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調皮的沙寶寶和水寶寶的教學活動方案
【活動目標】
1、知道玩沙、玩水時的注意事項。
2、懂得在玩沙玩水時保護自己與同伴。
【活動準備】
1、兩個玻璃容器內分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。
2、媒體教學資源或幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。
【活動過程】
1、引導幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性,激發幼兒參與活動的興趣。
(1)教師依次出示兩個玻璃容器里裝的沙子和水,引導幼兒通過觀察與觸摸,說一說:沙子摸上去有什么感覺?把手放到水里,有什么感覺?
(2)教師小結:沙子的顆粒是細細的、小小的;水是透明的,把手放到水里感覺有些涼涼的。
2、教師演示實驗。讓幼兒懂得,玩沙時如果揚沙,會對自己或同伴造成危險;玩水時如果不小心,會弄濕衣服或者滑到。
(1)實驗一。教師出示一張4開白紙,教師用手抓起一小把沙子,在白紙的上方慢慢的松手散下沙子,請幼兒觀察白紙上的沙子并說一說:調皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到白紙的什么地方?還跑到什么地方了?調皮的傻寶寶這樣到處亂跑,還有可能會跑到我們身上的哪些地方?會有什么樣的危險?
教師小結:調皮的沙寶寶從高處落下來的時候,會跑到很多地方,桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調皮的傻寶寶跑到眼睛里,我們的眼睛會睜不開,還會很痛。
(2)實驗二。教師在一小塊空地上撒上一些水,請個別幼兒在教師的保護下,踩上去試一試,說一說:踩到有水的地方時,感覺怎么樣?調皮的沙寶寶跑到地上會有什么危險?
教師小結:調皮的水寶寶如果跑到地上,地面就會很滑,小朋友們容易摔倒;水寶寶如果跑到衣服上,我們會覺得冷,就容易感冒。
3、教師和幼兒一起總結玩沙、玩水時的注意事項。
提問:和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情?我們應該怎樣做游戲,沙寶寶、水寶寶才不會調皮。
教師小結:在玩沙、玩水時,不要把沙子揚起來,不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上,也不要把水灑到地面上,這樣容易讓自己和同伴滑到,還要記住玩的時候把袖子卷起來,不要用手去揉眼睛或摸嘴巴,這樣做是不衛生的。
4、播放多媒體教學資源或閱讀幼兒用書第40—41頁:《好玩的沙子和水》。
觀察《好玩的沙子和水》中幼兒的行為,說說玩沙、玩水時應該注意什么。
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