企業文化月活動方案

　　導語：對上司謙遜，是一種責任；對同事謙遜，是一種素養；對部屬謙遜，是一種尊榮。以下小編為大家介紹企業文化月活動方案文章，歡迎大家閱讀參考!

　　一、活動背景

　　21世紀是經濟全球化的時代,也是企業邁進文化管理階段的時代。加強企業文化建設,能夠科學整合企業生產要素,促使企業和員工形成共同價值觀,增強凝聚力,使企業在激烈的市場競爭中實現可持續發展。“百年企業靠文化”,一個沒有優秀企業文化的企業不能自強于市場競爭之中。為此，我公司將舉辦“企業文化月”活動，結合生產經營需要，營造濃厚的活動氛圍，推動公司加快發展、科學發展。

　　二、活動目的

　　1、通過“企業文化月”活動來豐富廣大職工業余生活，增強企業的凝聚力，促進和諧企業的建設。

　　2、增進員工之間的友誼，相互了解，相互溝通，提高員工的主人翁意識與企業向心力。 三、活動小組

　　▲為加強參加活動各部門(車間)的協調合作，保證活動的有序進行，特成立 辦公室為“企業文化月”活動領導小組。

　　▲組長：陳軍獻  成員：應國強、程俊、徐蓮、樓宇翔、李衛東、黃榮、任亞玲、詹廷偉

　　四、活動開展

　　●活動時間：20XX年11月1日至11月30日

　　●參與對象：公司所有員工

　　●活動口號：“團結、進取、友誼、創新”

　　●活動宗旨：“友誼第一，比賽第二”

　　五、活動形式

　　1)、辦公室、財務部、采購部、銷售部合為一組(70人)；

　　2)、生產部為一組(23人)；

　　3)、倉管、統計、內勤合為一組(56人)；

　　4)、動力設備、染色車間合為一組(24人)；

　　5)、開發部、絲襪機修、棉襪機修合為一組（32人）；

　　6)、棉襪車間、手工縫頭合為一組（41人）；

　　7)、新廠織造、絲襪提花、絲襪平板合為一組（101人）；

　　8)、定型車間為一組（56人）；

　　9)、包裝車間為一組（119人）；

　　10)、新廠拼縫為一組（137人）；

　　● 共分成10個組，以團隊的形式參與活動項目，確立團隊名稱、團隊長、 團隊口號，填入活動表單，由各團隊長統一上交至辦公室。

　　●勢氣展示、拔河、10*100米接力賽為各團隊必參加項目；

　　●3VS3籃球賽各團隊挑選出六名參賽選手進行比賽；

　　●100米短跑、3000米長跑、中國象棋、羽毛球、跳繩等其它比賽項目由各 團隊長挑選出2至3名擅長該項目參賽人員進行比賽；

　　六、活動宣傳

　　1)制作、公布活動信息；

　　2)下發開展活動通知、表單；

　　七、獎勵辦法

　　比賽項目設

　　第一名：600元

　　第二名：400元

　　第三名：200元

　　八、活動內容

　　1、動員公司所有部門車間積極參與，舉行中國象棋、100米賽跑、100米接力賽、拔河、羽毛球、3VS3籃球賽等項目，加強企業職工的團隊意識和部門之間的橫向聯系。

　　2、舉辦第八屆百隆公司企業文化月文藝晚會，表現形式以小品、相聲、歌曲、舞蹈、快板等元素濃縮于舞臺空間，以百隆員工演出為主體，既是表演，又是比賽，反映出百隆人百舸爭流、齊頭奮進的風采。

　　企業文化月活動方案2

　　活動目的

　　一、激發職員學習興趣，培養其積極好學精神

　　二、使我司能更快走上學習型企業文化這條路

　　三、不斷提高職員文化素養，使社內形成一種良好的學習氛圍

　　四、儲備人才，為我所用

　　活動形式

　　本次活動將采取分階段、分層次并以不同內容來漸進式的開展

　　組織形式

　　本次活動由人力資源課主導，其它部門協助參于

　　參加對象

　　因為本次活動分階段并以不同形式開展，所以人數限于社內在職人員均可，屆時將由參加代表隊推薦參加。

　　具體內容及流程

　　一、條幅、海報、全廠郵件積極宣導（12月1—12月31日）

　　通過以上內容在我司形成一種氣氛，讓員工從思想上明白有這樣一次活動，也使其意識到“讀書月”與“知識決定命運”息息相關。

　　二、培訓入手，試圖改變我司目前的培訓現狀（12月10號開始）

　　培訓-----創建學習型企業文化這條路的重中之重。但我司目前的培訓于管理人員或者員工而言都有很大的矛盾沖突，所以我們要試圖改變目前這種現狀，盡其所想，盡量讓員工能從我司的培訓中實實在在地學到一些有用的東西。具體實施方法如下：

　　1、從培訓課程上改善

　　我司很多員工都是中專畢業的學生，心理和生理發展正是人生中最重要也最薄弱的階段，心理素質弱，人生閱歷也缺乏，所以應該從心理教育著手，在培訓課程上開設一些基礎理論的教育課。一、接合員工興趣開設，二、接合培訓需求調查表開設，三、接合員工心理發展現狀開設。例如，為了提高員工的心理素質、參于意識以及自信心，我們可以開設一些《口才與演講技巧》，講師可以在課堂上讓每個員工都能上臺鍛煉、提升自我。或者開設一些插花、盤頭、服裝設計、民樂理論等課程盡量豐富我司的培訓內容。

　　2、從培訓講師上改善

　　會做領導并不一定會做老師。我司目前培訓的一大障礙就是講師的積極性與對授課的態度。為了講課而講課，出發點已經完全偏離了我司培訓的目的，和學校的老師教學生一樣，不僅要教他們書本上的知識，最重要的是要教會他們如何做人。而我們所應該做的就是除了在課堂上講師的獨角戲以外，最重要的是員工要有興趣去聽。除此之外，在講師的挑選上應該采取竟聘制度、講師激勵機制等有效措施，不投入其能有產出，所以按課次給其一定的勞酬是必要的，所有課程的'講師都應該在社內公開招聘。

　　3、從培訓考勤制度上改善

　　出勤率低是我司培訓目前又一大問題，可是我們仔細考慮到底出勤率低的原因在哪里呢？一、培訓課程吸引力不大，員工不感興趣。二、現場工作太忙，員工實在沒時間也沒精力。三、講師水平太低，聽了也白聽。針對可以改善的，我們要及時改善，無法改善的只能從可以改善的地方加以彌補，最終提高我司培訓效果。

　　4、從培訓流程上的改善

　　接照目前的培訓流程做適當改變，除過部門提交的年度培訓需求、月度培訓需求外，我課通過全廠的培訓需求調查表做以總結并安排自己的一個培訓內容。

　　三、名師激勵演講，改變職員的人生價值取向（12月16日）

　　前邊已經提及我司的大部分職員都是一個心理和生理正在發展時期的中專生，人生價值取向飄浮不定，沒有一個準確的判斷理解能力，甚至有很多人沒有正確的人生理想與奮斗目標。在這種人生生長階段很需要一個有效的價值取向的正確引導與激勵，所以我們將通過名師的激勵演講來引導與激勵我們的在職人員。主題就選定為“知識就是生命”或者“奮斗、理想、價值觀”等有意義的演講，然后全員參于聽取此次演講。

　　1、時    間：12月18日（星期天）上午9：00-11：00

　　2、參加對象：####所有職員（算培訓）

　　3、地    點：二廠籃球場（卡拉OK室所有凳子、一廠二廠員工休息室所有凳子）如天氣有變則另行安排。

　　四、人文知識競賽，擴充員工知識面，提高其人文素質（12月23日）

　　1、活動原則

　　社內根據人數分四個代表隊，每隊推薦三個成員參加本次競賽，具體分為沖壓一課、沖壓二課、組裝課和鈑金課、總務課和物流課四個隊（每個代表隊最多只限一個文員參加）。

　　2、競賽主題

　　此次競賽以人文知識為主，我們所備題目包括天文、地理、歷史、電腦、生活常識以及我司相關的一些比較簡單的題目。

　　3、競賽地點

　　公司卡拉OK室

　　4、競賽時間：12月23日晚18:00-20:30

　　5、具體內容

　　四個代表隊，每隊三個成員，屆時主持人會講競賽規則，組員必答題、小組搶答題、畫圖題、表演題等。每個代表隊分別準備9道必答題（3道/1個組員），總共準備60道搶答題（10分題30道，20分題20道，30分題1道），畫圖題各1道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）、表演題各一道（40分、30分、20分、10分分別為第一、第二、第三、第四名）。

　　6、評分原則

　　小組組員必答題先抽題再答題，抽的題庫分10分、20分、30分題庫，根據分值不同設的題目難易度也不同。抽題采取自愿原則。答正確加相應的分數，答錯則扣掉相應的分數。搶答題答正確一道加10分，答錯扣10分。最后評出分數最高的代表隊。

　　7、獎金設置

　　根據最后得分評出一、二、三、四名，按小組分別發400、300、200、100元獎金。

　　8、現場5S及活動總結。

　　活動預算

　　一、條幅      10M*12元/M=120元

　　二、名師演講  1000元/H*2H=2000元

　　三、人文知識競賽      3000元獎金

　　四、其它      200元

　　五、錦旗      80元

　　六、合計      8000元

　　電子五金廠 人力資源課

　　1月17日

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