爭先創優活動方案
導語：堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“立足本職發揮堡壘先鋒作用，本文是品才網pincai.com小編精心編輯的，希望能幫助到你！
一、指導思想
堅持“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以“立足本職發揮堡壘先鋒作用，推動學校發展大繁榮”為目標，以“五個創先爭優”為載體，堅持“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，以“工作爭先、服務爭先、業績爭先”為主題，以培養“業務優、作風優、素質優”的黨員隊伍為重點，扎實有效開展“爭先創優”活動。以良好的精神狀態和卓有成效的工作，與時俱進，開拓創新，努力開創學校工作新局面。
二、工作目標
1、把黨支部建設成為政治立場堅定、工作作風務實、堅持民主集中制、廉潔勤政、有凝聚力、戰斗力的領導集體和學習好、團結好、作風好、紀律好、政績好的領導班子。
2、建設一支政治可靠、素質優良、業務精湛、作風過硬、勇于創新的黨員干部隊伍。
三、組織領導
組 長：楊 萍
副組長：邱景波、王樹森
組員：馬光明、程武、王建雄、常海、趙亮、楊宇。
四、活動主題
發展內涵，樹立形象，爭創一流、工作爭先、服務爭先、業績爭先。
五、活動內容
�。ㄒ唬╅_展黨性教育活動。
1、在開展黨性教育活動中，既把握黨性教育的共性要求，還考慮個性要求，在制定黨性教育共性標準的基礎上，分層分類制定黨性教育的個性標準。黨性教育共性標準就是，黨性堅強、政治過硬，知人善任、能力過硬，公道正派、作風過硬；個性要求分層就是按照校級干部、中層干部、普通黨員制定黨性教育標準，領導干部和黨員帶頭增強黨性、改進作風，帶頭聽取意見、查找問題，帶頭加強學習、提高能力，真正發揮好表率作用。
2、召開黨性分析專題組織生活會。通過召開座談會、問卷調查、個別走訪等多種形式，了解群眾對黨性教育活動開展的意見和建議。組織在適當范圍內開展黨性教育專項測評活動。每名干部根據征求到的意見和專項測評結果，對照制定的黨性教育共性和個性標準逐項剖析，認真撰寫黨性分析報告。在準備充分的基礎上，以支部為單位召開黨性教育專題組織生活會，對黨性鍛煉情況逐個進行評議，進一步查找不足，明確今后的努力方向。
3、建立健全黨性教育長效機制。認真總結黨性教育活動好的經驗和做法，在豐富黨性教育內容、改進黨性教育方法、加強實踐鍛煉、完善測評體系、增強黨性分析的針對性等方面積極探索建立健全黨性教育長效機制，切實把黨員干部隊伍建設成為一支政治過硬的隊伍，把黨支部建設成為黨性最強的部門。
�。ǘ╅_展崗位奉獻活動
按照開展 “ 崗位奉獻，為黨旗增輝 ” 活動的目標要求，精心組織實施，力求收到實效。要從黨員個人的工作實際出發，確定適合本人工作特點的具體活動形式，找準廣大職工群眾的關注點，調動黨員的積極性和參與熱情，切實增強活動的針對性和實效性�！� 黨員責任區 ”為主題體現黨員的奉獻精神，將全體黨員劃分為三個黨小組，并建立“幫困助學責任區”及“安全崗值周責任區”。學校黨支部會同各處室領導對各年級黨員開展崗位奉獻情況進行檢查驗收。對成效顯著的黨小組予以表彰，并與年終目標責任制考核及評先樹優掛鉤。
�。ㄈ╅_展服務群眾活動
開展以“爭當課改先鋒，提高育人質量”為主題的服務群眾活動。
以黨員示范課為載體，提高服務質量，激勵黨員教師引領教學改革潮流，提升業務素質，積極進取，開拓創新，自覺弘揚課堂研究風氣，發揮先鋒模范作用，促進“科研型”黨員隊伍的建設，帶動全校新課程改革的進一步深化，有效提高課堂教學效率，促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、要強調主體參與，呈現新模式，實現課堂教學高效化，所提供的參賽課必須具備有效性、適用性和示范性且必須要有課件。
2、各年級組要加強組織，通過活動，調動廣大教師參與教學研究的積極性，強化過程管理，提高活動的效果。
3、要把評選活動和校本教研結合起來，和加強新課程學習結合起來，和開展黨員教育、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，努力放大活動效應。
（四）開展亮牌示范活動
工作職責“亮牌”。按班子成員分工，把學校各負責人的工作職責進行張榜公布，學校的主要工作流程、教師的職責任務、學校的管理目標等進行張貼公示，并要求全體黨員公開承諾，接受群眾監督，在公開、透明的環境中，營造教書育人的教學氛圍。
黨員身份“亮牌”。在工作時間全體教師佩戴標明崗位的身份證件，其中黨員證件印有明顯的黨徽標志，亮出了黨員身份。其次，提出黨員教師創先爭優的目標任務，要求黨員教師隊伍重點在職業道德、師德師風、教學科研、創新能力、服務學生意識等方面創先進爭優秀。并圍繞“培養什么人，如何培養人”這一根本問題，強化教書育人觀念，樹立高尚師德，自覺為人師表，刻苦鉆研業務，爭做培養合格學生的先鋒。
學習目標“亮牌”。以加強學校文化建設為抓手，圍繞服務理念、制度建設、機制創新，開展學校內部業務學習與經驗交流，并要求黨員進行與工作相關的教學研究及科研活動，形成論文、課題、師德案例等成果，并評選優秀師德案例及論文，形成師德案例集錦及優秀論文集。以此來引導黨員立足崗位職責，加強自身學習建設，把普通黨員愛崗敬業與奉獻，詮釋在一言一行中，把創先爭優活動的“先”和“優”具體化，形象化，使學校黨組織和黨員學有標桿。
爭優目標“亮牌”。以“規范、原則、溝通、和諧”為學校作風建設的目標，深入開展“陽光服務”活動，用“陽光服務”理念凝聚人、激勵人。以學校三大教研組作為活動載體，結合黨員學習交流成果，每學期進行一次評比，并懸掛流動紅旗，促進學校各教研組在服務態度、辦事效率、工作標準、落實制度、作風建設等方面做表率。
�。ㄎ澹╅_展組織創新活動
開展基層黨支部創新活動立項工作，是學校鞏固和深化學習實踐科學發展觀活動的重要內容，是通過實施項目化推進，提升基層黨建工作科學化水平的有效舉措。
主要內容：
1、要進行觀念創新，在解放思想、與時俱進上下功夫，保證組織工作有新視野，思想觀念上的創新，是組織工作改革創新的前提和基礎。
2、要進行思路創新，在思考和謀劃新形勢下的組織工作上下功夫，保證組織工作新動作。組織工作整體思路的創新是觀念創新的延續和發展，是保證組織工作有新發展的關鍵。
3、要進行工作創新，在探索加強和改進組織工作新途徑上下功夫，保證組織工作有新抓手。要著眼于新的實踐和新的發展，拓展組織工作領域，延伸組織工作觸角，調整組織工作內容，改進組織工作方法，緊緊圍繞重點工作積極探索做好新形勢下組織工作有效途徑。
4、要進行能力創新，在提高黨員整體素質上下功夫，加強黨支部自身建設、基層黨組織活動、入黨積極分子培養、黨員發展、黨員教育和黨員管理等方面，主題鮮明，具有時代感強，選題新穎，富有特色，較好地體現了新時期黨的建設新要求，反映了基層黨組織推動黨建理論創新、制度創新和實踐創新的新思路新探索新舉措。
爭先創優活動方案
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，圍繞“生態強鎮，旅游興鎮”的奮斗目標，突出“強組織、增活力、建機制，創先爭優迎接黨的十八大和省市黨代會”這一主題，以解決基層黨組織建設中的突出問題為重點，以增強我村黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力為核心，以健全我村黨組織建設的體制機制為關鍵，充分發揮我村黨組織推動發展，服務群眾，凝聚人心、促進和諧的作用;以便推動我村各項工作又好又快發展。
二、工作目標
按照中組部“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的工作要求和“五個一”的工作目標，堅持因地制宜，根據本村實際情況，服務群眾，為民辦事，把基層組織建設年辦成群眾滿意工程，努力實現“五個進一步”的工作目標。
三、活動內容
1、 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實中央、省委、市委和區第十次黨代會，積極推進龍泉“三最”目標的實現，以鎮黨代會和鎮人代會提出“森林、平安、幸福”為主題，在全村各組全面落實。
首先，在全村各組深入開展愛護環境，保護森林的宣傳活動;組織村民開展義務植樹的活動，提高村民保護環境的意識。在生活中，黨組織應該主動關心，幫助弱勢群體，為村民排憂解難，以便提高村民的幸福指數。
2、 村級公共服務方面
利用村級公共服務金費，改善花果村四組道路，為村民排憂解難，改善村民的生產生活。黨組織會主動了解村民生產生活情況，主動聽取意見，及時解決村民所求。
3、 美化環境方面
利用“1+1”幫扶單位，改善318國道農家樂廚房廁所為美化山泉“四A”景區作貢獻。
4、 黨員干部方面
以“推動科學發展、促進社會和諧、服務群眾，加強基層組織建設”為目標，以建設堅強有力的基層黨組織、落實 有力的基層干部隊伍和戰斗力強的黨員隊伍為核心，充分發揮廣大黨員戰斗堡壘和先鋒模范作用。在工作張，不僅需加強黨員干部的教育工作，而且要不斷吸納優秀青年加入到黨組織的隊伍中來，不斷提高黨員素質。在對待老黨員老干部方面，黨支部應主動關心，為其提供幫助，以增強黨組織內部的團體力量。
四、措施辦法
結合本村工作實際，把“五諾四詳”工作機制進一步具體化，常態化，突出重點，細化措施，狠抓環節到位、責任落實。
(一) 分段爭創、抓重點
緊緊圍繞鎮委工作重心，以“森林、平安、幸�！睘橹黝}，將本村活動分為廣泛發動，全員參與;全面爭創，扎實推進，對標定位、全面提升三個階段。
1、 在村以“構建和諧社會”為主題，大力宣傳保護環境的重要性，鼓勵村民人人參與到保護環境的行列中來。
2、 村黨組織應主動了解村民的生活狀況，對家庭確實有困難的村民，提供一定的幫助。主動關心留守兒童以及空巢老人的生活狀況，提高他們的.幸福指數。
(二) 分項承諾，抓要點
積極開展“亮身份、亮職責、亮承諾、亮點評、亮評議”，“比素質、比干勁、比奉獻、比創新、比作風”的主題活動。
1、 加強村組“三務公開”工作，讓村民實時監督基層組織建設工作，并為工作提出意見或建議。
2、 努力做“四大基礎工程”建設工作，為民辦事。
(三) 分段評議，抓節點
按照“一季一講評，半年一點評，一年一評議”的要求，著眼于增強評議的針對性和實效性，圍繞鎮委中心工作等重大節點，進一步拓寬和創新評議方式。
(四) 加強領導
加強領導，明確責任。把創先爭優活動作為社區黨建的一項經常性工作，全面落實基層黨組織抓基層黨建工作責任制，把基層組織建設活動作為黨員實績考核的重要內容。成立以黃久金為組長的領導小組，黨員干部帶頭推進活動的開展，帶頭建立聯系點，切實幫助村民解決實際問題，堅持黨群共建，組織和發動廣大群眾踴躍參與到活動中來，不斷推進活動向深度和廣度發展。
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