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幼兒園中班一日活動方案通用
為保障事情或工作順利開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計(jì)劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的幼兒園中班一日活動方案通用，歡迎大家分享。
幼兒園中班一日活動方案通用1
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)合理地安排幼兒一日活動，創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境，全面提高幼兒園一日活動質(zhì)量，促使幼兒體、智、德、美和諧發(fā)展。
二、基本原則
1、保教并重，以游戲?yàn)榛净顒樱?/p>
2、感知為主，重視養(yǎng)成教育；
3、領(lǐng)域滲透，注重全面性、啟蒙性；
4、以人為本，關(guān)注個(gè)體差異；
5、隨機(jī)評價(jià)，注重科學(xué)性。
三、常規(guī)要求
（一）來園、離園活動
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒感受到集體生活的愉快和溫暖，形成安全感和信賴感。
2、創(chuàng)設(shè)良好的入園環(huán)境，做好個(gè)別幼兒的教育指導(dǎo)。
3、充分利用來園、離園時(shí)間主動和家長交流溝通，及時(shí)反饋幼兒情況，隨機(jī)做好家訪工作。
（二）戶外活動
1、充分利用自然條件，開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動。保證戶外活動時(shí)間，讓幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)腻憻挘栽鰪?qiáng)幼兒體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
2、結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平，合理安排早操和體育活動內(nèi)容，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)和樂觀合作的態(tài)度。
3、注重戶外活動安全防護(hù)，提高幼兒的自我保護(hù)意識。
（三）生活活動
1、建立科學(xué)的生活常規(guī)，養(yǎng)成幼兒良好的飲食、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。
2、養(yǎng)成幼兒愛清潔、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，注意保持個(gè)人和生活場所的衛(wèi)生和整潔。
3、重視實(shí)際操作，密切結(jié)合幼兒的生活進(jìn)行安全、營養(yǎng)和保健教育。
（四）游戲活動
1、創(chuàng)設(shè)適宜的游戲環(huán)境，準(zhǔn)備豐富的`游戲材料和玩具，保障每個(gè)幼兒參與游戲。
2、保證游戲活動時(shí)間，使幼兒有自主選擇和自由活動的機(jī)會。
3、引導(dǎo)幼兒拓展游戲主題，豐富游戲內(nèi)容。觀察幼兒游戲中蘊(yùn)藏的發(fā)展需要和教育契機(jī)，培養(yǎng)幼兒自主探索的創(chuàng)新精神，提高幼兒解決問題、化解沖突的能力。
4、培養(yǎng)幼兒的合作意識，遵守游戲規(guī)則，促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。
（五）教育活動
1、教育活動?xùn)|以游戲?yàn)榛拘问剑逃顒觾?nèi)容既貼近幼兒的生活，又有利于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野。
2、引導(dǎo)幼兒調(diào)動多種感官主動參與活動，親歷解決問題的探究過程，獲得真實(shí)的認(rèn)知和經(jīng)驗(yàn)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，為幼兒的終身可持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
4、關(guān)注個(gè)體差異，因人施教，分層指導(dǎo)，使每一個(gè)幼兒獲得滿足和成功機(jī)會。
5、充分發(fā)揮幼兒園、家庭資源的教育功能，使幼兒在主動參與和動態(tài)變化的環(huán)境中獲得全面發(fā)展。
幼兒園中班一日活動方案通用2
一、來園接待
1、 熱情接待幼兒及家長，觀察幼兒的入園情緒和精神狀態(tài)。
2、 提供玩具和圖書供幼兒自選進(jìn)行活動。
3、 引導(dǎo)幼兒和老師一起照顧自然角、更換氣象角、準(zhǔn)備點(diǎn)心角等。
二、區(qū)角游戲
內(nèi)容：娃娃家、醫(yī)院、超市、理發(fā)店、點(diǎn)心店、建筑工地、圖書吧、大舞臺、動物園、聰明屋等。
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、是否有較強(qiáng)的角色意識，是否有相應(yīng)的角色語言和行為。
2、是否愿意共同整理材料，物歸原處。
三、生活活動、自由活動
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、觀察幼兒洗手情況 ,并隨機(jī)指導(dǎo)。
2、觀察幼兒吃點(diǎn)心情況,指導(dǎo)個(gè)別幼兒一口餅干一口牛奶，并作好記錄。
3、觀察幼兒能否在點(diǎn)心后擦嘴，并放好毛巾。
4、引導(dǎo)幼兒了解一些簡單交往的方法，體驗(yàn)和朋友共處的快樂。
四、運(yùn)動
游戲：小勇士
活動目標(biāo)：
1、在不同的障礙中練習(xí)鉆、爬、攀登等動作。
2、體驗(yàn)與同伴一起運(yùn)動的快樂。
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、 觀察幼兒在不同的場景中是如何鉆爬的，活動量如何，注意休息、喝水和擦汗。
2、 引導(dǎo)幼兒選擇人數(shù)少的路線活動，減少等待的時(shí)間。
五、學(xué)習(xí)活動
學(xué)習(xí)活動一：最好吃的蛋糕
活動目標(biāo)：
1、觀察小老鼠為媽媽送上自己做的蛋糕的相關(guān)情節(jié)，并能用語言表述對故事的理解。
2、體驗(yàn)寶寶愛媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備：PPT、頭飾、蛋糕
活動過程：
(一)、看看合照（價(jià)值分析：看合照，引起閱讀故事的興趣）
1、看老鼠一家合照：今天，我?guī)硪粡垕寢尯蛯殞殏兊暮险眨肟纯磫幔靠矗@是老鼠一家，最大的是鼠媽媽，鼠媽媽有三個(gè)寶貝孩子，他們是鼠老大、鼠老二和鼠老三。
2、寶寶愛媽媽：鼠媽媽很愛她的寶寶，鼠寶寶也很愛很愛他們的媽媽，那你們愛你們的媽媽嗎？怎么愛呢？
小結(jié)：媽媽很愛我們，我們也很愛我們的媽媽。
(二)、做做蛋糕（價(jià)值分析：觀察小老鼠為媽媽做的蛋糕的故事情節(jié)，表述對故事理解）
1、師：有一天，老鼠三兄弟聚在一起悄悄地說著什么。我們來聽聽他們在說什么呀？
2、送禮物：他們在說什么事情呢？送什么禮物好呢？（蛋糕、化妝品……）如果你的媽媽要過生日，你想送什么給媽媽？
小結(jié)：謝謝你們的主意，我們寶寶和小老鼠一樣都是愛媽媽的寶貝，關(guān)心媽媽。
3、買蛋糕：看看他們來到了哪里？這是誰呀？（PPT蛋糕店）
教師扮演叔叔，和孩子對話：你們好，小老鼠！你們想買什么呀？
4、大餅：看，叔叔給了他們什么？蛋糕沒買成，買到了一塊大餅。小老鼠一心想送蛋糕給媽媽，想買的蛋糕沒買到，他們心里是怎么樣的啊？（難過、傷心）那怎么辦呢？
5、看看講講：大餅怎么可以變成蛋糕呢？我們一起來看看老鼠兄弟是怎么做的吧！
6、大餅變蛋糕
（1）奶糖：鼠老大拿出了最最愛吃的奶糖，這可是藏了好多天都舍不得吃的奶糖，他很大方的拿出來做蛋糕，鼠老大真愛媽媽。
（2）紅腸：鼠老二把自己只咬過一小口還舍不得吃的香腸也拿了出來……
（3）花朵：還有最小的弟弟，特地摘了漂亮的花朵，看來他們都很愛很愛自己的.媽媽，把自己最喜歡最舍不得的東西都拿出來了，希望能做一個(gè)最好看最好吃的蛋糕。
7、小老鼠們做蛋糕：我們一起來做蛋糕吧！（奶糖奶糖放上去、紅腸紅腸放上去、小花小花放上去）蛋糕終于做好了（幼兒體驗(yàn)快樂、自豪的感情）
做好了蛋糕馬上就要送給媽媽了，鼠寶寶們，你們有沒有什么想對媽媽說的嗎？
（引導(dǎo)幼兒說說對媽媽祝福的話）
(三)、送送蛋糕（價(jià)值分析：在為媽媽送蛋糕的過程中，進(jìn)一步體驗(yàn)愛媽媽的情感）
1、師：我們一起把蛋糕送給媽媽吧！（這個(gè)蛋糕真漂亮，是哪里來的呀？是你們自己做的呀？真能干！讓我聞一聞，真香，我嘗一口哦，真好吃啊，這是我見過的最好吃的蛋糕啦！）
（音樂：生日快樂歌）
六：數(shù)學(xué)活動室
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、觀察幼兒是否按照自己的意愿選擇活動材料進(jìn)行操作。
2、引導(dǎo)個(gè)別幼兒完成好將活動材料整理好送回家。
七：自由活動、午餐
觀察與指導(dǎo)要點(diǎn)：
1、是否能做好如廁、洗手、擦毛巾等餐前準(zhǔn)備活動。
2、觀察幼兒進(jìn)餐情況,指導(dǎo)個(gè)別幼兒愉快進(jìn)餐、不挑食，在一定時(shí)間內(nèi)用完自己的一份飯菜。
3、引導(dǎo)幼兒愛惜糧食，保持桌面、地面、衣物上的三凈。
4、觀察幼兒餐后漱口、洗臉，進(jìn)行安靜活動。
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