植樹節的活動方案

時間：2024-08-01 17:26:18 活動方案我要投稿

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植樹節的活動方案15篇（推薦）

　　為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的植樹節的活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

植樹節的活動方案15篇（推薦）

植樹節的活動方案1

　　活動主題：

　　“種一棵小樹綠一方凈土”蕪湖碧桂園“3、12”植樹節活動

　　活動時間：

　　20xxXXX年3月12日下午14：00-16：00

　　活動地點：蕪湖碧桂園銷售中心、濕地公園

　　活動流程：

　　14：00-14：45，在銷售中心舉行“3、12”植樹節活動啟動儀式。政府領導講話、公司領導講話，宣布植樹活動教育意義和注意事項。

　　14：45-16：00，到植樹現場進行植樹活動。由工作人員引導全體人員到植樹現場進行植樹活動，掛上小名牌、拍照留言等。

　　今年種下一棵樹，幾年后將收獲一片綠蔭。你可以帶著孩子一起來種屬于你們的親子之樹，你也可以和心愛的`ta來種一棵愛情之樹，你還可以和好友一起來種顆友誼之樹，讓樹的成長見證曾經的歲月和年華。同時，植樹造林，功在千秋，是一件非常有意義的事情，趕快來參加吧。

植樹節的活動方案2

　　一、活動目標

　　1.情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。

　　2.能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出每位寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示我們的風采。

　　3.知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“綠色大自然”等資料，向大自然學習，并去社區、向居民和行人宣傳。

　　二、活動準備

　　1.各班通過活動展示版面：如低幼“我和小樹同成長”；

　　中幼“綠色家園共創造”；

　　高幼“你我攜手添綠意”。

　　2.制作 “綠化環境，美化家園”宣傳牌。

　　3.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　4.樹苗若干。

　　三、活動過程

　　分年級開展不同主題的植樹節活動——

　　1.低幼寶貝活動主題“我和小樹同成長”

　　活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　延伸活動：主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫（樹、花）

　　2.中幼活動主題“綠色家園共創造”

　　活動流程：認養樹木，掛上小組牌默認分類。

　　畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影（寫上領養人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，……制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。

　　3.活動主題“你我攜手添綠意”

　　活動流程：幼兒去植物公園認識各種樹木并做調查——幼兒與老師共同種植樹木，進行掛牌并測量小樹苗的高度，并進行記錄。合影：我與小樹苗共成長。

　　制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的`家園。

　　延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。

　　樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。

　　一、活動準備

　　1.每個級部制作活動宣傳版面：如小班“我和小樹同成長”；

　　中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”；

　　大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。

　　2.制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。

　　3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。

　　4.各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環保”、“有關植樹節的活動”等資料）。

　　5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

　　6.樹苗若干。

　　二、活動過程

　　（一）“種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節活動開始儀式

　　1.園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。

　　2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

　　3.社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。

　　4.為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。

　　（二）分級開展不同主題的植樹節活動

　　1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

　　活動流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”（扮演）做游戲。

　　2.中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”

　　活動流程：在幼兒園種植園地，和家長一起種植小樹——掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。

　　3.大班家園活動主題“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”

　　活動流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調查——繪畫樹木——開展“小小綠意帶回家”家庭種植活動。

植樹節的活動方案3

　　一、活動目的

　　3.12是每年植樹節活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委、學生以植樹節契機，開展“創綠、愛綠、護綠”創意、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環保意識，為創建省綠色學校添風采。

　　二、活動口號

　　建綠色校園，樹綠色理想

　　三、活動時間

　　20xx年3月12日-20xx年3月16日

　　四、活動內容與時間安排

　　1、“植樹節”倡議書(3月12日)

　　在升旗儀式上由團委學生代表發表“植樹節”宣讀倡議書。

　　2、綠色環保主題班會(3月12日)

　　各班在周一下午主題班會上，開展有關“建綠色校園，樹綠色理想”為主題的班會活動。

　　3、室內綠色評比創意設計大賽(3月16日前上交)

　　以班級為單位，班級同學為各自班綠色布置做好設計，設計稿必須圖文并茂，說明設計意圖，書面或電子稿均可。我們將各班綠色創意設計作品發布到校園網網絡，供教師、學生、網絡游客進行網絡投票，請專業老師評價，評出最佳創意獎、優秀設計獎若干名，給與獎勵。

　　4、綠色校園實踐活動(3月14日)

　　文體活動時間：各班班主任和派出十名力氣大的男生，在學校操場集合，帶上勞動工具，跟隨團支書到學校指定地點種植樹苗。

　　5、綠色實踐養護活動(3月12日-5月30日)

　　以班為單位，派同學對各班所種樹苗進行養護，主要負責對其澆水，不被其他同學所折斷。同時增長同學們呵護綠色的知識;保護好校園綠色環境。

　　6、綠化檢查、驗收評比(6月1日)

　　團委

　　20xx年X月X日

　　意義

　　植樹造林不僅可以綠化和美化家園，同時還可以起到擴大山林資源、防止水土流失、保護農田、調節氣候、促進經濟發展等作用，是一項利于當代、造福子孫的宏偉工程。為了保護林業資源，美化環境，保持生態平衡，世界上很多國家都根據本國實際情況設立了植樹節。隨著人們的環保意識不斷增強，并積極投身植樹造林活動，我們人類生存的環境將會得到不斷的改善。

　　現狀

　　據聯合國統計，全世界至今已有50多個國家設立了植樹節。由于各國國情和地理位置不同，植樹節在各國的.稱呼和時間也不相同：日本稱為"樹木節"和"綠化周";以色列稱"樹木的新年日";緬甸稱為"植樹月";南斯拉夫稱為"植樹周";冰島稱為"學生植樹日";印度稱為"全國植樹節";法國稱為全國樹木日";加拿大稱為"森林周"。

植樹節的活動方案4

　　地球是我們賴以生存的家園。我們都應該保護她、珍愛她，都應該為她的美麗盡心出力。為此，在“植樹節”之日，我們舉行了“養綠護綠，愛我地球——‘植樹節’班級主題活動。”

　　首先，提問學生今天是幾月幾日？是什么節？

　　其次，宣布本次班級活動的主題——“養綠護綠，愛我地球”。

　　再次，提問學生花草樹木的好處有哪些？（凈化空氣，美化環境,擋風防沙，固土保濕，減少霧霾，提供木材、水果，森林是天然的大氧吧、大水庫、隔音板，動物的`家園等）。

　　再再次，發出倡議：人人都要多植樹，多種花草，并經常為花草澆水；每人還要認養一棵樹、一盆花（了解、觀察和照顧）；人人做到不摘花，不踐踏草坪；人人都要養成勤儉節約的好習慣。

　　最后，對“實踐作業——種蒜”進行評比、頒獎。其中，賈茵菲獲得“最高蒜苗”第一名，劉奕辰獲得“最高蒜苗”第二名；周凌云、齊邦越雙雙獲得“最美蒜苗”；劉高翔獲得“最多蒜苗”；代甜寧獲得“最綠蒜苗”，莫皓文獲得“雙胞胎蒜苗”。

　　去年的“植樹節”，我們班社團到郊外張騰博家的田地邊種了100多棵的花椒樹，今年的“植樹節”我們種植了“蒜”，開展了主題活動，真是愜意。

　　地球母親，我們愛您！

植樹節的活動方案5

　　主題：

　　扮靚春天，你我一起行動

　　參與方式：

　　到機構現場體驗真實的種植樂趣的資格。

　　準備工作：

　　機構設置一個綠植角，準備好與綠植角相同品類的小樹苗、種植泥土、小鏟子、小水桶等，當家長送孩子到機構后，老師組織孩子到綠植角進行選苗、拿工具，然后統一進行種植注意事項的講解，當孩子在種植過程中，老師可以進行一對一的種植“輔導”，在結束的時候，每一位孩子種植的樹苗，可以做上標記，孩子可以定期來機構查看自己樹苗的成長情況，增加家長到機構的幾率，從而提高之后的成單率。

　　活動注意：

　　1.種植結束后，一定要讓孩子做好自己的標記，可以用標簽的形式來進行標記，并告知孩子，以后可以來經常看自己種的小樹苗。

　　2.樹苗選取也應以好養活為準，保證養活率，畢竟如果后續孩子來機構結果發現自己種的小樹苗沒有活的話，體驗感也是會降低的。

　　3.如果家長一周還未帶孩子再來機構，可以以小樹苗的成長情況為切入點，邀請家長到機構來。

　　總結

　　1.通過公眾號、朋友圈能夠充分的.展示活動的詳情，通過圖片能夠更加直觀的吸引用戶；

　　2.將活動的每一步都實現流程化、細節化，最大程度上實現用戶到店的轉化率。

植樹節的活動方案6

　　3月12日為一年一度的植樹節。為增強青年學生愛林護林的`意識，同時培養學生熱愛大自然的良好習慣。使全校團員青年在開展護綠行動和植物種植實踐體驗活動中，體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環保意識。為此，學校團委在植樹節之際開展一次以“爭做護綠使者”為主題的植樹活動，現將活動計劃安排如下。

　　一、活動主題：

　　爭做護綠使者

　　二、成立領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　活動指導：共青團首吉市委員會

　　活動顧問：首吉市林業局

　　成員：、高一年級各班主任及任課教師

　　活動安全員：

　　校醫：兩名

　　三、活動時間：

　　20xx年3月22日上午

　　四、植樹地點：

　　健身坡

　　五、參與對象：

　　高一全體同學

　　六、具體安排：

　　1、12個班級每班一大組，班內再分每3人一小組（最好是兩個男同學加一個女同學），指定每個小組組長。每小組必須準備工具鋤頭一把、水桶一個。

　　2、每個班級確定跟班老師，跟班老師再具體分配到組，各班主任須將各組長名單上交跟班老師手中，以便清點人數。

　　七、安全保障：

　　1、往返路上要注意交通安全，各班負責人、跟班老師要走在隊伍旁邊，教育學生不要相互攻擊嬉戲玩耍，以防傷人傷己，更防過往車輛；

　　2、植樹過程要注意安全，要求同學們正確使用工具，不要嬉戲玩耍，以防傷人傷己。在挖樹坑的時候要注意行動小心，不要在樹坑附近做劇烈運動，避免同學之間打鬧，以防栽到坑里扭傷腳踝等。

　　3、由于天氣炎熱干燥，注意防火。

　　4、學生須帶好飲用水，可適當準備緊急藥物，如創可貼、絡合碘、酒精等。

　　八、活動要求

　　1、活動過程要求全體同學聽從指揮，服從安排；

　　2、活動過程帶隊老師有哨子的要帶哨子，發現問題要及時警告學生；

　　3、要求全體同學當天穿校服戴校章，團員戴團徽參加。

植樹節的活動方案7

　　一、活動背景

　　隨著春天的到來，植樹節成為了我們傳遞環保理念、培養綠色生態意識的時機。

　　二、活動目標

　　增強學生環保意識，培養綠色生活習慣。

　　通過實踐活動，讓學生感受植樹的過程，理解樹木對環境的重要性。

　　三、活動內容

　　開展“綠色使者”講座，邀請專家講解植樹的'好處和正確方法。

　　組織學生前往指定地點進行植樹活動，分組合作，確保每棵樹苗都能得到妥善種植。

　　設立“綠色班級”評選，鼓勵各班級在植樹節后進行樹木養護，觀察樹木生長情況。

　　四、活動意義

　　通過此次活動，我們期望學生們能夠真正認識到植樹造林的重要性，將綠色理念融入日常生活，成為真正的環保小衛士。

植樹節的活動方案8

　　一、活動動背景及目的

　　1、活動背景

　　綠色是生命的源泉，綠色是生命的希望。一年一度的植樹節又和我們相遇，再次煥發了我們心中的朝氣。植樹節是我們愛護環境，保護環境的一個方式，這個活動有益于提高對環境保護的意識和提供給我們愛護環境的措施。讓我們攜起手來綠化環境，綠化我們的校園，使我們生活在美麗的天空下，清新的環境中。

　　2、活動意義

　　增強全校學生對低碳生活的認識，提高低碳生活常識，共同創建美好的福林。

　　3、活動目的

　　⑴通過親身體會本次活動，使全體學生對低碳生活有一個充分的認知，讓大家知道環保并不難，環保離我們并不遠。

　　⑵通過此次活動，可以提高全體學生的綠化意識。

　　⑶培養全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的.重要性，從而規范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發生。

　　二、活動主題

　　主題：擁抱春天播種綠色放飛希望

　　時間：3月12日

　　三、活動內容

　　1、20xx年3月12日晨會時間在學校大操場舉行啟動儀式。

　　由5年級2班學生代表發出倡議。

　　2、播種綠色活動

　　每班學生自帶花盆3個，自備花種或者是小花苗、噴壺、小鏟子，報紙，每班派六名學生代表現場種完。

　　3、各班建立“綠色小氧吧”

　　各班補充完善綠色小氧吧，成立護綠小組并填寫好“觀察日志”,每周一次。

　　4、各班板報內容設立“綠色角”,增加綠色環保知識內容。

　　5、進行研究性學習

　　各班根據所種植物，搜集相關資料，并制作手抄報，每班上交5份。

　　上交時間：3月16日

　　我們衷心祝愿福林小學的的學生們，能夠象這些充滿著勃勃生機的種子一樣茁壯成長，都將撐起一片美好的藍天。

　　植樹節的主題活動方案

　　目標：

　　1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　準備：

　　1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件

　　2.自制常見樹小紙牌人手3—4張

　　3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。

　　設計思路：

　　從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力。

　　過程：

　　一、講樹

　　1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。

　　2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。

　　3.觀看春天季節特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節。

　　二、夸樹(植樹對人類的益處)

　　觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調節氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。

　　三、玩樹牌

　　幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。

　　玩法：

　　雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

　　四、種樹

　　1.激發幼兒參與種樹的興趣

　　帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”

　　(1)種植工具

　　(2)種植方法

　　2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。

　　3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。

植樹節的活動方案9

　　一、活動目的

　　以三月份全民植樹節為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環保意識，生態意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環境的'目的。

　　二、活動時間

　　20xx年3月7日至3月11日

　　三、活動主題

　　齊行動，爭做綠色環保小天使

　　四、參加對象：全體少先隊員

　　五、活動內容

　　1、宣傳發動。

　　通過3月7日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環保知識，并發出號召：人人參與植樹節護綠、養綠系列活動，為美化、凈化環境盡一份力。

　　主講人：大隊輔導員。

　　2、“小手添新綠”，美化校園環境。

　　各中隊輔導員發動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發興趣。

　　3、環境保護，我的心聲。

　　少先隊員以中隊為單位，5-6年級各中隊輔導員要組織開展以“植樹節”為主題的征文活動，內容要結合環境保護教育，星期五(3月21日)前每中隊由中隊輔導員評選出1篇優秀作品上送少先隊大隊部存檔。

　　3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節為主題的手抄報。

　　以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據上交情況通報完成情況，并計入班級考核。

　　4、環境保護，交流心聲

　　全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統一為3月12日。

　　活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環境保護的教育，增強環保意識。

　　六、注意事項

　　1、各中隊要高度重視，注重活動過程。

　　2、對每項活動的開展，學校德育處及大隊輔導員會進行檢查監督和指導，確保活動順利開展。

　　2016小學植樹節活動方案

　　一、活動目標：

　　以三月份植樹節為契機，在全校開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動。做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令同學們在活動中體驗成功喜悅，增加對植物生長了解，增強環保意識，生態意識以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環境目的。

　　二、活動時間：

　　3、7——3、11

　　三、活動內容：

　　(一)、植物節宣傳活動：

　　1、植樹節的由來，教師結合“植樹節”會徽標志講解（樹形、“中國植樹節和3.12”五棵樹、綠色外圈），告訴學生植樹不是只在這一天，而是要“過好植樹節，留下植樹月”，即我們可以在節日舉辦不同的“植樹”、“植綠”儀式，但不必把所有的植樹性都集中在這區區一天，我們還要在植樹節過后，實事求是地倡導植樹月、植樹周甚至是護綠月、護綠周，植樹造林、愛護、保護、營造綠色生態環境。

　　2、“綠化校園，保護環境”你想怎么做，讓學生寫出自己的意見。（寫在16開紙上，每個班級上交15份好建議，上交時間3月26日前）

　　（二）、環保護綠活動：

　　各個班級將各自的房區內開展揀垃圾、落葉、拔草、養護綠化等活動

植樹節的活動方案10

　　3月12日植樹節，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍潭湖進行市民植樹活動。市小記者協會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的`工作和故事。具體方案如下：

　　一、采訪咨詢活動

　　時間：

　　3月12日上午9點半（可帶好手機，結束后可叫父母來接）

　　地點：

　　人民公園（注意安全，不認識的請父母送）

　　參與小記者：

　　xxxxxx中學20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機等）

　　采訪內容：

　　（采訪時選擇好的角度，大膽采訪,及時寫采訪稿）

　　1、通過現場觀察，采訪植樹節咨詢活動現場場景；

　　2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；

　　3、采訪咨詢人員，采訪家庭綠化以及養花種草的相關知識；

　　4、采訪現場咨詢市民，了解他們關心哪些綠化問題。

　　二、活動安排：

　　1、學校自行組織學生到達活動現場，并由老師帶隊組織。

　　帶隊老師：、電話：；

　　2、園林局安排人員接待小記者，協助開展采訪活動。

　　聯系人：城鄉綠化綜合處處長謝星安，電話：13951xx6962

　　3、小記者協會安排工作人員，協調小記者采訪活動。

　　工作人員：韓中寅；電話：138xx051353。

　　三、報道安排

　　1、13日晚，小記者報道、圖片的電子稿傳送學校指導老師郵箱；

　　劉老師郵箱地址：

　　2、14日中午前，學校指導老師各挑選其中4篇優秀稿件及部分圖片，發送至晚報小記者周刊編輯部：，其他稿件發小記者協會工作室：

　　3、16日，常州晚報小記者周刊刊出植樹節報道專版。

　　參與人員：七（1）：荊恬、鄭歆鵬；七（2）殷韻、顧逸；七（3）：黃宇婕、沈曉玉；七（4):陸旭嬌、朱慧妍；七（5）殷雯馨、郭娛吟；七（6）謝謙、許家偉；七（7）張佳媛、祝源；七（8）何雨婷、孟天一；七（11）：王藝茹、徐藝超；七（12）周珺、周一涵

植樹節的活動方案11

　　植樹節是一些國家以法宣傳和保護樹木，動員群眾參加植樹造林活動的節日。植樹節馬上就要到了。我們制定了以下計劃：

　　一、活動主題：

　　“愛的家園，一起呵護”

　　二、活動目的：

　　1、增強住戶對家園的歸屬感，自覺愛護花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發生，從而使我們的家園更加綠色、更和諧、更溫馨。

　　2、通過這個節日，希望家長們能培養孩子們注意綠化和環保，大家都努力做一個環保的小衛士。

　　三、活動時間：

　　時間：20xx年3月19日00時

　　活動報名：3月12日-3月16日（3月12、13日廣場上有綠色簽名、廢舊電池換盆栽活動，并收集植樹節活動及“地球1小時”活動報名人數）。

　　四、活動地點：

　　花園廣場

　　植樹區域：

　　小區內活動前期工作：

　　1、短信通知：自20xx年3月06日起，繼續于3月07日、08日發送短信宣傳。

　　2、海報宣傳：3月6日，公園內所有步行街全部建成。

　　3、植樹節報名截止后（3月08日），由負責人將報名戶數進行編組，每組安排一名組長，組長負責通知組員活動具體時間、集合地點等詳細情況，在活動當天協助本組組員完成整個活動。

　　注：環保衛士報名時間：20xx年3月-20xx年3月

　　活動現場安排：

　　1、活動地點：花園廣場

　　2、主持人：待定

　　3、啟動時間：3月09日14：00（主持人宣布活動開始）

　　4、啟動儀式項目：xx社區幼兒園參加。

　　5、環保小衛士宣言：宣言人待選（可插入領導致辭）。

　　6、各小組組長帶領組員到簽名區進行綠色簽名。

　　7、市政公益環保：由各組長帶領組員，從小區周圍進行市政公益環保，例如：撿綠化帶中的垃圾等（時間控制在：15：30完成）。

　　8、植樹環節：各組組長將組員帶至小區，領取樹種及工具后，將本組組員帶到相應的栽樹地點（幼兒園小朋友的父母安排至兒童設施處栽樹，便于日后小朋友經常去看管自己的小樹）進行植樹，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環節完畢后各組組長將組員集合帶至花園廣場。

　　9、栽樹環節結束之后，回到花園廣場，對活動進行總結。

　　10、結束時間：3月19日17：00。

　　五、總結：

　　植樹節活動加深了孩子們的.環保意識。大家都積極行動起來，為了保護地球母親，為了美化家居環境，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量！

植樹節的活動方案12

　　一、活動背景

　　每年3月12日為中國的植樹節，從小對幼兒進行環保教育，是現代幼兒教育更新的具體體現，xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養幼兒的思維能力，特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動，活動旨在使孩子們能夠積極與環境“對話”,主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的.樂趣，感受美化環境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

　　二、活動目標：

　　1、通過前期常識課程講解，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

　　2、激發幼兒參與種植活動的興趣，培養幼兒勞動技能，激發幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

　　3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅，在播種及后期養育樹苗的過程中，促進幼兒對樹木生長的了解，增強環保意識，生態意識。

　　三、活動時間：

　　20xx年3月12日8:30x11:00

　　四、活動地點：

　　xxx地點

　　五、活動形式：

　　各家庭自愿選擇是否參加，每位寶寶由1x2位家長進行陪同，有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名，同時需提供的是寶寶姓名，家長參與人數，是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關于車輛的備注：如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協商拼車之后告知班級教師，當然也可委托班級教師協助協商安排，以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

　　六、園方活動準備：

　　1、確定活動形式和有關管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

　　2、向幼兒及家長講解植樹節常識以及活動內容，了解活動意義。

　　3、確定活動方案，考慮相關細節，組織活動正常安全開展。

　　七、家長活動準備：

　　1、確定是否參加此項活動，確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

　　2、與寶寶自制自己的姓名牌和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環境，美化家園”)，植樹完成后掛到屬于自己的小樹上，便于日后負責照看和護理。

　　3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具，鐵鍬、鏟子等(水桶園方統一提供)。

　　八、活動過程：

　　1、8:20x8:30 由家長帶領幼兒開車在幼兒園xx處集合，園方進行統一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

　　2、8:30x9:00 行車到達目的地，xxx地點。

　　3、9:00x9:20 停車，統一進行集合，小朋友進行盥洗。

　　4、9:20x9:30 所有家庭有序排隊至樹苗領取處憑自己所做的寶寶姓名牌、種植工具及認領小樹苗一棵。

　　5、9:30x9:40 專業樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項，并示范種植方法。

　　6、9:40x10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置，各家庭進行種植屬于自己的小樹苗，植樹完成后將自己的姓名牌及對小樹要說的話懸掛到小樹上，便于日后負責照看和護理。

　　7、10:00x10:30 植樹完成，所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

　　8、10:30x11:00 活動結束，統一返程，家長將幼兒送回幼兒園進行午餐，家長離園。

　　九、聯系方式：

植樹節的活動方案13

　　活動主題：綠色校園，我們共同守護

　　活動目標：

　　增強學生的環保意識，了解植樹的重要性。

　　培養學生團隊協作能力和責任感。

　　美化校園環境，為校園增添綠意。

　　活動內容：

　　知識講解：請環保專家或老師為學生講解植樹的意義、方法和注意事項。

　　分組植樹：學生分成若干小組，每組負責植一棵樹，互相協作完成。

　　制作標識牌：每個小組為自己的樹制作一個標識牌，寫上樹的'名字和植樹日期。

　　活動準備：

　　準備樹苗、鏟子、手套等植樹工具。

　　準備標識牌、彩筆等制作標識牌的材料。

　　活動要求：

　　學生需穿著適當的服裝和鞋子，確保安全。

　　遵守活動紀律，聽從指揮，確保植樹活動有序進行。

　　活動后續：

　　定期檢查樹木的生長情況，進行必要的養護。

　　開展相關環保主題活動，持續培養學生的環保意識。

植樹節的活動方案14

　　一、活動背景： 三月，是生長的季節，春姑娘拖著美麗的長裙向我們款款走來，小草探出了頭，樹芽兒也冒了出來，孩子和家長們怎么能錯過這個和大自然親密接觸的機會呢?這個植樹節，我們一起種下屬于自己的一顆小樹苗吧。

　　二、活動時間：3月11日(周天)上午8:30——11:30(暫定)

　　三、活動地點：南部山區xx區

　　四、參加活動人員：親子家長及兒童，俱樂部相關負責人員

　　五、活動內容安排：

　　1、3月11日(周天)上午8:30，參加活動的人員在俱樂部門口正門集合，簽到后，按照每個家庭實到人數收費，乘坐公交出行。(公交車的使用，要在不影響公共活動的基礎之上，同時經過相關部門認可，安全有保障)

　　2、到達植樹地點后，由相關人員介紹植樹節的`相關信息，以及這一活動的重要意義，然后具體講解種植樹木的所需工具及相關步驟。

　　3、孩子和家長進行植樹活動，自己選擇樹的品種。提前讓每個家庭準備一塊樹牌，材料能盡量減少自然損害的程度，真正種植屬于自己的，獨一無二的小樹。(植樹用水有專門的車輛運送或者提前聯系當地居民，保證水源供應)

　　4、植樹結束后，進行親子戶外游戲。(游戲的進行以保障安全為前提)

　　5、11:30乘車返回。

　　六、活動費用：按照每個家庭的實到人數和使用情況收取相關費用，包括車費、樹苗費、工具、相關專家講解費用。

　　七、聯系人及聯系方式：

　　八、注意事項：

　　1、參加活動的人員自備飲用水及相關日常用品。

　　2、活動過程中，大家團結合作，互幫互助，共同完成任務。

植樹節的活動方案15

　　一、活動背景：

　　為了保護我國的林業資源，美化環境，保持生態平衡;1979年2月，中國第五屆人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12日定為中國的植樹節，為進步大家義務植樹的意識，進步大家愛護花木，珍惜綠色的責任心，我公司開展了形式多樣的護綠行動請示范文和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，以達到為公司、社會增添綠色，凈化、美化環境的目的。

　　二、活動時間：

　　3月12日

　　三、活動對象：

　　公司職工

　　四、活動形式：

　　公司內部自行分組

　　五、行動口號：

　　植樹造林，利在當今，功在千秋!

　　六、活動流程：

　　a、前期預備

　　1、聯系場地(2月28日―3月5日)

　　2、確定植樹地點、訂購樹苗(3月7日)