助殘日活動方案優秀

　　為了確保工作或事情有序地進行，就常常需要事先準備方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編幫大家整理的助殘日活動方案優秀，僅供參考，歡迎大家閱讀。

助殘日活動方案優秀1

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府

　　承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達活動點后，每位參與活動的`愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

助殘日活動方案優秀2

　　一、活動意義：

　　—年—月—日是我國法定的“全國助殘日”。認真組織開展“全國助殘日”主題活動，是營造“助殘扶弱為榮”新風尚的具體行動，對于弘揚人道主義精神，營造團結互助、平等友愛的良好環境，全面構建和諧社會，具有重要的現實意義。

　　有助于學生學習殘疾人身殘志堅，勇敢拼搏的.精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質，樹立正確的人生觀和世界觀，有助于學生學會尊重、理解、關愛他人，具有重要的現實意義。

　　二、活動主題：加大與扶持力度，幫助農村貧困殘疾人。

　　三、活動目的：

　　通過開展“扶殘救困獻愛心”活動，要教育學生學習殘疾兒童少年戰勝殘疾、自立自強、立志成才的優良品質；培養中小學生慈善博愛、關愛他人、同情幫助弱者，團結互助的道德情操，在中小學樹立奉獻愛心、扶殘救困的良好風尚。

　　四、活動安排：

　　（一）、舉行助殘日捐款活動。

　　1、活動時間：—年—月—日星期四課間操在學校國旗下舉行捐款儀式。

　　2、—年—月—日，大隊委向全校隊員發出助殘捐款活動倡議。

　　3、全體教師進行排隊捐款

　　4、1—6年級學生逐一進行捐款。

　　（二）、各班開展“扶殘救困獻愛心”班隊主題活動。

　　內容：各班隊布置學生通過網絡、報刊雜志、查閱資料等方式了解殘疾人的學習、生活等情況，利用班隊會時間舉行“扶殘救困獻愛心”主題班會或隊會，對了解情況進行交流，引導學生學習殘疾人身殘志堅，不畏生理缺陷，頑強學習和生活的精神，學習他們自尊、自愛、自立、自強的可貴品質。有關小學生全國助殘日活動方案

　　（三）、活動場地

　　—老師負責劃分場地；學生捐款隊列、隊形安排。

　　（四）、音響、攝影準備

　　—老師負責在進行捐款時播放《愛的奉獻》，—老師協助—老師攝影。有關小學生全國助殘日活動方案

　　附：第二十四次全國助殘日宣傳口號

　　1。發揚人道主義精神，發展殘疾人事業

　　2。把溫暖送進每一戶貧困殘疾人家庭

　　3。理解、尊重、關心、幫助殘疾人

　　4。扶殘助殘，有你有我

　　5。自尊、自信、自強、自立

　　6。倡導助殘風尚構建和諧社會

　　7。提供保障與服務情系農村貧困殘疾人

　　8。幫扶農村貧困殘疾人共享社會關愛陽光

　　9。讓關愛的陽光照亮每一個殘疾人的心靈

助殘日活動方案優秀3

　　一、活動主題：真實的了解，真摯的關愛。

　　二、活動宗旨：進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的'社會風尚；增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進海林市特殊教育事業的發展。

　　三、活動時間：xx年xx月xx日下午。

　　四、活動地點：x市特殊教育學校。

　　五、活動內容：

　　1、做好宣傳報導工作。

　　以“助殘日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。

　　2、開展“愛心助殘”募捐活動。

　　廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的重要意義，充分發揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。

　　3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。

　　在x年xx月xx日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談，聘請長期扶助我校的xx汽車配件廠xx廠長為我校名譽校長。

助殘日活動方案優秀4

　　今年5月18日是第xx個全國助殘日，今年全國助殘日的主題為“幫扶貧困殘疾人”《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。

　　在全國第xx個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

　　活動彩排：20xx年5月15日（左右）

　　活動準備：

　　1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作；（具體負責人：小歡、瑤瑤）

　　2、校園環境布置。（具體負責人：小蔚、小花）

　　3、學校手工興趣小組。（具體負責人：小花）

　　4、背景、搭臺。（具體負責人：小婧、小磊、小旺）

　　5、場地分配、學生座位安排。（具體負責人：小花、小姝）

　　6、音響設備：小磊

　　活動地點：操場、教室、食堂

　　活動安排：

　　xx準備好呼啦圈特色活動

　　xx排好隊，到教室技能展示

　　xx排好隊，到食堂文藝節目表演

　　xx食堂文藝節目安排：

　　1、為領導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。（隨機）

　　2、學生代表講話。

　　3、歌伴舞：《我的好媽媽》演唱：張蔚

　　4、《手舞四季》負責：楊育紅、成婧（丁瑤瑤、孫瑩瑩）

　　5、《花開有聲》，負責人：小歡、丁瑤瑤

　　6、《美麗的`天足》負責人：小歡、丁瑤瑤

　　7、《仰望星空》負責人：、丁瑤瑤

　　8、《狐假虎威》負責人：孫海霞

　　結束音樂：《感恩的心》高潮部分，全體師生起立，歡送領導。

助殘日活動方案優秀5

　　xx街殘聯為紀念xx月xx日國際助殘日的成立，豐富陽光家園殘疾人的文化活動，大力推進殘疾人事業，營造扶殘助殘的.社會氛圍，我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕，組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動，特制訂活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　慶祝“國際助殘日”

　　二、活動時間、地點：

　　20xx年xx月xx日上午，出國留學街陽光家園

　　三、參加對象：

　　各社區殘疾人

　　四、活動內容：

　　1、釣魚比賽

　　比賽規則：共派7名智力殘疾人參與，分2組進行（一組4人、一組3人）、比賽時間為2分鐘，每人手持釣魚竿，將“水中”的魚釣起，按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次，設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。

　　負責人：張xx（計時）方xx（計數）

　　2、套圈比賽

　　比賽規則：共派7名視力殘疾人參與，給每人10個圈，站在離物品1、5米距離的地方，將圈套向地面上的物品，按照套中物品圈的個數多少來確定名次，設一、二、三等獎。其余的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。

　　負責人：李xx（計數）

　　3、體力支撐

　　比賽規則：共派7名（肢體、視力）殘疾人參與，在仰臥起坐器材上做仰臥起坐，要求雙手抱頭，每人60秒的時間，按照在規定時間內做的多少確定名次，取前三名。

　　負責人：謝xx（計時）陳xx（計數）

　　4、定向投籃

　　比賽規則：共10名殘疾人（肢體、視力）在離紙簍2米的地方，以乒乓球先著地再進簍為準，每人10個乒乓球，以投進袋多少確定名次，取前三名。

　　負責人：曾xx余xx

　　5、謎語競猜

　　在活動會場中心懸掛50條謎語，與會人員將謎面取下，到現場工作人員那里揭開謎底，并獲取獎品。

　　負責人：彭霞等

　　五、獎勵辦法

　　每項比賽設一、二、三等獎，一等獎獎品標準100元，二等獎獎品標準80元，三等獎獎品標準60元，紀念獎獎品標準40元，謎語競猜獎品標準20元，參與獎獎品10元。

　　組織機構

　　六、組織機構

　　本次文體活動設立組委會，由翠微街殘聯負責組織，其人員分別：袁主任陳科長吳干事曾余橋張方榮等。裁判由組委會指定。

　　綜上所述，本次助殘日的活動參與人數為70—80人左右，經費需求大約在伍仟元左右。

　　翠微街殘聯

　　經費預算：

　　1、一等獎獎品：

　　100元×4人=400元

　　2、二等獎獎品：

　　80元×4人=320元

　　3、三等獎獎品：

　　60元×4人=240元

　　4、紀念獎獎品：

　　40元×19人=760元

　　5、謎語競猜獎品：

　　20元×50人=1000元

　　6、參與獎獎品：

　　10元×40人=400元

　　6、其他費用：

　　飲用礦泉水4箱×20元=80元

　　乒乓球20個×1元=20元

　　紅、黃、白紙各一張=6元

　　套環100個20元

　　場務服務費20xx元

　　5300元總合計

助殘日活動方案優秀6

　　一、活動目的：

　　今年五月十五日是“全國助殘日”。通過開展第xx個助殘日活動大力宣傳特教，讓社會各界人士了解特殊教育學校辦學情況，關注特殊兒童的學習和生活，讓更多的愛心人士為學校的發展出謀獻策，幫助殘疾學生解決實際困難，努力創造一個全社會都來支持特殊教育、關心殘障兒童的良好氛圍，為實現美好中國夢、爭創全國文明城市，打造幸福xx、創造殘障孩子美好未來作出積極貢獻。

　　二、活動要求：

　　我校將從自身實際出發，充分發揮師生素質與特長，認真舉辦好這場活動。活動要突出展現殘障學生自強不息的'精神風貌；突出展現教育教學的豐碩成果；突出展現學校特色品牌與教師敬業奉獻精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（星期x）

　　四、活動地點：

　　xx縣xxx教育學校

　　五、活動形式：

　　領導慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

　　六、活動流程：

　　（一）學生活動流程：

　　1、8：108：20各班晨檢（檢查學生衣著和個人衛生情況）。

　　2、8：259：05開放課堂（或集中慰問活動）。

　　集中慰問程序：

　　主持：林xx。

　　①程序：學校領導講話。

　　②縣殘聯領導講話。

　　③縣殘聯為學生發放慰問品。

　　④學生代表講話。

　　（慰問品發放協助教師：洪xx鐘xx劉xx林xx，洪xx蔡xx何xx）

　　（主席臺布置：聾四年級）。

　　3、9：059：35陽光體育活動展示。

　　4、9：4511：15各興趣小組學生才藝展示（律動、家政、手工、感統）。

　　（二）來賓活動流程：

　　1、參觀展牌。

　　2、觀看師生陽光體育活動。

　　3、愛心捐款。

　　4、座談交流、觀看文藝節目表演、宣傳片。

　　5、到各興趣小組觀看、指導活動、與學生交流、參加學生活動。

　　七、活動準備

　　1、宣傳欄（內容：“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月15日是第xx次全國助殘日）。

　　2、廣播音樂：《陽光體育活動音樂》《愛的奉獻》《愛在天地間》《因為你因為我》。

　　3、展示牌制作：學生優秀作業展板、學生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

　　4、邀請書、倡議書、感謝信。

　　5、學生30分鐘陽光體育活動。

　　八、活動注意事項

　　1、全體教師在助殘日當天要在8：00前到校，下午活動結束后下班。

　　2、全體學生必須統一穿校服和運動鞋并佩戴好紅領巾。

　　3、全體教師要熱情接待愛心捐贈人員、來賓。

　　九、具體工作安排

　　（一）活動領導小組成員

　　組長：林xx

　　副組長：劉xx、潘xx、朱xx、林xx

　　（二）邀請書、倡議書、感謝信

　　1、擬稿：劉xx

　　2、排版、打印：林xx

　　3、書寫、封裝：劉xx、洪xx

　　劉xx林xx

　　4、購買信封、郵寄：鐘xx

　　（三）接待工作

　　1、貴賓接待：林xx、劉xx

　　2、校門路導（佩戴綬帶）：林xx、王xx（學生）

　　3、教學樓一樓路導：當天值日教師（有課安排代課）

　　4、接受愛心捐贈、回送感謝信：王xx、鐘xx

　　5、多媒體接待：林xx、練xx、熊xx

　　（四）音樂調控

　　林xx（陽光體育音樂、興趣活動展示音樂）

　　（五）展牌制作

　　1、手工繪畫展板制作：（顧問：林xx）

　　林xx、蔡xx、何xx、邱xx、劉xx

　　2、優秀作業展板制作：（顧問：朱xx）

　　鐘xx、劉xx、林xx、危xx、洪xx

　　3、主題宣傳展板制作：（顧問：潘xx）

　　林xx、洪xx、蘭xx

　　備注：

　　1、排名最前的老師為組長，負責牽頭組織展板制作；

　　2、活動當天由各負責牽頭領導組織擺放，活動結束后再負責收回。

　　（六）班級布置

　　負責：各班主任

　　1、黑板報：主題“關注孤獨癥兒童，走向美好未來”今年5月xx日是第xx個“全國助殘日”。（內容自找）

　　2、各宣傳欄內容要完整

　　3、衛生：教室角落、教室外

　　（七）拍攝：

　　2、照相：王xx（活動結束后應負責編輯打印好所選照片）

　　3、攝像：彭xx

　　（注：負責的老師應提前準備、檢查好所需器械、提早充足電）

　　（八）下午活動：各中隊自行安排

　　1、監督：林xx、劉xx、潘xx、朱xx、林xx

　　2、籌備、準備工作：各班主任

　　2、協助：各科任教師

　　4、其他教師隨班安排：

　　學前班：練xx

　　二年級：熊xx

　　三年級：林xx聾

　　四年級：彭xx

　　五年級：王xx

　　六年級：何xx

　　（九）陽光體育活動

　　1、策劃：危xx

　　2、分組活動：各位教師

　　（十）文明禮儀、衛生

　　1、校服、紅領巾佩戴落實：各班主任

　　2、學生衛生、行為習慣監督：值日行政、值日教師、林xx

　　3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導，科任協助。放學后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛生情況。

　　（十一）安全保衛

　　潘xx（學校保安）

　　（十二）宣傳報道

　　1、多媒體宣傳片、學生節目表演播放：彭xx

　　2、校外宣傳報道：劉xx、劉xx、林xx

助殘日活動方案優秀7

　　一、活動主題

　　我縣將開展關愛幫扶孤獨癥兒童和貧困殘疾人系列活動。

　　二、活動背景

　　支持省、市州級孤獨癥兒童康復教育機構建設，開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作。受條件限制，我縣大多數孤獨癥患病兒童難以得到康復訓練和服務，孤獨癥兒童數量逐年增多，他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。

　　三、活動時間

　　5月15日至10月底。

　　四、活動內容

　　（一）助殘日前

　　1、積極與州殘聯的協調溝通，同時召開縣殘工委成員單位會議，討論第二十五次“全國助殘日”實施內容。

　　2、制定助殘日實施方案，做好前期準備工作。

　　3、邀請四大班子領導出席助殘日活動。

　　4、在縣有線電視臺滾動播放扶殘助殘標語，為期一周。

　　（二）助殘日當天

　　1、制作會場標志一個、搭建拱門一個，懸掛宣傳橫幅6條。

　　2、為柳林中學、藏中、卓尼一中殘疾學生發放“扶殘助學”生活補助費，初中每生500元，高一高二每生1000元，高三每生2000元。

　　3、現場慰問20名貧困殘疾人（其中：州殘聯慰問10人，縣殘聯慰問10人），每人500元。同時走訪慰問2—3戶殘疾人家庭，每戶500元，對一戶多殘、老殘一體、家庭特別貧困的殘疾人優先給予扶助。

　　4、利用宣傳車、音響設備和散發宣傳資料等方式，大力宣傳《殘疾人保障法》和《殘疾人就業條例》，發放《殘疾人保障法》、《殘疾人就業條例》等宣傳資料2000份。

　　5、現場為貧困殘疾人發放輪椅20輛、拐杖20副、助聽器10副。

　　6、邀請縣醫院大夫為殘疾人進行現場義診，邀請縣司法局工作人員為殘疾人提供法律咨詢。

　　（三）助殘日后

　　1、為515名智力、精神及重度肢體、視力殘疾人發放護理補貼，農村每人720元，城鎮每人960元。

　　2、為700名貧困殘疾人發放生活補貼，每人每年1200元，走訪慰問77戶貧困殘疾人家庭。

　　3、舉辦一期殘疾人工作者培訓班，增強為殘疾人服務的工作水平。

　　4、舉辦一期農牧民殘疾人及殘疾人親友職業技能培訓班，增強殘疾人自謀職業、發家致富的本領。

　　5、為35例白內障患者免費做手術。

　　6、做好貧困殘疾人康復服務“百千萬”工程和貧困殘疾人養老金提標擴面、就業扶持、資助特教學生等工作。

　　7、做好其他相關扶殘助殘工作。

　　五、部門職責

　　（一）縣殘工委成員單位要進一步結合全面深化改革的`歷史機遇、黨的群眾路線教育實踐活動的機遇、雙聯行動的機遇、“1236”扶貧攻堅行動的機遇、將殘疾人工作納入基層調研內容，深入了解基層殘疾人的基本情況及所面臨的主要困難和問題，為殘疾人辦實事、解難題、出實效。

　　（二）衛生計生部門要發揮部門及系統優勢，建立健全0—6歲殘疾兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制，將孤獨癥兒童納入監測范圍，促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。

　　（三）民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施，為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。

　　（四）教育局和各學校要加強孤獨癥兒童特殊教育，鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童，幫助孤獨癥兒童接受教育。

　　（五）婦聯要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導，宣傳科學的孤獨癥兒童養護方法。

　　（六）縣工會、共青團、婦聯以及武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功軍民共建等多種形式，開展志愿助殘活動。

　　（七）殘聯要積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實，積極探索成年孤獨癥患者托養服務，幫助孤獨癥患者實現輔助性就業。

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