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活動方案

時間:2024-02-25 08:42:30 活動方案 我要投稿

活動方案優秀(8篇)

  為了確保事情或工作有序有力開展,我們需要事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

活動方案優秀(8篇)

活動方案 篇1

  一、指導思想

  為切實抓好我園的安全工作,增強我園師生的安全和法制意識,提高師生的自我保護意識,根據市中區教育局《**年安全教育月活動實施方案》的安排和布置,同時通過這樣的活動,進一步提高我園師生應對事故的應急處理辦法能力,確保校園安全,師生平安,確保正常的教育教學秩序,嚴防各類事故的發生,特制動“安全教育月”活動防范。

  二、活動主題

  關愛生命、安全發展

  三、活動時間

  **年6月1日—6月30日

  四、活動內容

  鑫昌路小學幼兒園“安全教育月”活動實施共分四個階段:

  (一)宣傳動員階段(6月1日—6月5日)

  1、召開動員大會。根據區教育局安全工作精神,由姚老師組織召開全園各級人員安全動員大會,部署全園安全工作推進計劃,號召全園教職工本著高度的政治敏感度和責任意識,抓細節、重落實,切實做好全園安全穩定工作。

  2、開展“保安全、促服務”主題倡議活動。向全園教職工、幼兒以及家長發起“保安全、促服務”的倡議書,充分調動每一位教職工和幼兒家長的主觀能動性,號召她們為幼兒園的安全工作找問題、挑不足,積極獻計獻策,促進幼兒園服務質量的持續提高。

  (二)教育、自查、檢查整改階段(6月8日—6月12日)

  1、安全教育、培訓

  6月8日—6月12日,幼兒園采取多種學習形式,分期分批組織全園教職工對《教師崗位職責》、《教師行為規范》、《教師一日工作流程》、《教師課件接班制度》、《幼兒安全工作管理制度》、《各部門安全管理規定》、《安全應急預案》等重點安全制度進行培訓和學習,豐富教職工安全知識儲備,提高教職工的安全防范能力。

  2、考核

  6月12日,采取筆答考試的形式,組織對全園教職工前一階段的培訓、學習內容進行考核。

  3、安全自查

  6月9日,由幼兒園安全質量檢查小組牽頭,對園舍內外進行拉網式排查,檢查安全隱患。其中:

  (1)在防火安全方面,重點排查園內消防栓、滅火器、應急照明、安全出口標識等消防設施是否有效并安裝到位;消防安全疏散通道是否暢通;園內各庫房所屬物品是否規范存放等。

  (2)在防盜安全方面,重點檢查園內值班人員是否在崗,安全值班、巡視、來客來訪記錄是否認真填寫,紅外防盜設備是否正常運行,值班人員是否熟練掌握防盜設備操作方法、突發事件應急處理方法等。

  (3)在用電安全方面,重點檢查各班、各部門電器設施設備是否規范使用,各班級是否確保“離人斷電”等。

  (三)鞏固提高階段(6月15——6月19日)

  1、開展消防演習。6月16日下午,幼兒園組織全園教職工和幼兒進行消防演習,提高安全防火意識,培養火災應急處理能力。

  2、開展“我為安全工作提建議”活動。6月15日—6月19日,向教師征集安全工作的建議。在收集整理后,對于比較好的合理化建議,幼兒園將及時采納并上報校領導和區領導。

  3、梳理與鞏固學習內容,積極備戰 “安全知識競賽”。6月18日—6月19日,幼兒園將采取集中復習、自主復習、不定期抽測相結合的'方式,鞏固教職工前一階段所學到的安全知識。

  (四)總結階段(6月22日—6月30日)

  幼兒園對全園教職工和廣大家長提出的有關安全工作的合理化建議進行總結,并將一些好的建議形成規范性文件,納入到幼兒園的日常管理體系中,建立持續改進、自我提高的長效機制。

  五、組織領導

  幼兒園成立“安全教育月”活動領導小組:

  組 長:魏賢海校長

  副組長:姚純晶 宋照會

  組 員:馮霞 程偉 趙娜 楊朝萍 陳輝 李莎 付楚楚 張文新 單肖肖 劉威

活動方案 篇2

  一、指導思想

  小學階段是人生的黃金時期,是文化知識和道德品質初步形成的重要時期。中華古詩詞歷史源遠流長,名篇佳作篇目繁多,美不勝收。通過開展豐富多彩的詩詞教育活動,吟誦經典詩詞,不僅可以提高學生的記憶力、想象力以及對語言的感悟力,挖掘學生發現美、欣賞美、創造美的能力,還可以增強學生的文化底蘊,陶冶情操,完善人格,提高人文素養。為了進一步落實新課程標準中關于弘揚民族文化精髓,加強學生民族文化底蘊的要求,開拓學生視野,培養良好的閱讀和學習習慣。因此,經學校領導班子研究決定,本學期在全校師生中間開展“小學生古詩詞誦讀”活動,具體實施方案如下:

  二、活動原則

  1.面向全體的原則。活動要面向全體學生,堅持一個也不能少,堅持全過程參與,堅持在誦讀詩文的過程中提高人文素質。

  2.數量與質量統一原則。正確處理誦讀與理解的關系,不能只單純追求背誦數量,也不能把古詩文誦讀轉變成學生新的負擔,要讓學生輕松的背,愉快的記,提高學習古詩文的質量。

  3.速度與效率統一的原則。詩文誦讀,要化整為零,要做到周清月結。

  三、時間安排

  1、利用早讀課的部分時間和課前兩分鐘等時間,采用教師范讀、優生領讀、學生齊讀、學生自由誦背等多種形式,讓學生堅持天天吟誦。

  2.、結合語文閱讀課,對本班古詩詞背誦進行輔導,并讓學生將當周所吟誦的古詩詞全面復習,或在班級內舉行古詩詞吟誦比賽。

  3、.輪流抽各班1名優秀學生在校園廣播中吟誦古詩詞。

  4、提倡學生在家學習時適當吟誦,并且每周末家長檢查,并在周一將學生再加東都情況及時反映給班主任教師。

  四、主要措施

  1、成立活動領導小組:

  組長:校長

  副組長:

  組員:各年級語文教師

  2.學校為各年級推薦經典古詩詞書籍,供各班參考選用。每學期,語文教師根據本學期教育教學需要,可自由拓展優美詩詞10—20篇,并將確定的誦讀內容及時上報學校德育處。

  3.吟誦數量:語文

  老師應組織全體學生本著“每周一首詩”和兩句“名人名言”的原則自主抄寫、誦讀古詩文,要求參與面100%,達標率98%。

  4.提倡做好古詩詞學習鑒賞筆記。

  5.從學校領導到全體任課老師,要充分利用各種形式全面對學生進行“熱愛、繼承和發揚祖國優秀傳統文化”的思想宣傳和教育,激發學生對誦讀古詩詞的強烈興趣和愿望。

  6.建立學生誦讀考核檔案和星級誦讀評價制度。學校定期進行專項檢查,對各班級及語文教師的詩文素養活動情況予以督促,評估,并列入年終考核。根據學生誦讀考核檔案確定學生的星級。每周完成兩首詩詞誦讀任務得2學分,每學期誦讀40首得80學分,每20學分為一個星級。

  7、學校學期末至少舉行一次背誦古詩詞競賽和評先表優活動,對各班在背誦古詩詞活動中表現突出、成績優秀的同學給予獎勵,鼓勵學生不斷提高背誦古詩詞的數量和質量;對班級、教師,也要進行大張旗鼓的獎勵。

  具體獎勵辦法:①學生通過一定等級的考核后頒發相應等級的榮譽證書,并獎勵綠卡(一級獎勵綠卡兩張,并以此類推);②參考班級學生通過率達到90%及以上,指導教師頒發優秀指導師證書,并給予獎金獎勵(從一級起,分別獎勵50、70、100、150、200、250、300、350元)

  8、班主任要積極協調科任教師,采取多種形式,提高學生背誦的興趣。與學生合作、競爭、交流,多發現典型,做好校內宣傳,樹立身邊的榜樣。語文教師要善于在教學和作文指導上靈活恰當地運用古詩文,引導學生使用古詩文,學以致用。

  9、各位教師要把學生在背誦、活學活用中出現的閃光點及時記錄,要善于發現和總結,把一些好的'、快樂的學習方法推廣應用并上報領導小組,以供學校進行宣傳和完善檔案。

  10.配合學校的“書香校園”和“書香班級”建設,讓學生先背誦大量的古詩文,實現“量”的積累,充分汲取古詩文的精華,得到古文化的浸潤,厚積而薄發。語文教師要善于在教學和作文指導上靈活恰當地運用古詩文,引導學生使用古詩文,學以致用。

  五、獎懲措施

  古詩詞誦讀將作為學校特色之一進行開展,我們要求全體教師大張旗鼓地組織宣傳和參與。學校每學期至少舉行兩次吟誦古詩詞評先表優活動,對在吟誦古詩詞活動

  中表現突出的同學給予獎勵,對工作突出的教師,也要進行適當的獎勵。

活動方案 篇3

  馬上要開學了,為吸引客源,不少商家借著開學之際,推出了眾多優惠活動。記者在采訪中了解到,面對種種優惠誘惑,家長在替孩子購買學習用品時,出手往往都比較謹慎。

  早在8月初,市區部分數碼商店就推出"開學購電腦,進店享受開學大禮"等相關活動,凡是購買數碼產品都會享受一定的優惠。而在一些商場,部分服裝店也推出了針對開學的宣傳促銷活動。還有一些通信公司也推出開學季充話費送手機等活動。此外,有的商家給眾多市民發短信,告知與開學相關的購物優惠,諸如學習機、拉桿箱等。

  商家推出的活動可謂花樣繁多,但是不少學生和家長認為這些優惠只是"看上去很美",除了少數幾家商家外,他們感覺不到什么優惠。

  上周,家住市區三紫花園的趙清雅為即將上高二的兒子購置了兩套運動服,其中一套是因為覺得折扣比較多為加買的。不過,她的`兒子卻不買賬,認為運動服不是自己喜歡的款式,關鍵還不便宜,其他不做開學促銷的商家也是這個價格。

  采訪中,不少消費者表示,其實開學優惠只是商家的一個吸引客源的招數,8月底本就是夏裝換季,即便不開學,諸如服裝、鞋子也到了該打折的時候。而一些電腦、箱包等商品參與促銷活動的大多是去年或是今年年初的款式,新款上市的一般都不參與打折活動。為此,除了少部分人對商家的優惠活動心動外,大部分還是比較理性的,能夠抵制住誘惑,只買該買的物品。

  記者在采訪中了解到,在家長"覺得該買的物品"中,電腦、手機和電子詞典等數碼產品是排在前列的,而且并不是沖著有優惠才買。8月24日,在三信電子城,記者就遇到不少購置數碼產品的家長和學生。今年剛考上大學的林易萍正打算購買一臺筆記本電腦。她說,上大學后,需要電腦的時候很多,尤其查找資料的時候,如果自己有電腦會更方便。所以,電腦是算是必需品,不是沖動購物。"一年中,會有暑假、中秋、國慶、元旦、春節等大大小小十幾次的促銷活動,要是每次都沖動消費,那爸媽的錢就被掏光了。"

  莆田八中教師陳丹認為,現在生活水平太高了,家長在開學時給孩子購置新的裝備無可厚非。特別是年紀尚小的孩子都喜歡新鮮,新文具等物品會讓孩子對新學期產生期望。不過,她建議家長在為孩子購置新裝備的時候,不可盲目攀比,影響孩子的判斷力。

活動方案 篇4

  一、活動目的'

  通過本次活動將龍池翠洲意向客戶及新老業主進行整合,通過表演及游戲等線上活動加深客戶對項目認知,挖掘意向客戶,通過口碑宣傳樹立項目形象以促進銷售。

  二、活動主題

  城開感恩行龍池翠洲第一站大型路演活動

  三、活動時間及參與單位

  活動時間:20xx年8月20日(周六)19:00-21:00

  主辦單位:南京城開集團

  活動協辦: 南京英倫超越活動公司

  四、活動地點

  龍池翠洲售樓處門前廣場

  五、活動對象

  六合主城民眾

  六、活動前宣傳

  1、針對業主:使用公司已有短信平臺將活動內容發送,進行通知;

  2、針對社會客戶:

  (1)彩用在六合區主要商場、超市等人流量大的街道、場所活動派單宣傳;

  (2)通過短信公司篩先項目定位客群發送短信進行活動通知。

  七、來賓接待

  龍池翠洲案場銷售人員5名,負責龍池翠洲意向客戶及新老業主的接待

活動方案 篇5

  【活動目的】

  通過舉行筍芽兒藝術節開幕式,調動每位學生積極參與的熱情,真切感受校園文化生活帶來的快樂,并營造良好的'校園藝術文化氛圍。

  【活動時間】

  20xx.3.13周五大課間

  【活動地點】

  操場(如遇下雨地點改為教室)

  【活動準備】

  1.主持人訓練:z

  2.校園歌手展示:項樂樂(提早將音樂拷貝至廣播室電腦)

  3.攝影:z

  4.橫幅:z

  (1)熱烈慶祝城沙一小20xx筍芽兒藝術節隆重開幕!

  (2)乘著歌聲的翅膀,筍芽兒在沙一校園里展翅飛翔!

  (3)揮舞七彩的畫筆,筍芽兒在沙一校園里幸福成長!

  電子屏幕橫幅:z

  【開幕式流程】

  一、升旗儀式

  1.岀旗

  2.升旗

  二、校長致詞

  三、校園十佳展示

  四、主持人宣布藝術節開幕。

活動方案 篇6

  庫存產品是怎么來的?

  是質量問題,還是外貿尾單?是銷路問題,還是產品過剩?

  是質量問題,就實話實說,是哪里有了問題,但問題是不是影響實際的用處等等

  如果是外貿尾單,那就批給他人,這就最簡單了

  銷路問題,那就低價推出,優惠大行動,快元旦,新年了,可以作為年節的促銷活動,批發啊

  產品過剩,那就發動所有的客戶關系,一家分點,讓客戶幫你吸收。

  總之,情況不同,批發時,說法就不同了,具體不知,只這些僅供參考。

  處理庫存產品,有以下幾種可行方法:

  1、聯系團購網站,或當地組織機關做團購。

  2、參加展銷會,或把庫存轉包給展銷會的參加者。

  3、和當地電視臺、廣播電臺或網絡廣告商聯系,用庫存換廣告時間、廣告位。

  4、利用地區差異,換標簽銷售。可以走批發市場渠道、走學校渠道、走農村市場渠道、外銷東南亞非拉國家。

  在阿里巴巴上有尾貨市場,可以試試

  因為庫存量大且庫存增加速度快,我的處理方法是先診斷原因,對癥下藥,然后處理庫存。

  處理庫存產品方法分三步走:

  第一步:診斷庫存產生的原因。

  為什么把診斷庫存放在第一位?因為這家企業的庫存由來已久,而且近年庫存量越來越多,如果先處理庫存的話,舊庫存還沒有處理完,新庫存只怕已經超過舊庫存了,就會造成企業疲于應付。因此,要徹底處理庫存,就必須先讓庫存不再增加,就必須找出它產生的原因。我看主要原因有五:

  1、原料質量、價格不過關,直接造成產品質量差、生產成本偏高等問題;

  2、生產質量不過關,造成大批量退貨;

  3、銷售預測不準確,造成大批量生產,卻只能銷售出其中的一部分;

  4、產品設計落后,不能贏得市場;

  5、經營管理不行,定價、廣告、供應商選擇、供應商管理等沒有掌握好,造成了各種原因的退貨。

  第二步:有針對性地解決造成庫存的原因。

  針對上述原因,解決辦法如下:

  1、嚴把原料進入關。從兩個方面進行:一方面要多選擇供應商(可以建立專門的供應商管理),以原料質量為主參考,價格為輔參考的方式,選擇合適的供應商,但是要注意一點,質量達不到要求的供應商一定不能要;另一方面,加強對采購員的監督管理,杜絕拿回扣的行為,采購員采購來的原料,必須經生產部門、質檢部門、行政部門、財務部門等多個部門的監督檢測,生產部門、質檢部門提出不能用的,一定不用;行政部門、財務部門有疑點的,要給予充分重視,通過多方調查來確定其疑點是否存在。

  2、嚴把生產質量關。第一,要對存在問題的產品進行研究,分析原因,是原料?生產工序?機器?還是技術?如果是原料,就要把握原料進入關、原料保質期;如果查明是因為某幾道工序不合理,那就要改進工序;如果是機器問題,該換得換,該修得修,不能含糊;如果是技術,必須加強技術員及生產工的培訓,淘汰技術太差的員工。對于生產的管理,每一項工作都要做得非常細致,確保無虞。

  3、加強銷售策劃工作。不同時期銷售量會不一樣,不同年份季度也會不一樣,因為服飾有時令性,競爭對手也多,當然還有其它很多的原因。企業有必要對競爭對手、季節性銷售、潮流引導和預測、潛在市場、其它可能造成銷售不暢的原因等進行分析。

  在針對競爭對手方面,要把握自己的定位,要把握自己的優勢所在。舉兩個分析:

  (1)某公司涵蓋十個方面的產品,點多面廣,在資金、品牌不夠的情況下,就必須分析出自己主要利潤源(強勢),將利潤不大的產品暫時讓給競爭對手,集中力量,把強勢產品進一步做大,然后再通過強勢帶動弱勢;

  (2)某公司在三省都有產品,每省都有眾多競爭對手,我們的份額在每個省都不大,而對手們在每個省的分額也不大,也就是說,群龍無首,哪個省都沒有強勢品牌。這個時候,我們應將主力放在其中的一個省,集中優勢,把其它品牌比下去,然后挾得勝之師,以空降的氣勢優勢突破其它省的市場。

  季節性銷售是個比較普遍的問題,氣候變化可能引起產品上市時間遲早和影響產品設計,需要在這方面多加注意。潮流引導和預測需要公司策劃部門、廣告部門、銷售部門和設計部門經常溝通,多想辦法。潛在市場、其它可能造成銷售不暢的原因也是需要相關的多個部門共同商量去解決。這些問題的解決,千萬不能犯經驗主義、個人主義、唯心主義的錯誤,都要多方商討,根據具體情況研究決定。因為具體的解決變數較大,這里就不細致地談下去了。

  4、是加強對產品開發的管理。這個問題上已有提到。這里還要提的是要多方案,多注意時尚雜志的有關報道,還要深入進行市場調查,只有把各方面情況摸清楚了,心中才會有未來產品的模型。

  5、是強化經營管理的有效性和力度。經營管理包含的內容較多,涉及品牌、定價、質量、廣告、促銷、成本、消費者購買能力、消費者購買心態、銷售商的選擇管理等問題,每一個問題都有抽象化的一面,而且互相關聯,使得經營管理變得撲朔迷離。一般來說,重點注意以下幾個方面即可:第一,要銷售品牌。不在銷售中確立品牌,產品就永遠只能在低銷售層次徘徊。這個過程包括品牌、廣告、促銷、銷售商的選擇、終端的選擇等。第二,要銷售價值。誰買東西,都講究一個值字,這個值字,就要從消費者購買心態、品牌、質量、廣告、價格、售后服務等方面去考慮,只有消費者覺得物有所值才會購買和傳播。第三,銷售商的.管理。選擇銷售商要考慮其銷售能力、信譽、網絡、是否符合公司的經營宗旨等多個方面的問題,這些相信很多企業都有自己的一套。這里重點談談對銷售商的管理。每家服裝企業都有退貨率,即按訂貨量的百分比允許退貨,一般在30%以上,這個比率對廠家和銷售商的盈虧很關鍵,退貨率越高,廠家越劃不來,銷售商卻更劃得來。銷售商退貨,有很大一個原因是因為產品質量和定價、價值的問題。我在前面談了很多相關的問題,就是希望產品在銷售商手里時絕對是完美商品,只有做到這一步,廠家在銷售商眼里才有地位,才有可能談對銷售商的管理。

  對銷售商的管理,主要有以下三個方面問題:

  1、掌握銷售商的訂單。為什么要掌握訂單?因為銷售商如果一次訂貨過少,會造成銷售短缺,讓別的品牌有機可趁;如果一次訂貨過多,會促使廠家生產不過來,而后銷售商銷售不出去,造成大量庫存。掌握訂單,對廠家來說意味著把握了生產進度和準確的銷售情況,對銷售商來說,是最恰到好處的銷售。要做到這一點,有兩方面問題要解決:一方面廠家要對銷售有全方位的深入研究,根據對產品銷售趁勢(這一點廠家最為清楚)的準確把握,通過比銷售商更專業的營銷方案,向他們提出建議,使他們相信你是專家,按你的權威方案銷售能獲取更大利潤。另一方面是掌握銷售商的庫存。廠家必須根據銷售趁勢計算出最佳庫存時段,超過庫存最低天數要增加訂貨量,超出庫存最高天數要減少庫存量。銷售庫存的變化可以作為生產的主要依據之一。

  2、管理銷售商產品的出貨價。銷售商出貨價過低,容易造成市場竄貨、流貨;出貨價過高,會連鎖導致零售定價偏高,從而影響到終端消費需求,最終影響產品銷售;出貨價忽高忽低,容易引發市場動態,也損害公司形象。要管理出貨價,必須注意三個問題:第一,給銷售商提供最權威的出貨價指導,并且把握銷售商的出貨價、終端的零售價在控制的比例中較小地浮動。第二,產品促銷政策執行到位,主要是活動開展及時、促銷品贈品到位、促銷知識傳授到位等。第三,產品降價時,要在最短的時間內了解銷售商的執行情況,尤其要注意,有些銷售商、終端可能推遲降價日期,甚至不降價,從中牟取暴利。

  3、提高銷售商、終端質量。銷售商及終端質量建設如何,不僅影響銷售量,還影響企業品牌形象,要通過培訓和獎懲兩只手來提升。培訓主要是有關公司簡介、營銷理念、有關需要銷售商、終端配合的工作怎么去完成及信息收集、營銷、管理等方面的知識。獎懲有申請和降低信譽等級、申請特別獎勵和罰款、給予人員支持和取消人員支持等。在這里就不詳述了。

  第三步:妥善處理已經存在的庫存。

  對一個服裝品牌來說,最重要的就是新品的推出,不斷推出新款式,一方面是為了創立品牌形象,吸引消費者;另一方面是為了以“新”賦予商品時尚意義,從而加大產品附加值。對庫存的管理,一般是采取打折的方法。傳統的打折方法有三種:

  1、在自己的專賣店打折。

  2、大商場中自己的品牌專賣店打折。

  3、自己的品牌特價專營店統一銷售庫存商品。

  第一種、第二種方法是將自己的庫存與新品一起銷售,打折的庫存商品跟新品在一起有比較,低廉的價格能吸引顧客,但是打折貨品的價格優勢必然影響到新品的銷售業績,會使推出的新品少人問津,新品在一段時間后又變成折價商品,從而嚴重影響了商品的利潤率。

  第三種方法需要很大的財力,但因為這種銷售是小范圍、小規模的,作為企業的副業來進行,效果不一定理想。

  在商標申請升熱的近兩年,出現了第四種方法:

  4、申請第二個商標,作為副品牌經營,庫存通過副品牌來低價銷售。

  第四種方法的弊端:一是副品牌銷售會促使生產部門重復勞動,比如商標要撤了再換上,會影響工人積極性;二是副品牌知名度小,甚至無人聽聞,銷售價格雖然定得低,卻不一定能夠銷售得動;三是如果副品牌的銷售網和正品牌的銷售網絡相同(很少有廠家為一個副品牌去建立一個全新的銷售網絡吧,因為這種投入往往得不償失),消費者很容易會把正品牌與副品牌比較,這樣造成的后果就會更加難以預測。這是我的經驗之談,希望我的話能夠幫到您,祝您生意興隆,事業興旺,天天快樂,財源滾滾來。謝謝

  剛才看了很多商家說了,很多方法,但是那些都只是個預想的方法。真正要去做的是:

  1.你要找出退貨原因,是不是質量問題,還是價格和產品不相符,還是你們客服服務有問題。然后一一去解決。如果這些都沒問題,就是客戶的問題,在網上買東西,很多客戶自己是會反悔的,買了覺得花錢多了,又想不要,這種情形,你是難免的,也是必須會遇到的。

  2,做生意,也不能因為客戶一有 退貨,就害怕,就要去甩貨,去降價。這些是不對的,堅持就是勝利。網上客戶一大把,這個不要有人要。所以你可以繼續在網上賣,積累客戶。

  3.如果退回了,又快過季節了,你是可以采用大家說的方式去促銷,去銷貨。

  4.還可以在退回貨做些修改,改進,畢竟衣服的改進很容易,畢竟中國款式,都是抄了改,改了抄。

活動方案 篇7

  兒童美術教育并不是以培養少數畫家為目的,而是對人進行心理、思想、情操和人格的教育,是人的素質教育,是全面育人的教育。在當今信息化、知識經濟全球化時代,社會對人的素質要求越來越高。為了培養出全面發展的高素質人才和符合時代要求的復合型人才,不僅要抓緊好課堂教學,還要有目的、有計劃、有組織的`開展課外活動。實踐證明,美術特色活動是美術課外活動最主要的活動方式。它是培養美術人才的搖籃,是對學生進行美育的重要組成部分。本學期,根

  據學校教學工作安排,結合我校學生的基礎特征,擬定如下實施方案。一、指導思想

  為促進我校各科教學和課外活動教育的和諧發展,豐富校園文化生活,提高藝術教育教學水平,成功挖掘學生的潛能,發揮學生的特長,展示孩子們的精神風貌和教育成果。 二、目的與任務

  1、通過組織美術特色活動,繼續對學生進行審美教育和提高學生的繪畫水平。

  2、培養學生的觀察力、記憶力、想象力和創造力,培養學生美的情操和陶冶他們完美的人格。

  3、把一些對美術感興趣、有特長的學生集中起來,為他們創設特定的環境、氛圍,讓他們在一起相互交流、探討、觀摩,從而擴大他們的視野,增長知識,發展個性。 三、活動內容及要求

  內容:以簡筆畫、油畫棒畫、創作畫為主要學習內容。 要求:達到基本掌握繪畫步驟、方法,能夠對身邊有趣事物進行寫生和創作。 四、組織形式 分班輔導。 五、學習時間

  每天下午最后一節課。 六、具體措施

  1、宣傳發動,加強對老師的培訓。

  2、向學生說明美術特色活動開展之目的和任務。 3、制定活動規章制度和獎懲制度。 4、每周一個主題,每期兩次畫展。

  5、采用誘導的方法進行輔導,培養學生的想象能力和思維能力。七、學習內容與時間安排

  九月份:宣傳發動,召開會議,要求教師向學生說明開展美術特色活動的目的、任務以及所學內容和所需學習用具。 十月份:學習繪畫知識、科幻畫創作。 十一月份:寫生練習、主題創作、舉辦畫展。

  十二月份:繼續加強對老師的培訓,建立學生美術特色成長檔案。 元月份:第二次畫展、表彰獎勵。

活動方案 篇8

  一、活動目的:

  知恩感恩是中華民族的傳統美德。目前,國家的助學政策、社會各界的愛心奉獻,為我們提供了良好的`學習環境,創造了和諧的生活家園,讓我們在社會大家庭中能夠幸福健康地成長。根據我校的實際情況,決定利用本次助學金發放儀式把“感恩社會”作為教育的切入點,對全體學生全方位地實施“感恩社會”教育,引導學生珍惜現在良好的生活環境和學習環境,常思感恩之源,常懷感恩之心,常為感恩之行……從而能珍惜現在,努力學習,立志成才。

  二、活動時間:xx年9月14日上午7:20

  三、活動地點:校運動場

  四、參加對象:xx二中全校師生。

  五、活動過程:

  1.主持: (1分鐘)

  2.校領導講話:(3—5分鐘)

  3.宣讀受資助學生名單(3分鐘)

  4.受助學生代表演講:(3分鐘)

  5.助學金發放(由主席臺校級領導頒發,每組7人分四組發放。)(10分鐘)

  六、其他事項:

  1.7:20前,各年段班級組織好本班學生統一穿校服到操場集中并維持會場秩序(由政教處負責)。

  2.會場布置,演講氣氛營造(背景音樂),由團委學生會廣播站負責。

  3.照相(攝影):橫幅及宣傳報道由辦公室負責。

  橫幅內容:“xx二中xx年度xx省關心下一代助學金、xx教育基金會助學金發放儀式”

  4.發放金額:500元/生×27人=13500元,由團委陳老師負責用紅包包好。

  5.校領導講話稿由團委落實負責。

  6.每位受資助學生需撰寫一篇演講稿,圍繞“感恩社會”這個主題,體現“精”,能感人,不少于800字。由各班主任落實,可協同各語文教師審稿,年段督促落實。于10月12日11:30前上交至團委陳永獻老師處。(名單附后)

  xx二中團委

  xx年8月9

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