活動方案【精】

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的活動方案7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

活動方案 篇1

　　第一部分

　　活動目的：利用開業慶典，宣傳珠寶店，提高知名度。辦一系列活動，提高產品銷量。

　　活動時間：開業后3天

　　活動主題：盛大開業及珠寶文化表文化的內涵與鑒賞消費

　　主題要素：文化 消費 服務

　　主題闡述：主題突出了珠寶與名表的文化與歷史，使消費者懂欣賞，進而消費。

　　活動地點：公主樓店面及周邊地區

　　主題傳達表現：貫穿于整個活動，形成活動的主體表現

　　有效的互動演繹及內容傳達

　　珠寶及名表展示

　　活動預期目標

　　一：通過本次活動，使珠寶名表店的品牌形象得以樹立，之后運用品牌形象的傳播效益和活動的聯動效益促進銷售。

　　二：使金達亨珠寶名表店在廣豐的市場認知度進一步提高。

　　活動訴求對象：活動縣城區域年齡在25---50的.人群

　　訴求元素：認知與消費

　　活動形式：以文化介紹、現場優惠、禮物饋贈及游戲類活動類為主

　　第二部分

　　環境布局及現場氛圍營造

　　總體原則：

　　緊密結合珠寶名表主題，形成主題表現

　　突出珠寶名表文化的消費理念，形象傳達及視覺效果 所有宣傳物及DM單出現金達亨LOGO與廣告語

　　片區分工 布局規劃 ：

　　珠寶店鄰近街口指示牌宣傳

　　商業集中區重點街區宣傳DM單發放 宣傳冊目標單位人員發放

　　珠寶店店外：

　　門外陳列標示珠寶店LDGO的戶外廣告

　　設計大型主題展板一塊，發布活動主題及相關優惠活動 門口用珠寶手表文化相關飾品裝飾

　　珠寶店內：

　　門口設立明顯標示珠寶店LOGO的接待處，向入場者贈送活動宣傳品、禮品及紀念品。 店內珠寶手表文化主題海報宣傳。

　　店內相關位置設立業務宣傳臺，擺設相關禮品、宣傳品展示品、紀念品及提供咨詢服務。 向參與活動客戶發放印有金達亨的購物袋等用品。 現場宣傳單的發放。

　　第三部分

　　活動實施方案

　　活動方式：

　　1、活動期間內，凡在店內購物滿 元以上的顧客，憑購物小票于總服務臺記錄，免費加入本店VIP并參加活動當天抽獎活動。(當天購物當天抽獎)(待商量)

　　2、獎品或為珠寶首飾手表。

　　3、活動期間，消費者憑DM單或宣傳冊進店可獲紀念禮品一份，數量有限送完為止。

　　4、活動期間，凡消費 元 可享受 折優惠，買的越多折扣越多

　　活動評估：

　　1、通過前期轟炸式的宣傳，當天參與活動的消費者會很多。

　　2、活動當日的珠寶與手表，均比平日價格低廉(待商量)迎合了消費者貪便宜的心理，參與性加強。

　　3、活動現場氣氛熱烈，使人對金達亨品牌LOGO過目不忘

　　宣傳階段劃分：

　　第一階段 開業前宣傳

　　1、開業一周前開始媒體造勢，相關新聞報道等進行市場公關。

　　2、開業前三天完成DM單制作并安排人員重點街區發放。

　　3、開業前三天完成宣傳冊制作，進行重點單位發放。

　　4、開業前一天準備好所有道具(海報、展板、紀念品、抽獎箱、VIP會員卡會員手冊等) 信息傳達要素： 金達亨的企業形象 金達亨的服務理念 活動的主題及內容 活動時間及地點。

　　第二階段 活動后宣傳

　　宣傳時間：活動結束后

　　宣傳形式：軟文宣傳

　　宣傳渠道：報紙新聞媒體 門店前展板 網絡 宣傳目的：活動效果鞏固

活動方案 篇2

　　一、晚會主題

　　同心同樂，共謀發展

　　二、晚會時間、地點

　　時間：初步定于XX年12月初

　　地點：學生活動中心

　　三、參加人員

　　機關全體干部職工

　　四、節目及要求

　　1.節目內容：健康向上，喜慶祥和，能夠體現機關良好精神風貌，主題不限。

　　2.節目形式：形式不限，單人或團組表演均可，團組可跨部門組合。節目類型包括獨唱、合唱、舞蹈、相聲、小品、雜技、演奏、戲劇、朗誦等，鼓勵自編、自導、自演的各種原創節目。

　　3.節目時限：每個節目3-8分鐘。(整臺晚會控制在2小時以內)

　　4.節目報送：每個部門至少報送一個節目，報送時請寫明部門、節目名稱、節目類型、表演人員名單。

　　五、節目報送時間

　　請各部門于XX年10月30日之前將本部門節目報至機關黨委，郵箱jgdw@lzu.edu.cn。機關黨委將組織人員對節目進行篩選，確定最終演出節目。

　　六、獎勵

　　晚會設一、二、三等獎，評委將現場對演出節目進行評選;對參與積極、節目質量高、演出效果好的部門給予組織獎。對獲獎的'節目和部門給予適當獎勵。

　　舉辦機關新年晚會是展示機關形象、促進團結和諧、凝心聚力謀發展的有效途徑。請各部門切實做好宣傳動員工作，踴躍選送節目，認真組織干部職工積極參與，確保晚會成功舉辦。

活動方案 篇3

　　活動名稱：角色扮演活動——黑河水污染糾紛法庭模擬活動

　　活動班級：六年級學生

　　活動準備時間：11月20日--12月20日

　　一、活動目的

　　本活動為學生構建了一個開放的學習環境，體現以科學探究為核心的學習過程。在學生的參與過程中，使他們潛移默化的受到教育，關注家鄉環境保護問題，并培養他們的組織活動能力、科研探究能力、思維創新能力、語言表達能力、表演技能能力與人交流和溝通的能力等，。同時培養他們學習中的科學方法、科學態度和科學精神。

　　二、活動重點和難點

　　１、活動重點在于引導學生開展探究活動，實現學習方式的轉變，使他們獲得親身體驗，形成易于探究的活動氛圍。

　　２、活動難點在于資料和信息的獲取、整合，劇本的編寫，角色扮演的效果等。

　　三、活動的必要性

　　高臺縣地處河西走廊中部，黑河沿岸，當地農作物幾乎全靠黑河水灌溉，黑河水的水質污染問題多年來倍受當地干部群眾關注。為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，立足于提高學生探究科學的素質，培養學生的創新實踐能力，現結合當地實際情況和本校六年級學生現狀，選取環境教育為課題，采用模擬法庭的形式，開展角色扮演活動—誰為黑河水污染承擔責任，是很有必要的。這是一個關于水資源的污染及環境保護的研究性實踐活動。

　　四、活動的可行性

　　１、我校六年級學生通過多年的學習，已具備一定的環境保護基礎知識，一定的探究能力。這次活動結合我們高臺縣的實際情況，給學生提供了一個積極實踐的機會，使學生感到環境問題就發生在自己身邊。

　　２、具備實施方案的必備條件。如部分學生家庭已有照相機、攝像機、電腦等；我縣有圖書館、造紙廠、番茄制品廠等，學生有獲取資料和信息的渠道、手段，有實踐的具體場所等。

　　３、采用分組討論研究與全班集體討論相結合的形式，再加上以模擬法庭的形式鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，這會極大的調動全班同學學習的積極性。

　　４、相應的精神和物質鼓勵，會使學生有一定的成就感，激勵廣大學生積極進取、勇于創新，為以后開展研究性學習做好鋪墊。

　　五、活動過程設計

　　（一）分組及各組的任務分配

　　我和班干部討論決定，按照同學們的特長、性格、愛好、知識能力、家庭情況等將全班同學分為五個小組。

　　第一組為問卷調查組（約5人）：

　　通過設置問卷項目，如調查的地點可為鄉、村社、工廠、學校、醫院、居民區、環保部門、衛生防疫部門等，對象可為鄉鎮干部、當地群眾、相關部門負責人等。調查對象要考慮不同年齡段且職業分布廣泛的人群。通過問卷調查、統計、分析，進一步了解黑河水的`重要性和受污染的情況。

　　第二組：實地考察組（約7人）：

　　帶領學生深入高臺縣造紙廠、番茄制品廠，了解工業污水排放情況，到高臺一中、職業中專、城關初中等學校實驗室和縣醫院、中醫院等了解廢水排放情況；深入黑河沿岸農村了解農作物受污染情況，分析原因并提出保護的有效措施。

　　第三組為樣品分析組（約6人）：

　　從不同的污水排放口取樣分析：如顏色、氣味，測定水樣的PH值，水樣的硬度，水中溶解氧及BoD的簡易測定等。

　　第四組為收集信息、整合信息組（5人）：

　　通過上網和進圖書館查閱資料獲取信息，并結合第一組、第二組、第三組同學提供的資料信息，篩選、整理有價值的信息，分析、歸納總結調查結果，得出結論，通過文字、圖片、音像等多種形式的“作品”來支持研究結論的證據。

　　第五組為劇本編寫組（7人）：

　　這一小組要選擇一些有一定文學功底的同學，事先熟悉模擬法庭程序，設計出易于角色扮演的劇本。角色要多，如造紙廠廠長、鄉長、村長、糧農、果農、菜農、學生代表、法庭工作人員等。

　　（二）角色扮演活動課設計

　　1、活動扮演者：全班學生

　　根據劇本編寫情況，選取口頭表達能力強、表演技能好的一些同學進行主要角色的表演，如番茄制品廠廠長、造紙廠廠長、鄉長、村長、糧農、果農、菜農、學生代表、法庭工作人員等。表演技能和語言表達能力差的同學可做旁聽觀眾。

　　2、活動的程序：

　　（1）主持人講話，宣布進入模擬法庭

　　（2）審判長、陪審員、書記員、原告、被告及觀眾等入座。

　　（3）開庭，核實身份。

　　（4）審判長簡述案情、雙方權利等。

　　（5）原告陳述案情，展示證據，提出訴訟請求。（原告可為糧農、果農、菜農、學生等。）

　　（6）被告人答辯。（被告可為造紙廠廠長、番茄制品廠廠長等。）

　　（7）審判員公布對黑河污染的調查報告。

　　（8）當庭核實判決，賠償和裁決。

　　（三）評選并獎勵：

　　選出最佳扮演獎和最佳實踐小組進行獎勵。

　　（四）總結主題，交流感想：

　　教師從黑河水的治理保護方面進行總結，并要求學生課后寫一篇《保護水源，人人有責》的倡議書或《高臺的生命之水—黑河的防與治（或近憂與遠慮）》的小論文。

　　附件：

　　《紅聯小學科技教育方案實施效果》內容包括：1．變封閉式教學為開放式教育，使學生獲得了親身參與與研究探索的體驗，并把這種情景模擬出來，在情感的發生發展中學習科學知識，體驗了科學知識的價值。2．采用分組討論研究與全班集體討論相結合的學習方式，再加上以模擬法庭的形式鼓勵學生發揮自己的個性特長，施展自己的才能，極大的調動了全班同學學習的積極性。3．使學生學會了關注人類與環境的和諧發展，懂得了水對于人類的重要性。4．培養了學生分析問題、解決問題的能力。如資料、信息的獲取、分析、研究，通過調查、實地考察、取樣分析，了解了當地水污染的情況。5．使學生學會了分享與合作，從而培養了樂于合作的團隊精神。6．提高了學生的科學素質，培養了學生的創新精神和實踐能力。

活動方案 篇4

　　一、活動背景：

　　三月的春風吹來了又一個逐夢的花季，風華正茂的我們在爛漫的人生路上持續尋覓，尋覓我們生命的亮點。三月的春風是溫暖的，三月的陽光是和煦的。開學后短暫而又繁忙一個月過去了。俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”可見一個好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以xx電信1班為單位組織一次春游踏青運動。現在是暖春的起頭，在學習之余，我們有必要組織這樣一次活，讓我們的生活更加陽光燦爛。

　　二、活動目標：

　　1、我們特地在這個充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游運動。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個人都能玩得開心，玩得盡興。

　　2、為了豐厚大學生的校園文化生活，加強班級成員之間的交換與友誼，展現當代大學生的風采，培植班級成員之間的團結協作能力和團隊意識，使班級成員能夠充沛認識到團結互助的意義，特舉辦本次春游運動。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點：華農農家樂場所

　　五、活動對象：xx電信1班全體成員

　　組織單位：xx電信1班全體班委成員

　　活動負責人：班長 副班長 組織委員

　　六、經費預算：車費(200)+食物(700)+每人6.5元+其他=約1200元(具體的在回來時結算)(集體活動，希望大家玩得開心，錢也用得舒心)

　　七、交通安排：校門口集合——乘面包車——去華農

　　到華農后——乘電瓶車——去農家樂的地點

　　八、活動內容

　　1、前期準備：

　　1) 組織委員為參加成員分組，每組選出一個組長，負責本組人員。學習委員和團支書負責各組長。正(副)班長負責全局的安排和調動，組織委員聽從一切成員的.需要，服務于每一個大眾。

　　2) 生活委員聯系場地和乘車安排，并負責購物(注意安全&質量&價格)。

　　3) 文體委員選擇一些到時將要進行的團隊游戲和娛樂節目(如有必要和時間允許則進行，若無時間，則不進行)

　　4) 選出幾個熟悉路線的人，負責領路。

　　5) 所需物品：各種食物、調味品和大米(統一由班委和組長集體購買)、水(多帶點)、應急藥品(創可貼和及治燒，燙傷的藥及瀉藥)。

　　2、活動進程

　　早上7:30校門口集合;

　　7:40點名;各自檢查隨身物品;

　　8:00出發到達乘車點。在去目的地的路上，可體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。

　　8:30，到達目的地，全體成員按事先分好的組隊開始進行由華農校門步行至農家樂活動區，大家結伴同行，先熟悉一下目的地的環境。

　　9:40，開始準備做飯做菜。

　　11:30，全班同學共同分享勞動成果，每組推薦出自己的特色菜供大家品評。

　　13:30，開始自由活動，利用當地KTV等設施由文體委員組織娛樂活動，每組由組長帶領進行活動，不得脫離農家樂活動區。

　　16:30，清場點人，原路返回

　　九、注意事項

　　各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛生教育，規范活動行為，利用本次活動充分展示本班學子的風采，具體要求做到：

　　(1)步行時不隨意打鬧，做到安全第一，并注意集體形象。

　　(2)不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木，不采摘水果。

　　(3)一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便于找人。

　　(4)自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。

　　(5)做菜時注意安全，小心燙到自己，更不能伸手進爐灶，不往灶內添加其他東西。做菜時不打鬧，盡力做好每道菜。

　　(6)竹簽，刀叉等不用了及時收好，不亂丟，不當玩具，以免傷到身體。

　　(7)不暴飲暴食，注意飲食衛生。

　　(8)關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。

　　(9)請求每個同學積極參與，如有特別情況確鑿不能參加者需要負責人請示，經批準后方可;若有個人問題需要離開集體，請務必向所在組的組請假。

　　(10)全班成員分成6組，每組選出組長，且各組長必須將自己手機號碼奉告每一個組員。游玩時，以組為單位舉動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告;

　　(11)在活動期間，各位同學應特別注意安全，一切行動聽人指揮，嚴峻阻撓到河中戲水，嚴峻阻撓脫離組織擅自舉動;

　　(12)注意言行，作為湖工電院的學生，外出運動就代表著湖工電院。嚴禁與人產生不必要的沖突。

　　(13)租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個人賠償;

　　(14)每組各位成員務必團結協作，相互贊助，共同進退;

　　(15)建議各位同學身上不要帶太多的錢物，貴重物品最好不要隨身攜帶，以免喪失。身份證和銀行卡等不要同時攜帶;

　　(16)保護環境，除了笑聲什么也別留下，除了回顧什么也別帶走。

　　此次運動的首要目標是為了加強班級成員的團結意識，體現本班的精力風貌，展現本班的特有風采，盼望各成員做事以大局為重，為集體利益著想，積極配合09信1班班委會做好各項工作，讓運動期間留下我們的歡笑!

　　十、應急及安全措施：

　　1.成立一個安全小組，為每個小組分派一位強壯的男生進行安全防衛及為女生背些較重物品(每位男生應積極主動幫助女生)。

　　2.各小組組長均選一名細心的女生來當，盡量考慮到一切所需物品，突發情況。

　　3.帶好創可貼及治燒，燙傷的藥及瀉藥，最好多帶點水。

　　4.在路上反復強調在農家樂小心路窄不慎掉入池塘，嚴禁逗狗!

　　5.男生禁止玩火(玩煤氣罐)，一定要萬分小心，都注意安全!

　　6.不要摘取華農試驗田內的勝利果實。

活動方案 篇5

　　今年將迎來中國共產黨建黨96年紀念，這是黨和國家政治生活中的一件大事，對于進一步堅定廣大黨員干部的理想信念、在本職崗位創先爭優、大力推進中國特色社會主義事業、認真做好各項工作，具有十分重要的意義。根據xx集團《關于開展紀念中國共產黨成立96年系列活動的通知》(xx集團黨〔20xxx號)為進一步營造良好氛圍，激勵和引導公司廣大黨員奮勇爭先、帶領廣大群眾投身于集團公司“xx年”的各項工作，擬開展“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”紀念建黨93周年系列活動，現將有關事項通知如下：

　　一、 活動主題

　　本次活動以黨的十七大、十七屆四中、五中中全會精神和科學發展觀為指導，以“憶黨史、銘黨恩、強黨性、促黨建、肅黨紀、正黨風”為主題，通過多種形式，加強職工的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使職工們懂得幸福生活的來之不易，從而更加努力工作，為電力事業添光增彩。同時，充分展示職工積極、健康、向上的精神風貌，為推動創先爭優活動的進一步開展、豐富企業文化生活、加強企業精神文明建設作出積極的貢獻。

　　二、活動內容及時間安排

　　1、紅歌賽

　　七月初，以慶祝建黨96年為主題開展紅歌比賽,激發職工愛國熱情,培養良好生活情趣,豐富職工業余生活,活躍企業文化氣氛,提升企業文化品味。

　　2、紅影會

　　紅色是共產主義革命的象征。在中國共產黨建黨93周年之際，讓我們再一次感受革命與傳統的震憾，感受“紅色浪潮”的沖擊!喚起戰斗歲月回憶，接受革命傳統教育，在七月組織全體員工觀看《建黨大業》。

　　3、上好一堂黨課

　　以支部為單位組織，為黨員上好一堂黨課，針對當前的熱點難點問題，結合公司實際，客觀分析公司發展過程中面臨的機遇和挑戰，正確對待時下一些新情況、新問題，進一步激發廣大黨員的工作熱情，增強加快公司發展的決心和信心。

　　4、召開一次入黨積極分子座談會

　　各支部組織職工入黨積極分子圍繞對黨的信念，入黨動機，個人思想工作等進行座談，進一步增強入黨積極分子堅信黨的信念，增進黨的凝聚力和向心力。

　　5、紅色旅游

　　黨群部牽頭組織以黨支部為單位組織黨員到紅色旅游基地(待定)進行紅色參觀學習活動，回顧黨的長征歷史，感懷黨的恩情。

　　6、表彰宣傳一批先進典型

　　結合創先爭優活動階段工作，公司黨委將評選表彰“先進黨支部”、“優秀共產黨員”、“優秀黨務工作者”，大力宣傳，以激勵全體黨員干部奮發向上、開拓進取，在公司又好又快發展中再創佳績、再立新功。

　　7、開展 “xxxxxx”黨的'知識競賽

　　通過競賽活動，幫助廣大黨員重溫黨的93年光輝歷程，進一步掌握黨的基本理論、基本路線和基本知識，提高廣大黨員堅持崇高理想、實踐根本宗旨、發揚黨的優良傳統和作風、嚴守黨的紀律、保持黨的先進性的政治責任感，增強黨組織的凝聚力和戰斗力。

　　三、主辦和協辦單位 主辦：黨委 協辦：團委

　　四、活動地點

　　1、評比表彰先進——公司會議室四樓

　　2、紅歌賽——公司體育館

　　3、紅影會——xx影院(待定)

　　4、黨的知識競賽——公司會議室四樓

　　五、參加單位：公司全體員工

　　六、活動要求

　　1、加強領導、提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶祝活動的重大意義，提高認識，及時召開會議，組織黨員認真學習有關文件精神，制定活動方案，指定專人組織實施，確保活動順利進行。

　　2、密切配合，確保安全。各支部做好與黨群工作部的協調，注重活動細節，達到活動目的，做到正常工作和紀念活動“兩不誤”，確保活動順利開展。

　　3、加強監督，及時總結。廣大黨員、職工要以積極的精神參與本次活動，自覺克服形式主義，嚴格按照黨委要求進行，加強監督、檢查和情況上報、信息反饋，及時總結經驗和不足。

　　4、各支部在*月*日前將本支部活動計劃報黨群工作部，活動開展過程中，各支部要認真做好活動記錄。

活動方案 篇6

　　一、活動目的

　　為迎接中國少年先鋒對第68個建隊節，通過舉行新隊員入隊儀式、大隊委增選等活動，引導全校少先隊員學習少先隊知識，增強隊的意識，進一步了解少先隊組織性質、地位和作用，增強少先隊員的.光榮感，自覺為少先隊增光添彩。

　　二、活動安排

　　活動一：隊前教育

　　（一）參加對象：

　　一年級新生。

　　（二）活動時間：

　　20xx年9月27日——20xx年10月10日，各中隊利用少先隊活動活動自行組織。

　　（三）活動地點

　　各一年級中隊教室或自行安排的合適的場地。

　　（四）活動內容

　　（1）學習、了解少先隊知識；

　　（2）學唱隊歌；

　　（）學習呼號（準備著，為共產主義事業而奮斗！答：時刻準備著）

　　活動二：學校少先隊大隊部委員改選

　　（一）參加對象：

　　學校大隊委、二——六年級各中隊

　　（二）活動時間：

　　20xx年9月27日——20xx年10月9日，各中隊利用少先隊活動自行開展中隊活動。

　　（三）活動地點

　　（1）大隊部

　　（2）二——六年級各中隊教室或自行安排的合適的場地。

　　（四）活動內容

　　（1）大隊部

　　1大隊部對增選隊委進行考核。

　　2根據大隊部工作需要和隊委特長落實隊委職務和職責。

　　確定并培訓新一屆大隊部旗手、護旗手

　　（2）二——六年級各中隊

　　1二——六年級各中隊選出中隊長（1名）、旗手（1名）、護旗手（2名）（名單由年級組長統一交于大隊部）

　　2四——六年級選拔、推薦優秀隊干部為大隊部新一屆大隊委員候選人

　　活動三：建隊節慶祝儀式暨新隊員入隊儀式

　　（一）參加對象：

　　1新一屆大隊輔導員；

　　2一年級和六年級中隊輔導員；

　　全體新隊員和六年級中隊隊員；

　　4全體大隊委員。

　　（二）活動時間：

　　10月11日少先隊活動

　　（三）地點

　　學校操場

　　（四）活動流程

　　主持人：張欣悅

　　（1）入場

　　（2）全體立正，出旗

　　（3）唱隊歌

　　（4）新隊員入隊儀式

　　1主持人宣布批準新隊員（馬連欣等22個同學）

　　2授予隊員標志（大隊委事先給六年級中隊提供新隊員入隊用的紅領巾）（授予者雙手托紅領巾授予新隊員，新隊員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊員掛上紅領巾，接著互相敬禮。）

　　新隊員宣誓，老隊員重溫誓詞（由大隊輔導員帶領宣誓，讀誓詞時舉右手，握拳于耳邊，面向隊旗。

　　（5）宣布成立新中隊，聘任一年級各中隊輔導員，由大隊委員向中隊輔導員敬獻紅領巾。

　　（6）新一屆大隊委任命儀式

　　1大隊輔導員宣布新一屆大隊委員名單；

　　2為新一屆大隊委員授予標志；

　　（7）大隊輔導員講話

　　（8）呼號（準備著，為共產主義事業而奮斗！答：時刻準備著）

　　（9）退旗

　　xx小學大隊部

　　20xx年9月27日

活動方案 篇7

　　為了進一步搞好“課堂教學”改革，進一步推進我校高效課堂探建進程，著力提高課堂教學效益，實現教師專業的持續發展，根據校長辦公會的精神和期初教務科教研工作計劃，決定舉辦高效課堂骨干教師探究課展示活動。

　　活動分為兩部分：第一部分：組內展示；第二部分：學校展示。

　　一、組內展示：

　　（一）活動時間：20xx年5月7日——9日

　　（二）活動要求：

　　1、展示課的提供：語文、數學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理、體育十大學科各學科至少提供三堂課，授課教師涵蓋高級、中級、初級職稱教師，音樂、美術、信息、通用技術、研究性學習五科至少提供一堂課。

　　2、教學設計要求：

　　①要充分體現學生的主體性；

　　②要以培養學生能力、傳授學習方法為目的；

　　③要以學生的發展、學生的成長為出發點；

　　④盡量不要照搬昌樂模式。

　　3、學校展示課的推薦：十大學科根據組內評價，從三堂組內展示課中推薦一堂參加學校展示；其它五科如有特優秀的課，學科組也可提出申請參加學校展示。

　　4、活動組織：學科主任負責，一要盡快確定上展示課的教師，二要組織評委組聽課、評課、寫出評課意見，三要組織本學科其它教師聽課，教務科到時根據課表查到。

　　二、學校展示：

　　1、活動時間：20xx年5月14日

　　2、活動形式：學校將各學科提供的.展示課，分文科、理科兩個展示點面向全校進行展示，同時全程錄像。

　　3、活動地點：科教樓二、三樓多媒體教室

　　4、授課安排：授課安排表提前兩天發放

　　三、材料上交：

　　1、5月6號前各學科上交學科組活動方案及本學科組內展示課課表，包括上課教師、授課地點、上課時間、上課課題。

　　2、學科主任督促授課教師5月15號前上交每堂課的教學設計（教學流程、教學模式等）、教案、課件、教學反思、學科組評課意見等。

　　3、5月10號前上交參加學校展示課的教師、授課課題等信息。

　　4、5月16號前上交學科組活動總結。

　　材料都用電子文檔形式上傳教學比武文件夾下

　　四、活動評獎：

　　1、展示課：文、理科兩個展示點各評出一等獎兩名、二等獎若干，學校發放獎金。

　　2、學科組：一等獎兩名、二等獎九名、三等獎兩名。依據：

　　①材料的上交，

　　②聽課人數的統計，

　　③展示課的質量

　　未盡事宜，另行補充

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活動方案07-30

活動的方案07-08

活動營銷活動方案06-22

騎行活動方案安全方案05-05

國慶活動策劃方案活動05-11

冬至活動創意活動方案12-22

大學活動活動策劃方案05-10

系列活動的方案04-02

美術活動的方案04-02