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活動方案【集合9篇】
為了確保事情或工作有序有效開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的活動方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
活動目的:“腹有詩書氣自華”,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣,讓孩子之間的藏書能夠相互交流,讓孩子的舊書有一個物盡其用的良好歸宿,我校決定舉辦一次“模擬書市”活動,該活動主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市,讓每一個孩子通過交換圖書,調(diào)節(jié)圖書,進(jìn)而交流讀書的收獲,讓更多的孩子感受到讀書的樂趣,養(yǎng)成逛商場只逛書店,過生日只要新書的好習(xí)慣。
活動簡述:“模擬書市”是指在學(xué)校的校園內(nèi)營造一個類似書市的場面,每個學(xué)生既是賣書者,又是讀者、購書者,在買與賣的過程中,體驗(yàn)自己購書的愉悅,感受書是天下最好的商品,食物到嘴里就沒了,衣服穿在身上過幾年就不時興了,玩具玩一玩就壞了,唯有書籍里面的知識充實(shí)了人的大腦,留下永恒。
活動地點(diǎn):大操場
活動對象:全校學(xué)生
活動負(fù)責(zé)人:王校長、盧副校長、林老師老師
活動時間:20xx年10月15日(星期五)下午2:10——3:20
廣播:趙老師
錄像:周老師
拍照:李老師、林老師
活動主持:陳老師
活動安全及協(xié)調(diào)小組:岑老師、黃老師、謝老師、屈老師
各班帶隊(duì)老師:班主任和科任老師全程看管學(xué)生的紀(jì)律和安全
活動準(zhǔn)備及要求:
1、每位學(xué)生準(zhǔn)備供交換買賣的舊書最少一本,班主任做好登記和統(tǒng)計(jì)本班收集書的數(shù)量。要求:一是圖書內(nèi)容以科學(xué)知識、童話、故事等適宜學(xué)生看的少兒圖書為主,請家長幫忙把關(guān),不要把某些不適宜孩子看的書流進(jìn)“書市”;二是圖書八成新,不能掉頁或封面、封底污損;三、特別強(qiáng)調(diào)是圖書,不能是《小學(xué)閱讀指南》之類的期刊、雜志、報(bào)紙等;
2、希望在書市中的`每一本書中,都有書的主人親自設(shè)計(jì)的讀書贈言和簽名,可以是讀書格言,可以是讀書體會,還可以是互相勉勵的話……一句句簡單質(zhì)樸的話語,流露出的是書的主人對書的熱愛,對書友的誠懇。
3、學(xué)校將加強(qiáng)對活動現(xiàn)場的督察與管理,班主任和科任老師對某些不會與人交流的孩子進(jìn)行指導(dǎo)。活動結(jié)束后,二到六年級學(xué)生寫一篇活動感想,談?wù)勛约夯顒又械氖斋@。
4、學(xué)校統(tǒng)一印發(fā)給每位同學(xué)一張“購書券”,活動前班主任發(fā)給每位同學(xué)。
活動過程:
一、 主持人宣讀活動目的。
老師們,同學(xué)們下午好!中國有句古話說:“腹有詩書氣自華。”書讀多了,眼界會更加敏捷,心靈會更加豐富,目光會變得更加清澈。為了培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成熱愛讀書、親近書籍的良好習(xí)慣,讓同學(xué)之間的藏書能夠相互交流,讓我們的舊書有一個物盡其用的良好歸宿,今天我們將開展一次“模擬書市”活動,本次活動主要是在學(xué)校內(nèi)創(chuàng)設(shè)模擬書市,讓每一位同學(xué)通過交換圖書,調(diào)節(jié)圖書,進(jìn)而交流讀書的收獲。活動前,我們先有請王校長講話!掌聲歡迎!
二、 王校長致辭。
主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號的同學(xué)名單,請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。( 現(xiàn)在頒發(fā)的是獻(xiàn)書最多的同學(xué),獲得“積極獻(xiàn)書小標(biāo)兵”稱號的有以下同學(xué):
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。
略
請王校長、盧校長、蔣主任、黎主任為他們頒發(fā)獎狀和“購書券”。
三、主持人宣讀榮獲“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號的班級名單,請王校長和盧校長為他們頒發(fā)獎狀和獎品。( 下面頒發(fā)的是獲得“積極獻(xiàn)書中隊(duì)”稱號的班級,請以下讀到名字的班級派一名代表上來領(lǐng)獎:六(3)班捐書60本,五(6)班捐書64本,四(2)班捐書68本,六(5)班捐書72本,四(5)班捐書79本,四(3)班捐書90本,四(4)班捐書100本,五(4)班捐書105本,五(1)班捐書133本。請以上讀到的9個班級代表上來領(lǐng)獎,請王校長和盧校長為他們頒布獎!)
三、 主持人宣布南村中心小學(xué)“模擬書市”活動正式開始。(南村鎮(zhèn)中心小學(xué)“模擬書市”活動現(xiàn)在開始,同學(xué)們可以解散自由到各攤位上看書購書,請同學(xué)們互相禮讓,不要擁擠,注意安全!)
1、 各班擺好攤位,由三名班干部負(fù)責(zé)看管攤位并收“購書券”。
2、 各班同學(xué)自由解散,到各個班的攤位上選擇自己喜歡的書籍進(jìn)行購買。
3、 已經(jīng)購買了書籍的同學(xué)可以回到班上閱讀或與同學(xué)交流分享購書的感受。
四、 “模擬書市”活動結(jié)束,各班統(tǒng)計(jì)所收“購書券”的數(shù)量并報(bào)給翠婷。各班剩余的圖書可以放到本班的圖書柜里,供全班同學(xué)平時閱讀。
活動方案 篇2
玄月金秋,教師是這個季節(jié)的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會風(fēng)尚,每年的教師節(jié)都有著很大的社會影響.因此,在20__年教師節(jié)來臨之際,運(yùn)城市郵政局特聯(lián)合社會各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷活動,進(jìn)行“節(jié)日獻(xiàn)禮”,不僅有效抓住這一重要節(jié)日進(jìn)行針對性營銷,更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
一、流動主題
老師,您辛勞啦!
二、流動時間
__月__日——__月__日
三、企業(yè)介入形式
(一)制作節(jié)日賀卡,祝賀全體教師節(jié)日快樂
媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。
規(guī)格與價格:186_28mm,2.00元/枚
印刷數(shù)目:10000枚起印,以5000的'倍數(shù)遞增。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
(1)郵資明信片由國家局統(tǒng)一發(fā)行,形式高檔,能體現(xiàn)出企業(yè)對教師的正視與尊重。
(2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。
(二)以“打開有禮”郵件的形式,向泛博教師進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機(jī)組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。
規(guī)格與單價:大16開,1.00元/枚
大8開,1.20元/枚
以上價格為郵簡設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用、名址打印及郵寄等一體的用度。
印刷數(shù)目:5000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
媒體上風(fēng):
(1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。
(2)企業(yè)可以根據(jù)自己的需求靈活選擇印刷數(shù)目。
(三)以DM申報(bào)的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠
媒體形式:DM單頁或冊子
規(guī)格與單價:大16開,0.15元/張
大8開,0.2元/張
以上價格為DM單設(shè)計(jì)、印刷、數(shù)據(jù)使用及送達(dá)等一體的用度。
印刷數(shù)目:10000枚起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節(jié)日獻(xiàn)禮。
媒體形式:通過信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標(biāo)客戶。
規(guī)格與單價:六號封,1.2元/封
七號封,1.6元/封
以上價格為帶郵資的信封,內(nèi)件可通過郵政進(jìn)行制作,同時也可以由客戶提供。
印刷數(shù)目:3000封起印。(全市教師數(shù)目為33200名)
(五)多種形式穿插使用。
顧客可根據(jù)自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達(dá)到。
四、運(yùn)作流程
企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷內(nèi)容——郵政局根據(jù)企業(yè)需求設(shè)計(jì)賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節(jié)前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達(dá)到老師手中
五、企業(yè)流動收益
(1)每年的教師節(jié)都是社會關(guān)注的熱門,適時推出“獻(xiàn)禮”流動,有助于提升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴(kuò)大品牌影響力。
(3)通過郵政送達(dá)網(wǎng)絡(luò),直接將廣告信息送到目標(biāo)對象手中,實(shí)現(xiàn)一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強(qiáng)勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。
(3)開展詳細(xì)針對教師的促銷優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營銷業(yè)績
活動方案 篇3
一、活動宗旨:
為深入踐行“為民黨建”理念,進(jìn)一步鞏固深化教育實(shí)踐活動勞動成果,根據(jù)省、市委組織部有關(guān)通知和泰州市黨員干部直接服務(wù)聯(lián)系群眾十項(xiàng)制度要求,經(jīng)研究決定,20xx年元旦春節(jié)期間,以“真情關(guān)愛情暖今冬”為主題,組織開展“關(guān)愛服務(wù)月”活動,推動走好聯(lián)系服務(wù)黨員群眾“最后一步路”。
二、活動組織:
學(xué)校成立以黨支部書記為組長,黨支部委員、工會主席為副組長,黨員教師及工會委員、總務(wù)后勤同志為組員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,研究具體方案,組織協(xié)調(diào)開展各項(xiàng)活動。
組長:z
副組長:z
組員:zz黨員教師等
三、活動要求:
1.所有黨員同志按照分工內(nèi)容妥善安排好自己的`事情準(zhǔn)時參與活動,如因特殊情況,請履行正常請假手續(xù)。
2.總務(wù)、財(cái)務(wù)部門提前準(zhǔn)備好相關(guān)慰問物品和慰問金。
3.工會提前約請相關(guān)退休教師,對慰問的對象提前做好聯(lián)系工作。
4.慰問時,要向慰問人員深入宣傳黨的十八屆三中、四中全會精神,征求他們對教育事業(yè)的意見和建議。
5.分組登門慰問特困家庭時,要詳細(xì)了解家庭致困原因,并留影,以便結(jié)成幫扶對子,長期進(jìn)行關(guān)愛活動。
活動方案 篇4
為切實(shí)開展好“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題的“百日安全無事故”競賽活動;強(qiáng)意識、查隱患、保安全,努力做好今冬明春安全工作,為抓好明年安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),威海配送中心特制定本活動實(shí)施細(xì)則。
一、指導(dǎo)思想及活動目標(biāo)
以“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為主題,強(qiáng)化意識、查找隱患、確保安全;鞏固“我要安全”活動,提高全員安全意識,消除事故隱患,杜絕個人不安全行為,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)無事故。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)成立“百日安全無事故”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保組織到位、人員到位、措施到位。組成人員如下:
組 長:孫燕妮
副組長:邵東軍 寧生奎
成員:畢國權(quán) 孫鵬 姜志剛 盛潔玲 劉泉江 董海波王大鵬 李君
(二)主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極參與。布置要到位,檢查要到位。配送中心主任、主管與班組定點(diǎn)聯(lián)系,定點(diǎn)管理,深入班組,進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)。充分調(diào)動員工積極性,使本次活動確實(shí)能夠收到實(shí)效,避免走過場。
定點(diǎn)班組如下:孫燕妮主任定點(diǎn)調(diào)運(yùn)、潤滑油班組管理;
邵東軍主管定點(diǎn)數(shù)質(zhì)量、發(fā)貨班組管理;
寧生奎主管定點(diǎn)安全設(shè)備組管理。
三、活動內(nèi)容
《一》、宣傳動員階段
(一)、活動時間:10月27日至11月17日
(二)、活動目的:通過宣傳發(fā)動,提高對開展本次活動重要性的認(rèn)識,消除麻痹、厭倦心理,形成“百日安全無事故競賽活動”人人參與的濃厚氛圍,以確保活動開展的扎實(shí)有效。
(三)、活動內(nèi)容:
1、召開宣傳發(fā)動大會,傳達(dá)上級“百日安全無事故”競賽活動的通知精神。公布配送中心競賽活動實(shí)施方案。
2、制作以“落實(shí)責(zé)任、消除隱患、保證安全”為內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語,利用黑板報(bào)、宣傳欄等形式開展好宣傳發(fā)動工作。
3、各班組組織圍繞“我如何參與百日安全無事故競賽活動”“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”“消除隱患、保安全”主題開展討論。并將員工的認(rèn)識、觀點(diǎn)、看法整理成書面材料,利用員工大會進(jìn)行交流。
《二》、活動開展階段
(一)、活動時間:11月17日至20xx年2月4日
(二)、活動目的:在“我要安全”活動的基礎(chǔ)上,提高員工的安全意識和操作技能,消除個人的不安全行為,樹立“安全生產(chǎn)責(zé)任在我”理念,形成“安全”光榮,“違章”可恥的安全生產(chǎn)氛圍,堅(jiān)決杜絕各類不安全事故的發(fā)生。
(三)、活動內(nèi)容:
1、加強(qiáng)《紀(jì)律》、《禁令》學(xué)習(xí),嚴(yán)格貫徹落實(shí)
一是采取班組活動和配送中心集體組織的形式,繼續(xù)開展對安全禁令、生產(chǎn)紀(jì)律、規(guī)章制度的學(xué)習(xí),通過問卷考試、現(xiàn)場提問的形式檢查掌握情況,對達(dá)不到要求者,責(zé)令停崗學(xué)習(xí),并根據(jù)《考核細(xì)則》有關(guān)條款,給予經(jīng)濟(jì)處罰。
二是通過不間斷的檢查考核,嚴(yán)格貫徹落實(shí),確保在日常安全生產(chǎn)活動當(dāng)中人人掌握禁令、人人自覺遵守禁令,養(yǎng)成尊章守紀(jì)的自覺性。
2、 開展“安全六個一”活動,提高安全意識,消除事故隱患
一是班組結(jié)合本部門生產(chǎn)特點(diǎn),開展“查一起事故隱患、糾正一次違章行為、提一條安全合理化建議、做一件預(yù)防事故的實(shí)事、憶一次事故教訓(xùn)、讀一本安全教育方面的書籍的`活動。二是展開自查、整改活動,查找事故隱患、個人不安全行為,查出的問題立即整改。把消除個人不安全行為作為一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。努力提高員工安全意識,消除麻痹思想。
三是發(fā)動員工為安全管理群策群力、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極開展安全合理化建議征集活動,提高本部門安全管理整體水平。
3、落實(shí)崗位責(zé)任,加強(qiáng)現(xiàn)場管理
一是加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制落實(shí)工作,誰主管,誰負(fù)責(zé),落實(shí)重大作業(yè)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)設(shè)備的責(zé)任管理。認(rèn)真組織員工進(jìn)行崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制和崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)范的學(xué)習(xí),提高全員的責(zé)任感和操作技能。特別是加強(qiáng)接卸、發(fā)貨、入庫等重要環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí),干標(biāo)準(zhǔn)活的養(yǎng)成。二是執(zhí)行全員、全過程、全方位、全天候的安全監(jiān)督管理,通過現(xiàn)場常規(guī)檢查、抽查、暗查、監(jiān)控設(shè)備檢查相結(jié)合的方法,及時發(fā)現(xiàn)、及時糾正“違章”行為,并快速形成《處罰通報(bào)》堅(jiān)決杜絕“三違”現(xiàn)象。
4、落實(shí)隱患排查治理,全面消除安全隱患
一是組織員工對各崗位設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行全面的隱患排查,堅(jiān)持舉一反三的原則,從細(xì)處著手,及時發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改。二是對《20xx年威海配送中心重大危害控制及改進(jìn)措施清單》中的項(xiàng)目,進(jìn)行重新審核和學(xué)習(xí),對發(fā)生改變的隱患項(xiàng)目,及時修訂防范措施,新的重大隱患,及時制定防范措施。員工了解掌握崗位重大隱患,防范責(zé)任人做到明確監(jiān)管責(zé)任,掌握防范措施,嚴(yán)防死守。三是對照《安全設(shè)備檢查表》內(nèi)容,立即對各崗位的設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng),完善臺帳管理,查漏補(bǔ)缺,以迎接省公司年終的安全設(shè)備考評。
5、落實(shí)防范措施,做好冬季安全工作
組織全員進(jìn)行一次冬季油庫防火、防凍等安全專項(xiàng)檢查切實(shí)做好防火、防爆、防靜電、防凍、防凝、防滑、防煤氣中毒等工作,確保本單位冬季安全工作落實(shí)到實(shí)處,不發(fā)生油庫設(shè)備損壞、人員傷害等安全事故。一是對輸油管線、膨脹管、消防管線、消防栓、炮,放盡積水,油罐排污閥門保溫包扎,防止凍脹管線、閥門;對油罐呼吸閥門進(jìn)行擦拭,防止凍凝,確保活動靈活。并在每次接卸、輸轉(zhuǎn)等作業(yè)前都要進(jìn)行檢查;加強(qiáng)對露天輸油管線的巡視檢查,防止凍縮斷裂和凍壞閥門;對庫區(qū)靜電接地裝置進(jìn)行數(shù)據(jù)測量,更換部分銹蝕的螺絲墊片,確保完好有效;對消防泵房設(shè)備進(jìn)行防凍保暖工作,內(nèi)燃機(jī)更換防凍液,電瓶充電,確保啟動靈敏迅速。二是對消防道以外的雜草、落葉進(jìn)行清理,清除易燃引火雜物。三是備足木锨、掃把等應(yīng)急物品,以備及時清理發(fā)貨場地、罐區(qū)等作業(yè)區(qū)域的積雪,防止打滑、摔傷。四是加強(qiáng)辦公室、宿舍用電管理,組織人員對辦公、取暖用電設(shè)備、線路檢查,對不符合安全要求的用電設(shè)備禁止使用,嚴(yán)禁私拉電源,防止火災(zāi)、觸電事故的發(fā)生。
活動方案 篇5
活動時間:20xx年9月10日
活動地點(diǎn):大操場
參加人員:全體隊(duì)員,全體教師
前期準(zhǔn)備:
1、橫幅(慶祝第二十三個教師節(jié)暨“感動實(shí)小”優(yōu)秀教師表彰會鮮花6束(總務(wù)處安排);
2、通知優(yōu)秀教師代表
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員開會。(活動對教師要求:不收一支鮮花,不收一張賀卡。輔導(dǎo)員參加活動戴好紅領(lǐng)巾。)
4、 9月8日晨會通知:穿校服,旗手到隊(duì)室拿旗。
5、 隊(duì)員獻(xiàn)花代表6名訓(xùn)練,旗手訓(xùn)練。指揮、主持人、音樂負(fù)責(zé)。少先隊(duì)獻(xiàn)詞隊(duì)員。
6、 聯(lián)系總務(wù)處,當(dāng)天早上旗臺后橫幅拉好。
活動過程:
整隊(duì)。
1、 出旗。(出旗曲)
2、 唱隊(duì)歌。(中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌)
3、 宣布活動主題。
4、 少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。(五(4)中隊(duì))
5、 校長宣布首屆“感動實(shí)小”優(yōu)秀教師名單并致辭;
6、 隊(duì)員代表優(yōu)秀教師獻(xiàn)花。(音樂:我愛米蘭)
7、 全體隊(duì)員獻(xiàn)歌,《祝你節(jié)日快樂!》并有拍手動作輔助!!
8、優(yōu)秀教師代表致辭
9、呼號
10、退旗(退旗曲)
11、宣布活動結(jié)束。
活動方案 篇6
一、活動目的:
為了推動學(xué)校精神文明建設(shè),培養(yǎng)和提高學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)班級之間的交流和合作,展示同學(xué)們的藝術(shù)才華,釋放學(xué)生的激情,營造蓬勃向上、文明健康的校園文化氛圍,結(jié)合校藝術(shù)節(jié)活動安排,特舉辦藝術(shù)節(jié)之音舞周活動。
二、具體活動安排:11月16日—11月20日
1、校園模特大賽。
參加對象:1—6年級各班選3—5名同學(xué)參加比賽。
活動要求:服裝自備
比賽時間: 11月17日中午 12:15開始
參賽地點(diǎn):后操場
將根據(jù)評委評比,評出校園十佳小模特和優(yōu)勝獎若干名。
評委:xx xx xx
2、校園十佳小藝人
為了激發(fā)同學(xué)們學(xué)習(xí)的興趣,提高同學(xué)們的`演唱、演奏、舞蹈水平,展露我校音樂、舞蹈類的才華,特舉行本次校園十佳小藝人比賽。
比賽時間、地點(diǎn):11月18—20日分批次進(jìn)行,試報(bào)名()情況而定 學(xué)校階梯教室
參賽對象:1——6年級每班推薦若干名同學(xué)參加。一名同學(xué)也可以兼報(bào)。
活動要求:
①演唱作品內(nèi)容健康,感染力強(qiáng),有利于體現(xiàn)時代精神。推薦少兒歌曲。自帶伴奏。
②演奏作品時間不超過5分鐘,若有伴奏請自帶。
③舞蹈類的作品不論大小,也可以是小組合。伴奏帶也請自備。
④請于11月16日前將參賽人員和節(jié)目材料報(bào)名單上交。
獎項(xiàng)設(shè)置:根據(jù)綜合情況評定前十名,授予“校園十佳小藝人”稱號,在此基礎(chǔ)上另評選優(yōu)勝獎若干名。
活動方案 篇7
一、設(shè)計(jì)意圖
花燈在幼兒生活中較常見,它具有獨(dú)特的民族氣息,讓幼兒了解具有中華民族特色的文化是很有必要的。這個活動主要是通過對兒歌《看花燈》的學(xué)習(xí),感受春節(jié)看花燈的熱鬧場面。
二、活動準(zhǔn)備
1、各種花燈圖片。
2、幼兒用書、練習(xí)冊、CD、PPT。
三、活動目標(biāo)
1、通過畫面理解兒歌內(nèi)容,念唱兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。
2、愿意主動在集體面前朗誦,聲音響亮。
四、活動重難點(diǎn)
一個活動當(dāng)中最能體現(xiàn)活動目標(biāo)的部分便是活動的重點(diǎn)部分,如果抓住重點(diǎn)就能使整個活動的進(jìn)程有的放矢,并且合理安排活動時間及順序。
本次活動的重點(diǎn)也是活動的難點(diǎn):通過畫面理解兒歌內(nèi)容,念唱兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。
五、活動過程
(一)開始部分
首先,引導(dǎo)幼兒回憶以往過年看花燈的經(jīng)驗(yàn),說說自己看過的花燈,為后面的活動做一個熱身。
1、請幼兒回憶以往看花燈的熱鬧場景,引出主題。
教師:過年的時候我們都會去看花燈,你們喜歡看嗎?你看過什么樣的花燈?
(二)基本部分
然后請幼兒欣賞兒歌中說到的花燈圖片,說說各種花燈的特點(diǎn),并引導(dǎo)幼兒用兒歌中的`語言進(jìn)行歸納、總結(jié),為后面學(xué)習(xí)兒歌打下了基礎(chǔ);接著由欣賞兒歌、學(xué)習(xí)兒歌,初步感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。
1、欣賞花燈圖片,說說每種花燈的特點(diǎn)。
引導(dǎo)幼兒用兒歌中的語言將各種花燈的特點(diǎn)表達(dá)出來。
2、教師朗誦兒歌,幫助幼兒創(chuàng)設(shè)兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。
(1)教師朗誦兒歌,幼兒邊看圖片,邊感受兒歌中說到的各種花燈的特點(diǎn),理解兒歌內(nèi)容。
(2)通過圖片,幼兒跟著教師學(xué)習(xí)朗誦兒歌,感受春節(jié)看花燈的熱鬧場景。
可以分小組或分男女生反復(fù)朗誦兒歌、記憶兒歌,不斷激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌的興趣。還可以請幼兒主動在集體面前朗誦兒歌,提醒幼兒聲音要自然、響亮。
(三)結(jié)束部分:
最后請幼兒欣賞幼兒用書中更多的花燈,進(jìn)一步感受看花燈的熱鬧場景。
六、活動結(jié)束
1、評價
2、總結(jié)
活動方案 篇8
為貫徹落實(shí)市委政法委、市委組織部,市編辦、市發(fā)改委、市司法局、市人社局、市財(cái)政局等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見》(武市政法發(fā)[20xx]6號)精神,加快全縣司法所規(guī)范化建設(shè)優(yōu)化升級步伐,經(jīng)局黨組研究決定,20xx年在全縣開展“司法所建設(shè)年”活動。現(xiàn)制定如下活動實(shí)施方案:
一、目標(biāo)任務(wù)
按照省市政法工作會議及司法行政工作會議精神,以及司法所規(guī)范化建設(shè)的總體要求,以解決全縣司法所工作管理體制不暢、工作力量不足、經(jīng)費(fèi)保障不足、基礎(chǔ)條件薄弱、干部隊(duì)伍整體素質(zhì)不高、人員待遇尚未落實(shí)等突出問題為重點(diǎn),通過開展專項(xiàng)活動,重點(diǎn)實(shí)現(xiàn)“四個更加”:“即硬件更加完善、隊(duì)伍更加規(guī)范、業(yè)務(wù)更加有效、保障更加有力”的目標(biāo);重點(diǎn)確保年底前90%以上的司法所實(shí)現(xiàn)“四有”:即有合理劃分的功能用房、有清晰規(guī)范的標(biāo)牌標(biāo)識、有統(tǒng)一上墻的內(nèi)務(wù)制度、有統(tǒng)一樣式的工作檔案,打造一批基礎(chǔ)硬件較好、工作運(yùn)行規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)化司法所。
二、活動內(nèi)容
(一)進(jìn)一步加強(qiáng)硬件建設(shè)。一是著力解決業(yè)務(wù)用房保障問題。要主動加強(qiáng)與鄉(xiāng)(鎮(zhèn))黨委政府溝通協(xié)調(diào),爭取支持,進(jìn)一步改善司法所辦公條件優(yōu)化提升。全面落實(shí)司法所功能用房標(biāo)準(zhǔn)化配置,充分保障辦公和服務(wù)用房所需,全面杜絕司法所業(yè)務(wù)用房被占用現(xiàn)象發(fā)生。二是著力解決標(biāo)牌標(biāo)識問題。標(biāo)牌標(biāo)識的統(tǒng)一懸掛關(guān)系到司法所作為基層政法單位的形象,各司法所要按照省司法廳要求規(guī)范懸掛標(biāo)識牌,規(guī)范統(tǒng)一內(nèi)務(wù)制度上墻公示,特別是司法行政徽章和外觀標(biāo)識,除在司法所大門上方懸掛司法行政徽和外墻懸掛司法所標(biāo)牌外,不得懸掛其他單位任何標(biāo)牌和標(biāo)識,司法所標(biāo)牌和司法行政徽章因年久褪色的,要及時刷新或更換。三是著力解決功能用房不規(guī)范問題。部分司法所因功能房緊缺或業(yè)務(wù)用房無力分設(shè)等原因,導(dǎo)致“兩室”(調(diào)解室、宣告室)與其他功能室混雜使用、功能區(qū)布局模糊不清。各司法所要按照調(diào)解室、宣告室分別獨(dú)立,進(jìn)行規(guī)范布置,以適應(yīng)基層司法行政工作需要。四是著力解決檔案卷宗零散不整潔問題。各司法所統(tǒng)一規(guī)范內(nèi)務(wù)管理,使用統(tǒng)一業(yè)務(wù)工作檔案盒、檔案封面和內(nèi)容格式,限定檔案裝訂期限,推動司法所各項(xiàng)工作步入標(biāo)準(zhǔn)化、正規(guī)化軌道。五是著力解決所容所貌不整潔問題。部分司法所外觀破舊、院落荒蕪、內(nèi)務(wù)凌亂,嚴(yán)重影響了司法行政整體形象。各司法所要在強(qiáng)化整治的同時,大力加強(qiáng)文化建設(shè),通過推出司法所“墻上文化”、“文化走廊”,精選貼近司法行政工作職能的'法治圖片,警句格言、廉政圖片制成畫框,提升司法所品味,弘揚(yáng)正能量,有條件的通過司法所要增設(shè)“宣傳櫥窗”、“法制宣傳LED屏幕”等文化陣地賦予特色文化元素,營造濃厚的法治文化氛圍。通過加強(qiáng)環(huán)境整治、外立面改造、綠化美化周邊環(huán)境等途徑,提升司法所形象。為此縣局將集中統(tǒng)一采購一批標(biāo)識、標(biāo)牌徽章,配備統(tǒng)一內(nèi)務(wù)用品、印刷統(tǒng)一的卷宗,各司法所要認(rèn)真清理上報(bào)缺額情況,并及時完善整改。
(二)進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。要按照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省司法所工作的意見》,及時匯報(bào)補(bǔ)充缺額人員,充實(shí)干部隊(duì)伍,嚴(yán)格司法所人員準(zhǔn)入門檻,多渠道配齊配強(qiáng)司法所人員強(qiáng)化考核管理,逐步提高司法所隊(duì)伍整體素質(zhì)和專業(yè)水平。逐步落實(shí)司法所科級機(jī)構(gòu)建制,推動科級所長及時配備到位。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)建設(shè)。縣局將定期組織以社區(qū)矯正、人民調(diào)解、安置幫教、法律援助、法律宣傳等業(yè)務(wù)工作為內(nèi)容的知識培訓(xùn)、實(shí)崗練兵和上機(jī)實(shí)際操作能力考核活動。各股室及早編寫培訓(xùn)資料并經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)審定,重點(diǎn)提升司法所工作人員對“智慧司法”系統(tǒng)的運(yùn)用水平,并對上機(jī)實(shí)際操作能力進(jìn)行考核。考核結(jié)果作為司法所及個人的評先、評優(yōu)的主要依據(jù)。司法所規(guī)范化建設(shè)的最終目的是為了更好地發(fā)揮司法所各項(xiàng)職能,服務(wù)大局,服務(wù)群眾。各司法所在抓好規(guī)范化的同時,要創(chuàng)新思路,大力推進(jìn)村居司法工作室創(chuàng)建工作,力爭在年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全覆蓋。通過進(jìn)一步延伸司法行政工作觸角,把法律服務(wù)送到群眾的家門口,為全縣社會和諧穩(wěn)定提供有力保障。
三、活動步驟
“司法所建設(shè)年”活動分三個階段推進(jìn)實(shí)施:
(一)部署階段(3月)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)“司法所建設(shè)年”活動實(shí)施方案,根據(jù)自身基礎(chǔ)情況,精心謀劃,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強(qiáng)動員,認(rèn)真部署,明確工作重點(diǎn),落實(shí)責(zé)任。
(二)推進(jìn)階段(4月一10月)。要對照市委政法委等7部門《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市司法所工作的實(shí)施意見》要求和本方案確定的工作任務(wù),制定具體進(jìn)度安排,強(qiáng)化措施、全力把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。
(三)總結(jié)階段(11月)。縣局成立考核驗(yàn)收組,按照方案規(guī)定的建設(shè)內(nèi)容,對司法所規(guī)范化建設(shè)情況進(jìn)行總結(jié)和檢查驗(yàn)收,認(rèn)真總結(jié)活動開展的成效和主要做法,梳理已經(jīng)整改辦結(jié)的工作內(nèi)容,對未按時完成的事項(xiàng),提出明確的落實(shí)時限。通過多措并舉,全面提升司法所規(guī)范化建設(shè)水平,為下一步所有司法所達(dá)到規(guī)范化建設(shè)奠定基礎(chǔ)。
四、工作要求
(一)高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。“司法所建設(shè)年”活動是市司法局的工作重點(diǎn)內(nèi)容、是今年全市司法所建設(shè)工作的主要抓手,縣局各股室及司法所要提高認(rèn)識、明確任務(wù)、強(qiáng)化措施,認(rèn)真落實(shí)好主體責(zé)任,確保按時完成工作任務(wù)。
(二)爭取支持,狠抓落實(shí)。縣局及時上省市司法行政部門匯報(bào)、銜接,爭取硬件、資金及裝備的配備。各司法所也要積極主動向黨委政府匯報(bào)工作,爭取黨委、政府在硬件、環(huán)境等方面給予更多支持。要強(qiáng)化措施,將責(zé)任逐項(xiàng)抓好落實(shí)。要全面組織司法所開展“回頭看”,確保尚未達(dá)標(biāo)的司法所限期整改到位。
(三)培育典型,全面推進(jìn)。要加大總結(jié)和挖掘力度,認(rèn)真總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),及時培育先進(jìn)典型,充分發(fā)揮示范帶動作用。
(四)定期檢查,嚴(yán)格考核。縣局將定期進(jìn)行專項(xiàng)檢查和現(xiàn)場檢查。對工作開展緩慢、工作措施不力、整改效果不明顯的司法所,將嚴(yán)肅進(jìn)行整頓,并將把“司法所建設(shè)年”活動開展情況作為20xx年度考核工作的重要依據(jù)。
活動方案 篇9
目標(biāo):
1、認(rèn)識四種水果名稱:蘋果、梨子、葡萄、西瓜。
2、對識字活動感興趣,并積極參與活動。
3、在教師引導(dǎo)下創(chuàng)編兒歌。
準(zhǔn)備:水果圖片、字卡、字圖配對卡每人一份
過程:
一、導(dǎo)入活動:今天我們班來了許多的水果客人
1、出示已學(xué)過的水果字卡,復(fù)習(xí)已學(xué)過的水果名稱。
2、認(rèn)識新學(xué)的水果名稱:蘋果、梨子、葡萄、西瓜,并出示水果圖片進(jìn)行直觀認(rèn)識。
3、認(rèn)識四種水果的顏色并引導(dǎo)幼兒說出什么顏色的`水果,如:紅紅的蘋果。
二、創(chuàng)編兒歌《四種水果來做客》
1、接下來我們給這四種水果編首好聽的兒歌好嗎?
2、先給蘋果編吧。教師編第一句:什么水果紅紅的?引導(dǎo)幼兒編第二句:蘋果蘋果紅紅的。蘋果今天來干什么呢?引導(dǎo)幼兒編出:紅紅的蘋果來做客。
3、依次用問、回答、干什么的句式編完四種水果。
4、編題目《四種水果來做客》
5、集體念兒歌一遍。
三、認(rèn)識漢字
1、出示兒歌《四種水果來做客》
2、請你們看看這首小朋友們自己編的兒歌中哪些字是你認(rèn)識的。
3、重點(diǎn)認(rèn)識:蘋果、梨子、葡萄、西瓜。
4、教師點(diǎn)字,幼兒邊看字邊念兒歌。
5、教師念兒歌請一幼兒從字卡中找出教師念到的水果名稱,再集體找一遍,加深對新詞的認(rèn)識。
6、教師交代要求,幼兒操作,獨(dú)自完成字圖配對。
7、集體檢查,結(jié)束。
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