教師節活動方案(精華)
為了確保事情或工作扎實開展,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編整理的教師節活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節活動方案 篇1
一、校園安保培訓活動
活動內容:為進一步提升全小區保安隊伍的整體素質和戰斗力,切實提高校園安全防護等級,有效防范校園案件發生,街道將開展為期3天的小區保安隊、校園保安與門衛相關法律法規、業務知識等技能培訓活動。
活動時間:8月21日、22日、23日
活動地點:南模初級中學
責任部門:綜治中心
二、慰問困難教職員工活動
活動內容:慰問學校中有特殊困難的教職員工。由轄區15所中小學、幼兒園(包括市立幼兒園、市委機關幼兒園)上報1位特困名單,在教師節來臨之前進行慰問。
活動時間:9月中旬前
活動地點:特困教職員工家中、學校
責任部門:社會發展科
三、居委慰問對口學校、轄區教師活動
活動內容:各居民區與對口中小學、幼兒園共同開展教師節慶祝活動,采取走訪慰問、座談交流等形式加強與對口中小學、幼兒園的溝通聯系,走訪、慰問居住在本居民區的在職、退休教師,并通過網站、板報等形式廣泛宣傳,營造關心教育、理解教育、支持教育的良好的社會氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點:各居民區或各中小學、幼兒園
責任部門:社會發展科
四、校/園長、書記座談會
活動內容:邀請各校/園長、書記共同研討如何在小區同創共建聯盟的大平臺下,進一步健全社校共建組織框架和工作機制,整合小區和學校的各類資源,通過具體項目的對接和落實,深化小區和學校共建內涵,逐步形成校內外相互銜接的小區教育新格局,營造“小區服務教育,學校回報社會”的良好氛圍。
活動時間:9月中旬前
活動地點:小區文化活動中心
責任部門:社會發展科
五、優秀教師表彰宣傳
活動內容:在天平門戶網站、《新民晚報小區版——天平家園》
報上開辟專版、專欄,對天平小區學校的特級教師、特級校長;獲得20xx年徐匯區“駿馬獎”、“耕耘獎”、“育人獎”、“奉獻獎”等區級以上獎項的'天平小區教師進行廣泛宣傳,學習他們愛崗敬業的精神,嚴謹的治學態度,精湛的教學技巧,教書育人的責任意識。
六、活動宣傳
整個活動要做好宣傳動員和媒體報道工作,在天平門戶網站和《新民晚報小區版——天平家園》報上進行專題報道。
教師節活動方案 篇2
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
七、教師節材料
1、教師節的'來歷
說起關于"教師節"的倡議,樸實坦誠的王梓坤教授實在說不出什么驚天動地的故事來,就仿佛一件很平常的事兒自自然然就發生了一樣。但是,這位從井岡山革命老區的一戶貧農家庭走出來的院士內心深深的教師情結,卻讓一切變得清晰了:王梓坤教授從小學一直到大學都受到老師無微不至的關愛,當一名教師是他從小的心愿。當他23歲從武漢大學畢業后,義無返顧地選擇到南開大學當上了夢寐以求的教師。教師也就成為他一生的事業,他曾經有當選天津副市長的機會,卻辭而不就,在1984年5月來到全國最高師范學府--北京師范大學擔任校長。
那天是1984年12月9日,王梓坤校長一早起來,"突然"有了給教師設立節日的念頭,他習慣性地在5點鐘就來到辦公室準備工作,想把這個想法告訴誰,但還沒人上班。早上8點,他第二次來到辦公室,就直接把電話打到自己認識的一位《北京晚報》的記者那里,并告訴對方這個想法,得到這位記者的贊同。第二天,《北京晚報》刊出了題為"王梓坤校長建議開展尊師重教月活動"的一條200多字的簡訊,簡訊中寫到:"……我們建議在全國范圍內開展尊師重教月的活動,該月的一日即定為全國教師節。王校長認為,尊師重教月可定在每年寒暑假前的二三月或八九月份。于是,這條短短的簡訊就成為倡議設立教師節的最早文字記載。
大約一周后的12月15日,王梓坤校長為了進一步推動此倡議,召開了一個座談會,邀請了北師大著名教授鐘敬文、啟功、陶大鏞、朱賢智、黃濟、趙擎寰等人參加討論,這個倡議得到教授們的一致同意,并聯名向社會提出。第二天,《北京日報》登出了關于這一倡議的簡訊,但這條簡訊編加了一個醒目的標題--"北師大校長王梓坤倡議每年九月為尊師重教月建議九月的一天為全國教師節"。這是設立教師節的倡議第二次出現在媒體上。
教師節活動方案 篇3
金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶;顒影才湃缦拢
一、領導機構
組長:xx
副組長:xx
成員:xx
二、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心。
三、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
四、活動時間
教師節前一周
五、具體活動安排
活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(x班負責)
活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(xx老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環廣播。(xx負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備6:培訓主持人兩名。(x負責)
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的`祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
5、上午由大隊部組織在“三幼畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:xx
2、活動宣傳報道:xx
3、活動攝像、拍照:xx
4、帶領學生到三幼:xx
5、記者聯系、電視臺聯系(待定):xx
6、紅領巾廣播站特別節目錄制:xx
附:9日課間操時間活動
小主持甲:每天從家門趕到校門;
乙:每天從清晨忙到深夜;
甲:每天備課上課一絲不茍;
乙:每天出題批改細心認真
甲:講臺雖小,屹立著高大身影;
乙:教鞭雖短,指點著日月風云。
甲:對學生言談舉止、和藹可親;
乙:對學生,為人師表、身體力行。
甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;
乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。
甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。
乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)
甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。
乙:是!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。
甲:教師節到了,同學們會向老師送一張自制的賀卡。這一聲聲親切的問候,一張張美麗的賀卡,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。
甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?
乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。
甲:老師是最可尊敬的人。
乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。
甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。
乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您。ㄈw學生一起說三遍。)
教師節活動方案 篇4
一、活動形式
各市場召開茶話會,聯誼會,座談會等慶祝教師節活動;
二、活動主題說明
活動主題:桃李滿天下,恩情似海深——一珍教師節主題聯誼會(或茶話會、座談會)
活動目的:
1、借助節日機會,把握合理主題,促進銷量,聯絡感情;
2、企業形象塑造,提升企業形象,推動顧客升級。
三、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;
2、教師顧客發言,員工獻花;
3、員工代表老師的學生獻禮:舞蹈《感恩的心》;
4、凡教師憑教師證在現場購貨可享受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位顧客贈送精美的小禮品一份;
2、在原開會條幅的.基礎上,會場懸掛教師節條幅
“老師,祝您健康!老師,您辛苦了!”
“尊師重教是中華民族和一珍公司的優良傳統!”
五、營造氣氛
1、顧客就座的桌子上放小食品、水果、紅酒;
2、會場條幅配合。
六、活動注意事項
1、工作人員統一工裝。
2、會議過程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會場兩側,積極鼓掌,制造場效。
3、帶掌由各店長和各地區經理負責。
4、會議期間,員工不得隨意出入會場及在會場內不得隨意走動。
5、會議期間,不得在會場內接、打電話和收、發短信。
附:教師節材料
老師,托起太陽的人
——啄曜班慶!敖處煿潯甭摎g會
活動目的:
1、培養學生尊敬老師、熱愛老師的思想感情。
2、拉近師生之間的距離,進一步增進師生之間的友誼。
3、祝賀老師的節日,表達學生對老師的尊敬和熱愛之情。
活動準備:
1、選報節目,編排聯歡會程序,編寫主持人串詞;
2、選擇主持人,主持人背誦串詞;
3、排練節目,準備道具;
4、磁帶、錄音機、多媒體等;
5、布置會場,邀請任課老師參加聯歡會。
教師節活動方案 篇5
一、指導思想
為營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯系,在第x個教師節來臨之際,我園工會將舉行“我心目中優秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
1.家長調查問卷:面向家長發放“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷。
2.幼兒訪談:中大班班主任圍繞“教師節”組織幼兒討論,共同描述“我喜歡的.老師形象”。
3.教師演講:圍繞“我心目中的優秀幼兒教師”為主題,分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組,行政教輔為一組、分園教職工為一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優秀教師為例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
(一)前期:工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)
1.召開工會委員會議,布置工作。
2.通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
3.制作“我心目中的優秀幼兒教師”調查問卷并上報園長室審核。
4.印制調查問卷。
(二)中期:調查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)
1.9月1日,發放家長調查問卷。
2.9月3日,制作橫幅,對本次活動進行宣傳。
3.9月7日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
4.9月7日前,各年級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
(三)后期:教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)
1.9月7日,收回并統計調查問卷。
2.9月10日,舉辦園級教師演講比賽。
3.9月13日,頒發榮譽證書。
4.9月14日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
1.成立“我心目中的優秀幼兒教師”演講比賽評選小組,組長:xx。
2.園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排
1.撰寫活動方案,設計、發放調查問卷,組織協調各項工作。
2.召開工會委員會議,傳達精神,布置相關工作。
3.負責資料的收集、整理、裝訂。
xx:負責主持園級教師演講比賽。
xx:負責調查問卷的印制、統計,證書的制作。
xx:負責網站宣傳、活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
xx:提供證書。
環境設計組:制作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各年級組組長:
1.組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
2.收集調查問卷、訪談內容、演講材料等,交于xx處。
教師節活動方案 篇6
今年的9月10日是我國第26個教師節,為了引導學生關心老師、熱愛老師、理解老師,讓教師們過一個有意義的教師節,特制定本活動方案:
一、指導思想:
為了進一步加強師德建設,在全校營造"尊師重教"的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,特舉辦本次活動。通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情,同時,教師要思考自己的責任,用愛心去呵護學生,用實際行動去關愛學生。
二、活動時間:
9月6日——9月10日
三、活動安排:
。ㄒ唬┍砀兄x
1、聲音表恩情:
送上幾首歌曲——9月6日開始,陽光課間將播送《每當走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。
送上一句祝福——教師節這天,同學們見到老師時,主動為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:"老師,您辛苦了!"、"老師,祝您節日快樂!"、"老師,我們感謝您!"。
2、卡片表心意:在三、四年級中舉行"童心七彩給師愛"心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的`想象力和動手,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。
心意卡的設計時間為9月3日至9月8日,請三、四年級每班擇優選取2張,于9月8日放學前上交于德育處,進行評比。
。ǘ┰V心聲
1、筆尖訴心聲:
讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達我們的敬意。給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信。
9月7日至9月8日,在校門口將放置專門的大信箱——"老師,我想對您說",請將你寫給本校老師的信投入其中(請寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將有專門的郵差,將大家的祝福送至教師手中。
開展"我心中的好老師"為主題的征文,要求五、六年級各班組織好每一位同學寫寫"心中最難忘的好老師",選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數:各班選送兩篇征文,上送時限:請在9月17日之前上交德育處,參加評比。
3、班會表心聲:召開一次以"感念師恩訴說心聲"為主題的班會(9月9日下午第三節)。
教師節活動方案 篇7
一、活動主題
不忘初心 幸福前行
二、活動時間
20xx年9月6日——9月13日
三、活動地點
各校區活動場館
四、活動安排
活動一、弘揚工匠精神,推進“匠心工程”
教育是一項塑造心靈的事業,需要用心去成就;需要廣大教職工不忘初心,執著前行,用畢生的心血和才情去實現技與藝的至美融合。為弘揚以愛崗敬業、一絲不茍、精益求精、勇于創新為主要內容的“大國工匠精神”,進一步提升廣大教職員工敬業、精業、樂業的職業素養,集團工會將利用教師節啟動“匠心工程”。請各校區組織教職工觀看《大國工匠》紀錄片及“全國教書育人楷!毕冗M事跡報告會視頻,利用集體會議時間,宣講“工匠精神”,深刻地認識“工匠精神”在教育領域的內涵體現,做到“誠、勤、精、細”,并結合自身教育工作的實際,圍繞“工匠精神”談認識、談體會,圍繞專業成長談感受、談理想。
活動二、“尋找身邊的感動”演講比賽
教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤。為進一步推進師德師風建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,在教師節期間,擬開展以師德師風建設為主題的演講比賽。9月上旬,請各校區根據教職工實際情況擬定演講題目,組織教職工積極參與演講活動,引導教職工全面了解新時期教師職業道德的基本要求,全面提高師德素養,做人民滿意的教師。
活動三、“同閱讀,共品評”書評比賽
為倡導和鼓勵集團各校區教師積極投身“做學習型教師,創書香型校園”建設工作,在全校范圍形成“多讀書、讀好書、評好書”的.氛圍,結合暑期教師讀書活動,擬決定在教師節期間組織開展“同閱讀,共品評”活動。各校區結合暑期讀書活動,自主開展書評比賽?蓪炐銋①愖髌飞蟼髦廖倚N⑿殴娖脚_,在全校營造濃厚的書香氛圍。
活動四、“丹青翰墨抒情懷”書畫比賽
為繼承中華民族優秀傳統文化,弘揚書法、繪畫藝術,進一步加強教師專業技能的鍛煉,促進教師牢固樹立愛崗敬業思想,夯實教學內功,提升育人品位,提高教學質量,為教師搭建一個鍛煉自己、展示風采的平臺,擬開展教師書畫比賽。各校區先進行初賽,評出書法、繪畫優秀作品,再參加集團比賽。此項活動,旨在提升教師的專業素養,提高教書育人水平,推進我校教師隊伍整體素質的提高。
五、活動要求
各校區要高度重視教師節慶;顒拥拈_展,認真組織廣大教師參加相關主題活動,確;顒拥膶嵭。校區工作委員會要做好教師觀看視頻的安排,協調好各項活動的相關組織工作,并注意加強活動的宣傳報道,及時進行工作總結。
教師節活動方案 篇8
一、活動主題
一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂!
二、活動目的
積極參與社區的活動,提高賣場的親和力。
三、活動安排
活動1、贈送活動針對對象—各大中小學校的老師。
具體內容—20xx年xx月xx日,憑教師證即可在xx商場領取一份禮物,每張教師證限領一份。
執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領取一份禮物。
活動2、征文比賽。
針對對象—各中小學以及幼兒園的學生。
具體內容—以記自己與老師間的一件事為線,體現真事、真情,題材不限,字數不限。
執行方式—即日起接受到xx月xx日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個;參與獎各獎圓珠筆1支。
活動3、有獎問答。
針對對象—x月x日的.顧客。
具體內容—結合活動2的頒獎活動,在場外進行頒獎與有獎問答相結合的活動,使現場顧客積極參與到xx商場的“尊師重教”的宣傳活動,也使現場教師的感受xx商場的感恩之情。
執行方式—場外設一個簡易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專人主持。
四、活動配合
1、營運部經理負責協調各個科的工作;市場部負責作好宣傳及相關的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場外活動時的音響等道具;防損科負責場外活動時場外秩序的維持。
2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。
教師節活動方案 篇9
一、活動要求
1.通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識,教師節班級活動方案。
2.通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。
3.在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。
二、活動過程
。ㄒ唬┎轮i語
主持人:同學們,現在請大家猜一個謎語:
秋高氣爽節日到,落葉翩翩來祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂。
打一節日名稱,謎底:教師節
主持人:很好,同學們都猜得很正確。那么今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。
。ǘ┙處煿潄須v
主持人:“教師節”這個節日我們并不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?現在請xx同學為我們講講。
。6.6"教師節:1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日為教師節。
。8.27"教師節:1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節。
。5.1"教師節:1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合并一起。
"9.10"教師節:1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關于建立教師節的議案,并決定9月10日為我國的教師節。
(三)體會教師工作的辛苦
主持:我們每天都在學校里上課,接觸最多的'就是老師,你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學講)
現在請大家拿一張紙上來,在紙上打勾,時間一分鐘。
時間到,誰來說說你的感受?
。ㄋ模└枨段叶嘞肴タ纯础贰缎÷萏枴
主持人:對,老師的.工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日,規劃方案《教師節班級活動方案》。請聽張斯怡同學為我們帶來的歌曲:《我多想去看看》《小螺號》
三、總結
今天我們這節慶祝教師節班會課看到了同學們親手為老師做賀卡、聽了故事、還學習了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。
教師節活動方案 篇10
一、活動目的
為了讓同學擁有感恩的心,在教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的`辛勤工作,遇到老師親切送上一句問候“老師您辛苦了”,并用實際行動為老師做一事。
二、活動主題
心遞感恩卡,情暖教師節
三、活動時間
20xx月xx日
四、活動對象
一至六年級全體學生
五、活動過程
1、校長,號召全校同學,以各種形式向全體教師祝賀教師節。
2、張張寄:在教師節前夕,動員全體隊員都能親自動手制作賀卡,寫上自己的,并在教師節當天親手送出去,把對老師的尊重與理解充分表達出來,讓彼此的心靈不再遙遠。
3、各班以“慶祝教師節”為主題出一期。
六、活動要求
各班要精心準備,認真組織,將活動開展得有聲有色,內容豐富,形勢多樣,使每一個學生充分參與,充分感受,以達到感恩的目的。
1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。
2、內容:教師節感恩卡,必須出現教師的名字。
3、每班征集5張。
4、以繪畫或剪貼方式制作,但以牢固、整潔、美觀為原則。
5、各班賀卡請背面書寫班級、姓名于期限內交少先隊大隊部。
七、評選日期
xx月xxxx日由xxxx老師評審。
八、獎勵辦法
優良作品頒發獎狀,并公開展示以資鼓勵。
教師節活動方案 篇11
一、活動主題
張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心
二、指導思想
進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的.突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。
三、活動時間
教師節前一周
四、具體活動安排
活動準備1:(9月x日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝;顒映h。(六x班負責)
活動準備2:1—3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4—6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)
活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在x—x日中午2:00,循環廣播。(xx負責)
活動準備4:周二班隊課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負責)
活動準備5:培訓主持人兩名。(xx負責)
五、教師節前一天活動流程如下
1、清晨,校園插上彩旗。
2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。
3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)
4、上午由大隊部組織在“xx畢業”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。
六、相關工作人員安排
1、活動總負責:
2、活動宣傳報道:
3、活動攝像、拍照:
4、帶領學生到xx:
5、記者聯系、電視臺聯系(待定):
6、紅領巾廣播站特別節目錄制:
教師節活動方案 篇12
一、活動目的
充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的饋贈等);加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
二、活動主題:
。ń處煟┳哌M學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香
三、活動對象:
全校師生
四、活動內容:
1、師生活動師生共慶教師節活動時間:暫定在xx月xx日下午第二課后,xx月xx日下午的第三課調至中午進行。
活動要求:
以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與xx月xx日前將簡單的活動方案上報級部。
責任人:
各級部、各班主任
2、家長活動家長眼中的.好老師活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發至學校郵箱。
活動時間:
xx月xx日前
責任人:
政教處
3、教師活動一:師德修養教育活動方式:
1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。
2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做一個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。
活動時間:xx月xx日前
責任人:黨總支、校長室
活動二:一則愛生格言活動要求:全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。
活動時間:
xx月xx日前
活動方式:
1、級部評比。
2、教室內張貼。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動三:一篇愛生故事活動要求:全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實(比如時間、班級、學生姓名等),有真情實感,字數一般以800~1500為宜。
活動時間:作品在xx月xx日之前上交年級部。
活動方式:
1、級部評比。
2、推薦發表。
3、匯編成冊。
責任人:各級部
教師活動四:為創建和諧師生關系獻一言活動要求:各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。
活動時間:xx月xx日下午學生放學后
活動方式:茶話會(級部做好記錄)
責任人:各級部
教師活動五:結對一名特殊學生活動要求:對特殊學生(經濟貧困的家境貧寒學生、思想貧困的行為越軌學生、精神貧困的留守流動學生、學習貧困的學習困難學生等)實施“五個一”手拉手愛心教育工程。
一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。
一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。
一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。
一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面?梢约以L,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。
一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。
活動時間:本學期
責任人:各級部
4、學生活動(一)“難忘師愛”征文活動要求:用自己生動的語言、感人的故事,敘寫在個人成長歷程中令人難忘的老師,用一兩個感人的故事講述老師為人師表的風范;或者老師的言行曾對自己的成長產生過的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實,主題突出。
活動時間:xx月xx日之前活動方式:各班語文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。
責任人:各級部語文教研組
學生活動(二)一則感恩老師的感言活動要求:說出你內心最想對老師說的話,說出你對老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。
活動方式:每班評選出5條,交各級部
活動時間:xx月xx日前
責任人:各班主任
學生活動(三)一個美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動要求:學生中的攝影愛好者及時記錄下老師和學生在一起的感人畫面,要求配上簡短的創意說明。每班不少于5幅作品,其中必須有xx月xx日師生共慶教師節活動圖片1張。
活動時間:xx月xx日前活動方式:
1、級部評比。
2、級部攝影圖片展。
責任人:各級部
學生活動(四)給老師提一條建議活動方式:由學生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學生可署名,也可不署名)。
建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。
活動時間:xx月xx日前
責任人:政教處
五、其他說明
1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。
2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。
教師節活動方案 篇13
一、指導思想
自覺踐行社會主義核心價值觀,通過組織一系列豐富多彩的活動,彰顯我校本科教育以來的教育改革發展成果,展現我校廣大教職員工積極進取、健康向上的精神風貌,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的大愛精神,強化教師的社會責任意識,努力營造尊師重教的良好氛圍,促進我校教育事業持續健康發展。
二、活動主題
今年教師節的主題是:弘揚高尚師德,潛心立德樹人。
三、活動內容
1.教師節慰問信。在第x個教師節來臨之際,黨委書記、校長聯名向全校教師致教師節慰問信,代表學校黨委、行政向辛勤工作在教學、科研、管理、服務第一線的全體教職員工致以節日的`祝賀和誠摯的問候。向為學校的建設與發展做出突出貢獻的全體離退休老教師、老同志們表示崇高的敬意和親切的慰問。
2.各教學單位開展慶祝教師節活動。教師節前,圍繞教師節活動主題,各教學單位要結合師德師風建設、教學科研工作、學生管理工作開展積極向上、形式多樣、特色生動、內涵豐富的教師節慶;顒,大力弘揚尊師重教傳統,強化感召、凝聚共識,營造關心、理解、支持教師的濃厚氛圍。
3.走訪慰問。教師節前,學校工會組織開展走訪和慰問退休、患病和困難教師活動,幫助解決實際困難,向他們送去學校的關懷和祝福,并向他們介紹學校近期的改革發展情況和重大事項,傾聽他們對學校發展建設的工作困惑和意見建議,共同謀劃學校的發展事業。
4.教師節座談會。以慶祝教師節活動和歡迎新教師為契機,組織召開校領導、“師德標兵”代表、教授代表、博士代表和新引進教師等參加的教師節座談會。介紹學校轉型發展情況,暢談教育教學、立德樹人體會,為學校教育事業的發展獻計獻策。
各單位要要充分認識做好第x個教師節活動的重要意義,把教師慶;顒幼鳛榧訌娊處熽犖榻ㄔO的重要舉措,作為學校轉型發展與新校區建設宣傳、優化教育發展環境、營造尊師重教風尚的重要途徑,切實加強領導,組織好今年教師節的各項慶;顒。并以此為契機,積極為教師辦實事、做好事、解難事,讓廣大教師感受到組織的溫暖和學校的關愛。廣大教職員工要積極參加教師節慶;顒,認真學習先進,增強愛崗敬業、教書育人的責任感和榮譽感。
教師節活動方案 篇14
一、活動主題:
濃濃尊師意,款款愛生情
二、活動目的:
在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。
三、活動內容:
1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。
2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的`方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。
四:活動時間:
9月9日—9月12日
五、活動過程:
9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:
1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。
2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。
3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。
4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。
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