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文化活動方案

時間:2023-05-31 10:12:39 活動方案 我要投稿

文化活動方案【薦】

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,往往需要預先制定好方案,方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的文化活動方案,希望對大家有所幫助。

文化活動方案【薦】

文化活動方案1

  為進一步增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,打造學生的人生底色;營造人人熱愛讀書、善于讀書的氛圍,使讀書真正成為學生生活的一種方式,生命的重要組成部分;積極引導學生多讀書、讀好書,特舉辦本次讀書筆記評展活動。

  一、承辦單位

  資源與環境學院團總支、學生會

  二、活動時間、地點

  作品收集時間:x月xx日前

  作品評展時間:x月2x日——6月1日

  三、活動流程

  1、通知下達:x月xx日前,向各學院下達關于開展“讀書益智,文化養心”讀書筆記評展活動的通知并推薦閱讀書目,要求各學院學生認真對待本次活動,利用一個月的`時間認真閱讀推薦書目并撰寫讀書筆記,可以是書籍閱讀摘錄筆記,也可以是心得記錄等。

  2、讀書筆記收取初評:x月xx日前,各學院收取讀書筆記,并以學院為單位進行初評,選出最優秀的20份讀書筆記交資源與環境學院團總支參加學校評展活動。

  3、讀書筆記評選展出:x月2x日前,資環學院團總支將邀請相關專家評委對各學院上交筆記進行評選,最終選出100份優秀作品進行展出。

  四、有關要求

  讀書筆記可以是正規論文的形式,在簡述書籍內容與總體思路之后,準對書中的基本觀點或材料,在贊同或質疑的基礎上,或進行拓展,或進行評議,將自己的感受與反思表述出來;也可以是思想片段的形式,將自己在閱讀所選書籍過程中深受啟發或激起的思想火花,以言之成理的通達形式記錄下來。

  具體要求:

  1、字數在3000字左右;

  2、不能大段摘抄原文,尤其是不要以摘抄原文的形式冒充讀書筆記字數;

  3、為便于展覽,各學院學生讀書筆記統一使用xxx農業大學16開方格稿紙書寫;

  x、各學院上交讀書筆記時請在封面注明姓名、學院、專業班級及聯系方式等信息,便于及時進行交流。

  五、獎項設計

  設立一等獎10人,二等獎20人,三等獎30人,優勝獎x0人,屆時將由團委統一頒發榮譽證書。

文化活動方案2

  我剛剛畢業的母校XX市第八中學將于xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。

  一、策劃

  在為校慶設計的會標獲得一等獎后就產生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網絡初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業生和在校學生,我們在現實中對相關活動工作進行了明確分配。

  二、設計方案定型

  我初步設計了好幾種方案,經過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設計方案,并xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案,接受學校同學和老師的建議和投票。根據大家的意見選擇我們的文化衫設計圖稿。與此同時,我積極與校方協調活動相關事宜。爭取校方的支持,在充分協調后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關原則的情況下銷售校慶文化衫。學校方面會給予一定支持。經過半個月的網上調查投票,兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎上進行修改完善。與此同時,在八中校學生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學們對設計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。

  三、文化衫印制

  方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學的介紹聯系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責。

  四、文化衫銷售

  i、學生會銷售:我們聯系學生會相關人員支持組織我們這次銷售活動。由學生會相關人員組織,聯系各班班級的相關負責人進行購買數量以及尺寸的統計和銷售活動的宣傳,再由學生會從我們這邊取貨下發。我們這次活動得到了這屆學生會的極大支持。

  ii、校內直銷我們校內進行文化衫的直接銷售,具體時間是在xx年8月14、15日最后一個課間和放學時。校內直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學們的積極性。

  iii、網上定購銷售為了提供更多的`購貨渠道,我們同時提供了網上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發布了網上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1。單件購買:33元/件2。一次性購買5件以上:30元/件3。班級團購30件以上:28元/件

  當時的銷售由于受到學校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結束后共售出42件。經過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)

  ii、撮鎮愛心公益行

  肥東撮鎮二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯系上的。我們自發籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于xx年8月21日前往該校,該校領導十分重視此次活動。但為了不影響學校正常的教學,我們就利用課間在學校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發了言。同時03屆,05屆的優秀畢業生(現分別就讀于華東政法學院和廈門大學)作為學長給今年高三的同學簡單介紹了一下自己的學習經驗。下午應宣書記委托,我們又在高三(七)班分別就高三文科復習的相關要領和高三生活需注意的地方和該校同學做了個交流,效果非常好。

文化活動方案3

  一、背景

  企業文化是企業圍繞企業生產經營管理而形成的觀念的總和,是企業在生產經營實踐中形成的一種基本精神和凝聚力,包括企業的愿景、社會責任、客戶滿意、經營理念、經營宗旨、發展戰略、奮斗目標以及企業員工共同的價值觀念和行為準則。

  二、 方案宗旨

  1、提高團隊的凝聚力和戰斗力,推動團隊建設。

  2、增強員工滿意度與歸屬感,激發員工的工作積極性和熱情。

  3、豐富員工業余文化生活,營造一種健康、旺盛的團隊氛圍。

  三、參與對象

  公司全體員工

  四、組織和實施部門

  公司行政部

  六、固定活動

  (一)公司年會

  1、活動目的:

  ①待定。

  ②對20xx年公司整體工作業績進行總結,對市場進行分析,對公司生產管理總結,制定新年度公司工作總體規劃,明確新年度工作方向和目標。企業文化活動方案

  ③表彰公司內部業績優秀的員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

  ④擴大公司的知名度和影響力。

  2、年會主題

  3、年會時間、地點

  ①第一部分:會議

  ②第二部分:聚餐、慶祝活動

  4參會人員

  5年會流程與安排

  ①年終會議

  A、各部門及個項目負責人分別做年終述職報告。

  B、年度優秀員工領獎,發表獲獎感言。

  C、總經理做總結報告。

  D、會議結束。

  ②晚宴

  A、用餐時段

  B、娛樂時段(文藝節目、互動游戲)

  C、抽獎時段

  6年會準備及相關注意事項

  ①年會的通知與宣傳

  ②條幅的制作

  ③物品的.采購

  ④布置會場

  ⑤現場拍照攝影

  78共計20000元

  七、公司企業文化環境建設

  1、員工墻:用一個平面介質,將員工的照片、文字、圖案等以平面化、規范化、特色化形式,展示出來供大家分享,營造一股濃厚的企業文化氛圍。

  2、員工互動區:將公司每月活動的照片,員工自己的攝影作品等,展現在每位員工面前,不僅在視覺上形成沖擊力,在心靈上也能產生共鳴。

  八、工作要求

  1、各部門負責人要提高認識,加強領導,積極組織發動部門員工參與每次活動,確保每次活動的人力、物力到位,以保證活動順利進行。

  2、各部門須指定專人負責,指導部門人員參與各項活動,并積極協助行政部開展每次活動。

  3、要通過各種形式加大宣傳力度,引起公司員工的廣泛關注,鼓勵公司員工積極參與其中,各部門積極配合做好發動工作。

文化活動方案4

  一、活動目的

  1。針對退休老干部客戶人群開展夏季養身、養心主題活動,通過活動輸出項目、俱樂部信息,轉化老干部客戶人群成為項目準業主。

  2。通過媒體報道,擴大項目宣傳,增加知名度,促進項目銷售。

  二、活動主題

  7月夏季養生重在養心,門球運動助您頤養心神

  三、活動節點安排

  活動前:物料準備、宣傳、邀請

  活動時:現場管控、接待

  活動后:宣傳、銷售跟進

  四、活動執行

  7月夏季養生重在養心,門球運動助您頤養心神活動時間:20xx年7月25日13:30—16:30

  活動地點:圣心〃玫瑰園

  參與對象:退休老干部客戶人群

  活動內容:

  1)門球友誼賽,根據人數分隊進行比賽,一局定勝負。

  2)休息區提供比賽間隙自助美食和非比賽人員休憩

  3)賽前由專業裁判進行門球知識、規則講解、熱身運動操

  4)主辦方為獲勝隊分發獎勵

  場地布置:

  根據門球比賽場地規范布置場地,同時在場地周圍布置休息區。

  活動流程、經費預算、物資準備、人員分工均見附件表單

文化活動方案5

  1.新春評彈書會

  時間:2月19日、2月21日、2月23日上午9:30

  地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  2.靜安白領迎春文藝活動

  時間:2月22日下午6:30

  地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1851號)

  3.非遺文化講座:舌尖札記-老上海點心掌故

  (主講人:xx市歷史博物館研究員 薛理勇)

  時間:2月22日 下午2:20

  地點:xx市逸夫職業技術學校(巨鹿路700號)

  (因文化館改建工程,所有活動在館外舉辦。)

  二、圖書館

  “快樂迎新春·馥郁浸中國”xx區少兒迎新春活動

  時間:2月5日

  地點:xx區圖書館海關樓

  活動內容:引導少年兒童在充滿中國味的猜謎活動中感受中國民俗文化的精髓,豐富假期生活,營造溫馨快樂的節日氛圍。

  三、文史館

  1.篆刻名家新春賞國寶

  時間:2月5日下午14:00

  地點:魯庵印泥制作技藝傳習所(石門一路15號)

  2.“蛇年話蛇”收藏藝術品展

  時間:2月22日-28日

  地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

  3.第四套陜西北路名人名街明信片“國畫老上海風俗”首發

  時間:2月23日上午9:00-11:00

  地點:陜西北路名人名街展示咨詢中心(陜西北路600號)

  四、文化協會

  “文化溫暖心靈·幸福擁抱你我”——20xx春節敬老慰問活動

  1.時間:2月6日上午9:00-10:00、下午13:30-15:00

  地點:xx區富民敬老院(富民路22弄10號甲)

  xx區愛華敬老院(膠州路485號)

  2.時間:2月4日——25日

  地點:曹家渡敬老院、石二敬老院、頤美敬老院、靜安寺敬老院、金康敬老院

  五、靜安寺街道

  1.“新年寄語”活動

  時間:2月9日-18日

  地點:靜安寺街道圖書館(新閘路1855號3樓)

  2.“幸福家園慶元宵”活動

  時間:2月24日

  地點:靜安寺社區文化活動中心(新閘路1855號)

  主要內容:(1)音樂舞蹈慶佳節;(2)居民同樂---互動板塊,包湯圓,玩燈謎,傳統游戲串串燒;(3)居民同動---健身板塊,乒乓,體能賽

  六、曹家渡街道

  1.“春之韻、春之聲”曹家渡社區合唱匯演

  時間:1月29日

  地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內容:由曹家渡社區秋韻合唱團為主,邀請全市部分社區合唱隊和市區有關專家,用歌聲詮釋春天的美好。

  2.“春滿曹家渡”攝影展

  時間:2月1日

  地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內容:曹家渡社區攝影團隊將分別在新客站攝影展廳和中心展廳舉辦攝影展。用圖片展現春天的美景。

  3.“祥龍騰云辭舊歲,金蛇吐瑞迎新年”曹家渡社區元宵聯歡會

  時間:2月23日

  地點:曹家渡社區文化活動中心(武定西路1344弄12號)

  主要內容:在文化活動中心開展以群眾團隊展示、包湯圓、猜燈謎等環節,豐富社區居民節日文化生活,營造濃濃的元宵節慶氣氛。

  4.“蛇舞升平世 鶯歌富貴春”玉蘭居委元宵晚會

  時間:2月11日

  地點:玉蘭居委活動室

  主要內容:舉辦一臺居民參與的元宵晚會,以節目表演、猜燈謎、趣味游戲、吃元宵等形式讓玉蘭居民參與進來過一個快樂的元宵節。

  活動內容:語言活動"賞花燈、猜燈謎"

  活動目標:1、引導幼兒了解賞花燈、猜燈謎是元宵節的風俗習慣之一,感受過節的愉悅心情。

  2、能用清楚連貫的語言描述自己的花燈,并講述一個謎語。

  3、發展幼兒的語言交往能力。

  活動背景:正月十五"元宵節"前后,孩子們紛紛跟著大人前去公園參觀燈會。

  活動準備:1、物質--每人準備一盞花燈,上面貼有一則謎語。小獎品若干。

  2、知識--有過過節的'生活體驗。

  活動進程:

  一、導入

  開門見山引入主題:正月十五鬧花燈,賞燈猜謎就是我們元宵節的風俗習慣之一。

  二、展開

  1、賞燈活動。

  (1)幼兒相互欣賞各自的花燈,教師引導幼兒用連貫的語言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱及特別之處等等。

  (2)請幾名介紹有特色的幼兒給大家介紹自己的花燈。

  2、猜謎活動。

  (1)教師將幼兒分成兩組,a組持有花燈和獎品,并給b組幼兒念謎語,b組來猜燈謎,猜中了即得到獎品。教師講清玩法后,幼兒自愿展開游戲。(根據時間進行交換)

  (2)集體講述自己猜謎的情況:誰猜中了我的燈謎?我自己猜中了幾個燈謎?

  (3)集體將難猜的燈謎找出來,大家一起猜,或帶回家請爸爸媽媽幫助猜。

  三、結束

  將a組和b組得到的獎品比一比,看哪隊勝利了?

  鼓勵幼兒將自己猜到的謎語回家說給爸爸、媽媽聽,讓他們也來猜一猜。

  乍得人(打一字)。 作

  鬼頭山(打一字)。 嵬

  頂破天(打一字)。 夫

  三丫頭(打一字)。 羊

  不怕火(打一字)。 鎮

  寫下面(打一字)。 與

  陳玉成(打一字)。 瑛

  旱天雷(打一字)。 田

  熱處理(打一字)。 煺

  不要走(打一字)。 還

文化活動方案6

  一、活動目的

  清明節是祖國傳統化節日,經學校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉英雄知多少”主題活動,切實加強傳統化教育,不斷增加學生修養、提升素質。重要的是通過這次主題教育,讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

  二、活動主題

  民族精神代代傳——鄉英雄知多少

  三、活動時間

  4月3日下午第三節課

  四、活動地點

  教室

  五、參加人員

  四年級五班全體師生

  六、活動程序

  1、唱隊歌。

  2、班主任宣布活動主題:同學們,本月的班隊會主題是:民族精神代代傳——鄉英雄知多少。4月4日,就是我國傳統的節日——清明節了。你知道清明節掃墓的來歷嗎?說到清明節掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節三天的.時間開展“網上祭英烈”活動,了解“我們的節日——清明節”活動的意義,并利用“網上祭英烈”互動平臺,進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡談。清明過后,寫出祭奠體會,發表感言心聲。

  3、主持人獻詞。

  男:又是一個清明節,我們緬懷革命先烈。

  女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

  男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

  男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。男:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

  女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

  合:先烈們,你們安息吧!

  (奏哀樂,全體默哀3分鐘。)

  主持人發言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關張玉華將軍的資料,哪位同學能給大介紹一下。

  學生交流所了解的名譽校長張玉華將軍的事跡。

  4、主持人發言:我們的鄉,還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

文化活動方案7

  一、活動主題

  傳承開拓內練提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

  二、活動時間

  略

  三、活動內容

  本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

  (一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

  項目:

  1、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

  2、一至六年級語文、數學競賽(x月下旬)

  (二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:

  1、田徑運動會(XX年x月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(XX年x月下旬)

  3、三至六年級學生廣播操比賽(XX年x月中旬)

  (三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:

  1、大、小字比賽(x月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(XX年x月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽”(XX年x月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(XX年x月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(XX年x月下旬)出品

  6、3———6年級小學生作文競賽(XX年x月中旬)

  7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

  8、XX“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

  (XX年x月下旬)

  9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

  (XX年xx月xx日)

  10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

  四、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的'溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

  五、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組長:xxxxxxxxx

  成員:xxxxxxxxxxxxxxxxxx

  學科競賽活動負責:xxxxxxxxx、

  音樂活動負責:xxxxxxxxx

  科技活動負責:xxxxxxxxx

  美術活動負責:xxx

  田徑活動負責:xxxxxxxxx

  信息活動負責:xxxxxxxxx

  讀書活動負責:xxx

  心理活動負責:xxx

  書法活動負責:xxx

  英語活動負責:xxx

  球類活動負責:xxx

  協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設在校長室。

  有關部門的工作職責:

  教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

  總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。

文化活動方案8

  慶祝xx市建市xx周年暨第九屆青銅文化博覽會定于今年10月在xx隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分于期間在xx舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

  一、活動組織結構

  1、主辦單位:安徽省體育局安徽省教育廳

  2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

  xx市體育局xx市教育局

  xx市文聯

  3、協辦單位:xx市體育舞蹈協會合肥銀狐文化傳播有限公司

  4、冠名單位:贊助企業

  5、媒體協辦:安徽交通廣播電臺、安徽市場報

  6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

  7、媒體支持:安徽省交通廣播電臺、安徽市場報、xx電視臺、xx當地報紙

  時間:20xx年10月5日-6日

  地點:xx市第三中學體育館

  參賽人數:全省參賽選手1千左右

  選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

  比賽規模:比賽共2天、5場

  二、冠名費用:

  15萬

  三、回報條款:

  1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

  2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書并授予標牌。

  3、比賽前和比賽期間,安徽交通電臺每次播報本比賽時,主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。

  4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘xxx杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

  5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席臺,致辭并頒獎。

  6、在比賽現場為企業發布廣告板6塊(1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

  7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發布以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

  8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,并作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

  9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標志及企業宣傳圖片等。

  比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

  秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

  10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

  11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

  12、比賽期間,現場主持人至少念2次“xxx”杯的名稱。

  13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎杯。

  14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

  15、領獎臺背景版:領獎臺背景版印有“xxx”杯的名稱和冠名企業標識。

  16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的'員工,提供優惠培訓服務。

  作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

  作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

文化活動方案9

  一、活動宗旨

  為積極傳播先進文化,挖掘校園人文資源,進一步豐富廣大師生的業余生活,提升校園文化藝術品位,讓每位師生在高格調的校園文化的.浸潤下,發揮個性特長,拓展綜合素質,推動我校科技、體育、藝術教育和精神文明建設,積極創建德育特色學校。

  二、活動主題

  傳承 開拓 內練 提升

  (秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)

  三、活動時間

  20xx年2月—12月

  四、活動內容

  本屆校園文化節系列活動由健身篇、藝術篇。活動形式為學科比賽活動、體育競技活動、文化藝術活動。

  (一)校園文化節系列活動之學科競賽活動

  項目:1、一至六年級語文、數學競賽(5月下旬)

  2、一至六年級語文、數學競賽(12月下旬)

  (二)校園文化節系列活動之健身篇——體育競技活動

  項目:1、田徑運動會(20xx年4月中旬)

  2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年4月下旬)

  3、三至六年級學生廣播操比賽(20xx年10月中旬)

  (三)校園文化節系列活動之藝術篇——文化藝術活動項目:1、大、小字比賽( 3月下旬)

  2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年4月上旬)

  3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年9月下旬)

  4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年4月下旬)

  5、迎“六一”繪畫比賽(20xx年5月下旬)

  6、3---6年級小學生作文競賽(20xx年10月中旬)

  7、一至六年級語文、數學、外語、美術優秀作業展(12月下旬)

  8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽

  (20xx年12月下旬)

  9,一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出

  (20xx年12月31日)

  10、經典誦讀(20xx年元月下旬)

  五、活動要求

  1、高度重視,精心組織。各部門、班級要充分認識本次活動的重要性,落實專人負責,精心制定實施方案,提高活動的質量。

  2、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動的宣傳工作,多角度、多渠道為活動的深入開展營造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動影響面。

  3、注重協作,形成合力。各承辦部門要加強聯系協作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動效果;加強與老師、學生、家長的溝通,動員全社會關注學生的健康成長。

  六、組織工作

  本次活動成立組委會。

  組 長:*** *** ***

  成 員:*** *** ****** *** ***

  學科競賽活動負責:*** *** ***、

  音樂活動負責:*** *** ***

  科技活動負責:*** *** ***

  美術活動負責:***

  田徑活動負責:*** *** ***

  信息活動負責:*** *** ***

  讀書活動負責:***

  心理活動負責:***

  書法活動負責:***

  英語活動負責:***

  球類活動負責:***

  協助實施:校長室、教導處年級組長、各班班主任

  組委會辦公室設在校長室。

  有關部門的工作職責:

  教導處:負責活動方案的制訂,活動的組織協調、活動進度安排,做好課務安排、資料收集工作。

  校長室:配合全校大型活動時間保障,組織協、調接待服務工作。

  總務處:負責活動經費保障,提供有關活動場所及設備,會場布置及后勤保障日常工作。

文化活動方案10

  一、指導思想

  圍繞20xx年越秀集團“改革創新強實力,轉型升級促跨越”的工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”的中心工作,以黨建、工建、團建為平臺,開展培育、宣貫和踐行企業文化的系列活動,加強“管控激勵”企業文化建設,弘揚“績效導向、品質領先、追求卓越”的核心價值理念,營造積極向上的企業文化氛圍以及進一步完善拓寬企業文化傳播渠道,為廣紙“三個三”和“必須打贏的八場仗”戰略部署的貫徹實施提供文化支撐。

  二、活動主題

  踐行企業文化,提升崗位價值

  三、活動安排

  本次企業文化主題系列活動由以下四個篇章組成:

  (一)精神升華篇:通過企業文化主題論壇、下基層宣講、征文比賽等活動,提升員工企業文化認同度。

  1、“奮斗的青春最美麗”企業文化主題論壇活動

  組織發動青年員工參加集團開展的“對話青春”分享論壇;開展“青工之星”評選活動,邀請公司領導與青年員工、業務骨干進行交流,分享奮斗經歷、行業經驗,培養青年員工自強不息、敬業奉獻、追求卓越的奮斗精神。同時,啟動廣紙 20xx 年企業文化主題系列活動。 負責部門:團委

  時間: 4月

  2、企業文化下基層宣講活動

  配合協助集團的宣講團隊,深入各部門開展企業文化宣講活動;結合推進落實廣紙“三個三”、“八場仗”的中心工作,組織宣講人員(邀請公司分管領導出席)以“下車間、進崗位、到員工”的方式推進企業文化宣講工作,加強社會主義核心價值體系和廣紙核心價值觀的宣傳,進一步完善和拓寬企業文化傳播渠道。 負責部門:黨群部 時間: 全年安排 3、企業文化征文活動。

  組織發動各部門員工通過集團的征文活動,提高廣大員工對集團“穩中求進提質量,轉變方式促發展”工作主題和廣紙“創新挖潛爭盈利,改革提升促轉型”中心工作的認識,調動員工的工作激情與創造力,促進三個三\和八場仗\各項戰略任務的落實。 負責部門: 黨群部

  時間:5—7月

  4、開展“紀律教育學習月”活動。

  按照集團要求,結合廣紙實際,開展“紀律教育學習月”系列活動:組織公司黨員觀看反腐倡廉教育影片,到紀律教育基地參觀學習等。 負責部門: 黨群部

  時間: 7—9月

  (二)激情奉獻篇:開展根植基層一線的勞動競賽、創新創效比賽等活動,引導員工立足本職崗位,踐行企業文化,為員工樹立學習標桿,營造積極向上、強力執行的文化氛圍。

  5、勞動競賽系列活動。

  由黨群部、工會牽頭,各支部、分會協助,組織開展黨員示范崗、創“工人先鋒號”、“安康杯”競賽、崗位技能比武競賽等活動。 負責部門:黨群部、工會

  時間:全年組織

  6、“五四”系列活動。

  根據集團團委的.部署和要求,積極參加“青年文明號”和“青工五小”的創建評選、開展“青工之星”活動(四月啟動,活動貫穿全年)、組織以“學雷鋒樹新風,營造溫馨家園”為主題的廠區宿舍文明評比活動等“五四”青年系列活動。 負責部門:團委

  時間: 4—12月

  7、履行社會責任,踐行企業使命——扶貧“雙到”獻愛心活動。

  利用黨建、工建、團建平臺,開展到對口點蘇坪村獻愛心活動(春節前夕已經開展了一次捐款及慰問活動),增強員工的關愛、責任、奉獻意識。同時,通過加強廣紙品牌宣傳活動,履行社會責任。 負責部門: 黨群部

  時間: 5—10月

  (三)創先爭優篇:深入挖掘員工在平凡崗位上做出的不平凡的“越秀人的故事”,發揮先進人物在公司改革創新和發展轉型中的示范作用。

  8、“七一”系列活動。

  以紀念“七一”為契機,組織七一表彰大會、七個一活動和黨員創先爭優系列活動,發揮黨員在改革創新和發展轉型中的先鋒模范作用。同時,結合廣紙年度評先及三大獎勵等制度,出臺并組織實施評先選優管理辦法,激發員工隊伍的創新創效熱情。 負責部門: 黨群部、工會 時間: 5—12月

  9、企業文化故事會團日競賽。

  按照“讀”文化理念、“講”文化故事、“談”文化認識、“寫”文化故事開展主題團日活動;結合廣紙《員工手冊》宣貫落地,舉辦知識競賽,強化企業文化傳播。 負責部門:團委

  時間: 9—10月

  (四)高效團隊篇:組織參加集團第四屆職工運動會、團隊拓展,舉辦攝影展等活動,培育追求卓越、高效團隊的文化氛圍,豐富員工生活。

  10、第四屆職工運動會。

  組織發動員工參加第四屆職工運動會(承辦好羽毛球比賽),活躍員工生活,展現員工風采,提升員工素質,推動員工自覺踐行集團“不斷超越,更加優秀”和廣紙“績效導向、品質領先、追求卓越”的企業核心價值。 負責部門:工會 時間: 5—8月

  11、環保遷建三年回顧攝影展。

  通過各分會、黨支部、團支部等發動廣大員工參加,對廣紙環保遷建三年的變化進行回顧,增強員工對南沙新廠區的歸屬感和認同感。 負責部門: 黨群部、工會

  時間: 4—7月

  12、老照片征集活動

  結合“529”廠慶、組織老照片征集活動,讓新員工認識廣紙歷史,提升員工對公司的認知度和榮譽感。

  負責部門: 黨群部、工會

  時間: 5—8月

  四、活動組織

  各黨支部要認真落實本活動方案,特別要注意將活動覆蓋到基層員工。方案中的活動將納入各支部黨建管控指標體系,根據開展情況和成效進行考核評價。

文化活動方案11

  一、指導思想

  以校園文化節為載體,充分展示師生良好的精神風貌和才藝素質,進一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進素質教育,努力促進學校和諧健康發展。

  二、組織領導

  成立校園文化節組委會,負責本次活動的組織領導。

  主任:xx

  副主任:xx

  成員:xx各教研組長

  三、活動時間

  20xx年12月1日—20xx年12月30日

  四、活動內容

  1、開幕式

  責任領導:xx

  責任部門:辦公室教育處團委

  責任人:xx

  2、第xx屆“春蕾杯”辯論賽

  高一年級參加,分普高和藝校進行初賽、復賽和決賽

  責任部門:團委

  責任人:xx

  3、班級合唱比賽

  分年級部組織預決賽

  責任領導:xx

  責任部門:教育處年級部

  責任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  4、校園十佳歌手賽

  業余組分初賽、復賽和決賽,專業組分初賽和決賽。

  責任部門:團委

  責任人:xxx

  5、學生才藝展示

  分年級報名,分初賽、復賽和決賽。

  責任部門:團委

  責任人:xx

  6、全國高中生語文能力競賽

  高一、高二參賽。分年級、藝術學校組織預決賽。

  責任領導:xx

  責任部門:教學處年級部藝術學校語文組

  責任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  7、英語知識比賽(普高)

  高一、高二參賽。

  責任領導:xx

  責任部門:教學處年級部英語組

  責任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  8。英語單詞默寫競賽(藝校)

  藝校高一學生參賽。

  責任領導:xx

  責任部門:藝術學校(教學處、年級組、英語組)

  責任人:xx

  9、班級學科團體競賽

  高一、高二參加。分年級組織預決賽。

  責任領導:xx

  責任部門:教學處教研處年級部各教研組

  責任人:xx各教研組長

  高一:xx各備課組長

  高二:xx各備課組長

  10、“青春風采”主持人大賽

  全校報名參賽,分初賽、復賽和決賽。

  責任部門:團委語文組

  責任人:xx

  11、教職工健身運動會

  由工會確定比賽項目,分年級、藝校和部門組隊參賽,要求參與面達到教工總人數的'50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊為:高一年級隊、高二年級隊、高三年級隊、藝術學校隊、后勤隊、綜合隊

  責任領導:xx

  責任部門:工會體育組

  責任人:xx

  12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

  教職工按每個工會小組2件、學生按每個班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結束后退還給作者。

  責任領導:xx

  責任部門:工會辦公室教育處年級部藝術學校

  責任人:xx

  13、廣播操和跑操比賽

  分年級部、藝術學校組織預決賽

  責任領導:xx

  責任部門:教育處年級部藝術學校

  責任人:xx

  高一:xx

  高二:xx

  藝校:xx

  14、陽光體育運動會

  由教學處、年級部和藝術學校自行組織

  15、元旦文藝晚會

  元旦文藝晚會的節目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎作品、陽瀏市藝術節獲獎節目、校園文化節優秀節目和策劃排練節目組成,暫定節目為12個左右。

  責任領導:xx

  責任部門:辦公室教育處藝術學校團委音樂組

  責任人:xx

  五、有關組織分工安排

  1、宣傳布置:xx

  2、活動現場組織:由教育處、年級部和藝術學校負責

  3、安全保衛:xx

  4、后勤保障:xx

  5、燈光音響:xx

  6、攝影攝像:xx

  7、成績匯總:xx

  8、獎品準備:

  團體獎品:xx

  體育運動會獎品:xx

  其它單項比賽獎品:xx

  六、工作要求

  1、加強領導,明確責任,嚴密組織,確保各項比賽活動順利進行。

  2、加強安全工作,切實做好活動場所安全檢查和活動現場的安全保衛,嚴防意外事故發生。

  3、認真做好宣傳發動工作,相關項目負責人要組織召開專題會議,確保活動準備充分,師生參與率高。

  4、活動責任人要認真做好單項活動策劃,制定具體實施方案,提早部署安排。單項實施方案要求在12月5日前交辦公室。

  5、各部門要密切配合,團結協作,認真做好訓練、選拔和參賽組織工作。

  6、各單項比賽結束后,組織部門要及時將比賽結果報辦公室,12月30日元旦文藝晚會將對團體總分獲獎班級進行表彰。單項和個人獲獎統一在校園宣傳欄公示。

文化活動方案12

  一、活動目的:

  傳承校園文化,創造健康生活空間,營造和諧校園環境,展現自我魅力,貫徹“不放過每一個教育契機”的教育理念,根據“和諧校園”系列活動安排,文博附中第二屆寢室文化節在這鳥語花香的季節向我們走來。

  二、活動主題

  三載家春秋,和諧滿校園

  三、主辦和協辦部門:

  1、主辦:德育處、生指組

  2、協辦:后勤處、團委、體育組、藝術組

  四、活動安排:

  1、包餃子活動負責人:李文、王胡琳時間:3月8日晚5點半開始。

  參加對象:周末留守學校的所有寄宿生

  2、手抄報比賽:主題自定,每個寢室一至二張負責人:xxx

  時間:3月15日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  3、“溫馨家園”寢室設計大賽責任人:xx

  活動時間:4月3日

  活動要求:以寢室為單位,初一、初二、高一、高二全體住宿學生必須參加。

  獎項設置:按主題評出:選出望城六中十大寢室之星以及優勝寢室15名,獲勝寢室將被留影紀念、展出于學校宣傳欄、校園網上,其中寢室之星頒發獎狀并且獎勵獎品一份,優勝寢室頒發獎狀。

  4、手工相框制作比賽負責人:xxx

  時間:4月10日(截止時間)

  5、“我在寢室中學會生活”征文比賽負責人:xxx

  時間:4月20日(截止時間)

  作品要求:以寢室文化為主題,講述自己寢室里發生的.故事,或感想,體裁不限,字數不限(可附帶與作品相關的照片)。每班選派五篇文章參選。

  參與對象:初一、初二、高一、高二全體住宿生。

  6、袋鼠跳比賽,每個宿舍派一名代表參加。

  負責人:xxx

  7、宿舍舍規創作比賽,每個宿舍一張,版面要求規范、美觀。統一用4開卡紙制作。

  負責人:xxx

  時間:4月30日(截止時間)

  參加對象:初一、高一的所有寄宿生寢室六、具體事宜:

  組織協調:xxx

  對外宣傳:xxx

  攝影、攝像:xxx

  校報資料快遞:xxx

  獎品組:xxx、xxx

  后勤保障:xxx

  活動要求:各負責人應以本次活動精神為指導,堅持以人為本的正確導向,面向全體住宿學生,結合學生特點和此項活動的特色,積極籌備、開展活動。本次系列活動中的“溫馨家園”寢室設計大賽、“我在寢室中學會生活”征文比賽,袋鼠跳比賽,先分宿舍進行預賽,請宿舍舍長配合相關責任人做好預賽工作。各主辦活動的責任人擬寫好活動方案,報德育處審批通過后實施。各項活動資料交由德育處整理存檔。

文化活動方案13

  一、指導思想

  為了繼承和弘揚中華傳統文化,進一步完善學校的德育體系,培養學生愛祖國、愛家鄉的高尚品德,樹立正確的.人生觀、道德觀、價值觀,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學生自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態。

  二、活動主題

  弘揚家鄉文化,培育厚德人才。

  三、基本原則

  與課程計劃相結合;與德育教育研發相結合;與日常行為教育相結合;與學校特色創建相結合;與校園文化建設相結合。

  四、活動內容

  1。開展主題班會活動“家鄉的文化”。

  2。各班以板報的形式展出自己家鄉文化的特色。

  3。舉辦“我愛家鄉”手抄報活動。

  4。開展“愛家鄉,誦經典”的朗讀比賽。

文化活動方案14

  為了進一步貫徹落實《桂林市賢寶中學德育實施細則》精神,對學生進行以民族精神、文明誠信、團結進取為主要內容的愛國主義、集體主義教育,營造健康向上的校園文化氛圍,創造良好的育人環境,展現學生朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌,提高學生綜合素質,進一步推動學校精神文明建設,我校決定舉行第五屆校園文化體育藝術節,具體方案如下:

  一、領導小組

  組長:

  副組長:

  組 員:

  二、要求

  1、各部門要高度重視本次文化體育藝術節活動,下年級的領導要加強對本年級的領導,按照有關要求互相配合,把文化體育藝術節的各項工作落實好。

  2、各年級、各班要做好發動和宣傳工作。開展的活動要突出思想性、教育性和廣泛參與性。注意普及與提高相結合,強化學生的自覺參與意識,各班級應積極布置,盡快落實,本次活動將成為我校德育工作的重要組成部分。

  3、藝術節活動內容要健康向上,歌頌黨、歌頌祖國,反映校園文化生活,展示素質教育成果,各項活動形式不限,要豐富多彩,切合學校實際。

  三、活動項目設置

  1、體育運動會(具體安排和人員分工另附)

  2、文藝節目匯演(具體安排和人員分工另附)

  3、美術作品評比(具體安排和人員分工另附)

  四、項目負責人

  1、體育運動會

  2、文藝節目匯演

  3、美術作品評比 zz

  五、獎勵辦法

  1、年級優秀組織獎(評獎辦法另附)

  2、班級精神文明獎(評獎辦法另附)

  3、各項目按具體要求評獎(評獎辦法另附)

  六、隊列、廣播操評委

  參賽時間:20xx年xx月xx日

  參賽場地:本班級

  比賽規則:1、小學課本內的詩詞

  2、詩詞普新曲(網上下載詩詞歌曲)

  3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;

  比賽要求:

  著裝要求:整潔大方

  表演要求:表演隊列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優美,要有伴奏配合

  七、獎項設置

  整個文化藝術節將分成三大部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級總分。團體賽設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級總分。班級團支部書記負責統計各班總分,并評選出校園文化藝術節一等獎3名,二等獎4名,三等獎5名。

  八、活動要求:

  1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。

  2. 充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

  3. 充分發揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級學生的管理水平。

  4. 充分發揮教師和學生特長,提倡以個人的'才能為校園文化藝術節增添光彩。特別是教師們,如有想參加藝術節的,藝術節組委會大力歡迎!

  5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。

  6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。

  7. 加強環境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的召開。

  8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。

文化活動方案15

  一、活動目標:

  通過展示活動,了解中華傳統文化,認識中華文化的豐厚博大,受到中華傳統文化的影響與熏陶,培養學生的民族認同感和民族自豪感。

  二、活動時間:

  1月16日周五下午(具體待定)

  三、活動地點:

  四、活動形式:

  本次主題活動分成四個階段進行。

  (一)第一階段:活動準備。由各部負責老師準備好活動材料

  (二)第二階段:活動開展,各部負責老師向同學們介紹傳統文化的內涵,指導學生了解一項傳統文化內涵。

  (三)第三階段:成果展示。成果展示分為五個部門舉行:

  猜燈謎——九年聾班京劇臉譜——五年聾班迷你春聯——高培一、二班搓湯圓——中培一、二、三班弟子規朗誦——低培一、二、三班

  (四)第四階段:總結評價。

  評選出若干優秀作品、先進團隊,對整個活動進行總結評議。

  五、人員安排

  六、展示活動程序

  1、九聾指派代表說明燈謎的來歷,并讓在場學生猜謎。

  2、五聾指派代表說明臉譜的種類以及每種臉譜代表的.含義(背景音樂:說唱臉譜)。

  3、高培一、二、三班每班選派二到三名代表展示自己書寫的迷你春聯,說說春聯的由來,并大聲朗誦(背景音樂:春節序曲)。

  4、校書法小組成員上臺展示春聯的貼法

  5、低培一、二、三班每班選派一名代表上臺朗誦《弟子規》

  6、中培一、二、三班每班選派一名代表上臺搓湯圓,時間規定為一分鐘。(計時:背景音樂:歡樂中國年)

  7、頒獎儀式(集體獎三個,個人優秀作品獎10個)

  七、活動預算預計:

  500元

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