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幼兒園兒童節(jié)活動方案

時間:2023-05-25 14:23:05 活動方案 我要投稿

【精】幼兒園兒童節(jié)活動方案

  為了確保我們的努力取得實效,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園兒童節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精】幼兒園兒童節(jié)活動方案

幼兒園兒童節(jié)活動方案1

  為了更好地讓孩子們在自我的盛大節(jié)日里,留下一個愉快、難忘的回憶,今年我園的.“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶祝活動的形式來進行,方案如下:

  一、活動宗旨

  幼兒園是孩子們歡樂的天地,孩子將會在幼兒園度過歡樂的童年,做歡樂孩子,做歡樂家長,做歡樂教師!

  二、組織機構(gòu)

  組長:XX教師

  副組長:XX教師

  成員:全體教師

  三、工作要求

  各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動的意義,統(tǒng)一思想,開拓創(chuàng)新,制定切實可行的工作方案,精心組織,分步落實,把六一兒童節(jié)活動舉辦的具有思想性、藝術(shù)性、觀賞性,有特色、有亮點。

  四、活動資料

  (一)參觀幼兒畫展(8:00——8:20)

  大班3塊、中班3塊、小班2塊

  (二)觀看幼兒早操(8:30——9:00)

  十二生肖、小手拍拍、歡樂寶貝、器械操、歡樂的一天開始了、小猴子的勇敢軍隊、旗操

  (三)慶“六一”匯演(9:20——10:30)

  1、園長致賀詞

  2、家長代表發(fā)言

  3、主持:兩名幼兒

  4、節(jié)目名單

  (1)小一班:舞蹈《我最棒》

  (2)大一班:三句半《幼兒園像我家》

  (3)中一班:舞蹈《青春最偉大》

  (4)全體教師:舞蹈《青春舞步》

  (5)大班:時裝展示

  (6)說明:幼兒背誦的同時,教師現(xiàn)場展示。(師幼同時進行)

  全體幼兒:《古詩、三字經(jīng)、成語接龍》串燒

  (7)大二班:情景劇《幼兒園的一天》

  (8)小二班:舞蹈《誰不乖》

  (9)中二班:舞蹈《彩虹的微笑》

  (10)教師獨唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏

  (四)親子游戲活動(10:40——11:10)

  以班級為單位組織親子游戲。

  五、發(fā)獎

幼兒園兒童節(jié)活動方案2

  一、活動開場

  今天是六一國際兒童節(jié),是小朋友們最快樂最喜歡的節(jié)日,在這洋溢著幸福,充滿著喜悅的日子里,老師祝你們節(jié)日快樂!為了大家玩的盡興,老師準(zhǔn)備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲,獲勝者能得到獎品。

  二、活動目標(biāo)

  1、知道六月一日是國際兒童節(jié),在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

  2、在游戲、舞蹈中,培養(yǎng)幼兒與同伴互相合作的`能力。

  三、活動內(nèi)容

  1、開場秀:舞蹈。

  2、小小神投手。

  準(zhǔn)備:若干小球、x個籃筐。

  規(guī)則:將幼兒分x組,每個幼兒有x個小球,x組幼兒站在統(tǒng)一規(guī)定的線上依次進行投球,根據(jù)投球的多少進行獎勵。

  3、迷迷轉(zhuǎn)。

  準(zhǔn)備:熟悉兒歌內(nèi)容。

  規(guī)則:參賽幼兒站在場地中央,雙手側(cè)平舉,在原地邊轉(zhuǎn)邊念兒歌:迷迷轉(zhuǎn),迷迷轉(zhuǎn),大風(fēng)吹來快快站。當(dāng)念到“站”字時,幼兒馬上停止旋轉(zhuǎn),每回最多轉(zhuǎn)x圈。

  4、蝸牛與黃鸝鳥(舞蹈)。

  5、吹氣運球。

  準(zhǔn)備:乒乓球。

  規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi),用嘴吹氣運乒乓球,運球時不能用手抓,先將小球運到指定地點的勝利。

幼兒園兒童節(jié)活動方案3

  一、活動目標(biāo)

  通過開展慶祝“六一”系列活動,讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日;同時,創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,如:團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的'班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,張貼宣傳標(biāo)語,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展)。

  2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

  (1)排練表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

  (2)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

  (3)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

  (4)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

  3、準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

  4、做好主持工作準(zhǔn)備。

  5、利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

幼兒園兒童節(jié)活動方案4

  一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,每年我們各園都以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  一、活動目標(biāo):

  通過開展慶祝"六一"系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的.快樂,感受藝術(shù)活動所帶來的美,從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),也進一步提高本園良好的社會聲譽,促進本園招生工作的開展。

  二、活動時間:"六一"之后自定(報學(xué)校,學(xué)校做好調(diào)整)

  三、活動準(zhǔn)備

  1、提前擺好座位,各類音響設(shè)備等(如需要卻沒有的報學(xué)校)。

  2、各園之前做好"六一"活動期間與家長的聯(lián)系工作,預(yù)先做好通知。

  3、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,以及"六一"展覽條幅、獎狀等。

  四、活動內(nèi)容

  1、召開慶"六一"家長會:匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動方案。請領(lǐng)導(dǎo)講話。

  2、 慶 "六一"文藝匯演;

  3、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

  五、注意事項

  1、"六一"演出時,老師下午提前組織幼兒排練、化裝,教師做好幼兒更換服裝工作,演出開始時要提前三個節(jié)目候場做準(zhǔn)備,各班要認(rèn)真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。

  2、在活動的編排中,不能影響班級的常規(guī)教學(xué)及安全工作,保證班級有人代班。

  3、參加活動的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,如需定幼兒服裝費用情況要與家長溝通,征得家長同意后方可給幼兒購買,使之給予配合支持,不可強制,更不可出現(xiàn)亂收費現(xiàn)象。

  4、觀看家長按班級指定位置就坐,不得站起觀看、影響后座的觀眾,自覺遵守會場的秩序,文明觀看。演出不得大聲喧嘩,不得隨意喊叫正在演出的幼兒,以免打擾孩子的情緒。

  5、服務(wù)人員要積極主動地接待家長,做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。

  6、演出沒結(jié)束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師

  六、活動評比

  1.評比項目;(1)各園自評(2)學(xué)校總評

  2、獎金設(shè)置 :按原規(guī)定執(zhí)行。

幼兒園兒童節(jié)活動方案5

  一、活動時間:6月1日13:00開始。

  二、活動地點:學(xué)校操場。

  三、安全保衛(wèi):

  四、活動內(nèi)容及任務(wù)安排

  1、兌獎臺:

  2、小貓釣魚組:

  3、投籃組:

  4、快樂保齡球:——游戲規(guī)則,參加者在十米線上,將球滾向雪碧瓶,擊中目標(biāo)者獲獎。

  5、套圈組:

  6、掌上明珠:羅x(組長)陳x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備一個乒乓球和一個球拍。(三張桌子豎排),參加者將乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丟則獲獎。

  7、彈球組:龔x(組長)李x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備三個乒乓球和三個小紙箱平放在一張桌子上成品字形,參加者站在桌子前面,將球往地上扔(每人三次),若球彈進小紙箱內(nèi)即獲獎。

  8、瞎子貼象鼻:

  9、夾玻璃彈組:

  10、盲人敲鼓:

  11、小小神射手:沈x(組長)——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備好三個筷子,一個空啤酒瓶,參加者站在啤酒瓶的一則,手平伸瞄準(zhǔn)瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉進瓶里即獲獎。

  12、吹乒乓球過杯子組:田x(組長)張x;

  13、猜謎語組:

  14、夾氣球跑:龍x(組長)高x——游戲規(guī)則,兩人一組,背靠背夾住氣球在起點向終點小跑,終點還要放一張椅子,到了終點后腰把氣球放到椅子上然后坐爆,如果在跑動過程中氣球落地或把氣球擠炸,則任務(wù)失敗。完成任務(wù)組各獲得兩張獎票。

  15、趕小豬:楊x(組長)鮑x——游戲規(guī)則,準(zhǔn)備兩個小球、小木棒、凳子或柴塊若干,作為障礙物,用小木棍趕小豬(球),要經(jīng)過障礙物,誰先到達終點則獲勝獲得一張票。

幼兒園兒童節(jié)活動方案6

  游戲1:快活呼啦圈

  游戲準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈

  游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中

  游戲2:玩報紙

  游戲準(zhǔn)備:報紙

  游戲玩法:親子站在起點,游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物

  游戲3:運西瓜

  游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

  游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,

  游戲4:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個.

  游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走。可以是寶寶把小豬趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可

  游戲5:揪尾巴

  游戲準(zhǔn)備:動物尾巴若干

  游戲玩法:在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒

  游戲6:好玩的大力士

  游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

  游戲7:打靶

  游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

  游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向"敵人"投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形

  游戲8:打保齡球

  游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

  游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。)

  游戲9:畫五官

  游戲準(zhǔn)備:黑板一塊,上面畫有娃娃頭兩個;粉筆;眼罩兩個。

  游戲玩法:幼兒在間隔黑板適合的位置,戴上眼罩,由教師或家長引領(lǐng)到黑板前,在黑板上的娃娃頭中填畫上娃娃的五官。

  游戲10:我是小小領(lǐng)路人

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子

  游戲11:袋鼠跳跳跳

  游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

  游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在"小袋鼠"后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點

  游戲12:寶寶爭奪賽

  游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

  游戲玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的

  游戲13:全家樂翻天

  游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

  游戲玩法:參賽的家庭進場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢

  游戲14:兩人三足

  游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成"三條腿"。四對為一組進行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點后繞回到起點。

  游戲15:搬家樂

  游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為

  游戲注意:

  1、搬運途中報紙破損則淘汰。

  2、報紙必須平展。

  游戲16:夾球跳

  游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下

  游戲17:大地福娃拼圖

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  游戲材料:5幅100cmx120cm印有福娃的KT版,自由分割成10-12塊拼圖

  游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的'福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲18:騎馬揪尾巴

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力

  游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

  游戲規(guī)則:每次游戲10人一組。游戲開始前,每人身后系上"尾巴",騎上"馬",聽到"開始"口令,在規(guī)定范圍和時間

  注意事項:必須騎在"馬"上去揪別人的尾巴。

  游戲19:我為奧運贏獎牌

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力和方向感。

  游戲材料:黑板一塊,上貼有奧運五環(huán),每個五環(huán)中間有一枚金牌(銀牌或銅牌);蒙眼布(或面具)若干。

  游戲規(guī)則(玩法):幼兒蒙上眼睛,轉(zhuǎn)三圈,到達指定地點(黑板)后,摸到金牌為滿分,摸到銀牌8分,摸到銅牌5分。

  游戲20:福娃跳圈

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的跳躍能力,培養(yǎng)幼兒的競爭意識。

  游戲材料:福娃頭飾五環(huán)若干

  游戲規(guī)則(玩法):參賽幼兒分成二組。先在場地上放兩組各15個五色環(huán)(一個兩個一個兩個圈依次放置)參加游戲的幼兒

  游戲21:奔向2019—火炬?zhèn)鬟f賽

  游戲目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的動作協(xié)調(diào)性和靈敏度。

  2、在地圖上快速指認(rèn)首都北京。

  游戲材料:火炬、平衡木、山洞、跨欄器械、小紅旗

  游戲玩法:幼兒手拿"火炬",依次越過平衡木,跨過欄,鉆過山洞,在地圖上找到首都北京插上五星紅旗,最先完成的

  游戲22:拼五環(huán)

  游戲目標(biāo):

  1、練習(xí)迅速套圈

  2、培養(yǎng)合作與競爭意識

  游戲材料:五環(huán)

  游戲玩法:五人一組,每組五個不同顏色的呼啦圈,分別放在第一幼兒旁邊,口令后,第一幼兒手拿起一個圈,從頭套下,

  游戲23:海底探寶

  游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的平衡能力。

  游戲材料:高蹺各種玩具

  游戲玩法:幼兒踩高蹺邊走邊拾各種"貝殼",時間為半分鐘。半分鐘內(nèi)采10個以上為滿分,依次類推。雙腳不能離開高蹺,

  游戲24:無敵梅花樁

  游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒的平衡能力。

  游戲材料:四個旺仔牛奶罐制作的梅花樁十個

  游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

  游戲25:快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

  游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

  游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲27:長凳游戲

  游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

  游戲28:喊數(shù)抱團

  游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

  游戲29:猜燈謎

  游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

  游戲玩法:十人一組,單腳站在梅花樁上,計時15秒,在規(guī)定時間內(nèi)單腳或雙腳沒有落地的得分,反之不得分。

  游戲25:快樂一家人

  游戲規(guī)則:爸爸媽媽雙手交叉,孩子坐在上面,中轉(zhuǎn)處放下孩子,孩子投球,爸爸媽媽共同拿桶子接球,投中1個后,爸爸媽

  游戲26:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆

  游戲規(guī)則:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間5分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲27:長凳游戲

  游戲規(guī)則:放輕音樂游戲開始。聽到命令兩組隊員分別迅速的爬過"地道"從長凳下爬過。鉆過雙層"地道"將長凳兩個兩個疊

  游戲28:喊數(shù)抱團

  游戲規(guī)則:喊數(shù)抱團其實很簡單,當(dāng)老師說到某一個數(shù)字寶寶的時候例如3,你就找到最近的一個小朋友抱在一起,依次類推

  游戲29:猜燈謎

  游戲規(guī)則:教室四周掛著燈籠,燈籠下面有燈謎,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底

  游戲30:拾方塊

  游戲準(zhǔn)備:自己準(zhǔn)備方塊(石子)5塊。

  游戲規(guī)則:每次只能拾一塊,拾起后握在手里繼續(xù)拾。

  游戲玩法:首先有家長將方塊撒在地上,將一小沙袋拋起,同時迅速將方塊拾起,然后再拋沙袋拾起第二塊,直至拾完第五

  游戲31:搶板凳——戶外游戲

  游戲準(zhǔn)備:12張板凳(分兩組,每組各放6張)、鼓。

  游戲玩法:(分年級幼兒進行,家長也可參加)把板凳擺成一個圓圈,每組10人分別站在一張板凳旁邊。裁判敲鼓,參賽者

  游戲32:比比誰的眼力好——室內(nèi)游戲

  游戲準(zhǔn)備:礦泉水瓶若干、彈珠若干、課桌、繩子3條

  游戲玩法:每次為6人同時進行。幼兒在一分鐘之內(nèi)將玻璃珠離瓶口約(大班50厘米、中班30厘米、小班10厘米)的高度距離

  游戲33:貼五官——室內(nèi)游戲

  游戲準(zhǔn)備:

  (1)一張硬紙板,紙板上面上人的頭形輪,可加上頭發(fā)之類,使頭形更為生動。

  (2)制作好的活動、可貼的眉毛,

  游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(中、大班)小朋友用語言指揮家長將五官貼到人頭的準(zhǔn)確位置即獲成功;

  游戲規(guī)則:家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

  游戲34:你扔我接——戶外游戲名稱

  游戲準(zhǔn)備:吸盤球5個、場地準(zhǔn)備。

  游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住5個為勝

  游戲規(guī)則:根據(jù)不同年齡段,設(shè)有不同間距,在間距拋接。

幼兒園兒童節(jié)活動方案7

  一、活動目的

  1、對一學(xué)期以來的各項獲獎情況進行表彰。使其成為全校師生學(xué)習(xí)的榜樣;

  2、邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機會;

  3、舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的“六一”;

  4、各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學(xué)生度過一個愉快而有意義的“六一”。

  二、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)展新隊員

  2、進行優(yōu)秀學(xué)生的.各項表彰

  3、各種形式的文藝匯演

  三、活動時間:

  六月一日

  四、活動地點:

  小學(xué)操場

  五、參加人員要求:

  1、全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項活動。

  2、各中隊輔導(dǎo)員及科任教師做好本中隊各種形式的表演準(zhǔn)備工作,并擬定出活動方案。

  3、要求一年級班主任做好學(xué)生入隊前的準(zhǔn)備工作。

  六、活動步驟

  (一)升國旗、奏國歌、行隊禮

  (二)校長致詞

  (三)大隊輔導(dǎo)員講話

  (四)少先隊入隊儀式

  1、全體立正

  2、出隊旗(出旗曲)

  3、唱隊歌

  4、宣布批準(zhǔn)新隊員名單

  5、六年級為一年級佩帶紅領(lǐng)巾

  6、宣誓

  7、新隊員代表講話:

  8、老隊員代表講話:

  9、退旗

  10、儀式結(jié)束

  (五)、表彰(三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員、陽光少年)

  (六)、文藝演出

  學(xué)前班舞蹈:健康歌

  一年級:小提琴獨奏

  三(一)班小合唱:隱形的翅膀

  二年級:電子琴獨奏

  六(一)班舞蹈:冒險氣球

  三(二)小合唱:我和我的祖國

  四五年級:小崗村的孩子們

  六(二)班:好運來

  七、注意事項:

  1、注意個人環(huán)境、衛(wèi)生,操場上不亂扔廢棄物。

  2、各班班主任及搭班教師組織好各班學(xué)生,注意各項安全。

幼兒園兒童節(jié)活動方案8

  一、活動目標(biāo):

  1.通過開展慶祝“六一”系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

  2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

  3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  4.知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  二、活動主題:童心飛翔,歡快六一

  三、活動時間:6月1日

  四、活動地點:幼兒園后操場

  五、活動內(nèi)容:各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

  六、具體安排:

  1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

  2.各班組節(jié)目排練。

  3.道具服裝的準(zhǔn)備:有家長委員會籌備。

  4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

  5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

  6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

  7.彩排(5月25、26日)

  七、節(jié)目要求:

  1.題材新穎、趣味性強。符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

  2.形式多樣、新穎獨特。如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

  八、活動要求:

  1.請全園老師以積極主動的'主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準(zhǔn)備工作,確保活動安全,有效的進行 。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

  2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

  4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負(fù)責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

  5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

  6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準(zhǔn)備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

  九、任務(wù)安排

  1.組織機構(gòu)

  組長:阮俠

  副組長:陳興隆、王霞、張月霞

  2、籌劃組

  組長:朱 麗

  成員:顧 羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

  職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

  3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負(fù)責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負(fù)責(zé)。

  4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。

  5、宣傳工作組:

  組長:張昕昀

  成員:王青、張勤

  職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

  6、后勤保障工作:

  組長:任小平

  副組長:郝婷

  成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

  職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準(zhǔn)備。

  7、保健工作人員:樂道池

  職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準(zhǔn)備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

  8、安全保衛(wèi)組:

  組長:張月霞

  成員:葉正旺、劉燕

  職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

  十、活動流程

  全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

  十一、活動要求

  1、各部室各負(fù)其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。

  2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

幼兒園兒童節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領(lǐng)域,讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質(zhì)量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學(xué)育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長.

  4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:山立學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長。

  四、活動時間:8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標(biāo)志物才能返回。以先跑完的'隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標(biāo)志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè),教師發(fā)令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負(fù)。



幼兒園兒童節(jié)活動方案10

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  活動主題:《大手牽小手、大家齊歡游》

  活動時間:xxxx年6月1日上午:9:00—11:00

  活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

  3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

  活動準(zhǔn)備:

  幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  活動過程:

  1、提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂,讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛

  2、將六一詳細(xì)活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上,讓家長了解六一當(dāng)天的活動內(nèi)容及要求

  3、幼兒正常來園,早餐結(jié)束后,8:50到操場集合,9:00家長到幼兒園操場集合,教師將幼兒安全的交給家長。

  4、主持人宣讀活動目標(biāo),各班教師回班準(zhǔn)備,等待游戲開始

  5、9:00活動準(zhǔn)時開始,班級順序:親子班、粒粒班、點點班、豆豆班、芽芽班、苗苗班、百合班

  6、后勤教師給家長發(fā)活動游戲記錄卡,講解游戲中的注意事項,參加游戲勝利的幼兒,教師將在游戲記錄卡上蓋一個章,積滿8個章可獲得幼兒園準(zhǔn)備的一份精美的禮品。

  7、游園活動正式開始

  人員安排:

  1、總負(fù)責(zé)人員:xxx xxx

  2、節(jié)目主持人:xxx、xxx

  3、獎品領(lǐng)取人員:xxx xxx

  4、會場安全員:門衛(wèi)

  注意事項:

  1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。

  2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

  3、注意保持活動場所的'衛(wèi)生清潔。

  方案發(fā)到網(wǎng)上

  游園活動游戲內(nèi)容:(請各位老師在下周一將本班游戲定好,將電子版交到辦公室)

  (一)謎語猜猜猜

  游戲地點:大廳

  負(fù)責(zé)教師:xxx xxx

  準(zhǔn)備:謎語若干

  規(guī)則:

  1繩子上的紅紙上是謎面,幼兒可以任意選擇謎面,每位幼兒只有一次機會;

  2謎面選擇后不可更換,到教師出揭曉謎底;

  3答案正確的幼兒可以蓋一個章;

  4請注意不可亂扯字條,并注意安全。

  (二)拼圖與套圈

  游戲地點:親子班

  負(fù)責(zé)教師:xxx xxx

  (1)拼圖:幼兒自由選擇一套圖片,和父母以最快的速度將圖片還原,速度最快且正確者獲勝。

  (2)套圈:2——3個家庭進行比賽,大朋友和小朋友分別站在線后(聽老師的口令),向同一個彩瓶套圈,家長用小圈,幼兒用大圈,在規(guī)定的時間內(nèi)最多者為勝。

  (三)夾彈珠與貼鼻子

  游戲地點:貝貝班(一層第二教室)

  負(fù)責(zé)教師:xxx、袁華

  (1)夾彈珠:筷子、勺子、彈珠若干,碗若干。

  玩法:分4組進行游戲,每個碗里放10個彈珠,家長用筷子夾,孩子用勺子舀,把彈珠從一個碗移動到另外一個碗里,先移完的為勝。

  規(guī)則:以碗中彈珠數(shù)為準(zhǔn),掉落的不計入總數(shù)。

  (2)貼鼻子:

  游戲規(guī)則:一位家長和一個寶寶為一組,寶寶被遮住雙眼,在家長的語言提示下給缺了鼻子的小動物補上它們的鼻子。可分二——三組同時進行。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝。

  (四)拋接球與豆子回家

  游戲地點:點點班

  負(fù)責(zé)教師:牛瑩杰 顧曉軍

  (1)拋接球:家長與孩子各站在線的兩端,每位孩子身邊有一筐海洋球。孩子拋海洋球,家長用布筐接住,比比誰接得多。

  (2)豆子回家:

  1、家長和幼兒同時夾黃豆(紅豆)從一個碗夾到另一個碗里。

  2、在30秒內(nèi)誰夾得最多,誰獲勝。

  3、2——3組家庭共同進行

  (五)闖關(guān)釣魚與打保齡球

  游戲地點:粒粒班

  負(fù)責(zé)教師:xxx xxx

  (1)闖關(guān)釣魚

  游戲規(guī)則:分三組進行,每組一個家庭(一大一小),每個家庭各一個魚竿,當(dāng)老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚,聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。釣上的魚數(shù)量最多家庭為勝!

  (2)打保齡球 :彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球3個,教師發(fā)出開始口令后,家長迅速將水平碼好,幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。水瓶擊倒數(shù)量最多的一組為勝。

  (四)超級童星小舞臺

  游戲地點:音體室

  負(fù)責(zé)教師:xxx 宋寧

  1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進行表演。

  2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、三字經(jīng)、唱歌、跳舞、走秀等。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞。兒歌故事三字經(jīng)的內(nèi)容自定)

  3、表演時間不超過2分鐘,且一人一個節(jié)目、一次機會。

  4、在表演的時候允許親子同臺表演。

  (五)小小建筑師與吃豆豆

  游戲地點:芽芽班

  負(fù)責(zé)教師:xxx xxx

  (1) 小小建筑師:分成3組,每組一個家庭,在規(guī)定的時間內(nèi)用積木堆高,積木搭的最高并且不倒的家庭為勝。

  (2) 我喂媽媽(爸爸)吃豆豆:聽到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆豆喂到媽媽嘴里,時間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  (六)運小球 與

  游戲地點:苗苗班

  負(fù)責(zé)教師:韓育苗 劉林翔

  (1)運小球:準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個,家長和幼兒分別站在終點和起點,家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回,最先返回的家庭為勝。

幼兒園兒童節(jié)活動方案11

  活動名稱: 歡歡喜喜迎“六一”

  活動時間:xx年5月31日下午2:00

  活動地點:大操場

  活動準(zhǔn)備:操場環(huán)境布置、每班二個節(jié)目、主持人(老師、幼兒各一名)節(jié)目單

  活動目標(biāo):

  1、通過節(jié)目,每位幼兒能體驗成功。感受快樂和幸福。

  2、幼兒在活動中展示自己才能,培養(yǎng)集體意識。

  活動流程:引入主題 園長賀詞 文藝會演 延伸

  設(shè)計:一、主持人講話、引入主題

  1、 今天我們邀請爸爸、媽媽、小朋友們歡聚在操場上開什么會?

  2、 “六一”節(jié)是誰的節(jié)日?

  3、“六 一”節(jié)來到了,我們小朋友心里怎么樣?

  4、 小朋友高興、爸爸媽媽高興、老師感到更高興。下面我們請園長張老師祝節(jié)日賀詞。

  二、園長賀詞

  賀詞、頒獎(故事獎、小機靈獎)

  三、文藝會演

  1、 你們愛誰?我們愛爸爸、媽媽、老師,但我們更愛我們的祖國首都北京天安門。請看xx班:集體舞:《我愛北京天安門》

  2、 六一”節(jié)不僅是中國小朋友節(jié)日,還是全世界小朋友節(jié)日。下面我們請xx班的xx小朋友樂天和爸爸用大提琴和小提琴為我們演奏《著名樂曲》。

  3、 有請xx小朋友井口佑希為大家表演《口琴獨奏》。

  4、 我們都是中國人,是龍的'傳人,我們?yōu)樽约菏侵袊欢械津湴梁妥院馈U埧磝x班:集體舞:《中國人》

  5、 我們在電視里經(jīng)常看見大人穿著漂亮,踏著奔放的節(jié)奏在盡情表演。但我要告訴你,我們小朋友也會表演。不信,請看xx班小朋友的《時裝表演》。

  6、 今天詩歌歡快的節(jié)日,讓我們唱吧,讓我們跳吧,讓我們用歌聲和舞蹈來慶祝這一美好節(jié)日。請看xx班舞蹈表演:《唱起來跳起來》。

  7、 我們都有自己爸爸,有的講爸爸好,會給我們買玩具、買好吃的東西,也有的講爸爸不好,那么爸爸到底好不好呢?請看xx班舞蹈表演:《好爸爸、壞爸爸》

  8、 有一群可愛的小朋友帶著五顏六色的花帽、穿著漂亮的花裙向我們飛奔過來。他們也來表演舞蹈。請看xx班舞蹈表演:《高山舞曲》

  9、 請看星星班舞蹈表演:《拔蘿卜》

  四、延伸

  “六一”節(jié),讓我們用自己優(yōu)美舞姿來跳吧、用動聽的歌聲來唱吧,唱出我們心中的快樂。師生、家長同樂:集體舞《快樂的六一》。

幼兒園兒童節(jié)活動方案12

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進入活動主題。

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的'節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

  1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進行綜合。

  4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

幼兒園兒童節(jié)活動方案13

  活動目標(biāo):

  1、讓幼兒在積極參與表演活動、玩大型玩具、社會體驗中,體驗與同伴、老師一起過兒童節(jié)的快樂。

  2、培養(yǎng)幼兒的合作、交往能力。

  3、感受幫助他人,奉獻愛心所獲得的快樂,從而激發(fā)孩子樂于助人、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會的責(zé)任感。

  4、愿意與同伴分享、交流,感覺節(jié)日的氣氛。

  5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  6、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

  活動時間:

  20xx年5月29日——5月31日

  活動地點:

  幼兒園、城南公園、福利院

  參加人員:

  幼兒園全體幼兒、教職員工

  活動準(zhǔn)備:

  1、以年級為單位作好文藝表演的準(zhǔn)備:選擇音樂,構(gòu)思排練符合幼兒年齡特點,富有童趣,有特色的節(jié)目。

  2、做好各項后勤保障工作(如會場布置、服裝、道具制作等)。

  3、聯(lián)系場地(城南公園、福利院)。

  4、各班對幼兒做好安全、文明、紀(jì)律、衛(wèi)生等。

  5、各班主班老師寫好六一活動方案和安全預(yù)案。

  負(fù)責(zé)人安排:xx

  活動總監(jiān):xx

  園內(nèi)場地布置:xx

  外出場地聯(lián)系:xx

  座位安排:xx

  服裝道具:xx

  后勤保障:xx

  會場秩序:各班老師

  錄像:xx

  拍照:xx

  音響:xx

  主持:xx

  安全:xx

  活動過程:

  園內(nèi)活動:

  (一)園長致詞

  (二)升國旗

  (三)演出

  1、大合唱:陽光樂園、六一的'歌

  表演者:全體師生

  園外活動:

  (一)游城南公園

  托、大班幼兒于5月30日,小、中班幼兒于5月31日游城南公園。

  具體項目:蜜蜂樂園、自控飛碟、火車、雙人樂園。

  (各班老師根據(jù)自已班幼兒年齡特點選擇游樂設(shè)施,確保安全,具體安排見各班活動方案。)

  (二)走進福利院

  大班幼兒帶上節(jié)目、禮物與祝福走進福利院,與福利院的孩子一起慶六一。

  (大班老師在活動前給幼兒作好各種思想、物質(zhì)、精神準(zhǔn)備,確保活動順利進行,具體安排見大班活動方案。)

  注意事項:

  1、本次外出活動,全體教職工在組織幼兒活動的同時要高度關(guān)注幼兒的安全問題。

  2、在保證幼兒玩好吃好的同時,教育提醒幼兒保持活動場地的整潔,將食物、玩具等的包裝袋及時扔進垃圾箱,做個講衛(wèi)生的好孩子。

幼兒園兒童節(jié)活動方案14

  一活動目標(biāo)

  通過開展慶祝”六一”系列活動使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,從而度過一個幸福難忘的”六一”兒童節(jié),使家長在觀看和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),通過向家長社會展示幼兒的”六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二活動主題和宣傳口號

  1活動主題:舞動七彩旋律唱響金色童年。

  2宣傳口號:

  ”我陽光我健康我成長我快樂”。

  活動打算

  1布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);

  2以班級為單位做好參加活動的打算;排練童話劇情景劇,抓好幼兒生活技能的教育教學(xué);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;

  三活動內(nèi)容

  (一)活動倡議

  1目的:為了使幼兒能度過一個愉快難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長積極為為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同激勵幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項活動;

  2時間:

  3地點:幼兒園操場。

  4對象:全體教師幼兒家長;

  5宣傳途徑:通過家長一封信形式向家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動

  本次”六一”兒童節(jié)將以年級為單位,小班中班大班是文藝匯演以舞蹈童話劇表演歌曲時裝年代秀等形式來進行。

  1幼兒情景童話劇表演

  (1)目的:通過參加童話劇表演,培養(yǎng)幼兒對表演藝術(shù)的愛好;培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)作品的表現(xiàn)力。

  (2)要求:體現(xiàn)從參與選材符合各年齡段幼兒的水平,表演活潑大方,服裝設(shè)計符合劇情需要,根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具音樂,需要錄音的提前做好打算。

  2時裝年代秀

  (1)目的:時裝秀的衣服是利用收集廢舊物品,參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作,初步提高孩子的.環(huán)保意識,意識到人類生存與環(huán)境的息息相關(guān)。充分利用廢舊物品制作的愛好,不讓孩子養(yǎng)成鋪張浪費的習(xí)慣。同時,我們將為您展現(xiàn)出70 80 90年不同年代的服裝風(fēng)格。

  四活動要求

  活動內(nèi)容要有情趣童趣有朝氣;要反映一幼的幼兒積極向上喜迎六一的面貌;活動形式要多樣,大膽創(chuàng)新全面發(fā)展幼兒藝術(shù)風(fēng)采,此次活動中教師要齊心合力分工合作努力將這次活動舉辦成功!

  通過活動向家長社會展示幼兒素養(yǎng)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

幼兒園兒童節(jié)活動方案15

  6月1日是孩子們的節(jié)日,在20xx年的兒童節(jié)來臨之際,我園將開展系列慶祝活動,為了使慶祝活動順利進行,結(jié)合本園實際情況,特制定本方案:

  一、活動目標(biāo)

  通過慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣;使家長在參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念,了解家園共育的重要性;向家長、社會展示我園的六一活動,進一步塑造本園的良好形象,促進各方面工作的發(fā)展。

  二、活動內(nèi)容

  作品展示、文藝聯(lián)歡活動、慶祝會

  三、活動安排

  (一)作品展示

  幼兒作品、教師作品、親子作品各班自己展出;每班交3幅親子繪畫作品(5月xx日)、5個手工作品(6月1日)學(xué)校統(tǒng)一展出。

  (二)文藝聯(lián)歡活動

  1.內(nèi)容:每班一個節(jié)目,以“七彩童年綻放夢想”為主題,分為“家有童年情、愛勵童年志、放飛童年夢”三個篇章,每個年級

  都有三個篇章的內(nèi)容,節(jié)目形式不限。

  2.時間:

  (1)彩排時間:5月xx日(星期x)上午8:25各班組織幼兒準(zhǔn)備好,8:30正式開始彩排,彩排時間如天氣太熱在教室準(zhǔn)備,從xx班開始,一個班一個班出來表演,小、中、大班依次進行;彩排時間如下雨另行通知。

  (2)文藝聯(lián)歡活動時間:5月xx日(星期x)晚上6:35組織幼兒坐好,6:40正式開始演出。

  (3)6月1日(星期x)上午召開慶祝會,8:25組織幼兒坐好,8:30正式開始。慶祝會內(nèi)容有:為健美兒童頒獎、文藝表演。如果下雨,各班在教室活動。

  (4)6月1日(星期x)下午,家長帶幼兒參加各單位組織的六一活動。

  3.要求:

  (1)演出時間3—5分鐘,各班注意好演出的時間銜接。

  (2)演出服裝、道具、音樂請各班教師準(zhǔn)備。

  (3)董x、盧x老師負(fù)責(zé)將各班親子作品收集并統(tǒng)一在走廊過道展出。

  (4)各班教師:組織好幼兒的'演出和觀看,并維持好家長的秩序。

  四、報名時間

  各班5月xx日(星期x)下午5:00前將節(jié)目名單及報幕詞電子檔交給xx老師。

  五、具體分工

  (一)總策劃:

  (二)具體負(fù)責(zé):

  (三)整個活動安全、秩序負(fù)責(zé):

  人員:各班教師、保安、。

  (四)幼兒禮品、場地布置、服務(wù)、音響設(shè)備負(fù)責(zé):

  人員:。

  (五)主持人:教師:

  幼兒:大一班一名、大三班一名

  家長:大一班一名

  (六)服務(wù)、攝像和演出時的指揮:xx、xx。

  (七)宣傳報道:xx

  (八)音響、放音:xx、xx

  (九)環(huán)境衛(wèi)生:xx。

  六、活動結(jié)束后的安排

  (一)各班教師組織幼兒回教室,一定要讓家長到教室接幼兒。

  (二)其余人員負(fù)責(zé)收理桌椅、布標(biāo)、音響設(shè)備等。

  (三)活動結(jié)束后各班教師負(fù)責(zé)做好場地衛(wèi)生。

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