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幼兒圣誕活動策劃方案

時間:2023-02-13 09:20:15 活動方案 我要投稿

幼兒圣誕活動策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,往往需要預先制定好方案,方案具有可操作性和可行性的特點。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的幼兒圣誕活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒圣誕活動策劃方案

幼兒圣誕活動策劃方案1

  1、時間:

  xx年12月24日晚21:00時~24:10時

  2、地點:

  xx商場一樓大廳

  3、場景設置

  參考啟動儀式,但準備更充分。

  4、節目設計說明

  整個晚會分為兩個部分:第一部分主題為“愛與誠信的感恩”,點燃希望與祝福,高雅而不失莊重;第二部分主題為“歡樂共享海的熱情”,格調熱烈、狂喜與滿足。

  5、抽獎及游戲(獎項設置):

  獎項要多,大獎要有足夠的分量,整個晚會活動期間,圣誕老人與小精靈們貫穿之中,游戲與抽獎是活動雙方溝通交流的基本形式,游戲不但娛樂性強,觀眾的參與熱情也高,再加上豐富的禮品及禮品發放形式,肯定會帶來極佳的現場效果。每一個大獎都來自圣誕老人的神秘包袱,并現場真實的頒發,使圣誕老人的傳說在現實演繹中表現得淋漓盡致,親切熱烈,將觀眾與xx商場緊密合成一體。

  6、晚會亮點:

  ★開場:以音樂、雪花等營造氣氛,主持人開場,幽默詼諧地從壁櫥里請出圣誕老人并索要禮物,圣誕老人聲情并茂,不小心將包袱掉在地上,轉身去拾,結果背對觀眾的x處褲子破開,一個白色的圓蛋掉了出來,寓意圣誕(生蛋)快樂,主持人撿起蛋,將之作為一個抽獎箱或重要道具,放在顯眼位置,好多的大獎的出現都將與其有關,圣誕老人從原處返回,讓觀眾產生一種期盼,只要圣誕老人爬出來就會有禮物,或大獎出現。

  ★結尾:結尾時,在23:59分開始倒計時。音樂與鐘聲共同配合,倒計時開始前大廳大禮品鐘下降,主持人邀請嘉賓圣誕老人,圣誕老人在主持人的調侃下一點點脫去圣誕裝,最后露出美麗的臉,原來是時裝皇后。主持人再邀請嘉賓xx商場公司總經理,兩位嘉賓共同敲響鐘聲(搖繩子的形式),在數到“0”時,裝飾網及周邊的眾多小鈴忽然蕩漾開來,(與舞臺保持3米高左右,上用細線固定)聲音清脆動聽,同時背景音樂渲染,慢慢靜下來。

 。〝得腌姾螅┱斎藗兊囊暰要轉移時,大鐘下面遮口打開,無數個小禮品,數千只小氣球,小卡片從里面由緩到快由少到多傾泄而出,伴隨鐘的擺動,由上空飄搖而下,同時地面禮花炮向空中燃放,使現場氣氛達到點,所有人歡呼成一片,主持人和賓朋與顧客相約xx。

  ★亮點節目:搞笑版圣誕老人現代舞,原汁原味巴西風情舞,贊美詩,大型服裝展演——共享xx商場等。

  一、活動背景:

  冬天已經悄然走入我們的.生活,各種盛大的節日也悄悄臨近。無論是圣誕還是元旦,都是親朋好友護送祝福、互贈禮物的時候。賀卡作為傳情達意的重要載體,更是入主各大商店柜臺。但是,賀卡的制作會耗費大量的紙漿,這樣會給森林的資源造成很大的壓力。

  一張最普通的賀卡起碼要消耗掉10克的優質紙張,每10萬張賀卡以1噸計,意味著1000萬人每人郵寄一張賀卡,就要砍掉近3000棵十年生的樹木,耗電1萬多千瓦時,排廢水30000多噸!如果每張賀卡的購買費、郵寄費只以1元來計算,耗資就高達1000萬元。

  森林是地球的綠“肺”,是維持大氣中氧氣和二氧化碳相對平衡的近乎最為重要的一環。而樹木,正是構成森林的基礎!肮澕s紙張,拯救森林”之平安夜送橙意,正是希望通過一種特別的方式向同學們傳達我們保護環境,保護地球的呼聲。

  二、活動目的:

  1、降低賀卡發放的使用量,為森林資源的保護做出一點貢獻及減少生產賀卡所帶來的污染。

  2、借此機會,向在校大學生宣傳一些環保理念和環保知識。把“綠色消費”的理念深入到同學們心中,時刻提醒同學們在生活當中從點滴做起,從小事做起,珍惜森林資源,帶領更多的同學加入到保護環境的隊伍中來。

  3、加強福建各環保高校之間的聯系,促進各自的學習交流,為以后更多的福建地區性活動積累經驗。為閩校同學傳遞冬日的溫情與節日的祝福。

  我們深知,通過這次活動所拯救的樹木與世界上正在被砍伐的樹木數量來說,是多么的微不足道。但重要的是,我們希望把節約紙張,拯救森林,保護環境的理念傳達出去并讓其深入人心。只要每一位公民都有環保意識,只要每一位公民都能為環保事業貢獻一份力量,我們相信,地球的明天會更好。

  三、活動內容:

 。ㄒ唬┗顒又黝}:綠色大學城,溫情圣誕節

  (二)活動口號:MarryFruits!

  (三)活動對象:xx省在校大學生

  (四)活動時間:圣誕、元旦

 。ㄎ澹┗顒咏M織:

  1、主辦方:xx青年交流服務中心

  2、承辦方:xx省各高校環保類社團

 。┗顒硬襟E:

  1、11月1日到11月15日

 。1)成立策劃小組,完成活動策劃,確定活動主題、模式、流程等基本情況。成立宣傳組、財務組、美工組(可與學校美工協會合作)、購買組進行前期的準備及相關信息的事先查詢。

 。2)確定參與高校,并進行初步溝通,建立高校水果高校聯絡表。(每校至少兩名聯系人,以確保活動聯系的實效性。)

  (3)對參與的高校進行活動推廣宣傳培訓,以保證前期準備工作實施到位,后期活動正常順利開展。培訓內容包括活動主題、口號、標志、形式,活動宣傳內容方法,環保知識宣傳,水果包裝,活動信息交流模式。

  (4)申請表于14日前發到中心的郵箱。

  2、11月16日到11月29日

 。1)聯絡贊助,以致力于或有益于環保的企業、NGO為對象,宣傳他們的環保理念,增強他們在大學生中的知名度,提升其公眾性。向環保組織、環保網籌集資金,為保證活動順利進行提供保證。

 。2)各高校調查自己學校附近各類水果價格,做出一份水果價格表。發到福建青年交流服務中心,再由中心整理發給各個高效。以便向所在高校學生傳遞價格信息。

 。3)水果價位表請與27日發到中心郵箱。

  3、12月1日到12月12日

  (1)制定水果溫情表,內容包括送水果人、收水果人的姓名、學校、宿舍、聯系方式、水果類型、祝福語等基本信息。

 。2)各高校集中宣傳,通過校園廣播、報紙、網絡、以及展牌、張貼海報、展示水果樣品等形式,讓同學們了解我們的活動,盡可能擴大活動的影響力。

 。3)做好報名資料收集工作,在12日之前將資料整合分類,發送到福建青年交流服務中心,福建青年交流服務中心將會整理發給各個高校。保證同學們的祝福如期送達朋友手中。(各社團在同學報名時要求同學說出自己在日常生活中的環保小行動)

  (4)統計各高校發送到各自學校的“祝福容量”,給以回執。保證福建的大學生在圣誕時收到環保給大家帶來的時尚祝福。

  (5)12日前,請各個高校將水果溫情表發到中心郵箱,并自己留份檔案。

  4、12月13日到12月14日

 。1)將各學校統計好的水果高校聯絡表發至青年交流服務中心以便統計。后,再轉與每高校。(確保每所高校有一份完整的聯絡表)

 。2)各高校分配好送祝福的人員,務必保證祝福順利的送達。

  5、12月24日到12月25日

  圣誕節水果祝福集中派送,在送祝福時,派送組需收集受祝福人的反饋信息,同時向受祝福的人介紹我們活動的意義,擴大綠色理念的宣傳面。

  6、12月25日12月31日

  總結圣誕派送,整理同學及各地區反饋,對于發現的問題及時作出解決方案,確保元旦派送完美收局。

  7、統計發出定單的派送情況,向未送達祝福的同學道歉。

  四、注意事項:

  1、各高校必須有至少兩名聯絡人與中心保持聯系,確保信息的順暢溝通。

  2、各社團工人人員必須保持高度責任感,明確活動不僅是為同學服務,同時涉及到社團、高校的信譽問題。

  3、活動中要對相關環保知識進行宣傳,我們是環保組織,不是為作活動而作活動,我們的意義在于宣傳環保理念,增強同學們的環保意識。

  4、活動屬于非營利性,各社團不得在活動中多收取參與同學費用,活動所得資金必須用于社團環保活動。

  五、贊助商:

  1、贊助商或NGO組織必須是具有環保理念的環保節能型企業,以具有全國性效益的企業為優。

  2、在活動中為贊助商的幫助給與宣傳,但是不進行商業促銷。

  3、不做營利性回報活動,雙方本照公平公正的原則,建立合作關系。

  4、雙方按照合約行使各方權利、履行各方義務。

幼兒圣誕活動策劃方案2

  一、活動目標

  通過“圣誕節親子活動策劃”,讓學生了解有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

  1、讓孩子了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養孩子學英語的興趣。

  2、給孩子講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓孩子體驗圣誕節歡樂的氣氛。

  3、能夠和同伴共同分享節日的快樂。

  4、增加孩子對學校的粘度,增強家長對學校的認同感。

  二、活動準備

  1、裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

  2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

  3、制作視頻各國圣誕節習俗。

  三、活動過程

  第一環節——英語活動:圣誕快樂。

  結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》

  教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry Christmas的練習;句子I want的.練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

  教師引導孩子觀察教室的環境,與孩子相互問候:merry christmas!

  教師逐一出示圣誕節的有關圣誕老人:Santa Claus,圣誕樹:christmas tree等的發音。

  游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,讓學生說出相應的英語單詞。

  帶學生到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。Merry Christmas!

  第二環節——親子活動:給老師的圣誕卡

  1、提出主題,引導孩子進行討論

  師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

 。1)老師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發孩子思考,鼓勵孩子大膽設計。

  (2)請孩子大膽與爸爸、媽媽討論。

  2、讓學生相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

  3、提出制作時的要求:

 。1)先設計好再進行制作,大膽使用各種材料。

 。2)使用工具、材料時注意安全。

  4、學生和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡。

 。1)教師全面觀察巡視、適時給予幫助。

 。2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

  5、請學生把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

  第三環節——圣誕老人出場

  圣誕老人敲門

  教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it?

  圣誕老人:I am Santa Claus!

  教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?Please come in!

  圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!children!

  孩子:Merry Christmas,Santa Claus!第四環節——圣誕party

  準備:學生自制的各種小動物面具,給小朋友們的禮物。

  1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!”孩子們齊聲唱起圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

  2、圣誕老人給小朋友分發禮物。

  四、備選游戲

  1、占圈

  讓一名家長和孩子為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時家長和孩子共同站到一個圈內,占到圈的家庭可繼續參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內容者可得獎勵,2、水果蹲

  把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內說出下一種水果的名字,并且不能重復,重復了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節目。

  3、貼鼻子

  家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準家長的鼻子為勝,在規定時間內完成者獲獎勵。

  五、尾聲

  彩燈閃爍,在《鈴兒響叮當》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”

幼兒圣誕活動策劃方案3

  一、活動名稱

  圣誕狂歡——共享快樂

  二、活動時間

  12月23日上午8:30—11:00

  三、活動目的

  1、通過活動讓孩子們了解西方國家的風俗,知道圣誕節是西方的重要節日。

  2、通過活動體驗圣誕節歡樂的氣氛,并與同伴,老師,家長共同分享節日快樂。

  四、人員邀請

  本班所有幼兒家長,園內領導,圣誕老人

  五、活動準備

  1、物品準備

 。▓@)氣球50個、大鈴鐺掛飾4個,圣誕老人拉花米,大雪花片5片,邀請函20張,小禮物18個(小喇叭),寬膠帶壹卷,幻燈片圣誕節來歷,麥克風,大蠟燭壹支,紅色小許愿襪壹個,禮花2瓶。

  (家)幼兒卡通面具,圣誕帽及服飾,各類食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個,玩具水桶壹個,要求家長幼兒穿運動休閑服裝。

 。ㄗ灾疲┬⊥10個,大許愿盒一個,碗底貼小月亮。

  2、音樂準備

  《小黃鴨》律動音樂,《happy new year》《jingle bells》《we wish you a merry christmas and happy new year》。

  3、人員安排

  邸老師負責活動的主持及幼兒和家長的管理和協調。xx老師負責協助邸老師,放音樂及活動物品的準備。伊老師負責協助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  六、活動流程

  (a邸老師b李老師)

  播放《 merry cheristmas baby》背景音樂主持人致開場詞:

  開場詞:(開場前背景音樂merry christmas。

  a:各位家長,

  b:各位小朋友們,

  ab:大家上午好!

  a:今天,我們在小三班共迎圣誕!

  b:今天,我們在小三班歡聚一堂!

  ab:讓我們把所有的祝送給您。感受圣誕給您帶來的開心時刻。

  a:請大家跟隨小天使一起動起來《小黃鴨》

 。▽殞毚髅婢叱鰣鰩ьI家長隨音樂起跳)

  a:剛才的表演將活動正式拉開帷幕,請大家隨我們壹起觀看大屏幕

 。úシ呕脽羝

  b:觀看了圣誕影片后,有請我們的院領導致辭!掌聲歡迎!

  請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《天路》

 。▁xx家庭表演)

  a:幸福是我們每個人向往并追求的理想,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《幸!

 。▁xx家庭演唱)

  b:流行一直是我們追求的時尚,寶寶們也不甘落后,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《套馬桿》

 。▁xx家庭表演)

  a:可愛的小動物也想來參加我們的圣誕晚會,有請寶貝們帶來的兒歌串燒!

  (xxx家庭帶來的兒歌《小兔子乖乖》、xxx家庭《小燕子》)

  b:下面請小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個熱身游戲《生生不息》

  玩法:寶寶站在紅色線圈外,由家長抱起寶寶踩氣球,每一組踩爆氣球最多的為勝利者。

  要求:家長不能代替寶寶踩到氣球

  a:(頒獎)激烈有趣的比賽將活動推向高潮,接下來我們有請公正漂亮的評委邸老師來公布比賽結果有請勝利的家庭派出家庭最最重要的家庭成員(幼兒)上臺領獎。

  b:圣誕節是外國小朋友最喜歡的節日,圣誕老爺爺會將神秘禮物分發給每個可愛懂事的小天使,下面請我們每個人輕輕的圍坐在燭光旁,每個人許個美好的愿望,圣誕老人一定會幫你實現的。來,我們一起許個愿,填到賀卡上,一起吹滅蠟燭,投進愿盒。

  噴放禮花:彩花從天而降,隨著歡樂的音樂和孩子們的`歡笑,圣誕老人推著禮物出現在大家面前。音樂起。

  a;我們班的xxx要代表全班小朋友用自己的歌聲來感謝圣誕老爺爺精心為小朋友們準備的小禮物,有請寶貝家庭演唱《abc》

 。▁xx家庭表演)

  b:人之初,性本善,性相近,習相遠,請欣賞xxx家庭帶來的《三字經》

  (xxx家庭表演)

  a:外國的小朋友喜歡和中國的小朋友做好伙伴,請欣賞xxx家庭帶來的歌曲《印第安男孩》

 。▁xx家庭表演)

  b;手指可以做很多事情,xxx家庭帶來了好玩的手指操《手指變變變》看看誰的手指最靈活!

 。▁xx家庭表演)

  a:精彩的表演讓我們意猶未盡,下面我們再來做一個有趣的游戲《水中撈月》

  玩法:家長站到終點,前面放盛滿水的碗,漏勺,海綿,小勺,幼兒站在起點處,面前放空碗,口令發出后在3分鐘時間內將水盛到空碗里,時間到水多的為勝。

  要求:家長不可以以任何形式提示

  頒獎:孩子們高興不高興?哈哈,激烈的比賽把我們的寶貝們變成了跳跳糖,那我們來看看比賽結果誰是最后的贏家嘞?

  b:美麗的小公主如花仙子般走來,并帶來她的拿手曲目《荷塘月色》請大家欣賞美女家庭的表演。

 。▁xx家庭、xxx家庭演唱)

  結束活動:致家長感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長疑問解答。

  七、安全事項

  注意孩子們的安全問題。在游戲過程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  八、緊急預案

  如果有家長缺席,配班老師來和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  九、處理原則

  游戲過程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理。

  注:對每個認真表演,做游戲的幼兒進行獎勵。

幼兒圣誕活動策劃方案4

  活動地點:

  幼兒園大操場

  主持人:

  xx

  活動目標:

  通過開展圣誕親子同樂活動,讓幼兒與家長一起體驗慶圣誕迎新年的快樂,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。培養幼兒參加體育運動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。

  活動主題:

  圣誕大家樂

  活動過程:

  一、主持人致開幕詞并宣布運動員入場。

  入場方式:以運動會主題曲為音樂背景,以班級方隊為序依次入場。各班可以在經過主席臺時喊出自己的運動會口號,各班制作一面班牌,選一名幼兒手拿班牌走在隊伍的最前面。

  入場口號:

  鍛煉身體,保衛祖國。

  鍛煉身體,建設祖國。

  團結合作,加油加油!

  圣誕快樂,加油加油!

  二、集體表演《鈴兒響叮當》、《小星星》。

  三、親子活動開始

  1、跳圈

  父(母)子同時依次向前各跳至一圈內,然后將后面一只圈放至前面,如此依次進行至終點,先到者為勝。

  材料:小塑料圈15個。

  2、運禮物

  父(母)馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點,將禮物放進禮物袋背著返回起點,速度快者為勝利。

  材料:禮物袋5只,皮球30只,籃子10只,圣誕老人帽子大、小各10個。

  3、羊角球

  父(母)從起點運球前行至場地中間交給孩子,孩子騎在羊角球上跳回到終點,先到者為勝。

  材料:羊角球5只。

  4、二人三足行

  父(母)子二人把相靠兩條腿用布條扎住,走到終點,先到者為勝。

  材料:紅帶子10根。

  5、搶椅子

  由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個方向跑步。鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續游戲,最后留在場地的家庭為勝。

  材料:椅子30個,鼓一架。

  6、袋鼠跳

  幼兒鉆進袋中,父(母)手提袋口前進跳,先到者為勝。

  材料:布袋10只。

  7、抓尾巴

  家長馱著孩子,孩子腰間系著尾巴,孩子在家長的走動下去抓其他家庭孩子的`尾巴,未被抓到尾巴的一組為勝。

  材料:5個尾巴。

  8、坐花轎貼五官(全家三人)

  爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官,孩子來操作粘貼后返回,由第二個家庭繼續抬花轎貼五官,速度最快、完成最好的班級屬于優勝者。

  材料:圣誕老人頭像,五官。

  四、活動結束

  集體表演《新年好》,在《圣誕快樂》的歌聲中結束活動。

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