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演講比賽活動方案

時間:2022-12-10 08:41:50 活動方案 我要投稿

演講比賽活動方案15篇

  為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?以下是小編整理的演講比賽活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

演講比賽活動方案15篇

演講比賽活動方案1

  一、指導思想:

  為充分展示青年教師師表形象,不斷提高青年教師師德水平,促進青年教師素質全面發展,推進學校素質教育,樹立教育良好形象,充分體現積極響應教育局團委的'工作要求,經研究,決定在我校青年教師中開展"青春獻教育,愛心鑄年華"主題演講比賽。

  二、活動時間:

  11月22日(周三下午第三節課)

  三、活動地點:

  階梯教室

  四、參賽對象:

  三十周歲以下的青年教工代表(各年級組推薦一名參賽選手)

  五、參賽主題:

  圍繞推進青年師表工程,提高青年教師師德修養,展示青年教師師表形象;演講題目自擬。

  六、活動要求:

  1、各參賽選手利用國慶假日認真準備;

  2、比賽時要求脫稿演講,語言流暢、抑揚頓挫,聲情并茂,富有激情;限時3-5分鐘;

  3、比賽結果分設一、二、三等獎。

  注意事項:

  1、各年級組的青年教師積極參與;各年級組長將參賽名單送交教導處。

  2、推薦出的青年教師請于明日(11月24日)下午第三節課在大會議室集中,商量有關事宜。

演講比賽活動方案2

  為了充分展示我校學生的文明風采,激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校;感恩父母、感恩老師,感恩朋友、感恩他人的情感,為了豐富同學們的課余文化生活,讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀,在比賽中學習,在比賽中鍛煉,展現新時代青年風采,根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神,定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的'演講比賽活動。現將有關事宜公布如下:

  一、主辦部門:

  學工處、學校教研室、語文組承辦

  二、演講形式

  以“感恩教育”為主題,反映自身的所見所聞所思所想,抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。

  三、參賽對象:

  各年級通過初選,選派5名學生參加學部決賽。

  四、比賽時間:

  20xx年9月28日(星期五下午6---7節課)

  比賽地點:圖書室前大理石廣場

  五、比賽規則:

  1、本次比賽采用限時演講,時間限為4—6分鐘。

  2、決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  3、演講內容必須與既定主題相符,演講稿須為原創稿

  4.一律使用普通話,儀態自然大方,著裝規范。

  六、評分標準:

  (一)、 演講內容(35分)

  1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,見解獨到,內容充實具體,生動感人(15分)

  2、材料真實、典型、新穎,事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神(10分)

  3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝(5分)

  4、文字簡練流暢,具有較強的思想性(5分)

  (二)、語言表達(35分)

  1、演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。(10分)

  2、演講表達準確、流暢、自然。(10分)

  3、語言技巧處理得當,語速恰當,語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達所演講的內容。(15分)

  (三)、形象風度(15分)

  演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情,表達對演講稿的理解。

  (四)、綜合印象(5分)

  演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

  (五)、會場效果(10分)

  演講具有較強的感染力、吸引力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果;演講時間控制在6分鐘之內。

  七、獎勵辦法:

  各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名(共15名)

  八、演講比賽活動流程

  1、比賽安排

  活動組長:

  會場布置:

  主持:待定

  評委組:

  總計分:初三(1)班學生兩人

  2、比賽流程:

  1、布置會場

  2、升國旗

  3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準

  4、演講開始

  5、公布比賽結果,頒獎

  6、活動總結

  7、比賽結束

演講比賽活動方案3

  一、比賽流程:

  ⒈評委團代表發言:

  ⒉綜合治理部(以下簡稱主持人)介紹比賽規則、獎項、演講時間、評委團成員、評分標準、時間控制

  ⒊公布比賽正式開始原創:

  二、演講人員比賽安排:

  三、演講評分標準:

  ⒈儀容儀表:分一般(分)好(分)很好(分)

  ⒉肢體語言:分沒有(分)一些(分)很好(分)

  ⒊語速語調:分沒變化(分)有一些(分)恰當(分)

  ⒋開場:分沒預備(分)有預備(分)充分(分)

  ⒌內容:分一般(分)好(分)很好(分)

  ⒍時間安排:分一般(分)好(分)緊(分)

  ⒎結尾:分差(分)好(分)很好(分)

  ⒏會場控制:分差(分)好(分)很好(分)

  四、評委團成員:

  五、獎項設定:

  一等獎一名最具幽默獎一名

  二等獎兩名最具勇氣獎一名

  三等獎三名最佳創意獎一名

  六、獎品設定

  一等獎:價值元書籍一本最佳創意獎:價值元的筆記本一本

  二等獎:價值元的.書籍一本最具幽默獎:價值元的筆記本一本

  三等獎:價值元的書籍一本最具勇氣獎:價值元的筆記本一本

  七、演講時間:

  時間控制:××

演講比賽活動方案4

  為紀念“五四”運動90周年,引導廣大團員青年堅定跟黨走,建設中國特色社會主義道路的信念,充分發揮黨的助手和后備軍作用;校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下:

  一、活動內容

  (一)比賽對象: 全日制學生

  (二)比賽要求

  1、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年,弘揚民族文化精神,演講緊扣主題、意義深刻,富有感召力,內容新穎、條理清晰、感情真摯,富有創意。

  2、演講材料真實,生動鮮明,有較強的`影響力。

  3、演講者要語言流暢,服裝得體,體態優美,臺風自然大方,普通話標準,富有感染力。

  (三)評分標準

  評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分,滿分為10分。

  明目

  評選標準

  分數

  內容

  主題圍繞“五四”運動90周年

  1分

  切題,表達內容健康、積極向上,能反映當代大學生的精神風貌和時代精神,弘揚時代主旋律

  1分

  主題新穎,富有創意,具有時代特色,有教育性、宣傳性和感召力

  1分

  技巧

  普通話標準;吐字清楚、準確,聲音清亮圓潤;語氣、語調、聲音、節奏善于變化,抑揚頓挫切合演講內容:一般要求脫稿

  2分

  端莊大方,表情豐富,自然準確表達演講內容,富有激情

  1分

  臺風好,著裝整潔、大方、得體

  1分

  效果

  演講具有較強吸引力、感染力和召喚力,能充分調動群眾情緒,能在聽眾中產生強烈的情感共鳴

  1分

  參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

  1分

  時間

  演講時間在規定時間內不扣分,超時或時間較短,適情況扣分

  1分

  (四)比賽環節

  每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序,在比賽中按此順序出場演講。

  初賽時間:4月22日

  評選出15名選手進入下一環節。

  決賽時間:4月29日

  評選一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎若干名。

  二、報名時間、地點

  請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名,班級,聯系電話報到校團委。

演講比賽活動方案5

  一、活動主題

  傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國

  二、活動目的:

  1、通過在晉商公園廣場開展紀念12?9運動主題活動,就是要重溫歷史,了解上個世紀國家命運沉浮的.沉重歷史,紀念和弘揚12?9運動中青年學生們的崇高愛國義舉和在國家遭受外來侵略、民族頻臨危亡面前所表現出來的強烈的愛國主意和民族團結精神,教育學生銘記歷史,勿忘國恥,勇擔時代重任。

  2、通過在晉商公園開展活動,引導教育學生繼承和發揚晉商文化精神,了解精髓、把握實質、發揚光大、學以致用。把晉商文化和校園文化有機結合起來,用優秀的文化教育和激勵學生立志、立德、立公、立言,爭做有志青年學生。

  三、活動時間:

  20xx年12月九日下午3:00――5:00

  四、活動地點:

  晉中晉商公園廣場

  五、活動內容:

  1、奏唱國歌,全體學生面對國旗莊嚴宣誓

  2、請政史系主任吉明亮老師講解12.9運動背景及相關知識

  3、請院長助理王美蘭老師講解晉商文化的相關知識

  4、學生代表發言

  5、領導講話

  6、唱響紅歌,進行“傳承文化精髓爭做四有新人弘揚愛國精神矢志成才報國”簽名活動

  7、為晉商公園進行義務勞動

  8、參觀晉商公園,并開展征文活動。

  六、活動要求:

  1、各團總支要按精心組織,要求參加學生穿校服、帶筆記本,做好參觀筆記。

  2、在整個活動過程中要做好安全工作,確保萬無一失。

  3、要以本次主題活動為契機,以系部為單位開展愛國主義教育

演講比賽活動方案6

  四校聯合演講比賽的通知重慶郵電大學、重慶交通大學、重慶工商大學、重慶第二師范學院全體同學們:你們好!積極、樂觀、豁達、從容、樸素、簡單、寬容、善良這些都是生命的正能量。為了激勵同學們去尋找平凡而微小的生活中的正能量,營造一個更積極向上的學習態度和生活態度。同時也為了展示同學們的青春風采,提高學生的演講與口才水平,增強校際學生間的思想交流,繁榮校園文化,選拔優秀的演講人才。特舉辦此次“人生需要正能量”四校聯合演講比賽。現將相關事宜公布如下:

  一、主辦單位

  重慶工商大學文學與新聞學院

  二、承辦單位

  文學與新聞學院分團委學生會、重慶市演講愛好者協會

  三、活動主題

  人生需要正能量

  四、參賽對象

  重慶工商大學、重慶交通大學、重慶郵電大學、重慶第二師范學院在校學生(排名不記先后)

  五、活動時間及地點

  六、比賽流程:

  1.開場秀

  2.“人生需要正能量”主題演講

  3.助興節目表演

  4.即興演講

  5.講述身邊的正能量故事

  6.頒獎儀式

  七、參賽要求

  (一)緊扣“人生需要正能量”主題,選手可以從多個角度出發,自行撰寫演講稿,以演講的形式表達自己對主題的認識和思考。演講內容要求做到精煉創新,積極健康。

  (二)演講稿須為原創稿。不得侵犯他人的知識產權,凡涉及抄襲、剽竊等侵權行為,均由參賽者承擔一切后果。凡提交演講稿,則視為參賽當事人已授權主辦單位對稿件進行修改。

  (三)本次比賽采用限時演講,時間限為3—5分鐘;參賽選手應脫稿演講。

  (四)決賽采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。

  八、活動報名

  注:報名截止時間為20xx年3月4日22點

  九、獎項設置

  特等獎1名

  一等獎1名

  二等獎2名

  三等獎4名

  言之有物獎、言之有理獎、言之有情獎(有獎金、獎狀設置)

  十、聯系方式

  負責人:張雪珺15XXXXX8743

  李雪136XXXXX457

  每個人的身體中都潛藏著巨大的正能量,只不過我們沒有重視它,反而讓負能量占了上風。負能量是迷路的'正能量,我們每個人都有能力疏導自己的負能量,找回自己的正能量。發掘自己的正能量,你準備好了嗎?重慶工商大學文學與新聞學院20xx年2月24日*現需貴校2-3名優秀的演講選手前來參賽,您可以以回復郵件或者短信的方式,發送他們的姓名和聯系方式。十分感謝您的大力支持。

演講比賽活動方案7

  書籍是人類進步的階梯,為引導學生閱讀課外書,掀起“愛讀書、會讀書、讀好書”的熱潮,推動書香學校、書香班級的建設,我校特組織小學生“書香伴我成長”演講比賽。具體方案實施如下:

  一、演講主題:

  書香伴我成長。

  二、活動目的:

  1、通過活動,引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的'好習慣。

  2、通過活動,引導師生實現從“閱讀”到“悅讀”。

  3、通過活動,推動書香學校、書香班級、書香家庭的建設。

  四、活動步驟:

  本次活動分為兩個階段:

  第一階段:中高年級各班級內部進行比賽,每位同學都有參賽機會。

  第二階段:各班選出1名同學參加學校比賽。

  五、比賽要求

  1、演講題目自己選定。各班級利用課余時間組織學生認真背誦。

  2、在演講過程中要運用一定的演講技巧。

  3、選手須著裝整潔、得體。采用站立式脫稿演講,必須使用漢語普通話,語言自然流暢并有較強的感情色彩,能夠較好地調動現場氣氛。

  4、每人演講時間3-4分鐘。

  5、比賽順序由抽簽決定。

  六、活動時間:

  20xx年4月30日下午。

  七、活動地點:

  后操場。

演講比賽活動方案8

  一、活動目的:

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及教育部《中小學文明禮儀教育指導綱要》精神,在學生中弘揚中華民族傳統美德,加強文明禮儀教育,培養社會主義合格公民。豐富校園學生的課外生活,培養學生從小讀書的好習慣,促進學生良好行為習慣的'養成。

  二、活動參與對象:全體學生

  三、活動工作小組:

  組長:易巧星

  成員:德育管理中心組成員、各班班主任和語文老師

  四、活動時間及內容:

  第一階段:宣傳發動(20xx.3.1—20xx.3.20)

  1、學習關工委的通知精神,制定我校的“文明美德伴我成長”讀書征文活動方案。

  2、召開班主任例會,具體布置“文明美德伴我成長”讀書征文活動。

  第二階段:讀書及系列活動開展階段(20xx.3.21—20xx.3.30)

  1、各班班主任制定輔導計劃。建議低年級學生由家長陪同學生開展親子閱讀。

  2、開展一次主題為“文明美德伴我成長”主題隊會(3月30日)。

  3、舉行“文明美德伴我成長”主題演講比賽。(四、五、六年級學生參加,每班推薦兩名參賽,將參賽學生的電子演講稿發送到德育管理中心演講稿文件夾)

  4、指導學生通過閱讀《文明美德伴我成長》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1000字內)。4月10日前完成班級評選,四-六年級各班推薦1-2篇優秀征文交德育管理中心文明美德征文文件夾(電子稿)。版面設置為A4紙,標題為小二黑體加粗,正文為四號宋體單倍行距,文章最后寫明校名、學生姓名和指導教師姓名

  第三階段:作品展示及評選上報階段(20xx.4.30—20xx.5.31)

  學校在各班推薦的基礎上評選出校級一、二等獎若干名,擇優報送教育局。

  花果畈小學

  20xx.3

演講比賽活動方案9

  為了進一步弘揚師德風范,展現我校教師良好形象,提高師德修養,使學校教學向優質、精品教育發展,根據本學期學校、教導處、團委工作計劃,結合廉政文化進校園活動,舉辦教師師德師風演講比賽活動,特制定該方案。

  一、活動主持人:

  二、活動評委:

  三、活動內容:弘揚師德風范,主題為“正師風、鑄師魂、樹師表”。

  四、參賽對象、活動時間及地點:

  1.對象:學校全體教師

  2.時間:20xx年11月**下午(星期四下午第二節課下)。

  3.地點:學校多媒體教室。

  五、參賽辦法及比賽方式:

  1.參賽辦法:以年級組為單位,初選2位教師參加學校決賽。每人寫一篇演講稿,字數在20xx字左右,打印成A4文稿,于20xx年11月19日下午報送到團委審閱后方可參賽。

  2.比賽方式:屆時學校將召開全體教職工大會聽取教師的演講,評委會現場評判打分。

  3.演講順序:由抽簽決定。

  4.評分標準:本次演講采用十分制進行評判,要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。演講內容(切合主題、中心突出、觀點正確、格調積極向上)占4分,演講技巧(熟練掌握演講內容、語言準確生動、口齒清晰、表達流暢、有感染力、能處理好各種情況)占4分,形象風度(衣著整潔、儀表大方、表情自然、體態語言適當)占2分。以取掉一個最高分、取掉一個最低分的'平均分為選手的最后得分。

  六、評獎辦法:

  從參加決賽的八名選手中評出一等獎一名;二等獎3名;其余為紀念獎。

  七、其它工作安排:

  1、團委負責音響設備及信息資料收集;

  2、zz負責唱票算分等工作。

  zz第十二中學教導處、團委

  二〇**年十一月*日

演講比賽活動方案10

  為了讓學生學好英語基礎知識,掌握規則的書寫,檢查學生的口語表達能力,標準的發音規則,提高學生學習英語的興趣,豐富學生學習生活,讓學生在知識的競爭中不斷提升。經英語組研究決定舉行七、八年級英語書法和演講比賽,具體事項如下。

  一、競賽時間:本學期第14周星期四下午

  二、舉辦地點:多媒體教室

  三、競賽流程

  1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容,并由各級英語老師落實相關工作。

  書法、演講每項每班各選一名學生參賽,并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

  2、活動內容:書法和演講比賽,競賽的`相關具體事項由教導處安排。

  四、組織人員安排:

  1、書法比賽組織人員:

  組長:x

  組員:x

  2、書法比賽評委:

  組長:x

  組員:x

  3、演講比賽人員:

  組長:x

  x何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

  五、計分辦法

  書法和演講評委各六人,書法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。

  六、獎項名額:

  1、英語書法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)

  2、英語演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)

  七、獎勵及表彰:

  1、獎品:獎狀和其他學習用品。

  2、在全校升旗儀式上進行表彰。

  英語組

  另:各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽活動方案11

  一、活動目的

  以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點,幫助青年教師尋找自己專業發展中的成長感悟,關注教育反思,對自己未來的專業成長萌發希望和熱情,從而形成團隊凝聚力。

  二、演講主題

  參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業成長思考切入點,暢談自己專業成長中的感悟和想法。

  三、活動時間及地點

  1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)

  2、11月23日下午1:00——4:30 現場比賽(東海園三樓多功能廳)

  四、比賽規則

  1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領導班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的`平均分數即為該選手最終得分。

  2、分數公布方式:選手的分數在后一位選手演講結束后,現場公布。

  3、從高分到低分依次產生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。

  五、比賽要求

  1、演講賽要結合教師專業發展實際,突出亮點,主題鮮明。

  2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。

  3、每位選手演講時間為3—5分鐘。

  六、評分標準

  演講要求:觀點鮮明、邏輯性強、儀態儀表良好、效果明顯、時間把握準確。滿分為100分。

  1、觀點鮮明(50分)

  要求主題突出、集中,角度新穎、得當,材料典型、充分,事、情、理交融。

  2、邏輯性強(20分)

  條理清晰,脈絡分明,材料支撐觀點,推論合乎邏輯規則。

  3、演講效果(20分)

  演講精彩生動,具有強大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。

  4、儀態儀表、時間把握:(10分)

  服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規定時間在30秒以內(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。

演講比賽活動方案12

  一、活動主題:

  爭優創先

  二、參賽對象:

  數計院全體學生

  三、比賽時間及地點:

  xx年11月28日 晚19: 文虎樓37

  四、主辦單位:

  數計院團委學生會

  五、策劃承辦單位:

  數計院學習部

  六、比賽內容及規則:

  比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

  (一)中文演講

  參賽選手圍繞活動主題進行演講,時間為34分鐘。

  (二)中文即興演講

  本環節中,選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的`主題,進行23分鐘的中文演講。

  (三)英文即興問答

  本環節由評委現場提問,選手用英語作答。

  (四)比賽規則

  1、演講內容健康、積極向上,反映大學生良好的精神風貌,展現自身魅力氣質。

  2、文體不限,脫稿演講。

  3、參賽選手應做好充分的準備,圍繞活動主題組織題材。

  4、參賽選手演講材料鼓勵原創,嚴禁抄襲。

  5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講,不得超時。

  6、比賽過程中,當剩余時間為2秒時,將有一聲哨聲提示,終止時兩聲哨聲提示。

  (五)獎項設置

  根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星),二等獎2名,三等獎3名,最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

  七、參賽辦法:

  1、各班同學到學習委員處先報名,再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

  2、報名截止日期:xx年11月23日。

演講比賽活動方案13

  江蘇科技大學(張家港)

  “歲月華章 情思飛揚”

  江蘇科技大學蘇州理工學院

  校園詩歌朗誦大賽

  一.活動背景

  在母校迎來八十周年華誕之際,為祝福母校八十歲生日快樂,傳承校園詩歌朗誦的精神,營造良好的校園文化氛圍,豐富同學們的大學生活,展示大學生的`風采,特此舉辦“歲月華章 情思飛揚”詩歌朗誦會。

  二.活動主題

  宏詩歌文化,展青春風采。

  賀母校八十華誕。

  三.活動意義及目的

  詩歌朗誦比賽,顧名思義,通過同學們將自己所寫的詩歌朗誦出來,表達自身的真情實感,打動他人,以此種形式抒發自己的感情,使自己的大學生活不致太過枯燥,并讓同學們養成一種良好的文學素養,進而提升自己的內在品質。與此同時,也為同學們提供一個展現自己文學能力的平臺,使自己全面發展。

  四.活動對象:

  江蘇科技大學(張家港)/ 江蘇科技大學蘇州理工學院全體在校生。

  參賽要求:

  1,可以單獨朗誦,也可以組隊(限制5人以內)。

  (注意:除此之外作協2人,綠風詩社2人,廣播站2人)

  2,要求音樂、PPT制作與朗誦作品相協調;

  3,朗誦時間控制在4分鐘以內,不超過5分鐘;

  4,詩歌內容要求積極向上,體現大學生精神風貌;

  5,若詩文自創,可酌情加分。

  五.舉辦單位

  大學城作協分會

  綠風詩社

  飛帆暢響廣播站

  六.活動時間

  11月15日前 初賽

  11月17日 復賽

  12月01日 決賽

  七.活動地點

  初賽:各學院文藝部承辦,地點自定

  復賽:大學生活動中心

  決賽:行政樓報告廳

  八.活動流程:

  宣傳工作:1.海報

  2.廣播站宣傳(1星期)

  3.班聯向各班委下發文件宣傳

  報名時間:11月13日晚10點前

  交人員名單、參賽作品、背景音樂。

  聯系方式:

  18205051285杜脈順

  18205053006高楊

  15950962498劉憲

  比賽準備:1.人數:初賽:不限

  復賽:16人

  決賽:10人

  2.獎項:一等獎:1人

  二等獎:2人

  三等獎:3人

  優勝獎:5人

  3.評委:三個協會的各指導老師

  作協副主席

  詩社社長

  廣播站站長

  活動內容:初賽: 各學院文藝部分別進行初賽,選出3—4人參加復賽;

  復賽:三個協會負責,選拔出10人參加決賽;

  決賽開始前,由廣播站負責決賽前指導

  決賽:

  1.先誦讀各自準備的詩歌,評委打分;

  2.由作協,詩社準備的原創詩歌,交由選手,現場抽題,即興發揮,評委打分;

  3.綜合評定。

  (注意:以上比賽主持人由廣播站負責)

  頒發獎品:

  1.作協分會年刊《異域江南》

  2.獲獎證書

  十、評分規則:

  1、主題內容(20分):

  主題寓意深刻、富有號召力、內容充實、有真情實感

  2、朗誦(40分):

  (1)發音標準、吐字清晰。

  (2)語速恰當、自然流暢。

  (3)節奏優美,富有感情。

  3、表達效果(30分):

  (1)表達自然得體,動作恰當不夸張。

  (2)感情處理得當,感情豐富。

  (3)富有創意、引人入勝。(可酌情加分)

  4、其他(10分):

  (1)舞臺儀態,舉止大方得體。

  (2)自備伴奏音樂、PPT。

  (3)若是自創稿件酌情加分。

  十一、經費預算

  1.音響設備: 80元

  2.會場布置: 50元

  3.證書:50元

  4.其他:20元

  總計:200元

演講比賽活動方案14

  一、活動目的

  隨著時代的發展,世界各國之間交流越來越多,“地球村”也越來越小。如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發展,是當代中國大學生不可推卸的責任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當代大學生素質的'基本標準之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發現人才,培養學習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學院大一學生的英語演講比賽,以提高同學們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  二、活動內容

  1.宗旨: 本次舉辦英語演講比賽,旨在提高大學生們的英語口語水平,提供一個可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學生的競爭意識。

  2.主題: 不限,可用原稿也可自寫,比如描繪自己的家鄉,對未來生活的向往,大學生活的感受等等積極向上即可。

  3.時間: 待定

  4.地點: 九樓經濟報告廳

  5.參賽對象:學院大一學生

  6.報名方式:各系學習部自行組織預賽,選拔兩名優秀選手參加決賽。

  三、比賽細則

  1、比賽規則

  比賽采取一輪制,共分為三個環節:

  (1) 已備演講 限時:4分鐘

  (2) 即席演講 選手現場抽取即席演講。限時:3分鐘

  (3) 現場問答 評委提問選手即興回答。限時:2分鐘(評委用英語提問,可以是與選手演講主題有關的問題、選手在演講過程中涉及的問題,也可以是評委感興趣的問題,選手一律用英語進行回答。)

  2、評分規則:

  采取公平、公正原則。滿分10分,具體分配如下:

  已備演講:4分

  即席演講:3分

  現場問答:3分

  比賽三個環節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀點鮮明,內容生動,具有創意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語言表達(占40%):要求語音準確,語調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語言與觀眾交流。

  3、報名截止時間:進入決賽的每位選手欲3月25號中午12點之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。

  4、著裝要求:衣著得體大方,著裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風度和氣質。

  四、獎項設置:

  名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優秀獎若干名。單項獎:最佳風采獎、最具影響獎、最佳語音獎各一名。

  五、主辦:院團委

  六、承辦:院學生會學習部

演講比賽活動方案15

  一、指導思想

  中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的.美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,促進學生日常行為規范與道德的養成,認真落實學習《小學生日常行為規范》和《小學生守則》的活動,經學校辦公室會議決定,特舉辦本次演講比賽活動。

  二、時間地點:

  各村校以 5月25日組織舉行在各村校;中心校以5月25日(星期五)上午8:00舉行在戲臺前。

  三、活動步驟:

  第一階段:各班級內部進行比賽,每位同學都要參加初賽,各班通過初賽選拔出二名同學代表班級參加學校決賽。

  第二階段:學校對初賽中勝出的選手以班級為參賽單位參加學校決賽。(注:以各完小為單位進行組織)

  四、參賽要求:

  1.結合案例,演講符合主題,內容健康,演講富有感染力。

  2.穿戴整齊,言行文明有禮。

  3.普通話標準,語言流利,富有感情。

  4.準時參加,否則以缺席處理。

  5.演講時間不超過五分鐘。

  五、獎勵辦法

  本次活動鎮中心校各年級為一個學段評獎,每個學段設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。各學校評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,共6名;村中心校匯總上報。

  六、評委:

  各學校自定

  七、活動組織:德育處、團支部,大隊部

  八、各村匯總本村校的獲獎名單于XX年X月XX日上報中心XX老師處。本次獲獎學生將在六一兒童節和優干、三好生一起表彰。

  XXX鎮中心小學校

  少先隊XXX鎮中心小學校大隊委員會

  XX年X月XX日

  附:

  演講比賽規則和評分標準

  一、比賽規則:

  1.比賽采用十分制,去掉一個最高分和一個最低分后的平均分作為選手的最后得分

  2.選手按抽簽順序上場

  3.演講時限,不超過5分鐘。

  4、本次活動,各學校設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  二、評分標準:

  1.演講內容 3分

  要求:主題鮮明集中,條理清楚,內容充實具體,開頭引人注意,結尾耐人尋味。

  2.語言表達 3分

  要求:普通話標準,口齒清晰,表達流暢,語速適當, 語言自然生動。

  3.形象風度 2分

  要求:服飾整潔,樸素大方,儀態端莊, 精神飽滿,姿態自然大方 ,上下場致意、答謝。

  4. 演講時限和脫稿 2分

  要求:不得少于3分鐘,不超過5分鐘,脫稿演講。

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