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設計方案

時間:2022-11-02 12:30:51 設計方案 我要投稿

【精華】設計方案合集五篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,常常需要預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的設計方案5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】設計方案合集五篇

設計方案 篇1

  一、工程概況

  襄樊學院理工學院擬建于襄陽市襄城區尹集鄉白云村校園總用地面積35.6公頃約534畝。

  在校學生規模8000人總建筑面積28000平方米。

  為滿足校區師生就近出行的需要及與周邊空間的良好溝通擬在校區靠近三0五省道的一側建設校區的主大門。

  本建筑辦公面積440㎡另有不銹鋼電動伸縮門及相關校名標志若干平方米。

  二、設計依據

  01、《襄樊學院理工學院規劃設計方案》

  02、《襄樊學院理工學院修建性詳規》

  03、襄陽市城市規劃設計研究院提供的經城市規劃部門同意、市領導批準的校區總平面圖

  04、《襄樊學院理工學院單體設計方案反饋意見》甲方反饋意見

  05、國家現行的建筑設計規范

  三、構思定位

  大門的建筑單體設計遵循與整個校園整齊劃一采取人性化、集約化、生態低碳化的現代校園建筑設計理念。

  集合中國傳統園林空間特色和漢唐建筑文化內涵以現代手法加以表現。

  力圖塑造具有以典雅莊重的傳統建筑風格為基礎以濃郁深厚的地域特色、精簡凝練的文化神韻、創新和時代感為主題元素的校園建筑氛圍。

  四、平面布局

  本校區的教學區域以中軸對稱的為主要的布局方式大門正是此軸線的起始端點。

  校區校門外臨三0五省道內臨校區主干道滿足了校區教學部分的內外交通的需求。

  根據大門使用性質和甲方要求大門的主體建筑以兩個對稱布局的辦公用房為主內部功能上設值班、安保和接待的辦公。

  建筑層數為三層總高度14.8m。

  五、建筑形象

  為了凸顯出其性質和與整個學校風格的統一性大門在立面上力求漢唐風格和復古的感覺。

  同時在形體上整個呈現莊重穩健的體態在細節處以唐漢風格的'雕飾營造一種古樸典雅之美。并與整個校區周邊環境融為一體很好的展示了理工學院莊重而濃郁的學術氛圍。

  六、經濟技術指標

  總占地面積240平方米 總建筑面積440平方米 結構設計說明 一、設計依據 1結構設計使用年限為50年 2自然條件 場區基本風壓為0.35KN/㎡50年一遇基本雪壓為0.4KN/㎡50年一遇地面粗糙度為C類抗震設防烈度為6度設計基本地震加速度值為0.05g設計地震分組為一組。

  3本工程結構設計采用的主要規范和標準 《工程結構可靠性設計統一標準》 《建筑結構荷載規范》GB50009-20012006版 《建筑抗震設計規范》GB50011-20xx 《建筑工程抗震設防分類標準》GB50223-20xx 《混凝土結構設計規范》GB50010-20xx 《砌體結構設計規范》GB50003-20xx 《建筑地基基礎設計規范》GB50007-20xx 《建筑樁基技術規范》JGJ94-20xx 《建筑地基基礎技術規范》DB42/242-20xx 《混凝土結構耐久性設計規范》GB/T50476242-20xx 《鋼結構設計規范》GB50017-20xx 《高層建筑混凝土結構技術規程》JGJ3-20xx 《預應力混凝土結構抗震設計規程》JGJ140-20xx 《高層民用建筑設計防火規范》GB50045-952005版 《全國民用建筑工程設計技術措施-結構》20xx 《建筑設計防火規范》GB50016-20xx 二、建筑結構分類等級 1建筑結構安全等級二級 2建筑抗震設防類別乙類標準設防 3地基基礎設計等級乙級 三、上部結構 大門擬采用框架結構樓、屋面板采用鋼筋混凝土梁板體系框架抗震等級三級。

  四、基礎

  本工程各多層建筑基礎擬采用天然基礎獨立基礎11層及以上高層建筑擬采用樁基礎鉆孔灌注樁均須根據工程的地質勘察報告最后確定。

  若采用人工挖孔樁墩則須通過專家論證。

  五、結構主要材料

  1混凝土混凝土強度等級采用C30C50。

  2鋼材Q235BQ345B。

  3鋼筋熱扎鋼筋HPB235級HRB400級。

  鋼絞線1860Mpa級15.2鋼絞線。

  4填充墻以下采用B06加氣混凝土粉煤灰砌塊強度等級不低于MU10M7.5水泥砂漿。

  以上采用B06加氣混凝土粉煤灰砌塊砌塊強度級別應為不小于A5.0M5混合砂漿其中外墻厚度為200mm內隔墻厚度為100mm、200mm。

  給排水設計 一、設計依據 《建筑給水排水設計規范規范》GB50015-20xx 《室外給水設計規范》GB50013-20xx 《室外排水設計規范》GB50014-20xx 《建筑設計防火規范》GB50016-20xx 《建筑滅火器配置設計規范》GB50140-20xx 二、給水設計 1、水源 本建筑所有生活及消防用水全部取自室外市政給水管網 2、本工程盡量利用城市自來水供水壓力一、二層生活給水擬由市政管網供水三層以上均加壓供水。

  在水泵房內設一套恒壓變量生活給水變頻調速泵組和一座不銹鋼生活水箱加壓供水向校區教學樓等公建供水校區教學樓等多層建筑給水系統不分區學術交流中心按給水支管出水壓力不超過0.35Mpa進行豎向分區。

  四、污水排水系統 1、本工程污水排放量按最高日生活給水的90計最高日生活污水排水量為20xx.3m3/h最大時排水量為254.4m3/h。

  2、生活污水先經過化糞池處理后再排至城市污水管網廚房含油污水先經隔油處理后再排入室外污水管網。

  3、雨水設計雨水量按襄陽市降雨強度公式計算重現期P2年屋 面雨水由雨水立管收集后進入校區雨水管網再排入市政雨水管網校區地面雨水經過雨水口進入校區雨水管網。

  五、消防栓給水系統 1、消防栓用水量 根據《建筑設計防火規范》本工程教學樓、實驗樓等多層建筑消防栓系統用水量為室外15L/S室外25L/S室外消防栓用水量由室外市政給水管網提供。

  2、室內消防設計 滅火器為磷酸銨鹽干粉滅火器滅火器箱為落地式安裝。

  六、室外消防設計 直接從市政給水管網上引入三條DN200給水管并沿建筑外圍形成環狀在環狀給水管網上沿道路布置室外消防栓消防栓間距按不大于120米布置。

  電氣設計說明 一、設計依據 1、國家及建設部現行有關設計規范和標準。

  2、設計任務書、其他專業提供的設計資料。

  二、設計范圍 1、供配電及電力照明系統。

  2、防雷及接地系統。

  3、智能建筑各弱電系統。

  三、供配電 本工程用電負荷等級為三級電源采用電力電纜自院內變配電站埋地引至底層主配電箱供電方式采用樹干式與放射式相結合的配電方式照明與插座回路采用不同的回路供電除空調插座外其余插座回路采用漏電保護方式照明燈具采用高光效節能燈降低功耗增強照度達到“綠色照明”要求。

  四、防雷接地 本建筑物防雷等級為三類。

  建筑物的防雷設置應滿足防直擊雷防雷電感應側擊雷及雷電波的侵入并設置總等電位聯結以保建筑物內設備及人身安全。

  五、弱電系統 電視、電話、網絡等弱電系統依據國家現行相關規范規程的規定及專業運營商的要求結合業主合理的需求進行設計。

  六、電氣消防設計 1、消防設備按一級負荷供電二路電源在末端自動切換。

  配備發電機和不停電電源。

  2、普通線路采用阻燃性消防線路采用耐火或防火型。

  3、設置漏電防火系統。

  4、設置應急照明及疏散照明系統。

  5、按一級保護設置火災自動報警及聯動控制系統。

  包括自動報警、消防通訊、消防廣播及聯動控制等。

  設消防控制中心。

  七、節能環保設計 1、選用技能環保型變壓器。

  低壓采用無功功率補償減少無功損耗。

  采用無電源濾波降低電磁污染。

  2、選用低煙無鹵電纜用電設備采用環保材料制作。

  3、全部采用高節能光源及高效率燈具推廣LED光源單位耗能指標不低于規范要求。

  樓梯燈采用延時開關控制。

  公共場所設置智能照明控制系統。

  4、設置太陽能路燈節約能源。

  5、設置智能照明控制系統。

設計方案 篇2

  班會目的:

  為增強學生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,促使學生健康成長,經研究在全校各班開展一次安全教育主題活動。通過本次主題班會,使學生掌握一些安全常識,逐步提高學生的素質和能力。 班會時間:3月19日

  班會地點:五年級一班教室

  班會過程:

  一、班主任談各方面的安全

  1、家庭生活安全

  同學們生活愛幸福溫暖的家庭里,受到父母和家人的關心和愛護,似乎并不存在,什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要加倍注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。

 。1)在家不要觸動正在使用的高壓鍋的安全閥,更不要在壓力閥上壓重物或打開鍋蓋;

 。2)不要亂動煤氣罐,發現家里的煤氣漏氣,應立即關緊總法門,并打開門窗。

 。3)不要用濕手觸摸電器,不要亂動開關、插座、電燈泡等。

  (4)夏天到了,不要用手去摸電風扇的葉面。

  2、交通安全

  上學、放學、假日外出、等,除了步行以外,還要做公共汽車,所以,交通安全個問題是我們必須重視的,要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

 。1)在道路上行走要走人行橫道,沒有人行橫道的.要靠右邊走,不要在馬路上打鬧、追逐。橫過馬路時,要遵守交通規則,紅燈停,綠燈行。沒有指揮的路口,要左右觀察沒有來往的車輛以后,迅速安全的通過。

 。2)不在公路上學騎車,未滿12歲的兒童,不準在道路上騎自行車。

  (3)乘坐摩托車是要戴安全帽,抓緊大人,不乘坐無照駕駛人員和酒后開車人員駕駛的摩托車

  3、防火安全

  人們的生活離不開火;鹗褂貌划敾蛘吖芾聿缓茫蜁l生火災,嚴重威脅人們的生活,給人們的財產和國家的建設發展造成巨大損失。消防安全十分重要。主要注意以下幾個方面:

  (1)在學校打掃衛生,清理的樹枝葉、廢紙,不要點火燒掉,以免引發火災。

  (2)不論在哪發現火災時,要及時撥打119報警,報警時要說清著火的地點什么物品著火等。

 。3)發生火災以后,小學生應盡快離開火場,禁止小學生去參加滅火行動。

 。4)不要玩火柴、打火機、更不要背著家長和老師去做玩火的游戲。

  4、學;顒影踩

 。1)學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠、云梯等,由于年久生銹,不牢固,不能去自由活動,特別是中午在校吃飯的學生要注意:

 。2)不能倚靠在水泥大道或國旗臺欄桿上,更不準趴在教學樓走廊上望下看。以防發生不必要的安全事故。

  (3)教室內的插座,任何學生不可以亂動,不能隨便去插電源。

  (4)在教室內不準追逐打鬧,桌凳壞了要及時修理,以免發生危險。

  (5)要學會自護自救。

  二、展開討論交流

  1、分4人小組討論,可以是班主任講到的,也可以是自己想到的安全知識,組長做好記錄。

  2、各小組長匯報交流情況。

  三、主持人總結

  學校安全人人講,安全學校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪。

設計方案 篇3

  一、競聘目的

  為推進公司管理機制,拓寬選人用人渠道,建立以“全員聘用、分層拼人”為主要內容的干部能進能出的用人機制,以“公開選拔、競爭上崗”為主要方式,全面提高公司干部隊伍的素質,以競爭促激勵,從而激發干部員工的工作積極性和創造性,促進公司的全面發展。結合公司實際情況,制定本實施方案。

  二、實施原則

  1、堅持公開、公平、公正和擇優任用的.原則。

  2、堅持以工作能力、管理能力、工作業績優秀擇取原則。

  三、評審小組

  成立競聘評審組,對參加競聘人員能力進行綜合評審。由總經理、所辦公室主任、人力資源主管、人力資源專員、各組組長共同組成。

  四、競聘崗位

  檢測應用組長

  五、競聘條件

  1、工作勤奮積極,有較強的組織觀念和大局意識,責任心強,有一定的組織能力和協調能力,工作具有開拓新能力工作業績優秀。

  2、參加競聘者應在25周歲以上,具有本科及以上學歷,群眾測評優良以上。

  六、競聘流程

  1、通過公司內部發文公布擬競聘崗位、拼人條件、競聘程序等信息,鼓勵公司內部優秀人員踴躍參加。

  2、所有資源和推薦報名的員工需填寫《競聘報名表》,附個人自薦資料(包括個人業務技術、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等)。

  3、評審小組對參加報名的人員進行資格審查及群眾測評,確定參加競聘人選,并公布。

  4、競聘演講,主要針對個人業務技術、管理知識、能力自述、對競聘崗位的認識、工作設想、工作目標等多方面進行陳述。

  5、綜合考核,評審組依據報名資料、演講情況、日常表現、群眾測評等多方面綜合考慮確定聘任者。

  七、任職待遇

  按照公司薪酬管理體系規定,給予相應崗位工資待遇。

設計方案 篇4

  活動目標: 1.在已有繪畫能力的基礎上,畫出人物的簡單動態。

  2、能夠大膽表現各種不同的人物。

  活動準備: 1.紙、筆;

  2.示范畫(草地上有各種人在做不同的事情)

  活動過程:

  一.導入: 我給大家帶來了一幅畫,看一看,這些人在做什么?

  小結:我們從人們的動作上看出來了他們在做什么,原來不同的動作表示了不同的意思。

  二.學習動態的人的畫法:

  請小朋友做模特來做一個動作:

  根據模特的動作來分析:哪些部位是前面的,哪些部位是中間的,哪些部位是被遮擋的最后面的.。

  小結:我們的身體、四肢他們原本是固定在這里的,可是擺放的位置不同,動作就發生了改變,想要表達的意思也就發生了改變。

  1.老師示范:

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  畫畫要從頭畫起,先畫頭發,再畫臉,然后是身體,這個時候要注意手的位置,不同動作手臂的位置不同哦。前面的手臂先畫,接著是中間的衣服,然后是后面被擋住的另一個手臂,想好它舉起來的時候是在哪里的,然后畫上去,遇到臉就跳開,接著畫下去,最后添上手。)

  小結:畫畫的時候要注意遮擋的部位,要先畫前面的,再畫中間的,最后畫后面的。

  2.幼兒嘗試:

  鼓勵個別幼兒嘗試畫簡單的人物動態。

 。ㄡ槍τ變豪L畫的情況,及時糾正或者肯定)

  3.幼兒繪畫,教師指導:

  小朋友們在草地上有的在跑步,有的玩球,玩的很開心,那在草地上還可以做什么?

  (比如:玩跳繩,那就給你畫的人手中拿著一根繩子;做游戲的話,就把這些人圍成一個圈等等。)

  三.展覽、欣賞各自的作品:

  說一說你畫的人他們都在做什么事情。

設計方案 篇5

  方案一:客廳設計,青藍色+原木配飾 營造自然田園風格

  藍綠色搭配的沙發,給人的第一印象就充滿了自然氣息,但擺放起來難免過于單調。我們可以在上面點綴幾個醒目的草綠、檸檬黃色的靠墊,再用原木來裝飾以豐富沙發的層次。以青藍色為主調的沙發配上原木的裝飾,一片清新的田園景象霎時映入你的眼簾。

  方案二:客廳設計,黃綠色+同色系配飾 展現清新明快風格

  黃綠色是暖色的起始色,與重返流行舞臺的圓點圖案相搭配,讓沙發的整體基調看起來非常明快清新;地上同色系的坐墊,不僅增加舒適性,也比較符合現下年輕人的口味。整體色為黃綠的沙發搭配同色系的`坐墊、靠枕等裝飾,為精神充沛的你更加增添幾分活力。

  方案三:客廳設計,淺紫色+時尚配飾 主導時尚優雅風格

  印象中淺紫色是很少被用來做沙發的,但不能否認紫色是優雅女人的最愛,與淺紫色的墻、白色百葉窗、金屬茶幾、荷葉邊飾的茶具搭配在一起,輕古典風情撲面而來。淺紫沙發與時尚配飾這一組合,無疑成為客廳里一道時尚靚麗的風景線。

  方案四:客廳設計,公主粉+花朵圖案 打造甜美可愛風格

  一系列明亮的粉色系,會令你于其上的所有坐姿都自然而然變得甜美;繽紛的條紋再加上大型的花朵圖案,感覺上單純不做作,也是搭配粉色的特別竅門。粉色系沙發和花朵圖案這一組合,讓追求可愛活潑的你將甜美進行到底。

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