全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案1
一、運(yùn)動(dòng)主題：
為了明天，學(xué)做新編眼保健操
二、活入手段：
1、使教師了解遠(yuǎn)視的成因和損害，激發(fā)教師維護(hù)眼睛的看法。
2、培養(yǎng)教師維護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從往常做起，同時(shí)也要關(guān)心他人的眼睛健康，做好宣揚(yáng)，讓每團(tuán)體都學(xué)會(huì)維護(hù)眼睛的'措施，獨(dú)自關(guān)心心靈的窗戶(hù)。
三、運(yùn)動(dòng)方法：
1、宣揚(yáng)階段：
通過(guò)廣播、班會(huì)、校會(huì)、、櫥窗等多種形式停止遠(yuǎn)視的宣揚(yáng)任務(wù)，讓教師初步了解遠(yuǎn)視的成因和對(duì)青少年的損害。
2、行為穩(wěn)固階段：
少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班教師增強(qiáng)眼保健操及準(zhǔn)確讀書(shū)、寫(xiě)字、用眼姿態(tài)的檢查，將檢查結(jié)果納入到班級(jí)量化考核中。
3、運(yùn)動(dòng)反應(yīng)階段：
(1)少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對(duì)全校做眼保健操狀況停止總結(jié)。
(2)各班主任組織教師將拾。其中1-2年級(jí)以圖畫(huà)形式;3-4年級(jí)以感想形式;5-6年級(jí)以報(bào)告、形式為主。每班選擇5份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)部將從中選擇出優(yōu)秀作品停止展出和評(píng)獎(jiǎng)。
全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案2
20xx年6月6日是第--屆全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年“愛(ài)眼日”活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)青少年眼安康”。依據(jù)市局的文件，分離我校實(shí)踐，現(xiàn)制定“愛(ài)眼日”活動(dòng)施行計(jì)劃如下：
一、活動(dòng)目的：
深化貫徹落實(shí)“關(guān)愛(ài)青少年眼安康”的活動(dòng)主題，展開(kāi)系列活動(dòng)進(jìn)步青少年眼安康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護(hù)視力，樹(shù)立眼睛保健的久遠(yuǎn)認(rèn)識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校應(yīng)用校園網(wǎng)、懸掛宣傳條幅及印制宣傳單、校園播送、校報(bào)報(bào)刊等方式在學(xué)校內(nèi)部普遍宣傳《全國(guó)防盲治盲規(guī)劃(20xx～20xx年)》，分離世博會(huì)，迎書(shū)博，宣傳愛(ài)眼、護(hù)眼和視力殘疾康復(fù)學(xué)問(wèn)。
2、班級(jí)展開(kāi)“保護(hù)眼睛，維護(hù)視力”的主題班會(huì)，班級(jí)團(tuán)支部經(jīng)過(guò)出班報(bào)、等方式對(duì)眼保健停止宣傳和教育。
3、學(xué)校體育教研組加大對(duì)學(xué)生眼的.指導(dǎo)和管理工作，協(xié)助青少年控制科學(xué)用眼學(xué)問(wèn)，培育學(xué)生良好的用眼習(xí)氣，降低青少年近視率。
三、展開(kāi)活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月31日至6月6日。
四、組織指導(dǎo)
學(xué)校成立“愛(ài)眼日”宣傳教育工作指導(dǎo)小組，由學(xué)校團(tuán)委詳細(xì)擔(dān)任宣傳和教育工作活動(dòng)完畢后，請(qǐng)于6月8日前將和圖片上報(bào)鎮(zhèn)教管辦。
全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案3
一、背景
我國(guó)有各類(lèi)殘疾人8500多萬(wàn)，其中持證殘疾人近3000萬(wàn)。“十二五”期間，通過(guò)完善殘疾人康復(fù)法規(guī)政策，實(shí)施重點(diǎn)康復(fù)項(xiàng)目，殘疾人康復(fù)服務(wù)狀況顯著改善，康復(fù)服務(wù)體系進(jìn)一步完善。1300萬(wàn)殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù)，殘疾人專(zhuān)門(mén)康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展到7111家，開(kāi)展殘疾人社區(qū)康復(fù)服務(wù)的縣(市、區(qū))達(dá)2956個(gè)，殘疾人康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)隊(duì)伍達(dá)19.2萬(wàn)人。
我國(guó)殘疾人康復(fù)工作起步晚，工作基礎(chǔ)薄弱，康復(fù)保障制度不完善，服務(wù)體系不健全，服務(wù)能力不強(qiáng)的問(wèn)題依然突出，殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求仍未普遍滿(mǎn)足。全國(guó)殘疾人基本服務(wù)狀況和需求專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查(20xx年)顯示，我國(guó)有1104萬(wàn)有康復(fù)需求的持證殘疾人、殘疾未得到康復(fù)服務(wù)。
為貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于加快推進(jìn)殘疾人小康進(jìn)程的意見(jiàn)》，進(jìn)一步做好殘疾人康復(fù)工作，根據(jù)《“十三五”加快殘疾人小康進(jìn)程規(guī)劃綱要》，制定本方案。
二、任務(wù)目標(biāo)
構(gòu)建與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相協(xié)調(diào)、與殘疾人康復(fù)需求相適應(yīng)的多元化康復(fù)服務(wù)體系、多層次康復(fù)保障制度，普遍滿(mǎn)足城鄉(xiāng)殘疾人的基本康復(fù)服務(wù)需求。到20xx年，有需求的殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)的比例達(dá)80%以上。
三、主要
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善工作機(jī)制。
各級(jí)政府加強(qiáng)對(duì)殘疾人康復(fù)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，貫徹落實(shí)《殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)條例》，將殘疾人康復(fù)納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、基本公共服務(wù)體系、脫貧攻堅(jiān)等專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃，加大投入，完善康復(fù)服務(wù)體系和保障政策，建立政府主導(dǎo)、部門(mén)協(xié)作、社會(huì)參與的工作機(jī)制，實(shí)行工作責(zé)任制，對(duì)有關(guān)部門(mén)承擔(dān)的殘疾人康復(fù)工作任務(wù)進(jìn)行監(jiān)督考核。
衛(wèi)生計(jì)生、民政、教育、人力資源社會(huì)保障、財(cái)政等有關(guān)部門(mén)主動(dòng)采取措施，在各自職責(zé)范圍內(nèi)做好殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)服務(wù)，為殘疾人康復(fù)創(chuàng)造條件。各級(jí)殘聯(lián)主動(dòng)維護(hù)殘疾人合法權(quán)益，接受政府委托，動(dòng)員社會(huì)力量開(kāi)展殘疾預(yù)防和殘疾人康復(fù)工作。各級(jí)殘疾人康復(fù)工作辦公室負(fù)責(zé)做好殘疾人康復(fù)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)，組織實(shí)施殘疾人康復(fù)服務(wù)方案。
(二)完善多層次的`殘疾人康復(fù)保障政策。
將殘疾人健康管理和社區(qū)康復(fù)納入國(guó)家基本公共服務(wù)清單，將社區(qū)醫(yī)療康復(fù)納入社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，建立0—6歲兒童殘疾篩查工作機(jī)制。落實(shí)好將康復(fù)綜合評(píng)定、吞咽功能障礙檢查、平衡訓(xùn)練等醫(yī)療康復(fù)項(xiàng)目納入基本醫(yī)療保障范圍的政策。對(duì)符合條件的貧困殘疾人參加基本醫(yī)療的個(gè)人繳費(fèi)部分給予補(bǔ)貼。做好貧困殘疾人醫(yī)療救助工作。
建立殘疾兒童康復(fù)救助制度，為0—6歲殘疾兒童免費(fèi)提供基本康復(fù)醫(yī)療、訓(xùn)練、輔助器具適配服務(wù)。有條件的地方對(duì)基本型輔助器具適配給予補(bǔ)貼，探索建立基本康復(fù)服務(wù)補(bǔ)貼制度。
鼓勵(lì)殘疾人投保健康保險(xiǎn)、長(zhǎng)期護(hù)理保險(xiǎn)、意外傷害保險(xiǎn)等商業(yè)人身保險(xiǎn)產(chǎn)品，鼓勵(lì)和引導(dǎo)商業(yè)保險(xiǎn)公司開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。動(dòng)員引導(dǎo)社會(huì)慈善力量參與殘疾人康復(fù)工作。
(三)健全多元化的殘疾人康復(fù)服務(wù)體系。
加強(qiáng)康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)學(xué)科規(guī)范化建設(shè)，在城市二級(jí)醫(yī)院資源豐富的地方，支持二級(jí)綜合醫(yī)院在符合區(qū)域醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置規(guī)劃的前提下，轉(zhuǎn)型建立以康復(fù)醫(yī)療為主的綜合醫(yī)院或康復(fù)醫(yī)院。完善精神病、耳病、眼病醫(yī)療服務(wù)體系，培育增強(qiáng)基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的精神、視力、聽(tīng)力康復(fù)服務(wù)能力。推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室開(kāi)展基本醫(yī)療康復(fù)服務(wù)、殘疾預(yù)防及相關(guān)健康教育，為殘疾人提供簽約服務(wù)。完善特殊教育機(jī)構(gòu)、兒童福利機(jī)構(gòu)的康復(fù)設(shè)施，增強(qiáng)為殘疾兒童提供聽(tīng)力語(yǔ)言、定向行走、日常生活能力訓(xùn)練等服務(wù)的能力，探索教育與康復(fù)相結(jié)合的特殊教育模式。
健全殘疾人專(zhuān)門(mén)康復(fù)服務(wù)機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)國(guó)家級(jí)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，充分發(fā)揮技術(shù)資源中心作用。省(區(qū)、市)、市(地、州、盟)普遍建立殘疾人康復(fù)中心、聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)中心、殘疾人輔助器具中心，完善服務(wù)功能。縣(市、區(qū))普遍建立殘疾人康復(fù)服務(wù)中心，開(kāi)展康復(fù)咨詢(xún)、評(píng)估、轉(zhuǎn)介、社區(qū)康復(fù)指導(dǎo)、輔助器具展示及適配等服務(wù)。支持有條件的縣殘疾人康復(fù)服務(wù)中心開(kāi)展殘疾兒童康復(fù)及成年殘疾人日間照料、生活自理能力訓(xùn)練、職業(yè)康復(fù)等業(yè)務(wù)。
健全社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員隊(duì)伍，社區(qū)(村)普遍配備1名經(jīng)過(guò)培訓(xùn)的社區(qū)康復(fù)協(xié)調(diào)員，負(fù)責(zé)調(diào)查掌握殘疾人康復(fù)需求，開(kāi)展康復(fù)政策和知識(shí)宣傳，將有需求的殘疾人轉(zhuǎn)介至相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)。發(fā)揮社會(huì)服務(wù)組織、殘疾人協(xié)會(huì)、殘疾人親友等作用，利用社區(qū)服務(wù)設(shè)施，就近就便為精神、智力、肢體等殘疾人提供日間照料、生活自理能力訓(xùn)練等服務(wù)。廣泛開(kāi)展殘疾兒童家長(zhǎng)、殘疾人及親友培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)，對(duì)家庭康復(fù)和殘疾人互助康復(fù)給予支持。
加強(qiáng)政府與社會(huì)資本合作，擴(kuò)大政府購(gòu)買(mǎi)殘疾人康復(fù)服務(wù)，支持民辦康復(fù)機(jī)構(gòu)發(fā)展。采用公辦民營(yíng)、民辦公助等形式，推動(dòng)康復(fù)醫(yī)院以及精神、智力等殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)。
合理界定醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)和社區(qū)康復(fù)的功能定位，健全分級(jí)負(fù)責(zé)、雙向轉(zhuǎn)介的合作機(jī)制。支持醫(yī)療機(jī)構(gòu)與康復(fù)機(jī)構(gòu)開(kāi)展管理、服務(wù)、技術(shù)等合作。建立專(zhuān)業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu)對(duì)社區(qū)、家庭康復(fù)服務(wù)指導(dǎo)支持的機(jī)制。
(四)實(shí)施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)。
制定殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄，以殘疾兒童、持證殘疾人為重點(diǎn)，實(shí)施精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)，確保殘疾人“人人享有基本康復(fù)服務(wù)”。
以縣(市、區(qū))為單位組織開(kāi)展殘疾兒童和持證殘疾人康復(fù)需求調(diào)查，以改善功能、提高生活自理能力和參與社會(huì)為目標(biāo)，進(jìn)行康復(fù)評(píng)估，制定個(gè)性化服務(wù)方案。根據(jù)調(diào)查結(jié)果，制定精準(zhǔn)服務(wù)行動(dòng)計(jì)劃，按照基本康復(fù)服務(wù)全覆蓋的要求，明確工作任務(wù)、措施，分解、落實(shí)工作責(zé)任。
中央財(cái)政為殘疾兒童和持證殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供補(bǔ)貼。地方各級(jí)財(cái)政負(fù)責(zé)根據(jù)本地精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)計(jì)劃，為殘疾人接受基本康復(fù)服務(wù)提供經(jīng)費(fèi)保障。
(五)提升殘疾人康復(fù)服務(wù)專(zhuān)業(yè)化水平。
實(shí)施殘疾人康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才實(shí)名制培訓(xùn)，重點(diǎn)做好基層康復(fù)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和學(xué)科骨干培養(yǎng)。中央財(cái)政為1.5萬(wàn)名骨干人才培養(yǎng)提供支持，各地根據(jù)本地人才培養(yǎng)計(jì)劃，籌集落實(shí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。
建設(shè)中國(guó)康復(fù)大學(xué)，推進(jìn)殘疾人康復(fù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)建設(shè)。開(kāi)展職業(yè)院校殘疾人康復(fù)人才培養(yǎng)改革試點(diǎn)，提升殘疾人康復(fù)技術(shù)技能人才培養(yǎng)水平。完善殘疾人康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)能力評(píng)價(jià)，改進(jìn)職稱(chēng)評(píng)審工作。加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生、特殊教育從業(yè)人員康復(fù)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，普遍提升康復(fù)服務(wù)能力。
健全殘疾人康復(fù)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范，提高康復(fù)服務(wù)規(guī)范化水平。加強(qiáng)殘疾預(yù)防和康復(fù)科學(xué)研究，推廣應(yīng)用先進(jìn)、適宜技術(shù)。提升康復(fù)服務(wù)及管理信息化水平，應(yīng)用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)，建立輔助器具、聽(tīng)力語(yǔ)言等全國(guó)網(wǎng)上康復(fù)服務(wù)平臺(tái)。
(六)加強(qiáng)殘疾預(yù)防。
實(shí)施《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》，建立、完善殘疾預(yù)防工作機(jī)制，衛(wèi)生計(jì)生、民政、殘聯(lián)等部門(mén)協(xié)調(diào)配合，分工落實(shí)殘疾預(yù)防工作任務(wù)。各級(jí)政府殘疾人工作委員會(huì)負(fù)責(zé)做好《國(guó)家殘疾預(yù)防行動(dòng)計(jì)劃(20xx—20xx年)》執(zhí)行情況的考核監(jiān)督。
建立殘疾預(yù)防綜合試驗(yàn)區(qū)，開(kāi)展殘疾預(yù)防綜合試點(diǎn)工作，探索完善殘疾篩查、評(píng)定、及干預(yù)一體化工作機(jī)制，開(kāi)展殘疾預(yù)防方法技術(shù)評(píng)價(jià)，研究完善相關(guān)工作規(guī)范。
利用“愛(ài)耳日”、“愛(ài)眼日”、“精神衛(wèi)生日”、“助殘日”等宣傳節(jié)點(diǎn)，針對(duì)遺傳、疾病、環(huán)境、意外傷害等主要致殘因素，廣泛開(kāi)展殘疾預(yù)防宣傳教育活動(dòng)。
四、經(jīng)費(fèi)
(一)中央經(jīng)費(fèi)。
用于以殘疾兒童和貧困持證殘疾人為重點(diǎn)的康復(fù)救助;用于康復(fù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)、康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)、社區(qū)康復(fù)、宣傳教育等。
(二)地方經(jīng)費(fèi)。
使用范圍與中央經(jīng)費(fèi)相同，并保障相關(guān)工作經(jīng)費(fèi)。
五、檢查統(tǒng)計(jì)
(一)檢查。
20xx年進(jìn)行中期評(píng)估，20xx年進(jìn)行全面評(píng)估。
(二)統(tǒng)計(jì)。
按照中國(guó)殘疾人事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表的要求，上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。
全國(guó)愛(ài)眼日活動(dòng)方案4
20xx年6月6日是第--個(gè)全國(guó)“愛(ài)眼日”，今年倡導(dǎo)的主題是“呵護(hù)眼睛從小做起”。朝陽(yáng)愛(ài)爾眼科醫(yī)院將在20xx年6月1日-6月6日舉辦免費(fèi)眼健康普查及優(yōu)惠活動(dòng)，旨在進(jìn)一步增加廣大市民愛(ài)眼、護(hù)眼的知識(shí)，關(guān)注用眼健康，養(yǎng)成良好的'用眼習(xí)慣，提高全市人民的眼健康水平。
一、設(shè)計(jì)思考：
眼睛是心靈的窗戶(hù)，是人體最寶貴的感覺(jué)器官，在“全國(guó)愛(ài)眼日”到來(lái)之際，通過(guò)向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳材料，將愛(ài)眼知識(shí)落實(shí)到每個(gè)家庭和幼兒。通過(guò)兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)習(xí)眼保健操。通過(guò)“盲人敲鑼”“什么東西不見(jiàn)了”等有趣的游戲，引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)眼睛的重要作用，懂得要愛(ài)護(hù)眼睛。讓護(hù)眼行動(dòng)從小做起，從現(xiàn)在做起。
二、主題目標(biāo)：
1、知道6月6日是世界愛(ài)眼日，了解眼睛的重要性，增強(qiáng)愛(ài)眼、護(hù)眼的意識(shí)。
2、愿意爭(zhēng)做小小宣傳員，會(huì)大膽地進(jìn)行愛(ài)眼知識(shí)的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
三、活動(dòng)方案：
1、眼睛真靈(談話(huà)活動(dòng))
2、我的眼睛看到(美術(shù)活動(dòng))
3、假如我看不見(jiàn)(體驗(yàn)活動(dòng))
4、醫(yī)生老師進(jìn)課堂(家長(zhǎng)資源活動(dòng))
5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動(dòng))
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