方案部工作計劃匯編六篇
時間過得太快,讓人猝不及防,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,立即行動起來寫一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的方案部工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
方案部工作計劃 篇1
根據市區教育行政、業務主管部門工作計劃精神,加強德育隊伍建設,在班主任常規教研培訓的基礎上,舉辦新任班主任培訓班;召開班主任專業化培訓總結表彰大會,啟動新一輪班主任專業化培訓;充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式;注重心理健康研究工作,召開通鄉小學心理健康教育交流會;在已有的名優班主任經驗總結的基礎上深入研究論證班主任育人風格。同時根據基層學校的需要制定本學期工作計劃。
一、常規教研培訓
(一)繼續抓好班主任專業化培訓、心理健康教師培訓、德育主任學校德育工作及自身素質提高的培訓。
1、班主任專業化培訓
從本學期開始啟動新一輪的班主任專業化培訓,在原有班主任專業化培訓的基礎上,根據當前德育工作的現狀,精心選擇貼近班主任教師實際工作需要的培訓內容,改變傳統的集中培訓方式,充分利用網絡優勢,使班主任培訓工作更具有實效性,時代性和前瞻性。并充分發掘我區名優班主任的優質教育經驗和資源,為名優教師搭建自我展示和自我提升的平臺,本學期將安排20xx年香坊區優秀班主任東北師大高級研修班的優秀學員及參加省級培訓培訓者培訓的優秀教師為全區班主任進行學習匯報,把專家的思想和觀念與實際工作有機地結合起來,為班主任教師提供自身專業發展的具有實效性的資源,并激發教師的思維,促進學校德育工作的開展。本學期班主任專業化培訓按要求安排8次,培訓內容重點放在班主任教師日常教育行為生命化效能。
2、心理健康教師培訓
(1)切實加強心理健康教研工作的實效性,為心理健康教師提供優質、可借鑒性資源。
本學期,繼續以"心理教師專業社群"為依托,開展常規教研活動。為避免中小學全體心理教師參加教研活動時教研內容與教師所教學段脫離,針對性有偏差,實效性不夠強等情況,本學期,以心理社群為依托,分小學組、中學組二個層級,計劃組織6次教研活動。分層級、有針對性的為教師創設教研活動新形式,使同一學段的.教師群體產生積極的、及時的良性互動效應,把可借鑒性的教育資源發揮到最大化,使教師自主參與和自我成長需求相結合,并分組進行研討、展示、交流,以提高心理教師開展心理健康工作的實效性。
(2)加大力度普及學科專業知識,使心理教師輔導咨詢能力、學科授課能力得以提升。
在工作中,我們發現心理健康教師專業化程度不高已成為制約學校心理健康教育進一步發展的瓶頸。本學期,立足常規教研,依托心理專業社群,搭建平臺繼續夯實心理健康教師的專業技能。心理學科教師掌握必要的學科專業知識是開展工作的有力前提和保障,將心理學科專業知識與學生實際情況相對照,做到理論與實踐相結合,有針對性的發揮學科作用,做到有的放矢,為教師創設專業化成長環境。
3、德育主任培訓
由于近兩年基層學校德育隊伍變動很大,新任德育主任的數量逐年遞增,因此對新走上德育工作管理層面的德育主任的培養就提上了日程,本學期通過培訓讓他們盡快熟悉德育工作的特點,了解基本的德育工作的內容,掌握基本的德育工作的方法。同時讓他們對德育研修部的一些常規的培訓工作和內容有更多的了解。擬開展校際之間的德育主任德育工作的交流活動。為全區德育工作的整體發展提供幫助。
(二)新任班主任培訓
4月份,我們將根據香坊區教育局制定的關于《香坊區中小學德育隊伍培訓方案》的具體要求,堅持以科學發展觀為統領,以全面提高我區中小學班主任隊伍素質為核心,以促進班主任隊伍建設為重點,對全區中小學20xx年9月份上崗至今的新擔任班主任崗位的教師(含在專業化驗收活動中年限不夠未獲得任職資格證書的班主任)進行集中持證上崗培訓。通過培訓,全面提升我區新任班主任的專業化水平,努力建設一支符合時代精神的師德高尚、業務精良、充滿活力和創新能力的新任班主任教師隊伍。(具體要求見培訓方案)
二、班主任專業化培訓驗收總結表彰大會
班主任專業化培訓第一階段的驗收工作已經結束,上學期我們又將三年的班主任專業化培訓進行材料匯編,共匯編--《清風徐來水波不興--經驗匯編》、《執子之手與子偕行--名優集萃》、《百舸爭流千帆競技--課例推介》、《細雨無聲鉛華洗卻--案例精選》、《上善若水心海揚帆--心理探究》等五本書。3月末我們將召開香坊區班主任專業化培訓驗收總結表彰大會,總結經驗,提供借鑒,并啟動新一輪的班主任專業化培訓,圍繞"班主任的每一天、班主任的每一學年、班主任與每次活動、班主任與每個班級、班主任與每個學生"為線索,充分發揮"清風徐來"網絡工作室的功效,拓展創新德育工作網絡社群模式,通過案例教學展開深入學習、交流和研討。
三、組織參加哈市"水保杯"德育實踐活動課大賽
參加哈爾濱市教育研究院德育教研室與環保局聯合舉辦的"水保杯"哈爾濱市德育實踐活動課大賽。具體時間我們會根據上級部署進行安排。
四、心理健康教育工作
本學期以"聚焦有效教學、構建生命課堂"為主體工作宗旨,發揮"心理健康教師專業社群"總體優勢,從加深學科教師專業技能入手,整合心理健康教育資源,優化教研活動內容及形式,以提升教師的專業素質,進一步推進心理健康教育工作的開展和深入,為心理健康教育的可持續性發展做好基礎,為打造一批高素質、精業務、強能力的心理健康教師專業化隊伍提供保障。
1、充分利用網絡資源優勢,繼續完善"百合心理工作室"及"心理教師專業社群"建設,發揮其輻射作用。
繼續完善"百合心理工作室"建設,發揮網絡資源優勢,做到資源共享、傳播迅捷、實時互動,為一線教師提供優質的心理健康教育資源,使其真正成為全區中小學心理健康教師自我研修及自我展示的平臺。
"心理教師專業社群"建設方面,繼續發揮廣泛交流、拓寬視野、相互監督的作用,在心理教師群體里形成一種良好的拓展專業知識,提高實踐、反思、探究能力的態勢。本學期各專業社群要定期組織開展3次專項社群活動,本社群針對共性的問題自設主題,由組長統一安排部署展開活動。
2、結合"心理教師專業社群"模式,定期開展心理健康學科劃片教研工作。
在常規教研活動的基礎上,以"心理教師專業社群"(5個)為單位,定期開展劃片教研工作。帶領學科教師深入中小學,做到重心下移,加大心理調研力度及針對性,真正走進學校、走近學生,創設互動交流共享的氛圍,增強實效性。
3、積極籌備省第二屆"龍心杯"心理健康活動課大賽。
積極做好省第二屆"龍心杯"心理健康教育大賽準備工作,對參賽教師進行全面培訓,使參賽教師在省級賽課中展示出我區心理教師的風采。
4、開展香坊區"心理情景劇"展示活動。
5月下旬進行香坊區"心理情景劇"競賽展示活動。
5、"心育"講師團,陽光送愛心。
6月中旬對我區成高子鎮大嘎哈小學、和平小學進行"心育講師團陽光送教"活動。
6、為進一步規范心理咨詢室的常規建設提供技術支持,力爭90%的學校達到市教育局規范化心理咨詢室的標準。
五、德育科研課題研究
進一步規范德育課題的研究,提高問題意識和研究意識,注重問題的實用性和研究過程實效性及優秀成果的推廣。對課題學校進行階段性檢查與驗收,使課題研究規范化。重點開展國家級課題"開發心理健康潛能,提高學習效能"等課題的研究。開展省級重點課題"中小學班主任隊伍專業化建設的對策研究"、"在活動中增進教師心理健康方法的研究"等四項課題研究。本學期協助省市組織通鄉小學省級課題區域成果展示活動。
五、發揮網絡培訓優勢
繼續發揮網絡培訓優勢,做好德育部各個網絡工作室的正常運轉工作。加強香坊區德育工作網絡社群活動的監督指導。開展行之有效的社群活動。根據德育工作網絡社群的運行情況,在6月中下旬開展德育工作校際之間交流觀摩活動,充分為學校提供德育工作的展示平臺,每個社群推薦一所學校進行展示。同時學期末將對德育工作室、網絡社群工作進行總結表彰,進行德育工作網絡社群的各項評選工作。
方案部工作計劃 篇2
為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:
1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務,學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案。
2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。
3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部,工作計劃《學生會個人工作計劃:學風規律部任務方案》。
4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的`觀察,并向下級反應。
以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。
備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
學風規律部任務方案為了更好的增強對學校學風規律方面的監察力度,本學期任務方案詳細如下:1.共同先生處及有關部分,做好有關學風規律方面的任務。2.增強對先生干部在恪守規律方面的監視。3.對晚修的規律狀況展開觀察,將真真相況反應到先生處和院先生會紀檢部。4.將班級監察員反應下去的規律狀況做實時的觀察,并向下級反應。以下是我訂定的整理班級規律的幾項步伐,盼望盡快失掉議會、班委會經過,開端施行。
上課、自習時"放言高論"些無用的空話,被記3次者,班會上提出嚴峻批判,用班規處罰。之后還不改過、記夠五次(包羅后面3次)者,開條扣分。
上課自習聽音樂、開手機、看閑書等,一經發明,用班規處置;假如再發明1次,用校規處置,開條扣分。
上課、上自習相互通報與學習有關的書籍、紙條,一但形成"擾民"舉動,3次者班規處置,6次者開條扣分。
上課、自習亂換座位、打鬧,一經發明2次者班規處置,4次者開條扣分。備注:以上條款在施行的進程中逐漸美滿。
方案部工作計劃 篇3
人事
一、 加大招聘力度,做好人力資源的更新與儲備。
本部門將將通過各種途徑不間斷地開展人員招聘工作。酒店現階段人員招聘途徑主要有每周二、四、五的招聘會和內部員工推薦兩種。
二、 做好階段性的人員結構優化調整。
為達到人力資源的優化配置,進一步降低人力資源成本,本部門將實施階段性定崗、定編、定員工作。
三、 加大培訓力度。
本部門將堅持培訓有目的、有計劃、有考核、有執行落實的原則展開培訓工作;
做好新員工入職前培訓工作;
將根據酒店經營的實際狀況,制定有針對性的培訓計劃,分為周培訓計劃和月培訓計劃;
實行月末考核,并在實際工作中抽查的方式檢驗培訓效果;
員工考核成績入檔,以此作為評先優秀員工的依據。
四、 不斷完善員工的福利待遇并做好后勤保障工作。
堅持每月舉辦一次有意義的集體活動;
繼續策劃好員工的生日party;
做好員工宿舍的管理工作;
關心員工的.工作和生活,每月舉辦一次員工座談會。
質檢
一、 始終堅定不移地把衛生質量和服務質量的提升作為質檢工作的重心。
嚴格遵循衛生和服務質量檢查標準開展質檢工作,并堅持走動式管理;
嚴格按照工作流程和標準辦事,不斷讓員工在實際工作中提高衛生質量和服務水平。
二、 獎優罰劣。
嚴格遵循獎罰制度,做到獎罰分明,有理有據,并將獎罰結果月末公示。
企業文化建設
一、 在原有企業文化的基礎上不斷加以完善。
二、不斷豐富企業文化ppt內容,加強培訓力度(每周進行兩課時的企業文化培訓)爭取使每一位員工熟知熟記企業文化。
三、 在實際工作中踐行企業文化,使企業文化深入人心。
其他方面
一、做好各種文件及員工檔案的管理工作;
二、做好辦公室物品的管理工作;
三、配合各部門做好日常接待工作。
一、加強政務服務體系建設。研究推進在市轄三區設立區級政務服務中心和在各縣(市)建立完善為民服務全程代理制度,實現20xx年底全市所有鄉鎮(街道)建立為民服務中心,規范化率達到90%以上,全市所有村(社區)建立為民服務工作站,規范化率達到80%以上的目標,進一步改進公共服務方式,做到一站式辦公、一條龍服務、全過程代理、一次性辦結,初步形成上下聯動、層級清晰、覆蓋城鄉的政務服務體系。
二、全力推進“三證合一”工作。對企業設立登記需要辦理的工商營業執照、組織機構代碼證和稅務登記證合并到一起辦理,實行“一窗受理、一表填報、并聯審批、統一發證”,積極協調工商、質監、國稅、地稅等部門,探索推行一證三號,將工商營業執照、組織機構代碼證、稅務登記證三個證件、三個號碼合并為一個證件、一個號碼。
三、全面開展“兩集中、兩到位”回頭看。對各行政審批單位的“兩集中、兩到位”工作實施“回頭看”,確保各單位行政審批事項全部在中心集中辦理,堅決杜絕只受不理、兩頭受理、多頭辦理等“體外循環”現象發生。
四、繼續開展第七輪流程再造工作。總結前期流程再造工作經驗,在聯合辦理上創新創造,同時加大工業、房地產項目限時審批流程圖的跟蹤問效力度,在全市關注的大項目、大工程上做好前期輔導和容缺受理工作,形成典型案例。在精簡項目前置審批條件的基礎上,優化編制外商投資類和公共設施類審批項目流程圖。
五、逐步取消我市非行政許可項目。積極配合有關部門對我市非行政許可項目分類處理,分步實施,做到該取消的一律取消,該調整的堅決調整,最終將面向公民、法人或其他組織的非行政許可審批事項取消或依法調整為行政許可,將面向地方政府等方面的非行政許可審批事項取消或調整為政府內部審批事項,不再保留“非行政許可審批”這一審批類別。
六、配合有關部門做好行政審批權力清單和責任清單的編制工作。按照省委、省政府統一部署,配合有關部門對市政府各部門行使的行政審批事項名稱、實施依據、責任事項、追責情形編制成行政審批權力清單和責任清單,實現“審批權力進清單,清單之外無審批”和“法定職責必須為、法無授權不可為”。
七、推進網上行政審批工作。對保留的行政審批和公共服務事項進行全面梳理,分類、分實現程度確定可以網上辦理的事項,編制市級XX縣級網上辦理事項目錄,建設市、區網上審批系統,逐步實現網上辦理申請、受理、審批。
八、加強中介機構管理。進一步健全中介機構服務體系,鼓勵中介機構進駐中心,擇優選擇環評、安評類中介機構各2家整建制進駐中心;完善中介機構信息查詢系統,進一步規范中介機構服務行為,按照統一服務承諾時限、統一規范服務收費、統一服務標準的要求規范中介機構;進一步加強對中介機構考核評價管理,出臺考核評價機制。
九、全力做好“12345”市長熱線工作。按照市政府的部署,根據實際、優化方案,積極協調、全力以赴,統籌做好我市“12345”市長熱線方案整合工作。
一、進一步加強服務意識,按照新環保法及有關法律法規要求,不負領導重托,進一步理順我局針對建設項目申報環保審批、竣工驗收等的基本程序和要求,關注最新環保政策動態,不斷提高業務素質、審批質量,開通網上平臺,縮短辦理時限,提高項目審批的準確率、辦結率、群眾滿意率。
二、積極提供環保咨詢,做好國家產業政策(包括行業準入條件等)、環境影響評價、環保法律法規及環保技術指導,對列入省重點項目,做到提前介入,主動加強與發改、國土、規劃等部門的溝通聯系,及時掌握建設項目信息,根據產業政策和生態環境功能區規劃,提出環保建議,實行全方位跟蹤服務。落實重點項目專人負責制,定期了解項目進展情況,做好項目環評文件編制、技術評估和環評報批等環評審批的服務工作。
三、進一步加強項目建設環保“三同時”管理和驗收工作。定期深入企業,對項目實行“事前、事中、事后”全方位管理,對未按環保要求建設的項目一律不予驗收;開展對未批先建、久拖不驗項目的清理檢查工作,對未批先建等遺留問題分類指導,督促或幫助他們完善環評手續,為他們的合法生產提供政策和法律保障。
四、建立項目審批臺賬統計、歸檔工作。對收取和發放的文件資料進行記錄統計,每個月初,認真統計好《環評審批月度情況匯總表》,并傳達至領導及相關負責人。
五、在完成科室服務職能的同時,認真參與全局性工作,高品質完成領導交辦的各項臨時性工作任務。加強與兄弟科室的溝通、配合與交流,團結協作辦事。遇事多請教,信息、設備共享,積極參與單位各類活動,增進同事友誼。
六、提高窗口人員的崗位素質和業務水平。加強窗口人員建設項目審批、驗收方面環保法律法規和業務知識的學習培訓,以提高服務能力、審批質量和服務水平。
方案部工作計劃 篇4
課 程 設 計
20xx 年 12 月《交通運輸組織學》
課程名稱 設計題目
學生姓名 學 號班 級 院系名稱: 交通運輸工程學院 指導老師
注:
1、此任務書由指導老師填寫。如果不夠,可以加頁;
2、此任務書最遲必須在課程設計開始前一周下達給學生;
交通運輸組織學課程設計
指導書
一、課程設計目的與要求
1、課程設計目的
《交通運輸組織學》課程是交通運輸本科專業的必修課, 一門理論與實踐結合緊密的核心課程。本課程設計是在該門課程的課堂教學完成之后,為鞏固課程涉及到的交通運輸組織學方面的方法、理論而開展的。通過課程設計,使學生能結合實際背景,應該已學理論,解決實際問題,從而培養學生資料查閱能力、繪圖能力、理論聯系實際的能力、系統解決問題的邏輯思維能力等,為今后從事相關工作打下基礎。
2、課程設計要求
本課程設計要求學生根據課程涉及的.相關內容與方法,結合實際背景,系統解決實際問題。從背景分析、提出問題、解決問題、主要結論等幾個方面開展。要求課程設計具有系統性、完整性、與課程相關性并具有一定的研究深度。
二、課程設計的依據與資料來源
課程設計的依據:
①交通運輸部客貨運組織與管理相關標準與規范
②董千里。交通運輸組織學[M] 。人民交通出版社,20xx年
③李維斌。公路運輸組織學 [M] 。人民交通出版社,20xx年
④崔書堂,朱艷茹。交通運輸組織學[M]。東南大學出版社,20xx年
方案部工作計劃 篇5
隨著山XX區市場逐漸發展成熟,競爭日益激烈,機遇與考驗并存。05年,銷售工作仍將是我們公司的工作重點,面對先期投入,正視現有市場,作為我山XX區銷售經理,我創業激情高漲,信心百倍,又深感責任重大。
著眼公司當前,兼顧未來發展。20xx年,在總經理的領導下,在銷售工作中我堅持做到:突出重點維護現有市場,把握時機開發潛在客戶,注重銷售細節,強化優質服務,穩固和提高市場占有率,積極爭取圓滿完成銷售任務。
一、銷量指標:
至20xx年12月31日,山XX區銷售任務560萬元,銷售目標700萬元(20xx年度銷售計劃表附后);
二、計劃擬定:
1、年初擬定《年度銷售總體計劃》;
2、年終擬定《年度銷售總結》;
3、月初擬定《月銷售計劃表》和《月訪客戶計劃表》;
4、月末擬定《月銷售統計表》和《月訪客戶統計表》;
三、客戶分類:
根據20xx年度銷售額度,對市場進行細分化,將現有客戶分為vip用戶、一級用戶、二級用戶和其它用戶四大類,并對各級用戶進行全面分析。
四、實施措施:
1、技術交流:
(1)本年度針對vip客戶的技術部、售后服務部開展一次技術交流研討會;
(2)參加相關行業展會兩次,其中展會期間安排一場大型聯誼座談會;
2、客戶回訪:
目前在國內市場上流通的相似品牌有七八種之多,與我司品牌相當的有三四種,技術方面不相上下,競爭愈來愈激烈,已構成市場威脅。為穩固和拓展市場,務必加強與客戶的交流,協調與客戶、直接用戶之間的關系。
(1)為與客戶加強信息交流,增近感情,對vip客戶每月拜訪一次;對一級客戶每兩月拜訪一次;對于二級客戶根據實際情況另行安排拜訪時間;
(2)適應把握形勢,銷售工作已不僅僅是銷貨到我們的客戶方即為結束,還要幫助客戶出貨,幫助客戶做直接用戶的工作,這項工作列入我05年工作重點。
3、網絡檢索:
充分發揮我司網站及網絡資源,通過信息檢索發現掌握銷售信息。
4、售后協調:
目前情況下,我公司仍然以貿易為主,“賣產品不如賣服務”,在下一步工作中,我們要增強責任感,不斷強化優質服務。
用戶使用我們的產品如同享受我們提供的服務,從穩固市場、長遠合作的.角度,我們務必強化為客戶負責的意識,把握每一次與用戶接觸的機會,提供熱情詳細周到的售后服務,給公司增加一個制勝的籌碼。
本年度我將嚴格遵守公司各項規章制度,加強業務學習,提高業務水平,努力完成銷售任務。挑戰已經到來,既然選擇了遠方,何畏風雨兼程,我相信:用心一定能贏得精彩!
方案部工作計劃 篇6
一、工作回顧及總結
20xx年是本人參與活動執行工作最多的一年,在公司總經理和部門經理的悉心關懷下,個人得到快速的成長,工作效率及質量有較大提高,主要完成工作如下:
1、超市開業策劃活動。
2、六.一少兒歌舞選拔賽。
3、元旦、圣誕雙節活動。
4、超市一周年店慶活動。(由于超市活動較多,這里就不一一陳述)。
二、個人學習及提升
在本職工作完成之余,通過計劃性對縣城各大超市調查及通過網絡學習各大超市的策劃營銷理念而后進行分析,從而加深對超市策劃營銷有了進一步了解,同時還時刻關注本地消費者的消費心理的需求。堅持進行專業知識學習,用來提高個人的創新及邏輯思維能力,為超市的策劃與樹立企業形象工作打好堅實的基礎。
三、心得體會
基于XX年度工作回顧及總結,也有一些心得體會來進行分享:
1、專業,來自沉淀
不積硅步,無以至千里。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作與生活過程中,不斷積累,不斷修正,不斷完善的。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力,才能取得團隊和個人的成功。我在具體的活動執行工作中,也是在有計劃地完成專業沉淀,完成原始積累,并在今后的工作中修正。不敢求一步到位,將來再行完善。只有達到足夠的專業沉淀,才能真正做到“厚積而薄發”。
2、團隊,在于有效溝通
沒有一個團隊是可以不通過培養和耐心的溝通就可以達到團結和諧的。只有有效溝通才有理解,有理解才有更好的合作,有好的合作才能建立高效的團隊,有高效的團隊才可能有強大的專業公司。在企劃工作中,沒有個人行為,只有團隊行為,唯有團隊合作才能發揮強大聚集力量,達到事半功倍的效果。但在現實工作中,無論是領導者和團隊成員之間,還是團隊成員之間存在著或多或少的溝通障礙,這就要求發現問題及時溝通、及時協商和解決,在溝通中構建鞏固和健全的團隊精神。
3、學習,永無止境
企劃是一個復合型的行業。任何一個小的細節問題都需要大量的時間和精力去摸索、研究,對于一個優秀的超市企劃人來說,學習應該是永無止境的。
四、關于20xx年度的營運目標
公司XX年(02月5日至12月31日)年的總銷售額4699333.5元。20xx年總的銷售目標是要突破10000000萬元總銷售額。即日平均銷售額30000萬。
在目標銷售總額的前提下實現扭虧為盈。
從一月份實際的銷售數據來看(602157.7元),可能只能夠完成計劃額的80%,所以在以后的月份中,我們還要彌補一月份的銷售的'不足,因此壓力還是存在的。但我們不能夠因為有壓力就對指標產生懷疑,而且我們不會再更改銷售指標,所以大家都要努力。
當然,我們的最終目標是利潤指標。如果年終利潤指標沒有達到,即使銷售指標達到,那么我認為我們還是沒有完成計劃。
在20xx年里我的對公司建議如下:
1、基于藍山縣城交通不便利與我超市的地理位置的情況下,建議公司組建“飛龍專線購物專車”。以此手段來拉攏飛龍的固定消費群體,從而達到公司的總銷售目標。組建“飛龍專線購物車”有以下幾個優勢:
1、能樹立飛龍超市在藍山消費都心里良好的企業形象,形成良好的消費者口碑。
2、能很好的引導消費者消費。
3、作為公司一個移動的宣傳。(例如:活動;企業形象等宣傳)。
4、能為公司拉動人氣。(例:一些想到飛龍購物的顧客,由于現代生活的需求,就不會舍近求遠的去選擇某個超市購物,如果超市有了自己的專線購物,即給廣大消費至飛龍購物提拱極為便利的購物條件,從而選擇飛龍購物。)
“飛龍專線購物車”路線分為二條:
第一條:飛龍超市至古城加油站,途經縣電影院—供銷大廈—物資公司—老車站—塔峰鎮—畜牧市場
第二條:飛龍超市至柳樹橋,途經東門口—西外—黨校—縣汽車站—中醫院—招商大酒店—職業中學—民族中學
2、基于廣大消費者心理需求,建義超市每月兩次活動改為每月不定期舉辦一次特價活動,(節約廣告成本,引導消費者消費,從而達到月銷售目標。)
3、20xx年以國家法定假日為重點舉辦大型促銷活動,引用每月小節氣或特別日子舉辦小型特價促銷活動。以此有效的填補每月的銷售目標差額。
4、在平時的工作生活中,根據聽取廣大消費都對我超市的印象與建議。建意公司對超市賣場進行大面積裝飾,增加購物氣氛。(如:超市賣場墻壁;柱子;特價堆碼等)。
5、加強超市員工人員管理,加強對員工專業操手的培訓;培養超市員工的團隊協作精神。因為只有公司關懷員工,時時刻刻為員工謀福利;員工才會安心踏實的為公司而努力工作。一個的企業,看員工,就能體現出企業的成功與失敗。
總之,11年對超市公司來說是舉足輕重的一年,我一定會不辜負董事會和公司全體員工的厚望,帶領我們超市公司,走向一個又一個的成功。
飛龍超市企劃部
20xx年2月24日
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