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小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

時間:2022-11-25 01:32:18 活動方案 我要投稿

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要預(yù)先制定方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案1

  一、指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,得到全面和諧的發(fā)展。從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題

  多彩校園,放飛夢想

  三、活動時間

  20xx年3月——5月

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  1、“歌唱祖國傳承經(jīng)典”校園革命歌曲歌手大賽。歌曲曲目必須是革命歌曲和紅歌,形式不限,自帶伴奏,不得清唱。

  截止3月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  2、“青春旋律你我飛翔”器樂比賽。曲目自選,樂器和演奏形式不限。要求演奏時間不超過8分鐘,演出樂器除鋼琴外全部自備。

  截止3月25日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  3、“青春飛揚藝術(shù)奔放”相聲小品比賽。要求相聲小品思想內(nèi)容積極向上,時間不超過10分鐘。

  截止4月15日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  4、“舞動青春魅力校園”校園舞蹈大賽。舞蹈形式不限,可以獨舞幾人舞或群舞,也可不受班級限制自行組合報名參賽。

  截止4月20日,比賽具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校團(tuán)隊活動室

  5、“強健體魄展我風(fēng)采”校園大型隊列隊形廣播操比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  比賽時間具體時間另行通知

  比賽地點學(xué)校操場

  6、“低碳環(huán)保踐行創(chuàng)新”校園科技制作展示和比賽。以班級為單位報名參賽,要求所有班級都必須參加。

  作品上交時間截止4月20日,展示和比賽具體時間另行通知

  展示和比賽地點學(xué)校操場

  五、活動組織及參賽要求

  1、確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

  2、每個項目各班只能上報一個(科技制作除外),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3、比賽和演出需要的`物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給體育組何元生老師處,否則不予評比,逾期作棄權(quán)處理。

  4、正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  以班級為單位評定各年級團(tuán)體總分前三名進(jìn)行獎勵,積分以各班級選手單項獲獎為計算依據(jù),合排節(jié)目給合排班級分別按獲獎情況給予計分,所有結(jié)果均納入德育處考核。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案2

  活動主題

  “民族魂?中國夢——陽光下成長”

  活動項目

  音樂表演類

  ①集體項目:校園劇或課本劇(全區(qū)比賽),合唱、群舞、合奏、群誦(審核類節(jié)目),微電影(優(yōu)秀作品推送市級比賽)。

  ②個體項目:獨唱或重唱,獨舞、雙人舞或三人舞,獨奏或重奏。

  美術(shù)作品類:繪畫、書法、篆刻、攝影、剪紙、設(shè)計、立體造型。

  活動要求和時間:

  1、要求:班班開展,人人參與

  2、流程:級段賽,校區(qū)賽和集團(tuán)選拔三個階段。

  3、時間:

  藝術(shù)作品類:

  級段推薦作品時間截止到3月13日(周五),校區(qū)比賽時間為3月15日,校區(qū)報送集團(tuán)校時間為3月16日。

  藝術(shù)表演類項目:

  級段比賽時間截止到4月1日(清明放假前),校區(qū)比賽時間為4月5—4月8日(清明放假后一周)。校區(qū)報送集團(tuán)校時間為4月11日之前。4月12日為集團(tuán)校選拔時間。

  獎項設(shè)立

  指導(dǎo)師獎:集體項目比賽設(shè)立指導(dǎo)師獎,指導(dǎo)師限報2名,其他個人項目不設(shè)指導(dǎo)師獎。

  校園劇或課本劇比賽規(guī)程

  一、形式要求

  1.必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要積極向上,符合時代特點,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采。

  2.人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。不符合時間規(guī)定和人數(shù)要求的分別扣0.1分。

  二、比賽時間和地點

  4月23日(暫定),地點另行通知。

  三、其他說明

  1.此項目為本次區(qū)藝術(shù)節(jié)現(xiàn)場比賽集體項目。

  2.鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的校園劇或課本劇評審時將另加一定的.分值,改編的不列入加分范圍。

  3.道具自備。

  4.需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)課本劇現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(二)》(附件10),報送表必須于4月11日上報。

  聲樂、器樂、舞蹈比賽規(guī)程

  一、項目設(shè)置

  (一)聲樂:重唱或獨唱(不超過3人)。

  (二)舞蹈:獨舞、雙人舞或三人舞(不超過3人)。

  (三)器樂:獨奏或重奏(不超過3人)。

  二、比賽形式

  本次藝術(shù)節(jié)獨唱、獨舞、獨奏均為區(qū)級現(xiàn)場比賽項目。合唱、群舞、合奏、群誦為審核類項目。

  三、參賽要求

  (一)聲樂項目:

  1.獨唱或重唱,演唱1首歌曲,人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘。一律由鋼琴伴奏(伴奏人員自帶),無擴(kuò)音設(shè)備,不得使用伴奏帶。

  2.參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣;參賽選手服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學(xué)生特點,不可成人化。

  (二)舞蹈項目:

  1.獨舞、雙人舞或三人舞,節(jié)目時間不超過5分鐘;

  2.舞蹈使用統(tǒng)一的背景燈光。

  3.舞蹈體現(xiàn)少兒特點,表現(xiàn)童心童趣,內(nèi)容健康向上,成人化舞蹈不得參賽;

  (三)器樂項目:

  1.獨奏,不超過3人(含伴奏人數(shù)),時間不超過4分鐘。

  2.所有超時的器樂作品自行處理,如省略反復(fù)部分。

  3.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。

  4.除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  5.無擴(kuò)音設(shè)備(特殊樂器除外)。

  (五)注意事項:

  各校參加比賽節(jié)目需填寫《鹿城區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)聲樂、舞蹈、器樂現(xiàn)場比賽參賽節(jié)目報送表(一)》(附件10),報送表必須于4月11上報。

  微電影比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)思想健康、主題鮮明、內(nèi)容積極,富有童心童趣和青春氣息,能夠展現(xiàn)多姿多彩的校園生活,體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注時代的公共情懷。作品題材不限,各類聯(lián)歡晚會、運動會等全程攝錄、MTV、新聞播報和由照片做成的電子雜志等視頻均視為無效作品。參賽作品要求原創(chuàng),由參賽者或團(tuán)隊獨立完成撰稿、拍攝、配音和剪輯成片。作者必須是學(xué)生,若是團(tuán)隊,領(lǐng)銜署名限10人(含10人)以內(nèi),指導(dǎo)師人數(shù)限3人(含3人)以內(nèi)。

  (二)參賽作品要求采用MPG、FLV、WMV等視頻常用格式,清晰度不低于720*576,文件大小不超過1.5GB。同期聲或配音聲音清晰、流暢,如有英文或方言需配上字幕。單片時長不超過15分鐘(片頭第一幀到片尾上字幕前一幀)。整個片子中要出現(xiàn)影片名稱、學(xué)校名稱和演職人員名單等信息,具體位置不限。

  二、報送方式

  參賽選手于20xx年3月21日至4月8日登陸溫州教育影院(http://tv.wzer.net)相關(guān)頁面,自行注冊報名,在線提交報名表及授權(quán)書、上傳作品。

  紙質(zhì)報名表和授權(quán)書可在上傳作品后直接在系統(tǒng)內(nèi)下載打印,經(jīng)學(xué)校蓋章后4月11日前送鹿城區(qū)教育局普教科,學(xué)校名稱需與公章上的名稱保持一致。

  繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽規(guī)程

  一、作品要求

  (一)繪畫:分蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、版畫、素描、漫畫等七大類。繪畫作品要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時間3小時。

  (二)書法:硬筆和毛筆均可參賽,書體不限。硬筆書法比賽時間1小時,毛筆書法比賽時間2小時。

  (三)篆刻:刻印章一方,規(guī)格不限。時間1小時30分鐘。

  (四)設(shè)計:圍繞主題(主題比賽時下發(fā)),在封面設(shè)計、海報設(shè)計、郵票設(shè)計、字體設(shè)計中任選一種形式,手繪完成。時間2小時。

  二、比賽說明

  (一)繪畫、書法、篆刻、設(shè)計比賽均為現(xiàn)場統(tǒng)一命題。

  (二)現(xiàn)場比賽所需用品除紙張由承辦單位提供外,其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備。現(xiàn)場比賽提供的用紙規(guī)格如下:

  1.繪畫

  (1)國畫:四尺三開;

  (2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案3

  活動時間:5月31日下午1:30----4:00

  活動人員:全校師生、家長委員會代表、共建單位領(lǐng)導(dǎo)。

  活動場地:浙江省武警總隊禮堂

  活動分工:

  總負(fù)責(zé):z校長

  活動協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)場地布置、節(jié)目審核、活動設(shè)計

  安全協(xié)調(diào):z 負(fù)責(zé)當(dāng)天活動上午課務(wù)安排、會場出入安全、文明言行巡查

  禮儀接待:z 負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和來賓請?zhí)⒔哟⒄写马?/p>

  宣傳報道:z 負(fù)責(zé)活動攝影、通訊稿件

  節(jié)目統(tǒng)籌:z(主持)

  后勤支持:z 負(fù)責(zé)場地布置、來賓家長礦泉水、師生加座

  場地引導(dǎo):z 負(fù)責(zé)風(fēng)起路口、場地學(xué)生出入的引導(dǎo)

  活動程序:

  一、隊儀式(z):出旗、唱隊歌、宣誓

  二、慶祝儀式:

  1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、獻(xiàn)紅領(lǐng)巾

  2、領(lǐng)導(dǎo)講話:教育局領(lǐng)導(dǎo)六一祝辭

  3、媽媽故事團(tuán)聘書、譚校長、家長代表講話

  三、六一慶祝活動文藝演出(見節(jié)目單和主持稿)

  備注:

  1、二次節(jié)目審核安排:周三中午1—3年級,3:30分后4—6年級(請老師做好準(zhǔn)備)。

  2、彩排:周四中午11:30現(xiàn)場走臺

  交警聯(lián)系:1、景壇路學(xué)校出口2、秋濤路和鳳起路交叉口3、鳳起路武警總隊入口

  z市xx小學(xué)

  20xx年5月29日

  z市xx小學(xué)六一慶祝活動節(jié)目單

  序號 節(jié)目名稱 姓名 班級 指導(dǎo)教師

  1 合唱《回來吧可愛的云朵》 合唱社團(tuán)z

  2 印度舞《大眼睛》 一年級z

  3 民樂《隱形的翅膀》、《陽光下的鳳尾竹》

  4 吉他小組唱z

  5 集體舞《螢火蟲飛呀飛》z

  6 模特秀cosplyz

  7 舞蹈串燒《波斯貓》、印度舞zz

  8 課本劇《小紅帽》

  9 表演唱《祖國在我心窩里》z

  10 現(xiàn)代舞《寶貝》z

  11 相親相愛的.一家人---特色家庭秀 爸爸媽媽俱樂部z

  12 歌曲《魯冰花》z

  13 歌舞《一個干凈的地球》z

  14 動漫秀z

  15 歌舞《馬蘭謠》z

  16 西班牙《牛仔舞》

  17 歌舞《愛在人間》z

  18 《弟子規(guī)》誦讀z

  19 口風(fēng)琴合奏z

  20 教師歌曲串燒z

  座位安排:

  1、禮堂一樓共19排,從東往西每排各8、16、9個座位,三新校區(qū)1—5年級就坐。

  2、禮堂二樓共9排,從東往西每排各8、16、9個座位,前四排由三堡校區(qū)就坐,后5排有三新校區(qū)六年級就坐(不夠的座位請學(xué)生坐學(xué)校提供的凳子,請見諒)。

  3、因為座位不夠,所以教師一律坐學(xué)校提供的凳子,坐班級學(xué)生座位旁的過道上,敬請諒解。

  4、各班節(jié)目人員座位調(diào)整到出入方便的位置,便于準(zhǔn)備。

  5、洗手間在會場的右手側(cè),請學(xué)生盡量往后面通道進(jìn)出會場,并做到輕聲慢行。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案4

  一、活動目的:

  為了進(jìn)一步營造濃郁的校園文化氛圍,豐富學(xué)生的校園生活,給學(xué)生提供展示自我的舞臺,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,體現(xiàn)學(xué)生自主發(fā)展的理念,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的審美情趣,陶冶情操,提高學(xué)生表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的提升。

  二、活動主題:靚出風(fēng)采,放飛夢想

  三、活動口號:挑戰(zhàn)吉尼斯,秀出我自信

  四、活動時間:5月13 日——6月1日

  五、活動對象:小學(xué)全體師生

  六、活動過程:

  (一)宣傳啟動階段

  1.利用升旗儀式召開全校師生動員大會,使全校師生了解舉辦藝術(shù)節(jié)的意義,領(lǐng)會本屆藝術(shù)節(jié)的活動主題、內(nèi)容、形式等。并利用夕會課和“小百靈”廣播等陣地,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,積極營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

  2.以年級組為單位,挑選出學(xué)生們心中最喜歡的一項吉尼斯活動項目。吉尼斯的活動項目可以是藝術(shù)表演類和體育游戲類等,藝術(shù)作品類除外。藝術(shù)表演類可以是講故事、小品相聲、朗誦、校園課本劇、歌舞、樂器、竹竿舞等。體育游戲類可以是花樣悠悠球、花樣繩等。

  3.各 年級組根據(jù)校園藝術(shù)節(jié)的活動要求,由各年級組語文教研組長執(zhí)筆,制定出詳實的'年級組活動方案,確保活動能夠順利有效開展。活動方案內(nèi)容包括項目名稱、活動 形式、活動場地、活動設(shè)施、活動負(fù)責(zé)人、活動的開展過程、注意事項以及評價標(biāo)準(zhǔn)等。活動方案于5月17日前上交到王宏亞處。

  (二)全面實施階段

  1. 各班主任引導(dǎo)全體學(xué)生積極參與、快樂體驗,在提升綜合素質(zhì)的同時享受成功的喜悅。

  2.各班選出最優(yōu)秀的吉尼斯選手,參加年級組的吉尼斯項目比賽。各年級組的負(fù)責(zé)人組織本年級組的全體老師提前做好充分的準(zhǔn)備,確保活動安全、有序開展。

  3.活動結(jié)束評出本年級組的吉尼斯項目前三名,名單上報至少先隊大隊部。

  (三)總結(jié)表彰階段

  1.學(xué)校利用“六一”活動統(tǒng)一表彰首屆校園吉尼斯活動的獲獎選手。

  2.低中高年級各選取一個吉尼斯項目進(jìn)行集體表演,人數(shù)約為20—30人,參加“六一”文藝展演。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案5

  為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展,提升我校文化、藝術(shù)教育品味,體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì),學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步豐富我校校園文化生活,營造積極向上,清新高雅,健康文明的校園文化氛圍,打造和諧校園,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神,從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè),提高學(xué)校的辦學(xué)品位。

  二、活動主題: 多彩碧小激揚生命放飛夢想

  三、活動時間: 20xx 年5 月(為期一個月:20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式)

  四、具體活動內(nèi)容和要求

  (一)校歌比賽。(負(fù)責(zé):江曉俏、胡小甦)

  音樂教育起一種特殊的美感教育,它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來,將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中,能撥動學(xué)生心靈,促進(jìn)人的溝通,使他們產(chǎn)生強烈的"愛我碧小,愛我黟縣"的情感體驗。

  1. 比賽內(nèi)容:以班級為單位參賽,《碧陽小學(xué)校歌》為必唱歌曲,另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上,適合小學(xué)生合演唱。

  2. 比賽時間:5 月31 日。

  3. 比賽地點:紅領(lǐng)巾廣場

  4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊另發(fā)通知。

  (二)書畫展評。(負(fù)責(zé):葉群芳、舒立新、曹和生)

  書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展,使孩子的.潛能和思緒得以表現(xiàn),陶冶人的感性,培養(yǎng)合作精神,真正充實了精神世界,豐富了生活積累,提高了文化水平和審美修養(yǎng),完善其品性人格。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上,形式多樣(書法包括硬筆、軟筆;美術(shù)包括中國畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等),作品尺寸不限。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊

  (三)經(jīng)典吟誦。(負(fù)責(zé):吳麗芳、程瑛)

  培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣,營造讀書氛圍,進(jìn)一步擴(kuò)展知識結(jié)構(gòu),提高文化修養(yǎng),創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動。

  1. 吟誦內(nèi)容:要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩歌 或 散文詩及古今詩詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

  2. 吟誦 形式 : 可以是獨誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦, 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂和 表演, 形式 盡量多樣化,但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報送兩個節(jié)目,每個節(jié)目的 時間不超過 6 分鐘。

  3. 詳細(xì)活動內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。

  (四)攝影大賽。(負(fù)責(zé):余建紅、湯國英)

  號召對攝影感興趣的同學(xué),拿起相機(jī),盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力,把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間,用獨特的視角,把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來,讓自己的童年生活留下美好的回憶。

  1. 展評內(nèi)容及形式:展現(xiàn)古黟風(fēng)采,體現(xiàn)豐富校園生活,內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限,尺寸不小于7 寸。

  2. 交送作品時間:5 月20 日前截止

  3. 評比時間:5 月21 日-5月24 日

  4. 展覽時間:5 月25 日-6月7 日

  5. 展覽地點:學(xué)校一樓連廊

  五、活動組織及參賽要求

  1. 確保安全,各班級自接到通知后積極準(zhǔn)備,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點進(jìn)行演出和展示活動。

  2. 各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個比賽項目的選拔和排練。

  3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時間及要求上報給各項活動的負(fù)責(zé)人。

  4. 正確處理開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

  六、獎勵及計分辦法

  1. 各項活動由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎勵辦法。

  2. 各項比賽的獲獎人數(shù)以分值的形式計入班級總分,最后統(tǒng)計評比,評選出本次藝術(shù)節(jié)班級團(tuán)體總分。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案6

  為深入貫徹落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,進(jìn)一步推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實踐舞臺,促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)研究,決定舉辦校藝術(shù)節(jié)活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一、活動宗旨

  根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求,面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級為基礎(chǔ),重在普及,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,同時,為瑞安市20xx年藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。

  二、活動主題

  健康·和諧

  三、活動要求

  以慶祝新中國成立60周年為契機(jī),充分反映中小學(xué)生健康向上的.精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,堅持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

  四、活動項目

  根據(jù)學(xué)校實際情況同時結(jié)合安陽學(xué)區(qū)、市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動要求,共設(shè)6個項目,分藝術(shù)表演節(jié)目類與藝術(shù)作品類,藝術(shù)表演節(jié)目類有聲樂、小品(校園課本劇)、相聲3個項目;藝術(shù)作品類有繪畫、書法、剪紙3個項目。

  五、參加對象

  全校學(xué)生

  六、報名截止時間

  2月27日前以班級為單位上交參賽名單

  七、活動比賽安排

  1、時間

  計劃分兩天進(jìn)行比賽,3月5日下午第三節(jié)(星期四)進(jìn)行藝術(shù)作品類比賽,3月6日下午第三節(jié)(星期五)進(jìn)行藝術(shù)表演類比賽。

  2、各年級、班級名額

  藝術(shù)作品類(繪畫、書法、剪紙),每班4—5人;藝術(shù)表演類(聲樂、小品、相聲),四、五、六年級每班2—3個節(jié)目,一、二、三年級每班1—2個節(jié)目(聲樂)。

  八、各項目具體要求

  1、現(xiàn)場書法比賽`

  ⑴、要求:書寫工具自備(紙除外) 地點另定

  2、現(xiàn)場繪畫比賽

  ⑴、要求:繪畫工具自備(紙除外) 地點另定

  3、現(xiàn)場剪紙比賽 地點另定

  ⑴、要求:工具自備(如剪刀、膠水、紙墊板等),內(nèi)容不限 地點另定

  4、現(xiàn)場聲樂比賽

  ⑴、要求:演唱曲目、演唱形式不限,要求準(zhǔn)備一首歌(民族、美聲、通俗、組合均可)

  5、小品(校園課本劇)、相聲比賽

  ⑴、要求:體裁不限,自備服裝、道具等。地點另定

  九、未盡事宜,另行通知。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過開展一系列文化藝術(shù)活動,激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù),勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,從而扎實開展素質(zhì)教育,推動學(xué)校的`改革和發(fā)展,提高辦學(xué)品味。

  二、藝術(shù)節(jié)主題

  我快樂、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆校園文化藝術(shù)節(jié)

  三、藝術(shù)節(jié)口號

  展我風(fēng)采,美我校園

  四、組織機(jī)構(gòu)

  (一)成立文化藝術(shù)節(jié)組委會

  組長:羅斌

  副組長:陶文清魏桂華崔俊

  成員:全體教師

  職責(zé):文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動方案的審定,重要問題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。

  (二)下設(shè)職能部門

  1、宣傳組:劉東弟羊紹榮

  職責(zé):橫幅,音響設(shè)備安裝和使用。

  2、后勤保障組:謝春陽劉丞溫明清王先鋒代斌

  漆濤常金強張海菊等

  職責(zé):物品的供應(yīng)與購置,活動場地整理布置。

  五、活動內(nèi)容及安排如下:

  (一)“溫馨小天使”溫馨提示語比賽

  以班級為單位,開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語比賽。

  1、活動安排:

  (1)各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語到學(xué)校少先隊大隊部崔俊老師處。

  (2)將評選出的優(yōu)秀提示語做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。

  (3)校園溫馨提示語大賽評選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

  (1)請你針對校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計一句溫馨提示語,盡量反映校園實際,貼近學(xué)生,語句生動,文辭簡練優(yōu)美,富有人情味。如“小心,我有點滑!”、“腳步輕輕,不擾他人”、“請別踩我,我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎?”等等。并配上相應(yīng)的圖案,可以是漫畫等。參考現(xiàn)象:校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語、課間文明運動游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。

  (2)作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng),也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。

  (3)規(guī)格為八開紙,每張一幅,四周請留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可,手繪、電腦制作均可(電腦作品可用A4紙并保留原始文件,以便入選后調(diào)用),繪畫工具不限。請把作者姓名、班級寫在作品右下角。

  3、參加對象:1——6年級全體學(xué)生

  4、負(fù)責(zé)人:羅國祥

  (二)“動感的樂章”校園十佳歌手比賽

  1、活動安排

  (1)各班先自行在班上組織比賽,各班推薦兩名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備歌碟。

  (2)學(xué)校將評選出校園十佳歌手及優(yōu)秀歌手若干名。

  2、比賽要求:

  ①歌曲自選,內(nèi)容健康,積極向上。

  ②服裝整潔,儀態(tài)端莊。

  ③可用中文或英文演唱。

  ④5月13日下午2:30——5:00進(jìn)行決賽。

  3、參加對象:

  1——6年級各班

  4、負(fù)責(zé)人:張?zhí)m賴麗君

  (三)“舞動的音符”小小演奏家比賽

  1、活動安排:

  ①各班推薦1——2名優(yōu)秀選手參加學(xué)校決賽,選手自備樂器。

  ②學(xué)校將評選出“校園十佳樂手”及優(yōu)秀樂手若干名。

  2、參加對象:

  1——6年級各班

  3、比賽時間:5月14日下午:2:30——5:00。

  4、負(fù)責(zé)人:邱萍賴麗君

  (四)“絢麗的生活”校園書畫明星大賽。

  1、活動安排:

  (1)各班各選送5幅繪畫作品,3幅攝影作品上交學(xué)校參加統(tǒng)一評獎。

  (2)各班選送5幅書法作品(其中包括至少1幅軟筆書法,其余可為硬筆書法)上交學(xué)校統(tǒng)一評獎。

  (3)學(xué)校將評出書畫明星各十名及優(yōu)秀獎若干名。

  2、比賽要求:

  ①繪畫作品均為八開紙,要上色,并在正面右下角寫上作品名稱,作者及班級。

  ②攝影作品均為5寸——7寸以校園生活或社會生活為內(nèi)容,要求具有較強的藝術(shù)性和美感。在背面注明作品名稱,作者及班級。

  ③各班在5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案8

  一、指導(dǎo)思想:

  豐富學(xué)生的校園文化生活,深化學(xué)校的藝術(shù)教育特色工作,給全體學(xué)生提供藝術(shù)實踐的舞臺,推動和加強校園精神文明建設(shè),提升我校的教育質(zhì)量和辦學(xué)層次,培養(yǎng)全面發(fā)展、學(xué)有特長的創(chuàng)新人才。

  二、活動主題:

  20xx年元旦前期以班級為單位舉辦“慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動。

  20xx年5月舉辦“人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演。

  三、活動形式及內(nèi)容:

  “慶元旦,展風(fēng)采”文藝活動:元旦前期,學(xué)校將在四、五樓會議室(江濱校區(qū))、校禮堂,教工俱樂部(市瓦校區(qū))營造小型的舞臺,各班可以個人節(jié)目、小組合作、集體互動、現(xiàn)場表演、作品展示等方式自行組織開展文藝活動。本次活動盡量發(fā)動家長資源由家長委員會制定本班活動方案及活動相關(guān)事宜(班主任老師協(xié)助),充分發(fā)揮學(xué)生的才能,展現(xiàn)自我風(fēng)采。(活動場地、時間安排先由班級上報大隊部,再由大隊部統(tǒng)一調(diào)配。)

  “人人參與健康發(fā)展——‘七彩童年’”文藝匯演:

  (一)集體項目:

  1.“舞動的樂章”;

  參加年級:一、二年級全體學(xué)生

  形式:群舞類(可采用歌伴舞的形式)

  2.“飛揚的音符”;

  參加年級:三、四年級全體學(xué)生

  形式:英語嘉年華

  3.“絢麗的生活”;

  參加年級:五年級全體學(xué)生

  形式:校園劇表演

  參加年級:六年級每班10-20人左右

  形式:小品,群口相聲

  (二)個人項目:

  聲樂:表演唱、重唱、獨唱。

  舞蹈:獨舞(含雙人舞、三人舞)。

  器樂:獨奏。

  四、活動要求:

  1.加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各年級組各班級要充分認(rèn)識這次活動的意義,組織學(xué)生全員參與,促進(jìn)素質(zhì)教育的實施,抓好各方面工作的落實。

  2.明確分工,通力協(xié)作。這次活動規(guī)模大,參與面廣,內(nèi)容豐富。各年級組各班級要發(fā)揮優(yōu)勢,扎實有效地開展有關(guān)工作。根據(jù)各年級的`具體節(jié)目形式,協(xié)調(diào)好輔導(dǎo)老師,有計劃地制定工作進(jìn)度和把握好活動整體方案,積極有效地開展工作。

  3.全面發(fā)動,群策群力。通過本次活動,充分利用社會力量,依托家長委員會發(fā)動家長,共同策劃節(jié)目的排練。

  4.高度負(fù)責(zé),確保質(zhì)量。節(jié)目和作品的質(zhì)量是這次活動的重要內(nèi)容。各班級要樹立質(zhì)量意識,嚴(yán)格選定表演節(jié)目和作品,確保本次校園文化藝術(shù)活動的高質(zhì)量。

  五、注意事項:

  1.12月25日之前各班向大隊部上報“慶元旦,展風(fēng)采”班級文藝活動時間、地點、形式。(大隊部再做統(tǒng)一調(diào)配)

  2.校園藝術(shù)節(jié)個人項目20xx年3月上旬報名,20xx年3月中旬開始初賽。集體項目(文藝匯演)定于20xx年5月比賽。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案9

  一、指導(dǎo)思想:

  健康的藝術(shù)能陶冶人的情操,提高人的道德修養(yǎng);能激勵學(xué)生們愛祖國,愛人民的思想情感。開展豐富多彩的藝術(shù)活動,有助于學(xué)生人文素養(yǎng)、藝術(shù)修養(yǎng)的提高,培養(yǎng)審美情趣,激發(fā)學(xué)生主體創(chuàng)新意識,開發(fā)潛能,挖掘能力。

  舉辦本次藝術(shù)節(jié)活動,為學(xué)生提供自由展示才能的平臺,激發(fā)學(xué)生的興趣,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)情感,豐富學(xué)生的校園生活,讓學(xué)生真正享受童年的天真與快樂。

  二、活動主題:

  弘揚民族文化 營造藝術(shù)氛圍 提升藝術(shù)素養(yǎng)

  三、活動總指揮:章小蕙

  活動協(xié)調(diào): 張麗東

  四、活動時間:

  20xx年4月中旬——5月下旬

  五、活動對象:

  一至六年級全體學(xué)生。

  六、活動內(nèi)容及具體安排:

  (一)四個“一”活動

  1、第一個“一” 設(shè)計藝術(shù)節(jié)節(jié)徽或藝術(shù)節(jié)海報

  要求:(1)根據(jù)自己的喜好,選擇其中一個進(jìn)行節(jié)徽制作或藝術(shù)節(jié)海報設(shè)計;

  (2)小報的版面設(shè)計合理,彩色和黑白均可;節(jié)徽設(shè)計在16K或A4紙上,并附上簡要的說明。(如節(jié)徽的.寓意等)

  形式:個人或小組同學(xué)合作完成,利用班隊課、綜合實踐活動課等進(jìn)行全班交流。(“六一”時集體展出)

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)教師

  完成時間:三月——五月

  2、第二個“一” 了解一件樂器的產(chǎn)生和使用

  要求:老師根據(jù)各年齡段學(xué)生的特點和愛好,利用音樂課,向?qū)W生介紹一件樂器的產(chǎn)生和使用,增加學(xué)生的音樂素養(yǎng)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  3、第三個“一” 自我歌唱展示

  要求:學(xué)生根據(jù)自己的愛好和同伴的需求選擇合適的歌唱展示活動,老師根據(jù)各年級學(xué)生的選擇,適當(dāng)進(jìn)行引導(dǎo)。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  4、第四個“一” 學(xué)唱一支歌

  要求:根據(jù)各學(xué)生年齡段特點,音樂老師教學(xué)生唱一首歌。

  負(fù)責(zé)人:音樂老師

  完成時間:四月——五月

  (二)學(xué)生專場演出

  利用每周中午的時間,開設(shè)低、中、高三個專場,為歌手在操場搭建的舞臺上進(jìn)行全校性的展示、選拔,準(zhǔn)備“六一”節(jié)的展示。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:五月下旬

  (三)“六一”匯演

  要求:1、選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表演展示;

  2、六一文藝匯演,邀請音樂行家與學(xué)生同臺演出。

  負(fù)責(zé)人:章小蕙 許嫣娜 張麗東

  時間:6月1日

  七、藝術(shù)節(jié)有關(guān)事項說明:

  由學(xué)生投票產(chǎn)生得獎名次,凡參與歌唱展示的同學(xué)都評為參與獎。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案10

  為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校素質(zhì)教育的成果,努力營造積極向上、人人參與、百花齊放、健康文明的校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體意識及感受美、欣賞美的能力。學(xué)校決定開展藝術(shù)節(jié)活動。

  一、指導(dǎo)思想:

  為加強校園精神文明建設(shè),推動學(xué)校的改革和發(fā)展,提高學(xué)校的辦學(xué)品位,激發(fā)廣大學(xué)生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術(shù)、勤奮學(xué)習(xí)、努力成才的'熱情與動力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美,鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,使學(xué)生的情操得到陶冶,個性得到發(fā)展,智慧得到啟迪,創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力得到激發(fā)。促進(jìn)校級藝術(shù)活動常年不間斷的正常開展,使學(xué)生更加生動活潑的發(fā)展。

  二、參加對象:全體師生。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長: 田洪軍

  副組長: 蔣守成 劉月明 楊亦峰

  組 員: 吳榮強 歐 穎 戴輝文 高慧 呂偉國 黃春根 施月琴 李媛媛 陸靜 全體班主任

  四、藝術(shù)節(jié)總體要求:

  以育人為宗旨,堅持面向全體學(xué)生。各班要根據(jù)學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽的要求,加強對活動的組織、宣傳發(fā)動和落實工作,做到人人參與。切實抓好藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。

  五、活動內(nèi)容和時間安排:

  ㈠活動內(nèi)容:

  以愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛生活為主旋律,歌唱我們祖國、歌頌我們黨,歌頌我們的家鄉(xiāng),歌頌我們的學(xué)校。從廣泛的角度反映社會主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的豐碩成果。要貼近師生生活,富有校園氣息和時代感,注重文藝作品思想性和藝術(shù)性的和諧、統(tǒng)一。

  ㈡活動形式:音樂、美術(shù)、書法。

  1.音樂類:

  聲樂:獨唱、重唱(不超過5人)、小合唱(不超過15人)、大合唱

  舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞

  器樂:獨奏、合奏

  短劇:音樂劇、課本劇、情景劇

  2.美術(shù)類:工藝、繪畫(中國畫、油畫、水彩、水粉、兒童畫等)

  ㈢具體要求:

  1.書法類:

  書法類(硬軟筆)為現(xiàn)場比賽;書寫內(nèi)容在現(xiàn)場公布。

  參賽對象:1~6年級

  參賽要求:1~3年級硬筆,4---6年級軟筆,用具自帶。比賽評選出優(yōu)秀班集體一、二、三等獎若干。

  比賽時間:20xx年10月

  活動負(fù)責(zé)人:黃春根

  2.美術(shù)類(繪畫、工藝、)

  主 題:積極向上,反映美好生活。

  對 象:1~6年級。

  參賽要求:每班每項至少上交3件作品。繪畫類畫種不限,工藝體裁不限,分低、中、高年級組進(jìn)行評比,評出個人一、二、三等獎若干名。

  參賽時間:20xx年5月4日至5月16日準(zhǔn)備階段。

  20xx年5月19日至20日上交作品。

  20xx年5月21日至23日評比階段。

  20xx年5月26日至30日制作展板階段。

  20xx年6月優(yōu)秀作品展示階段。

  活動負(fù)責(zé)人:呂偉國

  3.音樂類:

  ⑴“課本歌曲我會唱”比賽

  參賽曲目:各班自選課本歌曲兩首。

  參賽年級: 1~6年級

  比賽時間:20xx年5月19日~21日

  比賽地點:階梯教室

  參賽要求:合唱要求全班參加,統(tǒng)一著裝。評出一、二、三等獎若干名。

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴 李媛媛

  ⑵“文明禮儀與我同行”短劇創(chuàng)作比賽

  參賽內(nèi)容:各班圍繞“八禮四儀”的主題(可以選擇其中的一項或多項禮儀要求),創(chuàng)作一個情景短劇,時間5——10分鐘,并將創(chuàng)作劇本一并上交評獎。

  參賽年級: 1~6年級評出一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年5月22日~23日

  比賽地點:階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高 慧 各班主任

  ⑶“今天我來露一手”比賽:

  活動項目:獨奏、獨舞、獨唱

  活動對象:一至六年級每班選派學(xué)生參加。評出個人一、二、三等獎若干名。

  比賽時間:20xx年10月

  比賽地點:階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:施月琴(獨奏) 高 慧(獨唱) 陸靜(獨舞)

  (4)“我是小明星”才藝秀

  參賽內(nèi)容和形式:唱歌、舞蹈、器樂、小品、相聲、朗誦等等、形式不限。

  參賽年級:全體學(xué)生

  比賽時間:五月中旬(待定)

  比賽地點:階梯教室

  活動負(fù)責(zé)人:高慧 呂偉國

  ㈣藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目展示:

  “六一”期間,推選本屆藝術(shù)節(jié)中部分優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行展示演出。

  六、評比獎勵辦法:

  1.每項比賽的活動負(fù)責(zé)人提前設(shè)計好評分標(biāo)準(zhǔn)和表格,邀請評委,全面協(xié)調(diào)和組織好相關(guān)項目的比賽。比賽結(jié)束后統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),將評分表交于德育處。

  2.本屆藝術(shù)節(jié)成績由參與分分和比賽獲獎分兩部分組成。參與藝術(shù)節(jié)各項活動得參與分50分。參加藝術(shù)節(jié)比賽大合唱一等獎20分,二等獎15分,三等獎10分;集體節(jié)目一等獎15分,二等獎10分,三等獎7分;個人節(jié)目一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分。凡被推選展示演出的節(jié)目,每一個另加5分。(負(fù)責(zé)人:施月琴 呂偉國 黃春根)

  3.本屆藝術(shù)節(jié)根據(jù)得分情況評選優(yōu)秀班級、特長學(xué)生若干名,并給予表彰。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案11

  一、指導(dǎo)思想:

  以《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為指導(dǎo),以育人為宗旨,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,激發(fā)中小學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,引導(dǎo)他們向真、向善、向美,體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活,推動學(xué)校藝術(shù)教育健康發(fā)展。

  二、活動主題

  校園之星我爭當(dāng)

  三、活動內(nèi)容及要求:

  (一)書法之星書法(毛筆)比賽要求:

  1、參賽作品書體不限,字?jǐn)?shù)不得少于8字,四尺三開宣紙

  2、采用現(xiàn)場書法評比形式,時間2小時,一切工具自備。

  3、比賽時間——3月1日(周四下午12:15-2:15)

  4、各班推薦2人。

  (二)剪紙之星剪紙比賽要求

  1、作品圍繞“春暖花開”的主題,要有創(chuàng)意,并附上名稱。

  2、采取現(xiàn)場剪紙的形式,參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆、墊板等。剪紙所需的專用紙張(規(guī)格為8開和16開)由主學(xué)校提供。如果剪紙中用到比較特殊的材料需自備。要求在1小時內(nèi)完成。

  3、比賽時間——2月28日(周二下午3:10-4:10)

  4、人數(shù):各班推薦2人

  (三)繪畫之星繪畫比賽要求:

  1、國畫:四尺三開;

  水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;

  卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格;

  2、采用現(xiàn)場作畫評比形式。內(nèi)容必須是自己想象的,不能臨摹其他作品。工具除紙以外都自備。

  3、比賽時間——2月29日(周三下午12:15-2:15)

  4、人數(shù):各班推薦3人。

  (四)聲樂之星聲樂比賽要求:

  1、含重唱、獨唱、表演唱:演唱歌曲一首,選取能體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的.審美情趣的歌曲,節(jié)目時間不超過5分鐘。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午1:30)

  3、各班推薦兩個參賽節(jié)目。

  (五)器樂之星器樂比賽要求:

  1、不限樂器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以獨奏,也可合奏。獨奏,含伴奏人數(shù)不超過3人,節(jié)目時間不超過4分鐘;.節(jié)目一律不使用伴奏帶(除爵士鼓外)。所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽。除鋼琴外,其他樂器一律自備。

  2、比賽時間——3月14日(周三下午3:00)

  3、各班推薦選手2名。

  (六)舞蹈之星舞蹈比賽要求:

  1、舞蹈可以是獨舞或雙人舞、小組舞(人數(shù)不超過6個)。

  2、比賽時間——3月19日(周一下午1:30)

  3、人數(shù)根據(jù)舞蹈編排決定。

  (七)攝影之星攝影比賽要求

  1、參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

  2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)。

  3、數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場拍攝的cf卡(卡內(nèi)除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容,且照片數(shù)量必須在15張之內(nèi))。由學(xué)校統(tǒng)一沖洗。

  4、比賽時間:4月5日

  (七)集體項目

  1、課本劇比賽;

  2、比賽時間:4月19日下午

  3、形式要求

  必須是校園劇或課本劇,內(nèi)容要健康向上,符合時代潮流,體現(xiàn)少年兒童風(fēng)采;人數(shù)不超過8人,節(jié)目時間不超過10分鐘。

  4、硬筆書法比賽:鉛筆字

  具體要求另定

  四、評比方法:

  本次活動評出個人一、二、三等獎若干名,以3分、2分、1分記入團(tuán)體分,評出級段名次,以團(tuán)體名次納入先進(jìn)班集體評比中。

  希各班積極準(zhǔn)備,展示本班風(fēng)采,優(yōu)秀學(xué)生將由校專職教師進(jìn)行培訓(xùn),爭取參加區(qū)級比賽,為我校爭光。

  鹿城第二實驗小學(xué)

  溫州市鹿城第二實驗小學(xué)

  20xx校園藝術(shù)節(jié)各項活動安排表

  序號 項目 比賽時間 地點 對象 報名時間

  1 剪紙

  2月28日周二下午3:10-4:10

  實驗室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  2 美術(shù)

  2月29日周三下午

  12:15-2:15

  實驗室.

  全校學(xué)生(每班推薦3名)

  2月27日

  3 書法

  3月1日周四下午

  12:15-2:15

  實驗室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  4 聲樂

  3月14日周三下午1:30

  音樂室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  5 器樂

  3月14日周三下午3:00

  音樂室

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  6 舞蹈

  3月19日周一下午1:30

  舞蹈室

  全校學(xué)生(每班推薦2個節(jié)目)

  2月27日

  7 美術(shù)類作品

  展覽

  4月9日-4月15日

  校園櫥窗

  8 硬筆書法

  5月份

  具體時間另行通知

  各班教室

  全體學(xué)生

  2月27日

  9 攝影

  4月5日

  制定地點

  全校學(xué)生(每班推薦2名)

  2月27日

  10 課本劇

  4月19日

  多媒體室

  各班表演者

  2月27日

  11 音樂類成果展

  藝術(shù)節(jié)閉幕式

  6月1日

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案12

  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。

  一、活動時間:20xx年5月——6月。

  二、活動組織:

  1、組 長:張xx

  2、副組長:黃xx

  3、執(zhí)行策劃:黃xx

  三、活動內(nèi)容:

  1、趣味運動會

  2、書畫展示周

  3、科技周

  4、校本課程展示

  具體活動方案如下:

  本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的`統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。

  一、活動主題:參與展示創(chuàng)新

  二、參賽對象:一至六年級學(xué)生

  三、活動時間:20xx年5月。

  準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。

  四、作品要求:

  1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

  2、項目:

  (1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。

  (2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。

  3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。

  五、獎項設(shè)置

  本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。

  六、其它事項:

  1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案13

  一、 指導(dǎo)思想

  進(jìn)一步貫徹教育部《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)》精神, 落實湖南省中小學(xué)"體育藝術(shù) 2+1 項目" 工程;堅持先進(jìn)文化導(dǎo)向,面向全體學(xué)生,重點在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)"向真、向善、向美、向上"的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  二 、 活動組織

  組 長:黎世信(策劃、指導(dǎo))

  副組長:羅宗富(總指揮)

  安全組: 賀遠(yuǎn)輝 (組長)、蘇紅玉、吳安清

  后勤組:楊通好(組長、物品采購)、許印文(背景、場地布置)、唐源輝 ()( 橫幅)、王建國(音響設(shè)備保障)

  活動組 織 : 何樂川(教導(dǎo)室) 、唐幫星(少先隊)、蘇 芮(幼兒園)、活動組各教師、全體班主任

  攝像報道:羅副、粟會來(攝像、新聞報道)

  學(xué)生主持:徐 杰(118班)、許婉婷(123班)

  三、 藝術(shù)節(jié)主題

  "走近藝術(shù),展示自我".

  四、 時間

  201 3 年上期第 8 周(4月1 5 日—4月 19 日) .

  五 、 活動形式

  以學(xué)生個人才藝展示和集體項目這兩種方式為活動形式,做到點與面相結(jié) 合,普及與提高相結(jié)合。全面展示學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和我校藝術(shù)教育的成果。

  六 、 活動內(nèi)容 1 、 健身 廣播操比賽:

  人數(shù):各班整體參賽。

  時間:4月 3 日(遇雨順延)

  地點:操場

  評比辦法詳見單獨具體方案 .

  評委: 賀遠(yuǎn)輝、許印文、粟會來、周靈芝、梁 愛、肖雙燕、梁小玉

  2 、繪畫比賽:

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至許印文老師處。

  幾點說明:1、內(nèi)容、主題不限;畫種不限。2、比賽用紙、規(guī)格統(tǒng)一 . (1)國畫:四尺三開;(2)水彩畫、水粉畫、蠟筆畫、版畫、素描:四開;(3)卡通畫:四開或短篇4格(每格16開)兩種規(guī)格 .

  負(fù)責(zé):正副班主任

  評委: 許印文 王建國

  3 、書法比賽;

  人數(shù):每班擇優(yōu)選擇3幅作品于4月 1 6 日前交至 朱昌亮 老師處。

  幾點說明:1、書寫內(nèi)容不限、 以作品形式呈現(xiàn),不是作品形式不評獎, 紙張統(tǒng)一提供。2、如是硬筆,則一、二年級為鉛筆字,三~六年級為鋼筆字。 比賽用紙規(guī)格如下:四尺三開宣紙和硬筆練習(xí)用紙 . 負(fù)責(zé) :正副班主任

  評委 : 唐源輝 朱昌亮

  4 、 "校園十佳"小歌手比賽 :

  時間: 4 月 18 日

  地點:操場

  參加對象:各班推薦男女各一名小歌手參賽, 參賽選手服裝要求樸實、大方 .

  曲目要求:參賽歌曲必須健康向上,演唱形式為獨唱,選手自備卡拉OK伴奏光盤或音頻。 時間控制在5分以內(nèi)。

  比賽次序:按低~高年級的順序。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 于賽前送 到相關(guān)老師 處, 寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師

  評委:周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  5 、合唱比賽:

  人數(shù):每班 一個節(jié)目, 3 0人 以上 . 參賽選手服裝要求 統(tǒng)一 、大方 .

  時間:4月 18 日

  地點:操場

  幾點說明:1、曲目自選(兒童歌曲,一首),要求健康向上,富時代性。2、時間控制在5分以內(nèi)(能有不同聲部則有加分)。3、 設(shè)指揮 1名 、 伴奏帶或碟片自備。

  其他注意事項:所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 比賽次序:按低~高年級的順序。評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任、音樂教師

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  6 、 舞蹈:

  獨舞 (含 雙人舞 或 三人舞 )不超過 5分鐘, 群舞( 不超過 7分鐘 )。 中心各班自愿報名參賽。幼兒園指定參賽。

  時間:4月 18 日

  地點:操場

  幾點說明:伴奏帶或碟片自備。 所需音樂帶必須 賽 前 送 到相關(guān)老師 處 ,寫清楚,x號《xxx》 . 評比辦法詳見評分表 .

  負(fù)責(zé): 正副 班主任

  評委: 周靈芝、楊麗芳、楊 霞、楊小琴、林翠香。

  重點項目: 學(xué)校參加縣決賽的'項目(三獨節(jié)目、小學(xué)群體性表演節(jié)目、書畫篆刻攝影作品) 要重點準(zhǔn)備,均在各個項目中參評,多班學(xué)生混合參演的節(jié)目,依等次按1、0.8、0.5分每人的加分標(biāo)準(zhǔn)加分到各班。

  七 、設(shè)獎思路

  所有比賽項目按低、中、高年級組設(shè)獎, 不設(shè)參與獎 .團(tuán)體積分制。 個人項目一等獎1名(3分),二等獎2名(2分),三等獎3名(1分)。集體項目一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分 ,名額分配為:低年級組一等獎 1個,二等獎1個,三等獎2個;中 年級組一等獎 1個,二等獎2個,三等獎3個;高 年級組一等獎 1個,二等獎3個,三等獎4個。 準(zhǔn)時報送節(jié)目、作品、各類表格填寫清楚、準(zhǔn)確。遲交一次扣 3 分,填寫不清一次扣 3 分。 視班級參與情況及總得分,綜合考評在 各組第一 的班級,評為優(yōu)秀 團(tuán)體 獎 ,頒發(fā)獎狀 . 聲樂、舞蹈、藝術(shù)作品個人獎 15、10、5元,群體性節(jié)目獎40、30、20元。獎金發(fā)到班上。決賽項目縣獲獎及有關(guān)事宜按特殊貢獻(xiàn)獎另計。

  八 、 活動的大致程序

  1、第 7 周升旗儀式后進(jìn)行藝術(shù)節(jié)宣傳發(fā)動; 學(xué)生主持所在班級老師要對學(xué)生主持進(jìn)行動作神態(tài)、語言銜接方面的培訓(xùn)。 2、藝術(shù)節(jié)比賽報名單分發(fā)、匯總,班主任將每項比賽報名表于第 7 周星期 四 前上交教導(dǎo)室 . 3、組織展示和比賽階段:第 8周( 4月1 5 日~ 18 日)。

  4、統(tǒng)計、公布階段,4月 19 日。

  5、擬于第九周升旗儀式對本屆校園藝術(shù)節(jié)予以總結(jié)和表彰。

  廣坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

  20xx.4.1

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案14

  為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的功能,從而推動和加強校園精神文明建設(shè)。經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦第四屆校園藝術(shù)節(jié)。

  一、指導(dǎo)思想

  以貫徹落實《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神為核心,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的.藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生向真、向善、向美,得到全面和諧發(fā)展。充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生社會實踐能力,使學(xué)生在活動中重新認(rèn)識自我、塑造自我,寓教于活動,從而內(nèi)化為自覺行動,為構(gòu)建和諧校園,塑造和展現(xiàn)文明向上的師生形象奠定基礎(chǔ)。

  二、總體要求

  本屆藝術(shù)節(jié)將以學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩,具有時代特點的藝術(shù)活動形式為載體,全方位、多角度地展示學(xué)生健康活潑、充滿創(chuàng)造的形象,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的興趣與愛好,再現(xiàn)我校活力四射的校園文化。將注重以下幾個方面:

  1、動員和組織全體學(xué)生及有興趣的家長積極參與,使每一個在校學(xué)生在藝術(shù)節(jié)中受到藝術(shù)熏陶,展示藝術(shù)才華,接受美的教育。

  2、各班班主任要做好組織、落實、協(xié)調(diào)工作,保證藝術(shù)節(jié)活動有序開展。

  3、各口要注重節(jié)目質(zhì)量,以期促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育工作向更深、更廣、更具特色方面發(fā)展。

  三、藝術(shù)節(jié)主題:

  快樂藝術(shù)快樂成長

  四、組織形式

  (一)藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:王齊

  副組長:劉戈楊曉瑛

  組員:劉玲張濤任庚成南照岳賈娟王寧

  馬占青趙琳

  (二)職能部門

  1.指揮協(xié)調(diào)組

  總負(fù)責(zé)人:南照岳

  職責(zé):制定學(xué)校方案并協(xié)調(diào)落實;籌備開幕式及閉幕式活動。

  2.藝展、場景設(shè)計:藝術(shù)組

  成員:全體美術(shù)組教師

  職責(zé):海報設(shè)計、現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造等。

  3.后勤保障組

  負(fù)責(zé)人:學(xué)校總務(wù)處

  職責(zé):保障藝術(shù)節(jié)所需全部物品及時到位;各種臨時性安裝、搭建、維修工作;確保電供應(yīng)暢通;獎品的購買。

  4.音響及宣傳報道組

  負(fù)責(zé)人:信息組

  職責(zé):音響安裝、攝影攝像。

  五、活動時間:

  20xx年5月27日~月日

  六、活動內(nèi)容

  1、布置溫馨教室

  負(fù)責(zé)人:各中隊輔導(dǎo)員

  2、“唱響紅歌”活動

  負(fù)責(zé)人:音樂組教師

  3、“大美青海”主題演講比賽

  負(fù)責(zé)人:高年級語文教研組長

  4、體育特色活動

  負(fù)責(zé)人:體育組教師

  5、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  6、“故事大王”比賽

  負(fù)責(zé)人:大隊部、各班班主任

  7、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  8、“愛我校園,展我風(fēng)采”學(xué)生書畫、手工制作比賽

  負(fù)責(zé)人:美術(shù)組教師

  9、“綠色禮贊”教師演講比賽

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

  10、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動

  負(fù)責(zé)人:大隊部

  11、教師通用基本功比賽

  負(fù)責(zé)人:教導(dǎo)處

  七、活動安排

  (一)第一階段發(fā)動籌辦(2月25日~5月26日)

  1、籌劃具體實施活動方案。

  2、通過國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等進(jìn)行活動宣傳。

  3、美術(shù)老師布置、收集學(xué)生優(yōu)秀書畫作品。

  4、各班開始推薦學(xué)生參加活動比賽,并進(jìn)行排練。

  5、音樂教師選擇“紅歌”曲目,各班開始傳唱。

  6、各口負(fù)責(zé)人按大隊部方案安排具體的活動內(nèi)容。

  7、大隊部制定“六一”活動方案。

  (二)第二階段組織實施(5月27日~6月27日)

  1、開幕式

  時間:5月27日

  2、“歡樂和諧迎華誕激情飛揚慶六一”活動。

  時間:5月27日

  內(nèi)容:朗誦、情景表演、才藝展示

  參加對象:全體師生

  3、“和小樹一起成長”小樹認(rèn)養(yǎng)活動

  目的:通過活動的開展,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生“愛綠、種綠、護(hù)綠”的環(huán)保意識,鞏固我校省級“綠色學(xué)校”創(chuàng)建成果。

  時間:6月8日

  內(nèi)容:倡議宣傳小樹認(rèn)養(yǎng)懸掛認(rèn)養(yǎng)牌

  要求:

  ①大隊部做好宣傳工作

  ②各班設(shè)計制作精美的小樹認(rèn)養(yǎng)牌。

  ③校園中的小樹以中隊委單位認(rèn)養(yǎng),紅領(lǐng)巾一條街的小樹學(xué)生個人認(rèn)養(yǎng)。

  參加對象:一——五年級

  4、“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)活動展示

小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動方案15

  為推動我校藝術(shù)教育的發(fā)展,充實和豐富校園文化藝術(shù)生活,提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞能力和才藝表演水平,讓學(xué)生在藝術(shù)活動的體驗中陶冶情操。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六一”前夕舉辦“園嶺小學(xué)第六屆藝術(shù)節(jié)”活動。現(xiàn)將藝術(shù)節(jié)活動安排如下:

  主題:欣賞與體驗

  時間:20xx年5月——6月

  地點:園嶺小學(xué)

  音樂活動:

  一、音樂欣賞活動:(具體時間、地點及要求由各部音樂科組另行通知)

  藝術(shù)節(jié)期間我們將邀請深圳交響樂團(tuán)和行知學(xué)校電聲樂隊來學(xué)校進(jìn)行表演,讓學(xué)生在校園里也能欣賞到音樂廳才能欣賞到的高雅藝術(shù),進(jìn)一步提升我校學(xué)生的'藝術(shù)素養(yǎng)。

  二、各年級藝術(shù)活動

  一、二、三年級:才藝表演

  活動項目、內(nèi)容包括聲樂節(jié)目、器樂節(jié)目、舞蹈節(jié)目。具體要求如下:

  1、聲樂節(jié)目:

  表演唱:節(jié)目時間不超過4分鐘重唱

  獨唱:演出時間不超過4分鐘

  2、器樂節(jié)目:獨奏(演出時間不超過5分鐘)

  3、舞蹈節(jié)目:雙人舞或三人舞(演出時間不超過4分鐘)、獨舞(演出時間不超過5分鐘)

  4、評選方法:以班級為單位,每個項目最多三名同學(xué)以內(nèi)參加比賽。

  5、比賽時間:由各部音樂科組安排。

  6、比賽地點:由各部音樂科組安排。

  四、五年級:最佳儀表比賽

  1、比賽要求:

  (1)、每位參賽選手在舞臺上的表演時間規(guī)定為1分鐘以內(nèi),在這1分鐘內(nèi)要充分展示自己的走姿、站姿、坐姿、隊禮和自由形體動作。

  (2)、要求表演協(xié)調(diào)自然,大方得體,富有美感。各種姿勢可以交錯進(jìn)行,同時允許適當(dāng)?shù)厥褂玫谰撸瑢W(xué)校在比賽場地上準(zhǔn)備有一張桌子、和兩級臺階,參賽者可靈活運用。

  (3)、參加決賽的隊員自選服裝(必須要符合少年兒童特點的服裝),自行化妝和準(zhǔn)備輕便道具。

  (4)、比賽時統(tǒng)一播放音樂,參賽選手要按音樂節(jié)拍表演。要求體現(xiàn)形體美、儀態(tài)美、服裝美、藝術(shù)美的充分結(jié)合。

  2、參賽方法:

  (1)、各班利用隊活動課在班級范圍內(nèi)進(jìn)行預(yù)賽。(要求每位隊員都參加,音樂自選鮮明活潑節(jié)奏感較強的音樂。)

  (2)、各班選出3名優(yōu)秀選手(男女不限),參加學(xué)校的決賽。

  選拔賽時間各中隊自定。

  3、決賽時間:5月22日下午2:30分進(jìn)行

  4、決賽地點:本部五樓階梯教室

  一部七樓階梯教室

  二部二樓階梯教室

  5、舞臺布置統(tǒng)一規(guī)定:面向觀眾的左前方放一張椅子,右前方放兩級臺階。

  6、評獎方法:凡參加決賽的學(xué)生都獲獎,分別再評出“十佳儀表隊員”和若干名“優(yōu)秀儀表隊員”。

  7、評委:各部音樂教師、大隊輔導(dǎo)員、美術(shù)教師。

  8、園嶺小學(xué)20xx藝術(shù)節(jié)儀表比賽評分表(附后)

  六年級:音樂小報比賽

  參賽要求及方法:

  1、音樂小報規(guī)格:a3紙(大小即兩張a4紙或半張深圳晚報)。

  2、音樂小報內(nèi)容:音樂家簡介、音樂知識、音樂故事、音樂作品欣賞、音樂新動態(tài)、音樂感想等等。

  3、音樂小報制作方法:可用手抄的形式也可以采用電腦制作,要求主題突出、內(nèi)容豐富、圖文并茂、版面整潔。班級、姓名統(tǒng)一寫在音樂小報的右下方。

  5、上交小報截止時間:20xx年5月23日前交音樂科組。

  6、音樂小報評獎方法:每班評選一等獎3人、二等獎5人、三等獎10人。

  7、音樂小報評委:由各部音樂科組老師進(jìn)行評選。

  美術(shù)活動:

  一、設(shè)計藝術(shù)節(jié)吉祥物,一至三年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  二、設(shè)計藝術(shù)節(jié)宣傳海報,四至六年級學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織征集作品。

  三、軟筆書法現(xiàn)場比賽,每班選二名學(xué)生參加,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  四、硬筆書法作品比賽,每班選五幅參加比賽,各部班主任協(xié)助美術(shù)科組組織參加比賽。

  五、評選要求:

  1、藝術(shù)節(jié)吉祥物評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  2、藝術(shù)節(jié)宣傳海報評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  3、軟筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  4、硬筆書法比賽評選:每部評出一等獎5名;二等獎10名;三等獎15名

  六、活動安排:

  第一階段:5月4日—5月10日,美術(shù)教師在任課班級進(jìn)行動員,班主任協(xié)助落實。

  第二階段:5月11日—5月25日,美術(shù)教師組織輔導(dǎo)學(xué)生。

  第三階段:5月26日—5月31日,班主任協(xié)助美術(shù)科組征集作品,美術(shù)科組組織現(xiàn)場比賽。

  第四階段:6月1日—4日,評選頒獎。

  活動準(zhǔn)備:

  一、各部總務(wù)處協(xié)助負(fù)責(zé)場地安排,校園安全,獎狀獎品準(zhǔn)備。

  二、各部電教組協(xié)助負(fù)責(zé)攝像、照像。

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