勵(lì)志人生演講稿(集錦15篇)
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志人生演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勵(lì)志人生演講稿1
親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《人生的成功》。
成功，是個(gè)多么誘人的字眼啊!很多人都成功，那么世界上有沒有成功的“秘訣”呢?對(duì)此，仁者見仁，智者見智。有人認(rèn)為，能否成功在于是不是胸懷大志，是不是勤奮，還有人認(rèn)為，能否成功的關(guān)鍵在于一個(gè)人的機(jī)遇。這些說法當(dāng)然不是毫無道理，但我認(rèn)為：自信，是成功的第一“秘訣”。
我為啥這樣說呢，因?yàn)槲以?jīng)有過這樣的事：那天是我乒乓球賽的前一天，當(dāng)時(shí)我對(duì)自己沒信心，因?yàn)槲液ε挛掖蚱古仪蜉斀o了別人，讓自己更加無地自容，可是，又不知道有什么方法可以贏過別人。正在我萬分憂慮的時(shí)候，爸爸似乎看透了我的心，對(duì)我說：“你一定是為明天的賽事?lián)陌?”我垂頭喪氣地說：“是呀!”“你不用擔(dān)心，越是擔(dān)心就會(huì)更加緊張，你應(yīng)該相信自己的能力，相信自己一定會(huì)打敗別人，取得冠軍!”爸爸關(guān)切地說。我聽了這段話，頓時(shí)感覺十分內(nèi)疚，自己是那樣的不相信自己的能力。后來我記住爸爸對(duì)我說的話，終于打敗了所有的人，取得了最后的勝利。
通過以上的事例，我相信人們一定對(duì)我說的那句話：自信，是成功的第一“秘訣”感到十分相信、認(rèn)同吧。但成功也不僅僅是靠自信而行的，也要靠人們平時(shí)的.勤奮努力，如果機(jī)遇來了，還怕什么，這樣還會(huì)給自己增添百倍的信心。正所謂人各有所長，各有所短。一個(gè)人看不到自己的短處，容易自傲，這固然不好，但是，看不到自己的長處，必然會(huì)自卑。存在自卑心理的人，怎么能鼓起生活、事業(yè)的風(fēng)帆!又怎么能到達(dá)光輝的彼岸!所以我們一定要自信!
啊!我們一定要自信，勤奮地去學(xué)，就一定能取得成功。我也相信：同學(xué)們選定自己的目標(biāo)，堅(jiān)定信心，鍥而不舍地奮斗，一定能早日踏上成功之路，完成自己人生的目標(biāo)。
我的演講完畢。
謝謝大家!
勵(lì)志人生演講稿2
人的生活方式有兩種， 第一種方式是像草一樣活著，
你盡管活著，每年還在成長， 但是你畢竟是一棵草，
你吸收雨露陽光， 但是長不大。
人們可以踩過你， 但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯啵a(chǎn)生痛苦;
人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣響z憫你， 因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。
所以我們每一個(gè)人， 都應(yīng)該像樹一樣的成長，
即使我們現(xiàn)在什么都不是， 但是只要你有樹的種子，
即使你被踩到泥土中間， 你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，
自己成長起來。 當(dāng)你長成參天大樹以后，
遙遠(yuǎn)的地方，人們就能看到你; 走近你，你能給人一片綠色。
活著是美麗的風(fēng)景， 死了依然是棟梁之才，
活著死了都有用。 這就是我們做人的`標(biāo)準(zhǔn)和成長的標(biāo)準(zhǔn)。
每一條河流都有自己不同的生命曲線，但是每一條河流都有自己的夢(mèng)想，那就是在轉(zhuǎn)彎處奔向大海!
我們的生命有的時(shí)候是泥沙，也可能慢慢的像泥沙一樣沉淀下去了，一旦你沉淀下去了，也許你不用在為了前進(jìn)而努力了，但是你卻永遠(yuǎn)見不到陽光了!
所以，不管我現(xiàn)在的生命是怎么樣的，一定要有水的精神!
勵(lì)志人生演講稿3
人生都有自己的理想和目標(biāo)，人的一生要實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)就要有計(jì)劃有步驟的去做。按計(jì)劃有目標(biāo)的去做就是人生規(guī)劃。
大多數(shù)的人生規(guī)劃分六個(gè)時(shí)段，每一時(shí)段都有階段性的特點(diǎn)和主要任務(wù)：
1、0-18歲是父母幫你規(guī)劃的時(shí)段。特點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)父母理想人生第二次生命的開始。
主要任務(wù)：聽父母和老師的話，在學(xué)校學(xué)習(xí)文化知識(shí)階段。
2、18-25歲是人生學(xué)習(xí)的最佳時(shí)段。特點(diǎn)是檢驗(yàn)父母幫你規(guī)劃人生的收獲階段。
主要任務(wù)： 18-25歲階段，在這個(gè)階段，主要是從學(xué)校走向社會(huì)，通過實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)識(shí)自己和社會(huì)，盡快地給自己一個(gè)準(zhǔn)確合理的定位。一般要解決定位問題。我到底是什么樣的性格，有什么特長？我想成為什么樣的人?哪個(gè)行業(yè)適合我？我應(yīng)該在什么位置上發(fā)展？
3、25-30歲是談婚論嫁的最佳時(shí)段。特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自我人生規(guī)劃的第一階段。
主要任務(wù)：25-30歲階段是一個(gè)要在某行業(yè)中站住腳，獲得一個(gè)初始位置，成立家庭解決基本的生活問題，有一個(gè)安定的心態(tài)，逐漸積累各種資源，包括知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系等。
4、30-40歲是婚后事業(yè)發(fā)展的最佳時(shí)段。特點(diǎn)我的事情我做主階段。
主要任務(wù)：30-40歲階段，就要成為單位的骨干、行業(yè)的專家，獲得較高的位置，有一定實(shí)力，可以調(diào)動(dòng)很多資源，找到做事業(yè)的感覺。并且淘到第一桶金，房子、車子問題應(yīng)該全部解決，有成功人士的`感覺，并獲得社會(huì)認(rèn)可。
5、40-50歲是人生事業(yè)達(dá)到高峰時(shí)段。特點(diǎn)人生中最輝煌階段。
主要任務(wù)：這時(shí)候，要上的臺(tái)階是從小康到富裕，必須進(jìn)入社會(huì)的精英階層，在單位中，要進(jìn)入決策層，在行業(yè)中，要有影響力，正是縱橫捭闔、呼風(fēng)喚雨之時(shí)。
6、50-60歲以后知天命時(shí)段。特點(diǎn)精彩之后轉(zhuǎn)換角色，學(xué)會(huì)心態(tài)調(diào)整階段。
主要任務(wù)： 發(fā)展與守成并重，因人而異，有的人高歌猛進(jìn)，有的人求穩(wěn)持重。這個(gè)階段基本是把持大政方針，放手讓年輕人打拼。個(gè)人的創(chuàng)造力和精力都在走下坡路，以現(xiàn)代社會(huì)的節(jié)奏，多半到了退位讓賢的時(shí)候。當(dāng)然，也有老當(dāng)益壯之士，不在此列。
每個(gè)時(shí)段都有階段性的主要任務(wù)，如果在這個(gè)階段沒有完成階段性的任務(wù)，沒有達(dá)到目標(biāo)，就要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整；有時(shí)還會(huì)面臨突發(fā)事件、計(jì)劃外事件。就要有應(yīng)急預(yù)案、第一時(shí)間里進(jìn)行修復(fù)，就像地震的災(zāi)后重建。過了某個(gè)時(shí)間段，心卻還留戀過去，不愿意長大，都會(huì)給后面的生活帶來更大的困惑。上個(gè)階段的任務(wù)沒完成好，往后推，就會(huì)影響下一個(gè)階段的任務(wù)。所以在某個(gè)階段，就要全身心去完成這個(gè)階段的任務(wù)，不懼、不拖、不逃。到階段末期，要提醒自己進(jìn)行總結(jié)歸納，以便順利轉(zhuǎn)入下一階段。
實(shí)際人的一生中，真正有效的時(shí)間并不多，干事業(yè)的黃金時(shí)間，基本上可以確定為18~60歲。20歲前是受教育和準(zhǔn)備時(shí)間；60歲后基本上要退出歷史舞臺(tái)。所以，人生的根本問題可以界定為：如何利用有效的40幾年時(shí)間，獲取人生的最大收益。資源(時(shí)間和精力)是有限的，經(jīng)不起揮霍，需要科學(xué)規(guī)劃。小到一家公司，大至一個(gè)國家，都有十年規(guī)劃、五年計(jì)劃和年度計(jì)劃等。
我們一輩子的有效時(shí)間大致可以看成40幾年，就是說，可以制定六個(gè)階段計(jì)劃。一般而言，人生軌道有一些規(guī)律性的東西：這是一些規(guī)律性的東西，不能對(duì)號(hào)入座，而且再做細(xì)分，每一年、每一月、每一周、每一天，都有具體的計(jì)劃和安排，將目標(biāo)化整為零，如此這般，才能對(duì)得起四十幾年的大好時(shí)光。盡人力，聽天命，有時(shí)候成敗很難說清。關(guān)鍵是，不能稀里糊涂地過這一輩子，只要頭腦清醒，全身心地投入，無論成敗，此生無憾。
勵(lì)志人生演講稿4
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一 班的 。今天我在國旗下的講話內(nèi)容是“享受拼搏，奮斗人生。高三，加油！”
伴著六月流火間的淡淡棕香,我們?nèi)缤Ｒ粯釉谶@里展開演講，雖說如往常一樣，但是高三的學(xué)長學(xué)姐們的心情卻絕對(duì)非同平常，因?yàn)樵儆腥臁Ｋ麄兙鸵e身赴往高中生涯的最終戰(zhàn)場——高考。
三天，在人類歷史的長河中只是短暫的一瞬，但這三天意義不同凡響，它是出征的號(hào)角，是沖鋒的戰(zhàn)鼓，是勝利的火光。有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這樣的勵(lì)志話語想必已經(jīng)過耳不下千百遍，但此刻去聽，卻能真切感受到鼓勵(lì)。
在高三這場馬拉松中，僅剩下的是最后的'一百米，無論有多少人跑在你的前頭，無論有多少人跑在你的后頭，無論沖過終點(diǎn)迎接你的會(huì)是什么，愿你們都在這最后的一百米里昂首挺胸，直視前方，永不回頭。
十載寒窗流筆底 明朝砥礪金榜題！學(xué)弟學(xué)妹們永遠(yuǎn)等待著你們從戰(zhàn)場上凱旋歸來的颯爽英姿。高三，加油！
勵(lì)志人生演講稿5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”泰戈?duì)枌⑷诵缘拿揽偨Y(jié)為這樣一句話。
大千世界，道法自然。自然的力量不可抗拒。但，生命中卻總有那些逆風(fēng)飛翔，不懼淫雨狂飆；逆光生長，求索睍睆時(shí)光！
生命的意義，不在于它有多長久，因?yàn)闊o論如何它都是有限的，其意義是在于用這有限的生命去尋求無限的可能。
奮斗，一個(gè)讓懶惰者望而卻步，勤奮者熱血沸騰的動(dòng)詞；奮斗，一個(gè)讓回憶滿含感激的名詞；奮斗，一個(gè)使成功者引以為榮，墮落者夢(mèng)寐以求的.習(xí)慣，它是樂觀者快樂的源泉，悲觀者厭世的借口！
生當(dāng)作人杰：王勃身窮志堅(jiān)，不墜青云之志；曹操老當(dāng)益壯，橫槊賦詩于江心！
死亦為鬼雄：眾人皆醉我獨(dú)醒，舉世混濁我獨(dú)清，于黑暗之中求索光明的人生，屈原好修以為常！
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！成功路上多坎坷，但沒有什么不可能！“怕走崎嶇路，莫想攀高峰”也許努力奮斗的結(jié)果最終只能換來一瞬的喜悅，但，奮斗的動(dòng)力就源于這“一瞬”像煙火的美麗。哪怕孑然一身，既認(rèn)準(zhǔn)一條路，那么請(qǐng)別回頭！
我們無法延長生命的長度，但卻可以增加它的寬度！
奮斗，不一定為了成功，只有全力以赴，就無所謂失敗！
奮斗，一定要堅(jiān)持，要把努力當(dāng)作一種習(xí)慣，而不是一時(shí)的熱血。
奮斗，為了不凡，也為平凡，是經(jīng)歷不凡后的平凡，我們不能一生碌碌無為，卻還說平凡可貴。
奮斗，讓魚兒享受逆游而上的喜悅；奮斗，讓雄鷹享受擁抱萬里長風(fēng)的凌云之感；奮斗，讓毛毛蟲感受寒風(fēng)中破繭成蝶的快感！
奮斗，讓無所事事變得精神煥發(fā)；讓熟能生巧變得精益求精……
海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰！
我的演講完畢。
謝謝大家！
勵(lì)志人生演講稿6
各位老師、同學(xué)：
大家好!
人生是一場漫漫旅途，我們都是生命的奔跑者，從上一個(gè)終點(diǎn)線到這一個(gè)起跑線，都是生命的實(shí)踐者和開拓者。
在“跑”中，我們感受驕陽暴雨，我們?yōu)槊利惗妫瑸閼?zhàn)斗而活，時(shí)時(shí)流露喜悅，迸發(fā)激情。誰說我們是一路暢通?“跑”中誰沒有摔過?我們?cè)鵀閷W(xué)習(xí)憂傷自卑，曾為友情傷神苦惱，曾為親情逃跑受傷。但那又怎樣?擦干眼淚，抹掉鮮血，大聲告訴自己，那些不過是為我們?cè)鎏眍伾拿篮糜洃洝?/p>
在“跑”中，我們感受春暖花香。我們是勝利的，誰說拿了獎(jiǎng)牌才是勝者?那凱不誤解了運(yùn)動(dòng)的含義，侮辱了生命的真正價(jià)值?我們一路奔跑，一路感悟，也一路收獲。我們?cè)谂埽诹x無所顧地向前沖。我們一起笑過、鬧過、哭過、吵過，但風(fēng)風(fēng)雨雨后，留給我們的必然是最美的春天，最燦爛的笑容。
在這一路上，我們是對(duì)手，是同伴，更是朋友;我們共同分享快樂，共同感受失敗。不要擔(dān)心摔跤受傷，大家會(huì)將你扶起，不用擔(dān)心彈盡糧絕，大家會(huì)將食物與你分享。當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生!
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感覺，心靈不再有激烈的困惑——遠(yuǎn)方的'目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程的快感。不再理會(huì)外界的分?jǐn)_，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長。輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想，古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、莎士比亞……外界的一切早已不能羈伴他們的腳步，他們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗(yàn)，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
讓我們換上輕便的行裝，積蓄全部的力量，一路奔跑，奔向夢(mèng)的方向。
勵(lì)志人生演講稿7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
蘇格拉底說過“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗”，在我小的時(shí)候甚至高中我一直有夢(mèng)想，但是我沒有為它奮斗過，到了大學(xué)之后我才漸漸的明白要想取得一點(diǎn)成功必須要付出艱苦的努力。
人生的意義就在于自己的理想而奮斗，生活好比旅行，理想就是路線，失去了路線，只好停止前進(jìn)。但是僅僅有理想是不夠的，我們不要耽于幻想，要有實(shí)際行動(dòng)，即使我把未來勾畫得再美好，但也只是空中樓閣罷了！
其實(shí)在我中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說大學(xué)生活是無聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。
是的，其實(shí)，他們說的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過得很充實(shí)、很開心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無法重復(fù)的凈土。
也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。
記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。，即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的`人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬分，甚至淚流滿面。不管你未來大學(xué)過得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
現(xiàn)在我已經(jīng)深入了大學(xué)生活差不多大半年啦！剛一開始的時(shí)候，我?guī)缀趺刻於际沁^著三點(diǎn)一線的生活，上課、吃飯、寢室上網(wǎng)，這讓我的大學(xué)生活毫無目的，我失去了以往的理想。看著那些懷揣著對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來大學(xué)生的向往的同學(xué)，他們對(duì)每一堂課都很重視，都會(huì)爭取坐在第一排，希望能聽得更清楚，和老師更好的互動(dòng)。
我也開始不想荒廢我的大學(xué)生活！我必須在大學(xué)里面努力起來，我想知識(shí)是可以征服的，不能征服的只有自己，所以在后來的學(xué)習(xí)中一有時(shí)間我就在圖書館泡著，看書，在這期間感覺的自己的思想變得更加成熟！從這以后我更加堅(jiān)信，要想取得進(jìn)步，首先征服的是自己。知識(shí)和難題并不可怕，可怕的是懶惰。
在我現(xiàn)在這個(gè)學(xué)期我我把學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間重新做了安排，好的心情和休息促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)，使我總能保持好的精神狀態(tài)，在課上認(rèn)真聽講，思路和老師一起走，每堂課都爭取坐到前排，這樣我的學(xué)習(xí)效率也得到了提高，爭取在大一結(jié)束的時(shí)候讓自己覺得自己收獲了很多，收獲了知識(shí)，也收獲了朋友。
最后我想說：想是一個(gè)人進(jìn)步的動(dòng)力，它孕育著榮譽(yù)，力量乃至生命，理想是世間萬物的主宰，它對(duì)人生具有不可估量的作用，我們要樹立自己的理想，明確自己的目標(biāo)。進(jìn)入了大學(xué)，這是一個(gè)全新的環(huán)境，我們離開了家離開了父母，所有的生活都得自己打理，而且面對(duì)社會(huì)的種種誘惑，我們感到新奇，有人說社會(huì)就是個(gè)大染缸，但是環(huán)境的影響畢竟是個(gè)客觀因素關(guān)鍵在于我們自己，要出淤泥而不染就要克制自己，要嚴(yán)于律己，為人之道要有高尚的品德和情操，在獲取知識(shí)的同時(shí)也要學(xué)會(huì)待人接物，真誠待人，即使在物欲橫流的社會(huì)里我們也要做到不斷加強(qiáng)個(gè)人的修養(yǎng)和修為，從而不被不良環(huán)境所影響，以自己的人生目標(biāo)規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成良好的生活，做事的習(xí)慣，保持住剛?cè)雽W(xué)時(shí)的清純，不去偏離自己的人生原則。
人生的道路漫長，有鋪滿鮮花的日子，也有陰雨連綿的時(shí)候，有掌聲和歡笑環(huán)繞的日子，也有獨(dú)自一人寂寞的時(shí)候，當(dāng)我們不可避免的遇到挫折和困惑，走到人生的低谷時(shí)，我們的辦法就是好好整理自己的心情，堅(jiān)定自己的理想和信念，繼續(xù)向前走。林肯說過：每個(gè)人都應(yīng)該有堅(jiān)忍不拔，百折不撓勇往直前的使命感，努力拼搏是每個(gè)人的責(zé)任，我對(duì)這樣的責(zé)任懷有一種舍我其誰的耐心，毅力和信念。我們都應(yīng)該保持我們的信念，今天我在這里不是讓在座的各位向我學(xué)習(xí)什么，而是作為一個(gè)后進(jìn)生的例子，我相信我做到了，你們也可以。
勵(lì)志人生演講稿8
親愛的老師們，同學(xué)們：
一位美國老人在70歲的時(shí)候?qū)懥艘黄P(guān)于青春的文章。他說，青春不是只屬于青春，而是屬于所有人，青春在任何時(shí)候都屬于所有人。只要你一直對(duì)生活有夢(mèng)想，只要你一直對(duì)自然、對(duì)宇宙、對(duì)社會(huì)有好奇心，那么，不管你是白發(fā)蒼蒼還是有病；不管你是被困在一個(gè)圈子里，還是背負(fù)著沉重的負(fù)擔(dān)。沒有人能剝奪你青春的心，也沒有人能抑制你生命中耀眼的光彩。
老人對(duì)青年的獨(dú)特看法已經(jīng)成為許多成功企業(yè)家的座右銘，鼓勵(lì)他們不斷進(jìn)取，取得成功后的成功。老人齊白石也是這段話的反映。他對(duì)繪畫的熱愛促使他在七十歲時(shí)拿起了畫筆。他的一生和青春不是在繪聲繪色的蝦米里得到了永久的延續(xù)和再現(xiàn)嗎？
也許你不像齊白石老人的'天才和機(jī)遇，但如果你在虛度光陰，徒勞嘆息，你就無法證明自己有一些天賦，也無法讓自己的人生煥發(fā)出內(nèi)在的活力和光彩。
有一個(gè)平凡的故事，他根本不懂音樂，也沒受過音樂方面的訓(xùn)練。早年開始羨慕鋼琴和琴弦發(fā)出的美妙聲音。就這樣，在好奇心的驅(qū)使下，他在業(yè)余時(shí)間用笨拙的雙手學(xué)會(huì)了大提琴。一開始枯燥的練習(xí)讓他失去了希望。他覺得自己根本享受不到音樂的美，只有吐槽和嘈雜的噪音。直到有一天在嘈雜的公交車上，他腦海中的音樂突然活躍起來，像一串珠子，像一條山澗奔涌而出——他急切地回到家，拿起大提琴，終于拉出了手中和諧、流暢、優(yōu)美的音樂。啊！多迷人的狀態(tài)啊！他說他和兒子一起玩的時(shí)候，老熟人驚訝的瞪著眼說，我從來不知道你會(huì)玩這一手！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
勵(lì)志人生演講稿9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
從小到大，我學(xué)過不少知識(shí)，也聽過很多道理，而令我銘記在心，時(shí)時(shí)刻刻警示自己的是——要做一個(gè)有孝心的人。
都說小時(shí)候的啟蒙老師是父母，我切身體會(huì)到這一點(diǎn)，并把他們當(dāng)作我終身的老師。父母教我的也許不是書本上最科學(xué)的知識(shí)，但他們教我的卻是做人做事最根本的道理，這些道理使我受益匪淺，可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過很多書的知識(shí)分子，他們常與我說的是做樸素的話語——"人要懂得感恩","是孝敬父母長輩","多做生活中的點(diǎn)滴小事來回報(bào)父母"……我對(duì)這一句句話的理解隨著我年齡的增長變得更透徹，明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè)，他們要的不過是平時(shí)生活中我們多一點(diǎn)的陪伴和點(diǎn)滴的回報(bào)。
在誦讀國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后，我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動(dòng)。一個(gè)九歲的.孩子便懂得要給父母在夏日納涼，冬日取暖，身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境，可見他的孝心是多么的真摯。
在我的生活中，我的父母在教我道理的同時(shí)，也給我做了的示范，看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學(xué)習(xí)到我應(yīng)當(dāng)如何去孝順我的父母。每個(gè)周末風(fēng)雨無阻地去外公外婆家，陪他們吃兩頓飯聊聊生活中的瑣事；當(dāng)每年入冬的第一股寒風(fēng)吹起之前，他們已經(jīng)把早早準(zhǔn)備好的棉衣送去；當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí)，他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事，他們做的沒有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng)，而是反復(fù)又習(xí)以為常的。我想，這是因?yàn)閷?duì)他們來說，這些都是他們覺得最習(xí)以為常的事情，在對(duì)待父母的時(shí)候，多為父母做一點(diǎn)也會(huì)覺得幸福，這就是孝心的體現(xiàn)。同時(shí)，我捫心自問：我能否對(duì)我的父母做到這一件件小事？
《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個(gè)字就道出了我們對(duì)父母的孝心該如何表現(xiàn)，如何落實(shí)到生活中的小事上。"父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，應(yīng)勿懶；父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。"這簡單明了的八組三字短語用現(xiàn)在的話去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時(shí)我們應(yīng)該如何去做嗎？這看似簡單的幾點(diǎn)，在真正遇到事情發(fā)生時(shí)，我們又能做到多少呢？
不管時(shí)代怎么改變，人們的生活如何發(fā)展，"孝"永遠(yuǎn)是每個(gè)人需要時(shí)刻牢記、做到的。俗話說："百善孝為先","孝"是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，人人應(yīng)以有孝心為榮，以不知孝為恥。一個(gè)人若連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒有孝心，談何對(duì)待他人時(shí)的態(tài)度。
國學(xué)的魅力無窮無盡，它使你在經(jīng)典中感悟，從經(jīng)典中學(xué)習(xí)。我們首先應(yīng)該要以身作則，成為一個(gè)懂得"孝"的人，將這一份經(jīng)典傳承下去，把中華民族的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大！
勵(lì)志人生演講稿10
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
在這人生的道路上，我們總在不停地實(shí)現(xiàn)一個(gè)計(jì)劃，它必須讓我們不斷奮斗，不斷努力，才會(huì)成真。這是人生的計(jì)劃，有些人他并沒有，有些人卻有，沒有的人他最終無所事事，有的人最終成為祖國的.棟梁。它會(huì)一直在你心中，不斷激勵(lì)你，鼓勵(lì)你，向著目標(biāo)邁進(jìn)，向著未來前進(jìn)。
剛懂事時(shí)，大部分人心里都會(huì)有一個(gè)理想：我長大以后要當(dāng)老師，我長大以后要當(dāng)宇航員，我長大以后要當(dāng)老板，我長大以后要但國家領(lǐng)導(dǎo)……著名詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明”。有了理想未來就不遠(yuǎn)了。
漸漸地我們長大了我們知道了要努力學(xué)習(xí)才會(huì)有好的收獲。每天閱讀，在書海里遨游。讀萬卷書，行萬里路。雖然沒有去過長城，但能在書中感觸于那一種雄偉;沒有去過大海，卻能在書中體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌;沒去過山峰，但能在書中感受到那種險(xiǎn)峻;沒見過高樓大廈，但能在書中接觸那種壯觀。很多名人都為它寫下名言：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。書籍是人類進(jìn)步的階梯。書到用時(shí)方恨少。少壯不努力，老大徒傷悲。少年不知勤學(xué)苦，老來方悔讀書遲。書讀百遍，其義自見。有時(shí)我從書本里明白了很多很多的道理。常常會(huì)為了一個(gè)故事情節(jié)而陷入深深的沉思。好像一個(gè)學(xué)者，一個(gè)哲學(xué)家在領(lǐng)悟一道人生真諦。所以每讀完一本書，心情便豁然開朗。我在讀書時(shí)就陷進(jìn)了這個(gè)故事。成了這個(gè)故事里的主人公，會(huì)隨它們的快樂而快樂，會(huì)隨它們的悲傷而悲傷。這種感覺好奇妙，我像是著魔了，上癮了，不可自拔。我愛上了它，我沉醉在書海的世界里，我好幸福……書，我的朋友啊!你真是一個(gè)知心好友，在你那里，我仿佛讀出了我的心聲，我的快樂，我的夢(mèng)想，我的煩惱，我的人生真諦。書是我看見我離未來不遠(yuǎn)了。
將來我們知道了我們要不斷奮斗才會(huì)有好的待遇，環(huán)境。要人不斷發(fā)泄自己的潛能就得發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。做事不在拖拉，學(xué)習(xí)不再馬虎，做一個(gè)全新的自己。我們要取長補(bǔ)短，向他人學(xué)習(xí)成為一顆璀璨的明珠，散發(fā)自己的光芒，無比榮耀。
勵(lì)志人生演講稿11
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！我演講的題目是《養(yǎng)成良好習(xí)慣 成就美好人生》。
初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。 大雪隨著寒冬來了，街道仿佛是銀子鑄成的，那么亮，那么有光輝。 在這個(gè)美麗的季節(jié)， 發(fā)生了許多讓我們難忘的事，它們將在我們的人生歷史長河抹上重重的一筆，其中充滿了歡笑，也撒下了眼淚。
同學(xué)們，我想告訴你：哭過、笑過，別忘了趕路。因?yàn)槲覀兊膲?mèng)還沒有實(shí)現(xiàn)。人生的優(yōu)秀還沒有綻放，命運(yùn)的精彩還沒有點(diǎn)亮。為了讓那心動(dòng)的時(shí)刻早日到來，為了使我們的拼搏不留遺憾，我今天給大家探討一個(gè)老話題——好習(xí)慣成就好人生。
在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常仰慕優(yōu)秀的人，我們都渴望自己也成為一個(gè)優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，很難達(dá)到。其實(shí)，優(yōu)秀離我們并不遙遠(yuǎn)，優(yōu)秀體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。你是否留意到我們的`校園里、樓梯上、教室里隨處可見的垃圾？這種景象與周圍的樹木花草是多么的不和諧，這里面有你的責(zé)任嗎？你留意過周圍同學(xué)的語言嗎？那脫口而出的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對(duì)老師、長輩禮貌嗎？你對(duì)同學(xué)友善嗎？千萬不要以為這些都是尋常小事，正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。
古人說“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。我們的校園每天都有很多的老師同學(xué)在辛勤地整理，教學(xué)樓也有各班值日生在辛勤勞動(dòng)，當(dāng)你隨手扔下一片紙、塑料袋的時(shí)候，想到過他們的辛勞嗎？你可能覺得一片廢紙而已，沒什么大不了的，設(shè)想如果全校學(xué)生人人都扔一片廢紙，校園是什么樣？我們尊重別人的勞動(dòng)了嗎？把紙片、塑料袋扔到垃圾筒里去，其實(shí)并不需要花多長時(shí)間，費(fèi)多大力氣，只是舉手之勞，說到底這是個(gè)習(xí)慣問題。如果人人都養(yǎng)成好習(xí)慣，校園會(huì)是多么清潔、美麗。在優(yōu)美的環(huán)境中工作、學(xué)習(xí)，人人都會(huì)心情舒暢。
著名教育家葉圣陶先生說過這樣一句話：“什么是教育簡單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣。”學(xué)生在學(xué)校，不僅要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，更要進(jìn)行能力培養(yǎng)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成。這也正是以人為本的素質(zhì)教育思想的真諦所在。
培養(yǎng)好習(xí)慣就是在追求優(yōu)秀。追求優(yōu)秀是一種積極的意識(shí)，這種意識(shí)可使一個(gè)人脫胎換骨，成就一個(gè)全新的你。“冰凍三尺非一日之寒”說明人的行為習(xí)慣的養(yǎng)成是日積月累的，并非是一蹴而就的。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)不懈地培養(yǎng)好習(xí)慣，用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人，影響周圍的人。比如，出入教室時(shí)，輕輕地帶上門；放學(xué)了，隨手關(guān)上教室的燈；在公共場所，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。
播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。祝愿我們每個(gè)人都能養(yǎng)成好習(xí)慣，成就好人生。
讓我們?yōu)楹昧?xí)慣的纜繩系上恒心的索鏈，讓我們揚(yáng)帆起航，成就生命的精彩吧!
勵(lì)志人生演講稿12
老師們，同學(xué)們：
人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功，也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了，但是追尋夢(mèng)想的過程當(dāng)中，得到了更多，充實(shí)了原本的生命，完成了生命的意義。
有個(gè)人，小時(shí)候，他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家，立志長大后要做像愛因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文……那樣的人，為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，但長大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著，還要天賦，他想自己腦袋瓜不可能像愛因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”，所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí)，他喜歡畫軍艦，畫飛機(jī)，自己動(dòng)手做航模，夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師，心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師，但隨著自我“嘿五類”成分的清晰認(rèn)識(shí)，這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來他又迷上了無線電，成天拆撤舊家電，認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》，再后來因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”，這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”，但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒有讓他在藝術(shù)上有所成就，因?yàn)樗皩?shí)在”沒有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí)，影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋，以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象，他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后，他被分配到石油系統(tǒng)中工作，父親對(duì)他有一個(gè)期望，希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。工作多年后，隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解，他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒有前途的行業(yè)，他再次拋棄了自己的專業(yè)，投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域，研究太陽能。終于太陽能做出來了，他又想讓人人用上太陽能，37歲時(shí)，他毅然辭職，全力追尋他的太陽能夢(mèng)想……
他不斷地夢(mèng)想，夢(mèng)想又不斷的破滅，一個(gè)夢(mèng)想還沒破滅，另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的`夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生，你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程，不斷的夢(mèng)想，又不斷地破滅，你感到焦躁嗎?你會(huì)無望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒有所謂的立，你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?
也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我，認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽能夢(mèng)想”。實(shí)際上，我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想，無論是實(shí)現(xiàn)的還是沒有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想，每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無線電的專業(yè)知識(shí)在后來的工作和創(chuàng)業(yè)過程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷，甚至做太陽能，鍛煉了我的動(dòng)手能力，而這種能力在工作中顯得越來越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余，皇明早期產(chǎn)品說明書，廣告語都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋，讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓，形成血液。在樹立皇明企業(yè)文化時(shí)，將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化，相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，無論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營當(dāng)中，抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中，任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。現(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國際交流中心、節(jié)能住宅，我在跟一群工程師、建筑師合作，共同在營造綠色家園，因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié)，使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情，憑空學(xué)了不少東西……
現(xiàn)在回過頭來看，我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值，追夢(mèng)的過程中留下了自己青春的足跡，積累了很多東西，也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒有積累，也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想，因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼ぃ诓唤?jīng)意之間，陰差陽錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家，但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清，以為成為教授就是科學(xué)家)，被聘為許多學(xué)校的兼職教授，還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì)，算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng)，這種思想雖有點(diǎn)淺薄，有點(diǎn)庸俗，但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來。
如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠那么有夢(mèng)的人，有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠，有的人結(jié)了一粒小珍珠，對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人，就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠，當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后，這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣，將那些散落的小珍珠，或者還沒有成型的珠子，串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中，什么夢(mèng)想都沒有真正實(shí)現(xiàn)過，僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過程，難說這樣的人生沒有價(jià)值?實(shí)際上，一個(gè)人無論是結(jié)出一粒大珍珠，還是串成璀璨的項(xiàng)鏈，抑或僅是一個(gè)過程，每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。
人這一輩子，夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋，這個(gè)過程本身就非常具有價(jià)值，就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信，大自然也罷，上蒼也罷，你真正追尋了，真正懷著這滿腔的熱情，懷著執(zhí)著、專注、追尋了，即便沒有得到夢(mèng)想，中間那些副產(chǎn)品，在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多，夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志人生演講稿13
同學(xué)們：
李開復(fù)曾經(jīng)說過：對(duì)于青年學(xué)生來說，最重要的不是具體的準(zhǔn)則或方法，而是在復(fù)雜情況下權(quán)衡各種影響因素，并以最為智慧的方式做出正確抉擇的能力。
比爾·蓋茨在談到他事業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)之時(shí)說：“我的成功在于我的選擇。如果說有什么秘密的話，那么還是兩個(gè)字——選擇。”
可見，對(duì)于事業(yè)來說，選擇何其重要。
因此，選擇好人生的方向，選擇積極的心態(tài)，換種思維方式去選擇，善于選擇并抓住機(jī)遇，選擇自己生命中的“貴人”，選擇之后再付諸努力，只有做出這些正確的選擇才能成就美好的事業(yè)。
有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年，監(jiān)獄長讓他們?nèi)齻�(gè)人一人提一個(gè)要求。
美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄。
法國人最浪漫，要一個(gè)美麗的女子相伴。
而猶太人說，他要一部與外界溝通的電話。
三年過后，第一個(gè)沖出來的是美國人，嘴里鼻孔里塞滿了雪茄，他大喊道：“給我火，給我火！”原來他忘了要火柴了。
接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個(gè)小孩子，美麗女子手里牽著一個(gè)小孩子，肚子里還懷著第三個(gè)。
最后出來的是猶太人，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來我每天與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓，反而增長了200%，為了表示感謝，我送你一輛勞斯萊斯。”
這就是不同的選擇決定不同的生活。今天的生活是由三年前我們的選擇決定的，而今天我們的抉擇將決定我們?nèi)旰蟮纳睢?/p>
成功并不是一個(gè)固定的蛋糕，數(shù)量有限，別人切了，我們自己好像注定就沒有了。成功的蛋糕是切不完的，能否得到的關(guān)鍵在于我們是否選擇去切。我們能否成功，與別人的成敗毫無關(guān)系。只有自己選擇成功，才有成功的可能。
成敗關(guān)鍵在于我們自己的選擇，別人無法幫助你找到機(jī)遇，只能自己去搜尋，去選擇和營造自己的成功人生。
選擇做事情還是做事業(yè)，這是成功選擇的第一步。
王藉大學(xué)畢業(yè)后的五六年中，幾乎是每年換一個(gè)工作。先是在辦公室當(dāng)文秘，一年后保健品很紅火，就應(yīng)聘到一家生物制藥公司去當(dāng)推銷員。沒干多久，保健品就賣不動(dòng)了。這時(shí)有位朋友拉他去一家營銷策劃公司，月薪還不錯(cuò)，他第二天就去報(bào)到上班了。這回干了一年，收入雖然比以前多了些，但離脫貧致富還有很大距離。
一次偶然的機(jī)會(huì)，王藉碰上一位老同學(xué)，他開了一家小貿(mào)易公司，從廣東往北京倒騰一些熱門商品，“錢”景誘人，正需要幫手。王藉毫不猶豫地加盟他的貿(mào)易公司。
半年后，公司生意轉(zhuǎn)淡，他去了一家廣告公司。沒過多久，滿街都是拉廣告的業(yè)務(wù)人員，他又去了報(bào)社當(dāng)記者……
每次只要去的新公司能比原先那家公司賺到更多的錢，他都會(huì)欣然前往。這樣折騰來折騰去，雖然也賺到了一些小錢，生活得到了些許改善，可是每每靜下心來，他都會(huì)發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)一事無成。回過頭來看昔日并肩戰(zhàn)斗的同事，不少人都在他們的領(lǐng)域里打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，一些人甚至已經(jīng)自己創(chuàng)業(yè)，成為行業(yè)里的`名家了。而他自己，所做的只不過是改善了伙食標(biāo)準(zhǔn)而已。
做事情的人，就像一只青蛙從這片葉子跳到另一片葉子上，但他自己卻從沒有改變；而做事業(yè)的人則像深埋在地下的蟬，等到積累了足夠的養(yǎng)分，他就會(huì)勇敢地爬上枝頭高歌。
把事情當(dāng)事業(yè)來做，你將如李開復(fù)所說：所有的經(jīng)驗(yàn)，所有的成敗，所有的榮辱換來的承壓能力，所有的應(yīng)對(duì)暴風(fēng)驟雨般危機(jī)的能力，已經(jīng)全部融會(huì)貫通在我的血液里。
李開復(fù)從蘋果轉(zhuǎn)到了微軟，又轉(zhuǎn)到了谷歌，他總是能夠芝麻開花節(jié)節(jié)高，高到某種登高一呼應(yīng)者云集：他如今已是青年們的靈魂導(dǎo)師
我的演講完畢，謝謝大家。
勵(lì)志人生演講稿14
親愛的老師們，同學(xué)們：
大家好!
生活是一首美麗的歌，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞它。生活是一艘帆船，我們必須學(xué)會(huì)駕駛;人生是一首瑰麗抒情的詩，要學(xué)會(huì)背誦。人生是一座巍峨的山，要學(xué)會(huì)奮斗。冰心曾經(jīng)說過：“成功之花，人們只驚嘆于它現(xiàn)在的光輝!然而，它的花蕾在開始時(shí)浸透了斗爭的淚水，灑滿了犧牲的鮮血和雨水。”
浩瀚天空中的雄鷹，一定經(jīng)歷過無數(shù)次從懸崖上跌落的痛苦。通過他們不懈的奮斗，他們可以擁有一雙凌空的翅膀，在天空中自由飛翔;一顆耀眼的珍珠，一定是被無數(shù)蠕動(dòng)的蚌肉擠壓出來的，只有靠著它頑強(qiáng)的毅力和挑戰(zhàn)風(fēng)浪的勇氣，才能大放異彩。生活需要奮斗，生活因?yàn)閵^斗而精彩。
莫泊桑13歲時(shí)被里昂中學(xué)錄取。他的老師布耶爾發(fā)現(xiàn)莫泊桑有文學(xué)天賦，并把他介紹給福樓拜。
福樓拜想測試莫泊桑的觀察能力和語言能力。一天，福樓拜帶莫泊桑去逛雜貨店。回來后，他讓莫泊桑寫一篇文章，要求寫的商品必須是雜貨店里的同一種商品。寫出來的東西只能用一個(gè)名詞來稱呼，只能用一個(gè)動(dòng)詞來表達(dá)，只能用一個(gè)形容詞來描述，用的詞應(yīng)該是別人沒有用過甚至沒有發(fā)現(xiàn)的。
要求多高啊!但是，莫泊桑理解福樓拜的.良苦用心，他寫作，改變寫作，反復(fù)爭取福樓拜的要求。
在福樓拜的嚴(yán)格要求下，莫泊桑的學(xué)術(shù)進(jìn)步很快。后來寫劇本，寫小說，寫完后請(qǐng)福樓拜指點(diǎn)。福樓拜總是指出很多缺點(diǎn)。莫泊桑修改后送去出版，但福樓拜始終不同意，并告訴他不成熟的作品不應(yīng)該送到出版社出版。
起初，莫泊桑很聽話。福樓拜沒有點(diǎn)頭，就把手稿放在柜子里。慢慢地，手稿堆積得如此之高，以至于莫泊桑開始懷疑福樓拜是否在試圖壓抑自己。
一天，莫泊桑不高興，去果園放松。他走到一棵小蘋果樹前，看到樹上結(jié)滿了果實(shí)，嫩枝壓在地上。然后他看了看兩邊的大蘋果樹。雖然樹上結(jié)滿了果實(shí)，但樹枝支撐得很緊。這給了他一個(gè)啟示：一個(gè)人不要讓他在“枝頭”堅(jiān)韌之前“開花結(jié)果”太早，在“根深葉茂”之后，就不會(huì)結(jié)出豐碩的“果實(shí)”。從此，他更加虛心地向福樓拜學(xué)習(xí)。
莫泊桑已經(jīng)到了“30年代”。有一天，他拿著小說《羊脂球》向福樓拜請(qǐng)教。福樓拜驚呆了，讓他馬上發(fā)到日?qǐng)?bào)上。果然，《羊脂球》一出，立刻在法國文壇引起轟動(dòng)，莫泊桑一下子成了法國文壇的新聞人物。同時(shí)，他也出現(xiàn)在世界文壇。
我們來到這個(gè)世界，并不是要從這個(gè)世界上拿走什么，而是要努力為這個(gè)世界增添新的活力和光彩。那么，我們應(yīng)該為夢(mèng)想而奮斗，但夢(mèng)想是困難的，因?yàn)槟莻�(gè)夢(mèng)想是我們所有人的生命，是我們的事業(yè)，是我們的生命。但是，我們不能放棄，但是要奴如做好每一件事，為每一件事而奮斗。直到我們足夠強(qiáng)大的那一天，成功總會(huì)與我們正面碰撞。
我的演講結(jié)束了。
謝謝大家!
勵(lì)志人生演講稿15
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見得很聰明，但是在失敗者的隊(duì)伍里，很多人也不見得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功!
生命就像游戲，但不能游戲人生；生活需要歌舞，但是不需要醉生夢(mèng)死；生活需要藝術(shù)，但不能投機(jī)取巧。有時(shí)候我們以為遭遇到的危機(jī)使我們走投無路了，卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機(jī)。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。化蛹為蝶，才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天；我們總是跟在別人后面，白白消磨大好時(shí)光；困一點(diǎn)，累一點(diǎn)，就把今天該做的事推到了明天。
對(duì)于所有這些，能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào)，努力和成功不能劃等號(hào)，但是，不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們，不要擔(dān)心努力后的結(jié)果如何，得不得到回報(bào)，請(qǐng)記住一句話：盡心就是優(yōu)秀，盡力就是成功!
何必為自己的欠缺、自己的失敗而沮喪呢，何必為別人的嘲笑、別人的諷剌而痛苦呢，這些是上天賜給你我的福分，把人生一切不幸的遭遇照單全收!我們感謝上蒼所做的一切不合理的'安排!感謝社會(huì)的殘酷!感謝世態(tài)的炎涼!因?yàn)椋侥サZ，越光芒!當(dāng)一個(gè)孩子生下來的時(shí)候，沒有人會(huì)問：是一個(gè)國家總統(tǒng)、還是國家干部；是一個(gè)教授、還是一個(gè)流浪漢?我們只會(huì)問：是男孩還是女孩?這一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。
但是隨著環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很出色，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。
不管對(duì)于什么事情，我們都需要一種積極向上的心態(tài)。面對(duì)生活中的逆境，請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí)，讓我們引亢高歌；悲傷時(shí)，讓我們開懷大笑；恐懼時(shí)，讓我們勇往直前!最后讓意氣灑脫的我們以飽滿的熱情去迎接未來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)吧!
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