副校長的另類勵志演講

　　在某些人看來，這位副校長的國旗下演講的確很雷人。一者，源于其特殊身份。他是一位副校長，什么話能講，什么話不能講，得掂量清楚。二者，源于其講話的場合特殊。在學校舉行的升旗儀式上講這番話，升旗時的隆重與講話的隨意形成強烈的反差。三者，源于其講話的內容特殊。沒有從為國家、為社會、為人民的高度去引導學生樹立明確的學習目的。

　　一個不容忽視的現實是，不少學生隨著年歲的增長、知識的增多，反而思想越來越低，品德越來越差。誠然，高中面臨著巨大的高考壓力，不得不重學科知識的傳授而輕思想品德的引導。但板子決不能全打在高中教育的“身上”，該反思的是我們的教育體制、教育內容和教育方式。

　　在應試教育的環境下，這位副校長說出了這樣的話，而很多學生就是在應試教育環境中，圍繞著分數去奮斗。也有些校長，是在進行應試教育，卻天天喊著素質教育。

　　這位副校長的演講沒有我們期待的內容，但不等于不勵志。其實，這位副校長的出發點不是想給學生造成多大的心理壓力，而是想在一個輕松愉快的語境下提醒學生好好讀書，只不過演講中加入了一些通俗化的東西，而這些東西也正是某些家長苦口婆心所反復強調的。我們沒必要將這些東西上綱上線為庸俗化的東西，并進而以偽善的道德君子的面目去對其口誅筆伐。

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