高三學生勵志演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在現實社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家整理的高三學生勵志演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三學生勵志演講稿1
尊敬的老師、友愛的同學們：
大家好！
這學期也是要接近尾聲了，而我們高二的學習也是要結束了，回顧這兩年的時間，大家的收獲如何，而對于即將要到來的高三復習，大家是否都預備好了，而我個人來說，其實還是有些忐忑，也是感到有些緊急，但是既然來了，我們也是要去面對，去為了一年之后的高考而努力，去讓自己學好，考好，去為自己的將來而付出努力。
高二的學習，我們還沒有那么多的緊急，反而由于分班從而科目削減了，其實也是讓我們會更加的專注于去學好我們喜愛的科目，而高三的到來，即使而今我們還沒有進入，但是我們平常也是可以看到高三的學長學姐們是多么的珍惜時間，可以說走路都是帶著風的，吃飯都是盡快去解決戰斗的。而今我們也是要迎來了高三，要去做好預備，高中的學習我們也是基本學完了，而高三一整年的時間也是去做多輪的復習，同學們是否有信念去做好這個呢，我個人來說，其實是
有些忐忑的，但是既然來了，我也是敢于去面對，既然這兩年都是學好了，那么也是沒有理由說復習不會做好，同時對于高考，我也是信任，只要大家通過這一年的努力，也是會有一個抱負的成果，去到自己之前始終想去到的高校。
對于高三，我想我們要布滿信念，即使而今有些擔憂，但是其實老師也是會幫到我們去學好的，同時只有付出了努力，也是能有收獲，而今的成果我們可能有滿足的，也是有不滿足的，但是那都是過去了，去到高三其實我們都是同一個起點，成果不是那么好的，那么就多一些付出努力，成果好的，也是不能放松，而是要穩扎穩打的把課本學問給學好，這樣才能真的去有收獲，而不是說松懈下來，同學們，高三要來了，這段日子，我們要連續的去學好，去做好預備，可能將來是不行猜測的，我們也是不知道高三會面臨什么樣的挑戰，但是今日我們確是可以去把握的`，做好自己，做好目前能做的，那么我們到了高三之后，也是更加的有信念去做好一輪又一輪的復習，爭取在高考的時候拿出自己最佳的狀態。
告辭過去的自己，和將來的自己去鼓舞，去加油，每個人都是有機會的，我們還有一年的，趁著年輕，趁著我們的幻想還在遠方，我們要去追趕，要去奮斗做好，同學們，讓我們放開懷抱去迎接高三吧。感謝！
高三學生勵志演講稿2
尊敬的給位老師、同學們：
大家好！
“高中號”這艘渡輪已經即將抵達碼頭，時間的飛速流逝，似乎讓我們都有一些措手不及，依稀還記得我們剛見面時的模樣，那是一種對新生活的期待，而當時的我們也知道接下來的三年似乎并不會輕松，很快，我們今天就來到了高三的節點上，不管過去怎樣，我都想說，讓我們重新點燃希望！
經過了過去兩年多的拼搏和努力，我們成功的接過了學長學姐手中的接力棒，這是一份責任與傳承，看著他們金榜題名后的喜悅，大家的心中是否有很深的觸動呢？知道他們踏進了自己理想中的校園，大家是否也很向往呢？對我來說他們讓我重新燃起了斗志，我們距離自己心目中的目標已經越來越近了，曾經的付出與努力也即將迎來開花結果，所以在這樣關鍵的時刻，我也向同學們提出幾點建議：
1、做好個人的學習計劃，我們都知道一份適合自己的計劃，會讓學習事半功倍，有了清晰的規劃，我們才能夠時刻明確自己當前所處在的位置，進而能夠方便自己做出及時的調整，看似一份簡單的計劃，最后或許會給我們帶來意想不到的收獲。
2、掌握自己的.學習方法，我們已經是高三的學生了，對于每一學科的學習都有著自己獨特的方式，但是難免會有遇到問題的時候，那么在這關鍵的時刻，我們在向老師和同學請教之后，更重要的是用自己的方式去理解記憶，只有轉換成自己所掌握的，才是真正的理解。
3、調整自己的心態，在這所剩不多的時間里，我們難免會出現焦慮不安等情緒，但是我們要知道這些只是黎明前的黑暗，不過是前進路上的一處小小的泥坑，而當我們成功突破阻礙，在前方等待我們的便是柳暗花明，任何情緒都不能阻擋我們前進的步伐，或許會有疲憊，那我們就選擇短暫的休息，或許會精神不佳，那我們就去操場上跑一圈，但是最后我們都要重拾心態，堅定向前。
“一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。”我們即將邁入最高學府，而高三就是我們最后的考驗，不逼自己一把，我們怎能知道自己有著怎樣的潛力，身為一名肩負責任的高中生，我們理應突破一切的艱難險阻，不畏艱險就是我們的態度。我們隱約能夠看到勝利的揮手，只剩下最后的xx天，相信我們自己一定可以做得到，這一次我們一定要贏！無悔青春，只爭朝夕！謝謝大家！
高三學生勵志演講稿3
尊敬的各位領導、各位老師：
大家下午好！
今天的體育�？�，我們學校體育教師以及初三的全體教師認真負責，不辭辛苦的敬業精神，令我十分感動。你們辛苦了！三年磨一劍，又快到了該收獲的季節了，推開記憶之窗，去年的7月我們帶著幸福的笑臉、帶著奮斗的激情、帶著拼搏的.渴望加入到初三年級這個特殊而又火熱的團隊中來，我們這個團隊的76位勇士用汗水詮釋了什么是拼搏、什么事奉獻，多少次起早貪黑，路雖然很曲折，但我們風雨下的腳步卻依然是這么穩健，大家舍小家顧大家，克服了種。種困難，恪盡職守，正是大家的無私奉獻、辛勤勞動，才會取得一模優異的成績。
各位領導、各位老師，“火車跑得快、全靠車頭帶“，一年來，在艾校長、張校長為首的校委會的正確領導下，全體初三教師銳意進取、奮勇開拓，取得了一次又一次的優異成績。而這些成績的取得都離不開我們初三年級的領航人——張校長的英明決斷，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張校長給我們講話。
最后請校長致。
高三學生勵志演講稿4
在我發言的時候，也就是今天，距離高考還有150天。猶記得當初它掛到墻上時的“280天”，可日子就這樣一天天不知意地被撕去，而高三的時光，正如我所料，比尋常過得更快些。
這一年，我們也結識了一些生疏人，并注定將與這些人分離，到時候不管是哭是笑，是打是鬧，還是感嘆苦日子熬到頭了，亦或是對高中時代青春逝去而感傷，都不那么重要。至少于此刻，一切都不重要，我們要做的只是一起奔跑，互相扶持著直到塵埃落定。
之前，我一直都認為我的能力就是這樣，不必自不量力，得過且過吧，總以為有些事，于自己來說，付出再大的努力也只是泡影。但我此刻知道了，你不試試怎么知道自己有多棒呢？就像老班說的“努力不一定成功，不努力一定失敗�！�
關于如何努力，我們其實都心知肚明。而奮斗這東西真的很讓人琢磨不透，你要是說說而已作用不大，也不是像喊口號一樣吼出來就能改天辟地，而只是一種一直堅持下去的行動，不為讓別人看，只為讓自己心安。我想，應該把它牢牢記在心底，在我想放縱自己的時候，在我意氣沉沉的時候，在我自以為是的時候，拿來告訴自己。
在我們的語文課本上，有這樣一篇文章――張潔的[我的四季]，里面有一段話，送給你們和我自己，“只要我認真地活過，無愧地付出過，人們將無權恥笑我是入不敷出的傻瓜，也不必用他們的尺度來衡量我是值得還是不值得。”
北風凜冽，吹去了百夏日的烈日如火，帶走了秋陽的柔和似漆，而留下的.惟獨那一股股剌人的寒氣，一片片枯萎的？損，然而此刻我們的心是火熱的，我們的血液在沸騰，我們的激情在燃燒，我們的夢想在傲翔，因為我們正在沖刺高考！
三年，一個多么含糊而又清晰的數詞，這么快我們立即完成自己的三年，回憶往昔，當我第一次踏入這所學校時，我感覺一切都是那新奇充滿生氣，而此刻一切都已變得那么熟悉，那么貼切。太多太多的關懷與感激，就如春日里和煦的陽光，照在身上暖在心里，而我們的感情就如雨后春筍，雖不見其生根發芽，她卻在默默生長。的確，同學三年，師生三年，我們有太多太多的難以割舍，也許在沒有你的日子里，我將會孤寂，那么，此刻再只剩160多天的時間里，讓我們每個人與人之間相互學習，共同進步，好好珍惜，共創美好！
同學們，有師助我們成長，有友伴我們樂群，有父母供我們衣食無悔，我們還有什么理由不好好學習呢！每個人都是第一，同學們，千言萬語匯成一句，祝大家成功！謝謝大家。
高三學生勵志演講稿5
尊敬的各位教師，友愛的同學們：
大家上午好！
很歡喜能站在這里發言。在這里，我沒有什么學習辦法要講，那我就談談我的心得體會吧！能進高三x班學習是我從未想過的，也是不敢想象的。因為我的學習成果很差，也不求上進。不過，既來之那么安之，大概，我如今是班里的`倒數第一，但我會努力的，我信任在這樣一個有學習氣氛、拼搏精神、有壓力的環境中，我肯定會努力學習，改掉壞毛病。一個良好的環境真的可以變化一個人。
古代孟母想要自己的孩子有一個良好的學習環境，曾7三次搬家，最后他的孩子在一個好的環境中，成為了一個有道德有涵養的勝利人士。
不過，一個人終于想要勝利還要靠自己，假如自己不努力就算有再好的東西做鋪墊，他也不會勝利。大概，你曾經失敗過但不要放棄，在這個世上沒有任何總是一帆風順。挫折，是引導我們走向勝利的導師，他會給我們無數的啟發。因而，挫折并不行怕，可怕的是我們對待挫折的心態。
在追夢過程中，不行避開的就是挫折，面對挫折與困難一些人挑選了放棄。大概，當初會覺得無比輕巧，但終于一事無成。還有一些人他們挑選了堅持，大概在堅持的過程中他們是疼痛的，但他們并不懊悔，而是向來在堅持著，終于有所成就。
而我們如今又屬于那類人呢？固然，堅持也不能盲目的堅持，就像追星不能盲目追星相同，所以我們要用正確的目光對待他，推斷他是否我們值得堅持，我們堅持的是否故意義。人生應該有遠大的抱負和理想，雖然如今我們不能實現他，但我們可以漸漸積蓄力量。作為學生，我們應當做的就是好好學習，所以從如今做起，努力加油吧！要堅信自己的抱負，通過自己的不斷努力肯定會實現的！
感謝大家！
高三學生勵志演講稿6
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
在社會快速發展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養成良好的習慣呢？是禮貌！在這美麗的世界里，禮貌之花到處開放，那么，我們應當怎樣做才能做一個禮貌學生呢？
在我們的日常生活中，不禮貌的現象比比皆是：在公交車上看到站立的老人，抱著嬰兒的孕婦，不讓座，置之不理；在學校內為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵粗口；上班工作為了趕時間，走快捷路徑，踐踏草坪，橫穿馬路；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾、吐痰；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告，亂涂亂畫，影響市容……這類事情太多太多了，可能有些人會說：“區區小事，何足掛齒！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎？干這種事的人多了去了！”可是，你明白嗎？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”禮貌習慣是一點一點養成的，惡習也是一點一點養成的，如果不從生活中的點滴小事做起，不從自我做起，怎樣能養成良好的`禮貌習慣呢？再加上社會是大家的，禮貌社會是要大家一齊努力才能創造出來的，而不是靠你一個人的力量，如果大家都我行我素，不管不問，那還創造什么禮貌社會啊？
所以，想要做一個禮貌的好學生，在學校就要團結友愛，互相幫忙，勤儉節儉；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼，熱愛勞動；在社會上，就要熱愛祖國，禮貌禮貌，誠實守信，遵紀守法，助人為樂。僅有這樣，讓自我在生活中鍛煉自我，磨練自我，才能成為一名禮貌學生�。�
禮貌讓我們懂得做人的道理，禮貌讓我們了解說臟話的危害，禮貌讓我們認識到自我行為的骯臟，禮貌讓我們改掉自我的惡習……禮貌像一個純潔的天使，飛到哪里，就把歡樂、幸福、整潔帶到哪里。
同學們，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起，從我做起，從此刻做起，告別不良習慣，改掉惡習，爭做“禮貌學生”吧！
多謝大家！
高三學生勵志演講稿7
大家好！
首先，請允許我代表全體同學向每一位教師說一聲：“您辛苦了！”
沒有硝煙，戰場上飄浮著冷霧，一絲絲寒意收緊了我們的心。
就在昨天，我們仍匍匐在戰壕之中，緊急地等待著驚心動魄的戰斗號角，而今日，這號角吹響了！
高考的戰斗號角吹響了，我們百日沖刺、奔襲高考主戰場的時候到了！十多年的寒窗苦讀，十多年的秣馬厲兵，都將在最終的高考中承受檢驗。十年寒窗，為了打造才智的利劍，我們付出了太多汗水和淚水，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，現在，是為我們的寶劍淬火加鋒、大顯身手的時刻了。
一百天，我們可以突飛猛進；一百天，我們可以鑄就輝煌；一百天，我們可以制造奇跡；一百天，我們可以贏得一生！
在這一百天，我們要有堅決的信念。古語云：“思其敗則必敗，思其難則必難。信其行則可行，信其成則可成”。面對高考嚴峻的`挑戰，我們要克制自卑的心理，不要認為一切已成定局，由于只有高考完畢才是定局，不要悲觀地對待自己，我們要信任：強者將更強，后來者也能居上！
在這一百天，我們要有堅韌的意志。高考就是千軍萬馬過獨木橋，競爭非常劇烈。只有根底扎實、學問全面者才能捷足先登。在這一百天，練習難度將進一步加大，學問的容量將進一步擴大，考試的次數也將更加頻繁，我們要重視每一次練習、每一次周考、每一次月考，不放過一道錯題、難題，在回憶和總結中不斷提高。遇到困難和挫折，我們要堅韌面對。從困難中，我們獲得動力，從挫折中，我們找準方向。
在這一百天，我們要有拼搏精神。是雄鷹，就應當搏擊長空，是海燕，就應當勇斗風雨。拼搏，意味著我們要聚精會神地聽好每一節課，意味著我們要一絲不茍地完成每一份試卷，在教師的指導下提升力量。而合理地安排時間，保持充足精力和高的學習效率則是我們全力拼搏的前提。
十年寒窗，十年風雨，一百天是新的起點，一百天是新的征程。既然我們播下了幻想的種子，我們就要專心去澆灌。那么，就讓我們在這青春最亮麗的時間里，制造高考輝煌、譜寫人生華章吧！
最終，誠心地感謝全部教師的辛勤耕耘！祝同學們在百日后的高考中披荊斬棘、勇奪桂冠！
高三學生勵志演講稿8
大家上午好！非常高興學校能給我這樣的機會和大家一起探討我們高中階段的學習和生活，希望這段時間我們過得愉快！更希望大家認真聽，存有異議的地方可以會后以不同的形式進行協商。
陽春三月孕育無限生機，青春學子洋溢蓬勃朝氣！
中學時代，是一個人一生中最美麗的青春時代。在這個季節，那擺脫不掉的孩子氣，那血氣方剛的沖動，那知識的日漸積累，那朦朦朧朧的情感，那刻意為之的打扮，那故作成熟的舉動，那設上密碼的日記……都是一種嶄新的體驗，都是一種成長的感覺。尤其是高二，更是中學時代的關鍵階段。在這個階段，我們如何來把握自己，運籌帷幄，決勝于未來呢？
總結若干成功走過高中的學生的經驗，我們不難發現，他們都具有堅強的意志、非凡的勤奮、一定的方法、正常的生活。借此培養了自己堅強、勤奮、智慧、開朗、陽光等等的優秀品質！而這些，應該是我們每一個中學生都應該具有、也有能力具有的。
一、做一個有志向、有抱負的中學生（勵志教育）
我們要有自己的志向、目標，我們更要利用好現在的時間磨礪自己的意志。
志向是什么？志向應該是一個人精神至高追求的體現，我們會因為志向的激勵和召喚確定自己的人生方向，心甘情愿的付出自己的心血和汗水。有志向的人生，會因為追求志向的實現而充實無比。過程是充實的，收獲是精彩的，一舉兩得，何樂而不為呢？
在我們的身邊，就有很多過得十分充實的同學，雖然沒有展示過什么豪言壯語，但卻在扎扎實實的為自己的志向付出努力！想想你的小時候，家長、老師問你長大了想做什么？不就是一種志向的體現嗎？家長“為了讓孩子過得更好一些”也是一種樸素的志向！老師苦口婆心的勸導也是為了實現育人成才的志向啊！
敬愛的周總理“為中華之崛起而讀書”的志向就是在年少的時候確立的，你呢？難道要等到年老乏力、精力不濟的時候抓著自己白花花的胡子無限懊悔？難道我們就心甘情愿的把自己本來可以實現的志向輕輕松松的讓給別人？我們相信，每一個人的內心深處都有一種不愿服輸的意念，每一個人都不希望自己落后于人，立志不在早晚，不要怕你已經荒廢了多少的時間，充實的生活就是從你今天立下的遠大的志向開始的，好好的梳理自己曾經迷亂的思想，制定切實可行的計劃，讓一切都為我們的志向讓路，讓求學路上所有的攔路虎都臣服在我們的腳下！
某些學生的“志向”：力爭三年娶一個準媳婦回家，于是，中國家庭歷史發展上經歷了最悲慘的事件，兩個沒有志向的人組成了一個沒有志向的家庭，更關鍵的綜合了遺傳、智商等諸多問題，即使將來有了孩子，不僅僅是智商和志向的低下啊！更會讓我們人類的進步滯步不前，甚至倒退多少年！看，沒有志向的.危害！其實這不叫志向，這叫只想，很齷齪的自欺欺人的想法和做法。清純美麗的校園沒有人欣賞你們的故作姿態，以此作為志向的種種體現更好的說明了這些同學的內心是多么的空虛無助！
所以，我們要有志向，要有追求！我們的追求：為了生存是最基本的，為了父母那是良心，為了更高的目標那是高尚。
沒有志向的人沒有資格談尊嚴，沒有志向的人哪里還有什么未來？
二、把勤奮看成最基本的原則
每個人的天資稍有差別，但上帝是公平的，他賜予了我們每一個人一把開拓未來的利器——勤奮。只不過很多同學沒有注意到，有的同學卻合理的利用了。所以，今天大家成績出現差異的最大原因，就在于看誰更好的利用了勤奮的力量。
勤奮是衡量一個人的底線。
窮人有兩種：一種人窮但志不短，每天都在勤奮的工作，為了更好的生活積極向上。這樣的人贏得了他人的尊重。還有一種人窮且毫無上進心，得過且過的熬日子，這樣的人沒有人看的起，久而久之還會成為社會的累贅。同樣是窮人，卻因為勤奮與否獲得了不同的精神境界和評價，這，就是勤奮的力量。
高二，因為堅持而美麗。這是我開學之初寫得一篇文章，被“勵志一生”全文轉載。歡迎欣賞，提出你的看法。
勤奮就是當時我提到的需要堅持的很重要的一項。三天打魚兩天曬網的忽冷忽熱不是勤奮，勤奮需要長時間的堅持，在這些堅持中，你才能更好的積累知識，磨練意志！在堅持的輔助下，我們的勤奮才能用扎實的姿態，把這個階段需要掌握的知識和發掘的能力淋漓盡致的表達出來。
高三學生勵志演講稿9
尊敬的領導、老師，友愛的同學們：
大家上午好！
我是高三xx班的xx，今日我站在這里做我們高三最終的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段，我想許多同學肯定是緊急又感動的，高三是高中最重要的階段，我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好高校的目標和人生抱負又進了一步，對此，我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努讓知識帶有溫度。力備考�，F在我們還有一年不到的時間去預備，必需分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最終一個年級，我們必需得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費，我們肯定要打起全部的精神去備考，肯定不能辜負自己和老師以及父母的期盼。面對自己和這么多關愛我們的人，我們是沒有任何理由不在這最終高三時間里沖刺的。
高校很美妙，歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過，但是前提是我們得先考進高校里去，才能享受到高校真正的生活。學習不是說說就算的，不是不動手就能勝利的，還得自己想要努力往前進才行，只有自己有這樣一個信念，我們才會讓人生路更長，有無限的開發之地，不然就只能是荒地一片。高三我們肯定不能放棄，都走到最終了，我們只能劈荊斬刺往前面走，放棄不是我們要做的，堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習，已經有肯定的基礎在，只要在努把力就行的。這時候我們要把全部的`留意力都集中在高考，把它當成最終的目標，始終往目標前進，知道勝利為止。這其中確定也有許多人堅持不下來了，那我想你至少也得努力一下吧，至少不能讓以后高中畢業之后再來懊悔吧。你要明白世界上是沒有懊悔藥給你的，唯一就是拼盡自己的全力努力前進，不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難，都肯定不能說放棄，由于不去努力，你都不知道自己的潛力在哪，由于不去堅持一下，你都不知道自己最終假如勝利了呢。是的吧，結果只是一個結果，轉變皆在自己手中，最終的打算權也是在自己手中，何不把過程走完呢？說不定就勝利了呢？
高三的學子們，我們一起努力堅持下去，一起共同前進不放棄，不管最終結果怎樣，至少你努力了，就不會懊悔。
感謝大家！
高三學生勵志演講稿10
尊敬的校領導，老師，同學們：
大家下午好，我是來自___，今天我非常榮幸地代表全體高三學子在此發言。
人生短短幾十載，向前看，仿佛時間悠悠無邊，猛回首，方知生命揮手瞬間。時間是最平凡的，也是最寶貴的，金錢無法買到它，詮釋也無法留住它“未覺池塘青草夢，階前梧葉已秋聲�！苯裉熳⒍ㄊ莻�不平凡的日子，因為今天距離高考只有短短的__天了。兩千多年前，一位智者立于河上，面對川流不息的河水回想逝去的時間和事物，發出了千古流傳的感嘆，逝者如斯夫!我們來不及感慨時間的流逝，因為百日過后，我們將面臨我們人生中的重要的選擇，這次選擇不同尋常，因為這次考試將決定我們能否進入理想的'高中繼續我們的學業，從而決定我們未來的發展方向。
面對即將到來的高考，或許有的同學正因成績無法提高而彷徨，或許有的同學因為時間的匆匆流逝而嘆息，還有的同學認不以為然逍遙地混著不多的在校日子�？墒峭瑢W們你們知不知道，我們的父母正在為我們即將到來的高考而心急如焚，我們的老師在承受著巨大的壓力，其他學校幾萬名的競爭者正在摩拳擦掌，躍躍欲試。高考容不得我們有一絲遲疑，高考容不得我們有片刻停滯，高考，容不得我們有半點閃失，高考，我們必須勝利。
機會只給予有準備的人。那么就讓我們在剩下為數不多的日子里，艱苦奮斗用辛勤的汗水澆灌希望，用堅定的意志創造奇跡。
高考是一次智慧與信念的長跑，是一次超越，一場戰斗，必須講究戰術和戰略。首先我們應當重視它而不是畏懼它，有些同學現在還游離在 高考之外，無法進入狀態，這是可怕的，高三是值得重視的，它就好似錘煉真金的三味真火，誰是英雄，誰是懦夫，經歷過高三才最能見分曉。
考試就像上戰場，兩強相遇勇者勝，我相信，__學子是不會在高三生活中敗亡的，會因學習壓力而煩躁，我們會因成績無法提高而苦惱，甚至會因恐懼中考而放棄�？伤自捳f的好：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山�！蔽覀儽仨氉孕牛谶^去我們已經積淀了一定的知識和能力，只要勇敢沖刺我們就能贏得勝利!
因此我們要學會調整心態，每天給自己一個微笑，讓自己保持心情愉快。要正視壓力，正確評估自己，給自己一個通過努力能夠實現的目標，進行整體規劃，有遠期計劃也有近期計劃，包括每天甚至于每節課的計劃，讓自己更加充實，要學會調適，學會思考，深思，明辨，慎取，篤行，我們將會擁有整個世界!
最后讓我們用行動證明一切，為母校贏得榮耀，不負父母期盼，不負恩師厚望，逐鹿高考，舍我其誰?奮斗百日，明題金榜!
高三學生勵志演講稿11
同學們，從20xx年9月1號開始，高三—“青春的戰役”正式打響。高考，是人生征途中最激動人心的驛站之一，它對翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會讓你的人生如詩如歌，可能會讓你的夢想絢麗如虹；可能會讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺，可能會讓你登上一座座風光無限的山峰。
今天我們面臨著人生的偉大挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上我們別無選擇！讓我們以積極的態度解決問題，以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習，以平靜的態度挑戰憂慮，以自信的態度改變現狀，以期待的態度憧憬未來！
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的'，沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮斗人生的時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是我們的資本，成功是我們的追求，奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄。
高三是拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏；就是說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維；拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗；拼潛力，人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。
高三學生勵志演講稿12
老師們、同學們：
大家早上好從今天開始，高考沖刺的戰役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節的封面，生命的扉頁，我們將踏上明年六月的征程，朝著六月的夢想努力奔跑。
許多人都說高三學子像精衛一樣填著題海，嘴里好像永遠都念叨著abc和xyz，高三意味著充實，日出而作，日落不息!尼采說過：“一棵樹，要想長得更高，接受更多的的陽光，那么它的根就必須更加的深入黑暗�！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄皂g而寂寞的成長高三是人生中最為亮麗的一道風景線，人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶是有缺陷的。而高三又好像是一段又黑又長的隧道，幾個月后的那個日子，就是火，就是光，就是路標，指點著我，我們，還有千千萬萬披荊斬棘，奮勇前行的同齡人我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚向上的精神，美在奮然前行的`決心。我們普通，因為我們和其他寒窗苦讀的書生一樣都在追夢;我們特殊，因為我們要做的是一份人生最為關鍵的答卷。
同學們，青春永遠只會在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的古都長安，我們誓要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往青春是一條山路，它時而展現青春盎然的圖景，時而滋長浸滿血淚的毒草。他可以為我們指引一個光明的前景，也會設下陷阱使我們墮落。但，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗?只要我們把準前進的方向，頭頂的陽光一定是燦爛的高三是享受拼搏，奮斗人生的最佳時光�；旧倌�，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，成功是我們的追求。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄同學們，我們從風雨中走過來了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒。讓我們用勤奮迎接命運的撞擊，擦亮我渭中的牌子!既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰高三，就一定要用毅力，耐力，信念，勇氣和自信去戰勝一切，取得勝利。人生能有幾回搏，此時不搏更待何時?朋友們，莫等閑，白了少年頭，空悲切!選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹?不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果?不經歷寒冬臘月，又怎能有梅花陣陣撲鼻香?
現在距我們高考僅剩xxxx天，希望在這有限時間里，我們每個人創造自己的奇跡。在這過程中，我們可能會感到痛苦，彷徨，但有時傷害和失敗不見得是一件壞事，他會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此同學們，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇!堅持不住的時候，多問問自己，是否已經為了夢想而竭盡了全力?是否無愧于我們激揚的高三?
最后，戰友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還!謝謝大家。
高三學生勵志演講稿13
尊重的教師，親愛的同學們：
大家好！
作為高三的一份子，我很榮幸能夠站在這里發言。時不我待，高一高二已經過去。高三是一個新的開頭。我們必需盡快的調整好自己的狀態，迎接挑戰。記得有位哲人說：“時機永久垂青于有
頭腦有豫備的人�！蔽┆毟矣谔魬穑鸥蓱饎僖磺械钠D難險阻。所謂：“天行健，君子以自強不息�！�
高三，是一段拼搏的`歲月。試問：人生難得幾回搏，高三不搏何時搏的面容，在沒有了高二年輕氣盛的沖動。而是沉穩厚重的學長學姐。高考是我們人生路上的其次個門坎。也是目前至關重要的與最能打算我們人生走向的關口。有人說高考是一座橋，是通往幻想殿堂的橋。是一路披荊斬棘，不畏艱難，不斷進取，永不低頭，勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來歡樂。由于，學習本身就是一種樂趣。
我信任在坐的同學，都想自己的成績有一個質的飛躍。假如是這樣，請你們靜下心來，以你們最子細的學習態度從根抵做起，萬丈高樓平地起，一步一步地磨練自己。然后，跟著教師講課的進度走，但我們肯定要比教師快一步。上課子細做好筆記，留意教師講的每一個學問點。下課，好好溫習教師講的內容，加深印象。做一個有豫備的人。由于有豫備的人，勝利的機率越大。
我們要實現幻想，就得付出艱辛和努力。盡管前方的路蜿蜒艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信：只要我們堅持究竟，成功肯定是屬于我們。
因此，我提倡全部高三學子在最終一年的學習中做到一絲不茍，惜時如金。我堅信，我們能夠攻克學習的任何難關，一步一個腳印，考上自己抱負的大學。同時，指望高一高二的同學們有自己的學習目標，并為之奮斗。
我的演講完畢，感謝大家！
高三學生勵志演講稿14
老師們、同學們：
我是來自xxxx班的xxxx，今天能夠站在這里作為一名高三的學生講話，我的心情與以往任何時刻都不同，時間就如白駒過隙，轉眼間，我們便來到了曾經認為還有好遠的高三，此時的我們已經站在了時間的節點上，不知道大家的心情是怎樣的，所以這也是我今天的演講題目，《我們要以怎樣的心態面對高三》。
親愛的同窗們，此時已經不是我們說“雞湯”的時候了，我們要學會面對現實，我先來提問幾個問題：新學期的學習計劃做了嗎?文言文的知識點熟記了嗎?數學的公式還會記串嗎?英語單詞都被好了嗎?大家平復一下心情，首先來說我自己，以上說的這些我并沒有全部做到，所以請大家“收刀”，那么一定會有同學會問：那你提這的意義何在?大家都知道有一個詞叫做“忠言逆耳”，就像我在開始說的，此時的'我們并不適合雞湯，我們需要直面自己，短短的這三個問題，是在鞭策我們自己，我們需要打起精神，此時的我們還有機會，我們還有逆風翻盤的機會!而我們需要做的就是及時的查缺補漏，高三的學習生活雖然緊張，但是我們應該保持積極向上的心態，任何時候都不應該自暴自棄，不逼自己一把，怎能知道自己的潛力?
心態往往決定了事情的走向，曾經我們聽過無數的道理，那么現如今便是我們付之行動的時候了，“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千萬甲可吞吳”，我們跟隨時間的腳步，前方便是期待已久的大學生活，我們一遍遍的重復知識點，反復多次的做著練習題，這一切的一切，都是為了能夠讓我們在明年的六月份有更好的選擇!這一年的生活或許并不輕松，但是渡過了這段日子便是柳暗花明，不經歷苦楚怎能知道甘甜。此時的我們要從麻痹中走出來，將想法落在實際行動上才是最應該做的事。
另外一點，在這一年中我們要學會關注高考動態，首要關注的便是自己的目標院校，這是我們前進的動力，同時也時刻提醒著我們現階段的學習節奏，只有將船舵掌握在自己的手中，我們才能夠認清自己的方向，同學們，這場“無煙戰爭”的號角已經吹響，時間已經不允許我們再停滯不前，是時候對自己發起挑戰了，以樂觀的心態去面對，無論過往如何，那都已成為過去，我們目視前方，任務：沖刺學習，目標：理想中的大學，讓我們現在開始行動，從回到班級的第一時間開始行動“待到秋來九月八，我花開后百花殺。沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。”明年六月，勝利的號角定將我們吹響!我的演講結束，謝謝大家
高三學生勵志演講稿15
尊敬的評委，親愛的老師、同學們：
我很榮幸能在這里分享我的高三經歷及心得。在高三的日子里，我經歷了前所未有的壓力和挑戰，但我始終堅信，只要用心，每一個學生都能夠實現他們的夢想。
首先，高三是學業和壓力并存的一年。我們需要學會分配時間，將學習和娛樂合理分配。只有掌握好時間，我們才能更有效地利用它。
此外，高三也是一個恰好能夠督促每一位學生不斷進步的機會。在此期間，我們將遇到各種各樣的挑戰。其中最重要的一點就是，不要輕言放棄！學習或生活上遇到的`任何問題都不是終點，只是不斷前進的一部分。成功的人們一定懂得積極思考，尋找改進的方法。
最后，我們要相信自己，相信自己的實力。每個人都擁有無限巨大的潛力，只要抓住機會并發揮潛能，結束于高考的征途，不僅僅是一場考試，更是我們人生的一個重要歷程。 高三的日子里，我深感學習需要耐心和毅力。這期間，我學會了怎樣保持好的狀態，如何適應變化，怎樣最終實現自己的目標。我堅信，只要我們能在高三的時光里積極活在當下，不斷努力，勇敢面對壓力和挑戰，我們一定會看到成功的曙光。
謝謝大家！
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