勵志演講稿15篇【集合】
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，我們都可能會用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的勵志演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
勵志演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
有時我們選擇一個人的堅強，并不是我們真的無堅不摧，不過是身后空無一人，實在別無退路可選。
每個人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。因為各人的生活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嘗。各人的路，無論是順遂，還是曲折，都要各人去走。同時你也要學會，找到適合于你自己的減壓方式，既不能讓自己安于舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點，不至于失控。
記得有人曾說：每一個強大的人，都曾咬著牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的'成人禮，過不去，這就是你的無底洞。我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨無依時，得到他人的回應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們并非生來就是強者，我們并非沒有軟肋，我們并非無懈可擊，但我們終將學會，一個人，面對所有的難。
謝謝。
勵志演講稿2
各位老師、同學們大家好：
今天，我在國旗下演講的主題是《奮發向上，辭舊迎新》。
時間如流水，轉瞬即逝，在我們還來不及回味20xx年的豐碩時，20xx已經迎笑走來。我們在感嘆歲月流逝之快的同時，是否想到即將到來的新的一年要準備的事很多。無論做什么準備，我們都要懂得珍惜時間。有人說：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但人的一生其實是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
過去的一年我們收獲了很多：七年級的新生收獲了中學里的第一份純真友誼，認識了新的同學和老師，同時也感受到學業的緊張和壓力，八、九年級的同學收獲了更多的.知識，愈加充實自信。但大家也應當認真反思自己在這一年時光中，是否真正做到了珍惜時間：老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽講？上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉？在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光？在周末，你是否因為貪玩而無暇顧及書本？
一年過去之時，給我們帶來的感受決不如撕去日歷上一頁小小的紙片那么簡單。過去一年，我們在老師和家長的呵護下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績。快樂與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財富。過去的一年，我們有不足，有遺憾，就讓它們隨時光列車消逝吧。現在的我們也許不是最好的，但是我相信只要努力，我們就一定能做到最好。在20xx年，我們應該滿懷信心，用奮發向上的態度，迎接新的曙光。
奮發向上，是一種不怕困難，勇于奉獻的精神。俗話說：“明知山有虎，偏向虎山行”。只有不畏困難，不懈奮斗，才能實現人生所向往的目標。再過一個多月我們就要迎來期末考試，無論你天資如何，都需要后天勤奮的付出，奮發向上，腳踏實地，無論前方的路多么崎嶇難行，我們都要勇敢堅定地走下去！我堅信，今天努力奮斗流淌的汗水，必將成為明天幸福的源泉。
同學們，在這辭舊迎新的時刻，讓我們堅定信心，奮發向上，努力進取，以嶄新的面貌迎接更加美好的明天，拼出一個無悔的人生！
勵志演講稿3
一群充滿活力的少年，帶著希望聚在一起，形成一個溫暖、和諧、積極、健康的家庭——0812班。一步一步，我們用希望播種，用汗水耕耘，用微笑裝扮。進入高三以來，我們在各方面都取得了很大的進步。我們班學風好，教室干凈，多次受到老師的表揚。因為我們都有同一個目標。
進入高三以來，學生自我管理能力大大增強，班干部能夠認真履行職責。學習之后，他們更加關注屬于自己的一切。學習委員劉丹和謝文總能及時為學生寫好課程表和作業清單，免去了學生整理這些復雜信息的麻煩，也節省了他們更多的時間。曹禮是生命健康健康委員會的成員，他可以每天寫健康任務安排，并提醒學生做日常清潔工作。體育委員、楊能夠在體育課上為學生借用器材，免去了學生自己借用器材的麻煩。他們的認真和負責使學生的生活更加方便和有序。此外，學生的自主學習能力也得到了極大的提高。每天早上7: 40，在英語課代表陳紅亮的組織下，我們都聽寫英語單詞。在陳紅亮每天的努力和毅力下，我們班的英語成績從最低到七年級逐漸提高。互幫互助，學風好。眾所周知，物理是學生和老師都頭疼的事情。但是班里的`幾個同學可以在不遺余力學習的前提下，自愿把自己的想法告訴平臺上的同學，把自己的知識分享給大家，既鞏固了自己的知識，又讓同學們有了更強的學習興趣。
我們班的平均分在高三的幾次月考中一直排在年級的前面，高二的時候我們班的平均分穩穩的排在前三。目前正在復習高考第一輪。在幾次月考的經歷中，學生逐漸找到了自己的定位，確立了自己的目標。班上有很多優秀的學生，他們不僅能掌握自己的學習，還能帶動其他學生一起學習，創造良好的學習氛圍。更多的學生正在迎頭趕上，朝著自己的目標努力工作。
班里的老師也很優秀。都是經驗豐富的高三優秀老師，責任心極強。尤其是教數學的張德溫老師，經常犧牲休息時間給我們補課。他們的努力被學生們看到并銘記在心。大家都更加努力學習，努力用更好的成績回報老師。
在高三的學習中，學生的主要任務是復習。在老師的帶領下，學生們逐漸在查漏補缺，試圖為自己清除知識點的障礙，讓自己更好地掌握知識，在考試中取得更好的成績。
勵志演講稿4
親愛的老師同學們:
早上好！
下周，學校將進行期中考試，教學常規檢查，學生教學問卷調查等。期中考試將在周一和周二舉行。考試結束后，還要召開教師素質分析會、學生期中表彰會、家長會等工作。上周安排的年級組長、教研組長、備課組長會議已經安排好了。希望齊新的大家一起努力做好！
今天我利用升旗時間為期中考試做動員，是為了給同學們充分的準備時間。無論什么考試，都是對我們學習情況的檢驗，是對我們學習成果的總結，是一種比較，是一種競爭，是一種較量，是一種機遇。同學們要努力考出水平，考出成績，在班級和年級的對比中找到自己的位置，在競爭中進步成長，在總結和反思中進一步明確自己努力的方向。
要取得好成績，必須要有好的方法和策略。為此，向學生提出一些建議:
第一，希望同學們用心學習，計劃復習所有科目。要統籌規劃，全面復習，決不能“單科推進”。同學們，要想考上好高中，就要均衡發展。有的同學根據自己的喜好學習，嚴重偏科，害的只是你自己。另外要保證復習時間的有效投入，處理好日常瑣事。學會統籌規劃時間，合理利用時間。時間是擠出來的，不管是整個時間還是零散的時間，都要珍惜。零散的時間是寶貴的'時間，同樣是“時間一去不復返”。
第二，希望同學們系統復習，夯實基礎，消除“知識死角”。這一周，我們老師會對之前學過的知識進行梳理。我們必須和老師一起來。背誦課很重要，之前學過的知識可能會比較零散。而背誦課就是將這些零散的知識進行梳理和優化，使之系統化、規范化，從而在考試中快速提取和遷移，觸及一個點，快速產生聯想，真正成為我們自己的財富，形成我們自己的“血肉”。所以不要小看復習課。在老師的指導下，積累優秀的試題和解答，掌握一些各學科的解題技巧，總結錯題，讓自己少走彎路。總之，要在試卷中充分體現自己所學、所掌握的知識和技能。
第三，要對自己有信心，考試的時候要冷靜。科學對待考試，認真分析試題，認真推敲。先容易后難。基礎題:認真審題，滿分；中檔問題:要細致，少丟分；問題:堅定信心，多得分；注意考試的步驟。解決問題的過程也是推理的過程。基本點和步驟一定要完整。不僅自己心里有數，更重要的是讓閱卷老師覺得邏輯清晰，條理分明。考試的時候，你一步一步的打分。關鍵點和步驟少了，就會丟分。平時要注意總結每一類題型的解題思路和方法，努力完成解題的步驟和要點。
第四，誠信測試。考試也是對一個人性格的考驗。希望你們堅持“誠信第一”的原則，以飽滿的精神和信心步入考場。學校將在七年級和八年級設立誠信考點。學生來應聘，班主任來選。被選中的學生應該誠實守信。嚴明考場紀律，杜絕作弊行為，讓競爭在平等、公平、和諧中發展，讓一切努力和報道真實純粹。
最后，我想對九年級的同學們說:九年級的學習生活很辛苦，但也很充實。今天的努力會帶來明天的幸福，今天的努力也是為了明天的收獲。希望你在這一年的時間里，目標明確，堅定信心，努力學習，不辜負家長和老師的期望，步入理想的高中，為學弟學妹們樹立榜樣。
眾所周知，一分耕耘，一分收獲。我們最后的區統考和中考一年比一年進步，一年比一年超越。取得這些成績的原因是什么？這取決于我們全體師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態，取決于我們全體師生共同努力、共同進步的思想動力，取決于我們全體師生腳踏實地、一絲不茍的學習和工作作風。
同學們，讓我們冷靜自信，一起努力，迎接期中考試的挑戰！最后祝同學們考出好成績！
勵志演講稿5
各位領導、教師：
大家好!
特別榮幸，能作為xx職業教育中心校學生創業代表在此發言，也特別感謝學校為我供應這樣一個寶貴的時機。
提起創業，對我來說，有很多的味道在心頭，有好多好多話想說。年6月，我們今日了頂崗實習階段，今后的路如何走?是進廠當工人，還是創立自己的事業?“打工不如當老板”，我想起在創業課上教師的話，打算自己創業。干什么呢?我利用在學校學習到的“創業規劃書”學問設想了幾個方案，最終打算開個書店。現在人民特別重視教育，舍得在子女教育上投入，開書店應當是個好出路。
于是，我將店址選在xx樂路上，這個地方靠近縣高級中學，職教中學、縣第一中學、第三中學、試驗學校和中心小學六所學校，有著很大的客源，市場前景寬闊。說做就做，在父母的全力支持下，我開頭經營“新康樂書店”。
萬事開頭難，再難我也要干。店面找好后，就是店里的裝修，書店的布局，我都是自己設計，材料自己購置，墻壁自己粉刷，全部的書架自己組裝，開頭每天都要忙到深夜12點左右才休息。為了進書，我跑遍了圖書批發市場的每家批發店，向他們詢問了解各種圖書的批發、流通、經營等業務狀況，花了好幾天時間，才購得第一批圖書，就這在南京和xx兩地之間來回奔波，來來回回多少趟。在6月28日，書店最終開門營業了。事情沒有一帆風順的，記得有段時間，生意氫彈，我急得幾宿都睡不好覺。
為了拓展業務，使經營的書籍更符合消費者的口味，我曾走訪了不少中小學生，詢問他們的興趣、愛好，有針對性地進一些圖書。
創業是艱難的，但創業的勝利是令人興奮的。
現在，我的書店已初具規模：店面有100多個平方，庫存商品有20多萬，經營品種除各類教輔資料外還有中外名著、時尚雜志、學習用品、辦公用品、體育用品、電子產品、節日禮品等。經營兩年來，收入還是相當可觀的。書店在本地市場已經有肯定的影響力和知名度。我同時也享受到了創業的歡樂。
回想起來，從執著的走上創業道路始終到今日，中間經受了許很多多的曲折，但我始終在堅持著自己的創業幻想和創業追求，一步一個腳印走到了今日。
或許這些成績都算不上什么，但足以令我感到無比的欣慰，由于我最終勝利了，我的付出也終有了收獲，也離自己的.創業幻想越來越接近了。固然，這些成績的取得都離不開于學校的教育和培育。
正是在xx職中的這三年時間，讓我的人生發生了轉變，甚至可以說是巨大的變化，我是在這里學會了發覺自己，正視自己，信任自己。進入了職中，打破了原來小學和初中階段對學生的評價尺度和評價方法，不再只看學生的成績，不再以單純的分數評價一個學生的好壞。學校充分尊重每一位學生的共性進展，注意每一位學生的行為養成教育，關注每一位學生的長期進展。“一切為了學生”，學校煽動、引導每一位學生設計好自己的職業生涯規劃，提前籌劃人生，設想人生。另外，學校始終堅持“成才先成人，做事先做人”的教育理念，教師們教書育人，重視品德教育，重視力量培育尤其是創業方面的力量，鼓舞職校生要有創業理念，更要有創業的行動，要敢想敢做，敢為人先，要大膽創業，積極參加創業大軍。為此，學校常常開設創業講座，在第四學期，還特地開設了創業指導課程，還配備了創業教師指導我們怎樣創業，怎樣才能避開創業的陷阱，怎樣才能不走彎路，怎樣才能在創業路上走得更穩當一些。
學校的創業教育使我悟出了一些道理，慢慢地我找到了自己的奮斗方向，突然之間，感覺眼前的路越來越清楚了。
創業是一種追求，是一種渴望;創業更是一種榮耀，一種資格，是通向將來的通行證。在校期間，學校不斷向我們傳授創業意識，煽動我們英勇地踏上創業之路。于是我常常鼓勵自己：走出校門的那一天，就是我創業開頭的那一天。我肯定要做創業的先行者，肯定要將學校中學到的創業理論轉化為實踐，肯定要沿著創業道路腳踏實地的走下去，闖蕩出屬于自己的一片天空。
勵志演講稿6
同學們：
你們好！
今天我十分幸運地成為一名青年志愿者，在這里我非常的感謝學校各位領導，各位老師，是您們給了我這么一個時機。作為莘莘學子，我們含窗苦讀，對我們的未來，彼此都充滿了希望與憧憬。仿佛，明天的世界就屬于我們的。
在這個學習氣氛濃厚的校園中，閃爍著我們活潑的身影。但我想作為新時代的學子，我們應更加投身于社會實踐。當我第一次了解“青年志愿者〞，并能夠成為其中的一員時，我腦海中想到的就是義務和責任。我們生活的世界充滿了愛，之所以這樣，是因為每一個人都以誠待人。孟子曾說：“人之相識，貴在相知；人之相知，貴在知心。〞我們青年學生不更應該在社會中以誠待人，作出奉獻嗎？義務勞動固然是實踐活動中的一個重要方面。
曾在一本中看到過這么一句話：“勤勞是人民的教育。〞但遠不止這些，“青年志愿者〞的義務范圍很廣，只要他人需要幫助，我們都會伸出友愛的援手；只要是我們力所能及的，我們都會全力以赴地去完成。對于日益緊張的學習生活來說肯定要抽出局部時間進行活動。但在這過程中，我們可以學會許多許多東西，了解到書本上所沒有的知識。日后，擁有這筆珍貴的財富，我們會受益匪淺。我們應學會觀察周圍的小事，用心對待，用心去做，真正履行好一個青年志愿者應盡的義務。同時，作為“青年志愿者〞，我們承當的更多的是責任。
回想起幾十年前，開赴朝鮮戰場的中國人民志愿軍，在戰火紛飛的崢嶸歲月，如果不是肩負著祖國人民的重托；如果不是軍紀嚴明；如果不是嚴格要求，怎能取得勝利，保家衛國呢？可能與那些最可愛的人，我們很渺小，但假設要成為一名合格的青年志愿者，最根本的'就是自我約束，嚴于律己。對自己負責，對家長負責，對學校負責，對社會負責，這是我們每一個在校學生時刻所銘記的。我們承當的更多是責任。在學習上，我們不僅要勤奮刻苦；生活中，要懂得關心他人的疾苦，將他人的事當作自己的事看待，懂得幫助他人。學會用一顆感恩的心對待周圍的人和事，學會感動，學會回報。因為義務和責任是我們每一個青年志愿者所肩負的。我們正值青春年少，在這個充滿了色彩和夢想的年齡階段，每一個人內心都有著對未來的憧憬。學習中，相互競爭，你追我趕。生活中，相互關愛，彼此幫助。
眾所周知，校園里洋溢著的是青春的氣息，我們熱愛學習，熱愛生活，并擁有一顆愛心。同學們，讓我們行動起來吧，將我們的義務和責任時刻牢記在心，用我們的行動努力去提高自我，完善自我。用我們的雙生手去實現作為一個青年志愿者做出的承諾，用我們的青春的汗水去尋求通往未來的成功之路。
謝謝大家！
勵志演講稿7
各位老師，各位同學：
大家好！
無意之中，我闖進了這樣的一群人之中，他們起早摸黑，長年累月地堅守在自己的工作崗位上，把自己的一點一滴都奉獻給自己的學生，無怨無悔。我也曾經追問過自己：是什么讓他們這樣為了大家而犧牲小家？是什么讓他們幾十年如一日、默默地奉獻？
今天，我終于找到了答案。
他們堅持，是因為他們常懷感激之情。我曾經問過梅壽桃主任，為什么他能夠常常滿懷激情，他說：“我們這些學生是真的可愛呀。你看，學習對他們來說是這么困難，他們居然個個都堅持學習，這么像一個學生。”這就是我們的老師，只要一個學生像一個學生，他們就充滿了感激，迸發出無限的工作熱情。
更何況，還有很多的學生，會在新年舊歲的季節里給我們捎來聲聲問候，在天南地北的人流中給我們送來暖暖祝福，在各行各業的崗位上延續我們的勤奮和智慧，他們，又怎么會忍心放棄一個學生呢？所以我看到許多老師，在教室里認真地傳經布道，傾其所有；在運動場上拼命地吶喊助威，不不遺余力。只因為，他們心中有愛。
二（8）班的同學們，新的一天多么美好，所以在這里向大家問候一聲：大家早上好！今天我演講的主題是：直視挫折。
人人都有一個夢，這個夢或大或小，卻都是那樣的神圣。我們對這份夢想給予了無限大的"期望。可是當我們踏上追夢的旅途時，挫折卻成了這條追夢道路上的攔路虎，一點一點消磨我們的`自信，使我們在挫折降臨時顯得那樣不堪一擊。
在挫折面前，我們常常會不由自主的放大痛苦，風雨中的清冷，烈日的炙烤和姹紫嫣紅的嘲笑，你都經歷過。漫漫人生路，我們在歷經浩瀚無涯的苦海時，請不要輕易說不。敢于面對，會是你掛長帆濟滄海的勇氣。挫折是人生的財富，戰勝挫折是成功的第一步。所以在日常生活中我們一定要直視挫折，學會在挫折中成長自我。
人生被一串串的挫折支配著，因為有挫折，我們的人生才會更加完美，也正是因為有了挫折，我們才會有戰勝困難后，對成功的憧憬，才會對人生充滿希望。所以就讓我
們在遇到挫折時，化繁為簡、化簡為易、化易為趣、化趣為道，遵道而行吧。人生中沒有什么不可能，就讓我們大家一起時刻懷著激昂的心去擁抱未來、更加絢爛的明天吧。我相信你們一定可以的，同時我也相信我自己。
謝謝大家，我的演講結束。
勵志演講稿8
勵志各位評委、親愛的同學們：
大家好！
XX年已經悄然無息地過了一大半了，我們也從一個滿懷壯志的高中生，成為一位大學生。
這期間雖然飽嘗了窮途末路疑無路的困窘，可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新地步，由于這里是我們攀登目標理想的新起點，也是我們積存知識經歷的新家園。
在過去的旅途中，不管你是否具有過歡笑，具有個陽光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們眼前的，新的老師，新的同學，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦。由于現實的'殘暴，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創傷，擦掉往日的光榮，拿上我們的曾經的利器，整裝待發，新學期的目標是我們新的征途的開始！企圖是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。肯定我們的目標，就要為了它努力拼搏，志當存高遠，我們要立長志不要常立志。
人生是對理想的尋求，理想是人生的指導燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。
托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，乃至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一位大學生就應當在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的期望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
期望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛苦勞作換來的累累碩果。
謝謝大家！
勵志演講稿9
尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天要演講的題目是“人生的目標”
古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠大志向”，確立的人生目標。人生目標，是生活的燈塔，力量的源泉，如果失去了它，就會迷失前進的方向。確定了人生的目標，才可能選擇生活的道路，進而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的，什么是不應當去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發，為實現高素質的人生打下堅實的根底。
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會構造都接近—種金字塔狀。大量的.人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實現不了自己的理想和包袱，而處在塔頂的人那么是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，開展前途不可限量。然而人們往往無視了，這些身處塔頂的人，曾經也處在底部，是—個默默無聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。
細心觀察—下，社會上絕大多數人的—生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，終身奮斗不止，但是只能扮演無足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標。
有什么樣的目標，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認真做好人生定位，明確奮斗目標，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。
人生目標可分為長遠目標和短期目標。如果—個人沒有長遠目標，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠目標劃分成—個個節點，就成了每—個時期的短期目標，仿佛人生的驛站。所有的短期目標都指向同—個方向，為長遠目標做根底，這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行，始于足下”。即使有了目標，實現它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅決。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱辛卓絕的努力，不斷地改進和提高;成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。
希望我們每—個人從現在開始就制定人生目標，從點滴做起，落實人生目標。拋棄那種無聊地重復著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內在的潛力，激發自己的閃光點，相信是金子不管在哪里遲早都會發光的道理，不管遇到什么困難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標之日開始。
勵志演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好！
今天我講話的主題是“有始有終，定能成功”。古希臘著名哲學家蘇格拉底曾經在中學當教師，有一天他對班里同學說，我們來做個甩手游戲吧。游戲很簡單，就是把手使勁往前甩三百下，再往后甩三百下，但要求每天都這樣做。同學們紛紛說這個游戲容易，保證能做好。一個星期以后，蘇格拉底問同學們游戲完成得怎么樣？同學們全都舉起了手。一個月以后，當蘇格拉底再做統計時，全班仍有百分之九十的同學在堅持做。一年以后，當蘇格拉底在課堂上再次向大家了解情況時，只有一位同學舉起手，他就是后來成為大哲學家的亞里士多德。亞里士多德在自己的學習和生活中，憑著這種持之以恒的精神，自覺鍛煉自己的意志，終于在哲學領域取得了前所未有的成就，其哲學思想直到現在仍然放射著智慧的光芒。
同學們，這個甩手游戲從動作上看很簡單，但每天堅持，卻是一件不容易的事，需要持之以恒的精神。這個故事告訴我們，做事情要有始有終，絕不能半途而廢，如果我們能養成這樣的好習慣，就一定會取得好成績。人們常說，在科學之路上沒有平坦的大道，只有敢于在崎嶇的小路上不斷攀登的人，才能到達希望的頂點。讓我們認準自己的努力目標，堅持不懈地努力，不斷地鼓勵自己，這樣我們就會體驗到成功的喜悅和收獲的快樂。
最后，我送給大家一句法國生物學家巴斯德的名言：“告訴你使我達到目標的奧秘吧，我惟一的力量就是我的堅持精神！
2三分鐘勵志演講稿：我不是一張牌
同學們：
大家好！我演講的題目是：《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中，它們的命運也掌握在其中，就連“大王”和“小王”也無法主宰自己的命運。有時，我也在想，我們這場人生是否也是一盤牌局？我們每個人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌？回顧十幾年的成長歷程，在家里，要受父母的管制，有時甚至是厲聲的呵斥；在學校里，要受紀律的約束，老師的訓導；長大了參加工作又要受社會環境的限制，而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲，在兒時的憧憬里，該是一個充滿陽光的輝煌燦爛的季節，然而，當你自己親身乘上這趟列車，又常會感到身不由己。
就拿考試來說吧，考好了，家長會把你當寶貝，對你寄予的希望也就越大！早上牛奶，晚上咖啡，似乎牛奶加咖啡就能把一個普通的人灌概成人才，甚至一條蟲也能變成龍或鳳！老師們提起你時也往往帶著一種自豪的口氣，臉上會泛起一陣欣慰的笑容，左鄰右舍碰到你，也會瞅個沒夠，說個沒完。那真是橫著看你有出息，豎著看你前途無量；左看你是個人才，右看你是個棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時候呢？家長雖只輕輕地說一句：“考大學可是你唯一的.選擇啊！”但你聽起來卻感覺好沉重好壓抑；老師不會說什么，只是用一種期待的目光定定地盯著你，一直盯得你好慚愧好內疚；左鄰右舍呢？他們也不過在與你擦身而過的一剎那，用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著你，那神情，足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚！
我們隨別人喜而喜，隨別人憂而憂。如此說來，你我果真都成了一張撲克牌，一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌？沒有自己的主張，沒有自己的愿望，更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇？
果真這樣嗎？
不！我在心里這樣對自己說：我們絕不是一張撲克牌！
撲克畢竟沒有思維，而我們，卻是一群有著高級思維能力的活生生的人啊！我本該擁有與撲克截然不同的人生！自己的歷史靠自己去書寫，自己的青春靠自己去創造，自己的世界靠自己去闖！而不是像牌那樣在冥冥中失去自我！謝謝大家！
勵志演講稿11
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
人的一生總要面對許多抉擇，就像下棋一樣，在黑與白相間的世界中，每踏出一步都需要經歷內心的痛苦、猶豫和絕望，最終達到堅定成長的過程。有人說：“這正是人生的魅力所在。”而此刻，站在十字路口處的我們，已經告別了充滿幼稚和壓抑的初中生活，迎來了一個煥然一新、充滿春意的職業學校。盡管我仍為昨天的失敗而沮喪，也因夢想被粉碎而感到痛苦不堪，但是我對自己說：我選擇了這里，我會展開我的翅膀，撒下希望的種子，在這里延續我的夢想，讓青春在這里飛翔。
在校園的日常點滴里，我逐漸丟棄了稚氣，更加深刻地理解了青春的真諦。青春就像是一顆種子，當你播下傲慢自大的種子，它會回饋給你懊悔和苦澀；當你播下懶散的種子，青春會用荒蕪和蕭條來懲罰你；而當你播下勤奮的種子，青春將賞賜給你快樂和甜蜜的果實。當我們品味青春時，有時像是品嘗蜂蜜一樣甜蜜，有時又像是喝下清水一樣平淡。正是這種深意讓我更加堅定了對青春理想的追求。古人曾說過：“理想如同星辰，雖然觸摸不到，但我們可以借著星光的照耀去引導前進。”于是，我陷入了沉思之中。夜幕降臨時，校園里彌漫著淡淡的芬芳，伴隨著微風，輕輕地滲透到我的心扉。這時我恍然大悟，花朵用自己獨特的芬芳來熏陶著新一代的人，作為21世紀的年輕人，我們更應該像航海者一樣不斷追尋理想，用青春去書寫奮斗的篇章。
如果把青春比喻成一臺電腦，為了追求高性能和高質量，我想將其分為主硬盤和存儲硬盤進行描述。
青春之C盤，即CONFIDENCO是自信之意。海倫凱勒說過："凌駕于命運之上的人，信心是命運的主宰。才能自強不息，才能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，只有自信，才能使人為自己的理想而努力奮斗。而我們生活中，大多數人因為缺乏自信而變得碌碌無為，曾經的我便是如此，因為自卑，懦弱，毫無理由的妄自菲薄，毫無信心去嘗試任何事，使我通向成功之路的航船在沙漠中擱淺，終究也托不起成功的巨輪，而我的'老師對我說："你有沒有嘗試古哦！這便成為我的座右銘。做任何事，努力過，無論結果是成功還是失敗，我們都可以為自己留下一頁賓白不輝煌但卻刻骨銘心的篇章，而作為職高的莘莘學子，我們更要明白，我們并不比別人少什么，心智不缺，只要我們敢于展示我們自己的個性，那就是美麗的風景線。大步向前走吧！經不起波浪的魚永遠不能躍出水面；只會躲在安樂窩中的雛鷹張望終究無法在蒼穹中翱翔。
青春之S盤，即SRUGGLE。奮斗之意。"奮斗者未必都成功，但成功者沒有一個不經過奮斗"不知道是誰講過這樣一句話，前面的路像河水一樣總也看不清楚深和遠，不知道屬于我們是泥沼斷壁還是金光大道。但是，我堅信：我們的青春無限，我們的命運掌握在自己的手中，既然人生賜予我們搏斗的機會，既然不想養就雞的鈍羽而想鑄成鷹的力翅，何不放開手去奮斗未來，拼搏風云！"作為此時的我們，無論遇到多少迷惘，失敗，我們要更堅強，繼續完成我們的征途，抱著一份劉禹錫"直與天地爭春田"的豁達上路，幸福不是毛毛雨，夢也不是紅蜻蜓。讓我們去為自己畫一個漂亮，完美的人生奮斗之圓。
青春，朝氣蓬勃的字眼，充滿自豪與驕傲，讓我們與青春同行，追求理想，勇往直前。讓我們敞開思緒，探索未知之地，奮力前行。在職高中的歲月里，我們共同譜寫著青春的風景圖。我要大聲唱出：青春是美麗的！因為青春的時光寶貴有限！如同流星劃過天際，瞬間綻放，卻也讓人無比留戀！每個人都只有一次青春，為何不緊緊抓住它呢！
讓我高唱：青春可以讓我們無限飛揚。
勵志演講稿12
尊敬的老師、同學們：
時間已經到了6月5日，兩天后，高三學生將進入高考戰場。今天，我在這里向您們獻上我最美好的祝福，你們是學校最美的風景!
春天的季節，我在你們匆忙的腳步中看到了清新的早晨;梔子花開的日子里，我看見了你們那勤奮的身影。現在，你們已經走過了高一的漫不經心，擺脫了高二浮躁的心態。三年的春夏秋冬，見證著你們一點一滴的努力和進步。
也許你們曾經迷失過，但現在眼睛已經注視著遠方;也許你們曾經猶豫過，但現在心已鎖定理想;也許你們曾經失望過，但現在的步伐已經鏗鏘有力。努力之后的成功，總是那么美妙。
我們知道，風雨兼程，始終如一的信念詮釋著堅強;我們清楚，從起點到終點，一葉小舟乘風破浪需要什么樣的勇氣和力量。你們是把這種信仰付諸實踐的朝圣者。我們相信，淚水會凝結成一雙有力的翅膀，在炎炎夏日里，繪出最動人的舞姿。有無限勇氣的你們，經歷風雨后，會以驚人的毅力創造屬于自己的奇跡!
如果沒有火的磨煉，劍就不能砍到掉前面的荊棘;如果沒有汗水的洗禮，你們就不會找到未來的方向。人們說，所有經得起高考的高中生都是堅強的，你們是勇敢的戰士，你們是值得大家驕傲的人!
曾幾何時，當我們明白生命的成長是一次從彼岸到彼岸的'跨越，我們愿擁有無限的挑戰和溫柔的黎明。
如果可以，我們愿意做希臘神話中的地母蓋亞，給你們源源不斷的力量;我們愿做你的快馬，與你同風馳騁，共渡難關;我們愿成為你們堅強的后盾，永遠支持你們，為你們加油!
高級的師兄師姐在為自己的夢想不斷奮斗，我們同樣不能偷懶。9天的假期，應該過得充實。不要在這9天里，忘得太過，把老師的叮囑以及父母的期望忘記得一干二凈。在這9天里，我們要勞逸結合，科學安排時間，認真按照老師的要求，做好復習工作，為參加考試打下堅實的基礎。同時，在放假期間要注意人身安全，注意防火、防水、防電。
最后，我希望各位高三的師兄師姐帶著自信的笑容踏上征途，愿你們能用最滿意的成績來創造自己輝煌的人生!也希望高二的同學能一帆風順，高一的同學快馬加鞭，繼承刻苦鉆研的精神，再創佳績!
勵志演講稿13
20xx年暑期研訓在教師們的"手忙腳亂"中即將結束，今年的培訓由于內容是全新的思維導圖，這可是絕大部分老師以前聽都沒聽說過的，陌生的專業術語讓我們應接不暇；復雜的點擊程序，讓我們不知所措；難以完成的作業，更是讓人搜腸刮肚；但培訓的經歷與收獲，卻讓人終生難忘。
看著，想著，摸索著。一點點明白，一點點清晰，最后居然做到了。雖然作業只被指導老師推薦了一次，但那的確是自己的勞動成果，看到作業被推薦的那一刻，心情那個激動喲，無以言表，真的體會到了收獲的喜悅。在研修的日子里，每天都充實而忙碌，仿佛又回到了高中備考的時刻。網上聽課，完成作業，和同事交流，網上研修……感覺很不錯。
在這知識經濟時代，知識老化速度大大加快，學習就成了我們生存和發展的'重要手段。而教師作為知識的傳播者，終身學習，不僅是時代的呼喚，教育發展的要求，更是教師教學自我提升的需要。"嚴謹篤學，與時俱進"，教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源；善于在任何時間向任何人學習，擴大視野，促進自身專業成長。
結束，也是新的開始，不管是集中培訓，還是分散培訓，我都將認真對待，期待新學期的生活更精彩，期待我們的培訓更加精彩。"研修之路路漫漫"，我們，在路上！
勵志演講稿14
各位老師，各位：
大家好!
在我們現實中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉上露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗涂地，有的是努力奮進，迎難而上。對于我們學生來說，應該怎么面對和生活的成功和失敗呢?
這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲于世，目中無人，而應該總結成功的經歷，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮斗;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗并不可怕，可怕的是我們不能從中意識到自己的缺乏。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可防止的，偉大的創造家迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終創造了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之后才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，為爭了光，也為亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。我們剛剛進展了期中考試，由于各個學生的根底不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有到達自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的.成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的上下只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的缺乏之處，相信在以后的考試中你一定會名列前茅的。
在我們的日常學習和生活中，要保持一個良好的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以后的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀頂峰，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要積極思考，大膽發言，不懂就問;課后要及時復習，認真完成老師布置的課堂、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要盡量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮斗的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能到達自己理想的此岸。
請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會為你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。
勵志演講稿15
人生的道路漫長，預期的理想要經過無數次的挫折與失敗，才能實現。
當我們面對一個遠大的目標時，如果沒有持之以恒的精神，半途而廢，那么結果顯而易見！不會達到成功的彼岸。可見，一種持之以恒，堅持不懈的精神所具有的偉大的力量。古今中外，多少名人志士的成功都是我們最好的典范。他們正是經過了一遍一遍的努力，持之以恒學習，才修成正果！醫學家李時珍自小立志醫學，對醫學難題不斷地思索與實踐。他翻山越嶺，不怕嚴寒酷暑，尋求醫道，用了30余年的時光，終于完成醫學巨著《本草綱目》，成為一代醫學名家。
國畫大師齊白石從小刻苦勤奮，對繪畫的學習和創作能持之以恒，堅持一生，終于成為一代國畫大師！戲劇家莎士比亞的成才故事也是被人們津津樂道。他自幼家貧，卻刻苦勤奮，不畏世俗和現實的壓迫，執著地用他手中的筆，寫出了《哈姆雷特》、《羅密歐與朱麗葉》等不朽的戲劇大作。后人稱贊他的劇作為不屬于一個時代，而屬于所有的世紀。
居里婦人曾說，我們必須要有恒心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的。無論代價多么大，這種事情必須做到！我們應該能從以上的故事中，深刻的理解持之以恒，勤奮學習的價值！可見，只有持之以恒的努力，才可能走向成功。在我們學習中同樣也是如此。只要持之以恒，勇攀高峰，不輕言放棄，就一定會學有所成，實現我們美好的理想！
我們今天還只是個平凡簡單的小學生。
但是我們應該學習前輩們持之以恒的精神，從一點一滴做起，培養良好的學習習慣，并且堅持不懈的努力！總有一天，我們會用炙熱的熱情，去譜寫生命的華彩樂章，實現我們奮斗的目標！
同學們，讓我們共同努力吧！為了我們美好的明天！ 勵志演講稿 篇13
我想問一個難題，學生們，大家喜愛挫折嗎？我覺得回答是否認的。
但無論你喜歡不喜歡，無論你想要不愿意，挫折隨時隨地都將會翩然而至。那麼怎樣去面對挫折呢？“自古英雄多艱難困苦。”在歷史上很多志士仁人在與挫折抗爭中做出了非凡的銷售業績。越王勾踐應對滅亡大恥，知恥后勇，勾踐臥薪嘗膽，最終成為復辟偉業，音樂名匠貝多芬應對兩耳耳朵失聰的人生道路惡運，勸導本身，要扼住運程的咽喉，因而奏出了輝煌的《運勢》絕響；海螺應對手和腳半身不遂。眼睛視力很弱的人生挫折，信心不上，筆耕不輟，吟唱出了譽滿世間的不朽詩篇。是的，挫折雖給人產生痛楚，但它通常能夠磨煉人的信念，激起人的士氣；造就光輝的工作。生物學家貝利佛里說過：“大家最出色的`工作中通常是在處在挫折的狀況下做出的。”因而可以說，挫折是造就人才的一種獨特環境。
自然，挫折并無法自拔地造就人才，也并不一定親身經歷挫折的人都能大有作為。法國作家巴爾扎克說：“挫折如同一塊石頭，針對弱者而言是攔路虎，給你怯步不前；而針對最強者而言確是墊腳石，使你站的高些。”僅有懷著高尚的生活總體目標，塑造高尚人生的理想化，并主動地在挫折中磨煉，在挫折中奮起，在挫折中追求完美的人，才有期待變成生活的最強者。挫折是一種有幅度的人生感受，大波大瀾能壯美人的心靈！大劫大難你可以磨煉人的心靈，大悲大慟能清理人的心靈，大羞大辱能澄明人的心靈。每一個人到與運勢斗爭的全過程中，雖有苦有難，但卻能促人完善。“猝然臨之而不驚，陡然加上而不怒。
”勇于面對挫折的磨練，以斗士的姿勢認清艱難，方展現出無窮無盡風采和使用價值，才會慢慢越來越頑強，越來越英勇，笑對挫折，笑對人生。善待挫折，便是善待人生，善待生活！學生們，使我們善待挫折，造就光輝人生吧！
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