高中生勵(lì)志演講稿

時(shí)間：2024-05-23 18:21:05 勵(lì)志演講我要投稿

高中生勵(lì)志演講稿(實(shí)用15篇)

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的高中生勵(lì)志演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

高中生勵(lì)志演講稿(實(shí)用15篇)

高中生勵(lì)志演講稿1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家早上好，我發(fā)言的題目是：青春的吶喊。

　　春回大地，萬(wàn)物吐露生機(jī)。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái)，在這明媚的春光里，我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

　　"逝者如斯夫，不舍晝夜。"的確，時(shí)光如流水般，一瀉而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，三年高中只剩下的不足百日。但現(xiàn)在還有大部分人耽于玩樂(lè)，沉溺于網(wǎng)吧，私心雜念叢生，精神恍恍惚惚，生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活，能折射出不同的人生前途。玩弄人生的人會(huì)被人生所戲弄。也許是被所謂的兒女私情/花前月下/出身貴賤/基礎(chǔ)好壞等等因素所影響。同學(xué)們:所謂的花前月下，只是短暫的瀟灑，迅速來(lái)臨的失敗，回讓你在成功者面前沮喪。不要悲嘆較低的的人生起點(diǎn)，不要悲感出生的貧賤，不要抱怨過(guò)去的基礎(chǔ)不好。往前看吧，人生的道路可以逆轉(zhuǎn)，時(shí)光的腳步只能向前。

　　請(qǐng)你相信未來(lái)/相信自身/相信一分耕耘一分收獲/相信皇天不負(fù)有心人/相信改變命運(yùn)的只有自身。

　　暫時(shí)放下那些消極的觀念，暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的`90天。如果我們做與不做，都會(huì)有人笑;如果做不好與做得好，還會(huì)有人笑。那我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!而今這百日沖刺在有些同學(xué)眼里覺(jué)得很無(wú)聊，很痛苦。而整日玩些無(wú)聊的游戲看小說(shuō)/上課睡覺(jué)或說(shuō)話……來(lái)虛度這百日沖刺，之因此感覺(jué)如此，是因?yàn)闆](méi)有把心放到學(xué)習(xí)上，沒(méi)有把自身融入到這百日沖刺中，再說(shuō)對(duì)考學(xué)倍感無(wú)力。。

　　同學(xué)們：只要我們想上學(xué)，只要我們還愿意走這條路，對(duì)這條路還有信心，不怕這一路的荊棘，我們就有學(xué)上。古人云:“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”我們也耐的住寂寞，承受的起艱難。我們定能學(xué)業(yè)有成!

　　十年鑄劍，只為爐火純青。一朝出鞘，定當(dāng)倚天長(zhǎng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞，然而他們承受了。因此他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明，不付出何來(lái)回報(bào)。含笑播種的人，一定會(huì)含笑收獲。也正是如此。

　　問(wèn)蒼忙大地，誰(shuí)主沉浮?我們應(yīng)當(dāng)主宰我們自身的世界，我們的地盤(pán)我們做主。我們的人生我們自身走。風(fēng)華正茂，書(shū)生義氣。有誰(shuí)能阻擋我們青春的腳步。魯迅曾說(shuō)："真的猛士，是敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。我們要向青春吶喊，不做艱難的奴隸，要做青春的主人/真的猛士。我們年輕，我們怕什么/怕就怕自身甘心忍受現(xiàn)存的生活。不敢拼，不敢做。這不是我們現(xiàn)代青年應(yīng)有的。百日沖刺應(yīng)一"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。"為準(zhǔn)則。努力搞好自身的學(xué)習(xí)任務(wù)。我們要以最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，為三高創(chuàng)造奇跡，為三高樹(shù)立一面大旗，為學(xué)弟學(xué)妹們樹(shù)立一個(gè)奮斗的方向。

　　壯懷激烈，批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天，意氣風(fēng)發(fā)，批波斬浪，直掛云帆濟(jì)滄海。十載寒窗，百日苦練，何等英才奪桂冠。一腔熱血，萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽，定將折桂涉蟾宮。百練成鋼，十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰(zhàn)成功，少年自有少年狂，戰(zhàn)艦揚(yáng)帆，雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此新不改此行無(wú)撼!

　　歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言，高考成功舍我其誰(shuí)。我們應(yīng)以十足的信心，百倍的決心，萬(wàn)分的恒心，將有人生轉(zhuǎn)折意義的高考進(jìn)行到底，讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

高中生勵(lì)志演講稿2

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

　　大家好，今天我要演講的題目是《生命》。

　　誠(chéng)可貴，我們必須珍惜它，我們必須珍惜現(xiàn)在擁有的美好!

　　——題記

　　走在這繁華的街道上，我俯瞰著那一座座高樓林立，錯(cuò)落有致的建筑群。車(chē)流如梭，綠色大道上行駛的車(chē)輛絡(luò)繹不絕，人們匆匆忙忙地穿梭其中。我心中不禁涌起一股感慨：這個(gè)世界如此繁榮昌盛，我們的生活是多么美好��！

　　可是，每當(dāng)那刺耳尖銳的剎車(chē)聲，在我耳邊響起，那鮮紅恐怖的血色映入眼簾，我的心不禁開(kāi)始顫抖。在這五彩繽紛的生活畫(huà)卷中，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，潛伏在多姿多彩的生活世界，殘酷地打破這個(gè)平靜而又美好的社會(huì)……最近，在粵西地區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)巨磷大臺(tái)風(fēng)，給許多人民群眾的平靜生活帶來(lái)了影響。我們陽(yáng)江地區(qū)也遭受了臺(tái)風(fēng)的侵襲，經(jīng)濟(jì)損失慘重，無(wú)法預(yù)料。但是9月13日發(fā)生在我們身邊的一起交通事故，讓我們心驚不已，觸動(dòng)著全校師生內(nèi)心深處的悲痛。我校九年級(jí)的一名女學(xué)生騎著助力車(chē)載著另外兩名女學(xué)生去鴻運(yùn)山莊玩耍，途中因?yàn)楸茏屢惠v迎面而來(lái)的汽車(chē)而發(fā)生了車(chē)禍，其中一人不幸死亡，另一人重傷，后來(lái)無(wú)法挽回地離開(kāi)了人世。臺(tái)風(fēng)是無(wú)情的，但是親人痛失兒女的悲劇，車(chē)禍奪走祖國(guó)的花朵的'悲劇，難道不更加無(wú)情嗎？

　　她是我們學(xué)校的驕傲。她可愛(ài)、純真、聰明又能干，她的形象將永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人的心中。她是老師們心目中的好學(xué)生，是父母眼中的好孩子，也是社會(huì)上的好公民！在我們學(xué)校，她是廣播站的站長(zhǎng)，是學(xué)生會(huì)的干部，還是舞蹈隊(duì)的一員，曾經(jīng)為現(xiàn)任省委書(shū)記張德江表演過(guò)優(yōu)美的舞蹈！她在校園的“十大歌手”比賽中展示了她優(yōu)美的歌聲，演唱了《越長(zhǎng)大越孤單》。她的名字是鄭小婷。她是一個(gè)杰出的女孩！也許命運(yùn)對(duì)她不太公平，在五年前一場(chǎng)可怕的疾病奪走了她母親的生命，但她依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，像野草一樣頑強(qiáng)！然而，小婷在一次車(chē)禍中經(jīng)過(guò)一系列的搶救后，仍然不幸地離開(kāi)了我們，離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。

　　曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)，深深地刻在心底的微笑。而今，我們只能感嘆不已，悲痛無(wú)盡，這是一場(chǎng)血的教訓(xùn)。讓我們一同為她們祈禱吧，愿她們?cè)谕ㄍ焯玫穆飞弦宦菲桨�。盡管她們永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們，但她們將永遠(yuǎn)活在我們心中！

　　同樣的下場(chǎng)，同樣的悲劇與痛苦，不同的只是地點(diǎn)和流血的人。

　　近10年來(lái)，全國(guó)每年發(fā)生大約60萬(wàn)起道路交通事故，導(dǎo)致10多萬(wàn)人死亡，而且死亡人數(shù)還在不斷增加。僅去年1月至10月，全國(guó)就發(fā)生了426378起道路交通事故，造成87218人死亡，391752人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失達(dá)到20.2億元。與前年相比，死亡人數(shù)增加了1618人，上升了1.9%。交通事故已經(jīng)成為當(dāng)今世界上最為致命的原因之一。尤其近期，校園附近以及涉及師生的交通事故比例有所增加，給我們帶來(lái)了許多慘痛的教訓(xùn)。人的生命只有一次，一旦失去，就再也無(wú)法擁有……

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹(shù)立安全意識(shí)，多等一分鐘的紅燈，就能多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們?cè)鰪?qiáng)安全意識(shí)，成為有責(zé)任心的“四有”新一代。為了保護(hù)自己和他人的人身安全，為了阻止因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的悲劇，為了避免年輕生命的夭折，為了不再發(fā)生因?yàn)榘踩庾R(shí)不足而導(dǎo)致家庭破裂的悲慘景象，讓我們成為珍愛(ài)生命的中學(xué)生。

高中生勵(lì)志演講稿3

親愛(ài)的教師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

　　大家好！

　　當(dāng)我們?cè)谇啻旱臅r(shí)候，我們都有一個(gè)很大的幻想，又有多少人能在這條青春幻想的路上堅(jiān)持到最終呢？詩(shī)意的生活真的需要像詩(shī)一樣瀟灑，但青春就像虛度的生命，來(lái)去匆忙，就像指尖拂過(guò)的石子。既然過(guò)去的哀痛無(wú)法追溯，將來(lái)的愿望也難以觸及，那為什么不用自己的幻想，將青春演繹到極致的真實(shí)與純粹？

　　風(fēng)華是流沙，年輕是一段時(shí)間。在青春追趕幻想的道路上，或許會(huì)經(jīng)受很多次的失敗，但正如冰心在《勝利的花》中寫(xiě)道：“勝利之花，人們只贊嘆于她現(xiàn)在的漂亮，而當(dāng)時(shí)她的蓓蕾卻浸透了奮斗的淚水，灑滿了犧牲的血雨。”勝利的花朵需要汗水、淚水甚至鮮血來(lái)滋潤(rùn)。可見(jiàn)幻想不是遙不行及，而是需要你的努力。假如你邁出這一步，就會(huì)有其次步和第三步。路很遠(yuǎn)，不平坦，布滿荊棘，但坎坷的另一邊是你心中遙不行及的幻想。

　　五彩繽紛的.世界生疏又生疏，伴隨著人們無(wú)限的遐想和向往。青春需要幻想，青春由于幻想而漂亮。年輕人喜愛(ài)把幻想放在心里，讓幻想英勇綻放。正如威廉詹姆斯所說(shuō)：“聰慧的人總是用別人的才智填滿自己的大腦，而愚蠢的人總是用別人的才智來(lái)干擾自己的心情，學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，成為一個(gè)對(duì)生活布滿信念的人。左手記憶，右手生活，遇見(jiàn)該遇見(jiàn)的，擁有能擁有的，珍惜該珍惜的�；仡^看，總會(huì)有一盞燈照亮我們前進(jìn)的路；總會(huì)有一縷陽(yáng)光，給我們暖和；總會(huì)有一張笑臉為我們綻放。在時(shí)間的深處，輕輕把握人生的交集，等待花開(kāi)。”我們不會(huì)躲避，也不應(yīng)當(dāng)躲避內(nèi)心深處的欲望。

　　享受幻想，讓青春綻放。一個(gè)真正的追夢(mèng)人，內(nèi)心是不滿的。他會(huì)多憧憬，多安靜自己的內(nèi)心，就是享受自己應(yīng)當(dāng)追求的幻想，享受追夢(mèng)的過(guò)程，讓自己的內(nèi)心感受到青春的“美妙”。

　　青春需要幻想，但沒(méi)有幻想的青春就像沒(méi)有花朵的春天，失去了顏色和活力。讓我們查找心中的幻想。

高中生勵(lì)志演講稿4

尊重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好嗎?都好是吧。不好的來(lái)點(diǎn)掌聲鼓舞一下。哇噻，你們的誠(chéng)懇讓我啼笑皆非。青春是最美妙的，把失意拋開(kāi);青春是驛動(dòng)的心情，把喜悅寫(xiě)下;青春是散落的花瓣，芳香依舊;青春是飛行的翅膀，目標(biāo)就在前方，始終延長(zhǎng)與幻想交點(diǎn)!這就是青春，它是活力的化身;這就是青春，它是歡樂(lè)的驛站;這就是青春，它是盼望的源泉;這就是青春，它是幻想的起點(diǎn)。今日站在這暢談人生的大舞臺(tái)上，我想大聲告知諸位：我的幻想雖敗猶榮，因?yàn)槲翌B強(qiáng)。

　　回首過(guò)去，思路紛飛，慨嘆萬(wàn)千;立足從前，心潮澎湃，記得第一次踏入高中校內(nèi)的自己坐上學(xué)校軍訓(xùn)的校車(chē)，透過(guò)窗戶凝視著父母滿含期盼的眼睛。天哪，這是愛(ài)的力氣嗎?信任有這樣一種力氣的支撐，命運(yùn)肯定會(huì)就此轉(zhuǎn)變，青春會(huì)更加給力，畢業(yè)后就能考上抱負(fù)高校，將來(lái)找到一份好工作，而且很快就能升職加薪，進(jìn)軍高富帥，迎娶白富美!怎么樣，是不是想到這里還有點(diǎn)小感動(dòng)呢?可當(dāng)自己成為軍訓(xùn)的方陣的一員時(shí)，才感嘆：誰(shuí)知道我們沒(méi)有一米八，誰(shuí)知道身高對(duì)我的意義。好吧，在進(jìn)軍高富帥的.路上我輸在了第一步。接下來(lái)的正式訓(xùn)練中一首首興奮人心的軍歌和教官鏗鏘有力的口號(hào)聲給了低落的我極大的鼓舞。天哪，這就是英勇的力氣嗎?于是我跟著教官的口令堅(jiān)決的邁著順拐的步伐。我想雖然不標(biāo)準(zhǔn)，但肯定會(huì)有人察覺(jué)到我的堅(jiān)決的。果真，一個(gè)聲音在外耳畔響起：帥哥，你踩我腳啦!

　　又一次被深深的打擊。軍訓(xùn)回來(lái)，我遇見(jiàn)了一群特別合得來(lái)的同學(xué)。我們有著共同的目標(biāo)，我們都特別的努力，每當(dāng)聽(tīng)到鬧鐘響起，我們就會(huì)一起努力奮戰(zhàn)。天哪!這是堅(jiān)持的力氣嗎?我們永久堅(jiān)信每天叫醒我們的不是鬧鐘，是：敵軍還有30秒到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)!

　　常言道：小擼怡情，大擼傷身，強(qiáng)擼灰飛煙滅。作為一個(gè)骨灰級(jí)玩家，早已經(jīng)模糊了入學(xué)時(shí)，千里迢迢送我們來(lái)上學(xué)的父母那雙期盼而又日漸滄桑的眼眸;忘了當(dāng)時(shí)那個(gè)敢于直面身高不足，并且英勇犯錯(cuò)的自己;而且早就將軍訓(xùn)時(shí)那烈日暴曬下的堅(jiān)持拋到九霄云外!

　　轉(zhuǎn)瞬就會(huì)成為了一名高三的同學(xué)，校內(nèi)里已經(jīng)很難再觀察我們師哥師姐的身影，而我們也即將面臨社會(huì)考驗(yàn)，文藝一點(diǎn)說(shuō)，這是我們即將逝去的青春。用我們師哥師姐的話說(shuō)：我們已經(jīng)老了。

　　有些時(shí)候只有經(jīng)受過(guò)了，才會(huì)認(rèn)清事物的原來(lái)面目。而當(dāng)即將老去的我們?cè)倩厥走@段即將逝去的青春才恍然大悟。

　　假如我們的青春不給力，它就好比停在水中的木伐，假如你不給它作用力，就永久看不到你想看的風(fēng)景，而是只有虛度，直到木伐在靜水中腐爛。所以伴侶，當(dāng)你覺(jué)得你的青春不再給力時(shí)，請(qǐng)給它一把力。當(dāng)你哀痛時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上愛(ài)的力;當(dāng)你迷惘時(shí)，請(qǐng)給你的青春加上幻想的力。用汗水，代替淚水;用幻想，趕走迷惘。為自己的青春給把力我是學(xué)長(zhǎng)，我為青春代言!

　　誠(chéng)然，現(xiàn)在的我們還并不是那么完善，做事還是有些輕浮;現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離，正在日夜兼程;現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力，更多的是壓力;現(xiàn)在的我們背負(fù)的不光只是幻想和盼望，更多的是一種責(zé)任但是，此刻，青春的旋律在這里奏響，我們就應(yīng)當(dāng)跟著青春的樂(lè)章，放飛自己的幻想因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開(kāi)頭，就讓我們攜起手來(lái)?yè)P(yáng)帆起航，飄過(guò)寬闊的海洋追尋彼此的青春幻想!

　　感謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　今天，在間隔高考__天的時(shí)刻，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì)，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏，發(fā)明性地做好最后__天的溫習(xí)工作，用好分分秒秒，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

　　高三這最后__天，是一個(gè)人畢生最要害的__天，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向，決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí)。高三對(duì)我們師生而言，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì)。誰(shuí)能敢于面對(duì)，誰(shuí)能迷信面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì)，誰(shuí)就能笑在最后。

　　高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭，名言大全，將來(lái)何以仰頭”的'深入情理，建立“別人與我比父母，我與別人比明天”的雄心，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想，滿懷高效的方式，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái)，不要讓懊悔環(huán)繞終生，要?jiǎng)訐u地、武斷地、絕不搖動(dòng)地、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑!

　　高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望，咬定慣例，做透細(xì)節(jié)，改革方法，情暖三生，遵守?fù)狃B(yǎng)，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生，與我們的學(xué)生一起相伴_(kāi)_天，奮斗__天，同生共長(zhǎng)__天。學(xué)校號(hào)令，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生，所有為了質(zhì)量，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位，全進(jìn)程，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

　　學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù)，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò)，努力向高三看齊，為在未知的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后__天積累力氣。

　　學(xué)校號(hào)召，全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝。

　　謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿6

各位老師、家長(zhǎng)：

　　大家上午好！

　　青春因夢(mèng)想而激揚(yáng)，我們展示個(gè)性，張揚(yáng)，用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興，今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上，和大家一起分享這個(gè)年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了，今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。事實(shí)上，這個(gè)年來(lái)我們有著許很多多的優(yōu)秀的活動(dòng)，我們采訪，我們參與，我們用我們的筆記錄我們的經(jīng)歷，我們用我們的頭腦傳達(dá)我們的思考，也許這并不能在考卷上給我們多出幾分，但是，我們的人生這份大大的檔案上卻添上了不同尋常的一筆。

　　我們?cè)L問(wèn)農(nóng)村，看到新農(nóng)村的種種的變化，感悟祖國(guó)、家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展；我們遠(yuǎn)赴北京，體驗(yàn)奧運(yùn)前的古都風(fēng)采，明白我們?nèi)松姆e極的意義；我們?cè)谛莶⿻?huì)期間采訪，用我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)人文魅力，挖掘蕭山作為吳越之地的歷史沉淀和如今我們生活的高品質(zhì)之美；我們和老外一起過(guò)中秋，在交流的歡樂(lè)中學(xué)習(xí)著，我們的一言一行成為世界了解我們蕭山的一扇窗……這個(gè)切的一切都是我們的體驗(yàn)和收獲，不過(guò)我們所參與的、得到的還有更多。因?yàn)樗�，我們得以用我們稚嫩�?詩(shī)，描述我們的夢(mèng)；用我們清新的散文，抒發(fā)天地的情；用我們紀(jì)實(shí)的報(bào)道，講述他人的傳奇。在一次次的鍛煉的過(guò)程當(dāng)中，我們學(xué)會(huì)相信，只要努力，沒(méi)有什么能夠阻擋得了自信的人。

　　因?yàn)檫@個(gè)片給我們體現(xiàn)自我才華的土地的存有，我和很多人一樣，離我們的文學(xué)夢(mèng)，更近了一步。通過(guò)小記者團(tuán)，我們這些寫(xiě)*好者用文字相互結(jié)識(shí)與理解；通過(guò)小記者團(tuán)，我們很多人愛(ài)上了那種等待與驚喜的感覺(jué)；因?yàn)樾∮浾邎F(tuán)，我們心中那顆文學(xué)的種子開(kāi)始萌芽，也許有一天，我們之中有的人會(huì)走上這個(gè)條充滿了美和荊棘的道路，追隨著我們的天賦，去成就我們少年時(shí)的夢(mèng)。

　　影星約翰巴里莫爾說(shuō)過(guò)：“人不會(huì)老去，直到悔恨取代了夢(mèng)想。”我們伴著小記者團(tuán)成長(zhǎng)，也許不久將來(lái)在座的各位會(huì)因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)而離開(kāi)這里，去到一個(gè)更大的環(huán)境中，但我們的心不會(huì)老去，會(huì)一直年輕，因?yàn)槲覀冞^(guò)去、現(xiàn)在、將來(lái)都會(huì)持續(xù)地進(jìn)取，告訴這個(gè)世界，我們不會(huì)留下遺憾。一個(gè)有價(jià)值的生命，一定是竭盡全力地使用自己；一個(gè)有意義的人生，一定是充分地現(xiàn)出自己。小記者團(tuán)使我們有機(jī)會(huì)得以展示自己，我們有理由相信：impossibleisnothing。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每周寫(xiě)文章的習(xí)慣。也許有一天，你收到稿費(fèi)的時(shí)候，能夠用它們?nèi)マk一張借書(shū)證，向文學(xué)殿堂更進(jìn)一步；也許有一天，你所發(fā)表的的作品能夠貼滿一個(gè)本子；也許有一天……

　　就這樣，理解文學(xué)和新聞，并且，不知不覺(jué)愛(ài)上他們。從前，這里有“80年代后”，現(xiàn)在是“90后”，過(guò)不了多久，就會(huì)有“00后”，我們長(zhǎng)大了，但“新生代”一直會(huì)有更多的新生代的少年懷著文學(xué)夢(mèng)走進(jìn)來(lái)。今年，我們有很多新的同伴來(lái)到這里，我相信，在接下來(lái)的1年，一定會(huì)是更加豐富多彩的一年。那么，就讓我們拭目以待！謝謝大家！

高中生勵(lì)志演講稿7

　　Life is unfair.

　　Success is not measured on the days when the sun shines. Success is measured on the dark, stormy, cloudy days.

　　If you can't absorb failure, you're never gonna meet success.The thing about life is it's not always easy, and you can't always win. Some point of your life, it hits you. It hits you really really hard.

　　The person you love doesn't love you back, you get fired, you lose a family member. At some point of your life, you're gonna hit rock bottom.

　　You're paralyzed, you're like, "Why?" And that why can really really destroy you. Once you start asking yourself, "Why me? Why not the others, why me?

　　I'm actually a good person, I never did something significantly bad, why the hell did it hit me?" Because that's life.

　　Life is unfair. Success is not measured on the days when the sun shines. Success is measured on the dark, stormy, cloudy days. And if you can't absorb failure, you're never gonna meet success.

高中生勵(lì)志演講稿8

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　暮然回首，光陰似箭，時(shí)光飛逝，就在那一瞬間，我們將要分離。青春，已離我越來(lái)越近。

　　年輕的時(shí)候，我們對(duì)青春充滿了美好的幻想。如今的我們正處在美麗花季的年華，正迎著青春的腳步向前奔跑。曾經(jīng)我們年少輕狂，追逐著無(wú)盡的夢(mèng)想，不知道為了什么而拼搏�；蛟S，我們過(guò)去的生活中放縱自己，頹廢不堪�；蛟S，我們以為將來(lái)注定不會(huì)成功。現(xiàn)在是最好的時(shí)機(jī)，當(dāng)我們還有時(shí)間和機(jī)會(huì)時(shí)，為什么不挑戰(zhàn)自我呢？或許我們會(huì)取得成功。即使失敗了，也沒(méi)有關(guān)系，至少我們能安慰自己，在最后的時(shí)刻，我們努力過(guò)，這已經(jīng)足夠了。

　　在未來(lái)的日子里，我們將會(huì)面臨各自的分離。然而，在別離之際，我們要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)，不讓眼淚流下。讓我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻，給予彼此力量和勇氣。我們不哭，并不意味著我們不舍得，實(shí)際上，我們心中有太多太多的不舍。我們不舍得離開(kāi)校園，不舍得離開(kāi)恩師，也不舍得離開(kāi)友誼。但是，不舍又有何用呢？難道不舍就能阻止他們離開(kāi)嗎？時(shí)間總是匆匆流逝。有人說(shuō)，時(shí)間如同流沙，你越緊握，它就越快流逝。然而，我們還有未來(lái)，聽(tīng)著那怦怦的'心跳聲，那咚咚的腳步聲越來(lái)越近，那是青春的心跳，是青春的腳步，你們聽(tīng)到了嗎？

　　三年前的我們天真、無(wú)畏、毫無(wú)擔(dān)憂，三年后的我們沉默、勇敢、堅(jiān)韌。在即將分別之際，我們必須要堅(jiān)定。人生的道路漫長(zhǎng)，青春的時(shí)光也如此，未來(lái)的路途仍然遙遠(yuǎn)，我們必須要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。這三年間，我們成長(zhǎng)了許多，學(xué)到了很多東西，我們應(yīng)該懂得知足，不能再依賴(lài)這個(gè)地方。現(xiàn)在是我們展翅高飛的時(shí)候了，放開(kāi)手去追尋希望吧。

　　我堅(jiān)信，在未來(lái)的某一天，我們?nèi)詫⑾嗉s于此，聚首一堂，暢談人生。每次告別，都只是為了下一次重逢，所以請(qǐng)繼續(xù)期待吧。青春默默地走到我們身邊，停在這里，等待著我們與它同行，共同向未來(lái)邁進(jìn)。

　　以前的我，以前對(duì)于青春這個(gè)詞，我感到毫無(wú)動(dòng)力，沒(méi)有任何反應(yīng)。然而現(xiàn)在不同了，每當(dāng)聽(tīng)到青春這個(gè)詞時(shí)，我充滿了活力，熱情四溢。青春讓我感到心跳加速，激情澎湃。

　　謝謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《我們是祖國(guó)的期待》。

　　站在國(guó)旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時(shí)展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫(huà)面——我們偉大祖國(guó)的版圖。心中不禁感想萬(wàn)千，每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻，我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)，向國(guó)旗默默許下自己的志愿。

　　新一代的我們身上擔(dān)著千斤重?fù)?dān)，祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)，人口眾多，人均國(guó)民生產(chǎn)總值還比較低，不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比美。但我們的祖國(guó)物資豐富，地大物博，有巨大的潛力，而且祖國(guó)擁有我們這些要開(kāi)辟新時(shí)代走向未來(lái)的接班人，所以我們可以大聲對(duì)世界說(shuō)：“我們的祖國(guó)無(wú)比富有，我們就是祖國(guó)最寶貴的`財(cái)富。”

　　眾所周知，世界杯已經(jīng)持續(xù)五天了，中國(guó)隊(duì)雖然沒(méi)有進(jìn)入世界杯，但我們并沒(méi)有就因此而放棄足球隊(duì)事業(yè)的熱愛(ài)，因?yàn)槲覀儓?zhí)著，我們對(duì)中國(guó)足球有信心，球迷永遠(yuǎn)都不會(huì)對(duì)足球健將們說(shuō)放棄！因?yàn)樽鎳?guó)還擁有我們，我們有理想、有抱負(fù)、有能力。我們正值青春年華，充滿智慧和力量，我們深信：今日的夢(mèng)想，必然成為明日的現(xiàn)實(shí)，終有一天，中國(guó)足球?qū)?huì)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上幾萬(wàn)里�！敝袊�(guó)足球?qū)_出亞洲，令全世界刮目相看。

　　不僅足球如此，祖國(guó)的建設(shè)也需要我們的努力，我們期待著中國(guó)以展新的巨人形象屹立于世界東方，這是中華民族千百年來(lái)的夙愿，也是我們?yōu)橹畩^斗的理想，要實(shí)現(xiàn)這美好的理想，知識(shí)技術(shù)是紐帶橋梁。因此，我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)知識(shí)為首要任務(wù)，不虛度青春，努力拼搏實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

　　期末考試即將來(lái)臨，同學(xué)們養(yǎng)足精力，充實(shí)頭腦，讓我們?cè)谄谀┛荚囍羞M(jìn)個(gè)“漂亮的球”，讓所有的人都為我們歡呼，讓我們以?xún)?yōu)異的成績(jī)走出××，走向××更高的階梯！

高中生勵(lì)志演講稿10

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)，用勤奮開(kāi)辟成功之路》。

　　你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景？可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇？那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航，我們以智慧為帆。

　　我們的學(xué)校，是知識(shí)的寶庫(kù)，是文化的走廊，是師生的樂(lè)府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫(kù)中、走廊上、樂(lè)府里，沐著晨光，你是否想過(guò)，今天該干些什么？踏著夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今天有多少收獲？

　　狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總€(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，歷史上不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎？蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名�？锖鉃榱藢W(xué)習(xí)，"鑿壁偷光"；車(chē)胤為了學(xué)習(xí)，"囊螢映雪"；楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn)，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獲取知識(shí)，提高你的才能，改變你的人生？

　　勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙“今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話”放飛自己的青春。用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路，也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻。努力獲取知識(shí)，中招考試已并不遙遠(yuǎn)。面臨著人生的第一次選擇，你們應(yīng)該加倍努力，刻苦學(xué)習(xí)，為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備，八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)；我們應(yīng)該好好把握，努力學(xué)習(xí)，而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；房子才會(huì)蓋得更高，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段。我們都應(yīng)該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中，每一次的`成功都要付出艱辛和努力，要想取得成功就必須付出代價(jià)。成功的花兒。人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷：卻不知當(dāng)初它的芽?jī)骸霸噶藨?zhàn)斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨，我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代”大好韶華，豈能讓光陰虛度，人生能有幾回拼搏？人生能有幾個(gè)花季。

　　同學(xué)們，只要我們樹(shù)立崇高的目標(biāo)，虛心學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地探索，就一定能通過(guò)辛勤努力和付出汗水，創(chuàng)造出美麗的人生！讓我們不斷努力，從我身邊開(kāi)始，從今天開(kāi)始，用勤奮的汗水澆灌知識(shí)之花！讓智慧之光照亮我們的內(nèi)心！讓我們以拼搏書(shū)寫(xiě)出一個(gè)毫無(wú)遺憾的青春！

高中生勵(lì)志演講稿11

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們：世界上成功者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得很聰明，失敗者的隊(duì)伍里，很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí)，有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要，那就是人的心靈和意志，一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮，而成功很大程度是意志的成功！

　　當(dāng)我們剛出生，一切都是未知數(shù)，只有性別的差異。隨著間的推移，環(huán)境的改變，學(xué)習(xí)的艱難，世道的艱辛，人情的冷暖，人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變，這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距，于是，有些人很成功，有些人很失�。挥行┤撕艹錾�，有些人很平庸；有些人很幸福，有些人很痛苦。想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人，關(guān)鍵在于有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的'心！有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志！

　　此刻，就讓我們打開(kāi)心門(mén)，進(jìn)入我們的心靈世界，與自己的心靈對(duì)話。讓我們回憶，從幼兒園開(kāi)始回憶，把我們丟失的東西找回來(lái)？

　　這些年來(lái)，在我們最需要幫助的候，是誰(shuí)向我們伸出援助之手？在茫茫的人海中，是誰(shuí)是最關(guān)心我們，我們出門(mén)在外，是誰(shuí)總是牽掛著我們？是誰(shuí)盼著我們回家？我們生病的候是誰(shuí)最著急？我們最高興的候是誰(shuí)比我們更高興？我們最痛苦的候又是誰(shuí)比我們更痛苦？我們最失落無(wú)助的候，是誰(shuí)來(lái)安慰、鼓勵(lì)我們？我們最孤獨(dú)寂寞的候又是誰(shuí)來(lái)陪伴？

　　也許我們的父母并不富有，我們的家境也并不寬裕，但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng)，我們的父母辛苦打拼，終年勞作，只要我們能有書(shū)讀肯上進(jìn)，再苦再累他們都心甘情愿無(wú)怨無(wú)悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯，我們雖然讀了書(shū)，可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多，飯碗很少，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了，所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無(wú)非就是希望我們能夠成人，成為對(duì)社會(huì)有用的人，受人尊敬讓人看得起，不白費(fèi)他們的一番心血！

　　我們一天天長(zhǎng)大，可是父母卻一天天變老了。我們平有沒(méi)有看過(guò)他們的模樣？我們有沒(méi)有仔細(xì)打量過(guò)他們？他們的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼�，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián)，就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？他們能活多久？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！

　　我們現(xiàn)在還是個(gè)學(xué)生，是個(gè)未成年人，是個(gè)消費(fèi)者，還不需要為父母承擔(dān)什么責(zé)任，我們或許還會(huì)為父母當(dāng)大官做大生意而沾沾自喜引以為榮，認(rèn)為這輩子可以穩(wěn)靠地過(guò)上好日子，于是高枕無(wú)憂有恃無(wú)恐，學(xué)習(xí)松松垮垮，行為隨便、放蕩，整天得過(guò)且過(guò)，大把大把花錢(qián)整日整夜不歸......當(dāng)我們養(yǎng)尊處優(yōu)的候，我們有沒(méi)有想過(guò)，在這個(gè)世界上幾乎沒(méi)有什么是永恒的，我們把自己的將來(lái)全部仰靠和托付都放在你父母的身上，我們能有多大的勝算和把握？我們?yōu)槭裁淳筒慌W(xué)會(huì)和設(shè)法依靠我們自己呢？xx的模樣已經(jīng)老到什么程度了，我們知道不知道？他們或許已經(jīng)變得很顯老了。這些年來(lái)，他們?yōu)樯畋疾ǎ瑸楣ぷ鲃诼�，為我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架，惹他們生氣傷心，你的學(xué)習(xí)又不怎么理想，你的行為總讓他們很不放心，他們常常為你將來(lái)的前途和出路擔(dān)憂發(fā)愁，他們還能年輕到哪里去？他們身上可能還有很多病痛，又舍不得上醫(yī)院看醫(yī)生，怕檢查，怕住院，怕花費(fèi)了過(guò)多的金錢(qián)，就這么硬撐著。他們的生命有沒(méi)有危險(xiǎn)？他們能活多久？無(wú)論如何你都要抽點(diǎn)間，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好看一眼我們的父母！

　　同學(xué)們，這些年來(lái)我們一直在追求什么？在期待什么？有候，我們?cè)谟螒蚴�、在網(wǎng)吧、在電腦面前一坐就是幾個(gè)�。挥泻�，我們莫名其妙地想打人罵人；有候，我們又無(wú)端地折騰、傷害和糟蹋自己，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？到底是什么原因造成的？在夜深人靜的候，我們有沒(méi)有勇氣面對(duì)自己？在光天化日之下，我們敢不敢正視別人？是什么最讓良心感到無(wú)愧？又是什么最讓良心感到不安？我們還能擁有發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑嗎？我們還會(huì)感動(dòng)得落淚嗎？

　　這些年來(lái)，我們都是怎么走過(guò)來(lái)的？我們的每一步都留下什么腳��？我們有沒(méi)有努力過(guò)？我們有沒(méi)有成功過(guò)？我們做過(guò)哪幾件事情最讓我們感到驕傲和自豪？我們小候那些美好的夢(mèng)想現(xiàn)在還剩下多少？我們對(duì)自己還有多少信心？我們對(duì)將來(lái)還抱多大的希望？每一天都在充實(shí)都在進(jìn)步中度過(guò)嗎？在做人、讀書(shū)和做事上，我們都盡力了嗎？我們的父母還能為我們感到驕傲嗎？我們是否能捫心自問(wèn)理直氣壯地說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)愕暮⒆雍苡霉�！不�?huì)給你們丟臉的！你的孩子不會(huì)讓你們失望的！你的孩子一定會(huì)讓你們幸福的！

　　每天，天剛朦朦亮，我們很不耐煩地睜開(kāi)雙眼，一腳踏進(jìn)這個(gè)的世界，又以一臉的茫然無(wú)奈，走進(jìn)學(xué)�？邕M(jìn)教室，然后木然地坐在座位上，呆呆地望著黑板，對(duì)我們來(lái)說(shuō)一切都是那樣的枯燥乏味，一切都是那么無(wú)可奈何沒(méi)有法子。我們常常聽(tīng)不進(jìn)一句話，看不進(jìn)一個(gè)字，心里不知道都想些什么，也不知道自己要做什么要怎么做，日子一天天過(guò)去，沒(méi)有什么收獲也沒(méi)有什么感受，心里依然是空空的，可是又不知道拿什么來(lái)充實(shí)。我們就常常在這樣空虛迷惘無(wú)所事事中耗費(fèi)日荒度年華，任由環(huán)境左右，命運(yùn)擺布，讓生命的小船漫無(wú)目的地漂流搖晃。這就是青春年少風(fēng)華正茂的我們嗎？這就是小候充滿幻想充滿希望的我們嗎？這就是滿懷親人希望肩負(fù)父母重托的我們嗎？這就是拿家人省吃?xún)€用，靠花費(fèi)父母的血汗錢(qián)來(lái)學(xué)校讀書(shū)的我們嗎？

　　人之所以成為偉人，成功者之所以成功，別無(wú)他樣，他們所不同的是：百般磨難心不死，屢經(jīng)窮困志不窮！”

　　一的感動(dòng)容易做到，把激情留住幾天也不難，但是，我們要把感動(dòng)和激情植入心田烙進(jìn)骨頭，化成我們一生向上的信念，才會(huì)讓它變成永遠(yuǎn)追求成功的動(dòng)力！

高中生勵(lì)志演講稿12

　　Some people go through life standing at the excuse

　　They say they’d like to do this or that, but then they offer all theexcuses in the world for why they can’t do whatever it No matter what theexcuses are, the only thing that is usually limiting them is their

　　If I’ve learned anything, I’ve learned that a person —any person —may doanything they set their mind on The things you need are willingness towork for what you want, patience to learn what you need to know and, mostimportant of all, belief in You only need a seed, and then your faithin yourself will grow with you as you move

　　If your self-perception is that you can’t accomplish something becauseyou’re not smart enough, then take the time to learn what you need to know, andthen your self-perception will

　　If your self-perception is that you can’t accomplish something because younever finish anything you start, then go and finish something and change yourself-

　　If your self-perception is that you’re too lazy, too busy, too unworthy,too unfocused, too depressed, or too dependent on others to accomplish greatthings, then you’re You are that because you believe you are, but infact, you can change that! Life is change, and the past doesn’t equal Your reality today is the result of your past beliefs and your beliefs and actions, and you will change your Whether youthink you can or you can’t, you’re You are what you

　　Think about that the next time you need an

　　有些人的一生都在借口中度過(guò)。

　　他們總是說(shuō)喜歡這喜歡那,只是隨之給出各種理由來(lái)解釋他為什么沒(méi)能去做。但無(wú)論是什么借口,唯一能限制他們行為的通常只是他們的自我認(rèn)知。

　　如果說(shuō)我確實(shí)明白了一些事情,那就是了解了一個(gè)人,任何一個(gè)人,幾乎可以做成任何事情,只要他們下決心去做。你需要的只是為夢(mèng)想而奮斗的意愿、為學(xué)習(xí)必要知識(shí)的耐心,但是最重要的是你的自信。你只需播下一粒夢(mèng)想的種子,你的信念將會(huì)隨著你一起成長(zhǎng)。

　　如果你自認(rèn)為是因不夠聰明而不能完成某件事情,那么就花些時(shí)間去學(xué)習(xí)所需要的知識(shí),這樣,你的`自我認(rèn)知就會(huì)改變。

　　如果你自認(rèn)為你不能完成某件事情常常是因?yàn)榘胪径鴱U,那么就去做完它,將這種自我認(rèn)知徹底改變。

　　如果你自認(rèn)為是因太懶惰、太忙、太卑微、太不專(zhuān)心、太消沉、太依賴(lài)別人而不能做成大事,那么你是對(duì)的。英語(yǔ)短文你確實(shí)是這樣,因?yàn)槟阕约壕褪沁@樣認(rèn)為的。但事實(shí)上你能夠改變。生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,過(guò)去不等于未來(lái)。你的現(xiàn)在正是你過(guò)去所想所做的必然結(jié)果。改變你的信念和行動(dòng),成就你的將來(lái)。如果你認(rèn)為你能或不能做什么,那么你是對(duì)的,因?yàn)檎悄愕乃枷朐炀土四恪?/p>

　　下次你找什么借口的時(shí)候,仔細(xì)思量一番。

高中生勵(lì)志演講稿13

各位評(píng)委、友愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我們從一個(gè)滿懷壯志的高中生，成為一名高校生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，由于這里是我們攀登目標(biāo)抱負(fù)的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園。今日，我的演講題目是“我的高校，我的夢(mèng)!”

　　或許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許很多多關(guān)于高校生活的信息，有人說(shuō)高校生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)高校生活是無(wú)聊空洞、鋪張青春的�；蛟S，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，由于真實(shí)經(jīng)受，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不沖突的。這是由于在高校里，有的人的確過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè)，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校內(nèi)就很絕望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從今渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，高校已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己珍貴的青春。記住，只有懊悔高校混了幾年的人，而不會(huì)有懊悔上了高校的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校如同人間地獄的人，多年以后，回憶起高校時(shí)間，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿面。不管你將來(lái)高校過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提示自己：人生只有一個(gè)高校階段。

　　在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡樂(lè)，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永久的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉從前的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)頭!

　　幻想是我們通往勝利的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)勝利的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。

　　人生是對(duì)抱負(fù)的追求，抱負(fù)是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的士氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生抱負(fù)，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負(fù)分成一輩子的抱負(fù)，一個(gè)階段的抱負(fù)，一年的抱負(fù)，一個(gè)月的抱負(fù)，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的抱負(fù)。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的抱負(fù)?

　　人生的花季是生命的春天，它漂亮，卻短暫。作為一名高校生就應(yīng)當(dāng)在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮勉向上，找到一片屬于自己的天空。

　　青年是祖國(guó)的盼望，民族的將來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

　　歷史的'重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們肯定會(huì)英勇地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄�！钡氖繗�，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮勉努力、勇往直前，肯定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。盼望幾年后的今日，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今日讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ赂咝Ｖs，讓我們告辭盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。將來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。

　　高校生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的高校生有著相同的平凡，而不平凡的高校卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不行以選擇平凡;可以的話，信任誰(shuí)都想不平凡。好了，我今日的演講也到此為止了。最終，只上一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也與大家共勉!

　　感謝大家!

高中生勵(lì)志演講稿14

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　我是XXX，非常榮幸能夠在這個(gè)神圣的節(jié)日——教師節(jié)，回到母校為同學(xué)們做這個(gè)報(bào)告，并且借這個(gè)機(jī)會(huì)表達(dá)我對(duì)母校的感恩，對(duì)老師的感謝，并送上我以及因軍訓(xùn)或?qū)W業(yè)未能趕回來(lái)的同學(xué)們對(duì)老師們的祝福：老師教師節(jié)快樂(lè)！

　　從踏入學(xué)門(mén)的那一刻開(kāi)始，我們就為自己選擇了一條路，那就是高考。不管現(xiàn)在同學(xué)們距離高考還有多長(zhǎng)時(shí)間，高考都是在座的每一位的最終目標(biāo)，考一所理想的大學(xué)都是在座的每一位的夢(mèng)想。但是在中國(guó)這樣一個(gè)人口眾多的大國(guó)，高考就像是電影院散場(chǎng)時(shí)的出口，人人都在摩肩接踵的向著那個(gè)出口努力，順著人口努力走都有可能不知不覺(jué)掉隊(duì)，更何況自己走著走著就丟掉了向前進(jìn)的動(dòng)力、自己放棄了呢？要知道，大學(xué)在每個(gè)省份的錄取名額大部分都是固定的，也就是說(shuō)，他們看的是排名而并非分?jǐn)?shù)，如果自己放棄了豈不是白白做了他人的墊腳石？所以，在這條求學(xué)路上，拼搏奮斗不輕言放棄是絕對(duì)的信念，不到最后一步就不要放棄自己，這不是偏執(zhí)，只是為了告訴自己也告訴別人，我能行。

　　學(xué)習(xí)這件事情并不是靠一味的苦學(xué)就能出色完成的，考試這個(gè)東西也不是一味的刷題就能夠高分飄過(guò)的額，我們?cè)谂Φ鼗A(chǔ)上也要講求一些技巧。但是如果讓我說(shuō)某一科怎么學(xué)更甚至某一道題怎么解，我肯定是說(shuō)不上來(lái)的，因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一套自己的學(xué)習(xí)方法，每一道題也會(huì)有自己的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。我們作為學(xué)生就是要在這種日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中找出最適合自己的那一兩種學(xué)習(xí)方法；我們作為要參加高考的學(xué)生就是要在一張張從不會(huì)間斷的試題卷子里總結(jié)出各種題的難點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)。但是，在高三、初三之前的學(xué)習(xí)中想要做到總結(jié)是很難的，在高三初三的.時(shí)候如果沒(méi)有材料想要總結(jié)最適合自己的復(fù)習(xí)資料也是很難得。在這種時(shí)候就體現(xiàn)出改錯(cuò)本的重要性了。改錯(cuò)本記錄的既是錯(cuò)誤也是總結(jié)，改錯(cuò)本的存在應(yīng)該也是廣泛接受的。當(dāng)然像那些自信的態(tài)度、樂(lè)觀的心態(tài)等等，也是必須要有的。

　　我現(xiàn)在就讀于清華大學(xué)航天航空學(xué)院，這是一個(gè)理工類(lèi)學(xué)科非常高大上的綜合性大學(xué)。我在清華一年的時(shí)間，還不敢說(shuō)清華會(huì)帶給我什么，但是我卻更深刻地理解了“自強(qiáng)不息，厚德載物”的清華精神。嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的科學(xué)求真精神；海納百川的包容會(huì)通精神；人文日新的進(jìn)取求新精神。說(shuō)起來(lái)這些精神大家也許都很清楚，但是當(dāng)這些精神的體現(xiàn)者都是自己的身邊人的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有更深刻的感受。身邊的每個(gè)人都不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習(xí)更多知識(shí)的機(jī)會(huì)，都會(huì)力求把每一件事做到最好，身在其中的你即使不想，也會(huì)不知不覺(jué)拿出和他們一樣的熱情去拼搏奮斗。

　　最后說(shuō)一句，如果你的目標(biāo)是清華，那就從現(xiàn)在起把自己看做清華人吧。

高中生勵(lì)志演講稿15

　　以前有位同事得到的年終評(píng)語(yǔ)是：業(yè)務(wù)出色，態(tài)度認(rèn)真。以后在表達(dá)上需要再接再厲。

　　原來(lái)他什么都好，就是終日寡言少語(yǔ)，再加上一臉嚴(yán)肅表情，給人1種捉摸不透的感覺(jué)。既然摸不透，就要多加防范。因此，只要他在場(chǎng)，空氣就格外凝重。

　　話太少，會(huì)吃大虧。進(jìn)公司三年，眼看著其他同事紛紛升職，惟有他原地踏步。原因其實(shí)很簡(jiǎn)單，所有人都以為它是空氣。如果不是想到他正在操辦的事項(xiàng)，老板根本就想不起還有個(gè)這人。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，吃飯的時(shí)候，上班的時(shí)候，閑暇的時(shí)候，所有人都在七嘴八舌的閑話，惟獨(dú)他在角落里沉默，最絕的一次是公司組織集體活動(dòng)，老板數(shù)來(lái)數(shù)去發(fā)現(xiàn)少了1個(gè)人。這一次他發(fā)話了：還有我。

　　在大公司做事，會(huì)因?yàn)樵S多稀奇古怪的事而傷心。英文不好要傷心，學(xué)歷不漂亮要傷心，長(zhǎng)得丑要傷心，話太少就更要傷心了。

　　傷心也是活該，誰(shuí)讓你沒(méi)有顧及別人的心情呢?所有的人都在講笑話，只有你木著臉。是你覺(jué)得這個(gè)笑話太低俗嗎?是你和講笑話的人有過(guò)節(jié)嗎?是你對(duì)這種氛圍很反感嗎?或者是您自覺(jué)高人一等?

　　莫名其妙，讓人生了這么多芥蒂，恐怕這是話少的'人意想不到的。

　　最近遇到1個(gè)保險(xiǎn)公司的高級(jí)代表，才28歲，就已經(jīng)做到華東區(qū)銷(xiāo)售總監(jiān)的職位。接觸下來(lái)，我感覺(jué)到她最大的制勝法寶就是話多。和我剛認(rèn)識(shí)十分鐘，她已經(jīng)從她老公手上的可疑短信講到她最近在看的中醫(yī)門(mén)診，并且熱情地把號(hào)碼抄給我，讓我有備無(wú)患，說(shuō)不定什么時(shí)候能介紹給自己的朋友。"幫人就是幫己?jiǎn)?"她還不忘剖析自己，"我這個(gè)人，智商不高，但情商挺好，人家和我呆在一起時(shí)總是挺開(kāi)心的。"的確如此，她的許多客戶如今都成了她的好朋友。

　　正在就讀MBA的老同學(xué)如今主攻的就是"表達(dá)自己"。他們老師不僅逼著他們說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，并且鼓勵(lì)他們站起來(lái)說(shuō)，甚至站在桌子上揮著手臂說(shuō)。如果不說(shuō)，就不給學(xué)分。一向不喜歡在課堂上回答問(wèn)題的他，為了對(duì)得起高昂的學(xué)費(fèi)，只好向自己宣戰(zhàn)。

　　若想獲得別人的認(rèn)可，那就先改造自己吧。如果連這點(diǎn)努力都不愿付出，又怎么能奢望什么成就什么光環(huán)呢?

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