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成長勵志演講稿

時間:2024-09-03 21:46:49 勵志演講 我要投稿

成長勵志演講稿(通用15篇)

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在社會,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編收集整理的成長勵志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長勵志演講稿(通用15篇)

成長勵志演講稿1

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽我的演講,感謝大家對我的支持和鼓勵,讓我有這份勇氣站在這里。

  感恩這個詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大,這個過程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來能夠更好的生活,把我們送到學校讀書,希望我們多讀點書,在長大之后不走他們的路。現在我們一天天長大,爸媽卻已經生了白發,所以我們心懷感恩,一定要對自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動物都能對生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級的動物,為什么就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時我們還在學習中,不能給他們物質上的補償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負擔,讓他們能夠輕松點,另一方面是自己做這些小事時,也是對自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學到一些生存的能力的`,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

  所以我們要常懷感恩,因為這樣他人也會去回饋給你,這個世界才會更美好。我們的老師也是需要我們去感恩的,是老師她奉獻自己點亮我們前行的路,我們才能順利的度過艱難,是老師對我們的關懷,我們的學習才能上去。沒有老師這個指導者,我們在學習的道路上會走很多的彎路,是通過老師的教導,我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩,就要去更努力的學習,讓我們的成績去報答他們。老師不顧白天黑夜,只為能夠把知識教給我們,我們就沒有理由去辜負這份期待。

  同學們,心懷感恩之人,人生路途才不會那么陡峭;心懷感恩,我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會伸出手去幫你。因此同學們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

  謝謝大家!

成長勵志演講稿2

  人的生活方式有兩種,

  第一種方式是像草一樣活著,

  你盡管活著,每年還在成長,

  但是你畢竟是一棵草,

  你吸收雨露陽光,

  但是長不大。

  人們可以踩過你,

  但是人們不會因為你的痛苦,而他產生痛苦;

  人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,

  因為人們本身就沒有看到你。

  所以我們每一個人,

  都應該像樹一樣的成長,

  即使我們現在什么都不是,

  但是只要你有樹的種子,

  即使你被踩到泥土中間,

  你依然能夠吸收泥土的養分,

  自己成長起來。

  當你長成參天大樹以后,

  遙遠的地方,人們就能看到你;

  走近你,你能給人一片綠色。

  活著是美麗的風景,

  死了依然是棟梁之才,

  活著死了都有用!

  這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準!盡管每一條河流都有自己不同的生命曲線,但是每一條河流都有自己的夢想:那就是奔向大海。我們的生命,有的時候會是泥沙,你可能慢慢地就會像泥沙一樣沉淀下去。一旦你沉淀下去,也許你不用再為了前進而努力,但是你也永遠見不到陽光了!

  所以,我建議大家,不管你現在的生命是怎樣的`狀態,一定要有水的精神,像水一樣不斷的積蓄自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度給積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海,成就自己的生命

成長勵志演講稿3

尊敬的各位老師、同學朋友們:

  大家上午好

  相識便是緣,能夠與大家相聚在這,我感到無比的榮幸與自豪,榮幸的是有幸與諸位一起并肩作戰,一起度過大學美好的校園生活,自豪的是踏入了這所載有悠久歷史的師資進修學院,伴有優秀的老師/教授,教育廳的關注重視與培育,讓我們在青春的舞臺盡情的揮灑個人激情與技能。

  在這莊嚴的時刻,我將做出我最真誠的期許,以勤奮為礎,以好學為根,以誠信為人,以勇敢為榮,用熾熱的心點燃大學之路,完成屬于自己的那份義務與職責。

  我來自于一個平凡的家庭,家人對我寄予了很大的期望,我能夠體會到他們對我的愛,不求回報,全心全意的付出,我還有什么理由不進步,不奮發圖強呢?可能環境的因素吧,也讓我提早懂得了很多:一份耕耘一份收獲,天下沒有免費的午餐,通過自己的雙手創造的成果才更有價值與滋味。

  今年的暑假體驗讓我感觸甚深,原以為生活是件很容易幸福的事,直到那時才發覺生下來的懈怠,活下去的艱辛,天真幼稚的我深深的被戳傷,曾經的衣來伸手,飯來張口那時被深深的譴責。年少的我們看著親友們潮流的裝份,形象的銳變,也一度的憧憬外面的世界,渴望走出故鄉奔向外面的天地,孰不知光鮮背后的辛酸!xx后的我們活在父母的圈中,所有的一切路線都安排好了,只需我們去執行與完成,從沒有挫折與阻礙,以致于喪失了基本的`生存本能,好高騖遠的幻想世界的美好與自然。

  通過了這次的暑假體驗,我發現原來我連生活都維持不了,我連生存的本能都不具備,我在問自己我還能做什么?大學學期開始了,我下定決心要改變自己,提高充實自己,在此我特申請加入學生會,號召當今的xx后醒悟,相信我們都是聰明的,只要我們發奮,沒有辦不到的事,請大家給我一個證明自己的機會,我將用自己的行動證明自己,絕不辜負大家對我的期望與支持,謝謝!

  期望與大家一起改變、進步,一起執行校規校紀,風雨同舟共進退,從我做起,從小做起。

  我的演講完畢~再次感謝~

成長勵志演講稿4

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  契訶夫曾說過:“困難與挫折對于人來說,是一把打向坯料的錐,打掉的應是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀。”

  堅持不懈往往能創造奇跡。杰克·甘菲德和馬克·韓森在編撰《心靈雞湯》時,不知吃了多少次閉門羹,但他們并沒有放棄,而是更加執著地奔走在各個出版社之間,最后,有家小公司被他們的誠意打動,答應幫忙出版。《心靈雞湯》一經出版立即成為當時最暢銷的圖書之一。正是因為他們直視挫折、堅持不懈,才取得了如此巨大的成就。

  成功的唯一秘訣就是不讓暫時的挫折擊垮我們。徐悲鴻自幼熱愛繪畫,1980年他隨父親到鄰縣買畫,以謀全家生計。父親因病去世后,他挑起了家庭的重擔,過早體會到了生活的艱辛和人間的無常。面對如此巨大的挫折,他仍不間斷學習和練畫,最終創作出《愚公移山圖》、《八駿圖》和《負傷之獅》等令世人驚羨的畫作,成為了中國現代美術事業的'奠基者、家喻戶曉的繪畫大師。

  法國大作家巴爾扎克曾說過這么一句話:“挫折是能人的無價之寶,弱者的無底深淵。”強者在挫折面前會愈戰愈勇,而弱者只會頹然不前。我國明代的談遷用20xx年的時間編成了五百萬字的《國榷》初稿,卻被貪婪之徒偷走。他忍受這一沉重的打擊,又埋頭書案苦干十年完成了《國榷》的第二稿,又經過三年的補充、修改,才最后定稿。如果談遷在遭受初稿被偷的重大挫折后一蹶不振,就不會有十三年后的成就。

  坎坷也好,挫折也好,對于一個人來講,要戰勝它首先要戰勝自己。海涅生前最后8年,手足癱瘓,視力微弱,躺在被褥的“墳墓”里,但生命之火不滅,吟出了大量譽滿人間的優秀詩篇。意大利旅行家馬可·波羅曾蒙受牢獄之災,但他沒有頹喪,他就是在熱那亞的監獄中口述出那蜚聲世界的《馬可·波羅游記》。他們的勇氣產生于斗爭中,產生于同挫折的頑強抗爭中。

  挫折好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。多少次艱辛的求索,多少次噙淚的跌倒與爬起,都如同花開花落一般,為我們今后的人生道路作下了鋪墊。只有直面挫折,我們的雙腿才會更加有力,人生的足跡才會更加堅實。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

成長勵志演講稿5

親愛的朋友們:

  成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學識的擴展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個問題,我沒有細想,我只知道,小時候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像打開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空。看著那些比自己大的哥哥姐姐每天過著豐富多彩的生活,我就一個勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美好的事情。

  在父母的呵護下,我漸漸長大了。隨著成長,因為成長,我意識到,成長,并不像我小時候想象的那樣"完美和詩意",犯了錯誤不能再憑一時的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而"嬉戲打鬧"盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經意間我們長大了,的的確確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發現無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住"責任"這兩個沉甸甸有分量的字眼了。

  我仔細地琢磨著,什么是責任呢?字典的解釋是:責任是分內應該做的事情,有成長就有擔當,有成長必有責任!我想,大家不會忘記數月前那段中考經歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習、寫不完的作業、看不完的書。一天只能睡幾個鐘頭,累得只想趴下。記得那時候,我們腦海中已不再浮現曾經放學后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業,還有很多預習、復習的資料講義。

  現在,當我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經歷的時候,覺得自己忽然明白了成長的內涵:為什么作業那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因為責任,我們必須如此!我們明白,這個世界存在著競爭的壓力,只有學會擔當,只有盡著自己的責任才能不會被壓力所擊倒,才能學會長大。你所做的一切都是成長的代價,都是你必須經歷的心路歷程。

  走過了九年的義務教育,我們成了高中學生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了"小大人"的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔子更重了,"責任"兩字的分量真的'是沉甸甸的了。

  作為一名作為高中學生,我清楚地知道,讀書學習仍然是我們分內應該做的事情,是我們的責任。可以說,讀好書,益智力,長知識,是我們現階段沒有權利逃避的最直接的一種責任。現在,我們已進入高中,學習的節奏更快了,我們的課業負擔更重了,曾經的學習方法可能已經不管用了。

  再加上剛剛進入高中,很多方面難免會不習慣,這一些,對于我們來說,是一個小小的考驗,我想,如果可以成功轉型,我們就能在高中生活中取得一個極大的跨越;曾經成績一般的你,也許會因為這個小小的逆轉而使你走上成功的道路。所以,當你學習上碰到困難的時候,請記住我們的責任,明白自己的擔當,確定自己的努力方向,從而戰勝學習上的一切困難,一步步走向成功的彼岸。

  關于學習是一種責任這一點,高振東校長曾對學生講:"我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學問,天下興亡,我的責任。"讀書關系著天下興亡,國家興盛,若是每個人都把天下興亡當成我的責任,天下豈有不興,中國的未來豈有不興,豈有日本非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放道歉的道理?所以說,讀書是一種責任。因為讀書,不僅僅是關乎自己未來的幸福,更關乎國家的命運前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學生學成以后的貢獻,你只要想到這一點,想到讀書和我們的國家的關系,你就會明白讀書是一種責任,一種責無旁貸的責任,一種實現自我救贖的生存方式,我必須做好。

  如果說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學習就已經轉變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因為我們已經長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內的事,但責任重大,大可至國。"風聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關心。"

  我們的責任就是學習學習再學習,等學成以后,掌握本領報效祖國。除了明白"學習"是首要任務以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因為任性而"為所欲為",也不能因為假象而遮住自己的雙眼。我要學會辨別是非曲直,要學會為自己精打細算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時候更從容鎮定,要排得出輕重緩急,要勇敢剛毅、要做事執著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴感,并擁有一顆永遠快樂永遠陽光的心。

  這一切的一切,都是我們的責任——關心自己的成長,修養自己的性情,培養高尚的節操,完美自己的品質,就是一種對自己對社會負責的精神,就是一種擔當的精神。

  現在,我們已經長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的未來和希望。梁啟超說:少年智則國智,少年強則國強。當我們真正的長大,我們一定會在用實際行動來履行自己的責任,用自己的實際行動來踐行"成長不失責任"的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強更輝煌。

成長勵志演講稿6

老師們、同學們:

  大家上午好。

  今天我演講的題目是《讓我們一起共勉》。

  人之一生,不如意事十之八九。仕途失意,工作學習不順心,考試受挫,身體患病,人際關系處理不好等等,諸如此類,都會給我們帶來煩惱、憂愁、悲傷甚至痛苦。

  前些日子,高三年級有一部分學生因為階段性考試受挫,他們當中有的情緒低落,意志消沉;有的出現放松懈怠現象,更有甚者,他們開始懷疑自己,喪失信心,悲觀失望。同學們,這一點千萬要不得。

  成功學大師陳安之講過一句振聾發聵的話:檢討才是成功之母。同學們,你們對受挫的經歷認真檢討過沒有?

  同學們,你們閱讀教材100%投入嗎?你們做題100%認真嗎?你們能按老師的要求100%的完成作業嗎?你們對待每一次練習和考試十分認真嗎?一位偉人曾經說過,任何事情就怕“認真”二字。只有“認真”和“用心”才能把事做成做好。我曾經把“認真”二字作為禮品送給我的學生,今天我把“認真”贈送給全體同學們,希望你們今后“認真”“認真”“再認真”!

  也許有的同學會說,老師,我已經很認真了,為什么不見學習有很大進步呢?是的,你對現在的成績不滿意。而你現在獲取的'成績,是靠過去的學習方法獲得的,那么,你要想使自己的成績有很大的飛躍,就必須改變現有的方法。

  運用科學發展觀看,對于每一位同學來說,發展是第一要務,要想發展就必須從改變自己做起。在此,我建議大家從以下幾個方面做起:

  1、改變三分鐘熱度的短期學習行為,使之成為長期積累、持之以恒,只要生命不息,就要堅持到底;

  2、改變磨磨蹭蹭、拖泥帶水、拖沓的不良學風,使之成為馬上行動、雷厲風行,要做到看書快,做題快,走路快,吃飯快,需要快的時候,要快快快;

  3、改變眼高手低、隨心所欲的不良習慣,使之成為腳踏實地、一絲不茍;

  4、改變支離破碎、一盤散沙的學習模式,使之成為每天一反省,每周一總結,使之能夠舉一反三、觸類旁通;

  5、改變陳規陋習、定勢思維,使之成為靈活多變、精益求精;

  6、改變膽怯自卑、保守懦弱,使之成為勇敢奔放、大膽活潑、樂觀自信。

  同學們,距離20xx高考整整還有230天,230天之內,天天都有創造奇跡的可能。

  最后,我有三點與全體師生共勉:

  第一,相信自己就是一座寶藏。自信是人一生最大的資產和寶藏!沒有自信的人,身在糧倉也會被餓死!擁有自信,一根根小小的火柴,可以燃亮一片天空,擁有自信,一片小小的綠葉,可以喚醒一個季節;擁有自信,一朵朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……

  與大家共勉的第二點是:世上沒有永遠的失敗,只有暫時停止成功。

  昨天失敗了,并不等于今天依然失敗。相信過去不等于未來。

  同學們,成功實際上就是簡單的事情重復地做,因為重復才是學習之母。對于我們每個人來說,只要每天進步一點點,你就是成功的人。只要你要,你就一定能成功。

  與大家共勉的第三點是:馬上行動,決不放棄。

  我始終認為:生活不相同眼淚,命運呼喚自強。只要信念沒有被打碎,我們就要全力以赴,絕不放棄。

  請全體同學們記住四句話:

  我是一座寶藏,我有無限潛能。

  過去不等于未來。

  馬上行動,絕不放棄。

成長勵志演講稿7

  親愛的老師、同學們:

  大家好!大學的生涯即將結束,我們也將從一個滿懷壯志的大學生,步入社會步入未來,步入一個全新的世界!這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,這里也是我們積累知識閱歷的新家園,讓我們攜帶心中的夢想一同起航吧!

  今天,我的演講題目是“承夢起航!”。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的生活,新的開始,新的夢幻,新的人生正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新生活的目標是我們新的征途的開始!

  莎士比亞說過,時間會刺破青春的華麗精致,會把平行線刻上美人的額角,會吃掉稀世珍寶,天生麗質,什么都逃不過他橫掃的鐮刀。在我們指縫間悄然消逝的我們的青春,緊握雙手也無法阻止它離去的腳步。大學生勵志演講稿。

  高考后,我便用我真摯的微笑,迎接大學溫暖的懷抱。帶著我的追逐、我的夢想,踏進大學的校園。小小的胸懷,裝滿了大大的理想。俞敏洪說過,爬上金字塔頂尖的有兩種動物,我自知做不了雄鷹,但是我愿意作那只努力向上的蝸牛,雖然有重重的殼,但里面裝滿的是我大大的夢想,登上塔尖,腳下所有的風景便是我的。可是,對未來的迷茫與不知所措鋪天蓋地而來。站在這樣一個關口,我恐懼,像是條在海上迷失方向卻始終找不到燈塔的船,獨自面對著黑暗,卻無法自拔。我忘記了來時的`方向。大學生勵志演講稿。

  但是成長的過程也許就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃的、微微的、幸福的顫抖。也許我們當中有些人對自己的專業感到迷茫,但是你必須為你的選擇付出代價,沒有人會為我們的選擇買單。給自己合理的定位,明白自己想要什么,想要成為怎樣的一個人,明白你日后渴望的生活是怎么樣的生活。馬云說過:“今天是痛苦的,明天更痛苦的,后天是美好的,但很多人死在明天晚上。

  那些花開,

  那些日落,

  那些單純清澈的時光,那些明亮的青春,

  以及年少的憂傷,究竟是怎樣穿過我的身體,

  流淌的如此干凈。

  就是這樣一個時間點,我突然間明白,渾渾噩噩的過日子,揮霍的只是我自己的光陰,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時間。青春只有一次,在短暫的青春里,又有多少個四年能讓我們這樣肆無忌憚的追逐夢想,不用顧忌別人的想法,一味的往前走?

  青春彌足珍貴,大學是讓青春盡情綻放、讓夢想肆意飛翔的殿堂。在這里,所有的夢都是合理的,所有的夢都有可能實現。迷茫與稚嫩,我已經讓它飄散在風里,現在的我要承夢起航,讓我的青春,在大學這個舞臺盡情釋放光彩,即便沒有太陽的照耀,也要閃耀自己的光芒。

  青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。而大學就是這曲挽歌中最恢弘的篇章,成敗在此一舉。把握這四年的時光,讓回憶充斥著的全是你奮斗的身影。

成長勵志演講稿8

  論偉人他沒有毛澤東問蒼茫大地,誰主沉浮的豪言壯語,更沒有馬克思、恩格斯無產階級思想提出的偉大貢獻,論文化程度他沒有巴菲特哥倫比亞大學學歷,更沒有資本作為創業的強大后盾。

  他雖赤手空拳起家,卻創造了一個商業神話并長期雄踞世界華人首富寶座,他雖年過八旬卻依然一心撲在工作上。這個被敬若神明的人正是我今天要演講的有著“香港超人”之稱的主人公李嘉誠。

  孟子曾說過:”天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。``而這不僅是李嘉誠一生的寫照,也是他歷經艱辛不敗不餒的精神支柱。

  1928年7月29日,李嘉誠出生于廣東省潮安縣的一個書香世家, 1939年6月,日本對潮州進行瘋狂的轟炸。李氏一家冒著生命危險,輾轉到香港寄居在舅父家里。禍不單行,李嘉誠的父親因思鄉及勞累過度不幸染上肺病不久去世,由于家庭貧困作為長子的李嘉誠被迫離開了學校毅然挑起贍養慈母、撫育弟妹的重擔。

  李嘉誠先在舅舅的鐘表公司當泡茶掃地的小學徒。在艱苦困難的三年工作中他學會了察言觀色,見機行事;每天總是第一個到達公司、最后一個離開公司。得到舅舅和大家的賞識。

  17歲時李嘉誠到一家五金制造廠以及塑膠帶制造公司當推銷員,開始了推銷生涯。

  推銷使他明白,不但僅要充滿自信,而且要熟悉所推銷產品,盡最大努力讓客戶感到產品的廉價且優秀。他的勤勞和創新意識很快便成為全公司的佼佼者,由于出色的推銷成績,他18歲就做了部門經理,兩年后又被提升為公司總經理。

  走南闖北的推銷生涯,不僅初步形成了李嘉誠的商業頭腦,豐富了他的商業知識,而且也使他結識了很多好友,學會了各種各樣的社會知識。同時,在推銷過程中,也學會了寬厚待人、誠實處世的做人哲學。

  60 、70年代李嘉誠通過意大利留學期間眼觀耳聽,悟出了塑膠花制作配色的技術要領。在香港快人一步研制出塑膠花,填補了市場的`空白,掀起了香港消費新潮流,長江塑膠廠由默默無聞的小廠一下子蜚聲香港塑膠業界。

  塑膠花為李嘉誠帶來數千萬港元的盈利,長江廠成為世界最大的塑膠花生產廠家,李嘉誠塑膠花大王的美名,不僅蜚聲全港,還為世界的塑膠同行所側目。

  李嘉誠赤手空拳起家依然能創造不朽的神話,然而身為當代大學生的我們呢,條件比他當年要好很多,如果我們把握好方向并朝著既定的目標努力奮斗相信一定能創造屬于自己的一片天地!

成長勵志演講稿9

各位尊敬的領導、親愛的老師們:

  大家下午好!

  在教師的這條路上,我最真實的感受便是痛并快樂著。今天我沒有華麗的辭藻,精彩的情節,只是想跟大家分享一個關于我真實的成長故事。

  走上三尺講臺不過三個年頭,但仔細想來,從16歲進入師范,19歲進入大學讀本科,教師這兩個字融入我的生命卻已有整整十年。

  前七年是讓我慚愧的七年,作為一個心高氣傲的人,誰愿意將自己的人生放在那小小的三尺講臺,甘心當一個孩子王呢?所以,我怨天尤人,渾渾噩噩。教師這個詞成了我內心的一種禁忌。不過是一名老師罷了,我時常嗤之以鼻。

  就是這樣一個稚嫩、內心充滿不屑、總是冷眼旁觀的我,盡管有那么多的不甘心不情愿,還是走上了早已無法更改的人生軌跡——一名普通的小學語文老師。

  但,我發現事實并非如此。原來那小小的三尺講臺竟能演繹出如此華麗動人的心靈樂章,那是一種藝術,是用聲音、表情、肢體共同演繹的交響曲,我們是演員,更是運籌帷幄的導演,不僅要扮演好自己的角色,更要將講臺下所有的主角們全部點燃,我們燃燒的是自己的激情,他們迸發的是思想的火花,我們共同體驗著語言的美妙、情感的碰撞、心靈的激蕩。

  在薛瑞萍的講座上,我看到了一個大氣而睿智的小學語文老師,腹有詩書氣自華便是她真實的寫照,精彩的演講、機智的答辯,那已步入中年的身軀在臺上卻是那么耀眼,那一刻,她便我心中最亮的明星。

  在我的第一個指導老師身上我看到什么是嚴謹而有效的教學,什么是讓學生又敬又愛,辦公室里經常洋溢著笑聲,那一聲聲脆嫩的“周老師”喊出了他們心底最深的愛,我們知道那是她的忠實小粉絲們又來看望已經離開他們好幾年的周老師了。什么敵得過孩子們最真摯的心呢?

  在我的第二個指導老師身上我只感受到了一個字——絕!她是真正擁有大智慧的師者。沒有起早貪黑的平凡敬業,卻能在三尺講臺上點燃孩子們的激情,站在那里的她讓我真實感受到什么才是指點江山的瀟灑與豪情。盡管我在課前早已作出了千萬遍的設想,但每次她總能另辟蹊徑,以一個獨特的視角或層層剝筍,或緊扣文眼,看似平淡無奇,信手拈來,卻次次讓人忍不住拍案叫絕。那才是真正有魅力的師者吧。

  早已退休的陳振兵老校長是我心里最難忘的一位恩師,是她手把手地教會我如何上好第一課時,是她讓我知道不起眼的字詞句教學原來也蘊藏了許許多多的學問,是她教會我課堂上的語言需要字字斟酌,是她提醒我要擁有職業化的微笑,是她嚴厲地告訴我需要對著鏡子練習各種表情,是她提醒我能將一句話說出不同的語氣那才是感人的語言。是她讓我第一次屏除了對自己的懷疑,是她讓我第一次感受到成功的喜悅,是她讓我第一次體會到為人師者的神圣。但也是她造成了我心底最深的遺憾,因為我的離開錯失了我人生最重要的第二課時。

  在教師這條成長道路上,我走得艱難而心酸。我的成長源于周圍那太出色的同行們;我的成長源于領導和長輩太殷切的期望;我的成長源于孩子們太清澈的雙眼;我的成長源于第一次因為寫教案而奮戰到半夜兩點;我的成長源于第一次因為教案缺少創新成分而被扣除了獎金;我的成長源于在第一次家長會上反復寫了三四次才過關的發言稿;我的成長源于坐在后面聽課的家長們,第一次害怕自己不是他們心中值得信賴的`好老師;我的成長源于言詞激烈的師傅,她讓我明白原來我四十分鐘的課會有一個小時也說不完的缺點;我的成長源于為了安全事故而陪我上門慰問的領導們,是他們讓我知道學校里沒有小事件件都是大事;我的成長源于那些對教育有自己獨特見解的家長們,是他們教出了那么棒的孩子,而不是我;我的成長源于那參加不完的基本功大賽;我的成長源于那讓我戰戰兢兢的過關課和公開課;我的成長源于一次次的眼淚和汗水;我的成長源于一次次的跌倒、爬起、再跌倒、再爬起;我的成長源于我相信風雨之后總會有彩虹的真諦;我的成長源于那些對公開課有狂熱愛好的同行們,是他們讓我明白,這不僅僅是一份工作,而是一份對人生的信仰和追求。

  常問自己,到底什么才值得贊美,默默無聞還是驚天動地,現在我想,在這默默無聞的三尺講臺上干出一番驚天動地的事業,那,就是一種美。

成長勵志演講稿10

  感恩,是一種美德,是一種境界。

  記憶里,天空的愛,寬闊無邊,所以飛鳥盤旋,雄鷹翱翔。大地的愛,堅實深厚,所以花瓣凋零,落葉化土。父母的愛,默默無聞,不求回報,所以我們要感恩父母,因為是他們教會我們這種美德,讓我們在感恩中成長為有用之才。

  我常常想,遭人厭惡,面貌丑陋的烏鴉都會不厭其煩的反哺自己的母親,而我,卻從不敢面對著她告訴她,我很愛她。我常常厭倦于母親的嘮叨,討厭母親過時的思想,跟她頂嘴吵架,叛逆不愿多和媽媽說話,可我的媽媽,依舊每天都會看天津的天氣預報,不厭其煩的叮囑我,“天冷了,多穿點衣服,別感冒了”我相信每個父母都會對你說過這句話,可是又有多少人對父母說過呢

  我們從出生到長大成為中學生,父母從年輕到兩鬢漸漸生了白發,十幾年記憶里都是父母滿滿無私的愛:在爸爸肩膀上開懷大笑,拉著母親的手學會走路,穿上爸爸新買的花裙子。母親的愛,柔柔如水,輕輕如煙,父親的愛,深沉如海,恩重如山。滴水之恩,當涌泉相報,而對于涌泉之恩,我們又報答了多少呢?

  我們很少去想父母的難處,我們總是瀟灑的在課堂上睡覺,講話,不愿聽講,或者逛街去買些可有可無的奢侈品,這些似乎就成了你高等身份的象征,而我們的父母呢?他們總是以很富裕的方式給我們生活費,總是以很輕松的口吻說掙錢不累,總是以一種很幸福的表情對我們說擁有我們這樣的孩子,她們很自豪。

  同樣的世界里,盧家德就能為了圓母親看毛主席和天安門的夢想,載著不能走的母親,登了六天六夜的三輪車,出現在天安門廣場;田世國就能瞞著尿毒癥晚期的母親,不顧自己的虛弱多病的身體,毅然為母親捐了自己的腎臟;劉芳艷就可以打工邊上學,邊照顧有病的母親,而數年如一日……

  這一個個故事讓我們哽咽,讓我們汗顏,更讓我們慚愧。

  父母的一生可能是平凡的,甚至很清貧,可能讓你曾經一度因為有這樣的父母而覺得低人一等,可就是這樣的父母,在你跌倒的時候,扶你起來,教你站立!在你難過的時候,給你擁抱,給你安慰,給你面對困難的勇氣……

  父愛如山,母愛是海!

  讓我們靜靜地凝視父母忙碌的身影,看父母消逝了青春光彩的身姿,看他們爬滿魚尾紋的眉梢,看他們忙碌的一舉一動,看他們幸福的一顰一笑……然后撒嬌地說,爸爸來我給你捶背,媽媽來我給你洗腳……

  我們應該學會感恩,而感恩不是一件華麗的禮服,單單用來吸引別人的目光。它是草際間流轉的一抹青翠,是朝陽初出時間氤氳的清新,是生命底色中沉積的`真情流露。在人類的精神天空中,感恩不是飄忽而逝的云彩,而是云彩背后一片潔凈的湛藍。

  感恩是一種生存智慧。學會感恩父母,你就會發現還有很多人要去感謝。就如我而言,我要感謝這次演講的機會,感謝為我加油打氣的同學,感謝老師們向我投來充滿信心的眼神。

  斯托夫人說過:“母親是天生的哲學家,父親則是天生的教育家。”他們一起,教會我成長,教我立志成才,教會我什么是愛!

  我們是雄鷹,總要感謝天空的高遠,我們是魚兒,不要忘記大海的深邃,我們是鮮花,怎能忘記大地的無私!借得大江千斛水,研為翰墨頌親恩,親愛的同學們,讓我們勇敢地真誠地對父母說一聲:父親,母親,辛苦了,我愛你們!謝謝大家!

成長勵志演講稿11

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折,這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。

  在成長過程中,我們不可能不犯錯,不可能一帆風順。例如:我們在學校里讀書學習,我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分,高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚,可是往往事不在人意,偏偏考得不滿意,在校老師會批評,同學們會嘖嘖議論,回家以后,低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大,甚至到不愿學習的地步,我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子,希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵,用心情去輔導,讓你的孩子在陽光雨露下,慢慢成長,不要求知過急,深得其反。

  我記得小時候學過的三字經中,有這么一段話:“人之初,性本善,性相近……教之道,貴以專……子不學,斷機抒……教五子,各俱揚,養不教,父之過”。從以上可以看出家長教子的方法與道理,我們的家長為什么不可以去校訪呢!家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心,每個孩子都有自己偉大的.理想,但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。

  寬容,我心有體會。目前學習素質教育,我一切都比較突出,如書法得過全省金獎,作文得過全國銀獎,圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力,下次一定會成功,失敗是成功之母。當我書法走向低峪時,是外公鼓勵我寬容我,從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅,這都是與老師家長的寬容分不開。我的演講完畢。謝謝大家!

成長勵志演講稿12

尊敬的各位老師:

  大家好!

  在現實生活中,我們要踏踏實實地去做事,以不懈的努力去打造自己的理想藍圖,一分付出,一分成果,奮斗是成功的基石。

  我們的生活是建立在勞動基礎上的,通過自身的勞動去開創屬于自己的天地。在這片天地里,有我們的辛勤汗水和勞動快樂,是我們為之欣慰的'樂園。天下任何成功都是建立在辛勤奮斗基礎上的,這是生活的常規原理,也是我們必須遵循的法則。天上不會掉餡餅的,只有用汗水換來的成果,才屬于自己。投機取巧能贏得一時的愉悅,那是曇花一現的成果不會長久的。

  生活不能沒有遠大的理想,宏偉的理想是我們前進的動力,我們一生為了自己的生活藍圖而拼搏奮斗,最終會贏得豐碩的成果,一生享用。任何僥幸地心理,期盼天上掉下理想的成果,不流汗,不奮斗,那是絕對不會有結果,可謂是妄想。

  不論做什么事,都要認真地去做,以堅忍不拔在毅力向前,用頑強不懈的精神去落實自己的行動,經過時間的延續,成果漸漸地顯露出來,這些積累的成果就是我們奮斗的成果。放眼四周觀看,成功的人,大多是勤奮的人,他們以一生的精力去打造屬于自己理想的藍圖,幾十年如一日兢兢業業,百折不撓去奮斗,去培育理想的成果,桃李隨著時間的遞進,漸漸地迎來滿園的芬芳,成功的果實掛滿枝頭,面對這些勞動成果能不高興嗎?但要知道,每個成果上都凝聚著主人艱辛勞作和汗水。坐享其成,期望著成果的來臨是那是不可能的。豐收的成果是我們一生奮斗的結果。

  想吃勝利的成果,就用汗水來換取,一分努力,一分收獲。奮斗是分享成果的先天條件,可謂是天經地義的事。任何不勞而獲的行為都是不光彩的。因為,不勞動,那里會有成果可分享呢!品嘗勝利成果就要以奮斗為基礎去落實理想的計劃,最終才能獲得豐碩的勞動成果。

成長勵志演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  成長要經歷蛻變,要蛻變才能成長。每一次戰勝的的困難,每一次跨過的挫折,每一次歷經的艱辛,都會是你回憶中的獨家珍藏。

  有人說人會長大三次,第一次在是發現自己不是世界中心的時候。小時候的我們都是家人每天繞著的關注點,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。兒時的我,潛意識的認為這是應該的,所有人都要讓著我,大家都得寵著我,我是這個世界的中心。可是我錯了,我要讓著表妹,同學只會和我平等的往來,我不是這個世界的中心點。我從開始的委屈到后來的懂得,這個世界本來就是不公平的,我只不過是這世界中一個渺小的人。既然如此,那就努力成長吧,至少努力過后回頭看看我們對得起自己付出和的汗水。自己不是焦點,那就活出自己的精彩。

  有人說人會長大三次,第二次在是即使你再怎么努力,有些事終究還是無能為力的時候。就像是剛進初一的我們就迎來了一場“盛大”的挑戰——南雅中學夏季校運會。女子組400?100米這個我從未嘗試過的的項目壓在了我的肩上,而我,懷著一顆初生牛犢不怕虎的精神,興致滿滿的練習了起來。當起跑的鳴槍響起,我只知道有一種不知何來的使命感油然而生;當我接過同學手中的接力棒,我只想著用盡自己所有的力量狂奔;當我奮力往著前方飛奔時,我只聽見耳邊吹過呼呼呼呼的風聲……但是,當看見有其他班的選手超越我,當知道我們的名次時,我卻迷茫了,我覺得鼻子有些發酸,心里有點脹脹的,我不明白,不明白為什么努力的`結果是這樣。然而現在的我懂了,以前的我認為自己的付出一定會得到等價的回報,可我卻不去想想別人比我更努力,比我付出的更多比起我經歷過更多的傷痛。當你發現即使你再怎么努力,事情卻還是不盡人意的時候,也許只是我們不夠好。

  有人說人會長大三次,第三次是在明知道有些事無能為力,但還是會努力去爭取的時候。雖然還沒有歷經這一次的成長,但我相信,在我遇見它的時候,我會成為更好的自我,一個全新的讓人刮目相看的自己。

  成長的蛻變是破繭成蝶的過程,必定要經歷磨難,相信未來的我們,會成為在蛻變后自由自在地翩飛在花叢中最耀眼的蝴蝶!

成長勵志演講稿14

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  記得小學四年級的時候,在上學期的一次考試中我只考了88分,這是我考的第一個最低分,看到分數自己的心在撲撲地跳個不停,急促的,就好似剛剛跑完步一樣。因為我很擔心卷子拿給父母看的時候,他們會怎樣,是傷心、是生氣、還是……我不敢想象。

  隨著時間一分一秒地過去,離爸爸媽媽下班的時間是越來越近。我的.心跳也隨之變得越來越快。我真不知道下面會發生什么。我已經沒有心思做作業了,只是不停地在房間里走來走去,腦子里不時閃過不給他們簽字的念頭,但最后這個念頭還是被我給否定了。他們回來了,在飯桌上我和往常很不一樣,我一句話未說,很快就把飯吃完了。

  等到他們吃完飯以后,我猶豫著把卷子拿給爸媽看。

  他們先是一愣,過了一會兒才緩過神來,我知道這意味著我完了,我低下頭閉上眼睛等待著他們的批評,但是出乎我意料的是,他們并沒有責罵我,也沒有生氣,而是輕輕托起我的頭,給我分析原因,還對我說:“沒事的,只要你努力,下次會考好的。繼續努力吧。”我對父母的舉動感到吃驚,因為在我的身邊,因考試沒考好而被父母責罵的例子太多太多了。

  隨著年齡的增長,有時考試往往不如人意,但是爸爸媽媽從來沒有責罵過我,都是在鼓勵我,爸爸還經常給我講立志的故事。

  父母對我的要求并不苛刻,從來不勉強我。就是因為這樣,我更喜歡自己的事自己做,因為這樣,就算我一個人的時候,我都知道如何生活。

成長勵志演講稿15

親愛的老師、同學們:

  睡前總喜歡看看書。昨夜看了陸小曼寫她和徐志摩之間的故事。詩人和她恩愛五載便因飛機出事永遠的離她而去。文章最后一句大意:即便如煙花瞬間燦爛,只要是和他在一起,我愿意,在等一世。看完淚如雨下,作為讀者的我尚如此,作者的她,又是何等傷悲欲絕。但深深愛過一場,比起很多一輩子都沒有真正愛過的人來說,也是幸福了。

  光陰似箭,眨眼又是一年。如果真愛降臨,當珍惜分秒。人生已過去三分之一,還有多少時間可以生氣?當愛他珍惜他,和相愛的人一起慢慢變老,是何等幸福!

  年少時看書如走馬觀花,一目十行。拿一本書,不看完不會放下。什么書都看,看了還學。最白癡的是小學五年級時有一度迷上武俠小說,金庸的《書劍恩仇錄》里面的香香公主,書上說她從小吃了草原上的花所以身上透著香氣,不洗澡會越來越香。癡迷的我單純的我就把院子里的怒放的玫瑰花全吃了,一周過去,竟不見有所謂的香氣。爸爸知道后哭笑不得。老天保佑我當時吃的不是夾竹桃,否則也沒有今天的我。哈哈

  小時候弟弟很奇怪,說為什么我白天晚上的'看書,晚上一看就是通宵,還夸張的說隔壁圖書館的半館書一個暑假被我看完了。但是我怎么不近視?一家人都戴眼鏡,獨獨我不戴,而我又是最不愛護眼睛的那個。呵呵,我也很奇怪。小時候我晚上看書還喜歡邊看邊吃零食,早晨床邊有一堆梅子核,媽媽進來打掃就會驚訝的說:啊,住這么高也有老鼠呀?我便一邊哈哈大笑一邊說:媽媽,月亮上掉下來的。后來媽媽知道了,再不會讓我不吃晚飯而夜晚吃零食了。或許真是小時候喜歡吃零食的緣故,長大后身材一直很苗條,吃很多身材也不變樣,讓很多人羨慕。

  看書看到感動容易流淚。從小到大都沒變。小時候看了通宵書后,有時會被書中主人公的命運感動流淚。清晨媽媽看到我紅腫的眼睛便急急的問:是弟弟欺負你了?我笑笑走開:不是,媽。其實弟弟有若我的哥哥,很照顧我。呵呵!

  因讀書而有的許多趣事,憶起歷歷,真好!

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