東北電力大學排名

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　　2017東北電力大學排名

　　2017東北電力大學在吉林省排名

　　東北電力大學優勢專業：

　　1、 電氣工程及其自動化 推薦指數: 4.8(579人推薦)

　　2、 熱能與動力工程 推薦指數: 4.6(293人推薦)

　　3、 自動化 推薦指數: 4.5(236人推薦)

　　4、 土木工程 推薦指數: 4.5(185人推薦)

　　5、 核工程與核技術 推薦指數: 4.4(151人推薦)

　　6、 電氣類 推薦指數: 4.8(74人推薦)

　　7、 機械設計制造及其自動化 推薦指數: 4.6(68人推薦)

　　8、 風能與動力工程 推薦指數: 4.4(45人推薦)

　　9、 應用化學 推薦指數: 4.3(45人推薦)

　　10、 測控技術與儀器 推薦指數: 4.4(41人推薦)

　　11、 會計學 推薦指數: 4.5(39人推薦)

　　12、 建筑環境與設備工程 推薦指數: 4.7(38人推薦)

　　13、 計算機科學與技術 推薦指數: 4.4(35人推薦)

　　東北電力大學專業排名【理科】

　　東北電力大學專業排名【文科】

　　東北電力大學專業介紹：

　　本科專業介紹

　　電氣工程及其自動化專業(本科，學制四年)

　　本專業培養在電氣工程、自動控制、信息處理與計算機技術應用等領域從事工程設計、系統分析、系統運行、研制開發、經濟管理等工作的復合型高級工程技術人才。通過本專業的學習，使學生受到電工電子、計算機應用技術的基本訓練，掌握電氣工程、自動控制、信息處理等方面的基礎理論和專業知識，了解本學科和相關學科前沿的發展趨勢，具有較強的工作適應能力和創新意識，具備一定的科學研究、科研開發和組織管理的實際工作能力。

　　電子信息工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養在電子工程技術、應用電子技術、信號和信息系統領域，特別是在電子信息的采集、處理、傳輸、存儲、顯示和控制等方面，具有扎實的理論基礎，寬廣的知識面，較強的工程綜合能力、獨立工作能力，能夠用系統的觀點分析、處理科學技術問題，可從事科學研究、技術開發、教學和管理等工作的高級工程技術人才。本專業既強調拓寬學生的知識面，提高學生對所從事工作的適應性，使學生具有扎實的理論基礎，也有突出的實踐技能，并注重培養學生在工程技術應用領域、科學研究領域的創新能力。

　　電子信息科學與技術專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有堅實的數理基礎，系統掌握電子學與信息系統的基本理論與方法，熟悉計算機應用技術，獲得科學研究初步訓練,能在電子學、信息科學、電子工程、計算機技術或其他相鄰領域中從事科研、教學、科技開發、產品設計、工程技術與生產管理的專門人才。

　　該專業側重于信號檢測與處理，主要學習電子學與信息系統的基本理論與設計方法，信息提取、傳輸、處理與控制，掌握計算機硬件、軟件的基礎知識及應用技能。

　　畢業生適宜從事高等院校、科研單位的教學、科研工作，以及各生產企業、公司的新產品研制、開發、管理工作，特別是電子工業、航空航天等有關行業需求較多;亦可從事電子產品、微機設備的開發、生產、經營等。

　　熱能與動力工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具備機械基礎、傳熱學、熱力學、流體力學、動力機械、自動控制、核能發電和新能源發電等方面的基礎知識，從事動力機械、熱力設備和動力工程等方面工作的高級工程技術人才。通過學習動力工程及工程熱物理的基礎理論，掌握各種能量轉換及有效利用的理論和技術及計算機知識和自動控制技術，受到現代動力工程師的基本訓練，具有進行動力機械與熱工設備設計、運行、實驗研究的基本能力，具有較強的計算機和外語應用能力及

　　綜合運用相關學科基礎理論分析、解決實際問題的能力。

　　畢業生主要從事火力發電、核電、新能源利用、化工、冶金等行業的科研、教學、設計、安裝、運行等方面的工作。

　　機械設計制造及其自動化專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具備機械制造基礎知識與應用能力，能在工業生產第一線從事機械制造領域內的設計制造、科技開發、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的高級工程技術人才。通過學習使本專業培養的學生具有扎實的專業基礎理論知識，較好地掌握本專業的專業知識和技能，了解本專業前沿的理論和發展趨勢，具有較強的理論聯系實際和實踐能力，同時具有較高的自學能力和創新能力。主要專業課程有：現代工程圖學、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械工程材料、機械制造技術基礎、機械制造工藝基礎、數控技術、測試與傳感技術等。

　　建筑環境與設備工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具備供熱工程、制冷與空調、燃氣及通風工程設計、安裝調試、運行管理等方面基本理論知識和專業知識，可以在設計研究院、建筑工程公司、燃氣與熱力公司及相關的科研、生產、教學等崗位從事相關工作的高級工程技術管理人才。學生主要學習建筑環境和環境控制系統的基本理論和專業知識，受到建筑環境設備系統的設計、調試和運行管理等方面的基本訓練。主要專業課程有：供熱工程、制冷技術、空氣調節、工業通風、鍋爐及鍋爐房設計、空氣污染控制、計算機應用等。

　　畢業生主要從事熱電廠、城市供熱、空氣調節、城市燃氣、制冷等行業的科研、教學、設計、安裝、運行等方面的工作。

　　核工程與核技術專業(本科，學制四年)

　　本專業是根據我國核電事業的快速發展和對核電人才的巨大需求而設置的專業，培養具備工程熱物理及核工程技術等方面的基礎知識，能在各相關領域從事核工程及核技術方面的研究、設計、制造、運行、應用和管理的高級工程技術人才。

　　主要課程設置：工程熱力學、傳熱學、流體力學、計算機基礎、工程力學、機械設計基礎、電工電子學、汽輪機原理及運行、核反應堆物理分析、核反應堆熱工分析、核反應堆控制和儀表、核電廠輻射測量與防護、核反應堆安全分析、核電廠系統與運行等。

　　就業去向：本專業學生畢業后可在核電站、核動力和核供熱以及常規火力電站等領域從事研究、設計、建造、運行與管理等工作。還可以從事核電設備制造企業的技術開發工作;核工程設計院和研究院的設計和科研工作;核電工程公司的技術咨詢與管理工作。

　　自動化專業(本科，學制四年)

　　自動化專業經過了半個世紀的辦學歷程，培養了大批優秀的專業人才。作為“國家管理專業”，面向全國招生，就業面廣，行業需求始終保持著良好的上升勢頭，就業率連年保持100%。

　　本專業以電力生產過程自動化為特色培養方向，同時面向石油、化工、冶金、輕工等各個工業生產過程。進行自動檢測、自動調節、自動保護及自動化管理方面的理論、方法和裝置的研究。教學過程注重學生的綜合素質及實踐能力、創新意識和創業精神的培養。

　　本專業培養的學生將得到電工及電子技術、自動控制及自動檢測技術、計算機及信息網絡技術和通信技術等領域的系統的工程技術基礎訓練和專業內容知識培訓。能在自動化技術領域以及相關的計算機應用、電子技術、信息技術、和與之相關的各個領域，可從事的技術工作包括科學研究、產品開發、裝置生產、設備調試、系統成套、工程設計、過程分析、產品維護、系統改造、市場營銷以及技術管理等多個方面，有較強的工作適應性和進一步學習的潛力。

　　測控技術與儀器專業(本科，學制四年)

　　測控技術及儀器內容涉及工業、農業、國防等各個領域，本世紀發展最為迅速和活躍的前沿領域。隨著人類探知領域和空間的拓展，該領域的研究具有十分光明的前景。本專業面向全國招生，社會需求始終保持著旺盛勢頭，就業始終呈現供不應求的態勢。

　　專業以電力生產過程中的測控需求為特色研究方向，同時面向石油、化工、冶金、輕工等各個工業過程。進行傳感器原理、檢測技術及儀表、智能化儀表、分析儀器、微型計算機以及自動化管理方面的理論、方法和裝置的研究。教學過程注重學生的綜合素質及實踐能力、創新意識和創業精神的培養。

　　本專業培養的學生得到了電工、電子、傳感器、過程控制、計算機及信息網絡等方面的工程技術基礎訓練，尤其在測試計量技術、微型計算機應用、智能化儀器儀表研發等方面的訓練得到了系統強化。可從事的技術領域包括微型計算機應用、儀器儀表、電子技術、信息技術、自動化技術和與之相關的各個領域，可從事的工作包括科學研究、產品開發、自動化裝置生產、調試、設備成套、工程設計、系統維護、市場營銷以及業務管理等多個方面，有較強的工作適應性和進一步學習的潛力。

　　土木工程專業(本科，學制四年)

　　本專業具有輸電工程和電廠建筑工程兩個專業方向

　　一、輸電工程專業方向

　　本專業方向培養掌握輸電工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有一定實踐能力和創新精神的高級工程技術人才。通過本專業的學習，學生可獲得力學、土木工程、電氣工程、輸電工程的基礎知識，掌握輸電工程的專業知識與專業技能，受到良好的科學思維和實驗技能訓練。畢業生具備從事輸電工程項目規劃、設計、研究開發、施工及管理等方面的工作能力，能夠在輸電線路設計、輸電線路施工、輸電線路運行維護等行業的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發等部門從事技術或管理工作。

　　二、電廠建設工程專業方向

　　本專業方向培養掌握電廠建設工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有一定實踐能力和創新精神的的高級工程技術人才。通過本專業的學習，學生可獲得力學、土木工程、電氣工程、電廠建設工程的基礎知識，掌握電廠建設工程的專業知識與專業技能，受到較好的科學思維和實驗技能訓練。畢業生具備從事電廠建設工程項目規劃、設計、研究開發、施工及管理的能力，能在房屋建筑、電廠建設、電廠改造、地下建筑等行業的設計、研究、施工、教育、管理、投資、開發部門從事技術或管理工作。

　　工程管理專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具備土木工程技術、管理學和經濟學的基本理論和基本知識，掌握建設法律法規，具有一定的實踐能力、創新能力的高級應用型、復合型專門管理人才。

　　畢業生能在國內外工程建設領域、政府建設主管部門、房地產開發企業、金融部門、審計部門等從事管理、咨詢、監理、研究、教育等技術或管理工作。本專業畢業生受到“造價工程師”、“房地產估價師”、“建造師”、“咨詢工程師”和“監理工程師”的基本訓練。

　　給水排水工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養掌握給水排水工程學科的基本理論和基本知識，獲得工程師基本訓練并具有創新精神的高級工程技術人才。

　　畢業生能從事給水排水工程的規劃、設計、施工、運營和管理工作，具備初步的研究開發能力。能在水的開采、加工、輸送、回收與再生利用這一可持續發展的社會循環中，從事城市(鎮)、工業(電力工業)和房屋建筑給水排水的規劃、設計、咨詢、監理、施工、運營、教育和研究開發等方面的技術或管理工作。

　　應用化學專業(本科，學制四年)

　　本專業培養在水處理技術、工業分析、金屬腐蝕與防護、環境保護等領域從事科研開發、工程設計、系統分析、系統運行及管理等方面工作的應用型、復合型高級工程技術人才。通過本專業的學習，學生可獲得無機化學、有機化學、分析化學、物理化學及化學工程等較寬的化學基礎理論知識，掌握3-4個專業方向的專業知識與技能，并能受到科學思維和實驗技能的訓練，具備較好的外語和計算機應用能力，具有較強的工程意識，相關學科交叉滲透的適應能力，以及科學研究和企業管理能力。本專業畢業生具有較寬的市場就業空間，可在電力、環保、石油、化工、煤炭、輕工等行業工作。

　　環境工程專業(本科，學制四年)

　　本專業通過學習水污染控制工程、大氣污染控制工程、電廠環境保護、固體廢棄物處理與處置、噪聲污染控制工程、環保設備與原理、環保設備制造工藝、環境監測、環境影響評價、環境管理與規劃等環境工程學科的基本理論，具備城市和城鎮水、氣、聲、固體廢物等污染防治和水污染控制規劃和水資源保護等方面的知識，重點培養電力行業及其它行業所需的環境治理與管理方面的高級專業技術人才，并能在政府部門、規劃部門、經濟管理部門、環保部門、設計單位、工礦企業、科研單位、學校等從事規劃、設計、施工、管理、教學和研究開發方面工作的環境工程學科高級工程技術人才。

　　生物工程專業(本科，學制四年)

　　一、專業概況

　　生物工程專業培養面向釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、酶制劑、化工、衛生檢疫、環保等行業，具備較寬厚的生物工程學科基礎理論知識，較強的工程意識、實踐能力，具有一定的研究和創新能力的應用型高級專業人才。本專業畢業生具有以下的知識和能力：掌握較扎實的自然科學知識，較好的人文社會科學，經濟管理科學知識;具有較強的外語綜合應用能力;系統掌握有機化學、無機化學、分析化學、物理化學、化工原理等基礎化學理論，掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環保等方面的專業知識;具有較強的實踐能力和工程意識，具有生物工業分析和設計的綜合能力;較好地掌握本專業1-2個專業方向的專業基礎知識和技能。了解本專業學科前沿的發展趨勢;具有較強的工作適應能力，具有一定的科學研究、科研開發和組織管理的實際工作能力和創業精神。

　　二、專業特色

　　本專業以“一實兩創”特色人才為目標，重基礎，重實踐，重能力，與生產實際需要密切結合，從拓寬學生的專業知識面入手，加大專業基礎和專業課程的學習;加大實踐教學環節，使學生具備較強的實踐動手能力;掌握釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、生物環保等專業知識;加強學生的課外培養，使學生具備良好的綜合素質。

　　三、培養目標

　　通過本專業的學習，使畢業學生掌握微生物學和生物化學的遺傳代謝理論及微生物育種技術等生物技術與工程方面的基礎技術，具有在本專業從事生產及調控、最佳工藝選擇、產品分析與檢驗、設備管理及維護和新產品、新工藝、新設備及現代生物技術的科研開發能力。

　　知識結構：掌握數學、物理、化學、化工、機械等方面的基礎知識;掌握生物工程、生物技術領域的專業知識及一定的人文、社科方面的指示。

　　能力結構：具備較強的自學能力，相關學科交叉滲透的適應能力;較強的工程設計、計算、繪圖能力;計算機應用能力;初步的科學研究和企業管理能力;較好的外語閱讀能力及一定的聽說寫譯能力。

　　四、主要課程設計

　　無機化學、有機化學、分析化學、物理化學、化工原理、生物化學、微生物學、分子生物學、基因工程、細胞工程、酶工程、生物工藝學、生物工程設備、生物工藝工業下游技術、發酵產物分析與檢驗技術、代謝控制發酵、酒精與白酒工藝學、啤酒工藝學、氨基酸工藝學、生物工廠設計概論、食品工藝學、生物制藥工藝學、環境污染物生物處理技術等。

　　五、就業方向

　　在釀酒、酒精、氨基酸、食品、生物制藥、化工、環保等領域內從事研究、設計、生產、管理和新產品開發的工程技術人員，也可到有關單位從事教學、科研工作。

　　輕化工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養在制漿造紙行業、染整行業從事工業生產、工業設計、科學研究、技術管理和新產品開發的高級技術人才。本專業主要學習制漿造紙工藝、染整工藝方面的基本理論知識，掌握相關行業的電氣、水處理方面的基本理論知識以及制漿造紙工藝學、染整工藝學方面的專業知識，同時具備對相關專業電氣、水處理等方面的生產、研究、設計及維護能力。

　　計算機科學與技術專業(本科，學制四年)

　　本專業培養能系統掌握計算機科學的基礎理論知識和計算機軟件、硬件設計方法，能獨立進行計算機應用系統的研制與開發，具有較強的理論與實踐的綜合能力和較強的實際動手及創新能力，并具有一定的人文學科素質的高級工程技術和管理人才。本專業注重基礎理論知識和獨立分析、解決問題能力的培養，強調開拓創新精神。畢業生能在科研、教育、技術和管理等領域從事研究、開發、教學和管理等工作，有較強的適應性。?

　　通信工程專業(本科，學制四年)

　　本專業培養系統掌握通信工程技術領域的.基礎理論知識，具有通信系統的設計、開發、維護及管理等方面綜合性能力的高級工程技術和管理人才。本專業強調基礎理論教育，強調創新能力和獨立開發能力，重點培養適應通信技術發展的再學習能力及實際動手能力。本專業的畢業生具有較強的適應性和較寬的知識面，可適應通信技術領域和通信技術在各個工業領域以及計算機應用方面的工作。?

　　信息管理和信息系統專業(本科，學制四年)

　　本專業培養掌握現代管理知識、計算機軟件應用知識及信息系統開發與管理技術的高級復合型人才。通過本專業學習，畢業生具有較強的市場經濟、管理、法律、社會、人文等方面的理論知識和實踐能力;有較強的計算機管理軟件開發，信息系統分析與設計及對系統實施現代化管理的能力;能夠適應市場經濟的要求，具有一定的開拓能力和創新精神。畢業生能夠在各級各類管理部門、工商企業、信息管理機構、科技產業等單位從事計算機信息管理、信息系統分析與設計、管理軟件開發與應用、網絡開發與管理等方面的工作。

　　會計學專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有會計學和管理學的理論知識和實踐能力，有扎實的經濟學、管理學、金融學和稅務學知識的高級人才。畢業生應系統掌握會計理論與方法，電算會計、涉外會計、審計理財及企業管理等方面知識，受到注冊會計師的基本技能訓練，能夠適應社會主義市場經濟的要求，有開拓能力和創新意識。畢業后能在各類工商企業、事業單位、學校、各類經濟組織及政府部門從事會計實務、財務管理、審計、統計及其它管理等方面工作。

　　工商管理專業(本科，學制四年)

　　本專業培養掌握工商企業管理的理論與方法，并具備經濟學、管理學、經濟法等方面的知識和能力的高級復合型人才。本專業學習管理科學和行為科學等方面的課程，還要學習計算機應用、會計、理財、金融、貿易等方面的課程。畢業生具有較強的生產管理、計劃管理、市場營銷、經營決策、人力資源管理、溝通與領導等方面的能力，可在工商企業、事業單位、學校、及政府部門從事生產、計劃、營銷、人事、財務、物資等方面的管理工作。

　　國際經濟與貿易專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有較高的人文素質和科學素質，寬厚的經濟學基礎知識，較強的適應能力、管理能力和創新精神，適應社會主義市場經濟需要，系統掌握國際經濟與國際貿易領域的知識，能夠在涉外企業、政府機構、經濟與貿易管理部門從事管理和實際業務以及教學、科研方面工作的經濟學科德才兼備的高級應用型人才。

　　本專業學生主要掌握馬克思主義經濟學基本原理和國際經濟、國際貿易的基本理論，掌握國際貿易的基本知識與基本技能，了解當代國際經濟貿易的發展現狀，熟悉通行的國際貿易規則和慣例，以及中國對外貿易的政策法規，了解主要國家與地區的社會經濟情況，具有較強的語言和文字表達能力，尤其是英語語言表達能力，了解本學科的理論前沿和發展動態，具有基本的科學研究和實際工作能力。

　　市場營銷專業(本科，學制四年)

　　本專業定位為“立足一般市場營銷，突出電力特色”，培養具有扎實的經濟學、管理學等基礎理論，掌握電力市場理論和市場營銷的專業知識、方法和技能，具有較強的計算機應用能力，具備對市場營銷實踐問題進行分析、策劃與管理能力的高級專門人才。

　　主要課程設置：管理學、宏觀經濟學、管理信息系統、統計學、會計學、經濟法、經濟談判、電力市場概論、電力市場營銷、市場營銷、市場分析、國際市場營銷、消費者行為學、財務管理等。

　　就業去向：到電力企業及其他企業，從事營銷策劃、市場分析、營銷組織管理等工作。

　　信息與計算科學專業(本科，學制四年)

　　本專業是由信息科學、計算科學、運籌學與控制科學學科交叉融合而形成的新的理科專業。培養具有扎實的數學基礎，并且掌握信息科學與計算科學的基本理論和方法，能運用數學思想、方法和熟練的技能從事科學計算、應用軟件開發與系統維護、信息分析與控制及科學管理等工作的復合型高級專門人才。畢業生能夠在科技、教育、經濟、金融、IT等領域從事研究、教育、應用開發和管理工作。

　　數學與應用數學專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有深厚的數學基礎，掌握數學統計方面的基本理論及基本方法，具有較強的計算機應用能力，受到科學研究的初步訓練，并能在科技、教育、經濟、金融和IT等領域從事研究、教學、管理及應用開發的復合型高級專門人才。本專業主要學習數學和應用數學的基本理論、基本方法，受到數學模型、計算機和數學軟件方面的基本訓練，具有良好的科學素養，初步具備科學研究、教學及軟件開發等方面的基本能力。

　　英語專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有扎實的英語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，思路開闊，具有良好語言能力和綜合素質，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、研究、教學、管理、文秘等工作的創新型、應用型高級人才。本專業除開設英語專業必修課以外，還開設高等數學、計算機及網絡應用、國際貿易、市場營銷、商務英語、中國傳統文化等課程。在培養語言能力和素質的同時，注重實踐能力、創新能力的培養。

　　日語專業(本科，學制四年)

　　本專業培養具有扎實的日語語言基礎和比較廣泛的科學文化知識，思路開闊，具有多方面應用能力，能在外事、經貿、文化、新聞出版、教育科研、旅游、日本企業等部門從事翻譯、研究、管理等工作的創新型、應用型日語高級人才。本專業除開設日語專業相關課程外，還開設計算機、市場營銷、國際貿易實務等類課程，并使學生掌握中日兩國有關政治、經濟、貿易、法律等方面的知識。另外，根據我校與日本友好大學的協議，每年從本專業選拔若干名學生赴日本學習，以達到提高日語的實際應用能力。

　　藝術設計專業(本科，學制四年)

　　藝術設計專業開設三個專業培養方向，即室內設計專業方向、平面設計專業方向、景觀設計專業方向。

　　一、室內設計方向

　　室內設計專業在環境藝術設計的涵蓋下，側重室內設計教學，培養具有寬厚專業理論基礎，較高的審美素質，創新的設計思維，較強的設計能力和創業精神，能正確運用先進的設計理念，藝術設計手段和方法，從事室內、外建筑裝飾裝修工程設計、施工管理工作的綜合應用型人才。

　　主干課程：素描、色彩、建筑基礎、室內色彩應用、室內設計制圖基礎、快速設計與表現技術、室內設計原理、計算機輔助設計、建筑裝飾裝修材料、建筑裝飾裝修構造、建筑裝飾施工技術與管理、工作室實踐。

　　二、平面設計方向

　　本專業培養德、智、體全面發展，系統的掌握包裝設計、書籍裝幀設計、廣告設計、企業形象設計等專業理論知識和技能。能夠在專業設計機構、設計公司、新聞出版機構和企事業宣傳部門從事商品包裝、企業形象、廣告設計、書籍裝幀等專業設計和研究的應用型人才。

　　主干課程：造型設計訓練、傳統圖案研究、文字設計、圖形設計、標志設計、版式設計、印刷設計、書籍裝幀設計、廣告設計、包裝設計、企業形象設計。

　　三、景觀設計方向

　　景觀藝術設計專業方向，側重室外各類環境的設計，注重培養學生的理論聯系實際的能力。培養具備以室外環境為主的藝術設計與創作、教學與研究等方面的知識和能力，能在環境藝術設計教育、研究、設計、生產和管理各有關企業、事業單位從事以室外環境為主的景觀工程、規劃工程設計、教學、研究、管理等方面的應用型專門人才。

　　主干課程：素描、色彩、制圖基礎、景觀設計原理、景觀設計、規劃設計、小區規劃設計、城市廣場設計、步行街設計、城市綠化設計、計算機輔助設計、建筑裝飾裝修材料、建筑裝飾裝修構造、建筑裝飾施工技術與管理、工作室實踐等。

　　服裝設計與工程專業(本科，學制四年)

　　本專業設兩個專業培養方向，即服裝設計專業方向、服裝設計與表演專業方向。

　　一、服裝設計方向

　　本專業培養德、智、體全面發展，能從事服裝設計、服飾品牌開發和服裝市場營銷及相關的技術管理、情報研究等工作。熟練掌握專業基礎理論和專業技能知識，具備以服裝設計為主，兼備服裝板型結構設計和扎實的理論知識、較寬知識面及較強的計算機應用能力,能在產品運作過程中解決具體問題的應用型專業人才。

　　主干課程：基礎色彩設計、專業速寫、服裝色彩與圖案、服裝畫、服裝設計、服裝結構、服裝工藝、服裝CAD、立體裁剪、電腦繪畫。

　　二、服裝設計與表演方向

　　本專業培養德、智、體全面發展，能從事服裝表演編導與策劃、服裝設計、形象設計、服裝市場營銷及相關的經濟管理、新聞傳媒、動態展示、教學等工作的具有創新意識和創業精神的高素質應用型人才。

　　主干課程：服裝表演編導與策劃、服裝表演技巧、形體訓練、舞蹈、形象設計、音樂(制作)、服裝色彩與圖案、服裝畫技巧、服裝設計、服裝市場營銷。

　　社會工作專業(本科，學制四年)

　　本專業培養能夠掌握扎實的社會工作理論知識，熟練的社會調查技能和社會工作能力，掌握現代信息技術，外語應用能力強，具有較強的實踐能力、創新意識、創業精神，適應經濟建設和社會發展的高級管理人才。

　　學生具有較高的政治素質和思想道德及健康的人格、有為社會成員真誠服務的社會責任感和尊重服務對象的民主觀念;具有廣博、系統的知識和幫助人的專業能力和技巧;具備公關和行政管理能力，掌握辦公自動化技術，熟練用外語交流，并具有較強社會活動能力和較高的公文寫作與演講能力。

　　社會體育專業(本科，學制四年)

　　本專業學生主要學習體育和社會體育相關學科的基本理論、基本知識。受到從事社會體育工作的基本訓練，掌握大眾體育的管理、咨詢指導和體育教學科研、體育產業經營與管理、康復保健等方面的基本技能。在全面發展的基礎上有所專長，結合本專業和全面建設小康社會對人才需要的實際，培養基礎厚、口徑寬、能力強、素質高、富有創新精神的新型體育人才。

　　本專業畢業生主要從事社會體育的組織管理以及全民健身計劃的實施、科學健身的指導、體育產業的經營管理、體育教學科研、休閑娛樂、養生保健、康復指導等工作。

　　本專業主要課程為：社會體育概論、社會學、管理學、市場營銷學、體育經濟學、健康概論、中華體育養生學、大眾健身娛樂體育項目的理論與方法。

　　廣播電視編導專業(本科，學制四年)

　　一、專業概況：

　　廣播電視編導專業是東北電力大學基于教育部頒發的本科專業目錄中，以廣播電視編導專業為核心，在人才培養方案中融入播音主持藝術、新聞采編和現代網絡傳播技術而構建的新型傳媒專業。

　　二、專業特色：

　　該專業通過學生在校學習和綜合實訓等教學實踐環節，著力培養集廣播電視編導、新聞采編、后期制作、播音主持及現代網絡傳播技術于一身，實用性強，掌握和運用現代媒體技術與信息技術，從事媒體與信息傳播專業工作，能勝任影視等媒體傳播崗位需求的復合型技術人才。

　　三、培養目標：

　　1、具有較扎實的廣播電視采、編、后期制作等專業的基礎理論知識及較強的語言表達、文學及創作實際工作能力及科學的思維方法。

　　2、具有運用現代媒體技術與信息技術解決傳媒領域實際問題的能力。

　　3、具有熟練運用傳媒專業的設備與新技術手段從事相關工作的能力。

　　4、具有較好的藝術素養，能勝任傳媒節目策劃、創作和播音、主持等工作。

　　5、掌握廣播電視等傳媒技術與信息傳播專業的發展和應用前景，了解國家相關領域的政策法規。

　　四、主要課程設置：

　　本專業開設：《廣播電視概論》、《新聞采編》、《大眾傳播學》、《計算機硬件基礎》、《電視策劃》、《播音與主持藝術》、《廣播電視編導》、《攝像藝術》、《廣播電視與制作》、《新聞攝影》、《多媒體技術》、《數字圖像處理》、《現代網絡傳播技術》、《電力系統概論》等專業基礎課和專業課。

　　五、就業方向：

　　各級新聞媒體的新聞采編、攝、錄、編等崗位，各企事業單位(含大中電力企業)的宣傳部門等相應崗位，政府部門中的媒體技術(電視、網絡技術)崗位及傳媒廣告設計公司等。

　　專科專業介紹

　　供用電技術專業(專科、學制三年)

　　本專業是培養從事電力系統、工礦企業供用電、城市供用電、工業自動化領域，適應電力生產、電能應用、電力管理、電力監察等服務于第一線需要的管理、運行、維護、技術改造等方面工作的應用型專門技術人才。通過本專業的學習使學生具有較扎實的基礎理論和較寬的知識面、較強的實踐能力和創新意識，以適應用人單位的需要。本專業畢業生就業前景廣闊。本專業的主要課程有：電路原理、電機學、模擬電子技術、數字電子技術、電力電子技術、單片微機原理、供用電工程(含工廠供電、電氣設備、供電系統繼電保護)、電能計量與電測儀表、電力傳動與控制、高電壓技術、電氣CAD等。

高壓輸配電線路施工運行與維護(專科、學制三年)

　　本專業是應電力線路建設、運行和維護等方面的需求而開設的專業，其專業特色是培養既有電氣工程方面的知識，又有土木工程專業輸電線路方面知識的復合型專業人才。通過本專業的學習，使學生具有較扎實的基礎理論較寬的知識面、較強的實踐能力和創新意識。本專業畢業生主要側重于高壓輸電線路的設計、施工、運行、維護和技術改造等方面的工作。畢業生就業前景良好。本專業電氣方面的的主要課程有：電路基礎、電機學、電子技術基礎、電力系統、電氣設備、輸電線路電氣技術等;輸電線路方向的主要課程有：工程力學、輸電線路測量、輸電線路設計、輸電線路施工、桿塔結構設計、建筑CAD等。

機電一體化技術專業(專科，學制三年)

　　專業概況：機電一體化是涉及機械、電氣、電子、控制工程、信息和計算機技術等多學科綜合性學科，機電一體化技術的目標就是將機械技術與電子技術相結合，充分發揮各自的長處，彌補各項技術的不足使機械實現柔性化和智能化。

　　專業特色：本專業注重培養學生解決實際問題的能力和操作技能。通過專業技術崗位培訓能夠操縱以數控機床為代表的精密機床。對機電結合的新產品，新技術具有較強的應用能力，能夠進行機電設備的.維護和管理工作，培養德、智、體、美、全面發展，適應機電一體化領域內需要，服務于生產、管理一線的高等技術應用性專門人才。

　　主要課程：現代圖學、工程力學、機械設計基礎、機制工藝、電子技術、微機原理及應用，機電傳動控制、液壓傳動與控制、數控技術、工企電氣自動化。

　　火電廠集控運行專業(專科、學制三年)

　　本專業培養具有火力發電廠運行基礎理論和基本技能，能在電力生產部門或大中型工礦企業從事工作的高級工程技術應用型人才。

　　開設的主要課程：計算機應用基礎、電工與電子技術基礎、熱工基礎、流體力學、計算機語言、微機原理及接口技術、汽輪機設備及運行、鍋爐設備及運行、電機學、熱力系統、電力工程、自動控制設備及系統、熱工檢測技術、火電廠計算機控制技術、DCS控制系統、順控與程控、火電廠集控運行等。

　　畢業生就業方向：大中型火電廠從事集控機組值班員或大中型火電廠運行、調試和設備維護等方面的技術與管理工作。

　　發電廠及電力系統專業(專科、學制三年)

　　一、專業培養目標

　　本專業培養德、智、體全面發展的，適應發電廠及電力系統運行操作，兼顧安裝、檢修、技術管理和一般工程設計的高等工程技術應用型人才。

　　二、開設的主要課程

　　英語、高等數學、計算機基礎、工程制圖、電路分析、模擬電子技術、數字電子技術、電機學、自動控制原理、電力系統分析、電力系統繼電保護、高電壓技術，火電廠電氣設備、火電廠動力部分等。

　　三、畢業生就業范圍

　　本專業學生主要學習發電廠及電力系統的基本理論，電氣設備的基本原理和基本操作技能，以及安全、經濟運行的基本知識。學生在校期間獲得工程師的初步訓練，畢業后主要到發供電單位和電力建設第一線從事電氣運行和安裝檢修等方面的技術工作或管理工作。也可以到各類企事業單位的供用電崗位，從事供用電技術工作或管理工作。

　　東北電力大學簡介

　　東北電力大學坐落在吉林省吉林市，是吉林省重點大學，是國家大學生文化素質教育基地、全國社會體育人才培訓和科研基地，首批國家級工程實踐教育中心建設單位，“卓越工程師教育培養計劃”試點高校，國家級專業技術人員繼續教育基地。2012年學校入選為國家“中西部高校基礎能力建設工程”重點建設高校。

　　學校始建于1949年，是新中國建立的第一所電力工科學校，1958年定名為吉林電力學院，1978年更名為東北電力學院。2000年起，實行“中央與地方共建，以地方管理為主”的管理模式，2005年學校更名為東北電力大學。

　　學校是全國首批碩士學位授權單位，形成了以電力特色為主，多學科交叉融合，較為完整的'學科體系。據2014年2月學校官網顯示，學校共有16個學院，41個本科專業，涵蓋了工、理、管、文、法、經、教育、藝術8個學科門類。有教職工1400余人，全日制在校生近19000人。

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