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海南師范大學優勢專業介紹
海南師范大學是海南省重點大學，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”，那么海南師范大學有哪些專業呢，接下來陽光網小編整理了關于海南師范大學專業的一些資料，希望對你有所幫助!
海南師范大學的專業設置
本科類
經濟學
經濟學 | 金融學 | 國際經濟與貿易
法學
法學 | 思想政治教育
教育學
教育學 | 教育技術學 | 學前教育 | 小學教育 | 體育教育 | 運動訓練 | 武術與民族傳統體育
文學
漢語言文學 | 英語 | 日語 | 新聞學
歷史學
歷史學
理學
數學與應用數學 | 信息與計算科學 | 物理學 | 化學 | 應用化學 | 地理科學 | 自然地理與資源環境 | 人文地理與城鄉規劃 | 生物科學 | 生物技術 | 應用心理學 | 統計學
工學
電子信息科學與技術 | 自動化 | 計算機科學與技術 | 軟件工程 | 制藥工程
農學
園林
管理學
會計學 | 人力資源管理 | 公共事業管理 | 電子商務 | 旅游管理 | 酒店管理
藝術學
音樂學 | 舞蹈表演 | 舞蹈學 | 美術學 | 繪畫 | 視覺傳達設計 | 環境設計 | 服裝與服飾設計
海南師范大學的優勢專業
漢語言文學專業
專業介紹：熟悉有關編輯出版的基本知識。通過對漢語言文學的學習，可以具備扎實的中國語言功底和較強的寫作能力，直到如何去評價一個文學作品，進行編輯出版工作也會得心應手。而且，你還將擁有一筆財富，那就是寬廣的知識面和優秀的人文素質。
就業方向：語言文學專業主要培養掌握漢語和中國文學方面的基本知識，受到有關理論、發展歷史、研究現狀等方面的系統教育和業務能力的`基本訓練，可在科研機關、高等院校從事研究、教學工作、有的可從事對外漢語教學，可適宜在黨政機關，包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯網、對外交流其他企事業部門從事語言文字工作的專門人才。
金融學專業
培養目標：本專業培養具備金融學方面的理論知識和業務技能，能在銀行、證券、投資、保險及其他經濟管理部門和企業從事相關工作的專門人才。
主要課程：政治經濟學、西方經濟學、財政學、國際經濟學、貨幣銀行學、國際金融管理、證券投資學、保險學、商業銀行業務管理、中央銀行業務、投資銀行理論與實務等。
就業方向：從近幾年就業情況來看，金融學專業畢業生就業主要面向銀行及金融系統。除了商業銀行、股份制商行、外資銀行駐國內分支機構以外，還有幾大主要去向：中央(人民)銀行、銀行業監督管理委員會、證券業監督管理委員會、保險業監督管理委員會;證券公司(含基金管理公司)、信托投資公司、金融控股集團等風險性很大的金融公司;四大會計師事務所、四大資產管理公司、金融租賃、擔保公司等;保險公司、保險經紀公司;社保基金管理中心或社保局;上市(欲上市)股份公司證券部、財務部、證券事務代表等;國家公務員序列的政府行政機構如財政、審計、海關部門等。
教育學專業
專業介紹：教育是一種廣泛存在于人類社會生活中、有目的培養人才的活動，教育學的研究具有客觀性、必然性、穩定性、重復性、現實性、辨證性、科學性。
就業方向：教育方面的職業一度被認為是講授的職業，往往在小學、中學或者學院、大學里。現在其范圍已被大大拓展，在許多專業領域也已得以發展，這其中包括指導咨詢、圖書管理員、媒體專家、學校的社會工作者等。教育學專業學生可以從事的行業非常廣泛，既包括各類院校、學院，社區服務社，咨詢組織，文化組織，還包括司法系統、國家級協會、委員會、研究與開發中心，政府教育部，甚至是金融機構和傳媒行業也同樣適合教育學專業的學生。
海南師范大學的學校簡介
海南師范大學(Hainan Normal University)簡稱海師，由中華人民共和國教育部、海南省人民政府共建，入選“卓越教師培養計劃”、“中西部高校基礎能力建設工程”，為海南省重點大學，被譽為“瓊島名校，教師搖籃”。
海南師范大學前身為建于清康熙四十四年(1705年)的瓊臺書院;1949年秋，正式創建“國立海南師范學院”;1952年，在高等學校院系調整中更名為海南師范專科學校;1983年，重新招收本科，并與海南醫學院等單位合并組建海南大學;1986年，經原國家教委批準恢復海南師范學院建制;1999年，與海南教育學院合并，成立新的海南師范學院;2003年，經國務院學位委員會批準為碩士學位授予權單位;2007年，經國家教育部批準更名為海南師范大學;2009年，海南省政府將學校列為省重點大學進行建設;2013年，經國務院學位委員會批準為博士學位授予權單位;2015年，被列為教育部、海南省人民政府共建高校。
據2016年12月學校官網信息顯示，學校有龍昆南、桂林洋、靈山三個校區，占地面積約3100畝，教學科研儀器設備總值37437萬元，圖書館館藏紙質圖書183萬冊，電子圖書112萬冊，各類中外文數據庫18個;設有21個學院，開辦58個本科專業;有全日制學生近2萬人，其中博士、碩士研究生700人，全日制本科生18000人，留學生600人;專任教師中具有高級專業技術職務資格524人，其中正高級專業技術人員209人，具有博士學歷366人。
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