文科生讀什么專業(yè)好

時間：2022-12-09 11:46:31 大學專業(yè) 我要投稿

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文科生讀什么專業(yè)好

　　隨著大學招生不斷擴大，如今文科生越來越多，文科生的才華也越來越讓人刮目相看，那么大學里都有什么文科專業(yè)呢，文科生學什么專業(yè)好呢，陽光網(wǎng)小編整理了一些資料，一起來看看吧。

　　文科生讀什么專業(yè)好：

　　(1)學前教育。授予教育學學士

　　主干課程：教育學、心理學、聲樂、美術、幼兒玩具制作等。

　　招生院校：師范類。

　　(2)漢語言文學。授予文學學士

　　主干課程：語言學概論、漢語史、古代文學、現(xiàn)代文學等。

　　招生院校;師范類、綜合類院校。

　　(3)對外漢語。授予文學學士。

　　主干課程：漢語言文學、外國語言文學、寫作、翻譯、古代(現(xiàn)代)漢語、西方文化禮儀等。

　　招生院校：外語類、師范類院校。

　　(4)外語語言文學(外語)。授予文學學士。

　　主要語種：英語、德語、法語、日語、意大利語、西班牙語及小語種。

　　招生院校：外語類、師范類、綜合類院校。

　　(5)廣播電視新聞學。授予文學學士。

　　主干課程：廣電概論、廣電技術基礎、新聞采訪寫作、編輯制作、攝影攝象等。

　　招生院校：各傳媒院校、師范類、綜合類院校。

　　(6)藝術設計。授予藝術學學士，

　　主干課程：素描、色彩圖案、專業(yè)技法、專業(yè)設計、藝術設計理論等，

　　招生院校：藝術類、師范類、綜合類院校。

　　(7)會計電算化。授予經(jīng)濟學學士。

　　主干課程;經(jīng)濟學、會計學、市場營銷、計算機技術、金融學等。

　　招生院校：財經(jīng)類、綜合類、師范類院校。

　　(8)市場營銷。授予管理學學士。

　　主干課程：管理學、統(tǒng)計學、會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、國際市場營銷、市場調查等。

　　招生院校：財經(jīng)類、綜合類院校。

　　(9)金融學。授予經(jīng)濟學學士。

　　主干課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、財政學、證券投資學、保險學、銀行業(yè)務、投資銀行理論等。

　　招生院校：財經(jīng)類、綜合類院校。

　　(10)國際經(jīng)濟與貿(mào)易。授予經(jīng)濟學學士。

　　主干課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟法、國際貿(mào)易理論、財政學、會計學、統(tǒng)計學。(注重外語成績)

　　招生院校：財經(jīng)類、外語類院校。

　　文科生學什么好就業(yè)：

　　(一)同聲傳譯專業(yè)

　　同聲傳譯員被稱為“21世紀第一大緊缺人才”。隨著中國對外經(jīng)濟交流的增多和奧運會帶來的“會務商機”的涌現(xiàn)，需要越來越多的同聲傳譯員。

　　(二)外語專業(yè)

　　隨著改革開放的進一步深入，社會對外語類人才的需求會與年俱增，今后幾年這類人才也會保持較高的需求量。非師范類外語專業(yè)需求量最大的是英語、日語、俄語、德語、法語、西班牙語、意大利語。一些小語種的就業(yè)狀況不太理想，如東歐和亞非的一些小語種，除韓(朝)語、阿拉伯語基本持平外，其他語種就業(yè)都較為困難。

　　(三)外貿(mào)專業(yè)

　　這些年，外貿(mào)專業(yè)已遠不如前幾年熱門。但隨著我國外貿(mào)體制改革的.深入，特別是中國入世以后，隨著專業(yè)結構的調整，招生規(guī)模的控制，外貿(mào)人才供需不平衡的狀況是可以得到緩解甚至消除的。

　　(四)政法類專業(yè)

　　隨著我國法制化建設的進一步深入，對法律人才的需求量將會有較大的增加。法學、經(jīng)濟法、國際法、國際經(jīng)濟法的人才社會需求量將加大，而法學管理、犯罪學的社會需求量較小。

　　(五)一般財經(jīng)專業(yè)

　　這兩年社會需求相對較大的是資產(chǎn)評估、物流管理、財政稅收等專業(yè)人才;需求較少的是會計、保險專業(yè)、經(jīng)濟學、財政學、統(tǒng)計學、價格學、國民經(jīng)濟計劃等。與傳統(tǒng)銀行業(yè)務收縮形成鮮明對比的是投資銀行業(yè)的蓬勃發(fā)展，未來十年是中國投資銀行業(yè)迅速發(fā)展的黃金時期。投資銀行業(yè)的發(fā)展壯大，需要大批專門金融投資人才。從學歷層次看，除傳統(tǒng)金融業(yè)務的一些基層單位外，專科生將基本上沒什么市場;本科生在人才市場上所占份額將會逐步縮小;碩士、博士生和MBA(工商管理碩士)將備受用人單位青睞，人才需求將逐步向“高、精、尖”傾斜。

　　(六)師范專業(yè)

　　在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學、特殊教育、教育技術、數(shù)學、漢語言文學、英語、日語、物理、計算機等專業(yè);需求相對差一些的專業(yè)主要有生物學、地理學、幼兒教育、經(jīng)濟管理、經(jīng)濟地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境學等專業(yè)。當然，這種需求形勢在不同地區(qū)、不同層次的師范院校中表現(xiàn)不同，師范院校的非師范專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)不太理想。