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內蒙古師范大學的專業有哪些
內蒙古師范大學是一所優秀的大學,該大學專業類別豐富,人才輩出,陽光網小編整理了內蒙古師范大學的相關資料,以供同學們參閱,下面讓我們一起來了解內蒙古師范大學,看看它有哪些專業,優勢專業又是什么吧!
內蒙古師范大學的專業有哪些:
本科類
哲學
哲學
經濟學
經濟學 | 經濟學類(中外合作辦學)
法學
法學 | 社會學 | 社會工作 | 思想政治教育
教育學
教育學類 | 教育技術學 | 學前教育 | 小學教育 | 特殊教育 | 教育學類(中外合作辦學) | 體育教育 | 運動訓練
文學
漢語言文學 | 中國少數民族語言文學 | 秘書學 | 英語 | 俄語 | 日語 | 新聞學 | 新聞傳播學類(中外合作辦學)
歷史學
歷史學
理學
數學與應用數學 | 信息與計算科學 | 數學類(中外合作辦學) | 物理學 | 化學 | 地理科學類 | 地理科學 | 自然地理與資源環境 | 人文地理與城鄉規劃 | 生物科學 | 生物技術 | 生態學 | 生物科學類(中外合作辦學) | 心理學
工學
材料物理 | 材料化學 | 電子信息工程 | 通信工程 | 電子信息科學與技術 | 電子信息類(中外合作辦學) | 計算機類 | 計算機科學與技術 | 計算機類(中外合作辦學) | 測繪工程 | 環境科學 | 環境科學與工程類(中外合作辦學)
管理學
工商管理 | 會計學 | 人力資源管理 | 文化產業管理 | 工商管理類(中外合作辦學) | 農村區域發展 | 公共事業管理 | 行政管理 | 土地資源管理 | 公共管理類(中外合作辦學) | 旅游管理 | 酒店管理 | 旅游管理類(中外合作辦學)
藝術學
音樂表演 | 音樂學 | 作曲與作曲技術理論 | 舞蹈學 | 音樂與舞蹈學類(中外合作辦學) | 廣播電視編導 | 動畫 | 戲劇與影視學類(中外合作辦學) | 美術學 | 繪畫 | 雕塑 | 美術學類(中外合作辦學) | 視覺傳達設計 | 環境設計 | 產品設計 | 服裝與服飾設計 | 設計學類(中外合作辦學)
專科類
電子信息
計算機應用技術 | 計算機網絡技術 | 計算機類(中外合作辦學)
財經
會計電算化
旅游
旅游管理 | 旅游管理類(中外合作辦學)
公共事業
社會工作 | 人民武裝 | 公共事務管理 | 公共管理類(中外合作辦學)
文化教育
應用日語 | 應用韓語 | 商務英語 | 文秘 | 中國少數民族語言文化 | 語文教育 | 英語教育 | 學前教育 | 綜合文科教育 | 教育類(中外合作辦學)
藝術設計傳媒
新聞采編與制作
內蒙古師范大學的優勢專業介紹:
1、 經濟學 推薦指數: 4.5
2、 漢語言文學 推薦指數: 4.6
3、 教育學 推薦指數: 4.4
4、 法學 推薦指數: 4.3
5、 藝術設計 推薦指數: 4.4
6、 人力資源管理 推薦指數: 4.5
7、 學前教育 推薦指數: 4.6
8、 歷史學 推薦指數: 4.4
9、 英語 推薦指數: 4.6
10、 信息與計算科學 推薦指數: 4.6
內蒙古師范大學的學校簡介:
內蒙古師范大學創建于1952年,是新中國成立后黨和國家在邊疆少數民族地區最早建立的高等學校,自治區重點大學,是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學。經過幾代人的艱苦創業、實踐探索,現已成為自治區培養基礎教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數民族復合型人才的重要基地,是自治區中學教師培養中心、中小學教師繼續教育中心、基礎教育與民族教育改革發展研究中心,被社會譽為“民族教育的搖籃”。
學校擁有盛樂校區和賽罕校區兩個校區,占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積80余萬平方米,固定資產總值近20億元,其中教學儀器設備總值3.8億余元。館藏圖書230余萬冊,電子圖書110余萬種,配備磁盤存儲100TB。學校下設21個職能處室,33個二級學院(盛樂校區20個、賽罕校區13個),4個合作辦學學院,1個獨立學院,2個教研部,4個教輔部門,5個服務機構及校辦企業,3個附屬中學。現有教職工2053人,其中專任教師1274人,具有碩士、博士學位教師929人,占專任教師總數的73%,具有副高級以上職稱教師618人,占專任教師總數的'48.5%;有博士生、碩士生導師909人,有自治區級教學名師18人、教壇新秀10人,國家和自治區有突出貢獻中青年專家23人,入選國家“百千萬人才工程”、自治區“新世紀321人才工程”113人(次)、自治區“草原英才”26人,享受國務院特殊津貼專家25人。
學校有在校全日制本專科生24524人(賽罕校區7925人,盛樂校區16599人),其中蒙古語授課本專科生5379人,有各類研究生4168人,各類成人教育學生5756人,各類留學生264人,形成了多層次的人才培養體系。學校開設79個本科專業(其中蒙古語授課專業30個),涵蓋10大學科門類。有國家級精品課程1門,國家級精品視頻公開課1門,國家級教學團隊2個,教育部特色專業建設點6個;有自治區級品牌專業32個,自治區重點建設專業4個,國家級“專業綜合改革試點”1個,自治區級“專業綜合改革試點”1個,自治區精品課程73門,自治區級教學團隊15個;有中央與地方高校共建基礎實驗室和特色實驗室12個,自治區級實驗教學示范中心9個,自治區重點學科和重點培育學科18個,校級重點學科37個。
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