實(shí)用的春節(jié)對聯(lián)作文集錦9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的春節(jié)對聯(lián)作文9篇,希望對大家有所幫助。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇1
今天早上吃完飯的時(shí)候我就提出要幫媽媽貼對聯(lián),吃完飯后,我就跑到屋里拿出透明膠帶和剪刀,于是我們就開始了工作。先把舊對聯(lián)揭下來,揭的時(shí)候好幾次對聯(lián)都從中間斷了。妹妹不懂裝懂的說:“姐姐你看你真是的,揭個(gè)對聯(lián)都揭不好!边^了一會,舊對聯(lián)全揭掉完了,我們開始正式的工作——貼對聯(lián)。
我負(fù)責(zé)用剪刀把透明膠帶剪下來遞給媽媽,讓媽媽粘對聯(lián)。不知道怎么一回事,平常膠帶很聽話,一剪都斷了,今天不知道怎么回事,怎么剪都不斷,最后還是讓心靈手巧的媽媽剪斷的'。貼對聯(lián)時(shí)媽媽一直以我的意見為主——“!笔钦N還是倒著貼。最后我們爭執(zhí)了半天,還是認(rèn)為“!钡怪N為好,因?yàn)楦!暗埂绷寺铮?/p>
貼好了門前的對聯(lián),我們又去閣樓貼對聯(lián)。在媽媽找對聯(lián)的同時(shí)我快速的穿好了大棉襖和媽媽的大棉鞋,因?yàn)槁杜_上是很冷的。到了閣樓上,為了不浪費(fèi)時(shí)間,我們先把對聯(lián)上貼好膠帶,然后再貼到外面就歐克了。貼對聯(lián)真有趣呀!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇2
春節(jié)的氣氛越來越濃了,我看見家家戶戶都開始了貼對聯(lián)。于是耐不住骨子里的興奮因子。便嚷著要和媽媽一起去挑對聯(lián)。
來到了書店街,大街兩旁買對聯(lián),買對聯(lián),買對聯(lián)的人山人海。小攤整齊的擺著紅艷艷的對聯(lián)。我拉著媽媽,看得眼花繚亂。“媽媽!我們趕快買吧,要不就被別人買光了!”媽媽笑著說:“傻瓜!這么多對聯(lián)攤,不會被人買光的。再說,買對聯(lián)也要仔細(xì)挑挑,這叫門當(dāng)戶對。”“門當(dāng)戶對?”我對媽媽的話有點(diǎn)兒丈二和尚——摸不著頭腦,可是我并沒有再追問,生怕媽媽又說我在犯傻。我緊緊的跟著媽媽來到一個(gè)小攤上,媽媽指著一副對聯(lián)嘴里念叨著:“‘車行萬里路,人播四美風(fēng);一路順風(fēng)!’這副對聯(lián)是賣給開車的,開車人買去,希望能平安開車!薄坝械览,有道理!”我開始理解這門當(dāng)戶對的含義了,便點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),我看到有一個(gè)人買了一幅對聯(lián),只見上面寫的是:“笑嘗葡萄一窩蜜(上聯(lián)),喜吃甘蔗兩頭甜;生意興。M批)。我猜想,這戶人家應(yīng)該是做水果生意的吧?磥韺β(lián)能夠反映人們的希望和職業(yè),以及對祖國的祝福和欣喜之情。對聯(lián)可真有意思!怪不得媽媽說買對聯(lián)要門當(dāng)戶對。
我們還沒有找到合適的`對聯(lián),只好換了一攤往前走,。這時(shí)我看見一個(gè)對聯(lián)攤上金光閃閃,原來其中有一副對聯(lián)是用金粉書寫的。我定睛一看:“人入虎年增虎勁,添春色發(fā)春輝門;如虎添翼!蔽蚁氪蟾胚@是對自己家一種美好的期望,于是便買下了這副對聯(lián)。
回到家后,我把這幅精心挑選的對聯(lián)工工整整的貼在門口。這時(shí),我仿佛看到對聯(lián)上的每一個(gè)字都放射出耀眼的金光。在熱鬧的爆竹聲中,我們和對聯(lián)一起迎接新的一年的到來。
……
春節(jié)對聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十,一早起來我就和爸爸媽媽貼對聯(lián)。
對聯(lián)的內(nèi)容是:門前富路財(cái)鋪地,家內(nèi)祥和福連天。橫批是:富貴平安。還有一個(gè)大大的“!弊。
我問媽媽為什么要貼對聯(lián)呢?媽媽告訴我:“過年貼對聯(lián),與古代的‘桃符’驅(qū)鬼辟邪有關(guān)。古人科技水平有限,認(rèn)為人間的疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。為了抵抗他們在過年期間的侵?jǐn)_,人們便用具有避邪作用的'桃木板掛在門旁,同時(shí)在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字(也有畫上它們的圖像的)。這樣,為非作歹的鬼魅就不敢上門了。這些桃木板就叫”桃符“,它以后被紅紙所取代,寫上字就成了春聯(lián),貼到門上很有一番喜慶、熱鬧的過年氣氛,F(xiàn)在,盡管人民已經(jīng)知道沒有什么鬼魅作祟了,但仍保留了過年貼春聯(lián)的習(xí)俗!眿寢屵告訴我,春聯(lián)有上聯(lián)和下聯(lián)之分,上聯(lián)貼在左面,下聯(lián)貼在右面,橫批貼中間,中間貼“福”或者門神。
通過和爸爸媽媽一起貼春聯(lián),我學(xué)到了很多關(guān)于春聯(lián)的知識,非常開心。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇4
啪、啪、啪鞭炮聲和孩子們的歡笑聲打破了城市的寧靜。
今天是大年三十了,家家戶戶都要貼對聯(lián)來迎接新年?粗T神威武雄壯,一定可以降妖除魔,對聯(lián)可以保佑我們紅紅火火,財(cái)神保佑我們財(cái)源滾滾。對聯(lián)寓意著我們生活美好,國家興旺,全家幸福,平安健康!
過年了,我們一家人一起吃著年夜飯,吃飯之前,我默默的對財(cái)神爺許下心愿,保佑我家全家幸福、平安健康、好運(yùn)不斷。我們開始吃餃子,媽媽說誰先吃到有開心果的'餃子誰就有好運(yùn),結(jié)果是我先吃到了開心果,我興奮地跳了起來,心想:財(cái)神爺可真神呀!
為了全家平平安安,你一定要和爸爸媽媽一起貼對聯(lián)呦。
春節(jié)對聯(lián)作文 篇5
大年三十,我和哥哥一大清早就去貼春聯(lián)。
哥哥搬來梯子,將梯子靠在大門的旁邊。他爬上去清理高處的舊對聯(lián),我在下面清理。我們清理得可仔細(xì)了。
清理完舊對聯(lián),哥哥先在墻上打上糨糊,然后,叫我遞春聯(lián)。我問哥哥先貼哪一聯(lián)。這還不簡單嗎?哥哥爬下梯子,一會兒,拿起一聯(lián)看看,一會兒,又拿起另一聯(lián)讀讀,一會兒,又抓抓后腦勺。一看這情形,八成哥哥也不知道怎么貼。正在這時(shí),劉老師剛好從門前走過。我急忙上前問:“劉老師,這春聯(lián)怎么貼呀?”劉老師笑著說:“大門的右邊貼上聯(lián),右邊貼下聯(lián)!薄澳巧下(lián)和下聯(lián)怎么分呢?”哥哥迫不及待地問。劉老師接著說:“那得看對聯(lián)的最后一個(gè)字,最后一個(gè)字是第三聲或第四聲的是上聯(lián);最后一個(gè)字是第一聲或第二聲的'是下聯(lián)!薄芭!原來是這樣。謝謝老師!”
我和哥哥按照老師的指點(diǎn),認(rèn)認(rèn)真真地貼好了春聯(lián)。這次貼春聯(lián)又讓我學(xué)到了新知識,我真高興!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇6
春節(jié)即將來臨了,我知道大家一定非常喜歡過春節(jié)。因?yàn)榇蠹铱梢愿珊枚嘤幸饬x的事!比如 貼春聯(lián) 看看春節(jié)聯(lián)歡晚會 走親訪友 好多好多!
記得去年春節(jié)快來臨時(shí),我在家里學(xué)寫對聯(lián),我站在一旁看大人們寫對聯(lián),只見他們手拿一支毛筆,在墨水里蘸了蘸,然后再紅紙上面寫了幾個(gè)大字!寫的啥具體我也忘了,但那副對聯(lián)寫得好工整,我好羨慕!但光羨慕?jīng)]用啊,我決定要學(xué)習(xí)寫對聯(lián)!
我知道我外公寫的很好,我就天天跟他學(xué)。記得一開始連毛筆都不會拿,可外公卻很有耐心的教會了我拿毛筆!我學(xué)會拿毛筆后就開始寫字了!剛開始我寫的一個(gè) 孫 字,可是寫得歪歪扭扭,大概是剛用毛筆的原因吧!我自己都覺得好丟人,不料外公看了,好摸著我的小腦袋說 不錯(cuò)不錯(cuò) 我的.外孫女有潛力 一定會成功的!隨后就開始指導(dǎo)我怎樣寫好字。有了外公的夸獎(jiǎng),我頓時(shí)有了信心,學(xué)習(xí)也更加刻苦了!
外公叫我好多方法 可這里面我印象最深的是這一句話 寫每個(gè)字并不是要用相同的力氣,在寫每個(gè)字時(shí),用的力量要有輕重變化!這樣寫出的字就更有變化,也更加美觀!
我照著外公說的寫字,還真有進(jìn)步!
在這個(gè)春節(jié),我初步學(xué)會了寫毛筆字的技巧,真是比得了壓歲錢還高興呢!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇7
每年的除夕人們都會在門框上貼對聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會有一個(gè)叫“年”的'怪獸來騷擾人們,它會把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來人們試探到那個(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強(qiáng),人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對聯(lián)。再后來人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對聯(lián)一貼出去就被人取走。后來王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說:“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對聯(lián)了:
福無雙至今日至
禍不單行昨日行
春節(jié)對聯(lián)作文 篇8
今天是除夕,我們家一大早就起床了。因?yàn)椋裉煊性S多事情要做,比如:要貼對聯(lián)、 幫媽媽做飯等……因?yàn),奶奶、姑姑、叔叔、嬸嬸要來我們家吃團(tuán)圓飯。
我們一家人,進(jìn)行了分工,我和爸爸負(fù)責(zé)貼對聯(lián),媽媽和姐姐負(fù)責(zé)做飯。
我和爸爸開始貼對聯(lián)了,我問爸爸為什么每年要貼對聯(lián)呢?爸爸說:“每逢春節(jié),無論城市還是農(nóng)村,家家戶戶都要精心選一副大紅對聯(lián)貼于門上,為節(jié)日增加喜慶氣氛。并且抒發(fā)美好的愿望。我們家的對聯(lián)是我和爸爸媽媽精挑細(xì)選選出來的,上聯(lián)是:惠民惠業(yè)惠天下,下聯(lián)是:聚福聚祥聚平安。
在貼對聯(lián)的同時(shí),我們還在屋門上,墻壁上,貼上了大大小小的”!白,”福“字指福氣,福運(yùn),寄托了人們對生活的向往,對美好未來的.祝愿。為了更充分的體現(xiàn)了這種向往和祝愿,有的人干脆把”!白值惯^來貼,表示福氣已到。于是,我和爸爸認(rèn)真的把對聯(lián)貼好。
這次貼對聯(lián),讓我更了解對聯(lián)的知識,我可高興了,這就叫學(xué)有所樂,學(xué)有所得啊!
春節(jié)對聯(lián)作文 篇9
年二十九,也就是還有兩天過年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來。既然是貼對聯(lián),那為什么沒有買對聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對聯(lián)橫批的四邊各來回刷了幾下,又在對聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒有刷好,沒有刷好的補(bǔ)好它,這才把對聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過頭,對我說:“給我一張報(bào)紙。”我不明白寧舅舅為什么要一張報(bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣的'是什么藥了:原來是為了不使手弄臟,又要使對聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢的時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見了,走過來,說:“你這樣涂太慢了,讓我來吧!”說完,不由分說地一把奪過我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來回刷漿糊。我看呆了:原來可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會兒就全部刷好了。
這次的“貼對聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!
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