【熱】感受幸福作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感受幸福作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感受幸福作文1

　　一天晚上我發著高燒，迷糊中感覺媽媽將我背到樓下，開著電動車送到醫院。那天晚上正好下著傾盆大雨，到了醫院，我睜開眼睛看見媽媽的身上已經完全被雨淋濕了，而我卻一點沒被淋到。我說：媽媽，掛水明天再來吧，你被淋濕了，要不及時換衣服會感冒的。媽媽說：你的體溫都快到40度了，要是等到明天就不需要掛水了，直接請消防隊員得了。說完媽媽就忙著背著我樓上樓下的跑著掛號、看醫生、交費、取藥、做皮試。

　　水掛上以后，突然我一聲：啊噢，嚇得媽媽緊張地問我怎么了。我，我，我想解小便。你這孩子，不早說。當我看著外面還下著瓢潑大雨，猜想媽媽會讓我再憋一憋的時候，媽媽一只手頂起雨披蓋著我的頭，加一只手提著鹽水袋帶著我沖向廁所，媽媽半干的衣服再次淋濕了，因為她幾乎都把傘遮在我身上。

　　水掛到一半時我覺得肚子餓了，可是看著媽媽疲憊的樣子我沒好意思開口。媽媽笑著問我說：怎么了，是不是肚子餓了，要不，我去肯德基店買個漢堡給你。我說：不餓，等回家再吃吧。媽媽說：有人的肚子開始唱空城計了，我聽到了。說著，她去囑咐了一下護士，護士在這里看著我，她就走了。外面的大雨絲毫沒有停下來的意思，反而越下越大。當我盼望媽媽去買漢堡快點回來的時候，媽媽出現了，只是她的'衣服再一次被淋濕了

　　第二天是星期六，當我醒來時發現我已經躺在家里的床上。平時早起的媽媽還在睡，我問：爸爸，媽媽今天不是還要上班嗎？怎么還不起床啊！爸爸說：你媽昨天被雨淋了三次，感冒發燒了。我的淚水不知覺地流了下來。

　　爸爸媽媽總是在孩子最需要幫助的時候，給予我們無私的奉獻和溫暖，我很享受，也很感動，更感到無比幸福！將來我長大有能力了，也希望通到自已的努力讓更多的人感受幸福！

感受幸福作文2

　　幸福是什么？幸福在哪里？人們一直在追問，在尋找。其實，幸福原來就是父母給你的一杯清茶，老師給你的贊許的目光；幸福原來就是別人給你的一聲喝彩，別人對你的一次寬容；幸福原來就是親近自然的經歷，戰勝自我的心路……

　　——題記

　　記憶中模糊的記得很久很久以前聽過一首外國民謠：“在那遙遠的山那邊，人說，幸福就住在那里……

　　于是，曾今簡單的以為幸福總在遙遠的山那邊，遠的讓人看不清幸福的樣子，所以常常會注意不到近在咫尺的幸福。

　　曾經簡單的以為幸福就是吃得好喝的好，穿得好住得好。

　　后來漸漸長大，我開始可以去留意幸福和不幸福的人。比如說，一個成績原本很差的同學，通過自己的努力，成績漸漸上升，看著剛剛幾個的試卷，他會覺得很幸福。一個成績不錯的同學，發現曾經不如他的同學，竟然考的.比自己好，從此，他不再認為自己幸福。

　　于是，衡量幸福，我有了新的標準。

　　其實，幸福與不幸福都是自己的選擇。

　　美國著名盲聾女作家海倫·凱勒，以“忘我就是快樂”的信念來克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她說：“要把別人的眼睛所看見的光明當作我的太陽，把別人耳朵聽見的音樂當作我的交響曲，把別人嘴角的微笑當中我的幸福。”用心去享受自己的生活，積極面對困難，即使是殘疾人也會感到幸福。

　　幸福原來就這么簡單。

　　清晨，媽媽為我沖一杯清茶，我感到我很幸福；一次考試取得好成績，老師投來贊許的目光，我感到我很幸福；來到小河邊，看見兩只小魚在嬉戲，我感到我很幸福；躺在草地上，感受著陽光的香甜，我感到我很幸福；站在薰衣草田中間，任夏風肆意掠過頭發，我感到我很幸福；和一灘泥捏一個泥人，看著自己的勞動成果，我感到我很幸福……

　　幸福原來就這么簡單！

感受幸福作文3

　　幸福如花，懂得欣賞它的人，才能感受到它茵蘊著的芳香。幸福如火，懂得呵護它的人，才能感受到它帶來的溫暖，消融心靈的冰峭。

　　幸福如水，滋潤我們干涸的心田，讓我們不不再枯燥！

　　其實，在生活中，有很多人只顧著追求自己所需要的東西，來慰藉自己的虛榮心，但卻忽略了身邊的幸福，去羨慕別人的幸福。于是在匆忙的步履中，少了更多所擁有的快樂，直至歲月被削奪時，容顏消逝后，回憶往事，只覺一片茫然，后悔自己不懂珍惜自己曾經擁有的幸福。

　　幸福，其實離我們不遠。它是同學或老師一句貼心的關注的話語；它是父母在你學習時的虛寒問暖；它是朋友一句鼓勵的話語；它是親人的百般安慰與照顧……

　　停下來吧！在匆忙的生活中慢下來，靜靜地享受身邊的幸福所帶來的快樂，它是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，讓我們在枯燥的生活中感受一絲絲的快樂；它具“山得水復無疑路，柳暗花明又一春”，讓我們堵塞的心情一下豁達開朗，感到無比喜悅；它是在我們“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流“的時候，讓我們在孤僻的心靈中得到滋潤……

　　是的，在生活的緊迫感下，我們無暇顧及身邊幸福于是在匆忙的歲月，我們開始遺忘，但聰明的你，請你告訴我：間會給我們機會嗎？在我們生命的`盡頭里，時間會再讓我們重溫曾經自己所遺忘的幸福嗎？悄悄地，幸福是別離的笙簫，歲月也為你沉默，沉默是曾經的遺憾。

　　在生活中，不是時間沒有

　　給予我們機會，只是我們不懂把握機會。在生活中，不是幸福拋棄了你，是你拋棄幸福。

　　在生活中，不是我們無暇顧及身邊的幸福，而是我們不懂得珍惜罷了。

　　在歲月的河渡里，幸福，悄悄地來，又悄悄地走了，留下來的不是它的足跡，有的只是更多的無奈與惆悵，只因曾經的匆快的步履。

　　每個人都有各自的幸福，幸福是不能交換的，不要羨慕別人的幸福，幸福是最珍貴的。

　　幸福就在我們自己的身邊，享受自己的幸福吧！

感受幸福作文4

　　幸福，擁有自己想要的東西就能得到。有時候，它往往就在人的身邊;有時候，它距離你千里之外;有時候，它在你幼小的心田上萌芽生長;有時候，它含著眼淚拋棄了你！總之，幸福是在你不去追求時出現，它總能在人們心中最柔軟善良的田地上栽下幸福的果實，總能讓你的心情變得開朗而自信……

　　那年，我5歲，還在上幼兒園。我有一個好朋友，她叫莊琴如，有什么好吃好玩的東西總會送來跟我一起分享，而我呢？一年半載沒對她說過一句好聽的話。就好象——我是嬌滴滴的公主，琴如是吃苦耐勞的仆人！但她，從沒跟我吵過架。就在這個時候，欲望占領我的心。。。。。那天早上，我在琴如的課桌里翻出了我最喜歡的布偶娃娃，那只娃娃精致極了，肯定價格不匪，我媽媽死活不給我買。正當我向她討要這只娃娃時，她點了點頭，隨即，又搖了搖頭。我生氣了：“你什么態度嘛！給還是不給嘛！”琴如靜靜地搖了搖頭。這會兒，我氣得吐血了，惡狠狠地把手中的娃娃扔到了地上，憤怒地說：“哼！不給就不給！本小姐也不稀罕！”我吼著，心里卻在可惜：我真是個虛偽的人啊，嘴巴背著了欲望的心！

　　那天下午，全班同學都到室外活動了，我肚子有點不舒服，就待在教室里了。全班就剩下我一個人了。我有點小小的幸福了！我去琴如的課桌下，悄無聲息地偷出了那只小娃娃，又躡手躡腳地把它放進了自己的課桌里。

　　找不到自己的娃娃，琴如果然傷心極了，一開始，她總焦急地來問我有沒有看到她的娃娃，我總說沒有。后來，琴如的眼睛讓我感到悲慘，黑眼圈加上滿眼的血絲，看來那個娃娃讓她不分晝夜地找呀找，此時的我，不再那么開心了。

　　窗外瀉下皎潔的月光，我想，要是我的心也能象這皎白純潔的`月光那樣美好，那么，該多么幸福呀！我，鼓起勇氣，我要把娃娃還給琴如！

　　我把娃娃還給了琴如，她果然高興極了，我的臉上也綻開了笑容。幸福，或許也觸動了我心里最柔軟善良的心田了吧！琴如面對著我象對恩人那樣崇敬。第一次，我真正理解了她的內心，是那樣純潔，像皎白潔凈的月光一樣，明亮極了，照亮了我的胸膛……

　　幸福，真像是個通訊器，只有感受到了，理解到了，才能與每個人，建起一道溝通幸福的彩虹橋！

感受幸福作文5

　　“咦，今早是怎么回事？怎么耳朵里鬧哄哄的”？我睜開惺忪的睡眼，“叮鈴鈴”……的聲音還在我耳邊回蕩。

　　“喂！起床啦！”小利嘴巴一張一合，竟發出了動聽的聲音。

　　“怎么――”？我繼續打著手語問。

　　“你還打什么手語”，小利揮開我的手，“你還不知道嗎？學校為我們裝上了中央發音器和中央助聽器，這東西就和中央空調一樣，只要在它所控制的區域，它就能幫你發出聲音，也能幫你聽到聲音，以后我們聾生在學校就可以和健全人一樣說話唱歌了”。

　　“真的嗎”？我試著張張嘴，天！我真的說出了一句清晰的話。

　　“小燕子，穿花衣……”我又試著唱了一句最拿手的兒歌，聲音居然還很好聽。

　　我迅速起床來到操場，“嘰嘰喳喳”——是鳥兒在歡叫；“叮叮咚咚”——是泉水在流淌；“嘻嘻哈哈”——是小學生在打鬧；“一二一”——是同學們在跑步。聽，聾班教室里的笛聲是多么悠揚；再聽，聾生教室里的瑯瑯書聲是多么整齊。

　　我摸著自己的耳朵——這個在平時只是個裝飾的小東西，好奇地走進教室。語文老師正在津津有味地朗讀著課文，真沒想到用普通話朗讀是這么好聽，班上同學個個都聽得入神。“誰能復述下這篇課文？”老師讀完課文，就像往常一樣提出了問題。“我來”“老師，叫我”……同學們一改往日的目光呆滯和鴉雀無聲。老師臉上露出了欣慰的'笑容。

　　“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲代替了紅綠燈。下課了，校園里頓時熱鬧起來；有的同學隨著雛鷹起飛廣播體操在有節奏地做著操；有的同學在音樂下翩翩起舞；還有的同學在笑著、鬧著……

　　啊！有聲音的世界真好！按捺不住內心的欣喜和激動，我也跳起來自己喜歡的恰恰舞。

　　“醒醒！快起床上學了！”媽媽使勁地搖著我。

　　睜開惺忪的睡眼，我知道，我又做了一個夢，有聲音的世界真好。

感受幸福作文6

　　當陽光照射在荷葉上，透著絲絲馨甜，用手心將起掩藏。我望見了你，透著于海，對著霞光微笑。也許幸福就是這樣？心里默默地想著。

　　風吹過我的衣襟，拂過書頁，聞著剛印出來的書本清新的墨香。漸漸接近你用一點點心血砌成的虛幻美妙的世界，藏在心底的一絲小清新漸漸蔓延開來，叩開輕掩的心扉，我輕輕合上眼眸，感受著你心中的幸福……

　　用純潔雙翼呵護幸福

　　“只要有一個好孩子死去，就會有一個上帝的安琪兒飛到世界上來。他把死去的孩子抱在懷里，展開他的白色的大翅膀，在孩子生前喜愛的地方飛翔。他摘下一大把花。把它們帶到天上去，好叫它們開得比在人間更美麗。仁慈的上帝把這些花緊緊地摟在胸前，但是他只吻那棵他認為最可愛的花。這棵花于是就有了聲音，能跟大家一起唱著幸福的頌歌。”

　　在靜謐的街道里，我悄悄聽你講著花的故事，那一刻，我的心變得柔軟而又純潔。你們的翅膀小心地拂動，摟著手中支離破碎的花與花盆，你小心翼翼的呵護著它不受破壞，在你純凈的眼眸中，我看到的只有關愛與期盼。在你的簇擁之下，天堂成了變得美好而又圣潔。雙翼舞動，是純真的象征。不是嗎？想要相信，因此相信，只有敢于相信，心中才有執著的信仰，只有純凈不含雜質的心，才能感受到幸福。

　　用三根火柴點燃幸福

　　破舊的衣服被泥水濺的臟得扎眼，眼睛卻閃爍著光明亮無比，你用通紅的'小手舉起火柴，吆喝著凍得發顫的聲音。風吹過你金黃的頭發，綴著點點雪花，像星星閃爍著。路過滿載著笑聲的房屋，你留戀的眼中泛起些許晶瑩。望著只有火柴的小手，你的眼中卻仍含有希望的火花，那一刻，我的心在痛。

　　蜷縮在墻角，迸射著火星的小小的木棍中，承載著你多少希望？火柴流下了鮮紅的淚，用他自己點亮了你眼里的光。烤鵝，圣誕樹……你用希望照亮了永恒，牽著奶奶的手，你笑著走了，我的心中也泛起小小的波瀾。對于你，這是最好的結局吧！三根火柴，是希望的寄托，他點亮了你，也點亮了我，是啊，只要有希望的光，就能找到幸福的所在。

　　望著落下的余暉，心靈有了小小的顫動，難道這就是幸福嗎？我嘴角輕輕揚起。

感受幸福作文7

　　下周五舉行家長會，都通知家長來別想逃跑，我也會在群里通知。班主任滿臉笑容地說。同學們小聲地議論著，臉上露出不同的神色，有人歡喜有人愁。

　　吃過早飯，我們學生就去操場上了，把教室留出開家長會。

　　家長們陸陸續續的進了學校，首先就是找到自己的孩子，然后去教室。正當我和朋友在操場上走時，一個帶著墨鏡的阿姨問請問五班在幾樓？我說五班在二樓，上樓左轉就到了。阿姨摘下墨鏡，環顧了操場一周，可能是在找自己的孩子吧。隔著幾步距離，仍能感覺到那位阿姨強大的氣場，讓我不禁打了哆嗦，這時那位阿姨展出笑容說謝謝，沒想到外表高冷，氣場強大的阿姨居然這么溫柔。

　　幾位家長結成群討論著孩子的學習，你家孩子這次第幾名？進步了嗎？多少分？有一位家長自信的說我家孩子可是進步了三十名，進前五十了呢！另一個家長也不甘示弱我家孩子現在是年級前三十！家長們眉飛色舞地講述著自己孩子的光輝歷史，話語間充滿了驕傲與自豪。一個阿姨和她的孩子站在一起，她摸摸孩子的頭，眼里滿是寵溺，而孩子也是一臉幸福地望著她親愛的媽媽。這時，校門口一輛轎車上下來一個長的很兇的叔叔，穿過人群，環顧操場，飛快的走向了他的目標，一下子把一個女孩抱起來，想爸爸了沒，爸爸可是特意回來給你開家長會的。那位叔叔笑盈盈的對著可愛的小女孩說。原來這位父親是從外地特意趕回來陪女兒的，別看外表很兇，但是若說起寵愛女兒來，比媽媽還要細心，溫柔呢。

　　操場上大大小小的身影，歡樂快活的聲音，組成了一幅洋溢著無限溫情，既美好又和諧的`畫卷，使以往嚴肅的校園，充滿了幸福與快樂。

　　家長的幸福就是自己的孩子帶回來的一張滿分試卷，就是老師的一句對孩子的夸贊。也許我們并不知道父母的感受，但從他們帶著驕傲與自豪的話語中，從每一個細微的關懷中，從妥善收藏的從小到大的獎狀里，我們就能明白，自己的每一個小小的進步，每一次的努力拼搏，都可以讓父母感覺到幸福，都可以讓他們開心一輩子。

　　用心去感受幸福，就可以讓家人幸福，讓自己幸福。

感受幸福作文8

　　當我睜開雙眼每一天，都會記得大家的笑臉，明白心中勇敢又多了一點。無論什么樣的路，和你們一起披荊斬棘，背負未來，都是最美的時光。

　　三年了，我們已經從略帶幼稚的當初逐漸成熟地走到了現在。學業很繁忙，但是的確非常充實。早晨從家里出來，看到成群結隊的小學生互相追逐互相玩鬧，一會兒打生氣了就狠狠的說再也不理你了，轉身的時間，卻又打鬧在一起。想起自己小時也是如此，雖然連什么是朋友都不清楚，可是身旁卻從不缺歡笑。現在長大了，彼此之間都少了聯系，可是卻從未忘記，那時陪我笑陪我傻的你們。

　　天漸漸暗了下來，太陽終于掙扎不出云層，被無盡的`黑色所覆蓋。坐在教室里望著窗外，似乎要下雨了呢。果然不久后，天空終于承受不住雨的重量，開始還比較壓抑的下落，似乎要盡最后一絲力氣把雨留住，然而還是無濟于事。雨放肆地砸向地面。放學鈴聲已響，同學三三兩兩地走出校門。沒人同路，我也不再抱什么希望了，準備接受雨的洗禮。“怎么沒走呢？”我回頭一看，是以前的同學。“啊，準備沖回去呢。”我笑道。“唔…沒帶傘啊，剛好我多帶了一把，喏，這把借你。”我還沒反應過來，傘便被他塞了過來。“不早了快回家去吧，我把傘從包里拿出來就走”他催著把我往校外推。“嗯，謝謝，傘明天還你”天真的不早了，我也就沒顧那么多，拿著傘就跑了。

　　到學校找他還傘的時候，發現他感冒了。他旁邊的朋友開玩笑地說“這傻小子昨晚沒帶傘，一路跑著回去的。”他猛戳了一下那個朋友，“多嘴”。我這才知道……

　　謝謝你的存在，謝謝你們的存在。

　　有好朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。他們就像天上的星星，雖然不一定每天都能看得到，但是你卻知道，他們一直都在。不一定常常聯系，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那么溫暖、那么親切、那么柔情。雖然漫漫長路，不知道能一起走多久，但是和你們在一起的時光，使我的生命變得有意義，情誼已銘心。

　　每個人都擁有一個夢，即使彼此不相同，能夠與你分享，無論失敗成功都會感動。

感受幸福作文9

　　家，是我們愛的港灣，是我們的避風港。因為家中有頂梁柱爸爸和相夫教子的媽媽。家中充滿了幸福，而幸福往往建立于痛苦之上。

　　那是一個冬天，漫天的雪花隨意地飄著，刺骨的寒風還在吹著，而我這時正躺在病床上……

　　小學三年級時，我從村子里的小學轉到了中心小學，原因是村里的小學里沒有英語老師。

　　剛來到這所新學校的時候，我沒有一個朋友，甚至除了班主任外誰都不認識，我每天都感到一種莫名的急切，是急切與回家？還是急切于早點念完書？我每天都很憂愁，真想逃離這個可怕的地方。我那段時間簡直生不如死，那段時間的生活簡直比地獄還難熬。我真想退學。那時是多么思念自己的.家，自己的父母。

　　好不容易撐到了星期三，本來高興只有兩天便可以回家了，可是后來發生的事情無疑是對我雪上加霜。

　　我的體質本來就不好，再加上幾天沒吃多少飯，每天急切地思念家讓我得了感冒。

　　那時我還年幼，感覺不到感冒的唯一癥狀—發燒，我只是感覺自己很冷，很疲乏，就沒多想，只是添加了一條小圍巾。慢慢地，我感覺身體越來越難受，越難受時我就越想家，想媽媽悉心地照料，精心地呵護。

　　直到有一天，我到班主任辦公室的時候，班主任看我有點不對勁，就摸了一下我的額頭，說我發燒了。他在給我找藥的同時順便打了一下我家中的電話。

　　在等爸爸的過程中，我想爸爸現在一定像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉了。

　　三十分鐘的車程，爸爸只騎了二十分鐘的摩托車就到了，他到我宿舍的時候，衣領上的小雪花已經結成了冰，他只穿了一件薄薄的毛衣，但他的額頭上卻有一些小汗珠…

　　當我被送進醫院時，這么多天的疲勞才得到了解脫，當我一覺醒來之時，已是黃昏，這時我看到爸爸正守護在病床邊，他的眼珠布滿了血絲，頭上滿是銀發，一剎那，我的心靈被震撼了。

　　當自己最痛苦的時候，往往會感覺到自己以前從未感覺到的幸福。而幸福就是來自于家的溫馨。家不需要多么富麗堂皇，只要有愛我們的父母，就有了一個最幸福的家。

感受幸福作文10

　　三亞灣，美麗的三亞灣，我期待已久的蔚藍的大海一下子展現在我的眼前，真的讓我感到猶如夢境一般。站在金色的沙灘上，習習的海風輕柔吹在身上，耳畔傾聽著潮漲潮落的呼嘯聲。寬闊的海面上，洶涌的波濤一浪接著一浪不斷翻滾而來，仰望藍藍的天空，雪白的海鷗正在展翅翱翔，海天相接的遠方，一艘白色的游輪正緩緩向岸邊駛來……

　　松軟的沙灘上，游玩的人們正在盡情地享受著這份難得的幸福，爺爺奶奶們在愜意的曬著日光浴，舒服地都快要睡著了。叔叔阿姨們扯著孩子們的雙手，光著腳丫在沙灘上追逐嬉戲。還有一位大哥哥特別有創意，只見他先挖了個一米多長的沙坑，讓一位漂亮的姐姐坐在沙坑里，只露出姐姐的頭部，然后用沙子給姐姐堆了個美人魚的身體，還畫上雨鱗和寬大的魚尾，引來了海灘上好多人來觀看。

　　翻滾的海浪涌上岸來，也帶來了許多海里的小使者：有漂亮的.、五顏六色的貝殼，頑皮的寄居蟹，還有海星呢！我再也禁不住這些小使者的誘惑了，連忙換上游衣，拉上爸爸媽媽，向大海跑去。“嘩”，頑皮的海浪迎面撲來，我和爸爸媽媽都成了全身濕漉漉的落湯雞了，索性就來個親密接觸吧！我們相視而笑，一起向海里游去。“哈哈哈哈……”海浪帶著我們一家的歡笑聲涌向了翠綠的椰林，涌向了遠方的海灘……哇，我還撿到了一只好大的貝殼，里面還有一只寄居蟹呢，好開心呀！爸爸連忙拿來相機，為我留下了這份快樂的記憶。

　　“今天真開心呀，好幸福呀！”我摟著爸爸的脖子高興地說道。“是呀，大自然是神奇而又美麗的，和親人一起擁抱大海，感受幸福時光是最快樂的！”媽媽一臉幸福的說到。

　　涌動的海水飄飄蕩蕩，就讓它這樣帶著我、老爸老媽，帶著這許許多多快樂的人們盡情漂移吧，就讓我心中這份甜甜的幸福，隨蔚藍的海浪不斷蔓延，蔓延……

感受幸福作文11

　　“人活著為了什么?”一個小女孩瞪大眼睛望著媽媽。“人活著是為了尋找幸福。”媽媽回答。“幸福是什么呢?”“幸福就是甜蜜。”媽媽有點兒不耐煩了。“甜蜜是……”小女孩還沒說完，媽媽說：“甜蜜就是巧克力的味道。”說著，媽媽塞給小女孩一塊巧克力，把她打發走了。

　　事隔多年，那個小女孩已經長到六年級，就是我。每次，當我思考人活著是為了什么這個“十元N次方程”時，總情不自禁地含一塊巧克力，讓甜蜜涌進身上的每一個細胞，但朋友說：“這不是真正的'幸福。”幸福到底是什么?如何找到它?在下面的小事中，我明白了什么是幸福。

　　那是一次數學考試。數學老師給予我厚望，但考試前夜我并沒有狂記公式變形，也沒有狂背定義概念，更不會狂打“一號文件”(一號文件指小抄)。我只是靜靜地坐著，眼前交替出現三幅畫面：一幅是我考99分時無盡的感慨，自責和內疚像一個無邊的黑洞，我在里面掙扎，無奈，越陷越深。這時，另一幅畫面出現了：老師表揚我作業卷子做得好，我捂嘴偷笑，畢竟，我后面還有“二審”(即家長檢查)。這不是我真正的實力!我再次陷入漩渦中。第三幅畫面終于出現了，在隨堂測試時，最后一題老師夸我做得巧妙。我收回思緒對自己說：加油!用事實說明我這匹黑馬的基礎穩扎穩打。

　　第二天早晨，我的同學涂蘭朵問我這次考試有沒有把握。我望向教室窗外的玉蘭樹，雖是在冬天里，還很冷，但玉蘭樹枝頭已有花苞，默默忍著寒冷，孕育著花香。我看著花苞說：“我已經努力了，你呢?不努力又怎能知道結果呢?”

　　考試來臨了，我卻異常輕松地對付了一切難題，在檢查完后，我問問自己有遺憾嗎?沒有。交卷后的第二天，我收到了卷子。一百分的喜悅使我對人人都很陽光。回到家，我把喜訊告訴了爸爸媽媽，我立刻就收到了三倍的喜悅，看見燦爛的自己，我一下子頓悟了：分享才是幸福的真諦，過程比結果更重要。

感受幸福作文12

　　幸福無處不在，只要用心感受。當我們與家人一起散步時，幸福就在那溫馨的眼神里；當我們和朋友們一起玩耍時，幸福就在那燦爛的笑容里；當我們與同學在一起探討難題時，幸福就在那激烈的爭辯里；當我們想象著自己的未來時，幸福就在那美好的憧憬里。——題記

　　幸福是一種感覺，是來源于心底的一種感念，是一份簡單，是一份安適，是一份理想。他看不見，摸不著，沉淀在每個人的內心深處。

　　屋子里滿是藥香，我倦倦的低著頭，費力的睜開幾乎高燒成兔子的雙目，抿抿快要干成東非大裂谷的嘴巴，藥真的很苦，從藥棉上升沸騰起的每一縷苦霧無時無刻不讓我退卻。一口，兩口，三口……好像經歷了漫長的幾個世紀，“慢慢喝，別著急，媽陪著你。”媽媽輕柔的話語似一縷清風，吹散我心頭的陰霾，猛的喝下最后一口，媽媽又急急地塞了一塊牛奶糖在我嘴里。立刻，心里甜甜的，令人緊繃的神情得到片刻的舒緩。再看看一旁手忙腳亂的媽媽，我在那一刻感受到了無比的幸福。藥再苦也無所謂，因為苦中有甜，有大夫的諄諄告誡還有媽媽辛辛苦苦的熬制。

　　數學，向來是我的弱項，總會有新問題出現令我迷茫。我拿著這道困擾了我一晚上的題忐忑不安的去找老師。這是我第一次如此近距離的觀察她的眼睛，如秋水，如寒星，如寶珠，像閃光的露珠在綠荷上晃，又像晶瑩的'珍珠在玉盤里溜，當她的目光轉過來，跟我的目光相碰時，我趕緊盯著題目看。她深情并茂的幫我的指點迷津，每講完一個步驟，她都會關切地問我懂了么？需不需要再講一遍？“只要你能找到原因所在，只要我們不灰心，多做多練，就一定能成功”聽了最后這一句話，我仿佛感覺身體里充滿了能量和活力，輕松得簡直要跳起來，一種幸福感油然而生。

　　清晨的第一縷晨曦徐徐拉開了帷幕，又是一個絢麗多彩的早晨，帶著清新降臨人間。迎著微風步行來到學校旁邊的早餐店，剛邁進門檻，店主阿姨就已經將我要的東西準備好，她知道我會天天來，也知道我最喜歡吃的東西。她轉身，露出一個很溫馨的笑，充滿關愛的眼神，讓我明白幸福不是榮耀，也不是顯赫，而是人與人的那一種理解和默契，我們總是在苦苦地追求幸福，可是往往幸福就是近在咫尺。只要你用心品味，就一定能找到幸福。

感受幸福作文13

　　記得一次赴英的演出，作為演員的我自然也要在那里玩幾天，閱歷一番。此次旅行中使我感受最深刻的，是不列顛人與我們國人生活節奏的顯著差異。

　　剛踏入英國的那一刻，有一種感覺，或許可以稱之為不適應。稀疏的人口密度，低分貝的聲音環境，簡約的視覺沖擊……不難看出，在遙遠的西方的這片土地上，他們，與我們有著完全不同的生活節奏。從生活在這個古老王國里的.人們的臉上很難看到浮躁，消沉，或是焦慮的心態，而看到的只是閑暇和優雅。這不是我的錯覺，同行的師生與我一樣，發現他們與我們相比，具備更樂觀、積極向上的心態。

　　在這里駐足的兩周時間里，我漸漸喜歡上了這種生活。

　　當我回到北京的那天，竟然也出現了這種感覺——不適應。失眠的我思考著：這種差異，是因為人文和歷史？還是地域環境？抑或是因為民族的本性？好像都不是。此刻，我只聽到了窗外汽車引擎的轟鳴聲。

　　毫無疑問，現在是一個速度時代：信息膨脹，網絡狂熱；出行是高鐵飛機，上班要“狂奔”，吃飯要爭分奪秒，就連孩童父母都心急如焚要求其“不要輸在起跑線上”……

　　每天，疲于奔命的人絡繹不絕，或是迫于生計，或是為了跑到競爭者前面，或是為了某個目標……有多少人只是奔跑，卻忽視了奔跑的意義，只剩下不奔跑的惶恐……

　　我們一直停不下來，我們驅趕著生命，快得連自己的靈魂都趕不上了。快生活，讓我們的生命流于浮華，精神的享受、思索的興味和思想的快樂，可能在這個過程中悄然失掉了。

　　我曾與同學探討過這個問題，同學說：快生活雖然使人身心疲憊，但同時也創造了美好的生活，成就了事業，成就了夢想。而我想，一個民族，不能一味地追求經濟的快速發展，也該同時提升人們的精神文化，而精神文化的提升，是一種慢的濡染和熏陶；一個人，也不該一味地追求金錢、名利，也該同時豐盈自己的靈魂，而靈魂的豐盈，也是一種慢的感染和陶冶。人生追求成功和榮耀無可厚非，但如果在追求成果的同時，卻少了快樂的生活享受，那么，請你慢下來吧：在路上驅車奔波的時候，不要忘了瀏覽一下窗外的風景；在忙碌追求目標的同時，也該抽出時間親近自然；在激烈的職場中拼殺，也不要忘了回到家中，與親人一起感受溫馨……

　　漫漫人生路，何必倉促急躁地快走？或許，慢下來會是另外一種境界。懂得珍惜和欣賞吧，希望今后的生活不再只有快鏡頭，而更多的是一幅悠然的水墨山水畫。

感受幸福作文14

　　春筍、夏雨、秋收、東風，以及落日下的余輝，那是大自然沒的感受。

　　憂傷、快樂、喜悅、激昂、以及那一曲小夜曲，那是音樂帶給人的感受。

　　天真、浪漫、無憂無慮、以及奶油抹在嘴角那一絲微笑，那是小時候的感受。

　　感受…

　　感受何其多，當父母為你夾菜，對你問寒問暖，那是親情的感受。

　　當同學送你去醫院，為你補課，那是友情的感受。

　　當愛人為你在雨中撐一把傘，那是愛情的感受。

　　而

　　而源于這一切的，都是幸福的感受，讓我們去感受幸福吧！

　　幸福來的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你對生命的追求、幻想；源于對生活的可望、敬仰。在競爭時代，我們感受到的也許只有學系帶來的壓力、家長帶來的逼迫、歷史代來的嚴厲，我們可能會感到孤獨、難過、惆悵，甚至是失落，但只要你細細地去發現，去品味，去追尋，你就會發現幸福無處不在。

　　這一切都來自你對幸福以及感受幸福—幸福是你的權利。

　　我渴望幸福，不僅僅在主觀條上。在客觀條件上，人生的坎坷、學業上的不堪重負，以及那一次次的失敗把我心力交瘁，不堪一擊，我本以為我的身邊沒有了幸福，當我終于又感到了幸福—

　　因為幸福的指引，在使我對生命又充滿了希翼，渴望。

　　因為幸福的伴隨，在使我不甘墜落，不被困難所嚇唬。

　　從一個角度去思考，父母的叮囑是嘮叨：從另一個角度去思考，父母的叮囑不就代表著幸福的滋養嗎？

　　不要一味的'抱怨困難。仔細地去感受一下，品味一下，即就會發現幸福何其多。你的前進路上也會充滿陽光，充滿希望。不要只感受那觸手可得的幸福，更要注意那從你身邊不經意的走過，從你指尖里留過的幸福，也許這些看其來微不足道的幸福，會給你帶來意味無窮的深意。

　　讓我們去感受幸福吧！！！！！！！！！

感受幸福作文15

　　人生像一艘船，時而在波濤洶涌的大海乘風破浪，充滿激情；時而在平靜的海面上漂泊，平淡而安靜。在我家是這艘船體驗激情，享受平靜的同時，也從中感悟了許多東西，明白了幸福的含義，懂得去感受幸福。

　　以感恩的心對待愛你的人！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我要感恩，感恩我的父母！

　　每次數學考試的試卷發下來，看到的都是一個不令人滿意的成績，看到那赤紅色的分數，我懊，我惱，我哭，看著媽媽那期待的目光，看著媽媽那漸漸爬滿皺紋的臉，看著媽媽那日益增多的“銀絲線”，我真想哭。媽媽整天不辭辛勞的勞動，還不是為了我嗎？我現在的任務是學習，只有拿媽媽勞動時那吃苦的勁兒，才能學好知識才能無愧于心。我一定要有所突破！

　　以寬容的心對待傷你的人！

　　寬容是一種美德，它能化解一切仇恨，即使一個人做錯了什么，但假如心是真誠的，我們就應該寬容他；寬容是善待他人最好的方式，不苛求不責怨，給別人也給自己一個機會，化干戈為玉帛，讓愛充滿自己的周圍！

　　三國時期，魏國的`西瓜長得快，而且又甜又香。楚國的瓜長得又慢又不好。楚國這邊的縣令看到魏國的西瓜長得那么好，心生嫉妒。于是，在一天晚上，把魏國的瓜藤都扯死了。魏國村民發現這個情況后，十分氣憤，他們也打算夜間派人偷偷過去破壞楚國的瓜田。大家來到宋就的縣衙。宋語重心長的說：“你們不要計較他們的無理行為，從今天開始，每天晚上都派人去替他們的西瓜澆水，最好是在夜間悄悄進行，不要讓他們知道。”魏國依照宋就的話去做了。幾日后，楚國人發現瓜田像是每天都有人澆過水，于是他們開始暗中觀察，發現每天晚上，魏國人都會幫它們澆水，就把這事告知楚國縣令，這件事情被楚國縣令知道了，他既感激、高興，又自愧不如魏國縣令。同時也深感慚愧和不安后來，楚王備了重金派人送給魏王，希望與魏國和好，魏王欣然同意了。從此后，楚、魏兩國開始友好起來。邊境的兩國村民也親如一家。兩邊種的西瓜都同樣又大又甜。

　　我們生活在這幸福的現實生活中，“幸福”這兩個大字眼，我們也并不陌生，讓我們一起感受這幸福的現實生活吧！

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