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《孩子,你慢慢來》讀后感

時間:2022-12-02 07:26:21 讀后感 我要投稿

《孩子,你慢慢來》讀后感

  讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?為此需要認真地寫一寫讀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編幫大家整理的《孩子,你慢慢來》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《孩子,你慢慢來》讀后感

《孩子,你慢慢來》讀后感1

  這本書里的龍應臺是一個母親,與生命的本質和起點素面相對,做最深刻的思索,最不思索的熱愛。可在我看來,教師作為孩子在平日生活中接觸最多的女性長輩之一,作為對孩子們的生活、教育起著重要作用的我們,更應該對這句“孩子,你慢慢來,慢慢來”有深深的思考和認識。

  這本書的封面,是一個孩子低著頭,默默地走在一片落滿枯黃樹葉的路上。他小心翼翼,又仔仔細細,看似一個在落葉中尋找寶藏的考古學家。這個年齡的孩子,他們對世界充滿了好奇和探索欲望,他們研究著身邊的任何事物,包括他走的路和路邊的風景,又比如,枯樹葉中的奧秘。《孩子,你慢慢來》一書中,夾雜著許多母親與孩子在一起的照片,那是一張張珍貴的照片,它記載著一個個母親用愛澆灌著孩子,用耐心哺育著孩子的感人故事。邊上那些美麗的文字“孩子將我帶回人類的原始起點,在漠漠穹蒼和茫茫大地之間我正在親身參與那石破天驚的‘創世紀’……”,讓我深有感觸。教師,正如孩子們的母親一般,我們照顧著他們的起居飲食,熏陶著他們的審美,豐富著他們的學識與對這個世界的認識,但是,他們帶給我們的'卻是孩童般的心靈,他們為我們展示著這個社會各種的美好面。這難道不是一種天賜的恩惠嗎?

  書的最后,龍應臺說寫道:你可以說“孩子你慢慢來”,可是有時候,快快地“放手”或許也是必要的。我知道,這很難,難極了,但是如果你記得我們兒時的甜蜜時光……所以,回過頭去看第一個故事,婆婆呵斥著孩子的動作太慢,但她卻又能放手讓孩子幫助她,去做這些為客人服務的事情,看得出來,婆婆已經將這個最難的“放手”做到了,這種信任,又是對孩子怎樣的一種尊重啊!

  孩子,請你慢慢來;成人們,對于孩子的教育,也請你們慢慢來啊……

《孩子,你慢慢來》讀后感2

  《孩子,你慢慢來》這本書,我讀了不止一遍。每讀一遍,它都給我帶來新的感受和心靈的沖擊,這本書有太多的內涵!每讀一遍我都仿佛與作者龍應臺女士共同溫習了一遍做母親的感受,一邊咀嚼著她的育兒經驗和經歷,感受著內心的美好憧憬,一邊回味我與女兒一同成長的快樂,以及在教育工作中和學生們相處的點點滴滴。

  我和女兒也走過龍應臺女士所走過的路,也有著或多或少相同的感受和經歷:每個嬰兒來到這個世界上,帶給這個世界的歡樂都是相同的,孩子用他(她)那清純的眼睛看這個世界的新奇,用柔嫩的.小手觸摸這個世界的靈魂,他(她)是懷著怎樣大的好奇心啊!我們這些先于他們來到這個世界的父母、師長,在享受嬰孩帶給我們的無限溫馨與歡樂之余,更應該主動地,心甘情愿的做他(她)們的引路人,來幫助他(她)們認識這個大千世界的同時,保護他(她)們稚嫩的心靈!

  令我印象最深的是作者“在紐約華爾街的證劵市場擠滿了表情緊張的人,——我,坐在斜陽淺淺的臺階上,愿意等上一輩子的時間,讓孩子從從容容把那個蝴蝶結扎好,用她五歲的手指。”這樣的幾句話為我勾勒出了一幅充滿母性光輝的、美麗的朦朧畫。母性的光芒閃耀在她的臉上,有著深深的震懾力,因為愛來自心底!這讓我聯想到了自己,在家里,多少次因為時間的關系,督促女兒:“快點,抓緊時間!”在學校課堂上,為了下一個教學活動的開展,催促學生們:“快一點,抓緊時間!”

  我曾有幾次對孩子說:“別著急,孩子,你慢慢來!”的語言呢?

  像龍應臺一樣告訴孩子——“孩子,你慢慢來”那樣,媽媽們、老師們慢慢來吧!

  如此的“慢慢來”與速度無關,而是一種淡定和從容、理性和豐富、真實和真誠;在慢慢中期待,在慢慢中教誨,在慢慢中踐行我們愛的教育,這就是母親們和老師們的天職!

《孩子,你慢慢來》讀后感3

  在暑假期里,母親送了我一本書,叫做《孩子你慢慢來》,并且,母親和我一起讀完了這本書。

  世界上有一種永恒的愛,叫母愛;世界上有一個永遠愛你的人,叫做母親;每一個孩子都有一個愛自己的母親,她無微不至地呵護著我們長大成人,愿意用盡一生的心血來陪伴你我。《孩子你慢慢來》的作者龍應臺,就是這樣一位偉大的母親。

  這本書主要講的是:華安比華飛大四歲,他們互相笑稱對方“葛格”和“底笛”,這讓我感受到了他們不可切割的手足情誼,從一開始的華安的“敵對”,到后來兩兄弟中的打打鬧鬧,之中有一條無形但圣潔的紐帶拴住了他們之間的血緣。有時不經意的打鬧,完全流露出一種特別的氣息。

  他們的母親—龍應臺。龍應臺在這本書里扮起嚴母、慈母的形象。她對兒子的期望很高,對德國的教育方式大驚小怪,在一方面比較嚴格,在另一方面又是明亮又溫暖。我真的希望天下的母親都能像她一樣,牽著孩子慢慢來,該放手的時候就放手。雖然華安和華飛一開始并不友好,但隨著時光飛瀉卻像蜜糖一樣甜蜜、粘粘的。我和弟弟也是如此哦!

  還有,我羨慕安安有一位通情達理、理解我們的好媽媽。在《續》中,龍應臺寫下這么一段美妙的'文字:我坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這的蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。“慢慢來”這三個字是多么難能可貴呀!

  我和母親一起分享完這本書的內容后,兩個人都受到了很大的啟發。我現在能理解了母親的偉大和無私。而母親讀完這本書也得到了很多啟示,現在母親會給與我更多的尊重和自由,當然我犯了錯誤的時候還是會很嚴厲的。現在我和母親的關系,與其說是母女,倒不如說更像是朋友。

  我非常喜歡龍應臺的這本書,我希望大家也看一看,讀一讀這本書,一定會受益匪淺。

《孩子,你慢慢來》讀后感4

  這個寒假,我讀了一本書《孩子,你慢慢來》這個充滿詩意的書名,成功的把我的心提了起來,孩子,你慢慢來,慢慢來。

  龍應臺充滿母愛的字眼,深深刻在我的內心里,是的,世界上,哪有一位母親不愛自己的孩子呢?

  想起龍應臺《孩子,你慢慢來》中的卷首語:“我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”

  我好感動,龍應臺充滿詩意的語言每個字都體現出龍應臺深深地母愛,轉眼望見我的`媽媽,看見她眼角的皺紋,有點說不出的心酸。孩子的到來,給了母親很多,同時也失去了更多……

  龍應臺為孩子付出了很多出書、旅游、社會調查、制作電視節目……但,最終,為了兩個寶貝,她都放棄了。我深深地感覺到母愛的偉大和母親無私的奉獻,母親不在乎自己的體型只為寶貝,無論是呵護,還是責罵,母親為了我們付出了太多的辛酸。

  龍應臺這樣寫道:“我愛極了做母親,只要把孩子的頭放在胸口,就能使我感覺得到幸福……”母親眼里那流露出的溫情,絕對不是沒生育過的女人可以顯現的,那就是母愛。

  夜晚,靠在窗邊,我又想起了龍應臺和那本書,母親在客廳里打掃,拖著她略顯蹣跚的身子,她手上的老繭如針一般刺痛著我。“媽媽,我來幫你。”媽媽笑了,笑得是那么燦爛。母親不要太多,就算一個擁抱也能深深地感動她,這就是母愛。

《孩子,你慢慢來》讀后感5

  游學期間,閑暇便拿出《孩子,你慢慢來》看看。

  翻看的時候,感覺自己在與這位母親一起分享孩子成長的點滴記錄。

  用心,感覺生命與這個世界最初的接觸,感受他們成長中的喜悅和淚水。

  文中沒有跌宕起伏的故事情節,沒有峰回路轉的曲折離奇。但又無數次的忍俊不禁,嘴角的一次次不經意間的上揚。

  龍應臺,讓我在她與兩個孩子的交流相處中,感受到她是一個聰明的.母親。而她的孩子是幸運的,同樣她也是幸福的。

  在孩子的問題上,他有自己的教育智慧,《孩子,你慢慢來》是的,慢一點,我可以感受上天給我們安排的豐盛禮物,更真切的感受,我們才會生出更多溫柔,更多愛。

  看過《孩子,你慢慢來》這本書,我深刻感悟到,應當有寬容與等待中長大,慢慢的,等待生命的成長,這需要堅持,更需要溫柔的等待。

  想起文中龍應臺在買花時,遇到幫她包花非常吃力的五歲男孩,她這樣寫道:“我,坐在敘陽殘照的石階上,望著這個眼睛清亮的孩子,專心的做一件事;是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用她五歲的手指,孩子你慢慢來,慢慢來。”

  龍應臺有著用一生的等待的耐心和勇氣。而我,面對我的親弟弟時,我沒有耐心等待他一點一點的長大,更沒有勇氣窮盡一生去等待,而龍應臺卻為了不相熟的孩子瀝盡心血,她比我們少了一點怨氣,多一點愛心,少一點急躁,多一點理解,少一點指責,多一點寬容,少一點菲薄,她的心境是那樣明亮。

  我相信孩子的世界中,總有大人理解不了的模樣,“慢”很重要,慢慢的等待。

  “不要忘記這些過去的記憶,因為這些記憶,會跟著我們的人生,一生一世,只不過,它們不像我們兒時那么的明顯。”

《孩子,你慢慢來》讀后感6

  《孩子你慢慢來》這篇文章有一幅非常普通的畫面,母子倆蹲在一起,母親手里捏著一撮小草,似乎在教小寶寶辨認這小草。

  龍應臺這樣附文:“一路上,兩個人都很忙碌。是這樣的,媽媽必須做導游,給安安介紹這個世界,安安是新來的。而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。”

  是的,爸爸媽媽,難道不是我們來到這個世界上第一個導游嗎?你不覺得世界在有意無意地引導你嗎?對于父母來說,孩子就是他們一種新的體驗,一種新的“人生課”,甚至是一種尚未畢業的終身學習課程。

  龍應臺用這樣一句溫暖的話描述了父母與孩子之間的關系,恰到好處啊!

  整本書都充滿了這位母親對孩子們的愛和尊重。從睡前故事到幼兒園的選擇,從學校課堂作業到家庭作業,媽媽都有一顆從孩子的角度看問題的細膩的心,并確保她的孩子有一個快樂的童年。

  因為她認為,孩子在長大的過程中,會遇到無數的人間丑事,沒必要從童年就開始知道人與人之間的仇恨。就像蒲公英每年都會開放一樣,但孩子的童年卻只有一次啊。

  人類幸福的童年是多么匆忙和珍貴啊!由于環境的不同,龍應臺的教育模式和思想與內地略有不同。她認為孩子是獨立的個體,應該給他們最大的選擇自由。在生第二個孩子期間,她非常照顧第一個孩子的感情,她的孩子們是多么幸福!

  當我準備生孩子的時候,我懷著對1+1=3的渴望,也懷著對自己未來身份的恐懼和對母親不可避免的.分娩的恐懼。矛盾的心理,讓我不知所措。

  每次月經來的時候,我都會因為沒有懷孕而略感失望,但也悄悄地松了一口氣:還有時間讓我慢慢做好心理準備。然而,這本書充滿了孩子們純真稚嫩的聲音,看這些年幼的孩子一步一步成長,希望此刻有一個嬰兒在我手里,讓我真正體驗做母親的滋味,見證那石破天驚的“創世紀”!所以,孩子,我做好準備當你的導游了,你呢?

《孩子,你慢慢來》讀后感7

  知道龍應臺應該是11、2年前,我讀書的時候,那時候真是喜歡書,每天要看幾本書,然后才戀戀不舍的睡去,但是龍應臺的書我從未讀過,12年后,讀她,是因為我的女兒。一個2歲5個月大的小天使,每天都調皮搗蛋,問題多多的小可愛。在對她的管教問題上,我頗費心思,不停的否定自己,嘗試改變。我覺得我應該做一個完美的媽媽,叫她在溫言軟語中快樂的成長,可是隨著她年齡的增加,我開始對她的睡覺、拉尿、吃飯、哭鬧喪失耐心。經常會吼叫或者“懲罰”,雖然從未想過去控制她,可是言行上卻不由自主的試圖控制:你要聽話,你該睡覺,你必須吃蔬菜等等……拿到這本書的時候,我對記憶中的龍應臺有些不一樣的認識,一直以為她是尖銳苛刻的,原來她還會如此溫柔的一面。

  《孩子,你慢慢來》這本書讀起來的感覺很歡快,很溫暖,在孩子睡前書的選擇上,媽媽也煞費苦心,孩子是上帝送給女人的.禮物,是來自天堂的小天使,她的心純凈無暇,被媽媽小心細致的呵護著。在孩子成長的道路上順其自然,不需要強求一定要學有所成,尊重孩子的興趣愛好。我喜歡他們親近大自然,喜歡孩子把15分鐘的路程走成75分鐘而不去責問,喜歡她的放手,更欣喜她的得到。我捫心自問——你是否也有這樣的勇氣?可以給孩子自由,叫她在適當的年齡自己去探索,答案的是否定的,我沒有勇氣,我不夠強大,所以我需要力量,我也要放手,我也要給她那么多自由的愛。

  我感慨國內外教育的差距、環境的差距、理念的差距,我改變不了這個社會現狀,只能改變自己,不要因為她成績平平就苛責她,不要因為她沒有特長就用別人來比較她,不要因為她沒有出人頭地覺得顏面無存。我只要告訴她,無論你怎樣,媽媽都愛你,最愛你,我的寶貝,只要你健康快樂。

《孩子,你慢慢來》讀后感8

  最近一段時間,由于工作等方面的諸多不順,自己心浮氣躁,神態飄忽不定。為了讓自己的精神得以放松,為了讓自己的心靈得以凈化吧,我重新拾起《孩子,你慢慢來》細細品讀。

  “我在石階上坐下來,看著這個五歲的小男孩,還在很努力地打那個蝴蝶結:繩子穿來穿去,剛好可以拉的一刻,又松了開來,于是重新再來;小小的手慎重地捏著細細的草繩。淡水的街頭,陽光斜照著窄巷里這間零亂的花鋪。我,坐在斜陽淺照的石階上,愿意等上一輩子的時間,讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”這是書中卷首的一段話,正是這段文字吸引我繼續讀完這本書。它在給了我無限感動的同時也給了我一些啟發。

  青蛙有青蛙的世界,蝌蚪有蝌蚪的世界。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣的長大,已不能切身的理解蝌蚪的想法,尤其是近階段在教育孩子方面的心態就明顯有心急的嫌疑。“你看你啊,講了幾遍還不明白嗎”“怎么到班里這么長時間還沒有把書拿出來”等的`話語經常不經過自己大腦就熟練地從口中蹦出,說完后意識不到有什么不妥卻也沒見起到什么效果,反而更讓自己心里添堵。文中的“媽媽”是個聰明、睿智、理性的母親,她在教育孩子的問題上選擇了一個非常簡便卻又符合兒童身心生長的方法――孩子你慢慢來。這個在我們的教學中不是也可以較好的運用嗎?

  班里的每個孩子都是一個獨立的個體,他們的發展水平不同,因此我們在教育時應提出不同的要求:發展水平高的學生,你有能力快點就快點,而對于水平稍低的學生,你慢點老師也等你啊!

《孩子,你慢慢來》讀后感9

  《孩子你慢慢來》是劉英老師在上學期一次家長會上提到的,剛好在彩虹魚給孩子選書的時候看到了,有兩個版本。書的封面是作者和兒子的照片,背景是黑色的,十年紀念版。這個版本里的第一張彩頁是我看的第一個版本的封面。一個穿藍衣服孩子在落了一地樹葉的鐵軌旁慢慢踱步,神情是那樣的專注。我特別喜歡這張照片(長長的路 慢慢的走)。兩個版本內容一樣,書中沒有華麗的辭藻,像日記,更像散文。其間夾雜著一些照片,每張照片都是那么溫馨——孩子那么可愛,環境那么優美。《孩子 你慢慢來》簡簡單單的話包含了千言萬語的愛,充分體現了母親的仁慈包容。

  讀完這本書,不禁被龍應臺內心深處的母愛所打動。書中講述了一位母親照顧兩個兒子的生活點滴,比如送孩子上學路上見到的景物、給孩子選童話書、孩子犯錯后循循善誘的教導等等。我是一個四歲孩子的媽媽,我也很愛自己的孩子。也走過龍應臺女士走過的路,有著相似的經歷和感受,也不止一次的想為孩子做些什么,比如記錄孩子的成長、養育的艱辛、我們共同的快樂等等,在未來的某一天作為做最珍貴的禮物送給他,終因瑣事放棄。更多的.是在教育孩子時失去耐心而面目猙獰,惡聲惡氣。和龍應臺女士相比,我很愧疚。

  在成長過程中,他需要的是尊重,是你投入的和他做在你眼里多么的微不足道的事情,是你在承諾遺忘后用心的道歉;需要的是平等,是你蹲下來與他進行的交流,是犯錯時耐心的糾正;需要的是愛,是不開心時你溫暖的懷抱,是做對事情你鼓勵的目光。

《孩子,你慢慢來》讀后感10

  剛剛寫完了這本書的讀后感,但是生活就是生活,總有著無限的可能性,所以網卡沒傳上去……

  再寫一遍讀后感,卻因為這段空余的時間發生的事情而又使的我有了不一樣的感受。

  我羨慕他們的那種生活,文詞筆墨之間讓我感到了濃濃的愛,我們從中得到啟發,為現在為未來打好一定的基礎。也許現在,也許未來,我們會用到,但是那顆為孩子而快速跳動的心卻時刻都在……

  我擁有著愛,母愛,父愛,親情,友情,我擁有很多,我從未為自己所擁有的而倍感幸福,似乎那已經成為了習慣。當有一天失去了我才發現原來我們最忽視的是我們最珍愛的,那是我們生活的目標,那是我們一生所追尋的最大的目標。

  我渴望我會因為某一件事而徹底改變,但是希望始終是希望,也許這么說也不對,誰知道呢,明天是否會發生改變,明天的我是否是我,現在的我又是否是昨日的我呢?

  眼睛的痛不急內心的痛,那一盞一盞明燈是否會指引我走向明日的輝煌呢,我望著烏黑的天空中零星掛著幾顆殘星,手緊緊抓著,我不知道我該怎么做,但是我知道我該怎么做,我需要奮斗才可以走向輝煌,那是我要為自己的責任應該達到的目標。母愛父愛一樣偉大,一樣重要,孩子不管再過多少年,在父母眼中你依舊是孩子。

  是的,誰也不是一下子成為合格的'父母,因為事物有一個過程,我們都需要慢慢適應,我今晚似乎感受到了他的無助,他的彷徨,他的膽怯,我愿與他同行。

  我是他們眼中的孩子,我是社會中的成年人了,我需要做些什么,我想我是知道的。

《孩子,你慢慢來》讀后感11

  其實此書基本都是媽媽與孩子的對話,尤其在孩子學齡前。孩子其實很天真,他們相信,也愿意相信作為父母的我們帶給他們的所有的一切,甚至是欺騙。

  比如有一次,安德烈無意中發現了圣誕老人的東西,他以為父母在欺騙他,這個時候,其實溝通就變得很重要,沒有一個父母會真的欺騙孩子,對于孩子來說,這個世界也不存在善意的謊言,只有真與假,黑與白,沒有中間地帶,所以孩子不能用大人的思維邏輯,讓他站在你的立場上去考慮問題,我們只要用很簡單的語句告訴他,為什么,就好了。

  所以,當爸爸聽到安德烈這么問的時候,他沒有用另一個謊言去掩蓋這個事實,而是很一本正經的告訴自己的兒子,我們沒有騙你,爸爸小時候也有你這樣的經歷,但是我們要想想,既然那時就有圣誕老人了,那他是不是太老了呢?他會走不動的,所以爸爸就充當義工來了,不是嗎?

  我們再來看看安德烈的神回復是什么:

  “我去把圣誕老公公的東西藏起來,不要給弟弟看見!”

  看,孩子就是這樣簡單,通過一個簡單的道理,他們也是會為別人考慮的。

  與孩子的.溝通,不是一件很難的事情,他的喜怒哀樂基本都是在臉上體現,他們會問出各種奇怪,簡單,甚至毫無邏輯的問題,那么生活在職場的各位爸媽們,在孩子們的面前,我們也變得簡單直白點吧。他們的心里,沒有那么復雜,只要告訴他,是,不是,為什么就好了。他們會用看,用聽,用感受去體會的。

  與孩童的交流常常迫使我們對世界采用另一種觀察方式。我們必須摒棄文化制度等重重限制而用最簡單直白的方式和世界進行溝通。于是我們就可以了解到,成長和生活哪有那么理所當然的容易。我們需要不斷付出努力去理解、去溝通、去改變。這是個緩慢的過程,是個只能慢慢來的過程。如果我們一味結果主義導向的追求速度,我們必將承擔整個體系轟然坍塌的重建。

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