木偶的森林讀后感

時間：2022-11-30 03:32:16 讀后感我要投稿

木偶的森林讀后感

木偶的森林讀后感1

　　今天，我看完了《木偶的森林》。

木偶的森林讀后感

　　其中我最最喜歡阿燦和阿湯先生。那是因為他們都很善良，還不斷地幫助木偶人羅里和其它小動物們。

　　說起木匠，也許有的'人不一定會喜歡他，甚至還會討厭他。但是我還是有點喜歡他。因為他知錯能改。不過我想對他說：“要三思而后行，既然悲傷已造成，再怎么后悔也于事無補。應該用行動來彌補自己的過錯”。自從你砍了它之后它的心情從快樂變得悲傷，要不是阿燦的關心，它那顆冰冷的心將永遠是冰冷的。就因為有了這個關心它又從悲傷變回了快樂。你該好好地謝謝她，是她幫你完成了你的心愿。

　　這本書告訴了我們一個道理：做什么事，都要想好了再去做。

　　相信你們看了這本書也會有相同的感受。你們可一定要買這本書，將這本《木偶的森林》看完。

木偶的森林讀后感2

　　有一次，爸爸給我買了一本《木偶的森林》這本書，上面的圖畫很好看，吸引了我。

　　書講的是：一個冷漠而又無情的木偶人羅里用魔法讓小熊白黑黑忘記了一切，進了羅里的馬戲團。白黑黑有一次表演套火圈燒住了皮毛，感動了羅里，便去原來的森林里找到讓人恢復記憶的.譜子，他唱了唱，變讓白黑黑恢復了記憶。

　　其實，羅里只樣做也是有它的苦衷的，當年他是木頭變成的，一個老木匠把他做成了木偶人，所以他非常憎恨人類，準備殺人類。雖然它有苦衷，但我想，看過這本書得人千萬不要有了木偶人羅里憎恨人類得這種邪念!

木偶的森林讀后感3

　　每當冬天的時候，白黑黑它們一家人都要冬眠，開始冬眠時，白黑黑的'爸爸要把鬧鐘調到春天，有可能啄木鳥來啄白黑黑家的窗戶，叫醒白黑黑它們。

　　春天，鬧鐘還沒有響，啄木鳥還沒有來啄窗戶的時候，白黑黑的媽媽已經起床開始做飯了，當飯做好時，鬧鐘響了，啄木鳥也來啄窗戶了，白黑黑和爸爸也起床了，它們來到餐桌前，開始吃早飯。這時候我感到白黑黑它們一家人很幸福。

木偶的森林讀后感4

　　上一星期，我們班借了一本書，名叫《木偶的森林》。下面就跟著我一起來看看吧!

　　這本書的大概內容是：從前，在大森林里，住著熊一家。有一天，森林里修了鐵軌，小熊白黑黑在媽媽爸爸不知道的情況下獨自坐上了火車，去了它不認識的忙碌城。在忙碌城，它意外的進入了馬戲團，成了熊明星。可是，讓人大驚一場的是，馬戲團的`主人羅里竟然是用橡樹做的木偶人!而且還會一點魔法，它有一張歌譜，上半張可以讓人失去記憶;下半張可以讓人想起記憶，并且它還對小熊白黑黑唱起了上半張，讓它忘記了美麗的大森林以及它的爸爸媽媽。一個個驚險的故事跌撞而來······

　　同學們，這本書里也講到了環境，也講到了木偶人羅里以前是一棵橡樹，后來被人砍了，做成了木偶人。我們一定不要向文中的那些木匠一樣，破壞環境。所以，讓我們一起保護環境，挽回那時候我們人類的壞行為吧!請我們從小事做起，做到以下幾點：

　　1、節約水、電。

　　2、不亂扔廢品。

　　3、植樹節組織同學去野外種樹。

　　4、不要一直用塑料袋，去超市時，最好用自己帶的布袋。

　　5、不隨地吐痰。

　　6、在班里把同學喝過飲料的瓶子集中起來，不亂扔。

　　《木偶的森林》是一本好書，我推介給大家看，有時間一定要翻閱哦!

木偶的森林讀后感5

　　前幾天，我看了一本名字叫《木偶森林》的故事書，我最喜歡的人物是羅里，因為它知錯就改，是一個好木偶人。我知道里面小熊白黑黑來到馬戲團和新認識的朋友互敬互愛，團結一起的精神值得我去學習。

　　我想對你們說：“不愛護大自然必將會受到大自然的`懲罰。”就和書里一樣。

木偶的森林讀后感6

　　今天，我讀了《木偶的森林》第一章節，叫小熊白黑黑。

　　故事是這樣的：在森林里的一個樹洞里，住著白黑黑一家三口，白黑黑的爸爸是養蜂專家，每年春天，他都去養蜂，白黑黑的媽媽，白太太，特別喜愛粉色，她自己穿著粉色的裙子，把籬笆，屋子等家具都刷成粉色的。

　　冬天到了，白黑黑的爸爸白先生回到了家，白太太和白黑黑為了慶祝白先生回家，準備了一個特別的'晚宴，白先生一回到家，就坐到桌旁狼吞虎咽的吃起來，看起來，他一定很餓很餓了。

　　每年冬天，都會有瞌睡蟲來找白黑黑一家，這時，也就到了他們冬眠的時刻了。

木偶的森林讀后感7

　　今天，我讀了《木偶的森林》這本書，我喜歡第三章木偶羅里這一章，我喜歡里面的句子有：羅里覺得自己是整個森林最最快樂的樹。他有很多的`夢想，他希望自己開花、結果、果實落到泥土里，長出很多很多的橡樹。他希望在森林里，大家都可以看見樹和鳥兒快樂地說話，樹和兔子快樂的說話，樹和樹桿上休息的人快樂的說話……

　　你才我問什么喜歡這句話呢?因為這句話有快樂、夢想，不過，最好的時候，羅里被人砍了，做成了木偶，他要報仇的時候，被阿湯、阿燦阻止了，他的心又慢慢的高興了起來了。

　　我知道了我們應該保護樹木，不讓砍樹人砍樹。

木偶的森林讀后感8

　　這里面的主人公有：阿湯、阿燦、白黑黑、羅里、卷毛。

　　我最喜歡這里面的：阿湯和阿燦。阿湯是一位先生，他是一名工程師，他熱愛動物，很關心動物的想法，經常為動物著想，他為了白黑黑和其它動物們，費盡了全力去拯救它們，甚至為了尋找答案在圖書館里呆了好幾天都沒出來。

　　阿燦是一個女孩，她是蒲公英圖書館的管理員，她非常善良，是她拯救了羅里，也拯救了全部的動物，她很聰明，最終是她找到辦法拯救動物們的。

　　我想對羅里說：“羅里，不怪你，你原本是一棵橡樹，是木匠改變了你的人生，但是你不要去傷害其它的動物，它們是有生命的，有自由的。

　　我想對阿湯說：阿湯先生，你很棒，你很關心動物，是你拯救了白黑黑和其它的動物們，是你拯救了忙碌城的'人們，是你拯救了木偶人羅里，加油!保持住你的優點。

　　我覺得這本書充滿希望，有時候又覺得有點悲傷，有時候覺得很愉快。我覺得這本書寫得很好，它給我們帶來了很多啟發和知識，推薦大家去看。

　　想知道阿湯先生是怎么拯救大家的嗎，想知道羅里的感人故事嗎?那就快來看看這本書吧!

木偶的森林讀后感9

　　今天我在家讀了一本書名叫《木偶的森林》，可是我沒有把它看完，只看了第一章和第二章，接下來我給你們講一一下吧。

　　這一章講的是關于阿湯先生的，他非常關心忙碌城的每一個動物，即使是忙碌城的市長，也不會比阿先生更加熟悉忙碌城的情況，因為市長只關心人，而忽略了生活在人群生活中的動物。阿湯先生盡可能地去關心忙碌城的'每一個動物：在百獅子街二號樓生活著一條狗，這家的主人在門牌上掛著：內有惡犬請勿進入!阿湯先生馬上調查了其中的原因，發現這條狗只是有一次為了保護主人的財產咬過一個小偷而已，他為這條狗起名為阿旺。現在這家的門牌上掛著：凡登門者請下給狗狗阿旺打個招呼。這樣的事例有很多，我就不再一一解釋了。

　　讀完這篇文章后我懂得了：動物和我們人類是好朋友我們應該保護動物愛護動物。

木偶的森林讀后感10

　　橡樹羅是一棵被施展了魔法的橡樹，他曾經擁有一個美好的夢想，希望他能夠開花、結果落在泥里，長出更多的會說話的橡樹，和其他的樹、鳥兒、兔子等等的說話。可是在一個寒冷的冬天，一個木匠為了自己的私心——在有生之年做一件他認為不平凡的事情，不顧橡樹羅里的苦苦哀求，決然的將橡樹攔腰砍斷，放在結滿冰凍的小河里，等待明年河水融化的時候送到下游。橡樹羅里的心在一個個嚴寒里慢慢變得冰冷了。終于木匠完成了自己的心愿，將橡樹羅里變成了一個會說話的木偶，可是此時的羅里已經擁有了一棵仇恨人類的心，他試圖用魔法控制所有的.動物，將人類趕出城市。幸虧有了熱愛動物的阿湯先生，幸虧有了善良的阿燦姑娘，終于感動了木偶羅里，解除了白黑黑的魔法，使得白黑黑終于在冬眠前回到了森林，回到了爸爸媽媽的身邊。

　　讀完這本書，有木偶橡樹羅里的變化我想到了我們的學生，特別是那些被我們視之為學困生的孩子們。回想這些孩子們在剛剛踏入學校大門的時候，他們是那么天真可愛，上課的時候用一雙充滿崇拜的眼睛看著我們，下課的時候圍在我們的身邊像一只只的小鳥，嘰嘰喳喳的和我們說著他們認為的新的發現。可是不知什么時候，他們不再圍在我們的身邊了，看我們的眼神有了一絲絲的畏懼，甚至是……其實我們心里很清楚原因所在——學習成績。素質教育了，對考試成績不再看的比命重要了，但是我們似乎仍然在以孩子成績好與不好來確定孩子在我們心中的地位，于是一些掌握知識慢的孩子慢慢就變成了我們眼中的所謂的差生，于是他們看我們的眼睛就不再閃亮。其實，作為一名教師，一名有責任感的社會人，我們看待孩子應該用長遠的、發展的眼光來看，我們特別是小學教育，教給孩子的應該是什么，我們的培養目標應該是什么，課標說的很清楚——培養學生熱愛讀書，熱愛學習。君不見權威部門經過調查研究，真正喜歡學習的孩子占多少，君不見多少報道高三畢業的孩子把書撕掉以發泄心中的郁悶，試想這樣的孩子他們會由衷的喜歡讀書嗎?君不見又有多少成年人做到了學到老呢，所以我們的教育偏頗了，我們雖然培養了一批批的大學生，但是我們沒有培養出熱愛讀書的社會人。

　　幸好書中的阿湯先生和善良的阿燦姑娘用自己的執著和愛心拯救了木偶羅里，兔子阿德幫助羅里找到了他的樹墩，終于施展了魔法的動物們可以做自己的選擇——回家或留在馬戲團。所以說，我們應該看看這本童書，應該反思我們的教學，到底為了什么，應該怎樣做!

　　讓我們擁有一顆平常心吧!

木偶的森林讀后感11

　　我對《木偶的森林》這本書愛不釋手。這本書主要寫的人物是木偶羅里。羅里曾經是住在森林中的一棵枝繁葉茂的橡樹，他跟一只黑色的白頭翁學會了說話和一點點魔法。一個冬天，一位木匠把他做成了木偶人。因為把他做成了木偶人，所以他十分憎恨人類，為了報復人類，他招募各種動物，成立了馬戲團，希望把人類趕出城市。圖書管理員阿燦用愛溫暖了羅里，讓他回到了森林，改變了對人類的看法。

　　看完了這本書，我想：我們一定不能再砍伐樹木了，因為，當一棵樹被砍下來的時候，一定也會像橡樹羅里一樣難過的。而且，我也要像圖書管理員阿燦學習。因為，他懂得怎樣去關心別人，讓別人從陰影中走出來。比如，就像羅里，阿燦用他溫柔和善良的心，讓他懂得了世界的溫暖。他雖然在別人眼里，是一毛不拔的“鐵公雞”，其實他還是挺大方的.，有的時候，他還是愿意付出的。

　　在這個故事里，讓我明白了要勇敢地面對事實，并且要憑自己的智慧去奮斗。

木偶的森林讀后感12

　　故事《木偶的森林》講的是一個叫羅里的木偶人，他原本是一棵橡樹，木匠不顧他的意愿把他從森林里帶到自己的家并做成了木偶人，從此羅里的心變得寒冷了，充滿報復人類的念頭，《木偶的森林》讀后感500字。經過阿湯先生和阿燦的幫助，讓羅里放棄了自己的計劃，讓他重新回到了自己的家園，解除了動物們的魔法。雖然木匠在去逝前后悔自己把羅里帶到城市，做成木偶人。故事中，木匠帶羅里來到城市，教他人類的知識，讓他擁有了人類的智慧。可羅里并不快樂，他的心是孤單的、仍充滿著仇恨。

　　木匠代表人類，羅里代表森林。人類為了自己的利益，總是無情地開發森林資源，濫砍濫伐。動物們失去了自己的家園，如羅里一樣不能回到森林是多么悲痛的`事情，終有一天如羅里所想，動物們占領了整個城市，那時，人類將何去何從？

　　我們應該慶幸！慶幸人類中有許多像阿湯先生、阿燦那樣熱愛動物、熱愛自然的人，他們明白羅里的心情，他們用愛溫暖羅里寒冷的心，他們幫助羅里回到自己的家園，解除讓小熊白黑黑失去記憶的魔法。小熊白黑黑一家也是故事的主角。白黑黑回到家后，他的爸爸媽媽并沒有責怪羅里，用魔法使白黑黑失憶，在馬戲團為羅里表演，回不了家。他們能諒解羅里為什么這么做，寬恕了羅里，多么善良的小熊一家！

　　我想，我們每個人以阿湯先生和阿燦為榜樣，學習他們熱愛動物，熱愛森林。我們人類將與大自然和諧發展，地球這個大家園將變得更美好！

木偶的森林讀后感13

　　《木偶的森林》是我寒假期間讀的一本課外書，它是一本非常感人的童話書，作者是我國抒情童話的代表作家王一梅。

　　在一個寒冷的冬天，大森林里有一顆橡樹。有一只會魔法的小鳥，把橡樹變成了一個有智慧，會說話的樹;樹的名字叫羅里。一天一個伐木工人把羅里砍了下來，把它做成了木偶人，羅里心里充滿了悲傷和仇恨，他用魔法控制動物，企圖把人類趕出城市。故事從小熊白黑黑進城，講到善良的阿燦姑娘和熱愛動物的阿湯先生感動了羅里，幫助木偶人羅里改變了瘋狂的'想法。

　　在這中間，阿湯先生經歷了千辛萬苦，也沒有讓羅里那顆冰冷的心變成一顆高興的心;最后，阿燦姑娘用綠色的衣服讓羅里回到了森林中自己的樹樁身邊，同時也讓小熊白黑黑在冬眠前又趕回到大森林。

　　這本書中我感受到了阿燦姑娘的善良和阿湯先生的熱心;也感受到了白先生和白太太的寬容。我覺得每個人都以阿燦阿湯等為榜樣，學習他們熱愛動物，熱愛森林。我們人人都要從小事做起，愛護環境，愛護自然。我們不僅要關愛同學，父母，關愛身邊的每一個親人和朋友，還要愛護小動物，愛護森林。我們應該與大自然和諧相處，與動物和諧相處。這樣，我們的生活才會更加美好!地球這個大家園也會變得更美好!

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