《告訴孩子你真棒》的讀后感

　　當閱讀了一本名著后，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。可能你現在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《告訴孩子你真棒》的讀后感，希望能夠幫助到大家。

《告訴孩子你真棒》的讀后感1

　　讀了《告訴孩子你真棒》這本書真的是受益匪淺！

　　作為父母我們只知道一味的教育孩子好好學習，就知道讓孩子“學、學、學”從來不理解孩子，尊重孩子。簡單粗暴的方式時常也會發生給孩子造成了恐懼、害怕的心里，對自己失去了信心，每天都在壓抑的生活中度過，看了這本書以后我一定要改掉這些錯誤的教育方式，重新樹立正確的教育思維。

　　書中講了孩子是夸出來的，我們要時常的給孩子加以鼓勵。增加他學習的積極性，要讓他知道從學習中找到知識的樂趣，不能讓他厭倦學習，例如孩子的字寫好了，你應該說兒子你的字太漂亮了，題做的對應說你真棒，做錯了也要耐心的教導耐心鼓勵說，(www.fwsir.Com)要努力學，我兒子是最棒的.，一定能做做對，加油！只有這樣的氛圍中學習才能激發他學習的潛力，良好的學習環境同樣也是重要的。

　　我們要學會尊重孩子，理解孩子，幫助和鼓勵孩子才能在以后的學習生活中更好的發揮自己完善自我去挑戰成功的喜悅。同時也謝老師給我們讀書的機會讓我們懂得了去怎樣的教育孩子，正確的引導孩子，讓我們共同攜手撐起屬于孩子的一片新天地。

《告訴孩子你真棒》的讀后感2

　　看過一本書叫做>，是說這樣可以讓孩子鼓起勇氣面對生活。而我卻想說不需要別人的夸贊，我們照樣可以告訴自己很棒，勇敢對待一切。—— ——題記

　　小時候要上學，都是爸爸或媽媽帶我出去，多不舒服，總感到是被束縛了。

　　而現在長大了，可以是我獨自滿懷豪情闖天下了，等車，乘車，有時還得換車，十幾分鐘的路程到學校……每天風雨無阻、雷打不動，節奏緊湊、速度快捷、精神抖擻、英姿颯爽。

　　遺憾的是我不會騎自行車，如果我會騎自行車，那才更叫節奏緊湊速度快捷精神抖擻英姿颯爽呢！我們的很多同學都是騎自行車的，騎得跟飛一樣，可是我只能在寒冬臘月或是烈日酷暑下等車，實在很不爽，而且很惋惜。

　　為什么這么說呢？空穴來風，事出有因的'。因為以前我不說是個自行車高手，也好歹會騎啊。可是，可是由于多年不騎，漸漸生疏直至淪落到今日是一點都不會了。

　　我曾經鼓起勇氣想去再學一遍，可是一想到以前摔的那幾個大傷疤，我有些猶豫了。而且聽人說騎車是不會忘記的，我卻忘了，似乎也在告訴我說多么不適合這項運動，我也就徹底打消了這個念頭．

　　但是，直到那天的社會調查，我才發現不會騎車是多么不方便和丟臉的事情．我的組員們人手一輛單車，而我只好這邊蹭蹭，那邊求求，讓他們載我一程．這對于我這好面子的人來說真是受不了．于是下定決心，在暑假非學會它不可！

　　暑假終于在我的好學的上進心中到來了．我迫不及待地拉著媽媽去文化活動中心前的那塊空地上學了起來．一開始的確是搖搖欲墜，一點也不穩當：可是畢竟有過底子，第二天就能靈活自如的了．簡直太興奮了！我差點高興得從車上跳下來，可是想到也許會摔跤，三思而后決定先從車上下來再跳．結果一蹦三尺高！

　　從那天起，我就享受著獨特的風景．原本我覺得走在路上是我在移動，可騎聲車之后，我覺得我沒動，是邊上移步換景了，真是太美妙了．

　　我常饒著活動中心的大樓轉悠，早上是順時針的，可以看到朝陽，太陽光撕開云片，將自己的光芒照射出來，暖暖的，又充滿了朝氣，讓我感覺到它就像近來我們這邊忽然增多的小寶寶們一樣可愛．

　　晚上又逆時針的騎著，看到的是晚霞余輝，看到它是多么戀戀不舍這片大地，卻又身不由己．這是我們身邊辛勤工作的老人們，我們該好好對待他們，就像崇敬太陽，對著它大喊"夕陽無限好，只是近黃昏＂．

　　瞧，我是多么的棒，我想用英語日記上的一句話結尾－－

　　my courage let me see a newer world ！

《告訴孩子你真棒》的讀后感3

　　做父母，對孩子最大的期望是什么？應該給她怎樣的“幸福”童年？我想這是很多父母考慮過的問題。

　　當我的孩子還在幼兒園的時候，看見小學生的家長們為了孩子的學習四處“奔波”，我認為那是不可思議的！我有我的教育理念，我希望我的孩子有一個快樂的童年！

　　當我的孩子快樂的跨入小學的校門，看見有的家長們喊著“不能讓自己的孩子輸在起跑線上”，我覺得無法理解！因為我有我的教育觀，我希望我的孩子快樂學習生活！

　　但是，當我周末還快樂地象小鳥一樣，帶著我的孩子到處參加各種活動的時候，當我時不時沮喪著，看著孩子在學校里的一次次成績的時候，我開始猶豫我的`家庭教育理念了。

　　現實似乎讓我迷失了原來的方向。

　　我對孩子的要求越來越多，越來越苛刻，好似掉進了萬惡的“漩渦”，無法自拔！直到有一天，班主 任唐 老師在孩子作業上的批語——“太多了吧！會增加孩子負擔？！”（前一天我給孩子的聽寫作業，整整三張紙！）這讓還沉浸在對孩子聽寫結果不滿的我，頓時有了一些不知所措。

　　翻開“知心姐姐”盧勤的《告訴孩子，你真棒！》這本書——“以分為本變以人為本，成長比分數重要”，其中“小和尚打油的故事”給了我深深的震撼！“廚師的苛刻要求，給小和尚帶來無比緊張，結果油灑了一半；而老和尚注意的是過程，結果小和尚心情放松，碗里的油一滴未灑。”我恍然大悟，想起 唐 老師的批語，在孩子作業的簽字欄欣然寫下：“ 唐 老師，您好！昨天確實給孩子聽寫太多了……但孩子堅持的態度讓我感動！……我覺得您是從關心孩子長遠發展來考慮的，是正確的提醒，所以我一定聽取您的建議！謝謝您！祝您全家幸福安康！”我想這就是 唐 老師和盧勤的書給我帶來的改變。

　　當我看見孩子的分數，我不再一味地責備，而有了一份坦然，因為畢竟我們應該“以人為本”，而不是“以分為本”，過程比結果更重要，成長永遠比分數重要。

　　那么，我的孩子應該如何成長？我應該給她怎樣的幸福童年呢？

　　有一次，班主 任唐 老師因為改錯了我女兒的試卷，在班級群里表示歉意。本來為孩子能夠得到滿分想回去夸贊下孩子，告訴她“這是她努力的結果，她有多么了不起！”——雖然結果不是最重要的。但是因為改錯了，她的滿分已經不存在了，那回家我是應該表揚孩子？還是批評孩子？這成了我思考的問題。回到家，只見女兒欣喜地拿出試卷（ 唐 老師的良苦用心，沒有涂改掉之前的100分），滿嘴堆笑地說：“媽媽，滿分哦！”我先是一愣，但立馬笑了，因為我知道，我的教育契機又來了。“知心姐姐”告訴我“一個人的習慣、為人處世、道德品質不能馬虎，品格是支撐人一生一世的關鍵。”那么，我的孩子應該“品格勝于分數”！我笑著說：“是啊，真替你高興！不過今天你們班有個小朋友的試卷， 唐 老師不小心改錯了一題，所以原來他的100分就沒有了；但是 唐 老師勇于在班級群里承認自己的錯誤，真是值得我們大家學習啊！”女兒聽了沉默了。我又接著說：“是不是你啊？”女兒抬頭看了看我，怯怯地小聲說：“是的！”我開心的笑了：“你很棒哦，勇于承認錯誤很了不起，能夠誠實地告訴媽媽，你更值得表揚！就像 唐 老師一樣！”女兒和我相擁而笑，說要好好訂正試卷。這一切比起滿分，要更來得珍貴啊！

　　“育人先育德”，誠信是品德教育的重要內容之一。什么是人生的起跑線？我想明禮誠信、老老實實做人，這才是人生真正的起跑線！

　　想起這快一學期的時光，孩子和我的點點滴滴；想著班主 任唐 老師簡短精辟、一語道破的中肯話語；想著《告訴孩子，你真棒！》這本書講述的很多教育藝術；當我面對孩子的時候，我又多了一些成熟和睿智。我可以理解我的孩子，相信我的孩子， 相信她是有潛力的，相信她的今天會比昨天強，相信她能養成良好的習慣，相信她懂得感恩，相信她是一個有夢想的孩子……總之，我慶幸——“有個女兒真好”！

　　我愛她，一定會陪著她找到這些“幸福”的源泉，讓她擁有一個完整幸福的人生！這就是我們父母對孩子最大的期望！

【《告訴孩子你真棒》的讀后感】相關文章：

寫封信告訴你05-11

歲月告訴了你經典美文04-18

多想告訴你的作文05-11

悄悄告訴你作文10-28

多想告訴你作文01-24

告訴你，我很作文12-13

告訴孩子堅持的說說08-28

以你真棒為題作文04-29

把我的幸福告訴你作文03-24