讀《活著》有感
認真品味一部名著后,大家對人生或者事物一定產生了許多感想,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。可能你現在毫無頭緒吧,以下是小編收集整理的讀《活著》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
讀《活著》有感1
近日,我讀了作家余華的《活著》,這本書用簡樸的語言說明了一個深刻的道理。讀完它后,我感慨萬千,陷入沉思。
這本書的主人公叫徐福貴,他家財萬貫,生活幸福,可他不懂得珍惜,過著紙醉金迷的生活。終于,在他的揮霍之下,他的家最后變得一貧如洗。然后過上了之前從未有過的苦日子。而此時,福貴才徹底醒悟,悔恨不已,但也為時已晚。后來,他的親人們相繼離世,他的人生路上也坎坷不平。但即便如此,他也頑強地與命運作斗爭并且活了下來。
面對一次又一次的打擊和挫折,福貴總是頑強地挺了過來,始終沒有被打倒,這真是令人欽佩。這不禁讓我想到了生活在21世紀的我們,我們就像是溫室里的花朵,風吹不著,雨打不到,過著衣來伸手,飯來張口的生活。碰到一點小挫折就哭爹喊娘,怨天尤人的,也經不起打擊。與福貴相比,我們簡直不值一提。所以,在遇到挫折時。不能自怨自艾,而應該勇于面對。勇于挑戰它,主宰自己的命運。畢竟,在這個世界上,一星隕落,黯淡不了星光璀璨;一花凋謝,荒蕪不了整個春天。所以,我們要盡全力地度過人生的`每一道難關,做自己命運的主人。
這本書還說了“活著”的意義:“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著以外的任何事物而活。”是啊,我們是為了活著而活著的,所以不必糾結是怎樣活著,錦衣玉食也好,茍延殘喘也罷。但不論是什么時候,我們都要認真且樂觀的活著,坦然地面對生活給我們帶來的每一次考驗。只有這樣,我們的人生才能多姿多彩,生活才不會平淡無味。
“世事難免悲傷,人生難免悲涼,珍惜生命的過程,莫問歸途何往。”每個人都會遇到無數次的打擊和挫折,有的人就此一蹶不振,荒廢了自我;有的人勇于面對,戰勝了它。巴爾扎克有言:“不幸,是天才的晉升階梯,圣徒的洗禮之水,弱者的無底之淵。”是啊,風可以吹起一張白紙,卻無法吹起一只蝴蝶,因為生命的力量在于不順從。人不是為了失敗而生的,一個人可以被毀滅,但絕不會被打敗。福貴讓我的生活發生了改變,讓我懂得了什么是勇氣,是面對困境時仍不屈不撓。這種精神以后將一直長存在我的心中。
讀《活著》有感2
這個周六的早上,陽光充沛的很,肖舒文還沒起床,他爸已經上班走了。閑來無事,拿起床頭那本翻了幾頁的《活著》看了起來,誰知,這一看,我的淚水竟然止也止不住。
掩上書,紅著眼睛起床做飯。可福貴坎坷的一生,卻始終在心頭揮之不去。
這是怎么的一個人物呢?可恨嗎?!可落魄后的他,又是如何竭盡所能地活著。可憐嗎?!富甲一方時的他,又是如何的渾渾噩噩,終至家財敗盡。他是多么的.不幸,父母、妻兒、女婿,甚至可愛的孫輩都一個個的先他而去。可他又是多么的幸運,這些親人,縱使他之前是如何的荒唐無度,如何的讓人不恥,卻始終沒有拋棄他,始終和他一起度過日月的艱辛。善良慈愛的母親,美麗大度的妻子,懂事堅強的女兒,天真勤勞的兒子,從民國到現在,用不同的方式愛著他,讓他不管遭遇到何等苦難,心中一直想著的,都是“活著”。
想讓肖舒文也看看這本書。可是,坐下來,反復思量著,除了余華那一個字都不多余的文筆之外,還能讓她感受到什么呢?
想起了大概是寒假的時候,和她一起讀路遙的《平凡的世界》,真是費了好大的勁兒,看完了第一本。可她除了對為什么老大就得做出犧牲,就得為弟妹放棄人生,感覺很是憤懣外,其他的完全沒有留下印象。
要什么有什么的孩子,如何去理解福貴呢?
讀《活著》有感3
今天,我們僅僅關注人類中最小的單元——家庭。
我們只是探求那些最基礎,最自然,最樸素的就夠了。作為一個個人,其實力量是渺小的,是匱乏的。人是社會性動物,人需要一種關系才能獲得存在,因為有了關系才可以更具生命力。就像心理學者武志紅說“關系就是一切,一切為了關系。”人沒有了關系,就失去了存在的意義和價值。
年老的福貴最后失去了所有家庭成員,那么關系就因為人的物理成份分散而消失了嗎?并沒有,情感和精神的關系可以超越物質和時間而存在,福貴孑然一身活在了和親人的回憶中,活在對親人的思念中,活在和親人的感懷中,他是幸福的。就像作者最后一版自序中所言:可是當福貴從自己的角度出發,來講述自己的一生時,他苦難的經歷里立刻充滿了幸福和歡樂,他相信自己的妻子是世上最好的妻子,他相信自己的'子女也是世上最好的子女,還有他的女婿他的外孫,還有那頭也叫福貴的老牛,還有曾經一起生活過的朋友們,還有生活的點點滴滴……
從1993年余華創作《活著》到20xx年最后一版,經歷20多年中在不斷的自序也是自省中完整著自己,他其實意識到了人“活著”的真正原因,盡管他當時只是憑借著作家的操守盡可能呈現一個“真實”的世界,但無意中,“真理”其實就孕育在真實中。
對于家庭來說,“相依為命”或許是一種很好的可選模式。我們以前對“相依為命”這個詞的認識總以為是一些可憐人的抱團。但其實,“相依為命”不正具有普遍適用性的原理嗎?
家庭成員之間,如能互相依靠,互相依戀,互相成全,在此過程中組成各自完整的生命。不正是最完美的模式嗎?
這幾乎可以說是自然的,必然的,唯一的出路,是科學的。
我真心建議大家讀一下這本書,雖然主人公很悲催,但你同樣可以感受他們那種親情的甜蜜和幸福,去感受一下“活著”的力量,去對抗艱辛世道。
讀《活著》有感4
有人說,福貴是悲慘的;但我認為福貴是堅強樂觀的。
望著天空,如果是漫天的星辰,我會想明天一定是晴天;如果烏云密布,我會想雨會在半夜襲來,將烏云帶走,明天依然是陽光燦爛。福貴也是這樣樂觀的人。
在將家當全部輸光后,福貴沒有一蹶不振而是拿起皮影闖南走北,養家糊口。在當大兵的時候,即使自己很害怕,依然堅強的活了下來,并且相信總有一天自己會回家。即使經歷父親,母親的離世,兒子有慶的突然離開,女兒的難產過世,妻子的生離死別,女婿的意外死亡,就連最后孫子也離開了,他依然活著。
有人說,這樣的活著,不如去死。但是又是否有想過,生命是父母賦予的,每個人的生命都寄托著父母親最美好的'祝愿。福貴必須活著,他是徐家唯一的生命了,也是父母親最后的愿望。
福貴他必須活著。家珍的希望就是福貴好好地活著。也是孩子們的希望。龍二因為地主的頭銜被槍斃,福貴看著嚇到尿褲子了,他感嘆到,那五槍原本應該打在自己身上的。上天的庇護,福貴更應該好好地活著。
活著,相信明天會更好,變得樂觀的活著。是我最大的感觸。假如一個人每天只能在埋怨與淚水中度過,那么這樣的一天又有什么意義呢?
哭著,是一天;怨著,也是一天;笑著,也是一天。為什么不選擇開心的過好每一天呢?我想起一位同學,每天抱怨著現在學校的不好,懷念過去的校園生活。耷拉著臉,一把鼻涕一把淚,怎么也停不下來。同學們的安慰,她一律屏蔽,只專注于哭泣與懷舊。最后,發現當自己希望停止悲傷時,卻發現身邊可以安慰自己的人已經所剩無幾了。
無論生活給我們多大的困難,都要咬緊牙關向前沖!悲傷時時有,生活得繼續。
讀《活著》有感5
兩個偶然相遇的人,一個下鄉收集童謠,一個拉牛耕地,一個誠心傾聽,一個樂于述說,就這樣回憶了福貴的一生。
富貴是一個富二代。他因賭博輸光了全部家產,從闊少爺變身佃戶,經歷了內戰、土地改革、人民公社、等國家一系列的變革,看著親人的相繼離世,父親因為他欠賭債,在糞缸上摔落而死;母親因病離世,最后他也未能見到母親最后一面。母親臨終前也沒能知道他出去這么久,不是在賭博而是在充兵打仗;唯一的兒子為了救縣長夫人,被抽血過多而死;女兒因生外孫,最終大出血沒能搶救成功;妻子因軟骨病去世;女婿被水泥板夾死;外孫因吃豆過撐而死。一生經歷了這么多的生離死別,他親手安葬了離去的親人。最后只剩他和一頭老牛,相依相靠。
每個人,每個家庭都有外人看不到的苦難與艱辛,福貴落魄的時候沒人知道他內心是有多么的悔恨、懊惱,痛苦。但是他要活著,要生存,就要站起來,重新面對生活。生活的苦難從來不會少,重在你看待生活的態度,我們總能從別人的作品中改變自己的人生態度,看了福貴一生的經歷,讓我覺得生在現在這個社會相對福貴那時是一件好事,而且是不能再好的事情了,任何事情都應該積極面對,辦法總比困難多,不是困難打敗了你,就是困難成為你的階下囚,要讓自己越來越好,就要努力的.活著,積極的活著。這也許也是活著的意義吧。
“人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。”——余華《活著》
我說:“每個人活著不僅僅是為自己活著,更是為了身邊愛你的和你愛的人活著”。
我們每個人都對活著有不同的理解,每個人都有對待生活的獨特方式,用不同的方式活著,但是我們都應該對生活抱有希望,活著就會越來越好,也會越來越好的活著。
讀《活著》有感6
“活著”充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
主人公“福貴”怎樣“活著”?前半生仗著老子一百多畝田地為所欲為,老丈人見著了都要躲得遠遠兒的,倫理綱常壓根兒沒放在眼里,跟老子對罵也是常事,在村里人眼中丟凈了臉面,盡管從小過慣了村里人眼中“奢侈糜爛”的'生活,好歹只作賤了自己,沒有傷到別人,居然乖乖的還了賭債。
他不是好兒子、好丈夫,甚至好鄰居都算不上,而一切在他輸光了自家所有田地的那一刻發生了翻天覆地的變化。
他開始在意爹、娘的感受,在意家珍、鳳霞喜怒。以前是別人對他的忍受,趾高氣揚,從不低頭;現在是他忍受著別人,唯唯諾諾,陪著笑臉。只為“活著”。他黑發時,送走了白發人;他白發時,送走了黑發人;他和他的那頭老牛在田埂上依然頑強的“活著”。
誰能想到當年不可一世的“公子哥”在田埂上居然講出做人的道理來,也算一件奇事。《活著》講述了部分中國人在那物質貧乏、精神困頓的幾十年是如何熬過來的,我不能把主語更換為中國人或人,這是不準確的,有人肯定不是這樣“活著”的,隨著經濟發展、物質豐富,以后的人很大程度上也不會這樣“活著”,但人性總會在這樣的小人物身上影射出來,我們應該致力于思考“我們怎樣活著?”。
讀《活著》有感7
在教室監考,無意看見學生的書堆里有本《活著》書,順手就拿起來看看,監考幾個小時,又不能玩手機,只能發呆,打發這么長的時間。這一部講述人生命運的悲慘的小說,作者用第一人稱的手法,寫的富貴這人的人生經歷。
《活著》寫人對苦難的承受能力,對世界樂觀的態度,寫作的過程讓人明白,人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的'任何事物所活著。
一位真正的作家永遠只為內心寫作。只有內心才會真實地告訴他,他的自私,他的自己死是多么突出,內心讓他真是地了解自己,一旦了解了自己也就了解了世界。內心并非時時刻刻都是敞開的,它更多的時刻倒是封閉起來。有寫作靈感時,不停地寫作才能使內心敞開,才能使自己置身于發生之中,就像日出的光芒照亮了黑暗,靈感這時候才會突然來到。人類無法忍受太多的真實。
作家的使命不是發泄,不是控訴或者揭露,應該向人們展示高尚,高尚不是那種單純的美好,而是對一切事物理解后的超然,對美和善一視同仁,用同情的目光看待世界。
讀《活著》有感8
20xx年讀的第一本書是余華先生的《活著》。早就對這本書有所耳聞,只是一直缺乏拜讀的勇氣。
隨著年歲漸長、閱歷漸增,那些“胡思亂想”愈發增多以后,我的勇氣好像多了不少,越發“敢于直面淋漓的鮮血,敢于正視慘淡的人生”,也越發能夠接受“苦是生活的底色”這一現實。
從前年歲小,只愛看灰姑娘之類的童話故事和大團圓的劇情,如今卻越發喜歡看一些有沉重感的故事和書,諸如《活著》、《平凡的世界》和《狼圖騰》之類。死亡、失去、苦難、平凡……這些詞仿佛更有力量,更能給我靈魂以蕩滌。
我非常喜歡陸游的一句詩,“死去元知萬事空”,我將“人生在世,萬事皆空”奉為真理,遂對一切七情六欲、人來人往不怎么太放心上。此前我的一個朋友質問我:“你總說是空,空的究竟是什么?結果是空的,但過程也是空的嗎?”一時激起我的千層浪。
今日讀完《活著》,對于朋友的問題,我已有了答案。福貴的一生委實太過艱辛,苦根的死去是我萬萬沒想到的,我以為,幸好生活給了這個飽經滄桑的老人一個苦根,苦根的存在給了福貴生的意義和樂趣,沒想到苦根也離開了……此后的.漫漫十年,福貴是以怎樣的心情獨自活下去的呢?若是悲觀地看,他的一生何嘗不是一場空呢?
可不止福貴,他的家人,包括家珍、鳳霞、二喜都是以無聲的莫大勇氣面對生活給予的一場又一場災難,以頑強而倔強地姿態回應著。
有慶和苦根都死在幼年時,鳳霞死于生產后的大出血中,二喜則喪生于工作事故中,一切都發生得太突然,他們并沒有留下只言片語對一生做總結,只二喜在意外發生時大喊一聲“苦根”,那是他在世上留下的最后一句話,短短兩個字是他留在世上唯一的牽掛和他一生的總結。
和福貴一樣命苦的是他的女人家珍。青春為婦時,所嫁之人吃喝嫖賭、不學無術,賭光了家產;為人母親時,家徒四壁,婆母重病,男人失蹤(福貴在請大夫的途中被抓去當壯丁),獨自撫養幼女幼子;一家團聚之后,女兒生病變成聾啞,又遇饑荒之年,兒子死于輸血,自己纏綿病榻,好不容易給聾啞女兒尋了一門親事,誰能料到女兒因生產命喪黃泉……
如此可憐的女人,在彌留之際,回憶一生,卻都在道這一生的“幸”。“幸”得嫁于福貴,說來世還做他的女人;“幸”得一兒一女,兒女乖巧且又孝順;“幸”得戰爭之后一家人團圓相守,甚至她將兒女“走”在她的前面,也當作一件“幸”,至少她走時再不用為兒女牽腸掛肚,走得毫無牽掛,倒也安然。
福貴的日子還在繼續,那頭叫“福貴”的老牛陪伴著他,那枕頭底下放著的十元埋葬的錢安慰著他,他娓娓道來的這一生,有他的混賬、苦痛、饑餓、恐懼,也有他感受到的溫暖、情義、堅持與相守……想來,在他彌留之際,也會覺得這一生足夠幸運吧。
珍惜活著與相聚,無懼死亡與失去,是這本書教給我的道理。
讀《活著》有感9
最終是膽怯再次看到它,“活著”,經典的苦痛,但不保持一絲希望,我覺得余華先生根本就沒有準備寫一個好的方向!
主人公就是富貴,亦是這樣一個社會凄慘生活的人。年少好賭,敗光家財,又氣死父親;后又陰差陽錯被征兵,未見母親進行最終我們一面;妻子無怨無悔,靜默支持陪伴,也是中國勞苦人民一生;兒子有慶,未救他人利益而死,卻也已經不是通過自己能夠心甘情愿的;女兒風霞,難產而死;女婿兒喜也是作為一個薄命的人,一場事故而企業造成的人命;孫子苦根,竟是被活活噎死……勞累了半生,富貴終還是工作落得孤家一人!
在整本書中只有少數的希望,余華先生的文筆平淡,他著力刻畫了很多凄慘的生活,但我們不適合希望生活富足的書。縱觀狀況下,這一點,我看到了上個世紀的一個縮影,數百萬農夫的,它是一種影子?這是大自然的怪胎。什么壓倒他們的骨干?饑荒,農夫很難活著!勞勞幾十頁,但自建國以來歷史寫作是集中在中國,我們已經看到,它也不僅僅是悲劇,有困難的人還活著啊!
我不禁聯想的我的父母,他們生活在一個社會發展基層,沒學歷,沒文化,只能通過依靠我們自己的`力氣掙錢,養家糊口,解決人民溫飽這個問題。但是對于他們學習從來都沒有放下活著的希望,為什么?不只是因為我,更是企業因為這樣活著本不易!
佛陀講輪回,人生就是穿越苦難的海洋,我們每個人都在苦難的海洋中掙扎,希望能到達彼岸。那道道江水,豈不是紛紛受苦?不經驗風雨,怎能見彩虹?
活著是有壓力的,但正是這種壓力讓我們感覺活著,我們的心臟還在跳動,而不是死在棺材里。
后來我想了豐富的閱歷這么多的苦難也明白,人是注定要生老病死,這是人類生活中不行避開的,在這種狀況下,活在當下,不要糾結,終歸,新的一天的太陽照常升起地球仍是反過來!
活著本就是一場學生不易的修行,何談發展簡單?
讀《活著》有感10
福貴說到這里看著我嘿嘿笑了,這位四十年前的浪子,如今赤裸著胸膛坐在青草上,陽光從樹葉的縫隙里照射下來,照在他瞇縫的眼睛上。他腿上沾滿了泥巴,刮光了的腦袋上稀稀疏疏地鉆出來些許白發,胸前的皮膚皺成一條一條,汗水在那里起伏著流下來。此刻那頭老牛蹲在池塘泛黃的水中,只露出腦袋和一條長長的脊梁,我看到池水猶如拍岸一樣拍擊著那條黝黑的脊梁。這位老人是我最初遇到的,那時候我剛剛開始那段漫游的生活,我年輕無憂無慮,每一張新的臉都會使我興致勃勃,一切我所不知的事物都會深深吸引我。就是在這樣的時刻,我遇到了福貴,他繪聲繪色地講述自己,從來沒有過一個人像他那樣對我全盤托出,只要我想知道的,他都愿意展示。?
點評:活著,是一種狀態,一種勇氣,一種不平凡的平常。此時的他,都還未經過人生中寒風冷雨的洗禮。一塊頑石,這樣被生活裹著隨波逐流,等待命運的激流將他打磨成璞玉。為此,我們應學會在刀叢中赤足舞蹈,在烈火中冷靜沉著。
——2和福貴相遇,使我對以后收集民謠的日子充滿快樂的期待,我以為那塊肥沃茂盛的土地上福貴這樣的人比比皆是。在后來的.日子里,我確實遇到了許多像福貴那樣的老人,他們穿得和福貴一樣的衣褲,褲襠都快耷拉到膝蓋了。他們臉上的皺紋里積滿了陽光和泥土,他們向我微笑時,我看到空洞的嘴里牙齒所剩無幾。他們時常流出混濁的眼淚,這倒不是因為他們時常悲傷,他們在高興時甚至是在什么事都沒有的平靜時刻,也會淚流而出,然后舉起和鄉間泥路一樣粗糙的手指,擦去眼淚,如同彈去身上的稻草。
點評:那些人,那些事清晰的浮現在腦海,也許是一場大雨清晰了記憶,也許是泥土的馨香喚醒了沉睡中的你。那些鄉間的泥土路,曾幾何時又流著淚走過?那些過去了的快樂,散落在沙灘,期待著變成貝殼。拾起,請將它貼近耳畔,那場早已不復存在的夢,還回響著嗎?
讀《活著》有感11
《活著》這本書,余華寫得平靜,沒有刻意渲染,我看得也平靜,應對書中老人的一生經歷,心里并沒有波濤翻滾,這是那個中再平常可是的生命。
老人叫福貴,從富家少爺到下層百姓,如同一個,將這個把靈魂都置于嫖賭中的少爺劈醒,才開始珍惜身邊的親人,打算重新開始。
命運似乎因為福貴犯的錯而要刻意懲罰他,破產后接連著喪父,為母抓藥是被抓去當壯丁,九死一生回了家,母親早已亡故,女兒鳳霞也因一次生病成為聾啞人。之后成立了,家里所有的東西都歸了。妻子在這期間得了軟骨病,并且日漸嚴重。福貴一家禍不單行,兒子有慶死于采血事故,為救縣長夫人被一個無情的醫生奪去生命。女兒鳳霞死于生產,只留下了兒子苦根,四年后,女婿二喜死于工地事故,就剩富貴和外孫相依為命了。死神連這僅有的`幸福都不肯給福貴,又奪去了苦根的生命。
福貴的一生就像一葉小船,游蕩在這個海洋里,小船的力量又如何海洋呢?福貴僅有受著命運的,唯一能做的就是死死地抓住一切”稻草“不放手,者,活著,就像小船僅有隨著波濤時起時伏,唯一能做的是不讓陷下去一樣。
福貴的一生是平常的,卻有一種力量讓人在合后為他感嘆。是他強著親人的,灰暗的的力量,一種的力量;是他無論多苦多難,仍然磕磕碰碰地往前走,跌跌撞撞地活著的力量,一種生命的力量。
讀《活著》有感12
看完這本書我很感動,最主要的原因不是余華寫作手法文藝高超,而是全本描述的事真實感很強,形象,生動,富有鄉土氣氛。別認為我對這本書評價過高,因為事實確實如此,《活著》這本書感動了無數的人······
剛開始認識余華是讀他的《許三觀賣桖記》,那本書讓我受益良多,讓我對余華這個人產生了極大的好奇和好感,這次看了《活著》我腦海里只想到改變、真實和感動。
真的'再說不出什么了。
福貴是《活著》里的主人公,與他相關的還有妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、二喜的兒子苦根等等,這些摯親的人都死在了福貴前面,他用自己的手一個個送葬了他們,中國過去幾十年的一切災難都降臨在他的頭上,死神的呼喚不止一次找上他。一次又一次的死亡,仿佛一張白紙慢慢變黑,世界越來越冷、陰沉,一切的不幸好像有了眼睛一般盯上了福貴······但神奇的是,他仍然活著。后來他買了一頭老牛,給他取名為福貴······
故事講完了,閉上書的那一刻我好像是從另一個世界中走了出來,在看《活著》的時候我仿佛身置其中,在福貴的身邊看著一切所發生的事,天空忽明忽陰,我感受著人性的真、善、美,福貴對生的執著和人間的悲哀和幸福。
愿天下和樂。
愿人間真、善、美。
讀《活著》有感13
人們總說世事無常,我們生活在世界上,永遠不知道明天和意外哪一個會先到來。人生總是充滿了坎坷和曲折,當我們面對人生的苦難時,我們是活著還是放棄活著?余華的《活著》給了我們答案。
《活著》以一位采風的年輕人視角切入,講述了一位名為福貴的老人一生的的故事,他年輕時好吃懶做,被他人引誘沾染上賭博敗光家產,父母、妻兒以及年幼的孫子相繼逝去,到最后與一頭老牛相依為命。
在讀這本書之前,我一直很納悶為什么要叫“活著”,我們每一個人都“活著”。直到讀完這本書,我才認識到,“活著”是一件最簡單也最不易的事。
余華在韓文版自序中寫道:作為一個詞語,“活著”在我們中國的語言中充滿了力量,它的力量不是來自于喊叫,也不是來自于進攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責任,去忍受現實給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸。
徐福貴的一生,是悲慘的。他經歷了家道中落,先后送走父親,母親,兒子,女兒,妻子,女婿,外孫,孑然一身,被生活磨到再沒有尖銳氣息,這樣的大悲,放到現代人身上,是沒幾個人能承受得了的。
徐福貴的.一生,也是幸運的。首先,應文意,在跌沛流離、餓殍滿道的年代,他至少活下來了,這是最重要的,活著才有無限可能。其次,他身后形散而神不散的家庭力量是鮮活的。有人去,有人來,但他們活著的人心始終在一起,互相扶持,共同努力,悲傷和絕望也就不那么大。
對于福貴,我是敬佩的。雖然他年輕時好吃懶做,但當他清醒以后,他承擔起了自己的責任。在福貴的身上,我看到了那從古至今獨屬于中國人民的吃苦耐勞、堅韌不屈的精神。他也有大多數人不曾有的縱使艱難困苦也不自怨自艾的生活態度。經歷了種種人生的坎坷,他幾乎沒有可以繼續活著的理由,但是他身上那可貴的品質,他對于苦難的承受和忍耐,他面對苦難時樂觀的心態,他自鳴得意的歌聲,使他在命運面前不曾低頭。這種生活態度是我所缺乏,也想盡力學習的。
我們有幸生活在一個沒有戰火,沒有饑荒的年代,就好好活著,好好過日子。因為“活著”,不僅僅只是活著,更是擁有與命運抗爭的不屈力量。借用文中一句話:話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯。
讀《活著》有感14
本周讀的是余華的《活著》,主人公富貴在老年時講述了自己的一生。他的一生是怎樣的呢?
出生在富貴家庭,染上賭和嫖,輸光了家產,父被氣身亡。年輕時被抓壯丁,后回到家鄉,母親已病死,女兒已病啞。壯年時妻子染病,兒子去獻血,血被抽干凈,人枯竭而死。
中年時女兒難產死了,妻子傷心病亡,無人照顧的女婿,出生沒娘的外孫。老年時女婿工傷而死,外孫吃豆時被撐死,只有一頭老黃牛,陪伴在身邊。
書中有一些句子,摘抄如下:
人都是一樣的,手伸進別人口袋里掏錢時那個眉開眼笑,輪到自己給錢了一個個都跟哭喪一樣。
他說的話就像是一把鈍刀子在割我的脖子,腦袋掉不下來,倒是疼得死去活來
要飯的皇帝也是皇帝,你沒錢了也還是少爺。人要是累得整天沒力氣,就不會去亂想了。
想著想著心里像是被堵住了,都透不過氣來,像被人捂住了嘴和鼻子一樣。
做人不能忘記四條,話不要說錯,床不要睡錯,門檻不要踏錯,口袋不要摸錯。
活著時受了再多的苦,到了快死的時候也會想個法子來寬慰自己,做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。
像我這樣,說起來是越混越沒出息,可壽命長,我認識的'人一個挨著一個死去,我還活著。
少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。
如果單從書里講述的大事記來看,這真是一個足足沉重的悲劇。在看的過程里,我的內心一直帶著一種期盼,期盼這個老人,在經歷一些不幸后能扭轉過來,過上幸福的生活,直到合上書本,結局也是凄慘的。
看完以后,倒不大記得清楚那些悲傷的細節,而對于書中小幸運的細節記憶深刻。
父親在知道兒子敗光了家產后把田地房屋換了銅錢,讓兒子挑去還債的溫情,那種無奈卻如釋重負的情感。母親用小腳一瘸一拐去挖野菜,從一個地主太太到什么活都能做的老婆婆。
妻子病倒了不想拖累家人,躺在床上將舊衣服拆了重新縫制。兒子在學校跑步獲獎了把糖分成一堆一堆的猶豫,女兒出嫁后時不時回來幫襯。
女婿幫家里改善住房,背著孩子去工地干活的情景,以及小小的外孫看到外公挑不動擔子將兩顆白菜拿出來抱在懷里幫其減輕重量的點點滴滴。
這些小確幸,讓人感受到了活著的幸運,至少還有記憶,能回想起那些幸福的瞬間,只要那些瞬間的感覺存在,就足以抵抗失去的悲痛。老人的親人都死了,但是他們都還在他的記憶里活著。
或許是基因的神奇,人在經歷痛苦的當下,是極其難熬的,但是過去以后,卻不太能體驗到當時那種痛得死去活來的感覺,但是對于快樂和幸福的事情,在往后的每一次回想,好像都能再一次體會到當時那種快樂和幸福的感覺。
難道每個大人其實也是小孩——記吃不記打?
每個人都有每個人的活法,我覺得沒有標準答案,每一種都是正確答案。活著,就是為了來體驗各種情感——酸甜苦辣咸。
讀《活著》有感15
有時是在走向自掘的墳墓。有剛正不阿、愛國憂民,為昏君奸臣所驅逐而無奈投江自沉者如屈原;"激揚文字"、 "指點江山",又"偏狂誤人"、末成"鼎山孤魂"者如陳獨秀;秉性耿直,寧為玉碎、不為瓦全,被迫含冤跳湖自殺者如老舍;文才冠世、誤人歧途,以至于""期間被紅衛兵小將專政而致死者如周作人。
小人物固然有時難以擺脫被人左右的命運,而天才在更多的時候卻由于其天賦的魅力要受到社會的操縱,當災難、病痛、煩惱、絕望。甚至死亡,人生的'種種不幸都集中于天才的身上時,一種崇高與卑鄙、真誠與奸詐、奉獻與貪婪——絕然相反的對比賦予悲劇以更震撼人心的力量。這些人在探索人類的精神層面都曾到過比普通人更遠的地方,但他們終究還是在被這個世界滌蕩一番后凋零了,凋零時他們的思緒還像青草一樣稠密,才華還像繁花一般濃艷,遺憾至極。
“要么忙著活,要么忙著死”,沒有比活著更簡單的事,也沒有比活著更難的事。只有活著,一切才有希望。只要活著,一切都會更好。《活著》中,作者僅僅是在用簡練的語言,淡淡的文字,去講述那個平凡的故事,那個小村莊,那座小城,那家人,那頭牛。那個叫福貴的主人公,在他的一生中經歷了家道敗落;老父氣死;半路征兵;老母病死;兒子抽血而死;老婆病死;啞女難產而死;女婿意外砸死;外孫吃青豆撐死。最終福貴一個人活著,與老牛為伴。
“我看到廣闊的土地坦露著結實的胸膛,那是召喚的姿態,就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來臨。”故事結束了,曾經的滄海桑田在廣闊的土地上歸于平淡,那些為活著而斗爭的歲月也都歸于平淡。
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