讀后感的作文
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
因為科學，我們人類才可以生存，比如說：電燈、電視、冰箱……它們都是經過科學家發明的。在《中國孩子最想知道的100個迷》中，為我們兒童寫了全部好奇的事件，比如有宇宙、地球、科學、生物、海洋、生命、自然、文化藝術、歷史等領域，包羅萬象，并融合了研究成果，給孩子一個滿意的答案以及嚴謹、科學和一絲不茍的啟迪。文字雖少，但非常容易理解。它告訴我們很多書本上學不到的知識，它讓我們對科學充滿無限熱愛，它讓我們看了之后就覺得心潮澎湃、恍然大悟。我讀了之后很受啟發。
《中國孩子最想知道的100個迷》這本書每個迷都有相應的圖片，每個圖片又是那么的形象逼真—珍貴的生物，神奇的水底世界。科學家用電腦做的示意圖，讓我們身臨其境，讓那些抽象的文字變得栩栩如生。我們通過圖片看到了千變萬化的大自然，千奇百怪的動物，浩瀚無邊的宇宙，鮮為人知的歷史和驚險無比的`探險。激起了我們對科學的熱愛。 《中國孩子最想知道的100個迷》中寫了每個迷 的所有可能性，讓我們對科學充滿了興趣，激發了我們熱愛科學，努力探索，將來解開一個個迷題。 最吸引眼球的是一個個精彩的故事，如：揭開中國神農架神秘面紗，詭秘的幽靈島。哈哈！多有意思啊！讓人一看就很好奇，想知道到底是什么回事，讓我們勇于去探索。
《中國孩子最想知道的100個迷》這本書告訴我，世界是多么的精彩，我們一定要好好學習科學知識，長大為祖國的科學事業添磚加瓦。
讀后感的作文 篇2
當我第一次翻開杰克倫敦的巨著——《野性的呼喚》時，那首凄涼而極富哲理的詩便深深地打動了我：“風俗的鏈條鎖不住游牧部落跳躍的古老渴望；寒冬蕭條，沉沉睡去，野性將喚醒凄厲的詩行。”
整篇小說講述的是一只叫巴克的狗的悲慘而令人激動的經歷以及它逐漸回歸到自己原始野性狀態的故事，而作者并沒有將它的遭遇講得如何驚險離奇，只將它擺在一個多樣的狗的群體中，在那個群體中它品嘗到了真正的狗的生活，而作者便適時地在其中插入了巴克內心的野性的呼喚及逐步復蘇，愈加清晰直到暴發。在它剛被拐賣時，它總是渴望回到原來的家，可每當它見到買下它的酒店老板，“每一次發自喉頭的喊叫聲都變成野性的咆哮，”而這只是根植在它內心的野性的首次而微小的展露而已，它的第一個主義用棍子教會了它如何服從，巴克選擇了承認失敗但不垮下，這也只是本性告訴他的適者生存而已；跟隨第二個主人，它來到北方，它努力學會了許多生存的方式，開始退化，具備了最原始的狗的特征，“長期潛伏在他身上的自然本性又復蘇了”祖先們把“古老的生活注在他體內”舊有的習性重又回到他身上，于是，“他仰起頭，沖著星光發出狼一般的長嗥……”在這時，它的本性，野性已基本回來了，這是生活使然，接著，巴克的統治欲上升，它的狡猾、奸詐，使它成為狗隊的.首領，從而滿足了它原始的欲望，它的記憶中，“它更為清晰的是因遺傳而來的記憶”……已經退化的原始天性。
本性的復蘇，在作者筆下循序漸進自然的協調使得整個故事一氣呵成，讓人欲罷不能，也正是這緩慢而有序的過程，使得這種呼喚有力而影響深遠，使人不得不產生某種聯想，想探究自己的本性，并想面對它。
生命是矛盾的，世界是復雜的。它有奸詐，也有忠誠；它有文明，也有野蠻。可是，這就是真實的人生，人生正因此而多彩，因此而燦爛，因此而生生不息……
讀后感的作文 篇3
“一頭金黃色的頭發卷兒，天藍色的眼睛，櫻桃似的小嘴，還有那玫瑰紅的雙頰。”沒錯，他就是這本書的主人公——弗朗茲。你聽后，肯定覺得有點兒奇怪，因為弗朗茲這個名字是男孩用的，而他的外貌長得確像一個小姑娘。他正因為這個而煩惱呢！
弗朗茲長得像一個小姑娘，如果碰到不認識的人百分之一百把他看成小姑娘，他就會十分生氣，發出尖細的聲音，跟別人辯論自己是男孩子，別人還是始終不相信。但是，弗朗茲一直都覺得自己是一個男子漢。
不過，弗朗茲大多數時候是快樂的，他也會給別人帶來快樂。比如：他花了三天三夜，用禮品果盒的絲帶、襯裙的花邊、一大塊絲網窗簾和一束上好的羚羊毛等等為媽媽做了一頂最最時尚的`帽子，在母親節那天送給了媽媽。佳碧喜歡看恐怖片但是又十分害怕，以為廁所里發出“呲呲撲撲”的響聲，以為廁所里有鬼，就立即打電話給弗朗茲，弗朗茲鼓起勇氣用最快的速度摸索著黑爬上了佳碧家的樓道里，去保護佳碧。
我覺得弗朗茲是一個不錯的男孩子，他樂觀、開朗、善良、有勇氣、還經常去養老院陪伴哪些孤獨的老人。
一個個有趣的故事，一個個有愛心的故事，讓我看見這個世界的美麗和純真，我也要做一個像弗朗茲一樣快樂的人，也給別人帶快樂的人！
讀后感的作文 篇4
近期和孩子共同閱讀了《爸爸的十六封信》這本書，感觸較多，分享一下。
這本書講述的是一個讀小學高年級的女孩叫櫻櫻，在生活中遭遇到一些事情，發生困惑，就經常說給爸爸聽，而這名爸爸是文字工作者，下班回家還要緊張地趕寫稿子，只有在吃晚餐的時候才能見他一面，媽媽又不許我們在飯桌上跟爸爸高談闊論，所以爸爸只好等深夜工作完畢后，再給櫻櫻寫信，并放在櫻櫻的書桌上，讓櫻櫻可以在第二天早上讀到。櫻櫻把信保存了下來，到了小學畢業那年，數一數，竟有16封，這里所發表的，就是櫻櫻所珍惜的那16封完完整整的信。
就這種溝通方式，是現在而言真得很適合。現在的父母對孩子的陪伴非常的少，我的孩子在小時候是奶奶的陪伴，上小學后是媽媽，因為爸爸在外地工作，一直不能很好的陪伴孩子，孩子的成長是離不開爸爸的引導，爸爸會讓孩子學會勇敢，堅強等很多媽媽不能給予的性格特征。這是現代社會值得思考的問題……
當我翻開書本，讀起第一封信的時候，講述的是櫻櫻和許達三很要好，他們兩個長得一樣的高，一樣的'漂亮，功課也都還不錯，同學們都喊他們“雙胞胎”。可是有一天，櫻櫻拿著一套新買的郵票，而許達三卻沒理她，櫻櫻很生氣，而第二天上學才得知原來許達三媽媽在醫院開刀了。讀了這封信，我很感動，他告訴孩子一個人不能總是等著享受別人對她的歡迎，這個世界不是圍著自己轉，也不是專為你一個人活著的。如果別人冷落了你，把心放寬，不要計較，學會寬待他人，珍愛自己。
當我讀到第十封信的時候，我和孩子一起懂得了：只有在多為他人著想時，才能懂得和平、信義、仁愛。在日常生活中，父母替子女著想，自然會疼愛子女；子女替父母著想，自然會孝敬父母。一切的美德，不都是替別人著想開始嗎？
還有很多想法就不一一表述了，推薦大家和孩子一起閱讀這個好書，特別是爸爸，這本書思路清晰，感情深刻，主次分明，能帶給孩子們富有哲理的人生思考。這就是閱讀的魅力，總能對我們的人生有所啟迪。
讀后感的作文 篇5
在我腦海里裝著許許多多書的內容，有一些卻忘記了，我還記得看過一本深刻的書 —— 《十萬個為什么》。我的讀后感是，在這本書中，和在我們的現實生活中會有很大的幫助。我看了書，就知道動物的秘密，書里提到過，什么動物有毒，不能吃；什么動物沒毒，能吃。除了講動物有沒有毒，還講了動物的身體部分在哪里？還有講了動物的各方面特征呢？
其中，使我印象深刻的就是螳螂的鼻子在哪里？心里藏著疑問的我想：不是全部動物的鼻子都長面上的嗎？我決定，要去看看《十萬個為什么》，原來，螳螂的鼻子在胸部中。后來，我做了一次實驗，一看果然如此。后來，我從這本書上學到了很多的東西，如：植物，魚類，飛機……
在這里，我學到了大自然的.奧秘知識，讓我們一生陪伴著它。
我讀完這本書真是獲益良多。在我們生活中，它幫我們解決了許多疑問，還能學到更豐富的知識。有一句俗話說得好！叫"活到老，學到老"這句話永遠地刻在我的心里，讓我們學無止境。
讀后感的作文 篇6
書中主要描寫了男孩桑桑艱難經歷、終生難忘和幸福回味的六年農村小學生活。他親身經歷或參與一系列讓他動情而落淚的“事件”：同學之間矛盾糾葛而又純潔的友誼；不幸同學與厄運的頑強搏斗；老師、家長之間恩恩怨怨的情感世界……這些都讓桑桑感到無所適從、敏感朦朧，而當他離開生活了六年的草房子后，他才真正感受到這份精神積淀和思想啟蒙，是他受用一生的財富，讓他在人生的回望中難以忘懷，漸漸感到莫名的幸福和快樂，這就是桑桑真正的成長！
我童年經歷過的鍛煉和挫折也使我記憶猶新、受益匪淺。
記得我剛滿四歲時，我迷上了騎自行車，向往著大哥哥、大姐姐飛快騎車的身影！每天在自家小院里歪歪斜斜地“溜圈”，不知摔倒過多少次，摔破了、流血了，我始終沒有退怯，一步一步地，四個輪子的自行車終于換成了兩個輪子，我感受到了自由飛快的幸福！
我第一次爬五云山，從山腳開始我就像一只歡快的'小鳥，飛快地攀登臺階讓爸爸媽媽在嬉鬧中追趕我，可是沒過多久，我就發現自己的腿好像長在別人身上，根本不聽自己的“指揮”，大汗淋漓，笑聲變成喘息聲，我決定要放棄，可爸爸一定要爬到山頂，他拖著我一步一步向山頂攀登，這是多么難熬的時間啊，路邊的鳥語花香好像都消失了，只能感受到強烈的胸悶和咚咚的心跳……我失去了所有動力和快樂。很長一段時間的“磨難”后，終于在爸媽的幫助下，我成功地登上了頂峰！放眼回眺，四周群山連綿，心胸頓時前所未有的舒朗開闊，第一次對大自然有如此美妙的人生體驗！
是的，生活原來如此，有磨難就會有收獲，有挫折就會有成長。
讀后感的作文 篇7
寒假的假期里，我看了許多書籍，但讓我感觸最深的，還是本名叫《橘子味的夏天》的書。這本書令我感觸萬千，也把我深深地感動了。
這本書主要講了，有一個名叫駱雨澄的小姑娘，她的媽媽很早就去世了，她就和她的爸爸來到了一座陌生的城市，從這時起，一件件有趣的故事就開始了！可漸漸地，她發現了自己的爸爸老是欺騙自己，便交上了一個新的朋友，這就是她的同桌。后來，因為自己的爸爸需要一個能干的媽媽，她為了讓爸爸不失望難過，她就接受了一個失去了爸爸的孩子：樂悠悠，她的媽媽，就是這樣一個懂事的孩子，度過了這樣的一個快樂而美麗的季節。就這樣，她度過了一個惶恐不安，一個又酸又甜，橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇，我反而內疚慚愧多了，也感覺自己幸運多了。至少，我有一個完整的家，有父母的'愛庇護著，無聊的時候可以和爸爸媽媽頂頂嘴，說說知心的話，學習上有難題時，也可以得到爸爸媽媽的幫助。可我擁有的一切，書中的主人公駱雨澄卻沒有。特別是讀到書中最后一段的時候，我的心里酸溜溜的，有一種說不出來的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師，爸爸，和同桌的幫助和關心，只要有這些，駱雨澄就已經心滿意足了。這本書也告訴了我們，其實我們的身邊，也有很多關心我們的人，只是我們平時沒有注意罷了，我們不僅要學會感受到幫助我們的人，還要學會幫助別人，這真是我看過最有意義的一本書！
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