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《品三國》讀后感

時間:2024-09-19 09:07:49 讀后感 我要投稿

《品三國》讀后感

  認真品味一部名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,需要回過頭來寫一寫讀后感了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編為大家收集的《品三國》讀后感 ,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《品三國》讀后感

《品三國》讀后感 1

  易中天稍出名時,也即被中央電視臺百家講壇節目相中時,我也就知道此人了,當時千千萬萬人還不知呢,更沒有人喊出“非易中天不嫁”的“豪情壯志”來。

  剛看《易中天品三國》,尚覺有點趣,特別是易中天喜歡用現代的詞匯表達古代一些概念的幽默,也看中了易中天這個人講話從不重復或者有什么“這個”“那個”的口頭禪。等到易中天真正飛來飛去出名的時候,我就已經不再看易中天的東西了。

  有人買了《易中天品三國》這樣的厚厚的上下集書,獻殷勤地要借給我看,我也不好意思拒絕,放在家里幾個星期然后再還給人。這么厚的書,比《三國志》還厚,我不愿浪費時間看它們,有時間多看幾遍《三國志》,什么都清楚了,如果真要研究的話,再翻翻《史記》、《漢書》、《后漢書》,保證任何人也能講個唾液橫飛。

  易中天這個人很聰明,他知道現代人的心理:一是不想自己看書,二是虛榮,三是假斯文。于是他這個學中文的人,也是慣于講各種動聽故事的人,便借《三國演義》,來給《三國志》中的人物還魂來了。《三國志》這道有營養但人們不喜吃的粗食經他一添油加醋,便活色生香起來。尤其是裴松之的注,本來是被人家陳壽棄之不用的,充滿了各種道聽途說的故事,他拿來正好生趣。經他這么大廚一炒,人們還以為談三國非易中天莫屬,就像歌星原唱了一首詩,別人都不能唱了。于是,易中天在造神的時候,自己也被世人視為神了。

  再后來,易中天真的被捧上天了,估計天天在飛機上度過的。參加這個那個簽名售書,參加這個那個講座,仿佛他一夜之間成為無所不知無所不能的“通靈寶玉”了。從三國講到東西方文化比較,從諸子百家講到中國歷史,只是自己的專業中文倒好像什么都不知道似的。

  我聽過一場易中天在浦東干部學院講的講座。是關于諸子百家的,實際上只是用不太好的嗓子哼一段旋律,然后再斷章取義地取幾個小故事來弄弄從未看這些書的人。對于我這個拿起《論語》、《孟子》,放下《老子》、《南華經》(和《莊子》)等等諸子原著的人來說,他說的這些東西只是小兒科。我聽了一半實在聽不下去,于是中途退場到車上睡覺看報紙。

  嘩眾取寵和花言巧語只會短期內迷倒不明真相的人,相信隨著時間的'推移,會有越來越多的人看清這一點。

  原著就是原著,是千古流芳的東西。雖然有很多人想打扮小姑娘一樣打扮歷史和厚著,其實質只是在不想讀書的世人和歷史、原著之間放一個煙霧彌漫的煙幕彈。君不見千古來有多少個煙幕彈,到頭來都煙消云散,擺在書架上的還是歷史和原著。

  相信過不了多久,易中天的大作將被撤出書架,從學術上看,他的書不如《三國志》,從文學的角度看,他的書不如《三國演義》。

  據說,滿載疲憊的易中天終于覺醒了,想等還清了人情債后金盆洗手了。這是好消息,無論對他來說還是對世人來說都是好事。對他來說激流通退,留余香在人間,不必江郎才盡而黔驢技窮,對世人來說舊的不去他們怎樣才能造出于丹后的新星呢。

《品三國》讀后感 2

  他是《三國》中一個被絕對看低的人物;

  他是歷史上一個擁有絕對魅力的男人;

  他是令我絕對欣賞的一個英雄。他不是別人,正是公瑾,周瑜。

  很小的時候,六個字讓我印象深刻;既生瑜,何生亮。老師告訴我,這是周瑜說的,大致的來講,周瑜是這么個人,心胸狹窄,容不得他人,諸葛亮活活氣死,教育我們,定不要像周瑜一樣,要心胸開闊,否則就會被妒嫉蠶食。

  于是,周瑜作為一個反面人物擺在我面前,直到我長大。漸漸的,我發現,周瑜其實是一個不可多得的人物,他在家喻戶曉的《三國演義》中著實被過于看低。

  首先,這位江東名將絕非傳說中的小氣。《三國志》中對他的評價是“性度恢廓”也就是性情開朗,氣度寬宏,同時代人對他的評價也很高,劉備說他“氣量頗大”蔣干說他“雅量高致”。

  而且,周瑜也是一個漂亮之及的英雄,《三國志》中說他:長壯有姿貌,也提過:吳中皆呼為周郎,郎,是對青年男子的稱呼,呼人為郎,帶有贊美的意思,所以,周郎通俗的說法就是“周帥哥”當然,一個人的美或帥,不僅僅指外貌,更含有內在的修養與氣質,周瑜不僅內外皆有的帥,更是一個藝術家,有句話“曲有誤,周郎顧”就是說周郎在酒過三巡,醺醺然之中也能聽出樂隊演奏得是否正確,如果哪個音不準,便會回過頭去看,這該是對音律何等的了解才能做到?

  而他,公謹,不僅僅是音律上的完美的才子,更是戰斗中的一級指揮,周郎生命中最輝煌的一次戰役啊,赤壁之戰中,他身任孫劉聯軍的前線總指揮,將“以少勝多”發揮到了極致,想想當時的情景,周郎立于江邊,運籌帷幄,火燒曹操連環船,這時的周郎該是何等光彩照人!

  在二十幾歲時,周郎就被任命為“建威中郎將”,同時迎娶美人小喬而歸。

  如此一個內外兼修,四處得意之人可稱一個有絕對魅力的男人吧?

  大江東去,滾滾長江水洗滌了多少歲月,多少英雄豪杰,歷史的事沒有一個至今活著的人親眼看到,大家都只能在或真或假,或虛或實的歷史記載中得知一二,再加以自己的潤色,沒有人明白個中真偽。

  或許周郎真的是被深深誤解,又或者周郎確有嫉妒過孔明先生的.才干,可又如何?

  想去,周郎一直是如此優秀,可又突然殺出一個諸葛孔明,兩人是如此想像,都深受世人的膜拜和敬仰,或許,太過想像的人相遇本就是一個悲劇,總是無法避免的相比,然后是另人扼腕的疼痛。

  我是個人,我喜歡的也是人,傳說中的孔明先生似個圣人,而公瑾是個實實在在的人。

  他的優秀,他的完美另人動容,而他所富有的“負面新聞”又讓人切切地感到他的存在,他像面鏡子,映出了人性的最美與最丑,而就是這樣,他的真,有讓我切切地感到他的存在,讓我發出來自內心油然而出的欣賞與喜愛。

  滾滾江水東際流,大浪淘盡千古英雄,數無數風流人物,我獨愛公瑾周郎。

《品三國》讀后感 3

  今年暑假,夏的焦躁依然。

  然而升上了畢業班,面臨人生的一個關口的時候,我多了一份思索。每天在烈日下趕往輔導班,每晚在大堆的習題里,找著自己的人生目標。我不知道,我會狂躁成怎樣?把作業撕了,還是罷了?是躲進自己的小窩,從此拒絕外面的一切,還是把自己放在歷史的河里,擠成肉醬,苦心志,餓體膚,去做一個若干年后人們心目中的赫赫人物?

  就在這當兒,我遇到了易中天,他的作品——《品三國》。

  東漢末年,天下三分,魏、蜀、吳三國鼎立。這是一個英雄輩出的時代,這是一段撲朔迷離的歷史,這是一段關于群雄逐鹿的記憶。它是一段歷史,它是一段演義,它更是一幕精彩的話劇。它是三國,是東漢與西晉間的一段無法刪去的插曲,是“天下分久必合,合久必分”的典型。

  我是一個小女生,自小對歷史并不感興趣,覺得那只不過是一段枯燥無味的文字記載,甚至連《三國演義》,我都不曾完整的看完過一遍。隨著年齡的增長,隨著各種歷史題材的電視劇的出現,我對歷史也漸漸萌生出了一種好奇,然而,這種好奇卻像風中的蠟燭,剛點著就滅了。而這已不是因為沒興趣了,只是因為看不懂。偶然間,在書店的專柜上發現了易中天老師的《品三國》,便抱著嘗嘗鮮的心情買下了。

  《品三國》顧名思義是易老師對三國的見解,易老師以近代視角,以故事說歷史,以人物說歷史,以歷史說文化,以文化說人性,非常形象的為讀者重現了三國時爾虞我詐、戰火紛飛的場景。而品這本書,使我對歷史的好奇又一發不可收拾的`萌發了出來。

  易老師在這本書中花了不少的筆墨來闡述他對曹操的認識和看法。曹操,無疑是三國中最讓人難讀懂的人,由他的性格就能看出,兩種相對反面的性格能集于一身,但又不會覺得矛盾。

  我對于曹操的認識,最開始似乎是林俊杰的《曹操》中那個“一心要那荊州,用陰謀,陽謀,明說,暗奪,淡薄”的曹操,然后便是電視劇中那個陰險狡詐的小人。然而我們總是習慣于把王朝的興衰、事業的成敗、歷史的更替和事情的對錯都歸結為個人的原因,歸結為某個領袖人物和主導人物個人品質的優劣好壞。我們總是學不會從兩面來評價一個人。

  而在這本書中,雖然很多人都說易老師是在“揚曹抑諸葛”,但我并不認同,先不說這只是易老師個人的看法,而事實上,他并沒有說諸葛孔明如何如何不好,如何如何不如曹操,他只是在文字中更多的表現了對曹操的一絲偏愛。而他也是從兩面來評價曹操的,而不是只說了曹操的好。

  三國是一個風云變幻,滄海橫流,英雄輩出,令人神往的時代,不知多少蓋世英雄在那里大顯身手,叱咤風云,正可謂江山如畫,一時多少豪杰。曹操就是其中一位影響歷史進程的重要人物。他生前威震天下,他死后罵名最多,有人說他是英雄,有人說他是奸雄。而我想說的是,曹操是奸臣沒錯,但他也的的確確是個英雄。

  是非真假眾說紛紜,成敗得失疑竇叢生,一家之言品三國。

  我合上書,望著窗外的綠樹濃蔭,我想,我的人生,也該由我自己來品。你說呢?

《品三國》讀后感 4

  昨天夜里,我在床上,我翻過了《品三國》的最后一頁,之后帶著滿足的微笑合上了這本書。

  《品三國》為廈門大學易中天教授所著。眾所周知,這易中天教授曾在cctv的百家講壇欄目上品過三國,而我也是在看了一集之后,就懶得再每天按時的一集一集的收看,便買來了書。

  平心而論,作為女孩子,終究不是那么熱愛歷史的,而像《三國志》這些正史看起來自是沒有三國演義這種野史有趣兒,所以我初時了解的曹孟德,是慘無人性的,小肚雞腸的,忘恩負義的,風流花心的。像殺他的大恩人許攸,還有那句超經典的“寧愿我負天下人,休讓天下人負我”,還有納張繡的嬸嬸為妾,逼得張繡不得不造反。又把那些當時唾棄他是官宦家庭的所謂文人墨客封殺得一干二凈。天啊,照曹雪芹老爺爺的'話說,曹操真是一無是處的,所以以前對曹操是真正的生惡痛絕。看完品三國后,我又參考了一下三國志,才知道野史給曹操扣得大破帽子實在是有點……

  以前從來沒有想過,曹操作為一名亂世梟雄,怎可能一無是處?若是他真的如三國里所述的那樣不堪,那又怎么可能會有百十來個謀士跟著他一起共創大業?畢竟人家也需要選老板,跟著一個沒有任何優點的人,又怎么可能出人頭地,拯救蒼生,統一大業?這些可是古代謀士們的心中大業。由此可見,曹操并非一無是處。之后參照很多史料,才發現,很多三國演義里所述并非實情。首先,曹操在誤殺人之后,并不是理所當然地冒出那么一句,而是挺愧疚的小聲說道:寧愿我負人,勿讓人負我。而曹爺爺羊毫小筆一握,便輕而易舉的把他變成了人人為之憤恨的大魔頭。其二,曹操雖然妾姬成群,卻也是重感情之人。由于夫妻口角,曹操正室定夫人回了娘家,曹操親自去接,這對曹操而講,實為不易。還有他殺害許攸和那些文人,都是有原因的。

  我記得挺深的就是當時買書的那位小姐對我說:回家好好看看,曹操總算像人了。“當時覺得她說得挺粗俗的,現在終于了然。在此之前曹操一直冷血的,現在終于發現,他也會笑,會哭,會同情,會狠心,會大度,也會小氣。這樣活生生的性格也許才是個真正的人,也是這樣的性格造就了曹孟德,有著大將風范,卻又不失奸雄本性。

  晚上我在日記里寫了這樣一段話:歷史一旦過去,就再也不可以把他重演,可以重復的是不斷地廝殺,卻不能夠造就同樣的人,今天我們在去學的,只是人類的變遷,這里不包含本身時代的兒女情長,更沒有歷史演繹時的爾虞我詐,我們可以說兩個人所犯的錯誤一樣,卻不會有誰能重復別人走過的人生。而歷史,最終只能隨著時光的奔騰遠去,留給我們的,只是如木乃伊般的殘殼,我們有光網的變遷來汲取經驗和教訓,并自稱懂得了歷史,詮釋了歷史,重現了歷史。卻不知道,真正能理解歷史的,只有歷史本身,和那些生后在那個時代,卻已經死去的幽魂……

《品三國》讀后感 5

  一邊品三國的歷史真實,一邊回想三國演義,很有意義。

  曹操三頒求賢令,不拘一格,不拘小節,知人善任,善于重用和信任人才。這在中國皇帝中是少有的,終于為統一大業打下堅實基礎,是有大功于國家和人民的。

  至于道德,從秦始皇到慈禧、宣統,有哪個是道德好的,這主要是帝制這種制度造成的。如果用同一的道德標準以及其于國于民的作為,將秦以來的皇帝分上中下三等。曹操大概可列上等之中級吧!秦始皇大概亦應不低于此等級。

  曹操的案早就該翻了。

  三國演義中的舌戰群儒、智激周瑜、草船借箭。蔣干盜書、龐統獻計、借東風、義釋曹操¨¨¨都是虛構的。是史無記載或移花接木¨¨¨。但這些都掩蓋不了三國演義不朽的光輝,聽講不少人把這小說家言作必讀的兵書。

  凡口、隆中都在襄陽附近,劉備駐守凡口六七年,因此應是諸葛亮先拜訪劉備,以后更有往來,這是有史記載的,劉當然知是奇才,但未到出山時機。到荊州將發生變故,當時劉備、孫權、曹操、孔明¨¨¨都應料到。在司馬徽和徐庶的推薦下,于是就有了三顧,這有更多的史料記載。其中一顧二顧是否見面,不知道。但即便見了面,有什么好談?關鍵是誠意和專用。到第三顧出了“隆中對”,從此君臣相依。

  諸葛亮初出山,只是劉備的'私人顧問,并無具體職務,不知是否有史料證實。那時徐庶還未走,不過亮初出山,表現平平。既未料到曹操另率輕騎占襄陽,大概也未在襄陽留偵察。曹知劉已走,從襄陽親率五千輕騎日行300里來追日行十余里的劉備和十幾萬扶老攜幼的百姓。劉備說:“夫濟大事必與人為本”。堅持同行。途中劉派關羽率全部兵力萬人先去江陵。如果能留下五千兵作斷后或不讓關去,都可打退曹操。但結果曹追到當陽,劉只能率數十騎逃走。這可能是初出山,無實戰經驗所致。到赤壁追曹時,又未派人守華容,讓曹大笑而去。不過這些都無損諸葛亮光輝的一生。

  三顧時劉備46歲。自桃園結義以來到赤壁大戰,劉備這大半生都是寄人籬下,還看不到前途。常言道:患難見真情,一次二次是容易的,都大半生在患難中,劉關張的真情,舉世無雙。因此當關羽被害,伐吳是必然的,到托孤,給桃園結義劃上完整的句號。

  易先生認為:諸葛亮的空城計并未發生,而且于理不合。因為司馬懿不敢進攻,無非是害怕城中有埋伏。那么:

  (1)派一隊偵察兵進城看看;

  (2)派神箭手把孔明射下城樓;

  (3)圍而不打。何至于掉頭就走呢?但兵貴神速,勝負往往在一線之間。既深知諸葛一生謹慎,自己又累敗于他,一見有異常,先走為妙。三國演義的描述,是合情合理的。

  也許在退兵途中,想到上述三招,但也無必勝把握。比如派隊偵察兵入城,此時從城墻上或城外突然亂箭射帥怎辦?因此,不打無把握的仗,先全身而退是上策。

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