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讀書感受作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的讀書感受作文三篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書感受作文三篇1
那時的我并不明白,難道看了書就能進步嗎?考慮到每次考試吊車尾的狀況,我在爸媽訝異的目光下近于無賴似的要求逛書店,父母只好妥協(xié),那是我第一次親自逛書店并且病態(tài)式的買了十幾本書。那個寒假我與書為伍。
但是遺憾的是我發(fā)現(xiàn)高爾基是個大騙子,我的分數(shù)證明了這一點,我不但沒有進步反而退步了,我很氣憤。于是我回家的第一件事將買的所有書用廢舊箱子打包到了地下室。爸媽下班知道后,并沒有對我的行為加以評論,就這樣過了一夜。
第二天周末,媽媽讓我陪她出去逛街,這并沒有什么特別,只是媽媽帶我走的是一條我從未走過的老街,我很疑惑。最終我隨媽媽走進了一個看不清名字的書屋,原來她要帶我買書。說實話,想到我昨晚的行為我不認為還有買書的必要,更何況是在這樣一個破舊不堪、標號危房的老屋,但是我沒有表示出來只是安靜的跟在媽媽身邊,順便打量著這個可以進博物館的房子;秀遍g似乎聽到媽媽說話,“或許你很疑惑這樣的'一家店怎么還會存在,不過你要知道想要從書中受益,首先要做的是選對書,只有你選對了,它才能為你所用,使你進步。而選書不一定要去大書店,該有的書這里也有。但是相反的,大書店卻沒有這里的環(huán)境安靜。挑選書不是看別人拿什么你就買什么,而是你心里真正了解自己想要什么書,想要從書中得到什么,而這就需要你在安靜的環(huán)境中仔細的感受到底哪本書適合你!
是的,媽媽的話讓我想起了第一次買書的那種無方向的隨便。我并不知道自己想從書中得到什么,只是人云亦云,想起同學(xué)說哪本好我就拿哪本,而事實上我根本不知道這本書是不是我需要的。我很赧然。那天,我回想著媽媽的話終于用我的感受買到我人生第一本真正想讀的書。
吃晚飯的時候,我向爸爸公布了這一特大喜訊,他先是高興,隨后又很認真的問我:“那么你知道要怎么讀這本書了嗎?”說實話我有點啼笑皆非,不知道爸爸為什么會問這樣的問題。我說:“就是好好看唄!眲傉f完,爸爸看著我的眼睛對我搖搖頭,“這樣你還是不會進步的”。我有點不服氣。爸爸拍了拍我的肩,說:“雖然提到書時,我們總會說讀或者看,但是你要明白這是一種言語的說法,對于書來說它們只是一種運用的手段,你要做的是通過這種手段來感受書中想要表達給你的重要的思想和內(nèi)涵,它們可能屬于書中的人物,也可能屬于書中的故事背景,還可能是作者的意向。至于到底是什么,這就需要你在看的過程中設(shè)身處地的去感受每一個字詞、每一句話!闭f實話,我并不完全明白爸爸的意思,但我知道他是在教我如何讀一本書,如何感受一本書,所以那本書以及之后的每一本書,我都會把自己想象成作者或是主人公,設(shè)身處地的去感受每一本書想要告訴我的思想。
那么回答最初的問題,我到底進步與否呢?很高興我承認了高爾基的那句話——書是人類進步的階梯。但是如果你還是僅限于“看”書或“讀”書的話,讓我來告訴你快化身書中主人去深切感受書的內(nèi)容吧。
讀書感受作文三篇2
每當(dāng)我陶醉在書的海洋中時,一種奇妙的感覺就充溢著我的心房。我似乎聽到自己在心底發(fā)出由衷的感嘆:“讀書的感覺真好!”
在此聲明:我指的書并非課堂上的書,而是諸如《讀者》等一類的課外的書刊。
我之所以說喜歡讀書是因為讀書一方面拓寬了我的視野,讓我解讀大自然,體會大自然;另一方面,它那至真至美的文字吸引著我的注意,凈化著我的心靈,使我的靈魂得到了升華。這樣的書,讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。
在我心里,《讀者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鳥語,委婉動聽!蹲x者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蟬鳴,聲聲嘹亮!蹲x者》似秋:似秋之落葉,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《讀者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,潔白晶瑩……
讀《讀者》,我似乎在“修煉”自己,將書中所學(xué)知識化為己有,這就是我讀書的初衷,要豐富自己的生活情感。我試著去摸索作者的思考方式,再將其思考的方式轉(zhuǎn)為我有,不斷提高自己的文學(xué)思維。事實證明:我這樣是有意識地去消化書中的知識,也確實提高了我的'寫作水平。
盡管初三生活繁忙緊張,我卻仍然不會壓縮讀書品書的時間。因為它簡直成了我的“精神食糧”。沒有書,我的生活將變得黯淡無光,我的腳步也將越邁越慢,我的生活閱歷也將永遠停滯。
擁有書,就等于擁有一大筆精神財富。做一個精神層面豐富的人,除讀書,人生還有何所求?
讀書感受作文三篇3
小時候,我就喜歡讀書。書開闊我的視野,充實我的生活,陶冶我的情操。
我的房間里,已經(jīng)有了一個小小的書柜,上面整整齊齊地擺放著各種樣的圖書和雜志。每當(dāng)我遇到困難時,書兒就會向我們伸出援助的手。
在二年級的時候,媽媽給我買了《十萬個為什么》這一本書,書上奇妙的插圖一下子吸引了我,我打開書認真地看起來,但是我很快就讀不下去了:因為書上有許多字不認識,只能于著急,“新華字典”朋友似乎看出了我的心思,跟我一起消滅了這些“攔路虎”。隨著認識的字越來越多,閱讀量也在不斷增加,我和“新華字典”朋友團結(jié)起來,消滅敵人。
我認識字以前,我知道的事情很少,只能在大人口里略知一二,自從我識字以后,我學(xué)會了讀書,書本讓我知道太陽、星星、月亮的知識,及它們運轉(zhuǎn)的規(guī)律,書本讓帶我暢游了天空,書本還讓我了解了DMA等世界尖端科技。讓我和世界一下子拉近了距離,使我在知識的海洋嚅大開眼界。每當(dāng)我遇到困難的時候,書這位啟蒙的.教師,手把手的引導(dǎo)我,使我明白了其中的奧妙,解決了困難。書本還教會了我做人的道理,只要刻苦努力,沒有辦不成的事,黃二娘鐵棒磨成針、岳母在岳飛背上刻下精忠報國的大字就是很好的例子。
書是人類進步的階梯,是的,是書這位親密朋友,陪伴我進步,陪伴我長大。以后,書對我的幫助還會越來越多,我和書的深厚友誼也會一直保留下去,直到永遠。
我永遠記得:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟。”
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