新學期的感受作文【推薦】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的新學期的感受作文，希望能夠幫助到大家。

新學期的感受作文1

　　這篇文章寫得是新學期的感受，主要寫了新學期教室，老師，同學們的變化和新學期的打算，有比較明確的中心，這點是很好的，不過，比較明顯的不足是：文章中寫的事情都不具體，所以使整篇文章讀起來有種記流水賬的感覺，如果把新學期的這些變化寫的更具體生動的話，文章會更有可讀性。

　　比如文章中說幾個同學在一起分享假期旅游的樂趣，那么小作者可以圍繞你們在一起討論的.話題進行具體的描寫，增加文章的生動性，也可以具體的寫一寫新教室的變化，以及這些變化帶來的方便，然后加入一些自己的感受，這樣整篇文章就會比較豐滿。

　　終于開學了！同學們歡呼起來。見到了一個假期沒見到的同學、老師，大家都興奮不已。

　　我見到了老師，感到異常親切。看見同學發現他們都長大了、長高了成熟了。我們幾個同學都說了自己去了哪里。有的去成都，有的去了昆明，還有的去了麗江。我說：“昆明可好玩了。有九鄉、有世博園、有石林還有別的好玩的地方。

　　我們班最大的變化就是搬新教室。新教室寬敞、明亮，有可上下的移動黑板，有專門放衛生工具的大鐵柜。黑板為老師與學生提供了方便。學校是讓我們在一個好的環境里更努力學習，長大回報老師、回報學校、回報社會。

　　我在新學期要把壞習慣改掉，把好習慣做的更好。我每天早上起來學英語，上課不溜號、寫作業時不玩。以優異的成績匯報老師，回報父母。

新學期的感受作文2

　　輕輕地撕去暑假里的最后一張日歷時，新學期轉眼就來了。假期的輕松歡樂的心情，將會在后來忙碌緊張的氣氛中消亡得無影無蹤。

　　回到學校，站在教室門前，再次擦了擦眼睛去看班牌，年級一欄已不是曾經的“二”，而是“三”。

　　是的，我已是初三學生了。初三，意味著面臨中考。

　　仍記得師兄頗有感觸地說過一句話：“初三的意思，不僅僅是‘初三’，更是一種包含了‘急迫’、‘壓力’、‘試卷’以及‘愁苦’等的不知名物質。”當時聽了這句話就只笑笑，覺得師兄太夸張了。而現在，我已開始領悟到那番話的含義了：老師們的一聲聲急迫、課程的緊密、一份份練習與學習資源、同學們的你追我趕以及測驗和升學的壓力等等，正向我們呼嘯而；來，彼此都將無法透氣。

　　仍記得開學前立下的雄心壯志。那時我想，初三的每一次統考都要穩居年級前十！！但到后來才發現，現實是如此地殘酷。明明流過無數滴汗，明明付出過無數努力，在做練習時卻沒有得到丁點的回報，面對的，僅僅是一張蒼白的紙張，除此無別。紙張上，，印刷的字體，藍色的字體，以及占了1/3的.紅色字體，混亂地交織在一起，讓人迷惘無比。連寫練習都要如此狼狽，何況考試？

　　現實，就像一只鋼鐵般堅硬的大槌，一次又一次地無情打擊我的雄心與壯志。

　　我不知該怎么做，也無法知曉以后的路程。或許，結果并不重要，重要的，而是過程吧？我望著窗外的樹。

新學期的感受作文3

　　新學期開始時，我父親特地從北京回來送我上學。他說，“現在我真的在學習。為了負責任，我必須主動學習。”碰巧我的生日在新學期開始后不久，也是我的十歲生日。我父母決定舉辦一個盛大的生日聚會。

　　爸爸媽媽說在興化舉行，因為興化是媽媽的`家鄉，在興化有很多親戚朋友。

　　周日中午，當我到達酒店的時候，我和被邀請的親戚朋友們合影留念，并收到了一些禮物。然后我回到座位上，等待生日開始。首先，演講是由我父親發表的。當我父親說舉起他的杯子時，我吹滅了蠟燭，大廳里響起了“祝你生日快樂”的歌聲。我覺得我成了主角。

　　不久，我迫不及待地跑出座位，一桌一桌地提供“葡萄酒”。第一張桌子是我自己最親近的祖父母、外祖父母等。第二張桌子是我父母和祖父母的同事。第三張桌子是老人，這些老人是奶奶的弟弟、弟弟和妹妹...當然，所謂的“酒”實際上是一種飲料！

　　該吃蛋糕了。這個蛋糕我有六層，我們的桌子只是第三層的一點點。我非常生氣。吃完我的那份后，我跑過去要了另一份。我想可能是別人不知道我是生日男孩，所以只給我一口蛋糕。如果你想再來一次，還是有一些尷尬。難道，不能咽下這口氣，真讓我難堪，算了，我“氣鼓鼓”地回到座位上。

　　一小時后，生日聚會接近尾聲，爸爸又做了一次演講。生日聚會圓滿結束。我已經10歲了(名義上)，我必須像一個“小大人”！

新學期的感受作文4

　　在過去的征程中，我們曾擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的都是新的。看呀，新的學期正在向我們招手，經過五年的鍛煉，我們都成了一個個小戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們沖去！

　　在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我要更精彩。因此，我們一定在對美好未來的憧憬中，展現自己迎接新學期的新氣象。今天的老師、同學們都把自己打理得漂漂亮亮，辦公室、教室都打掃得干干凈凈，這樣就營造了一種生機勃勃的氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下，我們一定會做得更出色！

　　在新的學期里，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，行動的.矮子，而是要成為行動的主人！我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動。

　　當然，在新的學期里，在學習上也要有新的成績，這就要不懈的努力！付出一份努力才會換取一份收獲！學習并不是一種興趣，而是責任，是我們大家應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔。沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來，不都是這樣的道理嗎？我把自己的喜悅，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷地克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收獲，沒有付出哪有所得。

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。向著自己的目標，奮力前進！新的一學期又開始了，開始了新的旅程，揚起新的風帆吧！我要加油，在絢麗多彩的小學生活中，好好學習，這是沖刺，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！

新學期的感受作文5

　　“叮叮叮”，又一個新學期到來了，可這次和以往的開學不一樣，因為我來到了一個新的學校，不錯，我轉學了。清早，媽媽送我上學校的路上我是既興奮，又緊張。

　　剛到學校附近，發現早已停滿了車，家長，學生，來往熙熙攘攘的，很是熱鬧。走進南大門，眼前浮現的就是一個巨大的操場，不時的有幾個學生在走著，他們跟我一樣，今天開學了。經過量體溫等一些列檢查后，繞過走廊，走上三樓來到了我新的教室門口，還沒進教室就早已能聽到有同學在大聲朗讀課文了，想著我得趕快了，可別遲到了。

　　走到教室門口，一張張陌生的面孔，有詫異的`，有驚喜的，也有掃一秒仍舊埋頭讀書的，我的心七上八下，小心臟“砰砰”地跳著，真怕融不進這個集體。我低著頭找了個位置坐下，心理更緊張了。到了下課時，這些新同學們三三兩兩地來跟我打招呼，我的心也就慢慢放下了戒備，很快，我就認識了很多新同學。

　　盡職盡責的吳老師是我們的語文老師兼班主任，開學第一天就嚴肅地告訴我們學校制度和班規，溫和中帶點嚴厲，這是我的第一感覺。吳老師告訴我們，我們現在都上四年級了，很多事情要開始獨立完成了，不能再過分地依賴老師和家長。忙進忙出的于老師，我們的數學老師，雖然是一名男老師，但說話挺溫和的，感覺就像大哥哥一樣。第一天上課，我覺得時間過得好快，明明40分鐘的課程時間，我感覺只上了10分鐘。

　　新學校，新氣象！我喜歡我的新校園，新老師，新同學！在新的校園里，我要好好學習，揚帆起航！

新學期的感受作文6

　　拜別六年的小學生活，步入了中學的大門，迎接了新的考驗。初到新的班級，面對新的面孔，心里總是很緊張。

　　樹葉將陽光不規則地分割，隨意的撒落在小路上，晶晶亮亮，星星點點，很是唯美。到了教室，課桌椅擺放整齊，已有許多同學來到教室，開始了晨讀，朗朗卻又錯雜的讀書聲，很是悅耳。講臺上和善的老師。一切都是那么新奇，卻很是陌生。

　　初中生活，繁忙！一節課一個新的老師，一節課一門新的課程。似乎是轉盤，轉到結尾卻又是開頭。雖繁忙卻又井井有條，顯得那么有序。一門又一門的作業，寫到手酸，卻還要趕時間，字只能寫得歪歪扭扭。哎，忙啊！

　　初中生活，悠閑！天是陰的'，上到第三節課，大雨便下來了。窗外是轟轟烈烈，窗里卻是悄無聲息，大家認真的做著作業，時不時傳來老師補充一點必需的知識點，接著又是一陣鴉雀無聲。開始讀書了，朗朗的讀書聲勝過了窗外的轟轟烈烈。同學們經過相處，從陌生變成了相識，緊張變成了輕松。這一天，便悠閑地過去了。

　　新的學期，總是給人新的認知，給人新的征程，給予人新的考驗。新的班級，總是給人新的朋友，新的環境，新的心情。新的科目，總是給人新的知識，新的認知，新的智慧。

　　新的學期，是終點也是起點。是過去的終點，是未來的起點。從頭開始，在為自己的新里程添上濃墨重彩的一筆，畫上一幅絕美的畫卷，寫上一手精致的好字。從頭開始行走的足跡，一切過去的再續前緣！　　

新學期的感受作文7

　　新學期又開始了。歷經了一個暑假的分別，校園里的一草一木都還是那么美。瞧那朵小花，是那么的典雅；那株小芽兒是多么嬌嫩；那棵大樹是多么挺拔……校園彌漫著一股清新的味道，那晶瑩的露珠兒，仿佛是美麗的寶石，使我們多姿多彩的校園更加熠熠生輝。

　　校門口早已人山人海，嘈雜的聲音回響著，大家都很興奮，看來大家對闊別已久的校園格外想念。在人群中我好不容易找到了同班的同學，我們交談著，離別之后的.相聚使我們分外高興。

　　新教室搬到了視野開闊的三樓。它不光寓意我們視野的開闊，還寓意著心靈的開闊！新教室從二樓搬到了三樓，代表了我們又成長了一歲，成為了五年級的大哥哥大姐姐，也代表著我們在學業上又提高了，正所謂"欲窮千里目，更上一層樓"！我相信在接下去的學習中，我們會有很大的進步！

　　發新書了！我任憑桌上的課外書和作業本亂堆著，如獲至寶地捧著這些新書。我正像猶太教的人一樣，認為書是甜蜜的。當他們讓稍長的孩子親吻沾著蜂蜜的《圣經》，我卻用鼻子聞書。當油墨味兒縈繞在我的鼻尖，但甜蜜感卻深深印在我的心上。對書我是又吝嗇又愛惜，既像巴爾扎克的小說《歐也妮。葛朗臺》中的小氣鬼葛朗臺，又像魯迅先生。

　　我捧著書，如獲珍寶。我遨游在書的海洋，深深不能自拔。在語文書中，我像只小蝴蝶，飛過竊讀的女孩兒，飛過可愛的珍珠鳥……；在數學書中，我像個小精靈，認識了小數乘、除法和方程……鈴聲突然響起，打斷了我的思緒，我趕緊收拾好課本，聽老師講話。

　　新學期，新氣象，愿我們能更上一層樓！

新學期的感受作文8

　　我又升一級啦！公元20xx年9月1日，是一個開學的日子。今年，我將要接受一個光榮而艱巨的任務，那就是升入四年級。

　　一進教室，我就發現四年級的教室更開闊了。以前，教室里的光線很暗，必須開燈才能看到黑板。那是因為我們的教室兩邊都有長長的走廊，中間還有兩根大柱子，擋住了百分之九十幾的光線。每次停電，我們班正在任課的教師就急得團團轉，沒有燈怎么上課？不用說，這一節肯定是自習課。現在，兩邊的柱子沒有了，我們的教室變得既明亮又寬敞，再也不用怕停電了！我又發現了一點：以前，教室里邊外邊都很吵，那是因為我們在三樓，上面有一層，下面有兩層像個夾心餅干似的。不是上面搬椅子，就是下面掃地“嘣嘣嘣！唦唦唦！”吵死了。現在可不一樣了，在最高的`一層，再沒有別人來影響我們了。

　　“叮當叮當”上課鈴響了。這一級是體育課，老師也換了，換成了王老師。他帶領我們去了做操的地方，啊！連做操的地方也變大了！以前，做操的地方一點點小，而且還是在角落里，別人連正眼都不瞧一下。現在，在陽光燦爛的地方做操，心里有說不出的高興。“叮當叮當”愉悅的下課鈴響了。我們站在走廊上，哇！四樓的空氣真新鮮，而且站得高，望得遠，下面的人像一個個小螞蟻，不停的走動。大門外面的街道上車來車往，熙熙攘攘，仿佛是一群螞蟻在搬家。以前我可看不到這些景觀呢！

　　四年級一切都變了，真好！

新學期的感受作文9

　　豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學期，新的老師，以及新的學習任務。

　　再次踏進熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮的心情，流進我的心田，抬頭看著那一片藍色的天空，連太陽都好像在笑了，在為我們加油，在新學期里為我們鼓勁。

　　再次踏進新的教室，課桌一如既往的整齊，排成七行，每行八桌，我們在這里學習，是多么快樂啊！一面潔白的墻壁依舊掛著兩個方方正正的黑板，前一塊，后一塊，前面的黑板是老師上課用的，后面的黑板是同學們畫黑板報用的，前面黑板的左側還安裝了一個多媒體平臺，上課時都要用到它啦！教室后面的左側擺的是掃把、地拖，一把把擺放得整整齊齊，漂漂亮亮的，看起來就讓人感到舒服。

　　在開學的第一節班會課上，陳老師語重心長地講道：“惜時勤學，做一個勤奮的'人，改掉上課說話的壞毛病，要專心聽課，不要思想開小差，要誠實、不撒謊，這才是個好學生……”我想：我一定要尊敬老師、團結同學，做一個好好學習、天天向上的好學生，將來為社會做出一份自己應有的貢獻。

　　老師講的班規，我深深地印在腦海里了，看著同學們的笑容，我緊張的心情一下融化了，同學們的笑容把我感染了，在一個新的學期里，和同學們一起學習，我感到非常快樂。

新學期的感受作文10

　　悠閑自在的暑假終于結束了，我們又迎來了新的學期！標志著新學期開始，就是在每一學期的第一天所舉行的開學典禮。

　　每次參加開學典禮，我們都得早早的起床來到學校后，就得搬著凳子跑到操場上去集合。那場面真讓人震撼啊。

　　開學典禮的第一項，是升國旗。此刻全體同學，老師起例瞻仰著徐徐升旗的國旗，心中滿是莊嚴肅穆的感覺。緊接著便是第二項向大家介紹到場的領導和我們的外教。之后張老師完成了大會的第三項，他宣布了得到各種榮譽稱號的學生和班級的名單。就在他宣讀的同時，我的心也提到了嗓子眼兒。其實我很擔心的就是那獲獎名單上沒有我的名字，可結果真的是讓我失望了。所以在第四項授獎進行時，我開始打起了小差。看著他們每個人都拿到了獎，而我坐在那里很傷心。

　　接下來是第五項，請高一新生代表發言，他的演講十分生動有趣，首先以太陽光要經八分鐘才能照到地球上的科譜知識，引起同學們的興趣，之后又分別舉出其他行新，如天狼星，織女星等的光照到地球的時間，說明光早已在行動，而你做好了要去迎接他的準備了嗎？坐著演講告訴我們的是成功，只留給那些有準備的人，而恒心所發出的.光就是在比喻成功只要你做好了一切是成功就在離你不遠的處等著你。

　　隨后便是前兩位校長及一位縣領導發言，他們都是溫柔和藹的語氣向我們發出了期待，她們的話語都激勵著我們以后的學習生活。最后，這次開學典禮又在優美動聽的校歌聲中結束了。

　　雖然這次開學典禮就這樣結束了，但是剛剛才開始的是同學們高漲的學習興趣，我們又開始投入新的學年中了...

新學期的感受作文11

　　1周前，我開始了我的新學期，新學期伊始，我有許許多多的喜怒哀樂要和大家一起分享。

　　喜-------

　　我喜的是，我終于過完了暑假，進入了一個新的時代，雖然學校對我來說不算太陌生，老師們我也認識。到校后，發了新書后，我卻覺得一切都十分新奇，一些還有些神秘，例如：標本室，生物實驗室等等。我也認識了一些新的同學，還學到了一些原來沒有的知識，像歷史，地理呀等等。這就是喜。

　　怒---------

　　關于怒，是說，我的南北方向坐著一個同學，聽說他很有名。他很討厭，上課不時來點兒暴力，而且經常騷擾我，搞的周圍雞犬不寧。但我們敢怒而不敢言。有時我真想從家里找一根木棍，掄他幾下，讓他老實點。但他蠻不講理，他能把有理的人駁得無地自容。而且他還是空棺材出殯-----目中無人。

　　哀----------

　　至于哀，是跟怒有關，哀的是，我在那同學旁邊，自然也受影響。不管是什么課，尤其是口語課，他時刻在我身邊，而且，前后還有兩只母老虎。可憐呀，我的命怎么苦呀!

　　樂----------

　　最后該說樂了，我樂的`是課程的增加，計算機和口語課也恢復了，因而得到了很多樂趣。體育課變成了一周3節。還增加了歷史，地理等新課。而且放學后還能打籃球，生活也豐富了。

　　我已經講完我這1周的故事，你們覺得怎么樣呢?我希望自己變得更好

新學期的感受作文12

　　一個漫長炎熱的署假已過去，迎來的是一個美好清爽的秋天，在這丹桂飄香的季節里，新的校園生活開始了，我們開啟了新的征途。

　　在過去的日子里，有歡笑，有哭泣，讓我們不再去想過去，為曾經記憶加上一把鎖，現在是新的初一，生活，一切都從頭開始，從頭制定計劃，從頭確定目標。

　　初一意味著我們不能再像小學生一般無拘無束，自由自在的玩耍，初一，需要我們共同努力，需要我們爭分奪秒的學習。初一，我們要定好學習目標，制定好學習計劃，讓一切步入正軌，有條不紊地進行著，我們要一步一步，腳踏實地，時刻要有自信心。

　　初一學習，競爭壓力會更大，我們需要放松心身心，對待學習不那么緊張，輕輕松松的學習，遇到困難，應當鍥而不舍，跨越困難，更進一步。在奮斗的路上，誰不會遇到困難？誰的路又是一帆風順的，對待學習還要持之以恒，不可輕易放棄。

　　"書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。"學習不僅需要勤奮，更要能吃苦，只要現在吃苦奮力學習，發奮圖強，全力以赴，未來一片光明！

　　我們不僅要學好課本上的知識。還要增加自己的課外知識。閱讀課外書，擴大我們的知識范圍，我們也就見多識廣，無所不通。閱讀課外書，還能提高我們的寫作水平，從而使我們下筆成章，閱讀課外書，還能培養我們自主學習的.良好習慣。

　　新學期，我們開啟了新的學習篇章，我們還要更加發奮圖強，勤學苦練，讓我們共同探索學習的事情，向著自己的目標奮力前進！

新學期的感受作文13

　　轉眼間一個寒假過去了，我又進入了一個新學期，便又有了一種新的感覺。我又有了新的同桌，他雖然不像以前的同桌那樣老實本分，但也不好強，只是有些不正經罷。坐我后面的是我的好朋友。

　　這個學期是小學升初中關鍵時刻，每一位同學都在沖刺，都在拼搏。這是我人生的第一次轉折，我在向“努力拼搏”四個字浴血奮進，小學六年級將會寫進我的史冊以紅色揮灑著我人生的第一次拼搏。

　　每天晚上有著成堆的作業，一到夜幕時分也未得休息，書桌前的我總是手持著筆在一張白紙上記錄下了知識。一時的汗珠一只留下了時的了苦累，但汗珠所滴落的.紙上卻可留下永久的寶貴精神與永恒的美麗文化，何樂而不為？這是小學的最后一個學期是一場分離，是一場告別。

　　六年來，如慈母搬的老師給了我悉心的教誨，就像一支蠟燭照亮了我們，卻燃燒了自己，我不舍與她分離啊。分離在即，六年來所鑄就的真摯友情是否會隨分離而煙消云散？想到這里我的心里就會有一種酸楚，甚至潸然淚下。我害怕分離，回想以前日子里的一次次離別，我總是熱淚盈眶。跟何況在這六年里我們有多少歡笑，多少淚水？教室門口的操場里有我們追逐打鬧的身影，教室里有我們朗朗的讀書聲。六年來的一切回憶都歷歷在目，一切都縈繞在我的腦海中，它是我人生中永恒的記憶。即使分別了，他們的笑眼明媚將永遠植根在我的心田，永不磨滅。

新學期的感受作文14

　　豐富多彩的暑假生活結束了，迎接我們的是新的學期，新的老師，以及新的學習任務。

　　再次踏進熟悉而又美麗的校園，悅耳的鳥鳴聲伴隨著緊張而又興奮地心情，流進我們的心田，抬頭看著如一條藍緞的天空，連太陽都好像笑了似的，在為我們加油，給我們新學期的鼓勵。

　　再次踏進教室，一如既往的整齊，一張張桌椅整齊地排成十排，潔白的墻壁上依舊掛著黑板，前面一塊，后面一塊，上面寫著四個大字—————惜時勤學。眼前，不禁浮現出和同學們一起打鬧學習的日子，瑯瑯的讀書聲不覺在耳邊回響……老師的聲音打斷了我的回憶“新的學期，大家要有一個新氣象，好好學習，就像黑板上寫的.一樣，珍惜每一分每一秒，勤奮好學！”

　　惜時勤學，聽了老師的話我再次看了一眼這四個字，它就像一位無聲地老師，督促著我們，新的學期開始了，我們就要做到惜時勤學，改掉所有的壞毛病，用微笑走完最后的一年小學生涯，讓自己的小學記憶畫上一個完美的句號。

　　看著嶄新的課本，我暗下決心：好好學習，將來為社會做出一份貢獻，看著同學們的笑臉，那寫滿興奮地表情，我不禁也被感染，心中的緊張漸漸散去，取而代之的是滿滿的興奮，看著老師充滿希望，鼓勵的笑，有一個念頭深深地刻在了我的心上：絕不讓老師失望。

　　我在次看著窗外，盛滿歡樂地校園依舊是那么美麗，成群的鳥兒飛過天空，留下一聲聲清脆的鳴叫，微風拂過樹梢，翠綠的葉兒輕快地沙沙作響，就連天空上漂浮的白云，仿佛也變成了一個笑臉……

新學期的感受作文15

　　開學了！大家都懷著好心情來到學校。校園里又充滿了孩子們的歡笑聲，又變得生機勃勃了！又是一個新學期，我要說說我自己的感受和打算。

　　在新的學期里，我有我的感受。我感受到了老師對我們大家的關愛有多么細心，讓人感覺老師的愛真偉大！老師教了我三年了，這是第四年，我早就明白了老師的用心良苦，她為了我們付出了太多太多，何時感謝老師呢？當然，一定要把成績搞上去。老師好辛苦，她把我們高高興興地帶到了一個充滿智慧的世界里幸福地遨游，沒有煩惱，而是快快樂樂地學習。

　　在新的學期里，我有我的感受，同樣也有我自己的`打算。

　　在新的學期里，我有我的打算。我打算認真地去度過小學的最后一年，去完成我改完成的。“好好學習，天天向上”是我的名言。我不僅要做為一名最優秀的小學生還要做對社會有用的人和對他人有幫助的人，絕不做對社會沒有用的人和對他人沒有幫助的人。在上學期間，老師總會吵同學、打同學等等類似的現象，其實老師也不想這樣做，這不都為了我們？所以，我決定認真去聽好每一節課，做好每一件事，不讓老師為我而操心。

　　現在一切為零，我要更加努力地學習！

　　在新的學期里，我一定要好好地努力學習，爭取考出一個優異的成績來，讓老師和家長高興。大家一定要為我加油哦！鼓勵我勇往直前！

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