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瘋狂愛上機器人讀后感
讀完一本經典名著后,你有什么體會呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的瘋狂愛上機器人讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
瘋狂愛上機器人讀后感1
暑假里,爸爸給我買了許多本課外書,其中一本叫《瘋狂愛上機器人》的書名深深地吸引了我,這本書的作者叫伍美珍,我迫不及待地看了起來。
《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、兔子、咪咪、邱紅和邱曾廷博士等,故事主要講了一位名叫邱紅的同學,她的爸爸是有名的邱曾廷博士,專門研究機器人的科學家。邱紅長得很漂亮,同學們都稱她為“美女同學”,他們都為有這樣的`一位同學感到驕傲。邱紅因為聲音甜美當上了廣播員,惜城非常喜歡邱紅,每當校園廣播響起時,惜城就站在操場上,看著那發出仙女一般聲音的大喇叭發呆。有一次惜城聽廣播時下起了雨,但他好像沒感覺到身上都淋濕了,站在操場上一動不動。回到教室,邱紅見惜城臉上和頭發上都是水,便拿出紙巾給惜城擦雨水,同學們很羨慕惜城。在一次地震中,邱紅為了救人被水泥板砸中,最后大家才知道她是機器人,可同學們沒有因為這件事不和她做朋友。
是啊!贈人玫瑰,手有余香。幫助別人,快樂自己。這句名言一直銘刻在我心里。有一次,上美術課,同桌張洋沒有帶水彩筆,我看見他著急的樣子,就拿出我備用的一支水彩筆給了他,對他說:“你不要著急了,我帶了兩支黑色水彩筆,借你一支吧。”張洋連忙跟我說:“謝謝你!”。下課了,張洋把水彩筆還給我時,低著頭不好意思地說:“對不起,美術課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學解決了困難,連忙說:沒關系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛!
這個故事告訴我們:在平時的生活中,我們都要向邱紅一樣互相關愛、助人為樂。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界一定會變成美好的人間。助人為樂從我做起,讓我們行動起來吧!
瘋狂愛上機器人讀后感2
贈人玫瑰,手有余香
暑假里,爸爸給我買了很多本課外書。其中一本叫《瘋狂愛上機器人》的書名深深地吸引了我,我迫不及待地看了起來。
《瘋狂愛上機器人》里面的主人公有惜城、阿呆、邱紅、邱曾廷博士等,故事主要講了一位名叫邱紅的同學,她的爸爸是有名的邱曾廷博士,是專門研究機器人的科學家。邱紅長得很漂亮,同學們都稱她為“美女同學”,他們都為有這樣的一位同學感到驕傲。邱紅因為聲音甜美當上了廣播員,惜城非常喜歡邱紅,每當校園廣播響起時,惜城就站在操場上,對著那發出仙女一般聲音的大喇叭發呆。有一次惜城聽廣播時下起了雨,但他好像沒感覺到身上淋濕了,還站在操場上一動不動。回到教室,邱紅見惜城臉上和頭發上都是水,便拿出紙巾給惜城擦雨水,同學們看了都很羨慕。在一次地震中,邱紅為了救人被水泥板砸中,大家這才知道她是機器人,但同學們沒有因此不和她做朋友。
是啊!贈人玫瑰,手有余香。邱紅為了救人,犧牲自己,同學們怎么會嫌棄她呢?我認為,在平時的學習生活中,我們都要向邱紅一樣互相關愛、助人為樂。
有一次上美術課,同桌張洋沒有帶水彩筆,我看見他著急的'樣子,就拿出我備用的一只水彩筆給了他,對他說:“你不要著急了,我帶了兩支黑色水彩筆,借你一支吧。”張洋連忙跟我說:“謝謝你!”。下課了,張洋把水彩筆還給我時,低著頭不好意思的說:“對不起,美術課上畫得太多了,把你的黑色水彩筆快要用完了,我賠你一支吧﹗”我雖然很心疼我的水彩筆,但幫同學解決了困難,連忙說:“沒關系,你不用賠了,我讓媽媽再給我買一盒水彩筆,因為我們是好朋友嘛!
幫助別人,快樂自己。我相信,只要人人都獻出一點愛,世界一定會變成美好的人間!
瘋狂愛上機器人讀后感3
在這個暑假里,我看了一本書,叫作《瘋狂愛上機器人》。看完后我感觸極深。
《瘋狂愛上機器人》這本書是分一章一章寫的,里面有四章,所以有四個小故事,而令我感觸最深的莫過于第二章——《請叫我“偵探”》了。
《請叫我“偵探”》這一章的主要內容是一群五年級的孩子們為了復興“偵探社”而賭一把——找回學校圖書館丟失的圖書,他們的社員各有所長,各有所短,比如社長楊心艾,推理能力爆表,毫不遜色于動漫中的名偵探柯南;女強人石橙,黑帶二段高手;電腦高手何蘇打;有著豐富的實戰經驗狼狗七七,擅長短跑,嗅覺一流。對了,此行還有一名六年級的輔助隊員周凌浩,他的優點是長的帥,權力大,是校長的兒子。
他們先是找到相關人事館長、張大福叔叔問話,再去了案發地尋找了一些有關線察,最后整理線索,找出重要證據,得出了真相,兇手就是——館長。
可令我感動的`是最后的真相;因為校長極力勸阻同學們看閑書,所以漸漸的,圖書館只有館長一人在打掃衛生,可館長再怎么打掃,也比不上灰塵掉落在圖書上的速度,于是,他決定偷偷把一些書捐了,孩子們收到捐贈的書后紛紛回信給館長道謝,并且說自己會好好讀這本書,愛惜這本書的。看到這些信后,館長覺得學校里的孩子們都不來看書了,遲早會積滿灰塵,看不清文字的,不能浪費呀!所以館長決定一不做二不休把一樓的書從后門全部都給偷出去,捐給貧困地區的孩子們。他再三思索,為防止被人發現,他決定把三樓的圖書搬到一樓。把三樓的書充當一樓的書,因為三樓沒什么人上去,可一樓不一樣,有時可能校長過來視察,或者是少數同學們來查閱資料。
我覺的館長這樣做是一種不對的行為,因為圖書不是他一人的,而是大家的。但是,我覺的他的初心是對的,他應該和校長好好商量、討論下才對,爭取到校長的同意后才可以捐。
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