時代廣場的蟋蟀讀后感(15篇)
當認真看完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編精心整理的時代廣場的蟋蟀讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
時代廣場的蟋蟀讀后感1
在寒假里，我讀了一本書，這本書是《時代廣場的蟋蟀》。這本書曾獲紐伯瑞兒童文學銀獎，也是20世紀全球50本最佳圖書之一。
這本書主要講了：蟋蟀柴斯特從沒想過離開康婗秋格州鄉下的草場,可他卻因為貪吃，跳進了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方_時代廣的地鐵站,在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠，忠誠的憨厚亨利貓,還遇到了愛他的小主人男孩馬利歐.蟋蟀柴斯特用他絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助馬利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿心失落,思戀起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉。
看完這本書以后,我對柴斯特是有佩服，有羨慕。因為他有兩個好朋友,在他危急時刻能夠拔刀相助,在他沒辦法的時候能夠幫他出意……為什么佩服他呢？因為他能在功成名就時選擇＂掛玄＂去過自己想過的生活。和他相比，我們差太多了。假如，你有美妙動聽的歌喉，卻要在低矮的`茅屋土堆里差，你愿意嗎？假如你有諸葛亮那樣才高八斗的聰明才智卻不出山，你愿意嗎？對于21世紀處于喧器生活之中的我們來說，不出名，毋寧四。不出名，就會永遠被壓在生物鏈的最底層，也總不的翻身。而＂自由＂對我們來說，更遙不可及，在鋪天蓋地的物質誘惑下，屬于個人的一點點快樂早已消弭＂自由＂早已變得像金子一樣金貴，是啊！榮譽雖然是一件好事，但他也會讓我們感到疲倦，不自由。所以，有時把名利看得太重，也不是一件好事。
時代廣場的蟋蟀讀后感2
在《時代廣場的蟋蟀》里我最喜歡的一章就是晚宴這一章，里面有一個場景我非常的喜歡，那就是火災。
柴斯特和塔克還有亨利準備要弄一場晚宴，也許你可能會說，為什么要弄晚宴呀——因為柴斯特已經來到紐約整整兩個月了，所以他們三個決定舉行一場晚宴，好好慶祝一番。其實他們的晚宴就是吃一頓晚餐而已，并沒有什么稀奇的。柴斯特問塔克老鼠：“你都準備了什么好吃的?”塔克老鼠回答：“我準備了兩塊臘腸、一片火腿、三片腌肉，這是從一個腌肉、生菜和番茄三明治里弄來的;還有一些生菜和番茄，也是從剛才說的三明治里弄到的;一些全麥、黑麥、和白色的面包屑、一大團涼拌菜、兩塊巧克力，還有帶核桃的糖果棒，而最棒的還在后面呢!是加冰塊的飲料!”等等還有好多。
晚宴開始了，他們是用自助餐的形式來吃的，塔克老鼠開始了他的表演，塔克老鼠表演的栩栩如生，然后，柴斯特和亨利貓為塔克老鼠鼓掌。柴斯特演奏了一首曲子，亨利貓和塔克老鼠為他鼓掌，塔克又要跳舞，他來了一個180度的'大轉彎，頓時找不到東南西北了，一下弄翻了火柴盒，火柴摩擦弄起了火，燒著了報紙，然后，弄了一場火災。幸虧保羅及時發現，不然白利尼一家可真的遭殃了。
這里面有很多向我們生活實際一樣場景的，非常切合實際，在遇到火災的時候，有些人非常的驚慌，有些人非常的穩定，里面柴斯特比較慌張，塔克老鼠非常的穩定，喬治·塞爾登寫的很接近實際，讓我們更好的去理解。
這本書主要講了友情，在柴斯特做上火車快要走了的時候，這三個好朋友才想起來還有千言萬語沒有說，最后，祝柴斯特好運吧!
時代廣場的蟋蟀讀后感3
讀一本好書，就好比看了一場好的電影，動情時會讓你感動，讓你高興，讓你浮想聯翩，讓你感慨萬千……美國作家喬治·塞爾登的《時代廣場的蟋蟀》就將我帶進了一個童話王國，讓我看到了世間最寶貴的友誼。
柴斯特是康涅狄格州鄉下的一只蟋蟀，因為貪吃跳進了人的籃子里，被帶到了紐約時代廣場的地鐵站。這只蟋蟀很幸運，遇到了一個叫瑪利歐的男孩，便成了它的主人。柴斯特還認識了兩個朋友，一個是聰明又略帶市儈氣的老鼠，另一個是忠誠、憨厚的`貓。柴斯特以自己的音樂天賦回報了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫困境，最終成為震驚紐約的演奏家。柴斯特功成名就后，思念家鄉寧靜的生活。在朋友們的努力幫助下，它重新回到了那深愛的家鄉。
這樣的友誼讓我動容，這樣的友誼讓我憧憬，這作文/樣的友誼其實我也擁有。那一次，我和兩個朋友在騎自行車，因為我騎車技術差，一個不小心便摔倒在地。當時我的腦子瞬間懵了，整個人癱倒在地。楊曉梅和王思雨急忙跑到我的身邊，兩人合力撐起我的雙臂，動作是那么輕柔，生怕重一點就會把我弄疼。我忍著身體的酸痛，心中卻是一股暖流淌過。她們將我扶到邊上的石頭上坐好，用清水幫我簡單地清洗了下傷口。我的心里充滿了感激，心中暗暗地想：以后要是她們遇到了什么困難，我也會第一時間沖上去幫助她們的，就像柴斯特回報它的朋友那樣。
在困難面前，個人的力量是渺小的，但你的朋友會給你溫暖，給你幫助，給你力量。每個人都要珍惜友誼，學會互相幫助，互相關愛。希望你們也喜歡這本書，同我一起進入那神奇的童話王國，去感受那故事中真摯的友誼。
時代廣場的蟋蟀讀后感4
在這個暑假里我讀了幾本文學作品，《時代廣場的蟋蟀》這本書就是其中之一。
由美國喬治·塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》主要講述了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉下的草場，可它卻因為貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩馬利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚紐約的演奏家！然而功成名就后的柴斯特卻非常失落，它思念起鄉下自由自在的安靜生活了。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的'故鄉。
這個寫于二十世紀六十年代的童話故事感動了我，我也非常喜歡這本書。從書中我感受到了一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的真摯感情。《星期天的早晨》、《蟋蟀的籠子》、《塔克一生的積蓄》、《中國的晚餐》······幾乎每一個故事、每一個情節都帶有對蟋蟀柴斯特的關心與幫助，更使書中的內容精彩、生動。令我無時無刻都能想起那些質樸淺顯、真情實感的篇章。
自由的快樂和受約束的快樂是不同的，《時代廣場的蟋蟀》這本書中就告訴我們要對自己自由點。而“自由”是什么呢？書中也有答案。“自由”早已變得像金子一樣貴重，“自由”其實也就是不要受別人的約束，自己想什么就做什么，不要有痛苦的感覺。
再次重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，就能激活我對于昨天溫暖的記憶，以及可以自由選擇時代的遙遠感動。
讓我們不被約束，一起像書中的蟋蟀柴斯那樣特好好的享受生活吧！
時代廣場的蟋蟀讀后感5
寒假里，我讀了《時代廣場的蟋蟀》這本書。這本書讓我受益匪
淺，從中我懂得了友情很重要。
這本書講的是蟋蟀柴斯特，在人情冷漠的紐約，幸運的遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利小貓，蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，自己也成了震驚整個紐約的演奏家！然而功成名就后的柴切斯特卻滿心失落思念起鄉下自由自在的安靜生活來。
最后，在朋友們的理解和幫助下，他終于回到了自己深愛的故鄉。
友情可以幫助我們，讓我們從黑暗走向光明，讓我們從孤單走向充實。友情還可以帶給我們許許多多的快樂，當我們傷心的時候，它會讓我們快樂起來，當我們遇到困難的時候，它會幫助我們解決困難，這讓我想起了我的好朋友欣欣。當我傷心的時候，她會走上前用她的幽默讓我變得快樂。當我遇到困難的時候，她會幫助我解決困難。有一次，我有一道數學題怎么也想不出來。這時欣欣走了過來，輕輕的笑了笑對我說：“這道題不會寫了嗎？”我說：“是的'。”“我來教你吧。”欣欣說道。經過欣欣的教導，我順利地把這道題解決了。我對欣欣說：“欣欣，謝謝你。”她聽了以后給了我一個甜蜜的笑容，并且說：“謝什么，我們倆是好朋友啊。”聽完，我也給了她一個比蜜還要甜的笑容。當我遇到困難的時候她會幫助我，當她遇到困難的時候我也會幫助她。就這樣，我們一直相互幫助，相互謙讓，共同學習，共同進步。是友情讓我們的關系變的越來越親密，是友情讓我們的學習更上一層樓，是友情讓我們變的更加優秀！
朋友，是守候在你身邊的繁星，朋友，是溫暖你一生的陽光，我們一定要好好珍惜朋友之間的友情，讓生活變得更加美好！
時代廣場的蟋蟀讀后感6
放下《時代廣場的蟋蟀》，我的耳邊仿佛響起了那只蟋蟀響亮動聽的歌聲。
《時代廣場的蟋蟀》這本書的主人公是一只名叫柴斯特的蟋蟀，因為臘腸的誘惑，它偶然跳進了野餐籃，被帶到了時代廣場地鐵站；因為它如歌的鳴唱，它偶然被帶回了報攤；因為它和朋友在晚會上過于興奮，他們偶然造成了火災；因為傷心自責，它也偶然讓全紐約聽到了自己憂傷的鳴奏。
讀了這本書，我認識到，一件偶然的小事，真的會改變人的一生。對于我來說，也是這樣。記得剛上幼兒園時，老師要求每個小朋友都要選擇一種樂器學習。我十分想學架子鼓，但很可惜我沒有被選上，一個偶然的機會，我被分配到了大提琴班。剛開始的一個月，指導老師只讓我們學習握弓和拉空弦，我心想：“怎么連首完整的曲子都不教呢？”我產生了抵觸情緒。兩個月過去了，老師終于開始教我們拉曲子了，我的內心開始有了小小的期待。隨著老師的悉心指導，我學會了第一首曲子《小星星》，我慢慢找到了自信心和成就感。經過日復一日的練習，我會拉的曲子越來越多了：《牧歌》、《天鵝》、《蜜蜂》……樂曲的種類也越來越豐富：圓舞曲、小夜曲、進行曲……誒？這不就是書中的柴斯特蟋蟀在報攤上演奏的音樂嗎？讀這本書時，我心中也一直回響著我練琴時熟悉的琴聲。我和大提琴的`相遇雖也是偶然，但它帶領我走進了音樂的殿堂，讓我的生活充滿了不一樣的聲音，我真希望，有一天我演奏的大提琴曲子，也能被大家都聽到。
當我又一次翻開這本書，柴斯特蟋蟀美好的歌聲再次響起……我想，只要我們發現和接納生活中的那些偶然，也許美好就會悄然而至。
時代廣場的蟋蟀讀后感7
《時代廣場的蟋蟀》這本書給我了很深的感受，我喜歡這本書，愛這本書。
這本書講了一個這樣的故事：在鄉下康涅狄格州的蟋蟀柴斯特，因貪吃，跳進了也菜籃里，被那些人帶到了火車上，坐在火車到了紐約，在紐約，瑪利歐撿到了它，把它作為自己的寵物。在紐約，它還認識了兩個好朋友，一個是塔克老鼠，一個是亨利貓，它們三個成了一對形影不離的好朋友，最后，柴斯特唱歌出了名，大家都認識這只蟋蟀，但是這只蟋蟀沒有了自由。最后，柴斯特告別了朋友，悄悄的回到了鄉下康涅狄格州，又像以前那樣在樹上吃樹葉了。
這本書有著友誼，有著很深的情感。里面的句子非常好，詞語也用的各式各樣，我最喜歡的一部分就是晚宴：講了三個好朋友在一起共同吃喝，有臘腸、糖果棒、巧克力、腌肉、火腿、一大碗涼拌菜、番茄、蔬菜、還有最后的加冰塊的飲料，但是它們不小心把火柴盒碰翻，引起了大火，損失了好幾摞報紙。
在這里，我感受到了它們有闖禍的、有高興地、有煩惱的、有急躁的`，這說明了作者靈活運用了故事情節。讓我們喜歡讀這本書，珍藏這本書。說道這里，我忘了一件事，就是我還畫過《時代廣場的蟋蟀》的情節連環畫，一共有幾十張，有五顏六色的顏色，這都是老媽幫助我和我一起做的。畫著畫著，就覺的都很好畫，我喜歡我的畫，更喜歡這本書。這本書讓我知道了友誼，了解了感恩。
人也有友誼、自由。但出名的就很少了，有的人想自由自在的生活，不想很忙很忙;但有的人想出名，掙大錢買吃買喝，過著幸福的日子。要是讓我選，我就選自由，因為，自由比什么都重要，都好，要是自由著，比什么都快樂!
在這本書里，我學會了友誼，自由的滋味和出名的苦惱。
時代廣場的蟋蟀讀后感8
最近看了一本書《時代廣場的蟋蟀》，我非常喜歡，還推薦給媽媽一起看。這本書講的是一只名叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳進了野餐盒里，被人們帶到了紐約的時代廣場地鐵站。在那里它遇到了被它的歌聲吸引的報攤小男孩瑪利歐，還有機靈的小老鼠塔克和亨利貓。它們成了好朋友。柴斯特用歌聲幫助了瑪利歐一家，吸引了時代廣場的乘客，成了那一帶的大明星。然而成名后的柴斯特卻思念鄉下自由自在的生活，在它的朋友的幫助下，它終于回到了自己的家鄉。書中讓我印象最深刻的片段之一：塔克把自己找了一晚上的臘腸分給柴斯特吃，而且還是把大的那一半給了柴斯特。片段之二：在亨利貓的催促下，雖然萬般不舍但塔克仍把它攢了一生的積蓄拿出來幫助柴斯特。
讀完這本書，最讓我感動的是三個小動物之間真誠的'友誼。它們互相幫助，互相關心，在關鍵時刻能夠把自己最寶貴的東西拿出來幫助自己的好朋友。我想每個看過這本書的人都應該向這三只小動物學習，懂得愛別人關心別人，去幫助自己能夠幫助的人。還有小主人瑪利歐對小動物充滿了愛心，他把柴斯特帶回家悉心照顧，并且在起火和錢被吃了的時候不但沒有責怪柴斯特，還非常信任他。最后是柴斯特對自由的向往，雖然在紐約生活的很好，但最后還是回到了自己熱愛的大自然，在那里快樂的生活，自由的歌唱！
一本好書往往是精彩而且充滿想象力的，可以有很多值得學習的地方，也能帶來有益的啟迪。作為父母跟孩子共同讀一本好書，更有利于孩子在閱讀中邊讀邊吸收，邊分析邊理解，具備獨立思考能力，更能體會到閱讀的樂趣，讓書成為他終生的良師益友。
時代廣場的蟋蟀讀后感9
我已多年不曾讀過童話故事，這次，在學校老師的大力倡導下，在孩子的一再央求下，我終于捧起書來和兒子一起體驗著親子共讀生活。還別說，共讀真好!我不但重拾了童年美好的記憶，還拉近了和兒子的距離，更是被書中的內容深深吸引，被故事中的主人公深深折服。
這本書主要講了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因貪吃掉進了一個野餐籃里，被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠、憨厚的亨利貓，還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的.音樂天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了整個紐約的演奏家!然而，功成名就的柴斯特卻滿心失落，思念起鄉下自由自在的安靜生活來。在朋友們的理解和幫助下，它終于回到了自己深愛的故鄉。
蟋蟀柴斯特的境遇使我不僅想起了自己，幾年前，為了生計，我們舉家遠離可愛的故鄉——溫州，來到流水這個美麗的小鎮發展自己的事業。萬事開頭難，正是熱情的流水人民對超市生意的光顧與關照，超市的生意才會日漸興隆。超市的營生也幫助解決了一些學生家長的就業問題。人世間，不正是需要這樣互相幫扶嗎?
在這本書中，還有許多令我感動的地方。其中，最讓我感動的是塔克老鼠為了讓柴斯特出獄而拿出了自己一生的積蓄。多么真摯的友情啊!一只老鼠能為了一只蟋蟀朋友而拿出了自己積蓄一生并冒著生命危險得到的錢，不論是誰都會在這件事中深受感動的。
讓我們多陪孩子讀一讀書吧，讓我們的心靈也在故事中得到洗滌與凈化!
時代廣場的蟋蟀讀后感10
《時代廣場的蟋蟀》，第一次看到這本書的名字時我感到很有趣和不可思議，因為和我以前讀的關于動物的書不一樣，書名上怎么還有地點呢？時代廣場在哪里？和我們的人民廣場一樣嗎？蟋蟀那么小，樣子還讓我感到惡心和不喜歡，它能有多么神奇呢？難道它還會像獅子、老虎一樣厲害，像狐貍、猴子一樣聰明，或者像夏洛一樣善良？
帶著很多疑惑我開始看這本書，漸漸地我被故事吸引住了，連去參加軍訓夏令營都舍不得把它留在家。它講了一個有趣的故事，一個讓我一會兒笑，一會兒擔心，一會兒傷心的故事，一個關于一只可愛、迷糊、貪吃、善良的小蟋蟀——柴斯特的故事。
這本書是美國作家喬治？塞爾登寫的，故事的主人公柴斯特一直在康涅狄格州鄉下的草場無憂無慮地生活，可有一天它卻因貪吃跳進了一個野餐籃而被帶到了紐約最繁華的地方——時代廣場的地鐵站。它的回家歷險記就從這里開始了。它先被小男孩瑪利歐撿回了家。然后，它和老鼠塔克還有“善良的沒得說”的亨利貓做了朋友，它還擁有了一個非常漂亮的新家——小男孩瑪利歐為它買的小籠子。塔克竟然還是一只在紐約最有錢、最不愁吃喝的老鼠，它喜歡在特殊的日子里舉行晚宴。后來，在和朋友的交往中，柴斯特漸漸被朋友們發現了它神奇的才能——唱歌，會唱讓聽眾陶醉的歌。它出名了，幫助瑪利歐一家掙了很多錢，但是它卻不喜歡每天不斷的練習和被許多人摸來摸去，它越來越不快樂，想念自己農場的家，越來越想離開。最終，在朋友的理解和幫助下，它和大家說再見，真的.回到了它的老家。
這只小蟋蟀的故事，讓我感到了朋友間友誼的重要，就像書里面寫的：一只蟋蟀、一只老鼠、一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個冰冷的世界！我還體會到了自由的重要，和家的重要。我想如果我是它，我也要回到自己的家，和我的爸爸媽媽，還有姥姥爺爺永遠待在一起，永遠不分開。
時代廣場的蟋蟀讀后感11
每當我翻開這本《時代廣場的蟋蟀》，耳畔仿佛又聽到了蟋蟀柴斯特那如歌的演奏，心中那一絲淡淡的鄉愁也再一次被喚醒了……
蟋蟀柴斯特在紐約的時代廣場，用它凄柔的歌聲引起了報攤老板的兒子瑪利歐的注意。柴斯特被帶到了報攤，結識了塔克老鼠和亨利貓，擁有了友誼和快樂。隨著時間的推移，柴斯特的音樂天賦漸漸地呈現出來，一位音樂老師發現了它，為它舉辦了演奏會并取得了巨大的成功。可是正在這最輝煌的時刻，柴斯特卻選擇回到故鄉，回歸自由的生活。
不難看出，整部小說都泛著淡淡的鄉愁。柴斯特在報攤的那段時間十分自由，演奏的曲子都是隨心所至，曲中充滿了它的真情實感。可當它成名之后，卻感受不到之前的快樂了，因為它失去了情緒，更失去了自由，每天無論如何都必須演奏，曲子也是早就規定好的。我想，最后柴斯特選擇回到自己的故鄉，也是受到了鄉愁的吸引吧。
我，也有屬于自己的鄉愁。我的故鄉是一個山清水秀的地方。那里蔚藍的天空深沉似海；那里碧綠的`青草濃郁似葉；那里小鳥婉轉啼鳴。這首動聽的樂曲，我至今都忘卻不掉。還記得，在那里，我時而與伙伴們在草地上追逐打鬧，時而找個安靜的地方坐下來發發呆……每當回憶起這情景，我的心中便充滿了淡淡的憂傷，我渴望著回歸最初的開端，尋找最自由的狀態，這想必就是鄉愁的含義吧。
鄉愁是充滿了美感的，或用詩歌呈現，或用音樂表達。它在杜甫、王昌齡的詩里，在蘇軾的詞里，也在肖邦的《波蘭舞曲》里。吟誦著這些詩篇，聆聽著這些旋律，我們的鄉愁就這么輕輕地被喚起，一種祥和的寧靜正從肺腑升起，悄悄地遍及全身，總有種滋味縈繞在心間，久久地揮之不去。
慢慢地，慢慢地，我的耳邊依稀又響起了蟋蟀柴斯特演奏的那首《重歸蘇蓮托》，仿佛又回到了我那迷人的故鄉……（指導教師：李珍珍）
時代廣場的蟋蟀讀后感12
書籍是我們每個人都熟悉的。它們是桌上的餐具，是天上的太陽，是生活中的水。生活中沒有書，就像沒有陽光；沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。書籍是我們精神中的鈣、鐵、鋅和錫維生素，幫助我們的精神茁壯成長。它比黃金更珍貴。
我喜歡閱讀，因為閱讀是獲取各種知識的渠道，是學好任何一門學科的基礎。我可以隨時隨地看書，最喜歡和媽媽讀書交流。在家里，書以前都整齊的放在書柜里，看的時候拿。后來我媽在一本書里了解到，家里的書不需要放的那么整齊，喜歡看的書要觸手可及，隨手可得。所以在我的床頭柜、飄窗、沙發甚至電腦桌上，隨處可見書的.影子，增強了我對書的熱愛。
在書的海洋里旅行是一種享受，我讀的每一本書都讓我感觸很深。以喬治塞爾登在美國的書《時代廣場蟋蟀》為例，它講述了一個關于各種生活中的愛和關心的故事。切斯特蟋蟀寫道，蟋蟀坐錯了公共汽車，從康涅狄格鄉下的牧場來到紐約時代廣場。一個地鐵站報攤的老板收養了它，和塔克老鼠、亨利貓成了好朋友。切斯特克里克在報攤上演奏的音樂吸引了每一位地鐵乘客，并很快成為一名受歡迎的地鐵歌手。但是，他覺得自己在城市里得不到自由和幸福，最終在朋友的理解和幫助下回到了自己深愛的家鄉。
這本書給我印象最深的是切斯特蟋蟀在報攤上放音樂的情節，小男孩馬里奧的媽媽用他美妙的歌聲給他留下了深刻的印象，還給他開了一場演唱會，讓他很快成為了一名地鐵歌手。當我合上這本書的時候，我可以想象。它讓我明白，真愛是有價值的，它的力量是無窮的！我要向切斯特蟋蟀學習毅力！把這種精神發揚到生活的每一點，人們應該互相寬容，多關心，珍惜友誼，我們的社會就會更好。
書是我忠實的朋友，陶冶了我的性情，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，啟迪了我的人生。有書相伴，生活會大不相同。讓我們都抱著書，在閱讀中讓生活變得精彩！
時代廣場的蟋蟀讀后感13
蟋蟀柴斯特因為貪吃而不幸被人類帶到了最豪華的地方-紐約市。但它十分幸運，遇到了兩個好朋友-塔克老鼠和亨利貓。它還遇到了愛它的男孩瑪利歐。瑪利歐家不是很富有，因為塔克的一次失誤，馬利歐家破產了，柴斯特為了幫助馬利歐一家，終于學會了人類的歌曲，并開啟了它的演唱生活。每天兩遍音樂會都有許多人，在最后，柴斯特厭倦了城市的生活，在朋友的幫助下，它終于回到了家鄉。
我在上個月讀了這本書，是我倍受感動。
看完書后，我對結尾很欣賞。雖然文字很陽光，但在我心里卻有一種悲傷。我一遍遍地看著結尾，眼淚終于掉落下來。我也不知是為什么，有一種心酸的感覺。柴斯特回家后不知怎樣了？
我很責備柴斯特。它走之前，有沒有想過它走后，馬利歐一家該怎么辦？他們家有遇到難關該如何是好？失去了朋友的'塔克與亨利會不會想它到落淚，那些著急的人們會多么難過？！
但我靜下心來時，發現我想的問題都顯得那么愚蠢！馬利歐愛它，不想失去它，但他也希望柴斯特自由、快樂。塔克與亨利可以坐火車去柴斯特的家鄉去看它，柴斯特也答應第二年的時候再回到紐約看望它們。遇到難關，馬利歐一家可以用自己的雙手闖過難關，俗話說：“世上無難事，只怕有心人”啊！
最后說人們。柴斯特不想做別人的工具，它真正想要的是一種自由的感覺，不希望被人規定時間歌唱，而是看自己的情緒，想唱就唱，想停就停。我終于原諒了他。
這就是《時代廣場的蟋蟀》，我最喜歡看的一本書。
時代廣場的蟋蟀讀后感14
今年暑假我讀了一本得到麥克米倫世紀大獎小說典藏本的《時代廣場的蟋蟀》。
里面的主人公是一只蟋蟀，名叫柴斯特，它本來在草地上歡快的玩，可它看見不遠處有人在野餐于是就去他們的野餐盒里找吃的，午餐盒里有白煮蛋，冷熏雞，烤牛肉，臘腸，還有一大堆其他的東西，柴斯特吃了好多食物，不知不覺就睡著了，它醒來時，被一袋三明治給壓住了，它好不容易逃出來，聽它的朋友說才知道這是紐約，一不小心就被賣報的小男孩抓住當作寵物。到了晚上，一只叫塔克老鼠來找柴斯特，聽它講怎么來到這里的，塔克的'朋友亨利貓也來了，它們一起去看了晚上的紐約，早上，男孩給柴斯特喝汽水，小男孩還給柴斯特買了個籠子，晚上它和朋友們睡在籠子里，早上醒來時，柴斯特發現它吃掉了一張兩塊錢的鈔票，被小男孩的一家發現后被男孩媽媽大罵了一頓，晚上，男孩的朋友請他去吃中國晚餐，柴斯特吃到再也吃不下別的食物了，他朋友告訴他：“把桑葉放進盒子里，讓小男孩帶回家給蟋蟀吃。晚上它的兩個好朋友和它吃晚宴，它們跳舞時，一不小心點燃了火柴，報攤著火了，男孩媽媽說是蟋蟀干的鬼，為了使媽媽開心，柴斯特講了一曲《重歸蘇蓮托》給媽媽聽。后來，男孩一家的報紙談變成了演唱攤，每天柴斯特都會不停地唱，每天上班、散步、玩耍的人都會停下來聽柴斯特美妙的音樂，聽著柴斯特天籟般的奏鳴，后來它回到了它的老家給它老家的土拔鼠、雛雞鴨子和兔子，以及所有住在草原上或是小溪旁的每一個生命唱歌，聽著柴斯特的歌，歡樂而又高興。
在這本書里，我喜歡主公人柴斯特，它做錯事不像讓朋友為了它犧牲，勇于承認這種精神讓我敬佩。它跟朋友之間的相處也很好，為了給男孩一家幸福的生活，幫助了他們很多。
時代廣場的蟋蟀讀后感15
書海茫茫，徜徉其間，我體會到了無窮的樂趣。美國作家喬治。塞爾登寫的《時代廣場的蟋蟀》一書，更是牢牢地將我吸引。我一遍遍讀著這本書，腦海里浮想聯翩。
我多想到外面去看看——我和那只蟋蟀一樣，也想到外面去看看。他，一只蟋蟀做到了。他在紐約這個大都市，用自己的音樂天賦立住腳跟，還幫助了馬利歐一家擺脫了困境，成了一位音樂家。雖然他名聲大噪，可他發現自己失去了快樂，他開始思念自己的家鄉，想念以前田園生活的.恬靜、自由。最終，在朋友的幫助下，他重返故鄉，向著自由成長。
讀著那一幕幕場景，我的心也一直隨著小蟋蟀的心路歷程時而開心，時而悲傷。我覺得自己仿佛就是那只蟋蟀，我好像穿越到了他的身旁，我和他竟有那么多相似：他因貪吃，想要出走，想要到外面去看看……我也貪吃，但我沒有他這樣的本領，可以在社會立足，我還要學習。他有一技之長，他熱愛音樂，他有資本闖天下。我想，我只有好好讀書，爭取也學一技之長，等到自己長大了，那時也去闖闖。
書為我打開了一條道路，書像一位飽經風霜的老人，給我指引成長的方向。
小蟋蟀身上最令我敬佩的一點是，他不忘初心，他要向著自由成長。名利，有時只是別人眼里的成功。他覺得自己已經被城市掏空，他要重新找回自己創作音樂的靈感，他要回家，回到自己最初出發的地方。于是，他拋下一切，又出發了。我呢？雖然，我在學業上也取得過一些成績，但是這些知識還需要在實踐中去落實。我想我為什么讀那么多書？我是從別人的故事里找自己的影子，我是書做鏡子，但最終我要活成我自己的樣子。我可以失敗，但我不能迷失方向。
不僅是這本書給了我許多感受，每本書都會贈與我們許多生活中的啟示。書是人類文明的傳播者，蘊含著人類豐厚的知識。陶醉在書叢，我可體會千古淵源，可領八面風情。在書中的世界里，我的思維會翱翔天際，我的感受會噴薄欲出，我的心會在書中得到充實。
原來，我還在這里，等風，等書，向著自由成長。
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