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招生計劃

時間:2022-12-09 11:47:37 招生計劃 我要投稿

關于招生計劃模板匯總十篇

招生計劃 篇1

  20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

關于招生計劃模板匯總十篇

  一、指導思想與工作目標

  本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的搜集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規范管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

  二、主要工作

  (一) 招生工作

  1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

  2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內外報刊、專刊的文字功能,開展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護招生系統信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

  (二) 就業工作

  20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

  1招生就業處

  (1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

  (2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的'需求信息。

  (3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯系,邀請來學校召開專場招聘會。

  (4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集,并及時統計就業率情況。

  (5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯系,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

  (6)、根據教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

  (7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,并上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

  (8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

  (9)、要密切關注國家陸續出臺的有關畢業生就業的政策及有關文件精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

  (XX)、召開畢業生座談會,了解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

  (1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

  業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

  (2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書,并送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

  (3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

  (4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

  (5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

  (6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

  (7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

  (8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

  (9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業工作積累資源。

  (XX)、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

  招 生 就 業 處

  20xx年3月5日

招生計劃 篇2

  美麗的南京審計學院是我國唯一以“審計”命名的財經類高等院校。學校前身為始建于1983年的南京財貿學院;1987年更為現名;1991年由審計署直屬;1993年升格為本科院校;20xx年,調整為江蘇省與審計署合作共建、以江蘇省管理為主;20xx年,原南京金融高等專科學校并入南審,組建新的南京審計學院;20xx年,取得碩士學位授予權立項建設單位資格。

  學校與國家審計署同時誕生,與中國審計事業同步發展,為審而立、依審而興、靠審而強。辦學管理體制調整為省署共建后,審計署依然一如既往地支持南京審計學院事業發展。全國政協副主席、前審計長李金華擔任我校名譽院長。學校依托行業優勢和區位優勢,努力將豐富的.行業資源和優質的區域資源轉化為學校的辦學資源,進而轉化為學校獨特的辦學優勢,取得了跨越式發展。

  學校秉承“誠信求是,篤學致公”的校訓精神,以“特色、質量、國際化”為辦學理念,堅持“教學立校、科研興校、人才強校、特色優校”的辦學方略,樹立“大審計”教育觀,建成了以審計為品牌,經、管、法、文、理、工等學科相互支撐、協同發展的財經類院校。

  學校現有浦口和莫愁兩個校區,占地2200余畝。新校區校園山水相間,樹石相融,遍植松竹梅菊。樓宇采取新古典主義建筑風格,行走其間,移步換景,見湖光瀲滟,聞書聲朗朗,呈天人合一之境。

  學校設有11個二級學院、2個教學部,以及1個二級民辦學院、1個繼續教育學院,設有25個本科專業。其中,審計學、金融學、財政學為教育部特色專業建設點,審計學為江蘇省品牌專業,金融學為江蘇省高校品牌專業建設點,財政學、信息管理與信息系統、國際經濟與貿易、會計學、工商管理為江蘇省高校特色專業建設點。20xx年以“優秀”等級通過教育部本科教學工作水平評估。現有在校生近22000人。

  學校師資隊伍結構合理,素質優良,充滿活力。審計署歷任審計長、副審計長以及一批業務骨干擔任我校名譽教授,美國、法國等十多個國家審計長擔任我校榮譽教授,每年來校講學。

  20xx年,經教育部批準,與南京大學聯合培養會計(審計)學、國民經濟學碩士研究生。學校擁有會計(審計)學、金融學、國民經濟學、政治經濟學、企業管理、行政管理和法學理論7個江蘇省重點建設學科;審計學學科梯隊、金融學學科梯隊為江蘇省優秀學科梯隊,現代審計理論與方法研究、區域金融創新研究為江蘇省高校“青藍工程”科技創新團隊,審計學教學團隊為國家級優秀教學團隊;“審計高等教育理論探索與實踐創新”獲江蘇省高等教育教學成果特等獎和國家級優秀教學成果二等獎。設有江蘇省審計信息工程重點建設實驗室、中國內部審計協會內部審計發展研究中心等七個獨立科研機構;審計模擬實驗室、金融實驗教學中心為江蘇省高校基礎課實驗教學示范中心;出版發行中文經濟類核心期刊《審計與經濟研究》和《南京審計學院學報》。

  學校堅持國際化開放式辦學,與美國、英國、法國等十幾個國家和地區的審計監察機構、高等學校和行業組織建立了廣泛的學術交流,創辦了“中澳班”、“中英班”等多種中外合作辦學模式。與國際著名會計師組織――英國特許公認會計師公會(ACCA)合作,開展國際注冊會計師執業資格培訓,20xx年被ACCA總部授權為“全球推薦級培訓機構。”20xx年,我校被IIA(國際內部審計師協會)認定為中國唯一的IAEP(內部審計教育伙伴)“合作級”院校,成為IIA在全球認定的39所高校之一。借助IAEP項目平臺,與全球知名高校開展互聘師資、互認學分、交換學生和科研合作。

  二十多年來,學校始終遵循高等教育規律,把握人才成長的時代特征,創新人才培養模式,推動了人才培養質量的持續提高,為全國審計、金融系統、政府其他經濟監督部門,以及世界四大會計事務所和企事業單位培養與輸送了大批實踐創新能力強的高素質人才。

招生計劃 篇3

  一、參與頂層策劃,將招生宣傳工作、信息工作、錄取工作的關鍵環節把拿穩,鞏固一支全院參與的高素質信息化招生宣傳隊伍,將招生就業樹立骨干示范。(我院今年投檔線繼去年之勢,又攀高)

  1、帶領團隊參與頂層策劃與研究,把拿住招就工作的高端政策風向的變化,謀劃并敏銳應對形式變化的多種可能。(時間變化,今年的春節較去年春節晚半個月)全國各省小專業招生只有40天時間,抓住最火爆的考期展開宣傳,事半功倍。我院今年已把招生對象擴展到27個省,20xx將獲批國際辦學,將影響邁向國際海外。

  2、宣傳策略的具體方法、手段要領先或緊跟市場形式的步調(生源量的地域變化與生源單位人事變化的應對)不斷更新三定位的各項指標與信息。全面撒網,重點捕魚。

  3、建設一支有新科技思維的,先知先覺的信息化工作隊伍,為學校建設、招生宣傳、就業創業提供有效的情報與相關數據,做到千里眼、順風耳的功效。(今年我省放開美術生外省本科出檔條件,專業出檔線僅為150分,文化出檔線比一二年出檔線下調逾七十分)以便及時調整策略應對,使我院招生工作不受或少受影響。抓住每個細微的環節,穩扎穩打,為學院爭取最大利益。

  二、積極學習進步、建設一個水平不斷提高、能力不斷加強、富有協作、團結、無私奉獻精神的招生隊伍。

  1、鼓勵成員積極提高學識水平,參加研究生考試及各類培訓學習。(我院主力招生干隊有近40%為碩士生,本期參加各類省級以上招就培訓十余人)

  2、積極參加學院的各項建設及其服務工作,建設好各自的特色空間與項目空間的`應用與研究。

  3、積極參與招就工作的總結與研討,應對不斷更新變化的生源市場、就業市場的政策、機制。(本期大小不一的討論會已成為常態)

  三、就業、創業工作的指導思路

  1、樹立為學生謀前途的思想高度、組織并上好就業創業指導課(將部分同行業成功人士和有成就校友請來學院講課)成立一個互動性強的校友會,能實際為宣傳學院促進學院就業創業發展。

  2、積極開展就業市場調研,和各系部一同將畢業生跟蹤調查工作做好做實,建設更多的工學結合的社會基地,為學生實踐、調查建立一個廣泛的信息平臺。

  3、將創業與模擬創業比賽常態化、支持各系部根據各自專業特色成立創業協會,甚至成立創業基金會、廣泛與社會同行業聯系合作,把我院創業帶動就業的良好模式推廣發揚(招生處成立就業創業研究室,力爭自籌建第一個基金會,并創建一個就業創業協會總會)

  4、展望20xx,有了20xx的良好基礎,20xx的招生就業工作前景怡然,美術職院的前景無限輝煌。《職院招生處20xx年工作計劃范文》

招生計劃 篇4

  教學目標

  1、辦好圍棋興趣小組,爭取小組中有三到四人入段。

  2、組織好圍棋比賽,給學生定級。

  3、組織學生有機會參加各級各類的圍棋比賽,并取得好成績。

  教學規劃:

  一 介紹圍棋

  課時 1課時

  教學內容

  介紹圍棋的起源,認識棋具, 圍棋的基本規則

  教學目標:對圍棋的初步了解和引起他們對于圍棋的興趣。

  二 基本的吃子與逃子

  課時 3課時

  教學內容

  1知道什么是棋子的氣。棋子的氣有四口

  2知道如何來緊氣。一方棋子緊挨著另一方棋子的狀態。

  3知道什么是“提”。當4口氣都被緊住的時候叫做“提”。

  4知道什么是打吃。當棋子被緊住3口氣的時候叫做“打吃”。

  5知道什么是逃跑。逃跑分為幾種。逃跑有兩種方法:1己方下一顆棋子與其相連接。2吃掉對方的棋子。

  6 明確在棋盤上什么是棋子分塊。同一顏色的兩顆棋子或兩顆以上棋子連接在一起,那么這樣的棋子就叫做一塊棋。

  教學目標:下棋的時候能夠掌握棋子的氣,吃子與逃子的運用。

  三 下棋時應注意的事項與基本規則

  課時 2課時

  教學內容

  1認識在棋盤上什么是能夠下棋的地方,什么是不能夠下棋的地方。禁入點因為本身被四顆棋子所包圍,所以在這里下棋棋子是沒有氣的,那么這個地方是不能下棋的.位置。自己下子處于無氣狀態,但可以吧對方的棋子給提掉,這一點就不是進入點。

  2了解當棋子下在虎口里會出現什么樣的情況。當棋子下在虎口里的時候只有一口氣了,馬上會被對方給提掉。

  3 了解什么是打劫。即本方棋子被對方提掉時不能馬上提回來,要在其它有價值的地方下一手棋。等對方跟你應了以后放才能在這個地方提回來。

  4 了解什么是打二還一,并能夠自己推出打X還Y。

  教學目標:能夠正確的掌握下圍棋時的一些基本規則,在下棋的時候合理的運用。

  四 基本的攻擊與防守

  課時 2課時

  1 認識棋子的連接。當同一顏色的兩顆棋子的氣緊挨在一起就叫做連接。

  2 認識棋子的分斷。當一方棋子將另一方棋子分開,那么就叫做分斷。

  3 了解怎么保護斷點。有兩種方式:1用連接的方式。2吃棋也可以保護斷點。3用虎口也可以保護斷點。

  4 明確認識雙打吃。當對方的棋子出現兩個斷點,那么在這兩個斷點的中心處進行攻擊,將兩塊棋分開并能吃掉一方的下法叫做雙打吃。

  5認識什么是關門吃。在攻擊時,借助本方的厚勢將對方薄弱的棋子分斷開并將對方的棋子吃掉。

  教學目標:能夠正確的掌握下棋時基本的攻擊與防守方法。

  五 下棋時的基本方向

  課時 2課時

  1認識基本的吃子方向。像有厚勢的一方吃。二線吃棋由二路線像一路線打吃,使對方被趕往一路線上。三線吃棋由三路線打吃趕往二路線。都是將對方的棋子像自己厚勢的地方追趕,進行攻擊。(需要兩課時)

  2認識什么是抱吃。對對方的棋子進行攻擊,將對方的棋子趕往自己的厚勢上。這樣的吃法叫做抱吃。

  3 認識什么是征吃。在攻擊時,通過連續的緊氣迫使對方的棋子不斷的像己方的厚勢或一路線上追趕并最終將對方的棋子吃掉。

  教學目標:使學生能夠正確的認識攻擊時的方向。

  六枷吃

  課時 1課時

  認識什么是枷吃。通過利用飛與跳的手段將對方的棋子給罩住,使其不能夠出頭。那么這樣的方法就是枷吃。

  教學目標:使學生能夠正確的找到要攻擊的棋子的頭在什么地方。然后,能夠利用枷吃的方法將其吃掉。

招生計劃 篇5


  填報志愿都是在中考前進行的,因此很多學生對自己的定位還是不準確,專家建議,考前填志愿應參照模擬考試的全區排名。

  沈陽市第五十六中學副校長郭軍指出,學生在填報志愿時,先要充分認識自己的學習情況,還要充分考慮中考中可能會出現的誤差。依據往年招生提檔的經驗,學生可以通過對自己成績的評估來填報志愿。他指出,學生對自己成績的評估要以學生模擬考試的排名為準,這里的排名是學校所在區的排名。

  郭軍舉例,如果鐵西區的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試,在學校年級排名為100名,在學校所在的鐵西區的排名為200名。如果這期間考生的狀態很好,自我預測經過考前沖刺和考試注意減少失誤,總分可增加20~40分。那么學生可以根據這個成績來選擇重點中學公費欄里的'志愿來填報。

  虹橋中學初三年級學年組長李艷霞表示,合理的學習目標將有助于學生在沖刺階段成績的提升,家長可以結合學生一、二模考試的成績及在各區的綜合排名來有針對性地幫助學生樹立最后的沖刺目標。

  根據往年的招生計劃為標準,以20xx年為例,沈陽市第二中學的招生計劃為720人,育才高中的招生計劃50人,遼寧省實驗中學的招生計劃為630人,那么學生可以在填報志愿的第二欄里填報這三所學校中的其中一所。

  填報志愿前關注學校招生變化

  填報志愿前一定要了解自己所要報考的學校的招生情況,這是很重要的一個環節。沈陽第八十三中學校長張德波指出,每年學校的招生計劃都會有所變化,隨著近年來參加中考的生源數量有所下降,各個學校的招生人數也有相應的減少,但實際上相對參加中考的總人數來說,八十三中學還是處于一種同比“擴招”的狀態,因此,學生在報考前一定要先了解這所學校近幾年招生情況。同時也要了解學校指標到校的情況,錄取線是否有在此校公費錄取線下的情況。

  另外,沈陽市第一中學高級教師高虹說,考生也可以通過相關資料來了解這所高中每年的升學情況,查看招生校的性質、質量、校風、管理狀態、師資隊伍、辦學特點等。

  拉開梯度充分利用每個志愿

  考生填報志愿時應考慮哪些因素,才能防止高分落榜?這是眾多家長關心的話題。

  “填報統招公費生志愿和擇校生志愿時,選擇學校要有梯度,即所填學校分數線應有一定分差,否則,相當于浪費一個志愿。”郭軍說。

  另外,郭軍指出,考生要堅持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說,如果A考生在統招公費志愿欄第二欄填報某所學校,B考生在統招公費志愿欄第一欄填報該所學校,A考生比B考生分數高,該學校優先錄取A考生。換言之,無論考生填報第幾志愿,只要高于該校錄取分數線,且未被前面志愿學校錄取,該校就會錄取該考生。

  最后,中考的錄取都是以分數優先原則。同分的處理原則是:總分同,比數學語文英語的總分;再相同,比數學、語文的單科成績。因此如果考生成績相同,志愿順序相同,那么就會按照考生數學、語文、外語三科總成績擇優錄取,三科總成績相同,依次按照數學、語文單科成績排序從高分到低分錄取。

  李艷霞指出,在報考時,一般建議學生在現有水平基礎上往高報一點,給自己超長發揮留出機會,同時注意有一個保底的學校。

  沈陽市126中學初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學習非常頂尖,那么學生可以在報考公費學校欄上填寫志愿。

招生計劃 篇6

  一、園況分析:

  本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。

  二、預計招生人數

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

  三、招生措施

  方式一:到超市、商場投放宣傳資料

  方式二:聯合小區做活動

  方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)

  方式四:教師與家長之間手遞手的發放

  方式五:進行親子活動

  方式六:夾報、書刊等

  方式七:刊登廣告

  方式八:網絡宣傳

  方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

  超市商場投放宣傳材料

  根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。 根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。 周邊超市分布:詳見附錄

  具體措施:

  1、 鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。

  2、 到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

  3、 負責人跟蹤發放情況

  聯合小區做活動

  結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。 活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

  具體措施:

  1、 了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。

  2、 和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

  3、 提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。

  4、 組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。

  小區分布圖:見附表

  到商場、小區設置招生咨詢點

  利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

  資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

  具體措施:

  1、 與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

  2、 商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

  3、 紅幅的懸掛。

  4、 準備接待家長,及咨詢者。

  教師與家長之間手遞手的發放

  為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

  具體措施:

  1、 選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

  2、 培訓教師,統一招生口徑。

  3、 發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

  4、 有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。

  5、 統計整理家長資料

  舉行親子活動

  根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。

  具體措施:

  1、 在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

  2、 做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

  3、 利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

  4、 長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

  宣傳資料的夾報、書刊等方法

  對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

  雜志或報紙。

  1、 向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

  2、 北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。

  3、 向帶孩子的'家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)

  刊登廣告

  選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

  1、 對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

  2、 和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。

  3、 在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

  4、 了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

  5、 共同商議選擇廣告形式。

  網絡宣傳

  網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的利用網絡宣傳為我園增加效益。

  1、 網站的完善。

  2、 和其他網站進行鏈接。

  3、 可以選擇網絡廣告。

  4、 了解網絡廣告的價格供我們參考。

  利用節假日進行演出和外出活動

  利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

  1、 在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。

  2、 春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

  3、 秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

  4、 帶幼兒外出參加表演、比賽等。

  準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。

招生計劃 篇7

  一、園況分析:

  本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人。

  二、預計招生人數

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

  三、招生措施

  1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。

  2、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的.內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、獎勵辦法

  1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。

  2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵 宣傳人 元。

  4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。

  5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。

招生計劃 篇8

  指導思想:

  繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

  一.配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

  二.協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三.新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

  四.對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任工作的按月考核。(4月份)

  五.積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任人選,對實習管理班主任進行培訓。(3-6月份)

  六.認真組織好XX年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

  七.推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

  八.爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

  九.繼續充實校園網“招生就業”欄目的.內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

  十.聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一.抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

  十二.布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

  十三.繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

  十四.爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

  十五.積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

  十六.擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

招生計劃 篇9

  重慶市教委發布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志愿,嚴禁委托中介機構參與招生工作。

  市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志愿結構,按志愿批次實施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

  各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的'全部信息實行公示。

  市教委特別提出,要嚴格規范高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委托中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

招生計劃 篇10

  指導思想:

  繼續深入學習和貫徹全國職業教育工作會議精神,進一步落實“以服務為宗旨,以就業為導向,以能力為本位”的職業教育發展的新理念,提升我們莫愁中專校在全市職業教育事業中的辦學水平和聲譽,進一步擴大影響,為國家和社會培養大批思想素質高,專業知識好,業務技能強的技能型人才。下學期擬定工作計劃如下:

  一、 配合各專業辦積極開展三個省級示范專業的市場用人情況的調研,在二月中旬、三月初拿出調研報告,力爭心中有數。并且在學校企合作聯合辦學上爭取有所突破。

  二、 協助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

  三、 新學期開學初即拿出招生宣傳簡章的初稿,及早做好文字修改、照片充實、版面設計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的.印制和招生宣傳專題片拍攝任務。(1-2月份)

  四、對03級實習生加強管理,規范管理,加強實習指導教師(班主任老師)隊伍建設,明確工作職責,落實對實習管理班主任老師工作的按月考核。(4月份)

  五、。 積極開發聯絡新的用人單位及實習單位,配合各專業辦提前做好04級中專和02級高職學生的實習安排工作。并及早落實實習管理班主任老師人選,對實習管理班主任老師進行培訓。(3-6月份)

  六、 認真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業學校03級畢業生全市用人單位招聘會。

  七、 推廣蘇旗廣告公司成立團小組工作的做法,力爭在有條件開展團組織工作的實習單位中聯合校團委建立團組織并開展工作(以培養職業道德、做好實習工作為中心工作內容)。(2、3月份)

  八、 爭取編輯4--6期《實習簡報》(3--6月份)

  九、 繼續充實校園網“招生就業”欄目的內容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內容。并增設招生在線解答欄目,建立網上報名,登記系統。收集考生信息并及時聯絡。(5月份)

  十、 聯合各專業辦做好帶畢業生回訪初中生源學校工作,落實畢業生(已有較好工作單位及較好經濟收入)人選,深入進行招生宣傳,為xx年的招生工作做好鋪墊。

  十一、 抓住xx年中考體育加試、市、區中考現場咨詢會等機會,認真組織做好xx年招生宣傳工作,(3-7、8月份)

  十二、布置安排好03級中專、01級高職學生畢業的各項工作。如各項表格的填寫,畢業生檔案材料的準備,幫學生做好自薦及推薦工作,并盡力聯絡實習單位人事部門領導,力爭多留用畢業生,提高畢業生錄用合同簽定率。

  十三、繼續做好初中學校生源基地的招生宣傳工作,調整落實責任人,明確任務,深入做工作,擴大宣傳,加強宣傳力度,建議校領導明確并實施對招生責任區中層干部獎勵政策,鼓勵支持中層及教師積極開發新的生源基地學校。(4月份)

  十四、 爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準備工作。

  十五、積極開展中國職業技術教育學會《中等職業學校加強就業指導工作的研究與探索》課題中《就業指導工作密切與企業聯系的方法與途徑的探索》子課題調研工作,爭取在xx年底。完成調研工作并且拿出一批調研成果來。

  十六、 擴展辦學思路、積極開發新的辦學模式,探索與蘇北職業學校聯合辦學的新模式。

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