【推薦】招生計劃(精選12篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編整理的招生計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
招生計劃 篇1
根據學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一、電話回訪各縣580分以上考生的情況,了見他們的去向,繼續做工作力爭到我校就讀。
二、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三、總結XX年招生經驗及教訓,為20xx年招生工作積累經驗。
四、核實各縣高一新生錄取名單,為12月發放招生獎勵提供準確數據。
五、關注外籍考生的.學習成績,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據。
六、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考。
七、關注我校高一、高二、高三各個縣學生的學習情況,從中發現問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據。
八、關注平川四縣和西山九縣同分數學生的學習成績,并作比較,從而分析同分數段的學生教育水平不同,發展是否有差距。為20xx年劃定分數線提供依據。
九、年終繼續和市招辦保持聯系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備。
十、完成學校領導安排的其他任務。
招生計劃 篇2
一、指導思想:
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。
二、工作目標:
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。
2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。
3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關系。
4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。
三、工作重點:
1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。
2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。
3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的`制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規范處理為輔。
10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。
四、具體工作:
1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業學校審批
6、配合做好新生入學報到工作
7、核實、統計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學生轉學工作
9、統計徐州學生及外地學生數,購買火車票優惠卡
10、到工業學校辦理學生證
11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。
12、xx級畢業生就業情況統計上報
13、xx級實習就業情況匯總
14、整理xx級實習就業資料
15、收集xx級實習就業資料
16、聯系勤工儉學單位
17、有序安排雙休日學生勤工儉學
18、結算并發放勤工儉學報酬
19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習就業資料,為明年就業宣傳作準備
21、加強頂崗實習學生安全教育
22、完善實習就業協議
23、做好xx級學生生源調查工作
24、期末資料匯總
招生計劃 篇3
一、招生計劃背景概述:
xx學院是一所具有60余年建校歷史的學校,是東北地區唯一的一所高等美術專業學校。學院坐落在沈陽南湖高新科技開發區,與諸多高等院校、科研院所、文化場館、商務中心等構成沈陽外向型發展前沿。xx學院成人教育學院是xx學院下屬的二級學院,負責普通高等教育外的成人高等教育,培養適應社會發展需求的各類高等美術專門人才。國家承認學歷,學生畢業,頒發由國家教育部統一印制的畢業證書,符合條件的本科生可授予學士學位。學院具有獨立的師資隊伍,并與校各系、部師資共享。經過多年辦學實踐,學院形成了具有成教特點的教材體系,為國內美術教育的先聲。
二、招生生源背景分析概述:
對往屆入校學生進行調查研究,結果顯示:
1、求學動機表現:77.4%的新生是出于自我意愿,其他新生出自家人意愿。學生學習主要為掌握技能、解決就業和繼續深造,總體上“掌握技能”占較大比例60.9%;家人在“解決就業”的問題上表現較多的關注比例78.5%;繼續深造占48%根據動機由來的不同,需求比例又有所不同;
2、招生目標群:招生當以應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員宣傳為主。
3、生源了解學校的現狀:
學校品牌的美譽和信譽在國內的知名度較高,但時下遼寧省內藝術類學校層出不窮,而且學生及學生家長對我校的認識還不夠,比如畢業證是否被國家承認,學生能否學到想學的知識等。
學生生源趨于低齡化發展,食宿問題也是學生及家長關注之一。現在怎樣實施生源終端攔截,狙擊競爭對手,都是學校面臨的現實問題。所以我們需要走近生源之地,給他們一個了解的機會和理由。
三、分析市場困難挖掘機會點:
(一)市場困難分析
1、行業內競爭激烈,僧多粥少。在美術院校相對成熟的省城沈陽,市場前期的高利潤回報率興起了一大批藝術設計培訓學校,業內競爭非常激烈,尤其表現在生源的'競爭上。同時,魯美成教學院的生源還受到民辦學校的分流,致使魯美成教學院面臨招生的困難選擇。
2、圈內競爭內耗黑洞凸現。省城美術培訓行業內部競爭激烈,以雄師、北方廣告學院等學校為首將美術培訓業攪成一鍋粥,其長期內耗代價不菲,個別弱小學校甚至不擇手段,以損害行業利益的不正當競爭手段搶生源,回避并轉嫁責任。走出圈內,避免內耗,尋找突破點,以優勢樹立行業領導地位是魯美成教院的必然選擇。
3、年度招生宣傳,如火如荼。如何提高招生命中率,已成為學校的一大困惑。
(二)市場機會點分析:
1、xx學院具備良好的品牌知名度。通過對學生及其家長的調查發現,xx學院在他們心中擁有較高的品牌知曉度。這次策劃也是一個借力發力的市場運作,借助xx學院形象魯美成教學院推動招生的有效進行。
2、各個學校的終端推廣環節薄弱,利于魯美成教學院營造終端攔截攻勢。省城幾所美術學校在各個地市設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱。魯美成教學院可以大造聲勢,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
另外,時下正是家長考慮待業子女求學接口,也是其習慣此時重大決策的關口,很容易受到外界宣傳的影響,待業畢業生也多會選擇此時考慮未來的成長問題,我們要做的就是抓住這個時機,引爆需求。
四、招生策劃建議案:
(一)招生策劃目的
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破困難地區的生源招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護行業利益持續增長。
(二)策略主題導向
重點地區,刺激就讀需求,實施終端攔截,擴大生源招生,塑造學校品牌。
(三)招生試點地區
以自身所在的沈陽地區為今年招生突破點(根據魯美成教學院在遼寧各個地區的招生策略難,考慮沈陽地區的戰略地位比較特殊,故選擇該市予以試點突破。學校亦可根據實際情況適當擴大試點范圍,甚至在全省內進行推廣)
(四)目標群體
沈陽市應往屆初、高中畢業生(大、中專)及在職人員。
(五)招生活動推廣時間
20xx/7/15~20xx/9/20(招生宣傳活動)
20xx/8/29~20xx/8/30(長跑活動)
(六) 籌備內容:
征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
組織參與人員:學校負責人(5人),在校學生(100人),宣傳人員(10人);沿途發放招生簡章,學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
五、招生活動推廣主題和主要內容
推廣主題
“魯美成教院——成功之行長跑活動”,提倡“與你攜手邁向成功”的傳播理念,并將該理念貫穿整個活動當中。
活動創新
此次活動不同于一般的招生宣傳,創新之處在于展現魯美成教學院的師生團結互助、積極進取、朝氣蓬勃的團隊精神。從而引起社會及大眾關注,樹立魯美成教院的知名度和親和力,讓大眾更加了解和認可魯美成教院。此活動與招生宣傳相互承接,以擴大對目標人群的有效號召力和吸引力。
主要內容
第一階段為“預熱”,學生在各個重點社區設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(宣傳內容以學生作品及本院概況和即將舉行的長跑活動內容)為主,發放DM及宣傳品,現場解答學生及家長的疑問,讓魯美成教院走近千家萬戶,為魯美成教院的招生播種希望,并將后期重點活動有效地托起;
第二階段為“高潮”,通過“與你攜手邁向成功” 魯美成教院——成功之行長跑活動,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激目標消費者的消費需求,引爆流行;
第三階段為“收獲”,長跑活動結束后,立刻(當日或次日)開展“魯美成教院——成功之行”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)帶入校園,進行生源的最終過濾,同時也意味著學生將走近魯美成教院,體味魯美成教院的成功,渴求成功于魯美成教院,亦是一個成功招生時期。
活動的展出不但可以樹立魯美成教院在沈陽地區的良好品牌形象,而且有效地推動招生活動開展和延伸,必定生源廣進,同時有效地封殺競爭對手的攻擊。如果此次活動成功,下次招生活動就可以將成功經驗快速復制。
六、前期籌備階段,運籌帷幄,籌備先行
制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
(一)籌備時間:20xx/7/15~20xx/8/25)
(二) 籌備內容:
1、征集學生優秀作品。由學校組織向在校學生征集優秀學生作品,包括學生參加學校和社會活動的獲獎作品,匯集成冊,然后加工、裝幀、制裱,制作成展牌。
優秀和獲獎作品(25-40件):攝影、書法、繪畫、電腦制作作品(為主)等;
組織參與人員(4人):學校負責人(2個),在校學生(2-4人),宣傳人員(2人);
學校招生宣傳展牌、條幅和宣傳材料的制作,突出學校的辦學實力和學校品牌效應,宣傳材料的制作必須精美。
2、DM宣傳品的籌備。根據學校招生的實際情況,籌備學校招生的DM。
DM設計:設計簡單的學校招生的宣傳單頁,內容包括魯美成教院招生活動安排,學校介紹,(同時刊印長跑活動的時間和地點)
3、組建咨詢團。根據活動需要,咨詢團至少包括三方人員:
校方代表(1人)。宣傳學校,宣傳活動,解惑釋疑;
學生及家長代表(3人)。現身說法,實事求是,聲情并茂,誠信有加。
4、魯美成教院——成功之行。學校通過沈陽市各招生辦事處或活動現場收集意愿到魯美成教院就讀的學生(以及其家長),通過報媒宣傳相關活動事宜。
解說人員(2名),終端介紹學校,參觀學校的優雅的藝術氛圍,先進教學設備,良好的教學環境,爭取現場說服學生及其家長。
5、活動流程的制定。通過前期調研,制定活動開展地點和流程路線(由舊校址至新校址)。
6、引起媒體關注,讓更多的人群關注魯美成教院招生活動的推廣。
七、效果預測
1、魯美成教院得到空前強勢的傳播,迅速展示學校的辦學實力和規模,極大提升品牌的美譽度和信譽度,有效得力地發揮了品牌區域終端的張力,形成魯美成教院絕對的區域領導品牌,舍我其誰的良好社會形象。
2、培育市場,生源廣進,穩固魯美成教院生源的后備江山。
沈陽市是遼寧省內重要城市,其招生推廣的成功經驗可以快速復制,重點突破幾個重要城市,即可形成整個遼寧市場的高屋建瓴之勢,有利于魯美成教院樹立行業老大地位,帶動整個藝術學院的快速發展。
系列活動之后的邊際效應巨大,引起各個媒體關注,樹立魯美成教院在社會的良好品牌形象,固化消費者對學校的新認識新觀念,并形成良好的口碑宣傳,定會不斷吸引更多學子連綿不斷、絡繹不絕來校就讀。同時,區域品牌形象的絕對確立,可以形成良好的輿論傳播參照,引爆其他地市目標人群對魯美成教院品牌的關注和認可。
總結:
這次課程的學習,深知自己在邏輯思維上匱乏,表達方面的欠缺。讓我了解了廣告策劃是一門考驗我們綜合素質的科目,不僅要有理論基礎,還要有社會實踐能力,讓我學會了從全局出發,更細致更全面的處理問題。
招生計劃 篇4
為進一步做好20xx年秋季幼兒園招生工作,根據《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規程》和《廈門市20xx年秋季幼兒園招生工作意見》(廈教基〔20xx〕8號)精神,結合我區實際,制定本工作意見。
一、招生原則
幼兒園屬于非義務教育階段,堅持“政府主導,社會參與,公辦民辦并舉”原則,組織招生片區內的適齡兒童按時就近免試入園。
二、招生對象
本區戶籍或居住在本區符合政策要求的小班適齡幼兒(即20xx年9月1日至20xx年8月31日期間出生):
1.公辦園招生對象為各公辦園所在招生片區內戶籍的適齡幼兒(招生片區對象的具體條件見本意見第四條);
2.因學位已滿,除新開辦幼兒園外,公辦幼兒園的中、大班原則上不接收插班生;
3.學前班招生對象為學前班所在村(居)戶籍的適齡幼兒;
4.民辦幼兒園招生對象為持有本區戶籍或居住在本區的非本區戶籍適齡幼兒。
三、報名時間
公辦幼兒園新生報名時間統一確定為7月30日,民辦幼兒園新生報名時間統一確定為8月13日。未經區教育局批準,公、民辦幼兒園均不得提前招生。
四、招生辦法
(一)公辦幼兒園、學前班
1.招生片區劃分:
公辦幼兒園、學前班實行劃片招生、就近入園。招生片區由區教育局根據當年度公辦幼兒園學位數和適齡戶籍幼兒人數劃定,其中學位數已趨飽和的幼兒園,新交付的小區樓盤原則上不再劃入招生片區。招生片區每年將根據學位數和戶籍幼兒數進行動態調整。
鑒于學前教育屬于非義務教育階段,而目前我區戶籍幼兒數已遠超公辦幼兒園學位數,自20xx年起,凡小區樓盤有民辦配套幼兒園的,原則上就近入讀配套的民辦幼兒園,享受政府補助,不再劃入其他公辦幼兒園招生片區。公辦幼兒園若招收完片區內生源后尚有空余學位的,可面向周邊其他小區樓盤招生,搖號錄取。
公辦幼兒園、學前班應于報名前一周在劃定的片區內張貼招生通告。
2.招生對象確認:
(1)片區招生對象的適齡幼兒應與父母或其中一方戶口一致,實際居住地與戶口所在地一致,即幼兒父(母)擁有片區內房屋產權,適齡幼兒及父(母)戶口所在地與房產證地址一致,幼兒及父(母)應在戶口所在地實際居住。
(2)片區招生對象戶口落戶的截止日期為20xx年7月30日。超過報名期限才取得戶口的適齡幼兒,不納入片區招生對象。
(3)購置商品房落戶的適齡幼兒父親或母親持有實際居住地的房屋產權比例應超過50%。適齡幼兒的父親和母親產權比例相加超過50%的,視同符合超過50%要求。
(4)若適齡幼兒及父(母)的戶口與祖父母或外祖父母同冊,房屋產權人為祖父母或外祖父母的,且適齡幼兒的父(母)在廈確無房產的,須提供由房管部門出具的父母雙方在廈無房證明,經查實后,可視為片區內的招生對象。
(5)若戶口和住所分離是因政府拆遷建設原因所致(以拆遷協議為準),可視為片區內“兩一致”對象同等按照公辦幼兒園招生規則參加錄取(含搖號錄取規則)。
拆遷戶家長可自主選擇在戶口所在地或實際居住地(安置房所在地或自購房所在地)片區的公辦幼兒園報名(只允許選擇一次)。
(6)實驗幼兒園片區內招生對象除應符合“兩一致”外,還應同時具備以下條件:同一套房產只能有一位適齡幼兒在實驗幼兒園的小班至大班階段就讀,屬同一家庭戶且子女多于一人的除外。本條件自20xx年起,適用范圍擴大至全區公辦幼兒園。
3.搖號規則:
(1)若招生片區內符合條件的適齡幼兒報名數超出學位容量時,將采取電腦隨機搖號的辦法確定錄取對象,具體搖號時間由幼兒園另行通知。
(2)為進一步增加學位供給,區教育部門積極挖潛擴容,20xx年秋季新增設海滄幼兒園興港二分園、海滄幼兒園水岸名筑分園、未來之星幼兒園京口分園和新綠幼兒園海滄灣分園共4所分園,計劃11月份投入使用。這4所分園所屬的總園片區內第一次搖號落選的對象,可根據家長自愿原則,在第一次搖號結束后5日內分別到海滄幼兒園、未來之星幼兒園和新綠幼兒園報名登記,參加有空余學位的分園的第二次搖號錄取。(以總園發布的公告為準)
(3)未被公辦幼兒園錄取的適齡幼兒,由家長自行選擇周邊民辦幼兒園就讀,按照相關政策享受政府補助。
(4)未來之星幼兒園、浪琴灣分園、藍月灣分園三個園區,實行統一劃片招生,按照公開搖號方式確定學生的具體錄取園區。
4.萬科城幼兒園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到萬科城幼兒園現場報名登記。
5.海滄幼兒園興港二分園和水岸名筑分園因二次裝修改造,計劃于20xx年11月份投入使用,請片區內符合報名條件的家長于7月30日到海滄幼兒園興港分園現場報名登記。
(二)民辦幼兒園
1.本區“兩一致”對象選擇到經審批的民辦幼兒園入園的,按照入讀的民辦幼兒園等級享受政府補助;其中選擇到實行物價報備收費的非普惠性民辦小區配套幼兒園入讀的,教育部門按照一級園分級補助標準給予補助,差額部分由家長自行承擔。家長需在8月13日前到民辦幼兒園報名確認方可享受補助,逾期不予受理。
2.報名入讀民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名分級收費管理民辦幼兒園的,按照我市分級收費政策執行補助;報名非普惠性民辦幼兒園的,按物價部門報備的收費標準執行。
3.納入分級收費管理的民辦幼兒園應依次優先招收以下兩類幼兒:(1)海滄區戶籍適齡幼兒;(2)父(母)近一年在海滄區居住、務工和參加我市社會保障的進城務工人員隨遷適齡幼兒。
五、報名及錄取
(一)公辦幼兒園、學前班招生對象報名時應提供以下材料,經核對無誤后,給予辦理報名手續:
1.戶口簿、房產證、免疫卡、健康卡、體檢表的原件及復印件。
2.幼兒的父母屬于被拆遷對象且戶口同冊的方可認定為拆遷戶,需提供拆遷協議。
3.家長應如實提供報名登記所需的材料,如有發現虛假材料的,一律取消報名登記資格。
4.家長應在規定的報名時間到幼兒園辦理報名手續。因故不能如期到園報名的,應事先提出書面申請,經幼兒園同意后方可延期報名;未經批準不來報名的或超過申請期限不來報名的,視為自動放棄報名資格。
5.報名登記后,幼兒園將安排教師入戶家訪,進行實際入住調查,若發現未實際居住的,取消報名資格。
(二)報名入讀分級收費管理民辦幼兒園的非本區戶籍幼兒,報名時需出示以下材料原件及復印件,符合財政補助條件的留存相應復印件,并享受限價收費政策:
1.廈門市戶籍的非本區幼兒提供戶口簿原件及復印件(戶主、父母及子女頁)。
2.非廈門戶籍的幼兒需符合以下“四證”:
(1)父(母)在廈居住1年以上的暫住證明;
(2)父(母)在廈務工1年以上的勞動合同或個體工商戶營業執照;
(3)父(母)按照規定參加我市社會保險1年以上的'社會保險費繳費證明。
(三)經審核無誤,符合招生條件的對象按照本意見第四條招生辦法相關要求辦理錄取。
六、工作要求
(一)嚴格把關入園條件。各幼兒園要按照本意見要求,嚴格審核招生對象的報名材料,在維護正常的招生秩序,保護招生片區適齡幼兒入園的合法權利的同時,對“寄戶”、“掛戶”等人戶分離情況的適齡幼兒,幼兒園要動員家長將戶口遷回實際居住地入園。對不符合片區招生條件的適齡幼兒,各幼兒園應耐心解釋,并做好指導工作。
(二)嚴格執行招生計劃。各類幼兒園要嚴格按區教育局核準的招生計劃招生,凡未登記注冊的幼兒園,一律不得擅自招生。幼兒園要嚴格控制班生額,若因特殊情況需突破班生規模或增加班級數量,須經區教育局審核批準。
(三)加強民辦幼兒園招生監管。建立招生宣傳材料報備制度,各民辦幼兒園不得進行不實宣傳,并嚴格按收費許可項目和標準收費,按規定及時將招生情況報區教育局備案。分級收費管理的民辦幼兒園招生時應對符合財政補助條件的幼兒進行資格審查,并根據審查結果按與區教育局協議規定的保教費標準進行限價收費,同時將審查結果報區教育局復核。幼兒園不得未審查先收費。
(四)做好殘疾兒童入園工作。各幼兒園要認真貫徹《殘疾人教育條例》,應接受服務區內具有接受普通教育能力的殘疾幼兒入園,特別要做好輕度智障幼兒的隨班就讀工作,不得歧視或拒收。
(五)加強招生服務工作。各幼兒園應于招生期間設置專門的辦事窗口,公布聯系電話,統一受理,指導不符合片區招生條件的適齡兒童入園,努力使廣大適齡兒童按時就近入園。要增強法制觀念、政策意識和服務意識,認真做好群眾的來信來訪工作,熱情、耐心、細致做好家長的工作。
(六)各幼兒園要加強對招生工作的領導,根據本招生工作意見,從本園實際出發,制定具體的招生辦法,并于7月20日前報區教育局備案,7月23日前向社會公告。
招生計劃 篇5
一、招生人數:
按照xx市教育局批準的.招生計劃,圍場二中教育集團二中分校面向全市招收自費生400人,免費生50人。
二、招生辦法:
20xx年7月8日上午9:00,下午13:00面向縣內外六年級畢業生進行語文、數學兩個學科的考試。開考前半小時在圍場二中分校(xx中學)報道,報到時交一寸近期免冠照片2張,自帶黑色碳素筆、直尺、三角板等學習用具。
三、錄取原則:
本著學生自愿,學校依據考試成績的總分由高到低進行錄取,錄滿為止。
四、錄取時間:
電話通知
五、咨詢電話:
xxxx
招生計劃 篇6
一、招生人數:
xx中學20xx年高一計劃招生20個班,每班60人,共計1200人,錄滿為止。
二、收費標準:
1、中考成績535分以上,或各縣區前100名的,免收三年贊助費、學費、住宿費。
2、中考成績525-534分,免收三年贊助費、學費、住宿費。
3、中考成績490-524分,免收三年贊助費和第一學期學費,第一學期期末考試成績達到年級前100名的,下學期繼續免收學費。
4、中考成績470-489分,免收三年贊助費。(卉原初三畢業生和鄉鎮中村中學應屆畢業生享受加10分優惠,460分以上即免收三年贊助費)。
5、中考成績在470分及以下的,收費標準待中考成績公布后另行確定。
6、以上分數為純文化課分數,不含體育、實驗。
7、以上收費標準適用于20xx年在承德市參加中考、戶口在河北省入高中后在卉原中學入學籍且20xx年在卉原中學報名參加高考的學生。
三、錄取辦法:
自7月2日開始錄取,凡有意到我校就讀高中的`初中畢業生請持《20xx年中考準考證》來我校面試,交贊助費(免贊助費的考生交書費300元)領取錄取通知書,錄滿為止。
招生電話:xxxxx
招生計劃 篇7
一、學校名稱:深圳實驗學校
二、學校等級:省一級
三、辦學性質:公辦
四、辦學層次:小學
五、20xx年學位安排:270人
六、招生備注:招收地段生。
七、學校簡介:
深圳實驗學校小學部系深圳實驗教育集團所轄公辦學部之一,位于深圳市福田區紅荔路2006號(百花二路2號),占地面積20604平方米,校舍建筑面積15000平方米。校園環境既有時代氣息,又富文化韻味,是少年兒童健全成長的樂園。
經過多年努力,小學部辦學條件日益優越,采用辦公自動化并與集團和其他學部、機構網絡互聯,所有教室、活動室均裝備多媒體教學平臺,建有虛擬演播室、學生電視臺、錄音制作室。除班級教室外,還擁有音樂、美術、舞蹈、彩陶、科學、電腦、動漫、樂團排練廳及分排間等專門教室近20間,擁有文史活動室、數學活動室、英語活動室和低、中、高年級社團活動室6間,擁有面積650平方米、藏書近七萬冊的圖書館和師生閱覽室,擁有面積580平方米、同時容納兩個教學班和四個社團活動的科技創造中心,擁有分別容納500人、250人的實驗劇場、報告廳,擁有總面積近2600平方米的田徑場、足球場、籃球場和室內體育館,擁有天象地理園、中國墻、鋼琴海、英語堡、標本館、名畫旋廊、美術長卷、樓層會客廳等多處校園景觀。
自1985年建校起,小學部緊隨深圳實驗學校前進的.步伐而發展,歷任領導和在此工作過的教職工都為學部、學校優異辦學成績的取得做出了令人敬重的貢獻。現有教職工110名,其中具有研究生學歷的8人,具有高級職稱或特級教師稱號的3人,獲得全國及省市各類榮譽稱號的近50人,參加過全國及省市現場教學比賽、示范的36人次。
自建校以來,小學部已為本校初中輸送畢業生6000余名,來自初高中和社會的評價是:開朗自信、樂觀陽光、參與活動積極、自主意識強、綜合能力好、學業潛能高。
招生計劃 篇8
一、招生原則
1、堅持公平、公正、公開原則。上派學區中心校招生方案將通過肥西報向社會公布;城關各校(園)要將招生計劃、學區范圍示意圖(含文字說明)、工作日程安排、咨詢電話等,在學區范圍及學校醒目位置張貼,向社會公布;嚴格按上派學區中心校招生方案招生,確保招生工作公平、公正。
2、堅持“兩個統一”原則。適齡兒童少年戶籍與父母(或其他法定監護人)戶籍在一起并單獨立戶;適齡兒童少年戶籍與實際居住地一致。符合“兩個統一”的適齡兒童少年在實際居住地的學校入學。其他情況造成戶籍與居住地(有房產證的)不一致的適齡兒童少年,在居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)未完成的情況下,在居住地學校就近入學,如居住地學校招生計劃(符合“兩個統一”的適齡兒童人數)已完成,上派學區中心校負責將這些適齡兒童安排到相對就近的學校入學。
3、堅持“劃片,就近,免試”原則。小學適齡兒童和小學畢業生憑相關證明材料,按學區就近入學。所有義務教育階段招生學校不得采取書面考試、面試或其他任何形式的測試等變相考試的辦法錄取新生。
二、招生工作
(一)幼兒園招生
1、20xx年上派學區將進一步加強對上派鎮幼兒園及村小幼兒園(班)的建設,強化對民辦幼兒園的管理,加大幼兒教育宣傳力度。幼兒園招生要確保學前三年幼兒入園(班)率98%以上,學前一年幼兒入園(班)率100%,積極實施0-3周歲嬰幼兒早期教育,以滿足家長入托(園)的需求。上派學區民辦幼兒園經教育主管部門已批準的'有:小天使幼兒園、新年余幼兒園、上派鎮橋北幼兒園、上派鎮小紅星幼兒園、上派鎮欣欣幼兒園、上派鎮樂天幼兒園、上派鎮光明幼兒園、上派鎮新星幼兒園、上派鎮巢湖路幼兒園、上派鎮小明星幼兒園、上派鎮琛龍幼兒園、上派鎮陽光幼兒園、上派鎮萬龍幼兒園、上派鎮愛心幼兒園、上派鎮創新幼兒園、上派鎮啟航幼兒園、上派鎮小太陽幼兒園。適齡幼兒(新學期開始了,為了每個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學期計劃如下:
一、提高思想政治素質
積極參加各項學習活動,堅持把理論與實際相結合。從我做起,從身邊小事做起。嚴格遵守園里的各項規章制度,熱愛本職工作。配合本班老師認真完成各項班級工作。
二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規培養
我們班有近一半的幼兒是剛入園的新生,我會用細心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園,盡快適應新環境。培養幼兒良好的行為習慣、生活自理能力、自我保護能力和生活衛生習慣。
1、在健康方面,鼓勵幼兒積極參加體育鍛煉活動。注意關注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進行特別護理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機率。
2、抓好孩子的生活習慣培養。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,培養幼兒的生活自理能力。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識,教育幼兒知道保護自己的五官,愛護牙齒,學習漱口刷牙,不吃不衛生的食物。
三、認真做好班級衛生消毒工作
1、堅持做好室內外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強進餐環節工作,巡視進餐情況,指導幫助體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。
3、加強幼兒午睡管理,培養幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習慣,保證幼兒午睡質量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現象,對本班物品做到心中有數,管理有方。
四、安全工作
1、加強幼兒安全意識到培養,不做危險的游戲,不踩桌椅,不到危險的地方去,杜絕安全事故的發生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險要找大人幫忙。培養幼兒的自我保護能力。
3、加強早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯接。
4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在老師的視線內。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
五、家長工作
1、充分發揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學育兒的知識,針對幼兒發展情況,切實做好家長工作,在教育上達到一致性,促使兒童、家長、老師共同發展。
2、堅持做好家訪電訪工作,幼兒連續兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒情況,并做好記錄。
本學期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。
招生計劃 篇9
一、指導思想:
全面貫徹落實徐匯區教育局相關會議及文件的精神,繼續堅持招生改革方向,努力推進區域內基礎教育的均衡發展,進一步打造誠信教育品牌,在招生環節中為建立和諧校園打好基礎。
二、工作原則:
堅持公正、公平、公開原則,堅持就近免試入學原則。
三、招生計劃:
根據本校實際情況,擬招生數如下:3個教學班,每班36人。
四、具體規定:
(一)招生對象
20xx年9月1日20xx年8月31日出生的,本地段常住戶口,身體健康的兒童(包括輕度智力殘疾兒童)。
(二)招生范圍
田林街道:
虹梅街道:
(三)報名辦法
1、學校通過居委會、幼兒園在對口社區、幼兒園內張貼招生通告,家長可向戶籍所在地居委會、幼兒園索取學校招生簡章。
2、本地段常住戶口適齡兒童由家長帶領,帶好戶口簿,在規定時間內到學校辦理報名手續。
3、聾啞、盲(低視力)等不能適應學校學習或生活的適齡兒童應在我校備案。聾啞學生可到閔行啟音學校報名,盲(低視力)學生可到上海盲童學校報名。智力殘疾學生入學必須經測試并進行入學觀察教育后確定,中、重度智力殘疾學生可到徐匯區董李鳳美康健學校報名,輕度智力殘疾學生在我校隨班就讀。
4、體弱或智力發育原因希望推遲入學的,必須由家長向我校提出書面申請,并附有關醫療單位出具的證明,戶籍所在居委會同意蓋章,經教育局批準,填寫暫緩入學申請表(一式三份)備案。
5、非本地段常住戶口的適齡兒童,需借讀者,須備齊借讀證明,提出借讀申請。經區招考中心核實后,在學額允許的情況下,統一安排入學。
6、進城務工就業農民適齡子女申請借讀,按相關規定時間統一辦理報名手續。
(四)報名及報到日期
1、報名日期:
5月26日(周六)上午8:0012:00下午1:004:00
5月27日(周日)上午8:0012:00下午1:004:00
2、報到日期:7月1日(周日)上午8:00
(五)報名及報到地點
上海市徐匯區田林小學
五、實施措施:
1、成立學校招生工作領導小組,設立招生咨詢熱線,全面領導協調招生工作。
學校招生工作領導小組:
組長周玲
組員方臻、施蕾、謝軍旗、周之儉、賈燕琴
學校招生咨詢熱線:
2、加強政策學習。招生前,組織全體干部和參加招生工作的教師認真學習區教育局相關會議及文件的.精神,正確把握政策尺度,統一思想,提高認識,顧全大局,規范操作,杜絕違規現象。
3、面向社會做好宣傳和引導工作。與派出所加強聯系,摸清新生戶口情況;宣傳招生政策,張貼招生通告,登記入學以及解答家長各種咨詢,保證所屬招生范圍的適齡兒童順利入學。
4、做好招生準備工作。按照教育局規定的時間,準時做好招生的組織、安排、學校形象展示、育人氛圍營造等工作;工作人員增強服務意識,力爭做到對新生有愛心,對家長有耐心,工作中有創新,樹立田林小學教師的良好形象。
5、按時發榜公布新生名單,并向家長頒發入學通知書。
6、開學前,通過家長學校的途徑,給家長上好入學前的第一課,指導家長按要求對新生進行入學前的準備教育。
六、具體安排:
1、流程:
戶籍核實,發放報名單
家長按要求認真、工整填寫報名單和信封
報名單、信封核準
適齡兒童進入相關教室交報名單、面談
報名結束,適齡兒童與家長離校
2、人員:
戶籍核實、報名單發放區施蕾、周水仙
家長填寫報名單、信封區賈燕琴、孟曉蕾
報名單、信封核準區謝軍旗、張晶
適齡兒童面談室周六:①葛寶榮、高亭、李效梅②徐懷玉、鄔海蕓、陳霞
周日:①宗曉莉、陸永強、傅璇明②周健、楊敏慧、季新
六、后勤保障
3、地點:
戶籍核實、報名單發放區西門廳樓梯口
家長填寫報名單、信封區一1班
報名單、信封核準區東門廳樓梯口
適齡兒童面談室二3班
4、準備:
施:報名單、借讀登記表、信封、號碼(紅藍各200張)、20xx學年度進城務工就業農民適齡子女申請在徐匯區借讀的告知書、面談內容、面談情況實錄表。
謝:黑水筆、別針、一次性茶杯、各區域名牌、教師午餐。
張:彩旗、各區域衛生等。
教導處
招生計劃 篇10
一、指導思想:
堅決貫徹執行市教委、區教教育局對一年級招生工作的意見,根據相對就近、統籌兼顧、統一調配安排的入學原則,在學校黨支部的統一領導下,做好此次招生工作,使在松江區域進城務工人員隨遷子女為主適齡兒童充分享受義務教育的權利。
二、招生要求:
1、學校招生小組的工作人員必須嚴格按照區教育局的文件精神辦事,嚴格把好入學原則,堅決做到不收取與報名掛鉤的任何費用。
2、學校成立專門的`咨詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:67691723、接待人員:湯金山。
3、學校與社區居委會加強聯絡與溝通,按照教育局小招辦的規定,將招生簡章及學校簡介在4月13日下發到居委,并對未來報名的適齡應屆小學生通過居委會加以核實了解,及時掌握擇校的信息。
4、學校堅決杜絕在報名時對新生進行任何形式的考試。
5、學校做好報名時的各項準備工作,如服務項目、填寫表格工具等等。
三、招生辦法:
1、學制
小學學制為五年,即為一年級、二年級、三年級、四年級、五年級。
2、就學年齡
適齡兒童入學年齡為6周歲以上,(8月31日前出生)盲、聾、弱智等殘疾兒童的入學年齡可推遲至7周歲。
3、招生計劃
按照招生計劃和方案招生計劃班額每班不超過50人。
4、申請入學條件
申請入學時,父母一方應持有《臨時居住證》,且續簽時間一年及以上。
5、申請入學所需材料
①父母一方的
②父母及學生本人的戶籍證明。
③父母一方在滬務工證明(有1年或以上的社會保險繳費記錄,社會保險項目以市人保部門公布的為準;從事家政服務等不適用綜合保險暫行辦法的人員,需提供街道居委、鄉鎮村委開具的從事1年或以上的就業證明。)
④購房產業或租房合同;
⑤預防接種卡;
四、招生范圍:
按區核實規定的地塊范圍:
在xx區域內以招生進城務工人員隨遷子女為主。
招生計劃 篇11
一、招生人數:
按照市教育局批準的計劃共計招收高一新生1600人,其中各初中學校指標分配生1280人,統招生320人。
二、錄取優惠政策:
1、全縣中考前200名(或錄取到我校前100名的)可以享受三強英才生待遇:由三強助學基金提供學費(700元)、住宿費(220元)、提供春季校服(410元)、書費(每學期約450元)。同時,每學期還提供一定數額的生活補貼(500-1000元)。享受三強英才生還可同時享受國家財政助學金(每學期1000-1500元不等)。
2、中考全縣201-300名的貧困家庭學生可以享受國家財政助學金(每學期500-1500元不等)。
3、今年錄取到我校的建檔立卡戶前50名的貧困優秀學生還可同時享受扶貧辦每人1800元的專項助學金。
4、中考前700名的`可以直接分入實驗班。
5、每學期期末考試對成績優異的學生還將進行獎勵(最高可達3000元)。
三、錄取辦法:
自20xx年7月2日開始面試,凡有意到圍場一中就讀的初中畢業生可持本人《20xx年中考準考證》到圍場一中新校園面試辦理相關手續。
招生計劃 篇12
一、指導思想:提高幼兒教育質量為中心,實行全方位的科學管理,注重幼兒素質的培養及智能的開發,辦有多種特色教育模式。開設的語言、英語、珠腦算、美術、音樂、舞蹈等課程。
二、我們的'培養目標是:
1、促進幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。
2、培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。
3、發展幼兒智能,培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。
三、招生原則:統一報名、統籌安排錄取
四、招生對象
1、具有當地地區的戶口、身體健康、智力正常的適齡幼兒。
2、大班:招收5-6歲
中班:招收4-5歲
小班:招收3-4歲
五、招生時間:4月-5月
六、招生要求
入園前,家長首先要帶幼兒到幼兒園報名、登記;決定入園時,請家長帶幼兒到我園指定醫院進行體驗,然后帶體驗結果及兒童預防接種卡片,預防接種證、戶口本來園報到并辦理入園手續。
【招生計劃】相關文章:
招生計劃3篇04-09
【精選】招生計劃4篇04-10
【精選】招生計劃3篇04-14
精選招生計劃3篇04-14
招生計劃5篇04-18
精選招生計劃5篇04-18
招生計劃4篇04-15
精選招生計劃4篇04-16
精選招生計劃6篇04-19
招生計劃三篇04-19