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招生計劃

時間:2022-12-07 10:00:49 招生計劃 我要投稿

【精華】招生計劃集合七篇

招生計劃 篇1

  一、首先園況分析:XXX園內現有的班級,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個班級里現有人數與滿員人數顯示對比。

【精華】招生計劃集合七篇

  二、統計預計招生人數

  經過園況分析,預計各班級的招生人數外,另外是否還需增加班級,現有班級加新增班級共計招生人數

  三、招生措施

 。、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。

 。、通過才藝表演進行宣傳。

  利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各班級內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。

  四、與家長進行面對面的交流

  具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。

  注意事項:在與家長交流的.內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。

  時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。五、園內老師積極性獎勵方法

 。薄⒔處熛蚣议L宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師XX元。

  2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師XX元。

  3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人XX元。

 。、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師XX元。

 。、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計XX元。

招生計劃 篇2

  一、對崗位的理解

  作為招生就業部門的主要領導,應具備以下三個能力:

  一是要有較強的政策理解和把握能力。

  二是要有較強組織和協調能力。

  三是要有較強的溝通和協作能力。

  這些能力是完成學院招生就業工作所必需具備的.重要條件。

  二、任期目標

  一是團結和帶領全處人員共同努力,創造一個和諧的工作環境,完成學院“十一五”規劃中的招生計劃和就業工作目標。

  二是按照教育部高職高專示范校的要求,完成學院在爭做示范校中有關招生就業的有關工作。

  三是努力探索和研究招生就業工作的新規律、新辦法、力爭有新突破。

  四是培養更多的年輕人成為學院招生就業工作的行家里手。

招生計劃 篇3

  一、園況分析:

  本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人.

  二、預計招生人數

  托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。

  三、招生措施

  方式一:到超市、商場投放宣傳資料

  方式二:聯合小區做活動

  方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)

  方式四:教師與家長之間手遞手的發放

  方式五:進行親子活動

  方式六:夾報、書刊等

  方式七:刊登廣告

  方式八:網絡宣傳

  方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動

  根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。

  根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。

  周邊超市分布:詳見附錄

  具體措施:

  1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。

  2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。

  3、負責人跟蹤發放情況

  結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。

  活動的基本形式:親子運動會、親子手工制作等活動

  具體措施:

  1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。

  2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。

  3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。

  4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。

  小區分布圖:見附表

  到商場、小區設置招生咨詢點

  利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。

  資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

  具體措施:

  1、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。

  2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。

  教師與家長之間手遞手的發放

  為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放。以便我們能和家長進行面對面的交流。

  具體措施:

  1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

  2、培訓教師,統一招生口徑。

  3、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

  4、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。

  5、統計整理家長資料

  舉行親子活動

  根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秋季可以組織幼兒和家長的運動會?梢栽谥芰臻_設親子班。

  具體措施:

  1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。

  2、做出親子班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。

  3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

  4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。

  宣傳資料的夾報、書刊等方法

  對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。

  1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商議如何進行夾報、雜志宣傳。

  2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商議如何夾報發放。

  3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料。(手遞手發放)

  刊登廣告

  選擇合適的書刊或報紙等媒體進行廣告的刊登。做廣告宣傳幅,選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

  1、對部分報紙、書刊進行關注以選擇適合我們的媒體進行廣告。

  2、和報社、廣告公司等進行聯系選擇合適的廣告方式。

  3、在路邊,小區等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

  4、了解各廣告媒體的價格以便我們進行參考。

  5、共同商議選擇廣告形式。

  網絡宣傳

  網絡是我們幼兒園的又一窗口,合理的'利用網絡宣傳為我園增加效益。

  1、網站的完善。

  2、和其他網站進行鏈接。

  3、可以選擇網絡廣告。

  4、了解網絡廣告的價格供我們參考。

  利用節假日進行演出和外出活動

  利用兒童節、圣誕節、母親節、父親節、教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日帶幼兒外出,進行踏青、采摘等活動。

  1、在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。

  2、春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。

  3、秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。

  4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

  準備:幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統一服裝,或小帽子。

  幼兒園流動招生車

  結合司機班和各班教師的討論總結出,現應運行招生流動車程序。

  一、招生流動車的路線

  每日沿著8條班車線路中的一條進行宣傳,可在沿途小區進行宣傳,設置固定招生宣傳地點。該線路結束后選擇另外一條線路進行宣傳。

  二、車身的裝飾

  粘貼幼兒園的標語及幼兒園的名稱,幼兒園的招生電話。

  三、實施辦法

  每天兩位老師跟招生車出去宣傳,攜帶宣傳資料,家長手冊等,選擇小區進行宣傳,可以設置招生點并掛出條幅。詳細記錄咨詢家長的信息并存檔,以便及時取得聯系。

  3、紅幅的懸掛。

  4、準備接待家長,及咨詢者。

招生計劃 篇4

  20xx—20xx學年第二學期招生就業處工作要點 招生就業處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,繼續做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質量。加強就業工作的指導與服務,積極開拓就業市場,協同各部門共同創造條件,實現畢業生的充分就業,具體工作如下:

  一、指導思想與工作目標

  本學期招生就業處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生、就業的政策和文件精神為指導;以確保我校招生的生源質量、畢業生就業率的基本穩定為出發點;以做好招生宣傳、咨詢、錄取以及畢業生的就業指導與服務、就業信息的搜集與發布、就業市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創新、制度創新、方法創新為工作動力;以明確責任,樹立服務意識為己任;以全面提高招生就業工作人員服務意識與水平,規范管理為工作保障;以提高招生、就業質量為工作目標,將招生、就業工作抓好抓強。

  二、主要工作

 。ㄒ唬 招生工作

  1、執行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規章制度。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作。

  2、根據國家法律、法規和學校的實際情況,編制招生指南、 相關管理規定、實施辦法以及印刷等工作。

  3、充分利用好省內外報刊、?奈淖止δ,開展各種形式的招生宣傳工作。

  4、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作。

  5、建立和維護招生系統信息網絡,開展網上宣傳和網上咨詢工作。

  6、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。

  7、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作。

  8、招生方面的日常性工作。

 。ǘ 就業工作

  20xx年學院預計有畢業生1715人。畢業生就業工作在總結過去就業工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,以實現畢業生能夠充分就業為目標,根據國家及吉林省有關就業工作的精神,結合當前的就業形勢以及我校20xx年畢業生的實際情況,應對國際金融危機的挑戰,堅定信心、開拓思路,本著“一切為了學生能夠充分的就業”這一宗旨,全面做好20xx屆畢業生就業的各項工作。

  1招生就業處

 。1)、繼續做好20xx屆畢業生招聘、推薦工作。積極關注并組織畢業生參加省內外(省、市人才)組織召開的招聘會。

  (2)、廣泛通過網上查詢、新聞媒體的報導、人脈關系等形式,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,利用校園網、就業櫥窗、食堂等有影響的地方及時發布用人單位的需求信息。

 。3)、積極主動與一些大型的.用人單位取得聯系,邀請來學校召開專場招聘會。

 。4)、認真做好上學期已簽約的畢業生的協議收集,并及時統計就業率情況。

 。5)、加強就業基地的建設,廣泛與用人單位聯系,進行密切溝通,大力開拓就業空間,鞏固老市場,開發和培育建立一批較穩定的就業市場。根據近兩年校園招聘會情況看,參加招聘會的用人單位吉林省內,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,因此,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,對這些用人單位進行回訪。

 。6)、根據教學計劃的安排,組織并完成20xx級學生的就業指導課的教學任務。

  (7)、認真編制20xx屆畢業生就業派遣方案,并上報吉林省大學生就業指導中心,進行畢業生就業方案的審批工作。

  (8)、做好20xx屆畢業生派遣、離校的各項工作以及各項日常管理工作。

 。9)、要密切關注國家陸續出臺的有關畢業生就業的政策及有關文件精神,在畢業生中進行廣泛、深入、宣傳貫徹落實,使積極的政策在我院畢業生的就業工作中能夠得到最大限度的落實。(如:去年的大學生應征入伍工作)

 。╔X)、召開畢業生座談會,了解畢業生的思想狀態,為學校提出合理化意見和建議。

  2各系需要做工作

  (1)、各系要詳細了解、掌握未簽約畢業生的思想動態及就

  業意向,有針對性地做好就業指導和就業推薦工作。幫助畢業生認清形勢,樹立正確的就業觀,抓住機會,及早簽約。

  (2) 要結合招生就業處的就業統計工作,將畢業生分為已簽約、將要簽約、考研的、不想就業的、想就業而沒有眉目的等幾類情況,進行認真的了解,做到心中有數。另外,要及時收交已簽約的畢業生的就業協議書,并送交招生就業處。要求畢業生按照簽約日期在簽約當月將協議書上交,配合招生就業處的就業統計工作。

  (3)、各系要充分調動本系教職員工的積極性,進一步拓寬就業市場,積極推薦未簽約的畢業生就業。抓住3。4月份這個有利的時機,根據系情和專業特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,加大力度聯系、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,并填寫招生就業處最新下發的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業處。

 。4)、各系學工辦要全面認真清理、整理畢業生的檔案材料,畢業班輔導員老師要組織畢業生認真填寫《畢業生登記表》,確保畢業生檔案材料準確、無誤。

  (5)、加強對畢業生進行思想教育。各系要結合本系的實際情況,開展豐富多彩的畢業生系列教育活動,特別要做好對畢業生進行派遣、離校的教育工作,寓教育于活動當中,充分調動畢業生的積極性,使畢業生順利完成學業,文明離開學校,走向工作崗位。

  (6)、要嚴格控制違約現象的發生,無正當理由或理由不充分的,堅決不予辦理違約手續(特別是已簽約到中冶、中建、中鐵、中交等一些大型的國有企業)。教育畢業生要嚴格履行協議、信守承諾、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽。

 。7)、開展形式多樣的就業指導,聘請成功人士、資深專家、優秀畢業生和校友,來校進行專題講座,幫助畢業生進行就業形勢、擇業觀念、就業技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業信心。

 。8)、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯系或進行走訪一些用人單位,推薦畢業生。引導畢業生高度關注就業網站、就業櫥窗專欄以及畢業生單元公布的招聘會和用人單位需求信息。

 。9)、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯系、溝通,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業生的就業推薦工作;另一方面也是為校慶XX周年做前期準備工作和今后的就業工作積累資源。

 。╔X)、做好畢業生靈活就業、用工證明的統計上交工作,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業生各個系就業率指標》的要求,認真完成所規定的各項指標。

  招 生 就 業 處

  20xx年3月5日

招生計劃 篇5

  重慶市教委發布通知稱,20xx年重慶市市普通高中計劃招生19.5萬人,中等職業學校計劃招生12萬人(未含“三二分段制”、“五年一貫制”等招生計劃)。通知禁止學校干涉學生填報志愿,嚴禁委托中介機構參與招生工作。

  市教委要求,各區縣要堅持統一制定招生政策等“六統一”辦法,堅持“一生一卡一號,一考多錄取”的招生政策。繼續執行現行高中招生志愿結構,按志愿批次實施錄取,已被上一批次志愿錄取的考生,下一批次志愿不再投檔,避免交叉重復錄取。各初中學校不得侵害學生自主報考高中階段學校的權益。

  各區縣(自治縣)教育行政部門和招生學校要做到招生政策公開、招生計劃公開、錄取分數公開、錄取程序公開、收費標準公開等“八公開”。要重點對指標到校及藝術特長生、體育特長生等特殊類型考生資格、錄取要求、錄取結果的'全部信息實行公示。

  市教委特別提出,要嚴格規范高中階段教育招生行為,對不具備基本辦學條件和招生辦學嚴重違紀的學校,要堅決停止招生和依法依規處理。此外,嚴禁封鎖高中階段教育學校招生信息;嚴禁任何學校以任何形式進行有償生源買賣;嚴禁送生或招生學校干涉學生自主填報志愿;嚴禁招生學校對考生及家長許諾提前錄取或進行不實宣傳;嚴禁委托中介機構參與招生工作;嚴禁在正式錄取前以任何形式收取與招生錄取掛鉤的任何費用;嚴禁以任何形式限制學生合理流動。

招生計劃 篇6

  一幼兒園簡介

  某某幼兒園是黃驊市首屈一指的全日托化管理的幼兒園,管理科學,環境優美,師資力量雄厚。提高幼兒保教質量為中心,注重幼兒素質培養及潛能開發,辦園以來獲得過大大小小的榮譽證書及稱號若干,我們的幼兒園坐落在芳澤小區與東湖小區之間,具有良好的人文環境和獨特的教育模式。幼兒園外墻主題顏色為三原色,紅、黃、藍。讓幼兒生活在色彩的世界。幼兒園根據總體規劃,現面向校內外公開招收20xx年9月1日入園新生

  二辦園宗旨

  讓每一個幼兒都能享受到優質教育!

  三辦園特綜合主題活動

  1雙語綜合主題活動

  以雙語教學為主題,注重英語在一日活動中各環節的貫穿,充分體現了雙語活動的游戲化,自然化,生活化的特點。使幼兒在游戲中愉悅,興趣中開發,在雙語同步的主題活動中更好地促進幼兒的全面和諧的發展。

  2個性化特長培養

  以幼兒興趣為主,開設了舞蹈、美術、架子鼓、電子琴等興趣課程,充分滿足幼兒成長學習的需要,促進幼兒全面及個性化發展

  3啟蒙式經典誦讀

  通過日常有節奏有韻律的誦讀《弟子規》《三字經》《百家姓》等經典著作,讓幼兒在潛移默化中感受國學經典,領悟傳統文化,啟蒙人生智慧,積累人文素質,提高人格素養。

  4全天候愛心呵護

  保教結合,愛是一切教育的基礎,優秀的幼兒教師,細膩的保育教師,專業的廚師全天候陪在您孩子的身邊,用愛心為您的孩子營造一個活動科學化,生活舒心化,教育游戲化,營養標準化,多樣化的'生活環境!

  四教育目標

  培養健康、獨立、自信、活潑、積極向上、有創造力的好兒童!

  培養兒童良好的心理素質和與人相處、合作、互助的良好品德。

  培養幼兒身體正常發育和機能的協調發展,增強體質、培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動的興趣。

  培養正確運用感官和運用語言交往的基本能力,增進對環境的認識、培養有益的興趣和求知欲望,培養初步的動手能力。擴展幼兒知識,啟發幼兒智力。

  五招生年齡

  親子班:兩歲以下

  托班:2——3歲

  小班:3——4歲

  中班:4——5歲

  大班:5——6歲

  六報名事項

 。ㄒ唬﹫竺麜r間:

  07月30日開始報名,辦理幼兒報名及交費手續。

 。ǘ┧枳C件:

  1、需攜帶戶口冊等有效證件。

  2、幼兒接種證

  (三)需交費用:

招生計劃 篇7

  第一、目標: 60個學生

  區域地點:海南省? ?诟爬ǎ汉?谑忻娣e約218平方公里,人口約140萬,高中院校8所,職中3所,其中有3所是重點高中,剩下有8所學校是我們的目標客戶群體。

  區域主任發展:?诘貐^準備儲備5個區域主任,重點培養3人出來。

  為了達成這個目標,以下是我整個的計劃

  1、了解學院:

  學院的文化、歷史、背景、學生人數、師資力量、教學特色、專業等做一個深入的解讀。這樣在外面才能把學校更好的介紹出去。

  2、問題解析:出差會遇到的各種問題。

  a、你們學院是什么性質的?

  b、怎么去找對人,什么樣的人適合做區域主任?

  c、去到當地,怎么樣跟區域主任談合作。

  d、如何去組建招生團隊?

  3、工具

  出差時的工具包括(學院招生簡章、學院綜合介紹ppt、學院介紹視頻、名片、學生的校園相片等等)

  第二、尋找與洽談合作伙伴

  1網絡尋找:

  學校線 在網上先找到?趨^域8所高中高職的地址、高三老師的電話等資料信息,整理出來 ,讓后電話聯系,先尋找出有意向的老師,列出名單。到了當地在詳談。第一次談先認識,不要把所有的東西都告訴他,經過篩選確定區域主任的名單,然后跟該區域主任約好時間,帶他來校參觀,招學校線區域主任的目標是;1位

  社會線 通過網絡,在線查找有關教育方面培訓的單位,與該培訓學校的老師或負責人取得聯系,用這種方式在網上的資源在用電話過濾出來,6個有意愿的名單,在到了當地,約出來面談,從6個人中選出2位區域主管,在帶他回學院參觀考察,如雙方達成一致,方可合作。招社會線回校參觀目標是:1位

  學生線 關于學生線,我主要考慮的是大學生,大學生比社會線與學校線相對來說劣勢了些,但是大學有激情、有熱情、容易溝通,聽話。關于學校線在網上查找,我會利用QQ加群,還有一個很好的辦法是,去58或趕集網,可以收集到很多大一大二大三的學生。通過網絡在學生線,我目標也是1位。

  第三、當地尋找合作伙伴

  學校線 通過網上的尋找,差不多大楷也知道當地學校的一些情況了,在跟網上尋找的老師的資源中,如果網上尋找的不適合,也可以通過這位老師打進學校的內部,在去詳細了解學校的基本情況,主要了解這個學校我們的目標客戶群有多少,那些老師曾經幫助過其他院校招生過,然后在去尋找這位老師,可以先聊聊,多聽,多看,多了解。這樣對我找到合適的人會有非常的大的幫助。我也想出了個方法叫“三多”多問 多聽 多發名片。通過以上的方法,我的目標是能找到2位老師做區域代理。

  社會線 在?诘耐砩嫌泻芏嗟囊恍⿻h和聚會都是免費參加的,前期可以多參加這樣的一些會議,認識更多的人脈,在中間找到一些合適的人,然后我自己可以組織一場這樣的類似于招商會議的講演會。 通過演講來達到我招代理的目的,這種方式效率高,而且找的人質量也很高,通過這種方法我的目標是能找到2名代理區域主任。

  學生線 關于學生線,我想通過招聘會的形式去找,在招聘會現場會有很多大學生出來找工作,尤其是那種很有賺錢欲望的畢業生是我主要目標,而且在海口我去招聘會場是不需要錢的。所以通過這種方式,我的目標是找到6個想做事又想賺錢的畢業生,培養給我下面的區域主任,協助區域主任做好招生工作。

  小結:在學校線、社會線與學生線:我的目標是從學校線找3位區域主任,從社會線找到3位區域主任,從學生線找6位招生骨干去協助區域主任做好招生工作。一共6位區域主任,在20xx年3月份至4月份把他們帶回學院參觀考察?紤]到有很多因素,這些區域主任在參觀考察學院后,能有3位真正想做事的人,回到當地在協助她們組建招生團隊與招生宣傳。

  第四、區域劃分與招生目標

  1、通一系列的尋找確定好人數,一共是3條線:學校線2位區域主任,社會線1位區域主任,每個區域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四個區:美蘭區、龍華區、秀英區、瓊山區。瓊山區的校區安排學校線的區域主任,理由:瓊山區的高中比較集中,作為學校線的老師,可以很好的管理這個區域。美蘭區也是有學校線的區域主任來負責管理,理由;跟瓊山區的情況是一樣的,龍華區域秀英區由社會線的區域主任來負責管理,理由:龍華區與秀英區是連在一起的,高中分布的比較廣泛。所社會線的區域主會有更多的時間去管理。

  3、分配好區域后,就是定招生目標了。學院給的目標是25人,有人可以達成,有人達成不了,怎么辦?針對這種情況,我會事先更招生區域做好溝通,能者多勞,自己去定目標。更主要的是把區域主任的熱情激發出來。讓每個區域主任都給自己制定一個自己能達成在高出30%的目標,定好目標后,在去寫一個方案,如何達成這個目標,就比如我是區域主任,我給自己定了招30個生的目標,我通什么樣的方式方法去達成。

  第五、開展招生工作

  在?诹4個區域,瓊山區有兩所高中,一所職高。瓊山中學、瓊山二中、海南第一職業中學。國興有兩所高中,一所職高,白駒中學、國興中學,旅游職業中學。秀英區與龍華區把重點高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三條線開展:

  學校線:學校線的區域主任主要負責瓊山區與國興區,2位區域主任主要工作是維護現有的資源,與開發新資源。1 現有的資源包括他本校高三年紀的學生,通過區域主任的關系,可以在班里開展一個講座,(講座效果最好的有兩種:一直是抓住重點 ,直接式切入;第二種是:通過一些激勵演講,抓住學生目前的心理,跟學生打好關系,從而后續跟蹤聯系。)高三年級的活動,我校也可以贊助,比如說高三年級壓力大,我們能不能組織學生出去野炊,或者組織學生做一次拓展等等;2 開發新資源,作為一個老師平常上課,還要做本校的招生,那如何開發新資源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做這件事情,先去這個區的其他的高中聯系一些高三的學生或者老師,然后建立關系,然后我與區域主任協助招生。

  社會線:社會線招生肯定是要成立一個招生團隊的,招生團隊來源可以是在校大學生,也可以是社會兼職人員,社會現在招生有兩種方式:

  1、陌生拜訪:如果我有4到5個招生顧問,首先我會讓區域主任安排他們去學校門口做一個陌生拜訪,做陌生拜訪之前的準備(做一份南方學院夏令營游學宣傳頁)通過陌生拜訪,留下有意愿參加的學生的'手機號碼,然后在與學生建立關系。達到要求的學生可以讓他來參加游學活動。

  2、在高三主任放學之際,我們可以去認識下這個高三學校的老師,通過聊天,要去他的聯系方式(這種方法有點困難,因為第一次見面,別人不信任你,如果要不到手機號碼,要QQ或微信都可以)

  小結:在招生開展工作中,我主要用到的是學校線與社會線,學生主要用來輔助這兩條線。我相信通過學校線的跟蹤,在用上社會線的這種宣傳手段,在招生的過程是很好開展的。

  第六、組織學生來校參觀政策

  招生的對象與要求:年滿17周歲,高中或中職畢業的同學。

  1、通過幾個月的招生宣傳:來參加游學的同學在達到要求的情況下,由當地區域主任或班主任帶領來學院參觀游學,每個區域主任要匯報你來參加的人數,每個學生的一個想法,尤其是一些敏感的話題最好避免,如果無法避免最好做個別溝通。2、學生來到學院,在參加學院的過程中,區域主任不要太去推銷學院很好,你一定要在這里上學,而是多去聽學生說,多提問題,去了解學生內心的一個想法。 讓后我們在去滿足他的需求,這樣的話,有些學生即使不在這里上學,他回到當地也會有一個很好的口碑,想做好一個市場,一定要學會先保護這個市場。

第七章、關單回訪

  第一批學生參加完學院后,如果我們給他留下一個好的影像,他回到當地,我們還是與他保持聯系。因為他還可以再次的介紹他同學給我們,同時在次跟學生做個別溝通,觸使他能報名學習。還可以讓他們介紹的同學來參加第二此的游學參觀。

  總結:以上是我的整個一個招生流程與計劃,我相信在領導與老同事的指導下,一定能達成我的目標,很多的一些細節我無法預料,但是只要有計劃,在加上方法與努力,目標是會達成的,在培訓的中,老同事曾經說過一句話,南方IT學院之所以成功,因為有:天時、地利、人和。同樣我們做渠道銷售,我們也要去創造這三個條件。我很喜歡孫中山先生說一句話:“心信其可行,則移山填海之難,終有成功之日;吾心信其不可行,則反掌折。

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