招生計劃

時間：2022-12-05 03:55:16 招生計劃我要投稿

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有關(guān)招生計劃模板合集八篇

招生計劃篇1

　　浙江省第二批高校投檔線今日揭曉，8月3日可查詢是否被錄取

有關(guān)招生計劃模板合集八篇

　　本報訊昨晚，對于浙江眾多高考生來說，注定是個不眠之夜——文理科第二批及藝體專科首輪平行志愿開始投檔。今天上午，考生就能登錄省教育考試網(wǎng)，查詢各類高校投檔線，8月3日就能查詢自己的錄取情況。

　　今年第二批文理科平行志愿高校，包括公辦普通本科、獨立學(xué)院和民辦高校的各專業(yè)在內(nèi)，計劃招生約10萬名，招生量居各科類各批次之首。記者從省教育考試院了解到，根據(jù)平行志愿模擬投檔情況，第二批文理科750余所高校總體生源豐富，而且分布比往年均衡——相當(dāng)數(shù)量的省內(nèi)外高校投檔線，遠(yuǎn)高于我省控制分?jǐn)?shù)線；高校及考生首輪平行志愿滿足率普遍比往年有提升；僅有個別高收費(fèi)專業(yè)或少數(shù)民族班等，因生源范圍局限而出現(xiàn)生源不足；以往首輪投檔中“零志愿”現(xiàn)象在今年極少出現(xiàn)。

　　昨晚9點，省內(nèi)部分高校已經(jīng)知道了各自的投檔線：浙大[微博城市學(xué)院，文科548，理科502；浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院，文科540，理科486；浙江師范大學(xué)，理科526，文科572；浙師大行知學(xué)院，理科461，文科529；浙江工商大學(xué)，文科579，理科551；浙江中醫(yī)藥大學(xué)，理科538，文科560；浙江中醫(yī)藥大學(xué)濱江學(xué)院，理科475，文科524；杭州電子科技大學(xué)，理科550。浙江科技學(xué)院，文科565，理科531；中外合作班，文科549分，中美班理科529分，中法班理科499。

　　多所省內(nèi)高校將調(diào)整專業(yè)招生計劃

　　“今年我們學(xué)校的大一新生要入住桐廬新校區(qū)。本來以為搬離杭州市區(qū)，肯定要掉粉了，沒想到幾輪模擬投檔下來，杭商院的文理科名次號反而比去年高出了一截。”浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院招辦主任陳承利有點小激動。他分析說，最主要的原因是杭商院這樣的老牌學(xué)校，被省內(nèi)考生和家長認(rèn)可，而且招生專業(yè)以近年大熱的財經(jīng)類為主。學(xué)校今年的錄取優(yōu)惠政策的'作用也不可忽視——理科34000名、文科12000名，可以進(jìn)檔確保第一志愿(以前可能只是中等專業(yè))；理科42000、文科14000名，可以確保前三志愿(往年剛好進(jìn)檔)；理科50000、文科16000名，可以確保不調(diào)劑專業(yè)志愿。因為這一政策的推出，從模擬投檔的情況看，杭商院今年肯定要調(diào)整專業(yè)招生計劃了。“這次報考會計專業(yè)的考生比較多，而且多是符合確保專業(yè)錄取的高分考生，大大超過招生計劃，所以學(xué)校會信守承諾，增加專業(yè)招生計劃。”陳老師向記者透露。據(jù)悉，今年杭商院會計專業(yè)的招生計劃增幅不會低。

　　錢報記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，今年實行專業(yè)確保錄取政策的省內(nèi)高校非常普遍，許多名氣響亮的公辦高校也這樣做，比如浙江師范大學(xué)、浙江中醫(yī)藥大學(xué)等。學(xué)校以此來吸引高分考生，結(jié)果優(yōu)秀考生一多，各高校的熱門專業(yè)的招生計劃就不得不面臨調(diào)整。浙江師范大學(xué)招生辦盧老師告訴錢報記者，根據(jù)浙江的高考政策，高校總的招生計劃不能輕易更改，但學(xué)校內(nèi)部各專業(yè)的招生計劃，經(jīng)過申請報批，還是可以做適當(dāng)調(diào)整的。她預(yù)計，今年浙師大最有可能調(diào)整招生計劃的專業(yè)，是財務(wù)會計教育。“這個專業(yè)是培養(yǎng)財會老師的，現(xiàn)在財會專業(yè)熱門，財會老師更熱門了，所以高分考生扎堆報這個。”

　　醫(yī)藥類高校相對低調(diào)

　　相對于第一批招生時的搶眼表現(xiàn)，今年省內(nèi)醫(yī)藥類高校在第二批招生時，相對低調(diào)。這種低調(diào)主要表現(xiàn)在文科的投檔線上。

　　從模擬投檔的情況來看，浙江中醫(yī)藥大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)等醫(yī)藥類高校的理科投檔線，仍然位居省內(nèi)高校前列，但其文科投檔線就要相對低一些。這當(dāng)中，除了受各校之間招生量大小的影響，和專業(yè)也有一定關(guān)系。醫(yī)藥類大學(xué)的第二批文科專業(yè)，大都和“醫(yī)藥”關(guān)系不大。此外，也有高校就業(yè)部門向錢報記者反映，醫(yī)學(xué)生就業(yè)狀況一直比較好，但近幾年，衛(wèi)生系統(tǒng)用工體制種類多了，實習(xí)期大大延長，遲遲不簽勞動合同甚至是就業(yè)協(xié)議書，對畢業(yè)生來說，心里沒底，可能也會在一定程度上影響專業(yè)的就業(yè)氛圍。

　　省外院校沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象

　　省外二本招生院校，根據(jù)之前一天的模擬投檔情況，錢報記者打聽了北京、上海、南京的部分高校，招辦老師表示，今年模擬投檔穩(wěn)定，總體情況和往年差不多，沒有出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象.　南京財經(jīng)大學(xué)招辦老師說，今年在浙江二批招生整體情況，和去年差不多，招生計劃不會比去年少。至于是否擴(kuò)招，要看生源，還要看學(xué)校在全國招生的整體均衡，最后會在正式投檔之后確定。目前看，今年生源比較好，不服從調(diào)劑的人非常少。南京財經(jīng)大學(xué)今年在浙江有一個新專業(yè)招生：信用管理(理科)，招2到3人，屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科大類。老師提醒，分?jǐn)?shù)期望不會太低。上海師范大學(xué)招辦老師也透露，學(xué)校在浙江招生，從模擬投檔看，和往年沒有很大差異。學(xué)校今年也沒有新專業(yè)招生，計劃也和去年差不多。不過因為浙江招生比較晚，上海師范大學(xué)在全國的招生計劃已用得差不多，最后擴(kuò)招調(diào)劑的余地很小。

本報記者沈蒙和王玲瑛

招生計劃篇2

　　一、首先園況分析:

　　xxx園內(nèi)現(xiàn)有的班級，如托班、大班、中班或小班，各有幾個，各個班級里現(xiàn)有人數(shù)與滿員人數(shù)顯示對比。

　　二、統(tǒng)計預(yù)計招生人數(shù)

　　經(jīng)過園況分析，預(yù)計各班級的招生人數(shù)外，另外是否還需增加班級，現(xiàn)有班級加新增班級共計招生人數(shù)

　　三、招生措施

　　1、通過幼兒園網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將校園網(wǎng)站進(jìn)行完善。

　　2、通過才藝表演進(jìn)行宣傳。

　　利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動：如商場內(nèi)部或一些少年宮廣場，由各班級內(nèi)部進(jìn)行演出，與此同時教師進(jìn)行宣傳和介紹活動。

　　四、與家長進(jìn)行面對面的交流

　　具體辦法：到各小區(qū)、商場、超市進(jìn)行宣傳活動。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，可以張貼海報，可設(shè)專門咨詢點。

　　注意事項：在與家長交流的內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色，并留下家長資料和聯(lián)系電話。事后與家長取得聯(lián)系，以便確定其來園參觀或參加活動的.時間。

　　時間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時間進(jìn)行安排，如下班后、周六、周日等。五、園內(nèi)老師積極性獎勵方法

　　1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的，每份資料獎勵該教師xx元。

　　2、和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的，來一位家長獎勵該教師xx元。

　　3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎勵該宣傳人xx元。

　　4、如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎勵該班教師xx元。

　　5、如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額，則獎勵全體職工共計xx元。

招生計劃篇3

　　一、園況分析:

　　本園現(xiàn)有班級６個，托班、小班、中班各一個，大班兩個混齡班１個。托班現(xiàn)有人數(shù)９人，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人，滿員人數(shù)２５人；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６、１７人，滿員人數(shù)２５人。

　　二、預(yù)計招生人數(shù)

　　托班預(yù)計招生６人；小班預(yù)計招生３人；中班預(yù)計招生２人；大班預(yù)計招生１７人；另外需新增一個托班，預(yù)計招收幼兒１５人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數(shù)４３人。

　　三、招生措施

　　方式一：到超市、商場投放宣傳資料

　　方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動

　　方式三：到商場小區(qū)設(shè)置招生點（張貼海報）

　　方式四：教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　方式五：進(jìn)行親子活動

　　方式六：夾報、書刊等

　　方式七：刊登廣告

　　方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動

　　超市商場投放宣傳材料

　　根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群，所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊。周邊超市分布：詳見附錄

　　具體措施：

　　1、鎖定目標(biāo)超市及商場，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料。

　　2、到超市、商場和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺進(jìn)行溝通，商量合適方案及放置、發(fā)放辦法。

　　3、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

　　聯(lián)合小區(qū)做活動

　　結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動，如母親節(jié)、父親節(jié)、兒童節(jié)、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動。活動的基本形式：親子運(yùn)動會、親子手工制作等活動

　　具體措施：

　　1、了解周遍小區(qū)的分布圖，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū)。

　　2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動方式。

　　3、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。

　　4、組織主持活動并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放。

　　小區(qū)分布圖：見附表

　　到商場、小區(qū)設(shè)置招生咨詢點

　　利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場設(shè)置招生咨詢點，進(jìn)行和家長面對面的交流和解答，并登記留下咨詢家長的資料，以便日后聯(lián)系。在小區(qū)張貼海報以便達(dá)到長期的宣傳效果。

　　資料準(zhǔn)備：家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅

　　具體措施：

　　1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系，商議咨詢點的設(shè)置。

　　2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報。

　　3、紅幅的懸掛。

　　4、準(zhǔn)備接待家長，及咨詢者。

　　教師與家長之間手遞手的發(fā)放

　　為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性，我們可以進(jìn)行和家長的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長進(jìn)行面對面的交流。

　　具體措施：

　　1、選擇發(fā)放地點，可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。

　　2、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑。

　　3、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色。

　　4、有意者留下家長資料及電話，以便日后取得聯(lián)系。

　　5、統(tǒng)計整理家長資料

　　舉行親子活動

　　根據(jù)季節(jié)的不同組織不同的親子活動，如春秋季可以組織幼兒和家長的運(yùn)動會。可以在周六日開設(shè)親子班。

　　具體措施：

　　1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內(nèi)容。

　　2、做出親子班的教學(xué)計劃以及每次活動的流程步驟。

　　3、利用周六日請1歲—1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。

　　4、長期舉辦并記錄下家長的.資料，為其幼兒的入園打下基礎(chǔ)。

　　宣傳資料的夾報、書刊等方法

　　對周邊的報亭進(jìn)行統(tǒng)計，選擇可用報亭。了解北京免費(fèi)雜志及其發(fā)放渠道。選擇我們可以放置、夾放的

　　雜志或報紙。

　　1、向報廳主人了解，哪些雜志賣的比較快，并和其商議如何進(jìn)行夾報、雜志宣傳。

　　2、北京地鐵周刊是免費(fèi)雜志，和其負(fù)責(zé)人商議如何夾報發(fā)放。

　　3、向帶孩子的家長贈送書刊，內(nèi)夾宣傳材料。（手遞手發(fā)放）

　　刊登廣告

　　選擇合適的書刊或報紙等媒體進(jìn)行廣告的刊登。做廣告宣傳幅，選擇合適的地點做長期的廣告宣傳。

　　1、對部分報紙、書刊進(jìn)行關(guān)注以選擇適合我們的媒體進(jìn)行廣告。

　　2、和報社、廣告公司等進(jìn)行聯(lián)系選擇合適的廣告方式。

　　3、在路邊，小區(qū)等地點放置宣傳廣告做長期廣告宣傳。

　　4、了解各廣告媒體的價格以便我們進(jìn)行參考。

　　5、共同商議選擇廣告形式。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳

　　網(wǎng)絡(luò)是我們幼兒園的又一窗口，合理的利用網(wǎng)絡(luò)宣傳為我園增加效益。

　　1、網(wǎng)站的完善。

　　2、和其他網(wǎng)站進(jìn)行鏈接。

　　3、可以選擇網(wǎng)絡(luò)廣告。

　　4、了解網(wǎng)絡(luò)廣告的價格供我們參考。

　　利用節(jié)假日進(jìn)行演出和外出活動

　　利用兒童節(jié)、圣誕節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等一些節(jié)日進(jìn)行演出活動，并進(jìn)行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天，秋天等合適的季節(jié)，選擇一日帶幼兒外出，進(jìn)行踏青、采摘等活動。

　　1、在各大節(jié)日進(jìn)行演出，可以聯(lián)合社區(qū)等做活動。

　　2、春季可帶幼兒進(jìn)行踏青或者遠(yuǎn)足等活動。

　　3、秋季可以帶幼兒進(jìn)行采摘等活動。

　　4、帶幼兒外出參加表演、比賽等。

　　準(zhǔn)備：幼兒園大旗子、如有條件可以給幼兒穿上統(tǒng)一服裝，或小帽子。

招生計劃篇4

　　填報志愿都是在中考前進(jìn)行的，因此很多學(xué)生對自己的定位還是不準(zhǔn)確，專家建議，考前填志愿應(yīng)參照模擬考試的全區(qū)排名。

　　沈陽市第五十六中學(xué)副校長郭軍指出，學(xué)生在填報志愿時，先要充分認(rèn)識自己的學(xué)習(xí)情況，還要充分考慮中考中可能會出現(xiàn)的誤差。依據(jù)往年招生提檔的經(jīng)驗，學(xué)生可以通過對自己成績的評估來填報志愿。他指出，學(xué)生對自己成績的評估要以學(xué)生模擬考試的排名為準(zhǔn)，這里的排名是學(xué)校所在區(qū)的排名。

　　郭軍舉例，如果鐵西區(qū)的一名考生一模考試及前段時間的模擬考試，在學(xué)校年級排名為100名，在學(xué)校所在的鐵西區(qū)的排名為200名。如果這期間考生的狀態(tài)很好，自我預(yù)測經(jīng)過考前沖刺和考試注意減少失誤，總分可增加20~40分。那么學(xué)生可以根據(jù)這個成績來選擇重點中學(xué)公費(fèi)欄里的志愿來填報。

　　虹橋中學(xué)初三年級學(xué)年組長李艷霞表示，合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)將有助于學(xué)生在沖刺階段成績的提升，家長可以結(jié)合學(xué)生一、二模考試的成績及在各區(qū)的綜合排名來有針對性地幫助學(xué)生樹立最后的沖刺目標(biāo)。

　　根據(jù)往年的招生計劃為標(biāo)準(zhǔn)，以20xx年為例，沈陽市第二中學(xué)的招生計劃為720人，育才高中的招生計劃50人，遼寧省實驗中學(xué)的招生計劃為630人，那么學(xué)生可以在填報志愿的第二欄里填報這三所學(xué)校中的其中一所。

　　填報志愿前關(guān)注學(xué)校招生變化

　　填報志愿前一定要了解自己所要報考的學(xué)校的招生情況，這是很重要的一個環(huán)節(jié)。沈陽第八十三中學(xué)校長張德波指出，每年學(xué)校的招生計劃都會有所變化，隨著近年來參加中考的生源數(shù)量有所下降，各個學(xué)校的招生人數(shù)也有相應(yīng)的減少，但實際上相對參加中考的總?cè)藬?shù)來說，八十三中學(xué)還是處于一種同比“擴(kuò)招”的狀態(tài)，因此，學(xué)生在報考前一定要先了解這所學(xué)校近幾年招生情況。同時也要了解學(xué)校指標(biāo)到校的情況，錄取線是否有在此校公費(fèi)錄取線下的.情況。

　　另外，沈陽市第一中學(xué)高級教師高虹說，考生也可以通過相關(guān)資料來了解這所高中每年的升學(xué)情況，查看招生校的性質(zhì)、質(zhì)量、校風(fēng)、管理狀態(tài)、師資隊伍、辦學(xué)特點等。

　　拉開梯度充分利用每個志愿

　　考生填報志愿時應(yīng)考慮哪些因素，才能防止高分落榜？這是眾多家長關(guān)心的話題。

　　“填報統(tǒng)招公費(fèi)生志愿和擇校生志愿時，選擇學(xué)校要有梯度，即所填學(xué)校分?jǐn)?shù)線應(yīng)有一定分差，否則，相當(dāng)于浪費(fèi)一個志愿。”郭軍說。

　　另外，郭軍指出，考生要堅持中考錄取的“分分清”原則。舉例來說，如果A考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第二欄填報某所學(xué)校，B考生在統(tǒng)招公費(fèi)志愿欄第一欄填報該所學(xué)校，A考生比B考生分?jǐn)?shù)高，該學(xué)校優(yōu)先錄取A考生。換言之，無論考生填報第幾志愿，只要高于該校錄取分?jǐn)?shù)線，且未被前面志愿學(xué)校錄取，該校就會錄取該考生。

　　最后，中考的錄取都是以分?jǐn)?shù)優(yōu)先原則。同分的處理原則是：總分同，比數(shù)學(xué)語文英語的總分；再相同，比數(shù)學(xué)、語文的單科成績。因此如果考生成績相同，志愿順序相同，那么就會按照考生數(shù)學(xué)、語文、外語三科總成績擇優(yōu)錄取，三科總成績相同，依次按照數(shù)學(xué)、語文單科成績排序從高分到低分錄取。

　　李艷霞指出，在報考時，一般建議學(xué)生在現(xiàn)有水平基礎(chǔ)上往高報一點，給自己超長發(fā)揮留出機(jī)會，同時注意有一個保底的學(xué)校。

　　沈陽市126中學(xué)初三班主任卞海蓉最后提醒考生們,如果考生學(xué)習(xí)非常頂尖，那么學(xué)生可以在報考公費(fèi)學(xué)校欄上填寫志愿。

招生計劃篇5

　　指導(dǎo)思想：

　　繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神，進(jìn)一步落實“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以能力為本位”的職業(yè)教育發(fā)展的新理念，提升我們莫愁中專校在全市職業(yè)教育事業(yè)中的辦學(xué)水平和聲譽(yù)，進(jìn)一步擴(kuò)大影響，為國家和社會培養(yǎng)大批思想素質(zhì)高，專業(yè)知識好，業(yè)務(wù)技能強(qiáng)的技能型人才。下學(xué)期擬定工作計劃如下：

　　一、配合各專業(yè)辦積極開展三個省級示范專業(yè)的市場用人情況的調(diào)研，在二月中旬、三月初拿出調(diào)研報告，力爭心中有數(shù)。并且在學(xué)校企合作聯(lián)合辦學(xué)上爭取有所突破。

　　二、協(xié)助校長室制定xx年招生計劃、招生政策和措施。

　　三、新學(xué)期開學(xué)初即拿出招生宣傳簡章的初稿，及早做好文字修改、照片充實、版面設(shè)計等工作。力爭3月底前完成宣傳資料的印制和招生宣傳專題片拍攝任務(wù)。（1-2月份）

　　四、對03級實習(xí)生加強(qiáng)管理，規(guī)范管理，加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)教師（班主任老師）隊伍建設(shè)，明確工作職責(zé)，落實對實習(xí)管理班主任老師工作的.按月考核。（4月份）

　　五、。積極開發(fā)聯(lián)絡(luò)新的用人單位及實習(xí)單位，配合各專業(yè)辦提前做好04級中專和02級高職學(xué)生的實習(xí)安排工作。并及早落實實習(xí)管理班主任老師人選，對實習(xí)管理班主任老師進(jìn)行培訓(xùn)。（3-6月份）

　　六、認(rèn)真組織好05年4月份在我校舉辦的中等職業(yè)學(xué)校03級畢業(yè)生全市用人單位招聘會。

　　七、推廣蘇旗廣告公司成立團(tuán)小組工作的做法，力爭在有條件開展團(tuán)組織工作的實習(xí)單位中聯(lián)合校團(tuán)委建立團(tuán)組織并開展工作（以培養(yǎng)職業(yè)道德、做好實習(xí)工作為中心工作內(nèi)容）。（2、3月份）

　　八、爭取編輯4--6期《實習(xí)簡報》（3--6月份）

　　九、繼續(xù)充實校園網(wǎng)“招生就業(yè)”欄目的內(nèi)容。爭取在四月底增添xx年新的招生咨詢問答內(nèi)容。并增設(shè)招生在線解答欄目，建立網(wǎng)上報名，登記系統(tǒng)。收集考生信息并及時聯(lián)絡(luò)。（5月份）

　　十、聯(lián)合各專業(yè)辦做好帶畢業(yè)生回訪初中生源學(xué)校工作，落實畢業(yè)生（已有較好工作單位及較好經(jīng)濟(jì)收入）人選，深入進(jìn)行招生宣傳，為xx年的招生工作做好鋪墊。

　　十一、抓住xx年中考體育加試、市、區(qū)中考現(xiàn)場咨詢會等機(jī)會，認(rèn)真組織做好xx年招生宣傳工作，（3-7、8月份）

　　十二、布置安排好03級中專、01級高職學(xué)生畢業(yè)的各項工作。如各項表格的填寫，畢業(yè)生檔案材料的準(zhǔn)備，幫學(xué)生做好自薦及推薦工作，并盡力聯(lián)絡(luò)實習(xí)單位人事部門領(lǐng)導(dǎo)，力爭多留用畢業(yè)生，提高畢業(yè)生錄用合同簽定率。

　　十三、繼續(xù)做好初中學(xué)校生源基地的招生宣傳工作，調(diào)整落實責(zé)任人，明確任務(wù)，深入做工作，擴(kuò)大宣傳，加強(qiáng)宣傳力度，建議校領(lǐng)導(dǎo)明確并實施對招生責(zé)任區(qū)中層干部獎勵政策，鼓勵支持中層及教師積極開發(fā)新的生源基地學(xué)校。（4月份）

　　十四、爭取四月初完成今年招生宣傳材料的準(zhǔn)備工作。

　　十五、積極開展中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會《中等職業(yè)學(xué)校加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)工作的研究與探索》課題中《就業(yè)指導(dǎo)工作密切與企業(yè)聯(lián)系的方法與途徑的探索》子課題調(diào)研工作，爭取在xx年底。完成調(diào)研工作并且拿出一批調(diào)研成果來。

　　十六、擴(kuò)展辦學(xué)思路、積極開發(fā)新的辦學(xué)模式，探索與蘇北職業(yè)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的新模式。

招生計劃篇6

　　9月

　　1、開展20xx屆畢業(yè)生生源數(shù)據(jù)統(tǒng)計、申報和畢業(yè)生資格審查；

　　2、開展就業(yè)工作人員業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)；

　　10月

　　1、開展黑龍江省內(nèi)實習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪工作（19—23日）；

　　2、印刷、郵寄《就業(yè)宣傳冊》，向省內(nèi)、外用人單位開展20xx屆畢業(yè)生專業(yè)、生源信息宣傳；

　　3、編印、發(fā)放《就業(yè)指導(dǎo)手冊》、《畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》、《就業(yè)推薦表》；

　　11月

　　1、對20xx屆畢業(yè)生開始就業(yè)推薦；

　　2、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動（2—13日）；

　　3、開始，組織畢業(yè)生參加全國及各省市畢業(yè)生供需見面會、洽談會、招聘會，積極收集、發(fā)布招聘會信息；

　　12月

　　1、籌備、召開冬季畢業(yè)生供需洽談會（12月5日）；

　　2、開展院系就業(yè)工作評估（14—17日）；

　　1月

　　1、開展評估總結(jié)及學(xué)院評估材料整理；

　　3月

　　1、分組開展省外用人單位走訪及畢業(yè)生需求調(diào)查活動（xx—26日）

　　4月

　　1、分組開展省內(nèi)實習(xí)醫(yī)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、省內(nèi)用人單位走訪活動；

　　2、籌備、召開春季畢業(yè)生供需洽談會（4月27日）；

　　5月

　　1、參加省教育廳舉辦的全省畢業(yè)生就業(yè)工作會議，根據(jù)會議精神擬定我院《畢業(yè)生就業(yè)工作意見》，并及時對畢業(yè)生進(jìn)行貫徹、傳達(dá)；

　　6月

　　1、上報、審核就業(yè)計劃，辦理畢業(yè)生派遣手續(xù)；

　　2、會同組織部、學(xué)生處、團(tuán)委，開展選調(diào)生、大學(xué)生志愿服務(wù)貧困縣、西部計劃、村村大學(xué)生計劃等國家就業(yè)項目落實工作；

　　7月

　　1、派遣畢業(yè)生，轉(zhuǎn)寄畢業(yè)生檔案；

　　8月

　　1、辦理畢業(yè)生改派，做好年度就業(yè)工作的總結(jié)和收尾工作；

　　11月—6月

　　1、開展畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)、服務(wù)、咨詢工作，開展畢業(yè)生《就業(yè)協(xié)議書》簽章、審核工作，根據(jù)省教育廳日程，編制《就業(yè)計劃》，及時上報；

招生計劃篇7

　　隨著生源競爭日趨激烈，就業(yè)市場復(fù)雜多變，如何保證“進(jìn)口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。

　　1．“態(tài)度+精神”

　　態(tài)度決定一切，確立一種積極、主動、服從、務(wù)實工作態(tài)度。服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排，積極主動協(xié)助、配合主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，上傳下達(dá)，有序組織下屬團(tuán)結(jié)協(xié)作做好工作，發(fā)揮團(tuán)隊的精神和作用。以“責(zé)任心、虛心、熱心、耐心、細(xì)心”開展工作，要在最短時間內(nèi)盡快熟悉工作環(huán)境，學(xué)習(xí)有關(guān)的招生就業(yè)政策、文件，領(lǐng)會文件精神，熟悉工作程序，通過學(xué)習(xí)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)與工作能力。

　　2．“宣傳+工作”

　　建立“兩個平臺”：主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)建立兩個平臺。招生宣傳平臺：通過現(xiàn)場咨詢、學(xué)院展板、校園生活學(xué)習(xí)錄像、全方位展示學(xué)院的辦學(xué)優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學(xué)院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與名生的'宣傳、生活與學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)條件與教學(xué)環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力，尤其考生和家長以及用人單位的關(guān)注。就業(yè)信息平臺：完善學(xué)院招生就業(yè)網(wǎng)的建設(shè)，搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息，利用網(wǎng)絡(luò)資源大力宣傳。

　　3．抓好“兩項調(diào)研”

　　把握好兩個“關(guān)口”的信息，為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。

　　（1工作計劃生源調(diào)研；

　　（2工作計劃就業(yè)崗位需求調(diào)研，拓寬就業(yè)渠道。

　　4．發(fā)揮“一個紐帶作用”

　　一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通，另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關(guān)系，為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通，實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。