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成語(yǔ)作文

時(shí)間:2024-09-22 03:48:09 成語(yǔ) 我要投稿

有關(guān)成語(yǔ)作文合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的成語(yǔ)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)成語(yǔ)作文合集8篇

成語(yǔ)作文 篇1

  “刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。

  今天老師舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)大賽,我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)胸有成竹,有的`同學(xué)如有神助。

  如果要問(wèn)誰(shuí)是“霸主”,那自然非李旭垠莫屬。只見(jiàn)她時(shí)而冥思苦想,時(shí)而筆下生風(fēng),使我等“草民”望塵莫及。

  再看看坐在窗前那位同學(xué),脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿有過(guò)之而無(wú)不及。至于結(jié)果嘛,當(dāng)然逃不脫鐵面無(wú)私的“包大人”的慧眼。

  而我因?yàn)樵诒荣惽皠倓偪催^(guò)成語(yǔ)詞典,所以剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得比較輕松,可是不一會(huì)兒,就覺(jué)得大腦好像死機(jī)了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。

  正在我苦苦思索之際,只聽(tīng)得老師已經(jīng)在催促我們:“同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)不多,大家加快速度。”看著我們一個(gè)個(gè)哭喪的臉,老師微笑著接著又說(shuō):“你們看看自己的臉,哭的成語(yǔ)寫(xiě)了嗎?笑得呢?還有其他什么像心里著急之類的?”

  我聽(tīng)了老師的啟發(fā),瞬間思如泉涌,只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著老師一聲“時(shí)間到!”,我們的成語(yǔ)大賽結(jié)束了。

  最后的比賽結(jié)果,我們的“霸主”居然一共寫(xiě)了二百多個(gè)成語(yǔ)!我本來(lái)覺(jué)得自己發(fā)揮得也還不錯(cuò)。唉,真是“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”啊。

成語(yǔ)作文 篇2

  我參加過(guò)許多有趣的比賽例如:左手夾豆子,吹氣球比賽,水上乒乓球……但是我最喜歡的還是成語(yǔ)大賽。

  游戲規(guī)則:1每次選出兩名同學(xué)來(lái)進(jìn)行比賽。2其中一名同學(xué)背對(duì)黑板而另外一名同學(xué)則面對(duì)黑板,面對(duì)黑板的同學(xué)比畫(huà)另一名同學(xué)猜成語(yǔ),不會(huì)了可以說(shuō)“過(guò)”即可跳關(guān)。

  比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)第一組的選手王藝藍(lán),侯雨彤上場(chǎng)了,她們商量了一會(huì)兒決定讓王藝藍(lán)去猜。侯雨彤去比畫(huà),緊接著顯示屏上出現(xiàn)了兩張關(guān)于成語(yǔ)的圖片,比畫(huà)的侯雨彤先捂住耳朵模仿鈴鐺的聲音,而王藝藍(lán)卻一臉茫然的看著。侯雨彤像熱鍋上的螞蟻一樣,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。下一個(gè)成語(yǔ)名叫大材小用,顯示屏上的'圖片描述了招收洗菜工要求學(xué)歷是本科及以上學(xué)歷。在一旁觀看的同學(xué)也為她著急,功夫不負(fù)有心人,在侯雨彤?dāng)?shù)次的比畫(huà)中中午答對(duì)了一題。比賽進(jìn)去了白熱化階段。顯示屏上又顯出了四個(gè)字“曲工娶工”把比畫(huà)的人弄得一頭霧水這是什么啊?對(duì)!是異曲同工,剛剛知道比畫(huà)的成語(yǔ)半秒也不耽誤立刻開(kāi)始比畫(huà)看著猜的人,沒(méi)有猜對(duì),教室就像炸開(kāi)了鍋似的,各種奇葩的答案,引得同學(xué)捧腹大笑。其他小組也是有各種搞笑的答案各種有趣的成語(yǔ)。

  最后的結(jié)果還是第一組贏了。

  下課了,我們依然沉浸在成語(yǔ)中,我們不僅收獲了知識(shí)還收獲了快了!

成語(yǔ)作文 篇3

  今天,老師和我們玩了一個(gè)有趣的游戲——看表演猜成語(yǔ)。先是方濤同學(xué)上臺(tái)表演,只見(jiàn)他手大幅度地?cái)[動(dòng)著,腳不停地在跳動(dòng),臉部顯得很開(kāi)心。我想:大概是“欣喜若狂”吧!

  嗯,不對(duì),我的腦子在飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著,恨不得把腦子掏出來(lái)看看。忽然,我“搜索”到一個(gè)成語(yǔ)——張牙舞爪,并隨口報(bào)出,可惜我猜錯(cuò)了。老師叫方濤同學(xué)公布正確答案,原來(lái)是手舞足蹈。確實(shí)他的神態(tài)和動(dòng)作是非常相像。我在一個(gè)勁地責(zé)怪自己,是不是IQ有問(wèn)題。過(guò)了一會(huì)兒,老師讓我們同桌互相表演,只見(jiàn)我的同桌她雙手托著下巴,兩眼朝天花板看,似乎在想什么。

  于是,我猜是“冥思苦想”,她說(shuō)不對(duì),我撓撓頭皮,朝天花板看了一會(huì),心想應(yīng)該是“絞盡腦汁”吧,因此報(bào)上了這個(gè)答案。誰(shuí)知她說(shuō):“不對(duì),應(yīng)該是左思右想。”我拍了拍自己的腦袋說(shuō):怎么沒(méi)想到呢。現(xiàn)在,該我表演了,我張開(kāi)大嘴、十根手指彎曲懸在半空。她說(shuō):“嗯,是血盆大口?哦,是張牙舞爪。”我目噔口呆,從嘴里蹦出幾個(gè)字來(lái):你咋的這么厲害呢?我算是服了你。

  通過(guò)這次活動(dòng),我感覺(jué)既鍛煉自己的思維能力,又加深了同學(xué)之間的'友誼,還積累了不少成語(yǔ)。這真是一次有趣的活動(dòng),真是一舉三得呀。

成語(yǔ)作文 篇4

敬愛(ài)的人類:

  你們好!

  我們成語(yǔ)王國(guó)的公民沒(méi)有做壞事,但是,你們?nèi)祟悓⑺麄冏兂蓹C(jī)器人為你們服務(wù)! 請(qǐng)看下面這些成語(yǔ)變成了什么樣子!

  1、百“衣”百順(服裝廣告)

  2、“衣”見(jiàn)終情(服裝廣告)

  3、有“杯”無(wú)“換”(水杯廣告)

  4、“織”己“織”彼(紡織品廣告)

  5、“騎”樂(lè)無(wú)窮(摩托車廣告)

  這一些廣告只用了成語(yǔ)的字面,卻將內(nèi)涵的意思改變。這樣,這些成語(yǔ)就像機(jī)器人一樣來(lái)為這些商家服務(wù)。誠(chéng)然,我們成語(yǔ)是你們?nèi)祟愔圃斐鰜?lái)的',我們應(yīng)該感謝你們。可是,你們不要忘了,每個(gè)成語(yǔ)在誕生的時(shí)候,都已經(jīng)有了自己的心啊!可惜,好景不長(zhǎng),你們又將他們變成了沒(méi)有心、沒(méi)有生命的機(jī)器人。

  人們啊,不要在執(zhí)迷不悟了,快把那些沒(méi)有心的機(jī)器人變成原來(lái)的、有心時(shí)候的模樣吧!

  此致

敬禮

成語(yǔ)作文 篇5

  今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語(yǔ)接龍,我一聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),我就想:呀!我聽(tīng)過(guò)的成語(yǔ)不怎么多,怎么辦呀!算了,過(guò)了再說(shuō)!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開(kāi)始了。

  我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

  比賽真正開(kāi)始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語(yǔ),老師說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):胸有成竹,讓林培羽來(lái)說(shuō)竹開(kāi)頭的成語(yǔ),于是他說(shuō)的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來(lái)“唉”的.聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說(shuō)從韻涵開(kāi)始,剛開(kāi)始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說(shuō):“那我們就來(lái)?yè)尨鸢桑 边@次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭。”說(shuō)完,我就感覺(jué)一團(tuán)烏氣慢慢解開(kāi)了。慢慢地,成語(yǔ)說(shuō)的越來(lái)越多,我的腦子里,也滿是成語(yǔ),最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

  這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書(shū),多積累,積累更多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文 篇6

  今天,我們來(lái)到了童星作文樂(lè)園。在聽(tīng)完老師對(duì)上次作文的講評(píng)后,我們開(kāi)始了今天的'主題活動(dòng)——成語(yǔ)大擂臺(tái)。

  第一關(guān)開(kāi)始了,老師把項(xiàng)目定為“你猜我演”,就是一個(gè)人表演動(dòng)作,另一個(gè)人來(lái)猜成語(yǔ),成語(yǔ)由同學(xué)進(jìn)行抽簽來(lái)決定,經(jīng)過(guò)這關(guān),每個(gè)小組都大敗而歸,都沒(méi)有取得好成績(jī)。

  第二關(guān)寫(xiě)成語(yǔ)比賽,我們小組只得了倒數(shù)第二名,總分排到了倒數(shù)第一,因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備并不充分。

  第三關(guān)要開(kāi)始了,老師把這關(guān)命名為“成語(yǔ)接龍”,就是在小組內(nèi)接龍。我們緊張不已,因?yàn)檫@關(guān)極為重要,如果錯(cuò)失良機(jī),將有可能影響我們成績(jī),所以,我們各自做好了準(zhǔn)備。

  輪到我們了,老師起了一個(gè)頭:“六六大順”。這可難不倒我們的天才羅定馮,他順口說(shuō)道:“順心如意”。由于老師剛才說(shuō)過(guò)可以利用諧音,于是,蘇章偉順口答道:“異想天開(kāi)”。輪到我了,我腦子一轉(zhuǎn),說(shuō)道:“開(kāi)天辟地。”······經(jīng)過(guò)一番接龍后,我們小組榮獲這關(guān)第一,使我們總分也在眾小組中由倒數(shù)第二升到了正數(shù)第二,令我們高興不已。

  最后一關(guān)了,我們按照老師的要求,進(jìn)行抽簽以后,我們按照紙上的要求寫(xiě)成語(yǔ),這一關(guān),我們也榮獲第一。可是,由于前面累計(jì)了不佳的成績(jī),讓我們的總分也只能排到了第二,但是,我們并沒(méi)有失望,因?yàn)椋瑥牡箶?shù)第一成為正數(shù)第二,是多么不容易的一件事啊!

  這次活動(dòng)讓我知道了許多不知道的成語(yǔ),也讓我知道了團(tuán)隊(duì)的精神是多么可貴,真是受益匪淺啊!

成語(yǔ)作文 篇7

  這天,我正寫(xiě)著作業(yè),突然眼前一黑:停電了!我便發(fā)出了“海豚音”:“媽媽~”。

  “唉!甜甜,停電了,不用怕,我去拿蠟燭。”說(shuō)完,媽媽忙借著一絲月光找出蠟燭點(diǎn)燃了它。

  可是停電了,我們能干些什么呢?不如開(kāi)展一下家庭聯(lián)歡活動(dòng)吧!我先為大家唱了一首《追光者》的歌,爸爸媽媽還伴隨我一起哼唱起來(lái):“我可以跟在你身后……”

  唱完后,爸爸建議我們玩成語(yǔ)接龍。“好,我先來(lái):揚(yáng)眉吐氣”,媽媽說(shuō)“氣壯山河”,我說(shuō):“河水”,爸爸說(shuō)因?yàn)闆](méi)有以河開(kāi)頭的成語(yǔ),所以爸爸說(shuō)的詞語(yǔ)也勉強(qiáng)過(guò)關(guān)吧!媽媽說(shuō):“該我了,嗯,水落石出”,“出生入死”我脫口而出,“死而后已”爸爸接道,“已……?”媽媽不會(huì)啦!我“奸笑”了一下:“現(xiàn)在加一項(xiàng)規(guī)則:答不上來(lái)的人要被刮一下鼻子哦,再在臉上貼一張白紙條做記號(hào)。”媽媽無(wú)奈地說(shuō)“好吧”。爸爸輕輕地刮了一下媽媽的鼻子,我調(diào)皮地在媽媽臉上粘了一張白紙條。

  又開(kāi)始媽媽說(shuō)了:“花好月圓”,“圓……?”啊!我一個(gè)大美女怎么能輸在圓字上面?!“哈哈,風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)哪,該刮你鼻子啦!”爸爸壞笑著伸出手并且做出要使很大勁的.樣子!我急中生智嘻嘻一笑:“現(xiàn)在改規(guī)則啦,輸?shù)娜肆P喝奶茶”!爸爸媽媽直呼我耍賴!

  在歡聲笑語(yǔ)中,時(shí)間過(guò)得飛快,突然來(lái)電了,聯(lián)歡活動(dòng)也結(jié)束啦。

  啊!我真希望明天再停電啊!

成語(yǔ)作文 篇8

  這一天,晚飯過(guò)后,媽媽提議開(kāi)一個(gè)家庭娛樂(lè)會(huì),主題是成語(yǔ)接龍。我和爸爸異口同聲地說(shuō):“好啊!好啊!”“輸?shù)牧P十個(gè)俯臥撐。”

  我老媽自告奮勇地道:“其樂(lè)無(wú)比,”到爸爸了,我爸爸想了許久媽媽得意地說(shuō):“想不出來(lái)了吧?”直到最后幾秒,爸爸才急中生智,說(shuō)道:“比翼雙飛,”爸爸又滿頭大汗的說(shuō):“剛才可真是縣崖勒馬,十萬(wàn)火急啊!”

  到我了我十分緊張,想了又想,想了又想,絞盡惱汁我也想不出來(lái),忽然靈機(jī)一動(dòng)終于翻盤(pán)了,“飛鴻騰達(dá)”我心里暗想:真是又驚又喜啊!老媽果然是‘十步殺人,千里不流行’,的‘花木蘭’啊!馬上做出了對(duì)策:“答非反問(wèn)”哈哈哈哈哈哈哈!爸爸倒大霉了。

  我說(shuō):“這招一定是老媽珍藏的不到關(guān)鍵時(shí)刻不用的`秘密殺手锏啊!我走了什么大運(yùn)能看到啊!”

  但只見(jiàn)到老爸泠笑一聲:“哼哼,你們倆太天真!以為這一點(diǎn)小技倆就能擋住我橫沖直撞的軍隊(duì)嗎?”我和老媽心里一涼頓時(shí)沒(méi)了底,異口同聲說(shuō):“你還有應(yīng)對(duì)方法?”老爸說(shuō):“當(dāng)然!看我腦子百度法,”“打破砂鍋問(wèn)到底,和問(wèn)題多多。”“不行!老爸,這個(gè)不算。”“別急,還有百問(wèn)百答呢!”我尷尬地說(shuō):“完了”因?yàn)槲也粫?huì),所以要罰十個(gè)俯臥撐,不過(guò)娛會(huì)也結(jié)束了。

  這就是我家的娛樂(lè)會(huì),你的呢?

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