第一,要總結的是單詞。四級閱讀里,有些單詞,是會重復的,反復的考你,尤其是近幾年,四級考試的變化來講,有些核心單詞是反復出現,反復考你。比如像criteria,這個單詞,表示標準的意思。2002年6月,考這個單詞的時候,很多同學就暈菜了,這個單詞是什么東西,根本不理解。這個單詞,考生應該理解,因為只要你做過95年四級考試的話,這個單詞就已經有了。我們明白,2000年以后,很多單詞是在反復考我們的。所以建議大家,如果時間有限,抓主要矛盾,一定把我們的四級閱讀真題上的單詞背一下。你覺得,四級閱讀真題有許多年,單詞量太多,怎么辦?縮小我們的范圍。最小范圍是2000年以后的四級單詞。很多難詞,反復出現,而且有些新的難詞也出現了。

因此我們總結第一方面,就是總結單詞。這個單詞說明這是你的盲區。你的盲區極有可能是四級的核心的單詞的區間。

第二,要總結的是難句。如果一個句子很難,你看了兩遍沒有看懂,說明這達到我們能力的局限。我們需要分析這個句子的結構,做一個解剖和細分,不斷的理解、背誦,最好是模仿。模仿是最好的掌握,因為你模仿句子,主謂賓怎么形成,這個結構是怎么來的,理解了它,當然可以模仿它。類似的句子,當然可以理解了。

所以我講,模仿是最好的掌握。

第二個,如果大家要模仿一些難句的話,如果你分析一篇文章時,這個文章的某一段的首句或者是末句很難懂的話,這個地方一定要關注。因為首句或者是末句是四級考試能力的經常性的要求。

第三,是剛才講的錯誤的原因要總結,沒有總結錯誤的原因,類似的錯誤,還會犯。所以一定要總結一下。一類錯誤扭轉過來以后,就不會犯錯誤了。

最后要總結的第四點是時間和正確率。光是總結時間是沒有意義的。光是總結正確率也沒有意義。

因為時間和正確率在四級里是相輔相成的關系。四級考試,要求大家在40分鐘或者是30到40分鐘以內能否做完四篇文章,而且四篇文章做得相對不錯,所以我想把時間和正確率兩者結合起來。這是真正的能力的綜合指標。

正確的答題方法是,先看題目,再看文章的第一句和最后一句話,第二句和倒數第二句話,這里一般是文章的Topic所在。但要一定要注意看最后是否有”but“,如果有的話要特別注意。然后根據題目的要求在文章里面找Keywords,再一目十行的找數字。這樣的話35分鐘的時間可能還會有剩余,閱讀理解考的就是時間。這才是解決問題的關鍵所在,所以平時做題練習的時候就要養成這樣的習慣。