【精選】畢業(yè)設計與實習報告三篇
在日常生活和工作中,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有成文事后性的特點。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,以下是小編為大家整理的畢業(yè)設計與實習報告4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
畢業(yè)設計與實習報告 篇1
實習目的:
通過社會實習實踐,熟練專業(yè)技能,把平時學到的的知識運用到實際工作中,了解藝術設計機構,其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術設。計活動與人力、資金、社會的關系,為以后進入社會做好準備。
實習時間:
xx年6月20日——xx年7月。
實習地點:
xx路xx平面設計公司。
實習內容:
在結束本學期的課程后我就開始尋找一家設計公司去實習,因為僅僅通過在學校所學理論知識是遠遠不夠的,這就需要我們去實踐,走進設計公司,將所學理論與實踐相結合,這也是我們這次實習課程的目的。經過很長時間的尋找終于在**路找到了一家很小的設計公司。
在進這家小設計公司時費了很大的力氣,他們根本就不需要我們在校的學生,在經過再三說明請求下他們才同意讓我在那進行實習工作。
這家設計公司屬于典型的本土小公司,規(guī)模小、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、效果圖處理等幾個部分業(yè)務組成。
這家公司的工作人員挺少的,它穩(wěn)定在5人左右,同時服務的廣告業(yè)務也很少有8家左右。公司內部設置大約也和其他同級公司相似;老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。由于經驗不足,剛開始找不到頭緒,不知道該做些什么。在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道了一些。在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,所以現在什么都做不好,在軟件操作上還是不夠熟練。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。
經過了幾天瑣碎的設計任務的.鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。學到了在學校所不能學到的東西,學會了怎樣與客戶交流,怎樣揣摩客戶的心理,鍛煉了自己的交流能力,認識到了設計的一般流程,在這短暫的實習中學到了很多東西對將來進入社會做了初步的了解鍛煉,可謂收獲豐厚。
實習感想:
短暫的實習生活過去了,通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合。
畢業(yè)設計與實習報告 篇2
雖然這次實習前考慮到以后畢業(yè)有可能不會從事這個行業(yè)的工作,但是我還是非常珍惜這次來之不易的實習機會,希望能夠在有限的時間里對自己專業(yè)內的知識有更全面的了解,同時也能盡可能熟悉本專業(yè)在各個細節(jié)的把握和操作。這次實習我是有給自己預設目標的:盡可能的找出自身的不足,能改善以往自己在待人接物方面的欠缺,同時室內專業(yè)的能力上也有所提升。總體而言,這次實習讓我受益匪淺,知識、技能、與人溝通和交流等方面我是有所收獲的!
雖然在是否從事這個行業(yè)上存在變數,不過這次實習我還是學到了許多寶貴的經驗,另外我還得感謝所有在實習過程中幫過我的老師和同事,是你們的無私讓我能學到更多知識。
實習目的:
通過實習希望能增強找工作時的競爭優(yōu)勢,為自己從學生向職場人士轉變做準備。專業(yè)上希望自己的ps,3D等軟件水平能有所提升。而我一直想能在做的過程中,可以確定自己是否喜歡這份工作,自己能否勝任。如果喜歡而又勝任,以后畢業(yè)找工作就可以把它作為自己的職業(yè)。也希望通過實習能夠加強自己和客戶以及同事之間的交流能力。
實習內容:
實習已經結束一段時間,不過到現在還能清楚的記得那天剛到公司報到的場景,除了緊張還是緊張,陌生的環(huán)境,陌生的同事,這種緊張除了剛到公司的原因之外我想就是對自己的不自信,不自信又源于平時的不努力。從課堂到公司變化的不僅僅是字面意思而已,沒有了學校的輕松自由,多了的是壓力,更多的是自己給的壓力。還好,一切并不是像我自己來之前想象的那樣,和一群埋頭苦干的設計師枯燥的呆在一起。大家很熱情,也許我是湖南人的緣故,也許是因為有熟人在的緣故,大家都是年輕人,交流起來還是很有趣的。第一天一位工作人員帶我們幾個實習生一起出去量房。并重新熟悉了工作流程,他客戶談項目,而我們主要負責畫量尺寸。先前到的實習生已經了解這個過程,而且詳細的`給我單獨介紹,感動!
接下來就是學習怎樣做預算,并向客戶報價。另外今天站在一旁了解經理如何與業(yè)主溝通,以便學習與參考,希望自己也能想他一樣獨當一面,而不至于以后不知如何面對;經過這一天感覺到自己應該學習的地方是那么的多;今天感到感到非常興奮,以至于好像忘了累。另外感覺到自己在學校期間所學的東西很不夠用,要自己在實踐中不斷摸索以便提高,并相信自己以后會學習到更全面的知識。通過幾天的實習我計算面積的準確性有所提高,更加熟悉了工作流程,這么一套流程下來就會感覺很多設計師的不容易!為了滿足客戶的種種設計方面的要求而自己做出妥協和讓步。多與人溝通,多與客戶聊天,鍛煉自己的口才能力。經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。
如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著客戶展開,這樣才能使設計不偏離市場。在這個過程中,我也意識到小細節(jié)同樣是很重要的。在室內設計中,家具有著舉足輕重的作用,是現代室內設計的重要構成部分。家具的功能具有兩重性。家具既是物質產品又是精神產品,是以滿足人們生活需要的功能為基礎。在家庭室內設計中尤為重要。
因為,空間的劃分是以家具的合理布置來達到功能分區(qū)明確,使用方便,感覺舒適的目的。作為陳設藝術,有著廣泛的應用,人們按自己的知識、經歷、愛好、身份以及經濟條件等安排生活,選擇各類陳設品。既要做到有美感,又得能有實用性。這就很考驗設計師的把控能力,做到體現出客戶自己的品味。空間設計中自然光和人工光的運用也是很重要的。設計師著重和我們談了他對室內空間通過光來表現的見解。體現實用與裝飾相結合,來增強室內空間的藝術氣氛。而自然光的運用更是一大講究,在這方面如果做的好,客戶能最大程度的感受空間的大小。
我們公司不大,老板會根據客戶的需求不同,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點,做到盡量讓客戶滿意。在我們實習生看來有的客戶會盯著設計師把設計任做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,因為他們認為這樣會更加吸引消費的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。在公司老師、前輩的提點之下,我也逐漸懂得現代家庭室內設計是在現代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關系的和諧。由于設備、陳設、家具等高度成就而大大改觀了室內設計的本質,使之不再滿足人們對室內視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運用技術手段、藝術手段創(chuàng)造出符合現代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內環(huán)境。
接下來的日子,我進行了一些簡單的實際操作——繪圖。在設計師的安排和幫助下,運用計算機輔助設計軟件進行一些簡單的cad圖繪制,平面,立面,這些雖然在學校也做過,但是真正要做到專業(yè)卻不是那么簡單。雖然能夠運用但不夠熟練,實際操作起來蠻苦惱的,對建筑設計的標準規(guī)范認識不夠,導致在很多細節(jié)還是很容易出錯,特別是容易出現很多規(guī)范上的不足,需要反復修改,效率不高。一個月來,我與設計師一起工作,和同事一起早出晚歸,每天過得充實而又飽滿。實踐是我這段時間擁有的一段寶貴經歷,而這次實踐的意義對我來說已不再是完成實習鑒定表、完成社會實踐的任務,而是我真正在實踐中開始接觸社會、了解社會的一次重要機會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。
因為公司在發(fā)展階段,而我又是新來的,所以所做的工作就是相對比較多。因為我是抱著學習的態(tài)度來的,工作多一點也沒有關系,會很充實的,而且公司讓我跟設計師學習,他教會了我很多事情,工作應該注意的問題,作為一名設計師應該有的技能,還有軟件的操作,設計思維,等等。設計就是產品,要把產品推銷出去,我開始對業(yè)務有了一個新的認識。隨著工作的深入,我開始接觸到公司部門的每一個人,這其中從創(chuàng)意設計到推廣的環(huán)節(jié)都在努力的進行著。
實習到一半的時候和同事的關系也愈加融洽,雖然很多的工作在慢慢的開始重復了,我還是保持了一份熱情,努力著想吸取更多的東西,不僅是做事,更多的是如何做人,如何聽懂領導說的話,真正能好好的實踐,和同事團結起來一起解決問題。
實習結果:
實習的過程從剛開始的不好意思開口問問題到后來的只要遇到自己不懂的就去問設計師。其實他是愿意去教你一些東西的。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲,而學習中,善于學習和總結,勤于思考。有沒有更好的解決方案?是我想的很多的一個問題。這都是我們初學的路上所必須經歷的事情。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進。
實習總結:
實習期間明確了一點:設計是服務性行業(yè)是服務于大眾而不是做閉門造車。溝通,溝通很重要!很多事由業(yè)主說了算。與業(yè)主溝通、磨合是達成方案關鍵 。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到課堂與實踐的距離。在剛開始的一段時間里,即使我實習的崗位是實習生,負責的工作并不是太多,但也時常感覺到茫然不知所措,在前輩的指導下才能很好的完成工作。這時才真正領悟到只有真材實料才能接受得了檢驗。在實習中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但你只要真誠的和人相處,大家都是能很好的協作來為公司盈利。只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他們處理好關系得需要許多技巧,這是我很需要學習的地方。在日后的生活中我也會繼續(xù)加強這方面的鍛煉。
畢業(yè)設計與實習報告 篇3
一、實習目的:
1.了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程;
2.了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料;
3.增加我們對本專業(yè)的認識,了解本專業(yè)的相關細節(jié);
4.讓我們在對本專業(yè)的認識的基礎上了解更多的與本專業(yè)相銜接的行業(yè),增加同學的就業(yè)面;
5.通過現場實習,增加同學們的實踐經驗,方便就業(yè)。
二、實習時間:
8月23日-9月1日
三、實習地點:
楊凌天工實業(yè)有限公司
四、實習內容總結:
1.櫥柜設計和制造
1)櫥柜設計階段
一件櫥柜的產生是從設計開始的,可以說沒有設計就沒有櫥柜。櫥柜設計是用圖形(或模型)和文字說明等方法,表達櫥柜的造型、功能、尺度與尺寸、色彩、材料和結構。設計的整個過程包括收集資料、構思、繪制草圖、評價、試樣、再評價、繪制生產圖。
當我們設計一件櫥柜時,有四個主要的目標,他們卻是我們做設計過程不可或缺的重要組成部分。第一,是否可行。設計時我們必須考慮我們所設計的櫥柜能否加工制造出來。如果我們的想法很不切實際,設計的櫥柜無法生產出來那也是零;第二,是否實用。一件櫥柜的功能是相當重要的,它必須能夠體現出本身存在的價值。假若是一把椅子,它就必須能夠做到使你的臀部避免接觸到地面。若是一張床,它一定可以讓你坐在上面,也能夠讓你躺在上面。實用功能的涵義就是櫥柜要包含通常可以接受的已被限定的目的。第三,是否舒適。一件櫥柜不僅得具備它應有的功能,而且還必須具有相當的舒適度。一塊石頭能夠讓你不需要直接坐在地面上,但是它既不舒服也不方便,然而椅子恰恰相反。你要想一整晚能好好的躺在床上休息,床就必須具備足夠的高度、強度與舒適度來保證這一點。一張咖啡桌的高度必須作到使他在端茶或咖啡給客人的時候相當便利,但是這樣的高度對于就餐來說卻又相當不舒服了。第四,是否持久耐用。一件櫥柜應該能夠長久地被使用,然而每件櫥柜的使用壽命也是不盡相同的。因為這個同他們的主要功用息息相關。例如,休閑椅與野外餐桌都是戶外櫥柜,他們并不被期望于能夠耐用得如同抽屜面板,也不可能與你希望可以留給子孫的燈臺相提并論。耐久性經常被人們當作是質量的唯一體現。然而,實際上一件櫥柜的質量跟設計中各個目標的完美體現都是息息相關的,它包括接下來就即將提及的另外一個目標:美觀。若是一件盡管做的十分耐久牢靠但是外型十分難看,或者坐在它上面極為不舒服的椅子,也不是高質量的椅子。
我們在設計櫥柜時還要考慮櫥柜企業(yè)品牌定位與市場定位,確定設計從哪里開始著手。產品創(chuàng)新關系著一個企業(yè)的生死存亡的大事,不只是設計一件產品而已。所以,我們設計師的任務重大。
2)櫥柜制造階段
A.鋼木櫥柜
主體結構以木材(包括人造板)為板面基材,以鋼材為骨架基材,配合制成的各種櫥柜。特點:簡單的幾何結構、簡單的鋼木組合和簡單的色彩表現,表達了鋼木櫥柜對簡約之風。
B.板式櫥柜
板式櫥柜是指由中密度纖維板或刨花板進行表面貼面等工藝制成的櫥柜。板式櫥柜中有很大一部分是木紋仿真櫥柜。板式櫥柜是以人造板為主要基材,是板件為基本結構的拆裝組合式櫥柜,全部經表面裝飾的人造板材加五金件連接而成的櫥柜。板式櫥柜具有可拆卸,造型古語變化,外觀時尚,不易變形,質量穩(wěn)定,價格實惠等基本特征。板式櫥柜的結合通常采用各種金屬五金件連接,裝配和拆卸都十分方便,加工精度高的櫥柜可以多次拆卸安裝,方便運輸。常見的人造板材有膠合板、細木工板、刨花板、中纖板等。
板式櫥柜制作工藝及流程:
為方便操作通常板式櫥柜制作分為(a)、(b)兩線。
(a)線為中纖板貼紙或白油走涂裝線的工件,路線具體為:開料→壓板(釘裝)→清邊(開槽)→鑼機→批灰→貼紙→底漆→干砂→面漆→安裝
(b)加工板(飾面板)加工路線具體為:開料→壓板→清邊→封邊→修邊→安裝——因b線工作程序簡單,通常b線開料時間比a線開料時間推遲3-4天,以便于兩線配套入包。
C.實木櫥柜
實木櫥柜主要有兩種形式:一種是純實木櫥柜,即指所有材料都是未經再次加工的天然實木材料,不使用任何人造板制成的櫥柜。另一種是仿實木櫥柜。所謂仿實木櫥柜,從外觀上看是實木櫥柜,木材的自然紋理、手感及色澤都和實木櫥柜一模一樣,但實際上是實木和人造板混用的櫥柜,即側板頂、底、擱板等部件用薄木貼面的刨花板或中密度板纖維板。
實木櫥柜的工藝流程:
購進原料——開料——烘干——下料——拼版——下料——畫線——開榫、打眼、開槽——組裝——油漆——包裝——出廠
配料由以下幾道工序組成:選料、切長、壓刨、縱剖、平刨、拼板、套材、壓刨、四面刨等。涂裝全線的工藝流程如下:破壞處理(敲打、蟲孔、溝槽、銼邊等)、吹灰、等化處理、噴底色、封閉漆、干燥、打磨、擦色、拉明暗、干燥、第一道底漆、干燥、打磨、噴點、干刷、第二道底漆、打磨、干刷修色、干燥、第一道面漆、干燥、打磨、灰塵漆,修整、第二道面漆、干燥,下線。
D.軟體櫥柜
軟體櫥柜主要指的是以海綿、織物為主體的櫥柜。例如沙發(fā)、床等櫥柜。軟體家私屬于家私中的一種,包含了休閑布藝、真皮、仿皮、皮加布類的沙發(fā)、軟床。軟體家私的制造工藝主要依靠手工工藝,主工序包括釘內架、打底布、粘海綿、裁、車外套到最后的捫工工序。
3)櫥柜設計和制造的關系
櫥柜設計是櫥柜制造的基礎,沒有櫥柜設計就無法談櫥柜制造,櫥柜設計為櫥柜制造提供了前提條件和保證。櫥柜制造是對櫥柜設計的肯定,沒有櫥柜制造就不能說明設計是成功的',設計就成了無意義的空殼。
五、實習感悟和收獲:
通過這次為期兩周的認識實習,我對櫥柜與室內設計這個行業(yè)有了更進一步了解,見到了很多的現代櫥柜,開了眼界。由于時間的關系也只是淺淺的了解,但這次實習培養(yǎng)了我們從實際情況考慮問題的思維方式,深刻的理解了實踐和理論的關系。同時,也認識到設計師在這一行業(yè)中的重要性以及社會在櫥柜設計師方面的缺乏,結合實習經歷我終結出作為設計師應具備的最基本的能力:
1、熟練使用多種圖片處理工具,如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件;
2、對櫥柜生產流程工藝有
3、了解制作櫥柜的材料、五金,掌握社會的最新發(fā)展,使用最新材料
4、了解櫥柜的發(fā)展史
5、具有一定的美術鑒賞能力,并對《色彩學》有一定的研究,合理排版合理搭配色彩
6、人際交往能力
7、具有一定的創(chuàng)新思想,形成自己的設計風格
雖然這次實習時間有點短,但這次實習接觸的專業(yè)的東西比較多,也感覺學到了很多東西,是入大學以來開拓知識面最廣的一次學習,櫥柜與室內設計行業(yè)越來越受人民的重視,中國櫥柜行業(yè)的銷售額也逐年增加,這就為室內裝飾和櫥柜設計專業(yè)的我們提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應該強化自己的專業(yè)知識和拓廣自己的知識面,為設計出更好的作品而儲備知識和技能。
我認為認識實習,是在我們真正接觸專業(yè)課的之前進行的,它不在意我對專業(yè)知識得到的多少,是以了解各種櫥柜的制造工藝及室內裝飾的流程,了解櫥柜及室內裝飾所需的各種材料,增加我們對本專業(yè)的認識,了解本專業(yè)的相關細節(jié)等為主的實踐性教學環(huán)節(jié),是我們了解本專業(yè)的一次認識活動,是進一步學習專業(yè)專業(yè)課的基礎。所以說,本次認識實習,我感覺我們真的完成的很好。總的來說,我們的這次認識實習是有意義的,讓我們開始越來越關心自己的將來,初步明確了本專業(yè)將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。我堅信此次的認識實習,所獲得的實踐經驗對我終身有益,在我今后的學習中以至于今后的工作中都將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識,在未來的學習和工作中,利用他們或是學習或是創(chuàng)造,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
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