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會計專業社會實踐報告

時間:2022-12-07 15:52:29 實踐報告 我要投稿

會計專業社會實踐報告

  隨著個人素質的提升,報告有著舉足輕重的地位,其在寫作上具有一定的竅門。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編幫大家整理的會計專業社會實踐報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

會計專業社會實踐報告

  會計專業社會實踐報告1

  據學校的實踐計劃安排,我從三月底到六月中旬,到嵊泗縣市場局實踐。嵊泗縣市場局共有干部職工75名,下設辦公室、財務科、市場管理部和菜園、嵊山、黃龍市場管理所。主要職責是擔負全縣菜市場的管理工作。

  一、實踐崗位:

  三月底到五月底在財務科實踐,六月初到六月中旬在市場管理部實踐。

  二、會計專業社會實踐:

  1.市場局財務科只有兩個人,一個科長,一個出納,而教導我的是科長劉阿姨,剛到財務科,科長叫我先看她們以往所做的會計憑證,還教我記賬。雖說記賬看上去象小學生都會做的事,可重復如此大的工作,如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便使用筆涂了,或是用橡皮擦涂了就算了。每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪。并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,如此繁瑣的.程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業或考試時出錯了就扣而已,這是關系到一個單位的賬務,是每一個單位以后制定計劃的依據。

  所有的賬記好了,接下來就是結賬,每一賬頁要結一次,每個月也要結一次,所謂日清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行,一開始我掌握了計算公式就以為按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在科長劉阿姨教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要將賬本涂改成什么樣子。

  除了做好會計的本職工作,其余時間有空的話我也會和出納學學知識。別人一提出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的事,除熟知每項業務要怎么和銀行聯系以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天的就往銀行跑,那就不是件容易的事。

  隨著會計制度的日益完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作操作能力。

  作為學習了差不多三年會計的我,可以說對會計已經是耳目能熟了,所以有關會計的專業基礎知識,基本理論,基本方法和結構體系,我都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。淌若將這些理論極強的東西搬上實際上應用,那我也會是無從下手,一竅不通。

  下面是我通過這次會計社會實踐中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  以前,我總以為自己的會計理論知識還可以,正如象所有工作一樣,掌握了規律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名會計人員,應該總沒事了,現在才發現會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性,離開操作和實踐,其他一切都為零。

  其次,就是會計的規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入賬憑證,記明細賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序,步驟都得以會計制度為前提、為基礎,體現了會計的規范性。

  登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

  會計本來就是煩瑣的工作,實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。越錯越煩,越煩越錯,這只會導致雪上加霜.反之,只要你用心去做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生,因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸。

  2.市場管理部是市場部的一個重要部門,它有正式職工5名,市場協管人員xx年會計專業。

  會計專業社會實踐報告2

  會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。

  本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環境,還是信息使用者的信息需要,都在發生著深刻變化。

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

  一、實習概況

  在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。

  由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業務發生是取得或填制的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的'第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

  我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過

  提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

  二、實習收獲

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  會計專業社會實踐報告3

  活動主題:對“錯字”進行考察

  活動時間:20xx年1月9日

  活動地點:某某市江夏區街道上,廣告牌,市場上等等。

  活動內容:對“錯字”考察,以分析錯字產生原因,以及呼吁社會改變對“錯字”的看法。

  調查目的:發現自己以及身邊的親人同學都因不留心合同上和作業本上的錯別字而導致出錯,造成不可估計的重大事故針對以上情況和街道上,社會上,廣告牌上,報紙上等等的錯別字的情況!在寒假期間進行調查并向有關部門單位提出建議

  實踐人員:方蕓

  本人的作業本上也有很多錯誤,甚至比這些街上的錯別字!

  我經常把"琴"字最下面的點"`"丟掉。"隔"字里面是一個“羊”去兩橫就是那個字了,可我就是寫成其他的字,可氣的是我把“啪”寫成“啦”。“環抱”寫成“環保”。“上鉤”二字愣地寫變成了“上釣”。“分辨"的“辨”寫成了“爭辯”的“辯”。連自己都出這多錯誤更何況大家了,我只是個代表而已。

  在現代的這個社會里,有很多人都是為了一時的方便,而把很多的字簡寫;或是不會寫的就把另一個同音的字代替原本的字,這樣就可能使原來的句子意思改變了,也誤了轉變一生的命運的機會了.往往都是通過字來看人的性格以及人生.

  如果細心觀察,你將會發現價錢身邊的環境中,有很多的錯別字。就說我們班的黑板報,就有一個字:“英語復習要點”的“點”字把下面的四點水寫出成提橫線,或是把四點水寫成“大”,這是一個什么字呢?在字典上找不到的字,算是一個字嗎?有時候,有些老師也會在課堂上寫錯別字,就是為了節省時間。而某些同學卻認為好看,特意把正確的字寫成錯別字。如“ ”,這是什么字。其實這是“等等”二字。這么一簡化,變成了一個最新型的現代人發明的字。如果這兩個簡化了的字將會繼續下去,那么以后中國文字會變成什么樣呢?歷史是否會被扭曲呢?不可想象啊!

  這個問題實在太復雜了,因為那些錯別字已發展到街上,甚至……在某一部分的書里,著有魯迅的詩,可惜已變成了“橫眉冷對千夫指,俯首甘為儒子牛”,一個“儒”字就使整個詩的意思改變了。原本是“孺”,“孺”與“儒”根本是兩個字,這兩個字就是兩個意思,使得魯迅作詩的原意都發生了改變,真是差之以毫厘,謬之以千里啊。還有“分秒平靜地流逝,但我的心卻時刻在得失中飄動。等待中,希望變成失望,破碎再恢復完美,光明又輕為灰暗……人生的蒼海桑海在短短的時間內體現得淋漓盡致。嘗過這酸甜苦辣的滋味,我對等待的理解更深刻了,等需要毅力,需要耐心,需要承失敗;人生要獲得,就要等待!等待不僅僅是時間過去,更是人生的另一種積類和醞量。”(《xxx 作文》。“蒼”“類”“量”都是些別的字,它們應改為“滄”,“累”,“釀”,這么一段中就有好幾個錯的別的字,而且這還是作文書里最精典的一篇文章之一。這樣能夠不讓人對這段中的字句產生疑問嗎?因為書上有這么多的錯的別的字,以至于有許多的同學也寫出這樣錯別字。例如:“悠暗”的“悠”字,應該改為 “‘幽’暗”;“裕口”的“裕”改為“谷”;“優患”的“優”應該是“憂”;“豐資”改為“豐姿”……除了這些字外,還有同學們最常寫錯的“鳥娜”、“掘強”、“匪謗”、“西利”等它們的正確寫法應該是“裊娜”、“倔強”、“誹謗”、“犀利”。

  有時候,我們還是要不斷提醒自己有沒有寫錯別字。因為這么大的招牌,掛在店門中高高在上,倒過來去卻是一個不知所謂的招牌,讓人看了特別是那些有文化有知識的人看了嘲笑。

  在街上的店鋪,通常都會出現這樣的笑話,例如某一間的修理摩托車店的招牌,競然寫了“修理么托車“這個招牌真是有意思,讓人看了禁不住笑。又如:“××?館”,這個招牌更有新意。如果讓一個不很懂得太多的字的人來看,你猜他會說什么?“××?館”一定是這樣。原來的字“餐”字變成了“ ?”,果真是現代人的發明。

  不只是有這么一兩個錯字或別字。如果認真一點看,簡直就是數不勝數。在現代這個急需人才的社會里,通常那些街招都會貼滿在墻上。譬如,我們最常見的 “啟事”和“啟示”,這兩個“事”和“示”字無論從哪一個角度看,都是含義不相同的。還有,這個社會的商品是講求貨真價實,通常那些老板為了攢錢,不惜一切代價,掛一個大招牌,上面寫著“平”、“ 靚”、“正”。“平”是便宜的意思,“靚”是美麗,“正”是有真實的意思。這樣一個大招牌還是最搶鏡頭的。一擺在街上,不也是成為人們的一具娛樂笑話嗎?錯別字是數不完的講不完的

  要說的還有我剛調查到的輪胎的“胎”字何時變成了“肽”字的?除了這些個別字,還有許多,有的更是千奇百怪,無中生有。不同的字有著不同的解釋,中國文化博大精深,我們不能為了一時的方便,或無心之失而寫錯別字。這樣會帶來很低多的麻煩。因此,我們必須重視寫錯別字帶來的`危害或告成的結果。中國文字經歷了幾千年的歷史,我們不能在一瞬間中改變中國文字。不行!

  漢字,就是記錄漢語的文字。它是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。

  產生錯別字的原因

  1、由于市場的激烈競爭,促使某些商家不惜一切代價做噓頭。

  2、因非主流的關系,當代的青少年追尋那種風格,把簡單的字改成看不懂的貌似又錯的字。

  還有許多原因促使錯別字的產生,不要求完美只是錯別字別太招搖了。

  提出改進建議

  中國文字歷史悠久,源遠流長是中華民族的精神,而給整個城市社會的文化造成了混亂的比如:錯別字的泛濫,生搬硬套,語言不詳,詞不達意。中國是具有五千年的禮儀之邦。所以我們在開店還是宣傳單上都不能寫有錯別字,這樣才能給看的人留下一個好印象。早些年某部門曾組織有關人員上街檢查和糾正個別單位在招牌、廣告牌中的錯別字,宣傳正確使用漢字,效果很好。在公眾場合,正確使用(書寫)漢字,應該是建設文明城市的內容之一。

  調查后的感想

  通過短短幾天時間,讓我深切感悟中華民族文化的悠久,通過幾天的走訪以及觀察,讓我下定決心寫這份報告,或許有人對"錯字"“別字”不留意,不關心,隨意的寫,注定會因此牽出許多麻煩。

  作為一個大學生,更要把字寫好,避免出現寫“錯別字”,在此我希望同學們寫完作業;大人們簽合同以及做其他事時,請多細心,檢查看看是否有錯別字的存在哦!以免出現不必要的結果。

  如今,時代在進步,社會在發展,而中國文字卻在“退化”錯別字的出現。我們是否應該停下前進的腳步,靜下心來思考這一嚴峻的問題呢?國家也嚴禁廣告單位,廣播單位使用錯別字,還頒布了一系列法律禁止錯別字的使用。作為大學生的我們,要以身作則,嚴格要求自己。平時,不寫錯別字,多了解中國文字的發展,勇于指出身邊的錯別字……寫真正的中國字,做真正的中國人。

  會計專業社會實踐報告4

  我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞

  實踐時間:**年1月14日--26日

  實踐活動:家教

  實踐目的:第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經驗實踐經歷及收獲;

  這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生。我與父母商量,準備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

  第一篇

  我的學生叫李**。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學業特長。因此,第一次了解李睿哲時,通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強的求知心,但是幾年來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入大慶大學。而他現在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的.那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,同時感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經驗的我來說,畢竟是一個“挑戰”。

  第二篇

  他,又高又瘦。稚氣未干的娃娃臉上,這是他給我的第一印象。

  家教的第一天,在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。開始意識到:現在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態度。

  第二天,我給他講了我的同學的經歷,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后,我也經常給他聊類似個事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

  第三篇

  家教生活,苦中有甜,喜憂參半

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

  他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道:他有時會給我帶來“沉重”的打擊。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  第四篇

  轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態度比以前端正了許多,學習也知道使勁了。他的父母很感激我這段時間對他的幫助。

  家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優裕,孩子生長在如此的環境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養成懶惰的習慣。

  因此,從小培養孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會。這十幾天的經歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產生積極的影響。

  會計專業社會實踐報告5

  新的一學期開始了,在經歷了一個短暫而充實的假期后,我又開始了新的學習和生活。在xx年的這個寒假里,我積極參加了社會實踐活動,將自己的知識用運于實踐中,不僅使我的知識和認識水平得到提高而且讓我擁有了更多寶貴的實踐經驗。這些對我今后的學習和工作都有很大的幫助。

  寒假中我在黃河路橋有限責任公司的會計部進行社會實踐學習,這是我第一次進行有關專業的實踐,開始我想憑我半年多的專業課的學習,可以勝任這份工作。可實際和我想的相反,剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的'會計憑證,在這過程中我就忽略了一個重要的部分,那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比較多的會計業務認真讀透,并且多做一些會計分錄進行練習,這個時候就深刻感覺到了把專業知識與實踐結合的重要性,只有實踐才能讓自己的知識升華。

  接著我又練習了對原始憑證,即一些匯票、發票的整理和計算,為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認真和耐心,真正到了實踐中才更加明白了這個道理。如果登記錯誤,就要用學過的查帳的方法進行查找錯誤,這個過程比起登記更加困難和復雜。像寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。

  所有的帳記好了,接下來就結帳,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,在這個時候就要更加地仔細和認真。

  從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。

  由于時間的緣故我的實踐只進行了一些簡單,基本的工作,但在其中卻使我獲益非淺:課本上的基礎知識必須要熟練掌握,不能對課本只停留在表面上的認識,必須要深入的理解。

  在這次實踐中我同樣體會到了:要多參加各種實踐活動,從各方面來提高自己。

  會計專業社會實踐報告6

  根據學校暑期階段實習的要求,本人于20xx年8月9號到8月31號期間在交通客運旅游有限公司財務部門進行了為期4周的階段實習。實習期間在學校老師和單位指導老師的幫助下,我熟悉了單位的經濟業務活動,系統地學習并掌握了該公司的會計實務工作,理論水平與實際工作能力均得到了很大的鍛煉和提高,現將暑期階段實習的具體情況及體會作一系統的總結。

  一、實習單位xx交通客運旅游有限公司是20xx年4月由運輸集團有限公司和杭州第一汽車運輸有限公司在原杭州交通客運旅游處的基礎之上合資組建的一家專門從事道路客運的一級法人,獨立核算的企業,該公司的主要經營業務領域為交通客運與運輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業,該公司成立至今,在發展壯大客運事業的同時致力于道路客運業的開拓與創新,并在具體的經營中取得了良好的經濟效益與社會效益。該公司連續多次被杭州市交通運輸管理處評為"杭州市支援春運先進集體"的稱號,被杭州市交警大隊、杭州市駕駛協會共同評為"杭州市安全文明先進集體"的稱號。

  二、實習過程第一周:熟悉該公司的普通業務包括交通客運及旅游運輸這兩方面的業務,了解該單位的公司機構設置,掌握該公司的日常會計、出納的普通規章制度。處理些日常的報銷業務,出納工作。第二周:開始學習現金、銀行存款,應收票據的核算,了解該單位的現金管理制度,現金的日常使用范圍等使用情況,單位帳簿跟銀行日記帳的核對等等,各種業務的簡單會計處理。第三周:學習應收帳款、固定資產的簡單會計核算,入帳價值的計算與帳務處理的核算等等。第四周:學習預付款項的帳戶核算及其簡單的會計處理,稅金的初步計算和單位會計電算化的學習。

  三、實習內容8月9號那天剛剛在中城公司實習完的我又來到了交通客運旅游有限公司進行為期4會計學生社會實踐報告

  周的有關會計專業的實習,在公司經理的安排下,我到了公司的財務部跟一位姓李的指導老師學習,我以為剛開始就會讓我從事一些單位會計的工作,但沒有想到的是帶我的指導老師先讓我熟悉單位的業務以及機構的人員設置,以及單位的會計制度、章程等等,為接下來的正式實習工作做好基礎。在接下來的幾天里,我認真研讀了有關的公司制度,也熟悉了公司的基本業務,對財務部門的機構人員的設置也有了一定的了解,明確了公司相關負責人的審批權限以及公司的審批程序,通過這幾天的學習與詢問我基本弄清了以上需要掌握的內容。于是單位的指導老師便教我了些最基本的會計憑證報銷手續、流程,并

  且有意識的讓我獨立的處理些憑證。原來看似簡單的原始憑證處理也有不少的學問,在大一學的會計知識例如對寫錯的'會計憑證該怎么處理到實際應用中去卻全部忘記了,更令人慚愧的是由于各種業務人員拿來的憑證后期手續是要上帳的,而上帳的數額又是大寫的,說說一個大學生卻在大寫數額上摘了很大的一個跟頭,把"玖"寫成了"仇","捌"寫成了"扒",這樣的低級錯誤出現了好幾次,尤其是一次在開發票的時候,由于寫錯了,又未被領發票的人發現錯誤,到月末結帳的時候業務人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯了,導致票面金額和書寫的大寫金額對不上號,無法報銷。自己被指導老師嚴厲的批評了一頓,經過這一次的教訓我決定一定要痛改粗心大意的這個毛病,否則以后這個壞習慣帶到工作中去會給自己吃盡苦頭的,也會給別人到來不必要的麻煩。

  在第二階段,我開始接觸一些現金、銀行存款、應收票據、應付帳款、固定資產核算等等一些簡單的會計科目的核算,了解了該單位的現金管理制度,現金的日常使用范圍等等,現金的支付手續的編制與制作,財務處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對,對稅金的交納與計算有了一個大概的初步的了解,原以為自己寫的會計分錄在學校學了兩年肯定沒有什么問題的,但是到了指導老師手中卻是漏洞百出:科目不對、格式不對、書寫不對等等。在跟指導老師學習后自己才知道會計的記帳本按一定的格式寫是有一定的根據的,一是便于領導查閱,二是便于稅務機關等部門的翻閱,三是為了便于跟銀行日記帳核對等等。

  第三階段是對指導老師所教的知識以及自己日常所學習的東西進行鞏固和加深。由于到月底,公司的會計事物的頻繁,涉及現金的金額也越來越多、越大,我也幫上了忙。盡管仍然只是些簡單的會計憑證的處理,但是對于現在的我來說卻是得心應手了,對會計或者憑證、票據的報銷等要緊遵:對憑證或者是票據的審核上面是否有單位的簽章,再看書寫的大小寫金額是否一致,憑證或者票據的日期,金額是否有涂改,是否屬于報銷的時期范圍之內,是否得到了有關上級領導的批示等等,對于支票的審核還應該注意的是:出票的日期、出票的金額,收款人、出票期限,還有支票是否透支,是否有背書等等。

  四、實習的收獲與體會這一次的暑期階段實習時間并不是十分的長,雖然只有短短的四周的時間,但對自己兩年以來大學所學的知識卻是一個很好的檢驗與鞏固,使我自己認識到了很多的不足,但對自己的專業知識與實際的結合應用有了一個質的飛躍。從當初對各項工作的生疏與不懂,到最后在指導老師的幫助下,能獨立的進行一些簡單的處理,這對我而言就是一種巨大的收獲。從當初抱著完成階段實習任務的心態,到現在已經能初步掌握簡單的會計業務了。實習的過程是單調乏味的,但是當你真正的深入其中的時候卻會發現是樂趣無窮的,自己的事業感和對這份工作的責任感也不禁油然而生。其次,我覺得工作后每個人都必須要

  堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素質,正所謂做一行要懂得這一行的行規,在這一點上我在實習的單位老師和同事處那里有很深的體會,個人的工作能力跟為人的交際能力也是十分重要的,這樣才可以把自己的工作完成的更加出色。這次實習給了我很好的學習與時間的機會,對我的人際交往還是處事能力都有了很大水平的提高,這次實習也為我將來的工作、生活打下了良好的基礎。

  會計專業社會實踐報告7

  社會經濟的發展,讓會計學成為炙手可熱的行業,也成為企業、公司等日常經營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善,對會計人員的高度重視和嚴格要求,作為即將步入社會的會計專業人員,為了符合社會的要求,加強社會競爭力,必須嚴于自身的專業素質修養,培養較強的會計工作的實踐操作能力。經過三年半的專業學習后,在把握了一定的會計基礎知識的前提下,為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來,本人于20xx年2月25日—20xx年5月30日在XX律師事務所進行了為期三個月的專業實習,以下是此次實習中的一些心得和體會。

  一、實習的重要性

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活,通過對《中級財務會計》、《財務管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應用》的學習,可以說,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,認為在實際操作中,自己只要理論運用到實踐,就會信手拈來,一氣呵成。經過三個月的實習,我才意識到,自己的想法過于天真,真正的會計工作,是不可能用書本知識來衡量操作的,終于體會到了,實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐,或者我永遠都不會以為會計工作是如此的嚴謹認真,也不會以為作為一名會計人員,需要比其他工作更多的細心與耐心。

  二、實習單位情況

  帶著一種幸福與美好的憧憬,我來到了天成律師事務所,這是一家比較中型的律師事務所,擁有20多位專業律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業務。平時的賬務往來是比較復雜而多量的,而且日常處理的財務工作量比較大,要求也比較高,要做到迅速,有效,且不能出錯。因此,對會計的專業水準要求也相當的高。

  三、實習主要過程

  由于這里的每一位律師,都是十分嚴謹而專業的,心里有著不小的壓力,畢竟,面對著大量的專業人士,自己顯得如此的心虛。

  (一)帶我實習的前輩是史會計,是個比較年長的前輩,她在這個律師事務所呆了六年多了,相當熟悉事務所的財務情況。首先她耐心地向我介紹了公司的基本業務、往來賬目的登記、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,她都耐心解釋,尤其是在會計的一些基本操作,給予了相當細心的指導,心里上,我相當的安慰,這是對于一個心里還有膽怯想法的晚輩真誠的照顧,在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在她的悉心指導下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)通過這段時間的會計實務的實踐學習,我對會計工作中必不可少的基本流程有了不小程度的了解:

  1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。

  (1)、原始憑證:是指直接記錄事務所的經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容(對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數量、單價和金額等),填制單位及有關人員的簽章。

  (2)、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據,在實行計算機處理帳務后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。

  2、根據會計憑證登記日記帳。

  日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳;它們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統初始化時,現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

  3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。

  明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

  4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。

  根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。

  5、根據記賬憑證編科目匯總表。

  科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。

  6、根據科目匯總表登記總帳。

  根據得出的科目匯總表操作計算機,計算機產生出對應的總帳。

  7、對帳(編試算平衡表)。

  對帳是對帳薄數據進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。

  試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結帳前進行。

  8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表;將十二月月初數視為年初數,本月視為本年數編制會計報表。

  資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表,它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式,說明事務所的財務狀況。

  利潤表是反映事務所在一定期間內的經營成果的會計報表,損益表按照權責發生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數。根據具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

  9、記賬的規則和方法

  記賬規則是指記錄經濟業務和賬簿啟用與登記時所應遵守的規則。主要涉及以下內容:A、在賬簿啟用時,必須填列“賬簿啟用和經管人員一覽表”,載明單位名稱、賬簿名稱、賬簿編號、賬簿冊數、賬簿頁數、啟用日期,會計主管人員和記賬人員簽名或蓋章;更換記賬人員時,應由會計主管人員監交,在交接記錄內寫明交接日期和交接人員姓名,并由交接人員和會計主管人員簽名或蓋章。B、登記賬簿必須以審核無誤的會計憑證為依據。C、賬簿的記錄必須清晰、耐久、防止涂改。D、賬簿必須逐頁、逐行循序連續登記。E、賬簿記錄必須逐頁結轉。F、必須按照規定的方法更正錯賬。

  記賬方法是指根據會計的一定原理和規則,采用統一的貨幣計量單位,運用一定的記賬符號將發生的經濟業務記錄到賬簿中去的方法。我們采用的是單式記賬法,單式記賬法是指對發生的經濟業務,只在一個賬戶中進行反映的記賬方法。四、實習所想、所感實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如果沒有學過系統的會計理論知識,不懂得那些專業的財務詞匯,要想完成會計工作,是相當的困難。

  會計工作是比較繁瑣而細微的,面對的不是深刻的文字,而是反復出現的阿拉伯數字,很容易產生疲倦的感覺。一旦注意力不集中,就會導致賬目記錄、登錄錯誤,計算的錯誤等問題。只有靜下心來,認真的做,才不會出現差錯。因此,工作的時候,絕對的高度集中注意力,不能分心,不能心浮氣躁。不然,效率極低,而且錯漏百出。

  面對著事務所里的律師,看著他們每天從事的工作,其實,本質上都與我的工作差不多,有著不斷的重復,但是,他們卻從來都是嚴禁以待,對于每份證據,每份文件,每個程序,每個環節,都要做反復地核對與檢查,保證著工作的質量與效率。在訴訟文書上,對每個字,每句話,都有著相當嚴密的推敲與構思。就如同會計工作一樣,一個小數點都得斤斤計較。看起來是多么的乏味,枯燥。但是,真正用心了,才發現,工作的樂趣,在于過程中的謹慎,與完成工作后的輕松。當你發現自己的工作,做得一天比一天精確,一次比一次有效率的時候,那種精神上的滿足感是旁人無法體會的。

  偶爾閑暇也與律師們聊天,才發現,他們對著財務的見解,也是相當的獨到,讓我意識到自己工作的價值。會計是一個經營機構最基本的構建,也是一個掌握經濟命脈的關鍵部門,無論公司大小,都是圍繞著經濟在運作的。這個位置舉足輕重,每一個數字都牽扯到公司的興衰,畢竟,這個商業社會中,經濟牽動著所有的公司與所有的人,日常法律事務,其實也是大部分圍繞著經濟流轉而產生,因此,會計部門的重要性,是不能忽略的,作為掌握一切經濟動向的部門,就好像命運的齒輪,一旦它停止了,那么整個公司也就無法再正常運作下去。良好的專業素質、認真的敬業精神、嚴謹的工作態度、清廉的道德修養,都是對會計人要的基本要求,此外,作為會計人員,對外的溝通力與交際能力,也是要求頗高的。一個會計的綜合素質,體現了一個公司的整體水平。

  經過這段時間的實踐操作學習,我對會計工作的認識有了更多的提升。會計工作也如同一門藝術一樣,要潛心修煉,提高自身,才能得到更多的肯定與承認。僅僅有著專業知識,是無法勝任會計工作的,還必須有著綜合素質的修養,才是一名合格的會計人員。只有認識到自身的不足,與會計工作的重要性,才能讓自己更了解自己的位置,肩負的責任,與工作的真實意義。也只有堅持不懈,精益求精,才能成為一名優秀的專業會計人。

  會計專業社會實踐報告(二)

  20xx年1月桓臺縣唐山鎮于堤村舉行了第八次續修族譜的告成儀式,至此,持續近兩年的續修族譜的活動圓滿結束。針對此次續修族譜在村民中展開了調查,以展現新的族譜風貌及此次活動在村民中的反應。

  調查方法:采訪調查。

  采訪了近二十名具有代表性的村民,其中有村委成員,族譜續修委員會成員,本村不同文化層次的村民,另外調查對象的年齡段分布從二三十歲到七八十歲。

  調查目標:

  1、透過續修族譜活動展示傳統文化的魅力。

  2、通過農民反應展示農民文化意識的進一步提升。

  3、農村的文化事業建設得到較快發展,新農村建設成果顯著。

  調查結果:

  1、族譜的淵源及此次續修的具體情況。

  族譜是一種文化,是家族或宗族記載本族世系和重要人物事跡的史書,類同國史、方志,被譽為史料中的三大支柱之一。它對于填補國史方志遺缺,明細家族世系,追溯姓氏淵源,凝聚族系親情,弘揚先祖美德,激勵后生奮進有著不可替代的作用。這是一種民俗文化,它以地方文獻的特殊意義在中華民族傳統文化中占有極其重要的地位。

  本次續修秉承了與時俱進的精神,在新時代有了新要求,打破了原來慣例,開始“吸納女子入譜,體現男女平等,招婿養子,視同族人,共享族權。取消外譜,填平溝壑,增進親情,世系排列,五世同堂,一覽即晰,各注簡介,夫妻同載,存史稽考,注入新篇,充實內容,填補空白。”而且這次入譜人數多達13000余人,超過了前七次續譜入譜人數的總和,其中有16個村原以佚續的3104位族親認祖歸宗續入本譜。此次續修族譜旨在“探索于氏源流,理清遷徙路線,分清族系世序,明確世代輩分,弘揚先祖美德,倡導家庭文明,促進家庭團結,凝聚族系親情,激勵當代拼搏,啟迪后生奮進,”以達到“存史,鑒證,育人”的目的。修繕過程中,族人積極參與,增進了宗族認同感和凝聚力,其慶典儀式現場更是人山人海,甚為壯觀,村民們均嚴整以待,體現著對傳統文化的敬畏之情。

  2、續修族譜在群眾中的影響。

  (1)村委及第八次續修族譜委員會成員一致認為此次續修是一次非常有意義的活動。他們認為這是農村文化建設的一個重要方面,另外,族譜對于“明細家族世系,追溯姓氏淵源,凝聚族系親情,”有重要作用,這些都將有利于促進農村文明的風俗,良好的道德習慣的形成,實行農村建設中一項必不可少的內容。但是他們也表示,續修族譜耗時近兩年,而要達到應有的教化作用更需要長期的努力。

  (2)90%的文化層次較高的村民表示此次續修族譜很有必要,是在改革開放年代正本清源的重要舉措,也是在農村弘揚傳統文化的一種方式,它將有利于農村良好道德風尚的形成。

  (3)80%的年齡在60歲到80歲之間的村民也支持此次活動,他們認為,當今時代,特別是青年小輩都不知道自己的祖輩和自己的輩分及排行,這對于家族關系的'和睦融洽是一種威脅,而此次續修的族譜簡單明了為大多數青年所接受并加以收藏,因此,它對于明確家族關系有重要作用。

  (4)60%的文化層次較低特別是經濟上較困難的群眾認為這是一種毫無實用價值的活動,而且對他們來說每人需要交納十元的入譜費用是很貴的。他們認為,此類舉措除了花錢以外沒有任何實際意義。

  對調查結果的分析:

  1、文化事業建設也是農村工作的重要方面。

  社會主義精神文明建設是全面小康社會目標實現的一個重要方面,也是貫徹科學發展觀,構建和諧社會的必然要求,農村的精神文明建設更是需要著力加強的,現階段,我國的小康尚未不全面的小康發展不平衡的小康,這種不平衡性在農村與城鎮之間表現得尤為突出,其中的文化差距更是亟待解決。為此,于堤村積極響應黨的號召,在工作中注重加強文化建設,在村民開展多種思想教育活動,“講文明,樹新風”之類的標語漂亮醒目,各種弘揚傳統美德的的文藝活動也開展的如火如荼,這其中最大規模的應該是此次族譜的壯舉。這是新時代正本清源的需要,也是新農村精神文明建設的一種新思路,充分體現了農村對文化事業建設的重視。

  2、農民的文化意識有一定程度的提高。

  續修族譜的活動一經提倡,就得到了廣大村民的積極響應。大家積極獻計獻策,出錢出力,積極參與到續修族譜的工作中去。調查中大部分群眾也表示對此項活動的支持。

  3、農村經濟的發展、農民收入的增加仍是制約農村文化事業發展的重要方面。

  在農村,大部分農民文化素質較低且自我提高意識較差,加之農村中沒有相應的文化環境,這就造成了農村長期的文化氛圍匱乏,文化意識淡薄,而造成這種現象的最主要的原因還是農村經濟的長期落后,農民收入長期得不到切實的增長。調查中,對此次活動持反對或無所謂態度的農民多是經濟上不寬裕的群眾,他們缺乏提升文化意識與文化趣味的能力,因此,大力發展農村經濟,增加農民收入才是解決農村文化事業發展中一系列問題的根本措施。

  總結,農村的文化事業建設是農村工作中一個必不可少的方面,發展農村經濟、提升農民素質是農村精神文明建設的根本。

  會計專業社會實踐報告(三)

  隨著人們經濟能力的提高,如今的青少年一代在小學就開始有獨立消費的行為,到了中學時代,他們一般都有一筆固定的消費資金(零花錢),有了經常性的獨立購買活動。例如購買衣物:飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網交友娛樂等方面,雖然高消費的學生并不多,但是有關專家認為,十幾歲的中學生對一些社會現象的辨析能力不強,在一些變味的“人跡關系”的影響下,難免會模仿。因此,良好的消費觀念對于青少年來說是至關重要的。現今,中學生的生活,學習環境與其父母一代已完全不同,大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴重。再者,由于目前一般家庭的經濟狀況比以前有極大的改善。父母大多不愿自己的子女“受委屈”,又隨著家庭觀念的轉變,家長更尊重子女的意見,鼓勵子女發展自身能力。因此,中學生在諸多的影響下消費觀念產生了極大的變化。

  根據調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的98%,沒有的僅占1.4%,現在的學生都是家里的“獨苗”,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己在省吃儉用,孩子那里總是應有盡有,可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢,這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。只有少數家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來安排,所以也不需要什么零花錢了。但是對父母來說,高中生各方面的開支較多,學習上的花費明顯多于初中生。對于在學習上的正常開銷,家長們的出手毫不猶豫的同時,同學們的生活花費和日零用錢,也隨之“水漲船高”。因此中學生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點:|

  1、求新性。中學生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。于是在社會許多新鮮玩意的吸引下,“試一試”的想法成了這種心理的源泉。

  2、興趣性。據了解,由于有的學生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等,總的來說,主要消費對象自己的興趣愛好有關,換言之,興趣愛好越廣泛,所花費的款項也就可能同比例增長,更何況現在的學生,興趣廣泛是普遍的事。

  3、從眾性。身在周圍都是同齡人的環境中,加之有不少學生的家境不錯,特別容易出現攀比的風氣。這便使許多人產生“別人有什么,我也要有什么”的想法,加上時下的某些時尚主題,促進了這種心理的形成,跟進了流行大軍。

  4、盲目性。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的,且從眾性心理起了主導作用。

  古人曰,“儉,德之共也;侈,惡之大也”。中國傳統文化強調“儉以養德”。養成刻苦節儉習慣,可以避奢侈,取道義,去邪心,有利培養高尚品德和堅韌意志。有道是“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。縱觀歷史,大到邦國,小到家庭和個人,無不是興于勤儉,敗于奢靡。青少年的財政來源主要來自家長,家長應負起管教指導責任。家長要讓子女了解家庭的收入和開支,根據家庭的經濟狀況,制定合理的消費計劃,并從中學習承擔家庭經濟責任。學校應該進行消費觀念教育,灌輸“量入為出”的用錢方法,通過學習理財知識,了解借貸責任,力戒享樂奢靡陋習,幫助我們青少年樹立正確的消費觀。

  會計專業社會實踐報告8

  會計暑期社會實踐報告

  系部名稱:會計系 專業:會計

  年級:09級 班級:會計(2)班 姓名:x x 學號:xxxxxxx

  實踐單位:xxxxxxx

  實踐時間:XX年8月16日 至 XX年8月31日 共16天

  一、 摘 要:隨著各大高校不斷擴軍、畢業生數量逐年增加,整個就業市場需求崗位的總體狀況相對趨緊已經成為現狀,就業形勢十分嚴峻。應屆大學生現在面臨著進退兩難的局面:是回到學校繼續深造,還是在社會中繼續尋求自己的一席之地。為了更進一步的了解大學生就業形勢,也為今后走入職場增加一些砝碼, 我決定這個暑假在爸爸的介紹下來到xx縣中心糧庫的財務部跟著會計師傅,學習一些在課堂上根本就學不到的知識,打開視野,增長見識,為以后走向社會打下堅實的基礎。

  二、 正 文:一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,誰說意氣風發的我們年少輕狂,經不住暴風雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫一份滿意的答卷。 我在酷熱中迎來了作為大學生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會。自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應職場,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了xx的財務部,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  1、 實踐目的:會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數量和質量的需求。面對日益發展的社會,對會計的能力要求越高,而作為會計專業的我為了以后能為就業增添一些有力的砝碼,更快地適應這個崗位的工作要求,為此,在此次實踐活動中我對這個環節相對關注,希望能把自己在學校里學到的基本理論知識真正地運用到實踐中去,將理論與實踐相結合,真真實實地掌握會計的職業知識技能。

  2、實踐內容:在實踐的這段時間內,我在財務部的工作是幫忙接電話,復印資料,整理文件,開發票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的.,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。剛開始到財務部會計室,先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證,由于以前在學校學過會計憑證,借貸等知識,所以對會計憑證不是太陌生,因此借著記憶加上學校里所學過的理論對于區區會計憑證完全可以熟練掌握,但是這種浮躁的態度讓我忽略了會計循環的基石。后來我看會計師傅審核原始憑證,她根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入錄入記帳憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,這一系列的工作程序是我在學校課本里根本學不到的知識,通過十天的學習編制記帳憑證工作,對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且這對于我來說把書本和實踐的結合在一起,起到了很大的作用,除了學習編制記帳憑證外,還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳 整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下做賬到底是怎么一回事。除了學習以上知識外,我也粗略了解了出納的工作,別人一提起出納就想到是跑銀行的,其實不然,這只是出納的一項重要工作,出納的業務比較繁瑣,還要保管現金,支票和收據等等,所以需要非常細心。

  3實踐結果:經過這么多天的實踐活動,在會計師傅的幫助教導、爸爸媽媽的支持以及我自身的努力下,我對會計職業技能知識又有了進一步的了解,學到了不少課本里學不到的知識。我初步了解了財務的使用和會計處理的流程,并學會了做一些簡單的會計憑證。真正從課本走到現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學校里所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,同時在實踐期間我遵守了工作紀律,不遲到,不早退,這也規范了我的日常生活規律。也為以后步入職場做好心理與生理的準備。

  4實踐總結:會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,它的職業要求非常高。首先,就是保證誠信品格。這是任何職業都必備的職業操守,但是作為會計這一職業,誠信尤其重要,要善于運用職業權力,正確對待應負有的職業義務,自覺履行對社會、對他人的責任。其次,會計工作一定要認真。在工作過程中,我們發現會計工作要面對的往往是比較煩瑣的數字,很多數字相差是微乎其微,只要一不留神就會登記錯誤。從做帳的會計人員角度看,需要仔仔細細把收據等單據對清楚,準確地按類分開,認真檢查無遺漏后,則按照企業要求裝訂起來,爭取一次成功。而從把帳簿轉入微機及檢查的角度來看,既要講究速度,又要講究準確率。我們需要把帳簿中的每一項記錄,正確無誤地登記到電腦上,每登記一天的所有經濟業務,就要進行依次統計,從而與帳簿中的總帳進行校對,看是否有不同,如果存在差錯,就要把本天帳目全部重新校對,以查出到底是是帳簿存在錯誤還是我們登記到電腦中的帳目存在錯誤,從而將存在的錯誤進行更正。總之在記帳過程中,每前進一步都要認真仔細,否則一個小數點就可能會帶來致命錯誤。最后,隨著社會經濟科技的日益發展,對會計的職業能力要求也越來越嚴格,因此,在如今的學習型社會中,要提高會計人員我們自身的專業操作能力和操作的創新能力。,同時也要樹立參與管理意識,積極主動地做好參謀,強化服務意識,成為決策者的得力助手。當然,在實際工作中要隨機應變,學會應對突發事件,果斷采取措施,保證工作順利進行并且能按時完成任務。

  三、結束語:通過此次實踐活動,讓我溫故而知新,起到了預期的效果,掌握了一定的會計技能知識以及實際應用的注意事項,并且也讓我明白了賺錢并不是那么容易的,每賺一分錢都要付出辛勤的勞動。會計是一門活學活用的專業,而且隨時都因為國家政策的變動而變動。但是最重要的基礎是不會變的,希望我們在今后的學習過程中以基礎知識為重中之重,有了較好的基礎知識,再加以適當的實踐訓練,就能更好地完善我們的專業,強化會計專業學生的實際操作能力,為社會提供符合需求的高級應用型人才而努力!也為自己以后走向工作崗位打下堅實的基礎!

  四、 謝辭:這個暑期,非常感謝xx縣中心糧庫的財務部給我給次實踐的機會,感謝會計師傅對我的悉心教導幫助,同時也非常感謝爸爸媽媽等親人對我的支持。

  會計專業社會實踐報告9

  改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種產品的能力,該企業生產的系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內外已經占有一定的市場。

  二、實踐時間:XX年X月X日—XX年X月X日

  三、實踐單位:XX公司

  三、實踐主要過程:

  最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”一位負責人會過來,因此經理要我坐在經理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

  (一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的'一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。

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