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親近大自然實踐活動報告

時間:2022-11-24 07:11:09 實踐報告 我要投稿
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親近大自然實踐活動報告

  親近大自然實踐活動

親近大自然實踐活動報告

  六年級“親近自然”綜合實踐活動

  ———春游三河水庫 李潔

  【活動時間】 5月5日上午

  【活動地點】 麻城市三河水庫庫區

  【活動背景】

  暮春時節,大自然處處充滿著詩情畫意,是學生踏青春游的好時光。為讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野, 在大自然中獲取生活的經驗,掌握生活的本領,培養學生安全、環保、集體意識與愛國主義精神,提高組織性、紀律性和互助性,六年級學生參加“親近自然” 綜合實踐活動。

  【活動目標】

  1.通過一天的活動,使學生獲得親身參與實踐活動的積極體驗和豐富經驗,在活動中激發和培養學生的安全、環保、集體意識與愛國主義精神。

  2.感受大自然的美麗景色、博大胸襟、頑強生命,培養學生對自然、對家鄉、對祖國的熱愛之情。

  3. 通過親近自然,豐富學生的自然常識和社會生活常識,了解與春天相關的自然現象,指導學生學會觀察,學會發現。

  4. 寫出春游的過程和感受。

  【活動要求】

  1.注重安全:活動前與家長取得聯系,將活動的時間、地點、要求等告知家長,征得家長的支持和配合,以便共同做好安全工作。各班提前一天進行文明安全教育和安全事故應急預案的學習。在活動處,一定要注意安全隱患,要文明活動,嚴肅制止破壞植物、設施等行為。

  2.遵守紀律:全體同學務必佩戴好紅領巾,服飾整潔,行進途中,隊伍必須整齊。一切行動聽指揮,學生有事向隨隊老師請假,不得單獨行動。

  3.講究衛生:本次春游中,同學們需帶塑料袋回收垃圾,保持水庫庫區的干凈,維護學校良好形象。另外要管好自己的衣物,以免遺失。

  【活動過程】

 。ㄒ唬 乘車到達三河水庫庫區

  吃過

  織的大巴

  路上,同學

  歌聲不斷,

 。ǘ 爬坡比賽

  到達三河水庫后,同

  到水庫長長的斜草坡,興

  于是我們組織學生舉行了

  賽。他們個個摩拳擦掌,

  上。 早飯,學生乘坐學校組直奔三河水庫庫區。一們欣賞著美麗的風景, 笑聲不絕。 學們看奮不已,爬坡比奮力向

 。ㄈ┧畮旆褐

  爬到水庫大壩上,看到碧綠的水庫如同一個巨大的

  翠湖。水庫邊停留著幾只小船,學生摩拳擦掌,躍躍欲試。取得水庫管理處的允許后,同學們走上小船,在工作人員的指導下,劃船游湖。

  (四)觀察植物

  三河水庫周圍的植物品種多,而且生長得十分茂盛。學生們紛紛觀察水庫附近種植的樹種。為山嶺的主要樹木和花草進行拍照,并采集標本。然后查閱資

  料或請教當地村民,了解他們的名字,做好

  記錄。還可以上圖書室查閱資料

  或上網查資料,知道這類山嶺還適宜種植什么品種,可以達到保持水土,綠化環境,增加經濟收入。

  (五)山洞探險

  在水庫旁邊,我們發現了一個山洞,引起了同學們強烈的好奇心。于是大膽的學生走進山洞,察看起來。

 。w驗種菜

  走下水庫,學生看見幾個農民正在種菜,他們也想試試。

  于是他們接過鋤頭栽種起來。

  【案例解讀】

  與大自然親密接觸

  一、融入自然,豐富生活

  兒童最愛親近自然,對于大自然中的事物天生具有一種特殊的感受能力。他們的眼睛里,自然界中的花草樹木、鳥獸魚蟲、小河云朵都是有靈性有生命的。他們在這次活動中與自然交流,情緒得到充分釋放,在大自然中獲取生活的經驗,掌握生活的本領,感悟生活真諦,使每個孩子感受童年的幸福美好。

  二、自主探究,激發求知

  在整個活動過程中,學生充分發揮自己的特長和愛好,一直都得到了一個自主學習的空間,極大地滿足了學生的好奇心和求知欲,所以學生的積極性提高了,思維變活躍了,動手能力也有了較大的進步。學習不再是單一的講授和空洞的說教,活生生的課堂讓學生在不知不覺中學習掌握知識和鍛煉能力,主動參與、樂于探究、勤于動手,去發現大自然的神奇和偉大,在實際生活中綜合運用知識發現問題解決問題。枯燥的學習生活激起一陣歡樂的氣氛,充分激發了學生的求知欲。

  三、學科整合,豐富知識

  帶學生走進大自然,其實也就帶學生走進了知識的寶庫。在開展這次野外活動時,我們將語文、數學、美術、科學、音樂、勞動等相關學科進行整合,使其成為一個互相關聯的有機整體,讓多學科聯動起來,對孩子們的吸引力是無疑的,在腦海里留下的知識記憶會尤為深刻,活動獲得的知識信息的廣度和深度會更進一層。活動結束,讓孩子們動筆寫一寫,興趣是最好的催化劑,他們想傾訴的東西太多了,還怕語言不流暢,文字無色彩?

  四、喚醒生命,促進交往

  這次活動從內容到形式,把孩子們推向更廣闊的交往天地。在活動中,學生各有所長,充分展示了自己,讓教師和其他學生都重新全面地認識了自

  己,樹立了自信。并能大膽的去創新、去實踐,體驗到探究、合作的愉悅與成功感;顒又,他們隨時要互動交往,有序地齊心協力地參與活動。他們會漸漸建立團隊合作意識,知道傾聽他人正確的意見才能更好地解決問題;懂得禮貌請教才會得到別人的熱情幫助;感悟自己的寬容豁達會得到別人更多的尊重和認可;發現走出狹小的生活空間,去擁抱大自然融入社會,生活會更精彩。

  【作文展示】

  春游三河水庫

  麻城市實驗二小六(4)班 陶樂

  暮春時節,大地披上了綠色的春裝, 柳枝輕拂,麥苗舒展,紫燕翻飛,流水潺潺我們在老師的帶領下,到三河水庫去春游啦。

  一早,同學們就把自己“武裝”了起來,大大小小的食品包到處可見,黑色的墨鏡、各色各樣的帽子、五彩繽紛的運動服,這樣的裝扮在我們班已經一點也不稀奇了,整個教室充滿了歡樂的氣氛。同學們都迫不及待地盼望著出發。這境像我還是第一次見呢!

  吃過早飯,學生乘坐學校組織的大巴直奔三河水庫庫區。一路上,同學們欣賞著美麗的風景,歌聲不斷,笑聲不絕。在車上同學們玩的玩,看書的看書,唱歌的唱歌。旅游車在寬敞的馬路上行駛著,車窗外的高樓大廈從我們的眼前一閃而過,路邊的樹木花草向我們搖曳著,仿佛和我們一樣高興。經過兩小時的行程我們終于到了三河水庫。

  到達三河水庫后,同學們看到水庫長長的斜草坡,興奮不已,于是我們參加了爬坡比賽。同學們個個摩拳擦掌,奮力向上。經過一番拼搏,我們班的曾朗杰、陳奔分別獲得了第一名和第三名。

  比賽結束后,我們看見三河水庫周圍的植物品種多,而且生長得十分茂盛。學生們紛紛觀察水庫附近種植的樹種。為山嶺的主要樹木和花草進行拍照,并采集標本。然后查閱資料或請教當地村民,了解他們的名字,做好記錄。 我們來到水庫上的大壩上,盡情地歡樂。有的丟沙包,有的跳皮筋,有的唱歌,還有的跳舞我們追逐著、奔跑著,歡笑聲連成一片。寬闊的水庫人工湖里,湖水非常清澈,可以清清楚楚地看見湖底的小魚小蝦。天空映照在清凌凌的河水里,顯得更藍了;云朵映照在清凌凌的河水里,顯得更白了;河邊的樹映照在清凌凌的河水里,顯得更綠了。這時飛來了一只小燕子,它斜著身子在水面輕

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