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財務會計實訓報告

時間:2024-08-11 08:54:53 實訓報告 我要投稿

(優選)財務會計實訓報告15篇

  在經濟發展迅速的今天,報告十分的重要,報告根據用途的不同也有著不同的類型。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編整理的財務會計實訓報告,希望對大家有所幫助。

(優選)財務會計實訓報告15篇

財務會計實訓報告1

  一.實訓目的:

  本次的會計實訓是以小組為單位開展的對學生所學專業基礎知識的一項綜合檢驗活動,目的是我們能掌握會計核算業務的基本操作,培養我們的會計職業技能,增強我們的就業潛力,為適應職業變化和繼續學習的要求打下堅實的基礎。在培訓過程中,我們透過做會計分錄,填制憑證到制作賬本來提高我們的專業技能。加強組員對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平和團隊合作潛力,同時也檢驗了我們這一學期的會計學習狀況。短短的五天的實訓也有利于磨練我們的思想意志和品德,培養我們嚴禁細致,一絲不茍的工作作風,為日后走向社會打下良好的基礎。讓我們一年以來的會計學習能真正的成為我們的一項技能,而不是只會紙上談兵。

  二.實訓單位狀況簡介:

  本次的會計實訓是以沈陽新科設備有限公司12月份的經濟業務為例,小組透過設置賬戶、填制會計憑證、登記賬簿和編制財務會計報告等工作環節,全面地、系統地、連續地完成企業基本業務處理,到達理論與實際相結合的效果。

  三.實訓資料及操作過程:

  (1)建賬。首先編制業務會計分錄。根據沈陽新科設備有限公司12月份發生的經濟業務編制會計分錄,這是關鍵的步驟也是最麻煩的步驟,須認真分析各項業務所涉及的會計科目并仔細核算借貸發生額,這是本次實訓最基礎最先開始工作的部分,由各個組員分攤任務寫好會計分錄

  (2)填制原始憑證。根據會計實訓教材帶給的憑證表格我們填制會計原始憑證以作為下一步記賬的依據,注意不能修改涂改。對于原始憑證,要將其整齊的貼到記賬憑證的背面,要與記賬憑證左上對齊。憑證的填寫由各組員分攤負責,由陳俊杰,鐘芳芳負責裁剪。

  (3)、編制記賬憑證。記賬憑證是依據銀行簽發的本票和匯票、進倉單、出倉單、稅費單等相關原始憑證和已做好的會計分錄來填制的。在金額欄里,對于沒有填寫金額的空白處要用斜線劃掉。主要有鐘芳芳,丘永杭負責填制。

  (4)編制明細賬。根據記賬憑證和原始憑證逐筆登記庫存現金日記賬、銀行存款日記賬,逐日結出庫存現金余額、銀行存款余額。各組員分攤負責填制由李秋容,陳俊杰負責審核明細賬

  (5)會計記錄錯誤的更正,掌握畫線和紅字更正法的運用,在有些賬目不留意寫錯的狀況下,必須要用紅筆劃去,再寫上正確的數字,不能隨便亂涂亂畫。

  (6)T字型賬戶的編寫,透過沈陽新科設備有限公司12月份發生的各項業務的會計分錄列出T型賬戶算出各個科目的余額,為后續工作做好準備,主要有周佳禾,鐘芳芳負責編制。

  (7)編制科目匯總表。填寫科目匯總表,把借貸發生額分別填入科目匯總表。最后把借貸發生額分別累計相加得出的數字看看是否相等,填入表內“合計”欄內,做到借貸平衡,并且根據科目匯總表填寫總賬。主要由周佳禾負責。

  (6)登記總賬。根據編制好的科目匯總表來登記總賬,這一步驟總的說來比較簡單,但還是需要認真填寫借貸方的發生額和余額。主要有鐘芳芳,丘永杭負責。

  (7)結賬。月終要按規定結出本期“本月合計”金額。在結賬時,把借、貸雙方的發生額分別累計相加得出的數量填入其對應的賬頁欄中,余額照寫。結賬的標志是劃紅線,在“本月合計”上畫一條紅線。

  (8)編制報表。根據總分類帳、明細分類賬、期初資料及2月份有關資料編制“資產負債表”、“利潤表”。主要由周佳禾,李秋容,陳俊杰負責。

  (9)裝訂。由于我們的原始憑證是附在實訓教材上的,需要手工剪切,并裝訂。記賬憑證要整理好,所附原始憑證按規定加以折疊,超過記賬憑證寬度和長度的原始憑證都應整齊地折疊進去,記賬憑證按照發生的時間排好順序。主要由陳俊杰,鐘芳芳,周佳禾,李秋容負責,丘永杭負責會計分錄和T字型賬戶的抄正。

  在實訓過程中,我們首先分配了會計主角的負責人,之后填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實訓報告。四.實訓總結及體會:

  轉眼間,五天的會計實訓期已經結束。雖然只有短短的五天,但這段時間我們獲益良多,明白了許多課堂上無法體會到的會計這一專業。會計實訓是每一個專業學習者務必擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解會計、在實踐中鞏固專業知識;同時也是對我們專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  這次實習不僅僅增加了我們組員的實際的操作經驗,提高了實際動手潛力,拉近了專業理論與會計實踐的距離,還讓我對所學專業以及做人做事有了更深刻的認識。經過大一的會計基礎的實訓,我們已經明白會計實訓是不容易的一件工作,直到財務會計的實訓開始后我才發現這會計工作是真的很不容易,要投入莫大的耐心和細心以及扎實的知識基礎和團結的團隊才能做好這次的會計實訓。

  透過這五天的基礎會計的實訓,我們體會到,作為會計人員,在會計過程中最重要的是要具備細心和嚴謹以及扎實的會計業務的處理知識。因為會計本身是一個講求嚴謹性和細密性的工作,它的本性決定了從業人員務必具備一絲不茍的敬業精神,也只有嚴謹的會計人員才能提高效率,少出或不出錯的做好每一筆賬目。若是一個分錄沒寫好對本月的賬務處理就會產生很多的麻煩。

  財務會計實訓的資料基本上覆蓋了會計實務操作的所有基本技能,從原始憑證的.審核、填制,到記賬憑證編寫填制、及至科目匯總表的編制,再到各種明細賬和總分類賬的登記,最后根據前面的相關賬務核算編制會計報表,整個過程是對我們的手工操作技能以及會計理論知識的一次綜合性的極富挑戰的訓練和檢驗。很多人在這個過程中跌了不少的跟頭,我們也不例外。

  實訓開始時,首先要根據新科設備12月份發生的經濟業務編制會計分錄,并填寫原始憑證。在這一個過程里是我們都無法忘記的一段經歷,一百多筆的業務處理下去,所有組員對會計分錄都產生了恐懼感,而且和老師的會計分錄有許多的出入。并且原始憑證的填制也出現許多不會填的問題。此刻回想一下才明白那是因為我們的會計理論知識有所欠缺,對業務的處理很不熟練,這是我們所有組員都要認真反思的問題。

  接下來就是開始做記賬憑證了,根據所發生的經濟業務的發生編寫的會計分錄,將發生的經濟業務登記到記賬憑證上,這一環節是相對簡單的,但是我們卻由于沒看清會計分錄,在記賬憑證上把借貸雙方的金額混淆了,導致在后面的環節里吃盡苦頭,而且我們在沒有保證會計分錄的正確性的狀況下填制記賬憑證,導致要隨著會計分錄的修改而多次反復的修正,所以做記賬憑證的時候必須要保證記賬憑證的正確性,以免在以后做報表的時候發生借貸方不平。這正如哲人說的,心到了,離成功也就不遠了。只要你用心地做,再多再枯燥的數字,再多繁雜的經濟業務也不會成為你做錯賬的因素。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實訓中,我們可謂受益匪淺,組員的在實訓后期變得更加細致認真。除了認真嚴謹用心之外,專業理論知識也是十分重要的,由于挺久沒去看會計基礎譬如利潤的那些公式了,在實訓期間我們在沒有復習的狀況下不會編制利潤表,導致心浮氣躁。徒增了許多的困擾,所以專業知識的熟識對會計的業務處理是十分關鍵的。

  經過這些天的會計實訓,使我們學的會計知識在實際工作中得到實踐和驗證,并具備了必須的基本實際操作潛力。在取得會計實訓效果的同時,我們也在實訓過程中發現了自身的許多不足:比如自己不夠心細,經常看錯數字或是計算錯誤,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;在實訓過程中有寫地方還需要翻閱書本上的知識來確認,要確實加強書本知識的學習。

  雖然實訓的時間并不是很長,但是卻讓我們學到了很多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐當中,接觸到了以后當一名會計要做的許多事情。在實際操作過程中我們找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。雖然實習這段時間每一天都很辛苦,但是我們認為值得,也讓我們體會到了作為一名會計有多辛苦,相信每一個崗位只要你用心、認真地去做了,都會很累,但是你卻能夠從中收獲到很多,正所謂有得必有失。我們這個小組相信我們能夠改正自己的缺點,學好基本理論知識掌握專業會計核算技能,在以后的實際工作中努力地做好自己的本分工作,嚴格地要求自己,做一名好會計。這樣我們在畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  我們累著,但我們同樣笑著,因為一路風光正好!

財務會計實訓報告2

  實訓時間:

  20xx年6月12日—20xx年6月25日

  實訓地點:

  本班教室

  實訓目的:

  透過本次模擬實驗培養我們學生實際動手潛力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的.操作。

  首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時個性是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不留意就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每一天都生活在忙碌之中,但每一天都過得很充實。

  心得體會:

  透過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手潛力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每一天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要明白失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動狀況,對于稅率,比例,國家政策的變動必須要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門等等。可能會更生動些、更現實些。

  透過這次的實訓,學到了許多的知識。期望透過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

財務會計實訓報告3

  關于會計基礎工作詳細而具體的介紹在我國《會計法》和《會計基礎工作規范》中給予了非常明確的規定。作為單位中的一名財務管理人員,只有熟悉和掌握國家的法律、法規、公司的規章制度,扎扎實實的依法做好會計基礎工作,才能更好的服務于公司的發展,并為不同層面的管理者提供真實、客觀、完整的會計資料。

  以下內容主要是針對內蒙古國華準格爾發電有限責任公司(以下簡稱“國華準電公司”)在財務治理工作實踐中總結的一些新方法、新舉措。

  一、夯實會計基礎工作,提高會計核算規范化水平

  (1)對公司《會計核算手冊》不斷進行修訂和完善,為財務人員的會計核算提供了強有力支持和指導。

  (2)建立“示范崗”長效機制,設立“核算零差錯示范崗”,引領會計核算工作,營造會計核算的氛圍。

  (3)會計核算崗位制證后,及時填寫《憑證傳遞交接單》,傳遞給稽核主管,稽核主管對核算崗位的憑證及時進行審核,并填寫《憑證評價表》,對會計人員的核算差錯率進行統計,將會計核算差錯率作為定期工作納入部門員工的績效考核體系中。

  (4)每年定期組織會計基礎工作自查,做到“回頭看”,并編寫自查報告,對自查過程中發現的問題及時進行閉環整改。

  (5)每月在裝訂憑證時,嚴格按照總賬、應收、應付所產生的單據編號的先后順序進行整理裝訂,對斷號的憑證,及時分析查找原因,對由于系統原因或人為原因造成斷號的,在裝訂憑證時進行備注,確保憑證完整、無遺漏。

  (6)設立獨立的會計稽核崗,在財務核算系統內外進行雙重審核,在FMIS核算系統內審核會計憑證所使用的現金流是否準確,會計摘要編寫是否規范,會計科目使用是否正確,對審核過程中發現的問題進行記錄,在部門培訓中針對會計核算問題進行舉一反三,以防止相同的問題重復發生,保證了會計核算基礎信息的準確性和完整性。

  (7)統一下發了憑證粘貼單格式,要求業務部門在粘貼發票時必須保證平鋪和不疊壓,并設置了規定的邊框,保證發票粘貼規范、均勻、整齊。憑證粘貼單設置了財務審核人簽字、發票張數統計,避免了發生發票丟失或者附件張數不清現象發生。

  二、充分利用財務信息化管理平臺,整合ERP及相關信息資源,精細會計核算,為公司財務治理工作提供數據共享支持

  (1)以實施ABC作業成本法為契機,按照ABC要求和預算進班組所需要數據需求,對會計科目進行了細化。

  (3)通過與業務部門及時溝通聯系,時時掌握業務部門對財務信息的需求,在FMIS中通過子目、項目、往來單位等子目的設置,不斷細化和完善會計核算體系,使業務部門能夠通過財務信息集成系統時時查詢和掌握成本費用發生情況,為其管理決策提供數據支持。

  三、完善財務管理制度,防范風險管理

  (1)每月進行一次財務風險管理辨識,主要從資金、預算、稅務、資產、會計核算、關聯交易等十一方面對風險進行了全面識別,對風險的`影響程度進行了評估,制定了整改措施,明確了責任人和完成時間。

  (2)定期檢查、修訂、完善財務管理制度,對不適用的內容及時更新,對需要補充完善的制度及時進行編制,確保制度的前瞻性和指導性,切實提高財務管理效率和效果。

  四、開拓思路,挖掘潛力,圍繞公司年度重點工作,創新管理報告形式,為決策層提供財務支持

  (1)每周編寫財務周報,及時,匯報財務動態信息,為領導提供決策支持。

  (2)按上級公司要求,定期編寫上報會計報表、預算執行情況報告、經濟活動分析報告、財務風險管理報告、重大事項報告、籌資管理報告、財務決算報告等。

  (3)與同行業先進單位進行對標分析,通過采取外出調研、建立數據收集機制,定期在公司經濟活動分析會中公布對標結果,開展區內、系統內、國內的對標工作,尋找差距,并加以改進和提高。

  五、開辟培訓新思路,加強人才隊伍建設及會計人員素質的提升

  (1)培訓工作:根據每年部門編寫的培訓計劃,結合各崗位實際需求,設計了部門員工《培訓需求調查表》,根據員工培訓需求安排了每月培訓計劃,有計劃實施開展培訓工作。培訓工作本著“貼近一線,貼近生產,請進來導入、走出去學習”的原則,聘請生產部門的專業人員對發電廠生產工藝流程及影響技術經濟指標的因素進行培訓,拓寬了財務人員對成本費用的核算內容,提高了財務人員的專業技能與管理技能,為打造行業一流的財務團隊奠定了基礎。

  (2)重視系統內外的調研工作。員工外出調研,回來后必須編寫調研報告。接待外來單位調研人員,調研結束后,與調研人員進行交流學習,聽取調研人員對本公司財務管理中的優缺點評價,優點方面繼續保持和發揚,缺點和不足地方加以改進,并借鑒對方單位好的做法。

  (3)根據部門崗位職責以及員工崗位職責,對部門各崗位的A、B角進行明確,建立A、B角機制,為崗位輪換奠定堅實基礎。

財務會計實訓報告4

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  社會實踐是學校根據專業教學的要求,對我們已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓我們接觸社會,加強對社會的了解,培養和訓練我們認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高專業技能,使之很快的融入到工作當中去。我們實習的內容 主要有:財務會計業務包括下列各項:(1)原始憑證的核簽;(2)記賬憑證的編制;(3)會計簿記的登記;(4)會計報告的編制、分析與解釋;(5)會計用于企業管理各種事項的辦理;(6)內部的審核;(7)會計檔案的整理保管;(8)其他依照法令及習慣應行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。

  為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

  首先,就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。

  其次,登賬的方法:首先要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發生的所有業務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據交換提入,根據交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統進行錄入。在本日業務結束后,進行本日終結處理,打印本日發生業務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證。

  國家機關需要有人當家,而當家人則要善于理財。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單

  一、方法簡單、觀念陳舊等問題。

  隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業迅速發展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業務水平,以適應現代化建設中理財要求。

  由于財務會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作。雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致雪上加霜。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大二第二個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的'登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經驗的概括總結,同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業學習中,不僅需要構建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業教材是以系統講解會計理論為主,列舉的典型會計業務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

  三、實驗結論

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地以本為本,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實驗心得

  這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個氛圍,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說開始登記憑證時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  有了前兩天的經驗,接下來的填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳銀行日記帳:填制資產負債表和利潤表等等的工作就相對熟練多了。不過我知道我離真正意義上的會計師還很遠很遠,但是我不擔心,因為我正在努力的學習這些知識。下來我就開始著手做填制原始憑證,根據原始憑證,填記帳憑證,填制科目匯總表,根據科目匯總表填總分類帳,根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳等等。往后幾天又學會了如何填制支票,要求很多,所以要很仔細。這樣的日子充實的過著。實習的倒數第3天老師教我們如何訂憑證以及相關注意的事項。

  經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩;2、雖然這十天里,每筆業務的分錄都有參考答案,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強練習。

  通過這十天來的會計實訓深刻的讓體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。總而言之,十天的實訓讓我對填制原始憑證根據原始憑證,填記帳憑證等工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在接下來的日子里,學校能給我們這些的多的實訓課,以便我們能不斷地查漏補缺,這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課,為以后走向社會奠定良好的基礎。通過實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

財務會計實訓報告5

  一、實訓目的

  會計學是一門理論與實際相結合的學科,對會計學的學習不能僅僅局限于對理論知識的學習而要重要的是對實務的練習。會計實訓課程是以模擬實際會計工作為基礎,按照會計準則的要求,進行操作訓練,有目的地檢驗和復習所學的基礎會計理論知識、方法、技能和技巧。通過實際操作,能夠使我們比較系統和全面地掌握會計核算的基本程序和具體方法,加強對基礎會計理論的理解和掌握,把枯燥和抽象的書本知識轉化為實際以及具體的操作,縮短了理論教學與社會實踐的距離,是培養我們動手能力的一個重要途徑,全面提高我們獨立完成科目設置、登記賬簿、編制會計報表的能力。同時在實訓中,培養了職業道德和職業判斷力,提高職業工作能力,為以后從事會計業務工作打下扎實的基礎。

  二、實訓的內容及過程

  在實訓開始前,要全面了解模擬企業的概況,如,企業名稱和性質,生產工藝概況,會計政策及核算要求等。對企業各方面的了解為我們今后的模擬會計工作打好基礎,如果連企業的會計政策、核算要求都不知道,在之后的模擬實訓中肯定會出現不少差錯。今后有機會到真正的企業里工作實習也一樣,要先了解這個企業各個方面的情況。

  這次實訓共做了127筆業務,雖然不是很多,但卻讓我們收獲不少。這次實訓模擬了一個制造企業的會計循環,從物資采購到最后的利潤分配,從會計憑證到資產負債表和利潤表,讓我們一步步了解財務報表是如何產生的。

  實訓的流程大致為:先根據實訓資料設置賬簿,然后根據相關業務內容和原始憑證填制記賬憑證,再根據記賬憑證登記現金日記賬、銀行存款日記賬和明細賬。每10天編制一次科目匯總表,根據科目匯總表登記總分類帳,將總分類賬與日記賬和明細賬核對后,根據總分類賬編制會計報表。

  (一)設置帳簿

  根據實訓資料要求開設京通紡織有限責任公司20xx年12月的總分類賬、明細賬以及現金、銀行存款日記賬。根據資料中的經濟業務所涉及的賬戶屬性建立明細賬并填寫期初余額。在這一步中,填寫期初余額時要小心謹慎,不然容易出錯。

  (二)填制和審核原始憑證

  原始憑證是進行會計核算的主要原始資料和依據,是具有法律效力的證明文件。進行原始憑證填制時要注意書寫,如金額大小寫、日期、收付款人等的填寫。

  (三)填制記賬憑證

  根據相關業務內容和原始憑證填制記賬憑證,有的原始憑證要自己填寫,然后根據原始憑證寫出會計分錄,再根據會計分錄填寫記賬憑證。原以為自己學過的會計知識足以應付這些經濟業務,可一接觸實務才發現自己只會紙上談兵,實務遠沒有理論那么簡單。有的原始憑證不會填,有的日期需要大寫,有的小寫,有的原始憑證需要自己編制,而有的業務需要老師講解才知道如何編制分錄。

  (四)登記日記賬和明細賬

  登記賬簿時,應將會計憑證的日期、編號、摘要、金額和其他相關資料逐項記入賬簿內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整、日清月結。

  (五)編制科目匯總表

  在每做完10天的記賬憑證后,我們就開始編制科目匯總表,根據所有的記賬憑證將每個科目的借貸方金額都記下,然后借貸方所有發生額分別相加,進行試算平衡。在這過程中一定要仔細、謹慎,要不然很容易出現借貸不平衡的現象。

  (六)登記總分類賬

  根據科目匯總表登記總分類賬。填寫賬簿時文字金額都要占總格的三分之一內,寫錯了要用紅筆劃掉,并用藍筆將正確的金額和文字寫在空白部分,金額寫錯了不能只改數字,要整體劃掉。

  (七)編制會計報表

  最后,根據總賬和明細賬及資料所給的期初余額編制會計報表,包括資產負債表和利潤表。資產負債表是反映企業某一特定日期財務狀況的會計報表。利潤表是反映企業在一定會計期間經營成果的報表。填制時在左上角注明單位和編制時間。

  三、實訓中遇到的問題及解決途徑

  在記賬的過程中會有出錯的情況,當出錯的時候,要用紅筆劃掉錯誤的,然后用黑色的筆在旁邊寫下正確的`。不能涂,也不能用膠帶或是涂改液。文字錯誤可以只把錯誤的那個字改掉,而數字就必須是把整個數字都劃掉,不得只劃掉錯誤的部分。

  會計憑證中借貸一方或是雙方都錯誤的情況,可采用紅筆更正法,即用紅筆登記一張與原錯誤記賬憑證內容完全相同的記賬憑證,并用紅筆登記入賬,沖銷原有的錯誤記賬記錄,然后再用黑色的筆填寫一張正確的記賬憑證,用黑色的筆登記入賬。

  在記賬過程中還會出現記賬憑證的金額錯誤,這時要用紅筆更正法,沖銷一張錯誤的,補充一張正確的。或者是用補充更正法,再填寫一張憑證,補充上少記錄的金額數,然后補充進記賬憑證中。

  四、實訓收獲

  會計是一門通過實踐才能學會的學科,許許多多的知識是從實踐中獲得的。會計工作的工作量很大,經常會因為一點疏忽,比如填錯一個數字,哪怕只是一分錢的差額,借貸結果就不可能相等。會計這項工作本身并不是很復雜,但是很繁瑣,所以細心和耐心在我們從事會計工作時尤為重要。

  五、實訓總結

  通過會計實訓這門課程,使我的會計知識在實際工作中得到了驗證,進一步加深了我對會計這門學科的了解,加強了我的基本實際操作能力。在實踐中使我學到了許多書本上沒有的知識,并且意識到只有把書本上學到的理論應用于實際會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

財務會計實訓報告6

  一、實訓目的

  這兩個月的實訓目的就是讓我們對已學的書本理論知識進行綜合運用,在這個實際操作過程中,加強我們對社會的了解,培養和訓練我們財務管理專業學生對本專業的認識、判斷和解決問題的能力,提高應屆畢業生的專業技能,然后很自然地融入到工作中去。

  20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司進行了有關財務方面的專業實訓。實訓報告如下:

  二、實訓單位概況

  xx國際集裝箱有限公司,是由與xx國際集團有限公司緊密合作共同投資經營的專業化國際集裝箱碼頭,于xx年xx月xx日正式成立,其前身為1983年成立的黃埔集裝箱公司,管理和經營新港港區共4個集裝箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的經濟中心,地理位置優越,擁有廣闊的經濟腹地和便利的水運、鐵路、公路交通網絡, 是中國華南地區和珠江三角洲地區連 接海內外的重要交通樞紐。GCT以廣州港為依托, 融合吸收了經營世界最大中轉樞紐港新加坡國際港務集團(PSA) 的先進管理經驗和專業技術, 利用其廣大的客戶基礎和航運網絡, 促進了集裝箱運輸業務的迅猛發展。

  三、實訓崗位的簡介

  本人在工作崗位是負責公司財務部門工作。公司財務部大概有十五個人,財務經理是一位非常樂于幫助新人的經理特意安排了公司信貸經理和主辦會計帶我,她們對我特別照顧,我很幸運,跟了兩個從業10多年,會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是財務管理專業,但缺少實踐經驗,而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。

  我們三個組成了一個小團隊。主辦會計先帶領我去熟悉周圍的環境,她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門的職員。在回到辦公室時,她語重心長地教導我說,人際關系不能只局限于這小小的辦公室,就算辦公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是經常跟自己打交道的人!“人認識的多了,事就好辦多了!”剛來的第一天,她就給我上了一課。她很年輕,英語也很好,我把她作為我的榜樣!她告訴了我團隊的重要性與人際關系的重要性!她給我印象最深刻的.就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去積累的,這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的,而對于會計來說經驗更是重要。我還是在學習的階段,所以一般比較簡單的工作都是由我負責,比較復雜的都會交給部門的老前輩們來做,主要還是以學習的態度來進行實訓。我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目,并且核對賬目,讓公司領導知道每個月所得的利潤和虧損。

  四、實訓內容

  本人于20xx年2月25日至20xx年4月8日在xxxx有限公司進行實訓,主要提高自己的實際操作技能,學習、豐富實際工作和社會經驗。

  會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

財務會計實訓報告7

  為期兩周的會計模擬實訓結束了,在這兩周的會計模擬實習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。

  一會計實訓的目的

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,透過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。透過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手潛力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。透過實際操作,不僅僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終到達會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實訓資料

  主要是提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,透過對《會計學原理》、《初級財務會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,能夠說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。

  自認為已經掌握了必須的會計理論知識在那里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  日常工作流程為:

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作狀況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  報表的編制也是一項十分重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者帶給有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的.財務報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  三、實訓收獲與體會

  為期兩周的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,能夠說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那當一名出色的財務會計人員,就應沒問題了。此刻才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不明白要把賬本涂改成什么樣貌。

  在這實訓階段也構成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  下面我從個人實習好處及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達潛力才能給他們解釋清楚是怎樣回事。會計人員不僅僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際潛力要求很高。他們要有好的語言表達潛力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的決定和估計,但這種需要決定和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員帶給與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的決定潛力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及此刻的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確職責、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往潛力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的潛力。

  做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通潛力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用狀況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  “千里之行,始于足下”透過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

財務會計實訓報告8

  《財務會計分崗實訓》課程是我校會計專業課程體系中的核心技能課程。是一門操作性非常強的,以培養學生會計職業崗位能力為根本宗旨的主干課程,也是直接對接會計職業崗位的一門重要課程。

  一個學期的財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。通過財務會計分崗實訓,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。使我們掌握每個會計崗位的會計事務,寫分錄,填制和審核記賬憑證,以及登記報表等方面的會計技能和方法。

  以下是本次實訓中的8個基本會計崗位:1.出納崗位 2.存貨會計崗位 3.固定資產會計崗位 4.往來會計崗位 5.職工薪酬會計崗位 6.收入與利潤會計崗位

  7.納稅會計崗位 8.會計報表崗位。我們這次實訓是綜合性訓練,既是主管會計、審核、出納,又是其他原始憑證的填制人,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,了解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程;熟練掌握了會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的`視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  總而言之,這段時間的實訓讓我對會計崗位的工作有了更進一步的認識,并在實際操作過程中找出自身存在的不足,對今后的會計工作與學習有了一個更為明確的方向和目標。希望在踏出校園踏入社會的日子里,能充分的利用到在實訓課中學到的會計知識,不斷地查漏補缺,為以后走向社會奠定良好的基礎。

財務會計實訓報告9

  財務會計對于會計學專業來講,是一項實踐性強、理論復雜的專業基礎核心課程,只有通過扎實的理論學習和豐富的實訓訓練,才能使學生具有合格的財務會計專業技能和專業素養,這是當前開展實訓教學的目的和要求。

  一、實訓時間

  20xx年xx月xx日

  二、實訓地點

  財務會計實訓室

  三、實訓目的

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  通過實際操作,不僅使得每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  四、實訓內容

  這是我的第一次真正意義上的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。雖然以前實訓過一次,對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有這次的那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。沒有這次老師的提點。當指導老師一聲話下“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己辦公桌上的做賬用品,我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步。

  后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的上午飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的'要求進度。匆匆在飯堂扒了幾口飯。就回到了我們的教室去繼續實訓。一整天下來,幾乎整天都是做著實訓,眼睛盯著生疼。不過話又說回來了,看到自己做的實訓心里還是蠻高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  五、實訓心得及建議

  緊張得十天財務會計實訓時間就這樣在忙碌中匆匆過去了,留給我的都是豐富的經驗和深深的體會。我們實訓目的就是:注重“教學”于“實踐”相結合,提高學生的動手能力增強對會計知識進一步理解,培養學生對會計知識的靈活運用以便在以后的就業不至于“手慌腳亂”!

  我們做得實訓內容大概是這樣的一個過程:填制原始憑證;根據原始憑證,填記帳憑證;根據記帳憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳;填制資產負債表和利潤表。

  六、實訓總結

  通過財務會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。

財務會計實訓報告10

  時光荏苒如白駒過隙,經過三周的漫長的實訓,在這學期的實訓中,給我更多的感覺是會計的任務繁重,會計的分崗實訓,讓我清楚了各個崗位的責任和基本職責以及業務流程。從一開始的做會計分錄,到登記記賬憑證,然后再到登記賬簿,再是結賬、對賬、編制報表,裝訂等一系列的工作,其中的細節,以及感受,只有經歷過的人,才會有所體會,原來會計的工作并沒有想象中的那么的簡單,那么清閑。會計實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

  還記得在剛開始做會計分錄時,自己還有點不知所措,雖然自己在大一的第一學期學過基礎會計,而且也取得不錯的成績,可是經過一年多的時間,由于缺少平時的練習,頓時很多知識都已經遺忘,所以經過這次的實訓,不僅讓自己鞏固了以往已經遺忘的知識點,讓自己溫故而知新,而且綜合系統的學習了會計主管崗位、記賬崗位、制單崗位、出納崗位的實訓,在這些實訓中,自己獲益匪淺。

  在會計主管崗位實訓中,我掌握了主管崗位的的職責:審核原始憑證和憑證等相關的業務、分配崗位、監督作用以及和好地學會登記匯總的登記內容、T型賬戶登記等等。

  在記賬崗位的.實訓中,我掌握了各種債權債務的確認的計量標準及其賬務處理的操作技能,掌握往來賬項的總賬科目和明細科目的設置和登記方法,還有掌握了各種稅額的計算、納稅申報、稅款繳納等業務,并開設和登記了應繳稅費明細賬戶。

  在制單崗位的實訓中,我熟悉制單崗位的業務流程,包括憑證傳遞程序、存貨核算方法、清查盤點制度等、存貨收發手續與相關原始憑證的種類和樣式,重點掌握了存貨收、發、存業務的會計核算,特別是存貨發生毀損時的計量及增值稅的處理,發出存貨的計價方法等。

  在出納崗位實訓中,我熟悉出納崗位的基本職責、業務流程,了解到出納崗位是按照國家的有關規定,辦理現金收付和銀行結算業務,嚴格審查有關原始憑證并據此編制收付款憑證,逐日逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額,掌握貨幣資金的收付結算與核算的內容,了解貨幣資金的管理制度。

  “只有經歷過,才知道其中的滋味”,對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我了解了什么是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

  經過這學期的會計實訓,讓我將會計專業理論知識和專業實踐有機的結合起來,開闊了我的視野,增進了我對實踐運作情況的認識,為我將來畢業走上工作崗位奠定了堅實的基礎。

財務會計實訓報告11

  “實踐是檢驗真理的唯一標準”。眼看著,兩周的實訓就要在這兩天畫上圓滿的句號了。對于會計專業的我們來說,這是一個充滿挑戰卻又賦予激情的過程!

  通過會計實訓,使得學生較系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強學生對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對學生所學專業知識的一個檢驗。使每位學生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且能夠切身的體會出納員、材料核算員、記賬員等會計工作崗位的具體工作,從而對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。

  以企業的實際經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實驗,包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。

  兩天的實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實訓的`開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,只能依靠老師的引導和幫助。通過這十幾天來的會計實訓我深刻的體會到會計的客觀性原則、實質重于形式原則、相關性原則、一貫性原則、可比性原則、及時性原則、明晰性原則、權責發生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹慎性原則、重要性原則,和會計工作在企業的日常運轉中的重要性,以及會計工作對我們會計從業人員的嚴格要求。讓我掌握了記賬的基本程序,鍛煉了自己的動手操作能力,使我深一步了解到里面的樂趣,更重要的是發現了自己的不足之處,它使我全面系統地掌握會計操作一個完整的業務循環,即從期初建賬,原始憑證和記賬憑證的填制、審核,賬簿的登記、核對,錯賬的更正,會計處理程序的運用到會計報表的編制,從而對企業會計核算形成一個完整的概念。也讓我了解到這一年來到底學到了什么,使我更加愛好這個專業 。

  俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。 此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以后的學習中加以改進的。 另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤。所以說,相互幫助是很重要的一點。這在以后的工作或生活中也很關鍵的。

  兩個星期的實訓結束了,收獲頗豐,總的來說我對這次實訓還是比較滿意的,它使我學到了很多東西,雖說很累,但是真的很感謝學校能夠給學生這樣實訓的機會,尤其是會計專業,畢竟會計吃的是經驗飯,只有多做帳,才能熟能生巧,才能游刃有余。我深刻理解了什么是會計,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。同時我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會是不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快得從一個學生向工作者轉變。

財務會計實訓報告12

  經過差不多2個月的學習,我基本上學會了公司的整個流程。首先,從客戶那里取得原始單據回來,我們開始粘貼原始憑證,粘貼原始憑證也有很多技巧,怎樣粘貼的好看、整齊,等到時候附在記賬憑證后面很美觀。由于我們公司用的是速達財務軟件,下一步我們就是在電腦上做賬。賬做完之后我們可以查看明細賬和總賬,然后通過速達直接生成資產負債表和利潤表。

  一、實訓會計流程:

  (一)關于憑證整理:我們首先從客戶那取得真實、合法的憑證,其中的憑證必須是為生產經營所發生的相關收入,費用,其取得的憑證必須是符合會計法規定的要求,然后我們將這些憑證進行分類、歸集、整理并粘貼。

  (二)關于申報納稅:我們通過粘貼好的原始憑證進行憑證錄入審核后進行期末結轉登賬,記賬。通過收入我們可以填寫本月應繳納的增值稅和地稅。其中分為核定征收和查賬征收,按照其企業不同的基本情況的如實填寫納稅申報表。每月的15日之前必須將上月的稅報完并且上交稅款。對于一般納稅人每月都要通知其納稅人到國稅進行抄稅,或者取得進項稅票也要同時到國稅去認證才能抵扣銷項稅款。通過這些數據如實填寫一般人納稅人申報表。

  (三)關于其他業務服務:我們通過這一段時間的學習,我懂得了辦理一般納稅人的要求和流程,辦理一般納稅人需要符合稅法的相關規定。辦理一般納稅人要購買金稅卡,金稅卡的發行,流程和所需證件。每一年納稅人還要對稅務登記證進行工商年檢,其年檢應在6月30日之前完成。

  (四)關于個人:還有在公司應注重同事之間,客戶之間的溝通和交流。做會計的我們要管好自己的嘴,不能隨意透露顧客的商業機密。在公司我們要遵循公司制度和規定,服從公司的管理,更好的為他人服務。

  二、會計實務工作的思考:

  會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的勢在必行。

  (三)不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,會計軟件運用的越來越廣泛,其會計軟件已代替了老式的手工模式,使得會計處理數據變得精確化、簡單化、國際化。而稅控方面也越來越嚴謹,軟件系統便成了一個不可缺少的橋梁。使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。

  三、實訓心得

  (一)作為一個會計人員,工作中一定要就具有良好的專業素質,職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構,對其從業人員,一定要有很高的素質要求。

  (二)作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數字的敏感度,及時發現問題、解決問題、彌補漏洞。

  (三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互配合整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在與各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協調好相互間的工作關系。

  畢業實訓是學生大學學習完成全部課程后的重要的實踐環節也是我們大學生走出校園的第一個舞臺以及告別學生角色的一個橋梁。在學校我學到的永遠是理論知識,能不能把我們學到的知識應用到生活、工作中是我們能否適應社會的基本體現。如果不能巧妙的應用理論知識,我們學的再好那也是紙上談兵。

  通過畢業實訓是學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和的難點問題,并通過撰寫實訓報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為撰寫實訓報告做好準備。在兩個月的實訓時間里,我在我的實訓單位,了解和研究了企業主要的一些基本會計情況和問題,現作出以上報告。本次實訓是我大學生活重要的里程碑,其收獲和意義可見一斑。首先,我可以將自己所學的知識應用于實際的工作中,理論和實際是不可分的,在實踐中我的知識得到了鞏固,教學能力也得到了鍛煉;其次,本次實訓開闊了我的視野,使我對現在的企業會計,工作生活有所了解,我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進一步的掌握;此外,我還結交了許多朋友、師兄,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  以上就是我的畢業實訓報告書。在這次的社會實踐中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的.復雜多變,畢竟學校太單純了。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。只有實踐,才會提高我們的能力。會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬培訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握所學內容的質量。會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。

  首先,我們根據有關原始憑證一步一步地做出會計分錄。同時,根據有關資料填寫原始憑證。詳細地掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。

  其次,根據原始憑證以及會計分錄編制記賬憑證。仔細填寫了時間、憑證號、摘要、制證和審核簽名等等。

  然后,根據會計分錄作出丁字帳,認真的計算出上、中、下旬的余額,并據此填寫科目匯總表。追求達到試算平衡的結果。

  期初建賬時,需設置總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。

  同時,根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬。再根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對。

  詳細檢查模擬資料中所列的經濟事項,是否全部填制記賬憑證,并據此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應及時補正。其次在保證各項經濟業務全部準確登記入賬的基礎上,結出現金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末金額。保證對賬的謹慎性與結賬的準確性。還要根據總帳或有關明細帳資料按項目編制會計報表,計算出資產負債表與利潤表。

  最后,將有關記賬憑證、原始憑證和科目匯總表加封皮并裝訂成冊,以及將有關資料歸檔并寫實訓總結。

  通過會計實訓,我們對會計核算的感性認識進一步加強。掌握從理論到實踐的轉化過程和會計操作的基本技能;將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,為我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

  我相信自己可以在未來的日子里做得更好,取得更大的進步。人生就如同騎自行車,要想保持平衡,就必須前進。

  這次會計實訓中,我可謂受益匪淺。

財務會計實訓報告13

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向崗位的第一步。

  一、實習目的(重要性)

  會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計就顯得越重要。

  針對于此,在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業的學生,在20xx年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業實習。

  二、實習單位情況

  我的家在安徽,今年寒假回去,由于快要畢業了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好便首當其沖,但由于我們專業的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業的話,那么你的將會非常不適應,以至于在中出現意想不到的差錯。這也就是所謂的會計專業從業的謹慎性了。

  既然不能先去找,我想還是先實習一下吧!說不定就此而有了著落了呢!

  改革開放給我的家鄉帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經濟技術開發區,帶動了鄉鎮、農村經濟的發展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的固鎮縣經濟技術開發區,想在這里施展一下我的專業手腳,開發一下我的專業頭腦。

  在去開發區的路上,我感慨萬千,想起以前這里的景象:沒有樓房,沒有公路。而如今,一條條筆直的水泥路從開發區穿過,路的兩邊一幢幢高樓拔地而起,遠望去,和農村的土景形成極大的反差,恍如世外桃源一般。

  懷著一種美好的憧憬,我來到了蚌埠市鴻源紙業有限責任公司,這是一家生產育果袋紙的專業廠家。公司成立于20xx年02月,雖然成立不久,但已經初具規模。公司占地面積27559.3平方米,現有員工100余人,固定資產1000多萬元,年綜合生產能力3萬噸,年產值6000萬元。主要生產育果袋紙、木漿掛面紙等產品。

  公司推行全面的質量管理,采用先進的生產工藝、齊全的測控手段。設備先進,技術力量雄厚,具有生產和開發各種育果袋及其他產品的能力,該公司生產的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強度大,防水性能好,透氣度適中,且復卷整齊,出袋率高的特點。水果套袋的優點主要有:1.可以有效減少農藥毒化,防止病蟲害;2.能有效改善水果外觀質量,使水果果型好,色澤鮮亮;3.促進水果生產;4.提高水果價格,增加農民收入,為果農致富開辟了一條新路。

  該公司生產的“鴻源”牌系列產品,憑著過硬的質量、良好的使用效果、完善的服務受到廣大客戶的,在省內外已經占有一定的市場。

  公司承諾:在二十一世紀的今天,公司將充分利用優越的地理位置和自身的條件,建成一個產、供、銷一條龍,服務一流的企業,并且遵循“取之自然,服務自然”的原則,最大限度地實現無污染造紙,為公司成為真正的“綠色”造紙企業而不懈努力!

  三、實習主要過程

  初來乍到,我這一介書生頓顯窘迫,緊張地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。

  公司經理看出我的局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經理夸獎!以后有許多向經理您學習的地方,還請賜教。”

  看似平淡,像拉家常一樣,我和經理就這樣認識了,經理也姓張。這時候張經理打了一個電話,讓財務科的一位負責人過來,我坐在經理的辦公室等著。

  一會兒,來了一位中年人,經理介紹說這是公司財務部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實習情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實習開始了。

  (一)20xx年1月25日,第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學校看不到、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好而受到批評。

  也許是公司成立的時間不長,造紙廠的會計部并沒有太多人,只設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。

  也許同是家鄉人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的'設置以及各類科目的具體核算內容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應了這里的環境,并開始嘗試獨立做一些事情。

  (二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

  王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。

  一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實習,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了。

財務會計實訓報告14

  為期兩周的會計模擬實訓結束了,在這兩周的會計模擬實習使得我全面的對于老師講的一些理論知識實踐了一遍,加強了對理論知識的記憶。

  一、會計實訓的目的

  會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實訓內容

  主要是提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作,會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

  針對于此,在進行了三年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《初級財務會計》、《成本會計》及《稅法》的學習,可以說對會計已經是耳目能熟了,所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。

  日常工作流程為:

  1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

  2、按月編制會計報表(資產負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領導備案決策。

  3、負責監督公司財務運作情況,及時與出納核對現金、應收(付)款憑證、應收(付)票據,做到賬款、票據數目清楚。

  報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性。電子信息的迅猛發展,人類正疾步跨入信息社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展,在短短的幾年時間里,作為網絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響,基本上結合信息時代的要求實現管理的信息化、自動化和網絡化。

  三、實訓收獲與體會

  為期兩周的實訓結束了,我在這段實訓中,學到了很多知識,受益匪淺,以學習會計專業的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

  以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零。會計就是做賬,對賬。在兩周的實習中,雖然只學了基礎的會計知識,但也能把整個會計報表做出來,也算是很大的收獲了。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。

  制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事,可都是接觸英語。但在這一個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實習中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  所有的帳記好了,接下來就結賬,每一帳頁要結一次,每個月也要結一次,所謂月清月結就是這個意思,結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數據,好在周前輩教我先用鉛筆寫數據,否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。

  在這實訓階段也形成了對會計的熱情。會計是一項不可馬虎的工作,每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多,但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的,在以后的工作中,我會好好的吸取教訓,做好所有的工作,努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好!在這兩個月中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高,看過會計的一些書,里面的很多成本,資金,固定資產等等的會計科目都不懂,但卻在這實訓中得到了操作,慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。

  下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結:

  作為一名會計人員:

  首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業務水平;同時需要密切關注會計工作的發展方向,學習相關的法律知識,培養正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態度,有一個好的心態,這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業面臨的'風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關注企業未來發展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料,促使會計職能進一步向前發展。在基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數字的敏感度,及時發現問題,解決問題。傳統會計主要是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據,它受到企業內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據,有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現為會計結果與經營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。

  做財務工作只有好的業務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發現了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  “千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發現自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業的就業觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

  實習是大學一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我了解到會計在社會實踐的運用。我通過實習增強感性認識,培養和鍛煉了我綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,更好的用云所學的知識。

  在學期末我們學校組織了實習,學校安排的實習是分為兩個階段:第一個階段會計電算化的操作,第二個階段是老師介紹關于會計在社會中的運用。

  首先講述了會計行業的基本情況。關于證書方面有注冊會計師CPA、注冊稅務師CTA、注冊資產評估師CPV和ACCA師一種英國特許的會計師。這有利于我能夠根據自身的優勢去考取與此相關的證書更深的學習會計方面的知識。老師還介紹了國際四大會計事物所:普華永道、畢馬威、德勤和安永。雖然這些國際的企業對現在我來說會遙遠,但知道這些更遠的目標會促進現在的學習和發展。老師還向我們推薦了有關于會計專業的期刊:《會計研究》、《會計之友》、《財會研究》、《財會月刊》、《財會與會計》、《當代審計》。這些期刊可以讓我們更好的去了解當代的實事。與時俱進是學會計的根本所以說雜志、期刊是我們要學習的重點。

  在后來的課程中老師還向我們講述了會計的發展史中,包含了會計的本質和會計學的組成。會計的本質是由財務會計和管理會計兩部分內容所組成。會計是一個信息系統,又是一種管理活動,企業會計是企業管理的一個重要組成部分。在會計的應用方面給我們分析了在政治生活中、經濟方面、微觀企業方面的運用。會計是科學和藝術的結合,必須遵循會計準則。它是過程與控制經驗的結合。在會計的運用中有四怕:怕僵化、怕撒謊、怕失衡、怕玩陰。在運用會計的過程中要懂得去避免一些不好的因素,在能夠發揮自身優勢的前提下要把握好自身的標準尺度。

  以上是我的實習工作總結。經過這三個星期的實習,由實踐到理論從中學習到了許多。會計電算化的運用是在今后的工作中不能缺少的。雖然只是很簡單很淺的操作但都是基礎得扎實。在老師所講的理論中理解到了會計不僅僅得學習還得學會運用,在學會計的旅程中是或許會艱苦從管理發到稅法都得從中理解掌握。只有全面的掌握和會計有關的只是才能更深的體會。在學知識中不忘學習法律法規,因為會計是涉及到很多的領域,不同的領域有不同的規則,掌握了規律才能更好的生存。會計是個與時俱進的課程,不能把眼光只停留在課本上,要更廣泛去吸吶更多的知識。一點一點的吸收慢慢的積累,漸近的去學習。

  將已經開具使用的發票信息抄入到金稅卡中并攜帶金稅卡去國稅局抄稅。后在15號之前報國稅和地稅,之后就開始做賬務處理。

財務會計實訓報告15

  實訓時間:20xx年6月12日-20xx年6月25日

  實訓地點:本班教室

  實訓目的:通過本次模擬實驗培養我們學生實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離。

  經過一個多學期的學習,我們在老師的指導下進行了兩個星期的會計手工實習。我們按手工記賬的程序和方法進行了全方位,全仿真性的了解。

  實訓中,我們組織三人一組。由一個組長帶領兩名組員組織和指揮實驗小組會計模擬實驗的操作。

  首先,我們根據實驗資料中的經濟業務摘要編制會計分錄。然后設置t字賬,編制科目匯總表、開設總賬、登記期初余額、且根據科目匯總表登記總帳并結賬,最后根據總賬及其他有關資料編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

  在我所在的小組中,我擔任寫分錄、根據科目匯總表登記總賬、登記記賬憑證的工作。在登記記賬憑證時,我自以為對單據等并不陌生,但是在實際操作時還是出錯了,例如,借方科目的'金額寫到貸方科目去了。存根聯忘寫日期等等,還有在寫分錄的過程中,感覺都是在學習理論知識見過的,看起來比較簡單,但是真正輪到自己做的時候,卻是錯誤百出。有時看錯了金額欄的位置,明明是在千位卻寫到了萬位,導致數字錯誤,有時忘寫會計科目的明細賬,有時沒注銷空白的金額欄等。有時候登賬時特別是三欄明細賬,由于明細項目太多,金額欄緊湊一不小心就會把數字填錯。但是在經過幾天的熟悉過程之后,錯誤就慢慢的減少了,而且手工操作的速度也有提高。雖然實訓這幾個星期每天都生活在忙碌之中,但每天都過得很充實。

  心得體會:通過本次模擬實驗,培養了我們的實際動手能力,縮短了課本知識與實際工作的距離。且理解到會計人員最重要的一點就是細心。對于每天和一大堆數字打交道,絕不能出一點點錯,要知道失之毫厘,差之千里,零點零幾的差別,有可能造成與實際很大的距離。會計人員還要時刻注意了解會計準則,會計法規的變動情況,對于稅率,比例,國家政策的變動一定要明確的認識,在工作中要嚴格要求自己。

  另外,我認為如果在今后的實訓中,如小組中三人可由出納、會計、會計主管組成。實行輪崗制,每個星期更換一個崗位,而且有模擬的銀行、公司、稅務部門…等等。可能會更生動些、更現實些。

  通過這次的實訓,學到了許多的知識。希望通過這次的學習能為以后實際工作中得心應手。

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